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讀作文

以讀書作文

時間:2021-12-25 08:19:57 讀作文 我要投稿

【必備】以讀書作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的以讀書作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】以讀書作文合集7篇

以讀書作文 篇1

  曾經(jīng)有人說過,如果有天堂,那一定是一個巨大的圖書室。沒錯,我也這么認(rèn)為,只有讀書才能讓人成長,才能讓人思考,只有讀書才能開啟夢想的旅程。讀書,使人思維活躍;讀書,使人胸襟開闊;讀書,使人思想插上翅膀!

  我認(rèn)為人在讀書時是最美的。

  有人說開卷有益,有人說開卷無益。不知道你怎么看?我認(rèn)為凡事都有它的兩面性,有利就有弊,有弊就有利。讀書要有選擇性。同學(xué)們讀書要讀一些健康的對我們成長有利的書。讀好書可以催人奮發(fā)。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就說明了這一點。讀書可以激發(fā)人的思考,“書中自有黃金屋”是指人們運用書中的知識來創(chuàng)造財富。好讀書但不能讀死書,讀死書弊在不能靈活運用書本中的知識,結(jié)果會使人思維僵化,不知變通,最終阻礙人的民展,甚至給人帶來災(zāi)難,歷史上的趙括就是一個例證,他只會紙上談兵不知道變通,結(jié)果使幾十萬趙軍大敗,自己也被秦軍所殺。

  讀好書開卷有益,在這個信息化世界里,讀書是我們獲取知識的主途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng),對日后的說和寫都有很大的幫助。我們的大腦就像水庫,大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識,而我們在補(bǔ)充知識的同時,原有的知識有部分已被淘汰,所以我們要不斷充電,更新知識。這時,如果我們停止讀書,或者讀的書少了,思考的海洋就會慢慢枯竭。只有不停地、大量地進(jìn)行課外閱讀,才能使自己的知識不斷積累,最終量變到質(zhì)變,做到厚積薄發(fā)。大量的知識可以給你的作文提供足夠的素材,不然你搜腸刮肚也就寫出那么幾句毫無意義且重復(fù)羅嗦的話。

  讀書可以讓人深思,只有這種深思才能讓人成長!

  讀書破萬卷,下筆如有神。讀書是有益的。同學(xué)們快快行動起來吧!

以讀書作文 篇2

  從一、二年級時我就看見有小同學(xué)從學(xué)校門口買書,因此我也想有第一本書。

  回家以后我便開始向媽媽提出了條件,買一本書。媽媽爽快的答應(yīng)到學(xué)校門口的書架旁時,我激動萬分,為什么呢?因為我很快就會有第一本書了。我的眼睛在書架上慢慢地移動,

  為的就是找到一本我喜愛的書。一本書、兩本書、三本書……一本一本的書從我的眼前劃過,選到第六本時我就坐在沙發(fā)上看書,這本書叫《一年級的小蜜瓜》。這本書講的是一年級的小蜜瓜剛開學(xué),換同位,還有在家里發(fā)生一些有趣的事情,和在學(xué)校不聽話的事情。這本書的作者是商曉娜,她是一個喜歡吃巧克力的女生。我讀了這本書感受到了這本書是一本教育我們在學(xué)校要聽話,對同學(xué)要幫助,不胡亂扔垃圾。

  書,里面有知識,也有豐富的情感,它像一位無所不知的老師,也是一艘?guī)覀內(nèi)ネR王國的船只。

以讀書作文 篇3

  我們這一段里的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來。這時邱老師告訴我們,讀一篇文章,要記住里面的好詞好句,要想一下為什么要用在這里,換一個詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當(dāng)你寫文章時,你可以把它們用到自己的文章里,文章就會顯得精彩多了。聽了老師的話,我開始認(rèn)真仔細(xì)地讀語文書上的每一篇文章,尋找著里面的好詞好句,做上記號。我又把以前沒仔細(xì)看的書重新拿出來看,慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地,我愛上了讀書,開始大量的閱讀各類書籍。我的理解能力也加強(qiáng)了,寫作水平也在不斷提高,我也變成了一個書蟲。每天只要有空,我就會拿出一本書來,仔細(xì)地讀,品嘗著書帶來的樂趣。

  愛上讀書,讓我受益匪淺,帶給了我很多樂趣,拓展了我的知識面。來,和我一起在書的海洋里遨游吧。

以讀書作文 篇4

  一滴水,可以折射太陽的光輝;一本書,可以滋養(yǎng)人的心靈。我的床頭最常見的一本書是合訂本《讀者》,一方面,工作的忙碌沒有太多的時間去看大部頭的書籍,更重要的是里面許許多多的小故事中包含著一些大道理,它們給了我很多的啟迪。這些道理不僅僅對自己做人處事有幫助,對教學(xué)也有很多益處。比方說《創(chuàng)造奶酪的青蛙》里說道:

  藍(lán)天白云下,牛在吃草,牧人在擠奶,三只正在嬉戲的青蛙一不小心掉進(jìn)了鮮奶中。

  第一只青蛙說:“我的命真苦,好端端的掉進(jìn)牛奶里,難怪今天一早眼皮就跳個不停,”然后它就盤起后退,一動不動等待著死亡的降臨。

  第二只青蛙說:“桶太深了,憑我的跳躍能力,是不可能跳出去了。今天死定了!彼囍鴴暝藥紫,感覺到一切都是徒勞無益,于是,在絕望之中沉入桶底淹死了。

  第三只青蛙 環(huán)顧四周說:“真是不幸!但我的后腿還有勁,如果我能找到墊腳的東西,就可以跳出這可怕的桶!”

  但是,桶里只有滑滑的牛奶,根本沒有可支撐的東西,雖然拼命地掙扎,但是一腳踏空,便又落入黏糊糊的牛奶中。它也曾經(jīng)想放棄,像它的同伴一樣安靜地躺在桶底,但是,一種求生的欲望支撐著它一次又一次地跳起來……慢慢地,它感覺到下面的牛奶硬起來—原來在它拼命的攪拌下,鮮奶變成了奶油塊。在奶油塊的支撐下,這只青蛙奮力一躍,終于跳出了奶桶。

  “要找到墊腳的東西,跳出這可怕的桶”,正式這種信念救了第三只青蛙。 這則小故事提醒我們,努力是人生的支撐點。同時我們教育學(xué)生也是這樣,尤其是作為班主任,我們要教給學(xué)生的有很多很多,但最重要的 一點也是要讓學(xué)生切身認(rèn)識到成功的路有很多條,但在通往成功的路上都有坎坷,抱怨無濟(jì)于事,任憑命運的波浪把自己推到哪里算哪里 也難以成功。 努力是人生的支撐點,只有努力,才能成功,只要努力,就會成功,努力的本身就是人生的成功。 這樣的故事很多,在這里也建議大家多讀一點這樣的書。

  還有一篇文章題目《 是為了相愛》,內(nèi)容是這樣的:黑人計程車司機(jī)載了一對白人母子,小孩問:“為什么司機(jī)伯伯的膚色和我們不同?”

  母親答:“上帝怕世上只有一種顏色太單調(diào),所以創(chuàng)造很多顏色的人,讓世界繽紛,讓大家能相愛!

  到了目的地,計程車司機(jī)堅持不收車資。他說:“我小時候曾問過母親同樣的問題,母親說我們是黑人,天生注定比別人低一等。若當(dāng)時母親可以像你一樣說出愛的話語,我一定會有不同的成就。我不收你的錢,希望你能時時告訴別人,不同,是為了相愛。”

  我們面對和我們不同的人和事物,最初的態(tài)度通常都是排斥,但這只會造成任何人之間更大的分化。

  其實,接受一個人,便能學(xué)會一種新的人生態(tài)度;接受一件事,便能豐富自我的人生。試著去接受不同,所有的不同都是在教我們?nèi)绾蜗鄲。作為教師?整體與形形色色的學(xué)生打交道,久了, 在自己的心目中學(xué)生也會被分成三六九等,有的讓自己喜歡,有的讓自己頭痛,喜歡的,讓自己賞心悅目,關(guān)愛的就多些,頭痛的就容易被冷落了。因為性格不同,生活才會繽紛多彩,試著關(guān)愛

  一下自己不喜歡的學(xué)生,有時真的會有意料不到的收獲。很多時候,我們的一句話,一個表情一個動作,就能感染一個心靈。

  用心靈尊重那份不同,不同不僅僅是為了相愛,不同的面前,表現(xiàn)的也是一種睿智和高尚,而好的書籍,會經(jīng)常為我們充實這種睿智和高尚的資源。

以讀書作文 篇5

   讀書的滋味是甜蜜的,又是悲傷的,又是緊張的,還有等等等等。這要看你讀的是什么類型的書了。我個人偏向喜歡警F匪的,因為它又刺激,又緊張,讓人驚嘆不已。你喜歡什么類型的呢?

  我記得第一次看的書是一本叫《《激發(fā)腦細(xì)胞》》的書,書里講的是怎樣使自己的特長展現(xiàn)出來,我當(dāng)時看的津津有味,吃飯時間到了都不知道。父母見我看書看的這么入迷,也就沒有來打擾我。不過沒吃晚飯使我晚上睡覺時肚子不斷地抗議,咕咕的叫不停,嗨,那時候別提有多餓了,而且那天爸爸媽媽竟然把所有的飯菜吃光了!以后我就吸取教訓(xùn)了,看書都戴著表,時時看看時間,所以從此我從來沒有超過吃飯時間。

  有一次,爸爸對我說,書是老師的老師,書里的知識是無限的,只要你好學(xué),書里的知識也會喜歡上你.

  讓你的知識不斷增加。從此我天天看書,我非常享受讀書的滋味,它是全世界人類的老師,也是所有知識的結(jié)合,它還充滿奧秘,讓我們來發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,不斷的學(xué)習(xí)新的知識!

  書默默無聞的奉獻(xiàn)著,所以,讓我們珍惜它,接受它吧!

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),書是誘人的,是偉大的!

以讀書作文 篇6

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

  ——題記

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。富有詩書氣自華!泵慨(dāng)我想起這幾句詩時,都在提醒我自己,常讀書,讀好書,因為書能給許你許多的東西,所以讀書是最好的出路。

  從小學(xué)到初中,我對閱讀的看法逐漸變化,小學(xué)我的看法是很有趣,到了初中是充實精神。

  有趣

  為什么要說在小學(xué)讀書很有趣呢?是因為我在小學(xué)一般讀的都是故事性為主的.,在小學(xué)的時候,我去書城一般都是跑去五樓的故事類,因為我那時候覺得通俗易懂。而且書不厚,每次我選了一兩本書坐在一個涼快的角落,慢慢翻,把故事里的人物在腦子里呈現(xiàn)出來……

  回到家里晚上睡覺的時候,閉上我的眼睛,就像走進(jìn)了電影院一樣,我把我在書城看到的《查理與巧克力工廠》在腦海里放一邊,有時也會把主人公當(dāng)作我,就像我經(jīng)歷的一樣,特別真實,所以我小學(xué)覺得看書有趣。

  充實精神

  到了初中,不知為何,我慢慢喜歡上了文學(xué)類,特別是國內(nèi)外名著,就比如說《海底兩萬里》這是七年級指定的名著,可我早在老師布置看書之前就讀完了,我在讀第一遍的時候,有很多不懂的地方,可是第二遍就“不一樣”了,通過地理,我大概知道了他們走過的路,而且他們潛艇的原理也大概摸清楚了,所以,這本書拓展了我們很多科目,比如地理、物理等,讓我們懂得了課內(nèi)的知識,也拓展了課外的知識,所以,初中閱讀我覺得是充實精神的。

  為什么說是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉呢?這句話是我在剛上初中的時候了解到的,閱讀書可以給我們帶來金錢,也可以給我們帶來友誼。

  所以,讓我們以閱讀的姿態(tài)前行,我們才會變得越來越好!

以讀書作文 篇7

  書籍,是人類?望世界的窗口,改到靈魂的工具,打開知識寶富的鑰匙。

  如果,寂寞是一朵即將枯萎的花,知識就滋潤萬物的甘露;如果,苦難是一篇浩瀚無涯的海,智慧就是成方破浪的巨輪。

  當(dāng)你寂寞的時候,請打開書本,在知識的雨露中催開心靈的花。一本精美別致的畫冊,會讓你步入沒的殿堂,陶冶藝術(shù)的情操;一套千古流芳的詩集,會讓你感受到祖國大地的美好;一份內(nèi)容豐富的報紙,會給你講述世界日新月異的變化。它們就像伙伴,陪伴你度過那些成長的歲月,從此,不會再寂寞。

  在曲折的人生旅途中,遇到了挫折、遇到了坎坷時,請你打開書本,或許你會發(fā)現(xiàn),原來偉人也曾迷茫過,海倫用堅強(qiáng)與苦難對抗,成為文壇上的一顆璀璨的明珠;霍金雖然患病在身,但病魔也阻止不了他向宇宙探索的步伐。當(dāng)你重拾信心時,你一定會感謝它。遇到不懂時,翻開書,可能就會在書中就找到你所求的答案。是書,它讓我們走出充滿迷霧的森林,贈予陽光般的希望。

  讀書也是人生的樂趣,它似茗茶,若彈琴,像下棋,給人以知識,給人以智慧,給人以感悟。當(dāng)你翻開書頁,歷史的風(fēng)煙,人間的溫暖,時間的變遷,都會呈現(xiàn)在眼前。

  或許,這便是多愁善感的人特有的情感。于是,我專挑這類書來讀。

  對于悲劇般人生的書,我總有種說不出的哀愛。這種悲愁,發(fā)自內(nèi)心,是最純的泉,也無法洗透你傷痛的心;是最好的琴,也無法令你彈響心中的樂;是最烈的風(fēng),也無法吹散你心中的愁云;是最奪目的光景,也無法動容你嫣然一笑。讀著這樣的書,我心中便產(chǎn)生如此的情感,哪怕過于凄蒼使我黯然淚下,過于投入書章而無法自拔,我毫不猶豫地讀下去。悲愁,對我來說,太有感觸了。

  讀著這樣的書,是對我們承受挫折的一類總結(jié),讀著這樣的書,是滿心的喜,它讓我用一種獨特的眼光看我擦身而過的事物。我從容、肅穆,不再埋怨人生,反而獨愛這崎嶇不平。

  是滿心舒暢的再一次延續(xù),是夜半鐘聲的又一次回響,是江楓夜泊的讓人停駐。這是愁書給我賞心悅目、神蘊(yùn)無比的愁。愁思莫過于是一種美。

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