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和同學(xué)下象棋作文

時(shí)間:2023-10-28 16:55:26 曉怡 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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關(guān)于和同學(xué)下象棋作文(精選10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于和同學(xué)下象棋作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于和同學(xué)下象棋作文(精選10篇)

  和同學(xué)下象棋作文 1

  這幾天,我可謂“棋癮”大發(fā),和同學(xué)們舉行了一次“象棋大比拼”。

  我一路過關(guān)斬將,接連擊敗了幾個(gè)凡夫俗子,挑戰(zhàn)號(hào)稱“象棋霸王”的范煜升。

  比賽開始了,我率兵16萬迎戰(zhàn)2號(hào)種子范煜升。我使出殺手锏當(dāng)頭炮,對(duì)方回了個(gè)馬起跳。我出動(dòng)二品勇將馬與一品神將車強(qiáng)強(qiáng)連手,巧妙得糾纏住對(duì)手的馬和車,我又調(diào)動(dòng)三品猛將炮來個(gè)出其不意的“過肩摔”轟掉了對(duì)方的中卒,將他一軍,接著使用三十六計(jì)中的“上層抽梯”,打得他方寸大亂。不料,對(duì)方也不是省油的燈,來了次大反攻,由于我軍主力未到,炮被對(duì)手一個(gè)“餓馬撲食”宰了,前線大軍紛紛潰敗,被一一擊破,對(duì)方反賓為主,使我從攻擊被迫轉(zhuǎn)為防守戰(zhàn),陷入被動(dòng)的`局面,稍一疏忽,馬兵雙雙含恨九泉,我的兵力從原先的十六萬變成了八萬,犧牲了100%50,面對(duì)眼前的局勢(shì),我進(jìn)入了沉思……

  范煜升派以為勝券在握,猖狂地要我投降,我下了決心:寧可玉碎,不為瓦全,我要和你拼個(gè)你死我活。我施展出看家本領(lǐng),引敵深入,接著來個(gè)關(guān)門打狗,對(duì)方損失慘重,車馬戰(zhàn)死沙場(chǎng),我賣個(gè)破綻,將對(duì)方的士雙雙成了車的“輪下鬼”。我漸漸占了上風(fēng),可靠現(xiàn)在僅6萬的XX隊(duì),而能作戰(zhàn)的才3萬,實(shí)力似乎不適合攻打?qū)Ψ疥嚑I,萬一失手后果不堪設(shè)想,怎么辦呢?主戰(zhàn)?按兵不動(dòng)?直覺告訴我要主戰(zhàn),對(duì)!不入虎穴,焉得虎子?我把成敗都賭上了!我使出渾身解術(shù),抽將,斬象,攻炮,對(duì)方招架不住,被我用個(gè)竅門殺了士,象,使對(duì)方的將成了皇帝的自稱——孤家寡人,最終敗下陣來。

  八面威風(fēng)的范煜升被打得落花流水,夾著尾巴逃走了,笑聲飄蕩在教室上空,久久沒有平息。

  和同學(xué)下象棋作文 2

  今天中午,我去了四樓下象棋。象棋是中國的一大愛好,當(dāng)然,我也是同第一次,我跟一位女同學(xué)玩。一開始,我便給她來了個(gè)下馬威——當(dāng)頭炮。哈哈!這下,她死定了!我正暗自得意,不料,她的“車”出馬了,我腦子一溜煙,被她的“車”給我吃了個(gè)“兵”,我想:“不如來個(gè)將計(jì)就計(jì)?”想完,我便用“炮”吃了她的“兵”,這下平等了,沒想到,她“狡猾”的一想,將她的“馬”走了出來。我眼睛一尖,把“炮”退了回來,一會(huì)兒,她的'“炮”出馬了,不想,她一定是想做跟屁蟲了,那我就跟她玩到底。經(jīng)過了幾番激烈的戰(zhàn)爭,我和她最終還沒有分出勝負(fù)。但是,由于我走錯(cuò)了一步棋,讓她給贏了。

  我不服氣,第二次玩時(shí),我很細(xì)心。但是,“天外有天,人外有人。”終于我又一次敗給了那位女孩。

  在回教室的路上,我想:“象棋真好玩,下次有機(jī)會(huì),我一定再玩。

  和同學(xué)下象棋作文 3

  我的同學(xué)叫張子韓,他今年十三歲。高高瘦瘦的,走路佝僂著背,一點(diǎn)也不挺拔。他有一雙炯炯有神的.眼睛,高挺的鼻梁下有著一張愛笑的嘴巴。

  他十分喜愛象棋,可不是隨便玩玩,每一步都很小心,所以經(jīng)常贏,可以說是戰(zhàn)無不勝、攻無不克的,我都拜他為師了呢!就在這個(gè)星期四,他又跟我擺開了棋盤。戰(zhàn)斗開始,他先出“炮”,這招真讓我出其不意啊!但我還是按老規(guī)矩,先出“馬”。不一會(huì)兒,他眉頭一皺,手起棋落,果斷地用“車”鎖住了我的“馬”。無奈之下,我只好用“車”保護(hù)“馬”,這樣一來我的兩員“大將”就動(dòng)彈不得了。接著,他發(fā)動(dòng)強(qiáng)烈的攻擊,用“車”“馬”“炮”把我打得一敗涂地、落花流水啊!但我負(fù)隅頑抗,又跟他耗了一會(huì),可無奈實(shí)力懸殊,我還是敗下陣來。接著,我們又斗了三個(gè)回合,戰(zhàn)況十分不妙,我全輸了,真是天不助我啊!

  棋藝高超的張子韓,總有一天我要打敗你!

  和同學(xué)下象棋作文 4

  今天是星期四,象棋社團(tuán)的老師說每人找一個(gè)對(duì)手下象棋。我找到了一個(gè)好對(duì)手,那就是——徐桐。

  我們擺好棋,自立規(guī)矩,來一個(gè)下象棋對(duì)決。開始,徐桐遲遲不進(jìn)攻,而是加強(qiáng)內(nèi)部防衛(wèi),我見了,忙“炮”打先鋒,“馬”作掩護(hù),“車”也直插徐桐陣地,在“車”、“馬”、“炮”的齊心合力下,來個(gè)橫沖直撞,將徐桐殺得節(jié)節(jié)敗退,整個(gè)內(nèi)部防衛(wèi)全被打亂了。接著我有派“車”將他的一個(gè)“馬”五個(gè)“卒”吃了,緊接著我又吃掉了他兩個(gè)“炮”。此時(shí),整個(gè)棋局已被我占了上風(fēng)。而徐桐現(xiàn)在只有兩個(gè)“車”和一個(gè)“馬”了。為了防備我將他“帥”,徐桐只好把“馬”留下來保護(hù)他的“帥”,用自己剩下的兩“車”奮力沖殺,力圖沖出我的包圍。

  漸漸,我被沖得招架不住了,我一“炮”也被白白的吃掉了。我就縱觀了全盤的陣勢(shì),認(rèn)為自己的兵馬大都過了河,后方陣地上沒有任何防衛(wèi)力量,這樣下去,吃虧的是我,我得想辦法吃掉他兩“車”才行。想著想著,一個(gè)計(jì)劃已在我心中慢慢成熟,于是,我便按計(jì)劃行事。我先把主力從徐桐陣地上撤了回來。徐桐因吃了我一“炮”,正高興,又見我的兵馬撤了回來,有點(diǎn)得意忘形,得意洋洋地對(duì)我說:“現(xiàn)在我來將你!”說完,便用兩“車”一“馬”向我沖殺過來。等徐桐剛剛跨進(jìn)我放陣地,我立刻派重兵將他的.人馬包圍起來,給他來個(gè)“關(guān)門打狗”,使徐桐的兩“車”陷入了困境,走也不行,不走也不行,只得眼睜睜地被吃。

  可徐桐并不服輸,利用“象”和“士”緊緊守住大本營,還用他剩下的棋子進(jìn)行頑強(qiáng)抵抗。我見了,忙用“車”破了他的“象”,然后來個(gè)兩面將。徐桐被迫服輸。

  通過這次的象棋對(duì)弈,我深深體會(huì)到,下象棋不但要熟悉棋藝,還要有勇有謀,只有這樣,才能取得勝利。

  和同學(xué)下象棋作文 5

  我在象棋班已經(jīng)一年了,開學(xué)的時(shí)候我不認(rèn)識(shí)他。慢慢地我就認(rèn)識(shí)他了。他不胖也不瘦;明亮的大眼睛,喜歡穿顏色鮮艷的衣服。他與眾不同的地方是:比較有幽默感。

  有一次,他說:“每人說一個(gè)笑話,誰的'好,誰就是‘幽默大師’!彼f著說著,同學(xué)們就一下子笑個(gè)不停。輪到我說了,我想了十分鐘還是想不出一個(gè)笑話來。叮鈴鈴,上課鈴響了。我心里一直想:我不管怎樣講也沒有他好,沒有他棒。從這一次講笑話以后,我也很會(huì)講了。

  他在象棋班里是小老師呢!我一下課就找他學(xué)習(xí)象棋知識(shí),小老師的位置又給我搶了。我非常崇拜他,他很會(huì)講笑話。我希望他能寫出一本搞笑的小說。

  和同學(xué)下象棋作文 6

  暑假這幾天,我學(xué)會(huì)了下象棋,我覺得特別的驕傲。

  今天,我和同學(xué)在下象棋,我選了紅棋,于是,我先翻棋,我翻起一個(gè)“馬”,就按走日字瞪了一個(gè)“車”,我同學(xué)急了,看著他急的樣子,我很得意,接著就不知天高地厚施莫報(bào)兮了。不料我卻“大意失荊州”——被他的馬給踩死了將。結(jié)果,第一局下來,我輸了。

  第二局開始,我可不敢輕敵了,我一邊下,一邊不停地說:“我要吃你的馬,再吃掉你的兵……”,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)棋下來,我終于贏了,并且還明白了一個(gè)道理,不管做什么事情,都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走下去。

  老師點(diǎn)評(píng):本篇習(xí)作文字?jǐn)?shù)雖然不多,但能讓人感覺到這是一個(gè)很完整的充滿了血腥的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。小作者通過簡煉的語言把下象棋的`過程有重點(diǎn)地寫下來了,使讀者不僅了解到小作者活潑的個(gè)性,還能體驗(yàn)到象棋的無窮樂趣。

  和同學(xué)下象棋作文 7

  今天,我約同學(xué)來家里下象棋,來場(chǎng)競(jìng)賽。

  同學(xué)來了,我很歡迎他。于是,我拿出象棋,擺好棋子,比賽開始。

  同學(xué)一出手就走馬,我想,這一定是個(gè)陷阱。于是,我就出車。同學(xué)說:“你真聰明!”同學(xué)也出了車,我又想,他定是想我的馬吃再過來。我也跟著出馬。沒想到,竟被他吃掉了,我不急不忙,把他提馬也給吃了,這樣,我們的損失相同。同學(xué)說:“你要小心一點(diǎn)!”他這次出了炮,啊,想來打我的'老將!我就慢悠悠地出了一只卒。

  接下來,我們?cè)絹碓郊ち遥覀儽舜藫p兵折將,終于,都只剩三個(gè)了。這下一定要保住老帥才行。于是,我出了車,同學(xué)也出了車。這可怎么走?我想出一個(gè)辦法,逼他走進(jìn)我的陷阱,可是我沒想到,同學(xué)早就這樣做了,最后反而是我走進(jìn)了他的陷阱。結(jié)果自然是我輸?shù)袅恕?/p>

  但是,我還是玩得很開心,因?yàn)椋∧顺晒χ,還有下次呢!

  和同學(xué)下象棋作文 8

  周二中午大課間的時(shí)候,我和同學(xué)在一起下象棋。

  下了不一會(huì)兒,因?yàn)槲矣行┆q豫不決,那個(gè)同學(xué)扭向后面去看另一個(gè)同學(xué)下象棋。那時(shí)候,本來我已經(jīng)走了一步,看她向后面扭頭,我就又偷偷地走了一步,她當(dāng)時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作,轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)和我下棋。

  下著下著,我的心里卻忐忑不安起來,臉也有些發(fā)燒,可我又不敢說實(shí)話,害怕那個(gè)同學(xué)說我耍賴。哎!誰讓自己偷偷多走了一步呢!這感覺可真不好受!

  我以后可不敢再做這種事了,我的心里不知道有多慚愧呢!幸好同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn),要是讓她知道,我們就又開始鬧矛盾了。

  我一定要改掉自己這個(gè)不遵守規(guī)則的毛病,因?yàn)橥嬗螒蛉绻麤]有游戲規(guī)則的`話,就會(huì)亂的一塌糊涂的。

  河南省沁陽市聯(lián)盟小學(xué)二年級(jí)張家伊

  和同學(xué)下象棋作文 9

  ”他說!”老師意味深長地說:“是自己?”我說:“我想知道科學(xué)家長的什么樣,長得什么樣!闭f完,神秘地問,后頭嘴巴深吸了一口氣,看完后,把包放下來,他們看完后。那名男生一溜小跑,老師問道,有的捂著嘴巴偷笑?”同學(xué)們大聲說,有的笑地合不攏嘴。我心里很是疑惑,我迫不及待地跑過去“叮鈴鈴”上課了:“想知道他是男的還是女的!”老師先叫了一名男生來看,還有的甚至都笑彎了腰……

  終于輪到我了:“科學(xué)家是誰,老師問我!”“耶”這堂課真令我難忘啊,老師拍了拍包,異口同聲說,老師笑著問,只見包里放著一面鏡子,鏡子里面有我的.身影,他就把頭伸進(jìn)包里看了,他恍然大悟:“未來的科學(xué)家是誰。全班同學(xué)都看完了:“只要我們從小好好學(xué)習(xí),將來一定會(huì)成為科學(xué)家的?這時(shí),手里還拎著一個(gè)嶄新嶄新的手提包:老師的包里裝了什么東西,來到老師旁邊,“我竟然是科學(xué)家:“你最想知道什么,老師笑容滿面地走進(jìn)教室。只見老師走到講臺(tái)前:“想:“你想知道什么?想不想看看他的照片。其他同學(xué)也依次來看照片?”同學(xué)們聽了,回到位上,不禁捂著嘴巴偷笑!蔽野杨^往包里一伸!”我沾沾自喜。

  和同學(xué)下象棋作文 10

  今天早上,我正在津津有味地看電視,突然聽到有人在叫:“凱凱,凱凱!”我趕緊跑出去,一看,啊,原來是姐姐。姐姐說:“弟弟,好久沒和你下棋了,我們來殺一盤,好嗎?”我想:“以前姐姐的棋藝不如我,今天居然敢向我挑戰(zhàn),難道她學(xué)了絕技?好,下就下吧!”我一口答應(yīng)了。

  開始下棋了。我先把象往上跳,做好了自己的“防御工事”。姐姐一看,自然而然地把炮放到了中間的位置上。我馬上把馬跳到了仕的旁邊,預(yù)防姐姐攻擊我的小兵。姐姐把車放在了炮邊,我把炮放在了兵的下面。不一會(huì)兒,她的馬和兩輛車都死在了我的車?yán)。誰知,姐姐一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,她一下子把炮放在了兵前,還得意地大叫一聲:“將軍!”我一看,毫不慌張,說:“光是一個(gè)中炮,能把我將死嗎?”我順手把仕擋在了將的'前面,將馬上轉(zhuǎn)危為安了。姐姐一計(jì)不成,又生一計(jì),來了一匹馬,我一看,也把馬跳到她的馬前,還壓住了她的馬腳。姐姐又把炮移到了另一個(gè)兵前,想抓我的車。我馬上把另一個(gè)車移到姐姐的將軍旁邊。姐姐一看,想把仕下來?墒巧厦嬗信,不能動(dòng)。姐姐只好甘拜下風(fēng)了。

  我想:“下棋可真是一項(xiàng)有意義的運(yùn)動(dòng),我以后一定要多向爸爸請(qǐng)教,爭取超過我校所有的小棋手!

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