【精】讀書話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書話題作文,歡迎大家分享。
讀書話題作文1
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書是人類的思想與智慧的結(jié)晶,是一個(gè)民族的靈魂!書是一股甘泉,滋潤著我們的心田。書是一盞路燈,照亮了我們?nèi)松穆贸!讀魯迅,我們對出了敢愛、敢恨、敢罵、敢說、敢寫的民族精神;讀出了剛毅正直,嫉惡如仇的氣魄;讀出了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!钡乃枷搿Wx《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們讀出了戰(zhàn)爭的殘酷,讀出了保爾勇敢無畏和直面人生的胸懷!它教會了我們?nèi)绾斡谜嬲男膽B(tài)去面對人生中的挫折與失敗。讀書真好!在一個(gè)陽光明媚的下午,坐在陽臺上,手捧一本好書,真是其樂無窮。正如陶淵明所說:“心遠(yuǎn)的自偏!币粋(gè)人不問世事的喧囂,如同閑云野鶴般讀書,這樣的人生難道不是我們所渴望的嗎?讀書真好!讀書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,讓我們在家就能了解世界。這才是“秀才不出門,盡知天下事!蓖瑫r(shí),我們還可以領(lǐng)略文人墨客的風(fēng)采。不僅如此,讀書也有助于培養(yǎng)我們高尚的品德。只有勤于讀書的人,才能使自己的品德高尚。讀書既是我們對人類知識的吸取,又是我們對自己人格的熏陶。當(dāng)然,讀書要有選擇,我們要讀好書。只有這樣才能使我們走向光明,走進(jìn)真善美的世界。
書,真是一種奇妙的東西。白色的紙張加上黑色的方塊字,散發(fā)出的淡淡墨香足以讓人心醉神迷。陽光下的午后,一杯清香的茶,一本厚厚的書,仿佛作者正坐在你的對面,娓娓的和你對話。
讀書,是一種享受。一本好書,常常會使人進(jìn)入一種奇特的境界,在書中的世界里遨游,去到一個(gè)只屬于自己的世界里。我喜歡讀《愛麗絲漫游奇境》。每讀一遍,就會感到自己和愛麗絲還有那穿著長統(tǒng)靴的小兔子一起進(jìn)入到了撲克的童話世界。
讀書,是一種幸福。一本飽含著人生故事的書,可以讓人體會到人生的喜怒哀樂,帶我們清楚地認(rèn)識到人生其實(shí)非常幸福,要好好的去珍惜。
讀書,是一種快樂。一本凝聚著作者靈魂和畢生心血的書,能讓你真真切切與作者面對面交流自己的情感。這樣,常常會引起你我與作者的共鳴。思想交流后產(chǎn)生的見解,這是一個(gè)擁有知己般的享受。
讀書,帶給人的好處還有很多。從《愛的教育》中,我懂得了如何真誠待人;從《格列佛游記》中,我知道了該如何面對生活;從眾多的名人故事中,我知道了人生應(yīng)有更多的追求、更廣闊的胸懷。
讀書話題作文2
法國作家雨果曾說:“書籍是朋友,雖沒有熱情,但很忠實(shí)!贝_實(shí)如此,今天書籍不僅僅成為了我們的朋友,而且也已經(jīng)成為我們生活中的常態(tài)和習(xí)慣。但是,現(xiàn)在很多人對“讀書”二字理解太片面,也沒有真正的做到好好讀書,正如葉圣陶所說:“讀書忌死讀,死讀鉆牛角!彼,我們要追求行之有效的讀書方法。
首先,讀書要明確目的。李苦禪認(rèn)為讀書是我們進(jìn)步的捷徑,所以他說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!庇嗲镉暾J(rèn)為讀書能改變命運(yùn),所以他說:“閱讀最大的理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!绷何牡勒J(rèn)為讀書能夠幫助我們明辨是非,所以他說:“讀書到最后,是為了讓我們更寬容理解地去理解這個(gè)世界有多復(fù)雜!背酥猓x書還能使我們的精神世界得到慰藉:讀書可以使我們的視野開闊,因?yàn)槲覀兛梢栽跁械竭_(dá)任何我們想要去的地方;讀書是可以使我們眼界提高,因?yàn)槲覀兛梢栽跁胸S富自己的閱歷;讀書可以使我們的靈魂得到升華,因?yàn)槲覀兛梢栽跁畜w會不同的人生。其次,讀書要有選擇。英國著名哲學(xué)家培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué)皆成性格!币虼,我們在讀書時(shí),要有選擇的來讀,偉大的發(fā)明家愛因斯坦,他從小就有愛讀書的好習(xí)慣,11歲時(shí),他就讀完了一套科學(xué)讀物,這使他對現(xiàn)代科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,12歲時(shí),他就自學(xué)了歐幾里得幾何,奠定了他數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),后來,他根據(jù)自己的長處和志向,把精力集中在物理學(xué)的讀物上,致使他后來在物理學(xué)方面取得了偉大成就,所以,我們要根據(jù)自己的需要及興趣,選擇適合我們自己的書來讀。
最后,讀書貴在堅(jiān)持。在當(dāng)今社會,快節(jié)奏的生活方式已經(jīng)成為一種常態(tài),這時(shí)有的人會說沒有時(shí)間讀書,沒有空閑讀書,所以干脆放棄了讀書,但朱光潛曾在《給青少年的十二封信》中提到過:“如果你每天抽出半點(diǎn)功夫,你每天至少可以讀三四頁,每月可以讀一百頁,到了一年也就可以讀四五本書了!彼宰x書貴在堅(jiān)持,正如程頤所說:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!弊x書是一個(gè)日積月累的過程,唯有恒心和毅力才能幫助我們品嘗讀書的樂趣。
“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!蔽覀兠總(gè)人需要找到適合自己的讀書方法,并且要用心去對待,用實(shí)際去踐行,用堅(jiān)持取得智慧的碩果。
讀書話題作文3
書籍,無疑是人類知識的源泉、進(jìn)步的階梯、升華的溫度,它是人類發(fā)展史上最為普遍而又神秘的東西。但本人對書本的渴望值卻極低,原因很簡單:讀書——很累。
這種想法一直持續(xù)了十多年,但誰曾想,它竟在我步入高中大門不久時(shí),被深深打破了。
這是一個(gè)沒有清風(fēng)、陰云的日子,太陽有溫度的光芒灑向大地,在這凸透鏡一般的天氣里,這種溫度被放大了很多。在這炎炎烈日之下,有件事我不得不做,那就是——來學(xué)校。
今天本來是可以宅在家里吹空調(diào)、吃冰棍的,但說好了和好朋友一起來學(xué)校幫忙,我也只能赴約,而且竟然只花了不到半小時(shí)便處理好了學(xué)校的事務(wù)。
“才這么早啊,你要回家嗎?”是啊,時(shí)間尚早,天氣炎熱,回家又無所事事,還不如到附近的什么小店蹭空調(diào)。小晴也理會了我的意圖,因此我們沒有回家,而是一路談笑,徑直去了書店。
書店里只有風(fēng)扇,不過至少比外頭涼快些。剛進(jìn)門,琳瑯滿目的書本便躍入我的眼簾。看著這么多不同種類的書籍,我不禁有點(diǎn)慌了神,因?yàn)橹挥猩倭块啔v的我實(shí)在是不知道要看什么書。果然和一片作文上寫的一樣:“書多了也是一種危機(jī)!毙液眯∏绲拈啔v比我高出很多,很快,她就將一本封面精美的書籍推薦給了我。盡管是本偵探小說,但我還是欣然的接受了,畢竟有書看總比干坐著好。
我一手拖著腦袋,一手捧著書本,敷衍的看了起來。本來只想看完前幾話就收書回家時(shí),這故事里精彩的內(nèi)容卻魔力般吸引著我的眼球。我越看越專注,越看越投入,仿佛我就是書中的主角,正身臨其境一樣,無法自拔。我是多久沒有這樣廢寢忘食的讀書了呢?不記得,總之年代久遠(yuǎn)。不是我迷上了偵探小說,而是我第一次發(fā)現(xiàn):書本這東西原來也可以這么生動有趣。原來讀書也好像一種毒,久而久之便會喜歡上它。這劇烈的毒使我匆匆回家吃了午飯之后,又返回來挑入書海,直到傍晚六點(diǎn)半才上岸回家。
從這一天起,不到一周,我的家里便多了幾本課外書。每天睡前我都會盡量爭取時(shí)間多看幾頁,因?yàn)槟菚狭钊诵陌驳募儍舳指哔F的藍(lán)紫色可以避免的我夢里出現(xiàn)白花花的試卷。
我驚奇地發(fā)現(xiàn):我竟愛上了讀書。是書籍,讓我的生活變得更加生動;是書籍,讓我的生活變得更加充實(shí);是書籍,讓我的生活變得更加豐富多彩……或許有人問我:“你為什么不看電子書呢?”是啊,電子書攜帶方便,而且更高檔次。但也許紙張這種東西就是有一種電子書沒有的神奇魔力吧。只有書本陪伴,才能讓欲望達(dá)到滿足;只有紙頁的香氣縈繞,才能讓我的心靈得到解脫。
我愛讀書。
讀書話題作文4
一個(gè)快樂而短暫的寒假又悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假中有意義的事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
讀書是我在寒假中最有意義有的一件事。詩云:少小多才學(xué),平生志氣高。書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。朝為田舍郎,暮登天子堂。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人們文化的幾點(diǎn),人類通過書籍,傳播文化,傳播文明。人們互相都勸告著讀書,為了人類的未來。為了我的未來,我開始孜孜不倦地讀書。于是,讀書成了一種風(fēng)氣,成了我的一種愛好。
這個(gè)寒假,媽媽給我買了一本沈石溪的《狼王夢》,我從中受益匪淺,它幫助我打開了另一扇知識的大門,我遨游在其中,享受著知識帶給我的無窮的快樂與力量。這本書讓我懂得了母愛,是人間不可少的一件東西,我們的母親,她們?yōu)榱俗约旱淖訉O、子女,愿意把自己的一切奉獻(xiàn)給我們,這就是母愛的偉大。書中的紫嵐也同我們的母親一樣,紫嵐為了完成它丈夫未完成的夢想,犧牲了自己的生命保護(hù)了自己的孫子,換來的卻是媚媚的拋棄。紫嵐教會了我許多,它教會了我如何懂得知恩圖報(bào)、感恩別人。謝謝你,紫嵐!
常聽別人說:學(xué)海無涯,回頭是岸,其實(shí)不然。讀書不僅不是負(fù)擔(dān),不僅不是壓力,反而是一種樂趣,一種情趣,反而是種讓人樂在其中的體驗(yàn)。我一次次閱讀更加高深的書籍,一次次在書籍中陶醉,一次次先于他人學(xué)到鮮為人知的知識。
《狼王夢》這本書,就像一塊磁石,吸引著我,里面的精彩片段,讓我念念不忘、回味無窮。我在讀這本書時(shí),爸媽跟我說的所有話我都不會聽見,甚至我以為爸媽根本沒有對我說話。我想,這也許就是常有人自稱的讀書忘我。古人曰:飯可一日不吃,覺一日不睡,書不可一日不讀這種說法沒有錯(cuò)誤,但是我讀書,卻也不會忘我地將一切事情都拋在腦后。
誠然,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書是我的一種樂趣,是我的一種愛好作為一個(gè)平凡人愛書、愛讀書,進(jìn)而懂書的樂趣。
書,猶如遠(yuǎn)方的燈火,讓我向往,讓我浮想聯(lián)翩,遙遠(yuǎn)的燦爛,更讓我可望而不可即。無論是向往燦爛輝煌的無比榮耀,還是向往與世無爭的瀟灑淡薄,我,愛上了讀書。
讀書,不僅開闊了我的視野,而且增長了知識、使我的寫作水平漸漸提高,我認(rèn)為這是最有意義的一件事!在不斷的快樂或是悲哀中,我們想著渺茫的彼岸一步步前進(jìn),越來越近......于是,我在享受讀書的快樂和進(jìn)步的喜悅中,一步步登臨,一步步向著我的目標(biāo)前進(jìn),而在前進(jìn)中,我又無比享受這前進(jìn)的快樂無所謂結(jié)果,過程才是真正值得人享受、體會快樂的。
難道這不是寒假中有意義的一件事嗎?
讀書話題作文5
“書是全人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目的書。
“書是全人類的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書。
“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友!边@是臧克家心目中的書。
那么在我們?nèi)胰说男哪恐,書是什么?爸爸說:書如西瓜,甜美多汁,能讓他解除心靈的饑渴。媽媽說:書似彌猴桃,讓她的心靈獲得長久的滋養(yǎng)。我嘛!我說:書是芒果!看到它,我就暗生口水,迫不及待地想品嘗它的美味!
記得是一年級的時(shí)候我剛學(xué)會識字,只鐘情于玩耍。那些由好幾張紙疊起來的叫書的東西,怎么也吸引不住我?墒怯幸淮危以谏险n時(shí),老師談起爸爸媽媽給我們起名字的意義,我卻答不上來。于是,我回家就問爸爸媽媽,他們沒有告訴我,而是讓我自己去找答案。于是,我第一次打開了家里大大的書柜。哇!書柜里的書真多呀!我這本看看,那本翻翻,越看越覺得有趣味,就這樣,不知不覺,一個(gè)多小時(shí)過去了……這一次的結(jié)果是,通過書本,再加上爸爸媽媽的引導(dǎo),我終于明白了我名字所包含的意義,也讓我一下子愛上了看書。下面,我就特別講講我的讀書小故事:
有書之喜
每當(dāng)媽媽爸爸給我買了好書,我就會喜笑顏開,樂得合不攏嘴。時(shí)間長了,親戚朋友都知道我最愛的禮物不是吃的,不是玩的,是書。所以,逢年過節(jié),他們經(jīng)常會給我送書。我呢自然開心得謝了又謝!
借書之怒
同學(xué)們都知道我的書多,所以向我借書的同學(xué)就多了。我覺得,和同學(xué)分享讀書的樂趣是一件快樂的事,所以我也很愿意把書借出去?墒牵械耐瑢W(xué)卻不愛護(hù)書籍。有一次,有一位男同學(xué)在還我書的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)書的封面已經(jīng)只有一半了,里面的內(nèi)容也少了幾張,我非常心痛,也非常惱火,我覺得對他這種不愛護(hù)書的行為必須提出意見。我要求他把封面補(bǔ)好,把少的那幾頁貼上去。他把書拿回去,按照我的要求做好了,又還給我,還對我說了對不起。看到他懂得了愛書,我的怒氣也消了,我們還是好朋友。
閱書之哀
我是一名小學(xué)生,所以,大部分的時(shí)間是在學(xué)校學(xué)習(xí),回家還要做一些作業(yè),要彈鋼琴,余下的時(shí)間再看書。為了看書,我努力認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)總是盡量爭取又快又好。就這樣,總還覺得讀書的時(shí)間不夠。有時(shí),我真希望天天都是讀書節(jié),可以讓我什么事也不用干,就讀書,多好!
讀書之樂
當(dāng)然,讀書給我更多的還是快樂。書,讓我足不出戶卻能日行千里,它帶我去沙漠,去綠洲;上高山、下瓊海;它讓我大開眼界,和無數(shù)的人物進(jìn)行心靈對話;它讓我大膽探索,去原始森林冒險(xiǎn);它讓我變得開朗,不為小事而計(jì)較;它更讓我自信博識,懂得了許多知識和道理……
讀書話題作文6
高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。
的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。當(dāng)自己不開心的時(shí)候,看書可以讓自己的情緒慢慢變好。當(dāng)開心了,也可以看書,甚至可以用文字把那一切一一記錄下來。人生中,不論是多好的朋友,也會有背叛自己的一天,而書,卻永遠(yuǎn)都不會背叛自己,會教會自己好多的道理,教會自己如何待人接物,教會自己如何去面對困難,勇闖難關(guān)。
伏爾泰說:讀書使人心明眼亮。
讀書讀得多,可以讓一個(gè)人看清一個(gè)世界,看清哪個(gè)是好人,看清哪個(gè)是壞人。讀書會讓一個(gè)人的思想變得不再古板,讓一個(gè)人不再固執(zhí)地面對一切事物。
科洛廖夫說:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。
書,是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書,人的思想就會永遠(yuǎn)都那么的固執(zhí)。如果沒了書,人們的做事方法就會永遠(yuǎn)都那么的古板,不會變通。如果沒了書,那么現(xiàn)在野蠻霸道的人就會滿街都是。所以,我們很慶幸有書,有書可以教會我們道理,有書可以讓我們懂得生活的美,有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。
書可以清醒人的頭腦,可以洗刷人類那污濁的心靈,可以洗滌那沾滿污垢的靈魂。
書,猶如一個(gè)無邊無際的大海,蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶藏;書,猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會我們做人的道理。
書是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會我們?nèi)绾稳ッ鎸щy。
不管走到哪里都好,卻找不到一絲的'快樂,當(dāng)拿起書,隨著時(shí)間的流逝,自己早已沉浸在那書的海洋里,早已翱翔在那蔚藍(lán)的天空中 其實(shí)讀書求的不是結(jié)果,而是過程,當(dāng)讀完書的那一刻,該問問自己,書中的內(nèi)容告訴了我們什么道理?書中的句子讓我們學(xué)到了什么?很多時(shí)候讀完一本書,卻不知道書中講的是什么,不知道自己學(xué)到了什么。不會讀書的人就是那樣,看書看到了結(jié)果后依舊不知道自己學(xué)到了什么;而會看書的人呢,卻是享受著讀書過程中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
藏克家說:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。
讀書,可以讓我們學(xué)到更多知識;讀書,可以讓我們的情操更高尚;讀書,可以讓我們不再執(zhí)著去面對同一件事。用自己的雙手,去攀爬書中的最高峰;用自己的雙腳,一步一步地走出一條沾滿知識雨點(diǎn)的路。
張開自己的雙翅,在那書的天空,翱翔。
富蘊(yùn)縣小學(xué) 五年級二班 米熱依
讀書話題作文7
書上殘留的墨香,對我而言是最大的誘惑,清新淡雅,少了一份俗世負(fù)載的喧嘩,它往往安靜得如同幽寂的湖畔。每翻開一頁的不經(jīng)意,總會帶著點(diǎn)漣漪漾漾的欣喜。
喜歡讀書,已不是一天兩天的事了。
記得小的時(shí)候,我總是孤僻的,不善言詞的我,沒有玩伴?粗巴,那些滿街瘋跑的他們,心里溢出的是那酸酸的羨慕。無奈,無奈于我的寡言,只能去面對那一本本的書了。說實(shí)話,一開始我對書的感情并未是那么的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想認(rèn)為,它們只能如此死死地“躺”著,無法那樣放肆的動,放肆的笑,最主要的是無法和我玩……
不知是何時(shí),開始真正愛上了讀書。突然的轉(zhuǎn)變,可能是源于我的成長,后知后覺地成長。
書中的世界是多么的廣闊,它不僅容納了我的感情,更豐富了我的思想。與往不同的是,我理解并體會到了,書存在于世上的實(shí)體的確是不會動、不會笑的,但它不是死物,更甚者,它是一個(gè)至圣的天堂,且不同的書,擁有著不同的天堂,或喜、或悲、或荒誕、或現(xiàn)實(shí),諸如此上,無論是哪一個(gè)天堂,都令我倍感新奇。不可思意的是,最終放肆地笑的人是我,而制造者卻是書。漸漸地,我可以坦然去看待那些依舊在窗外的他們了,也漸漸的懂得了如何去交流。朋友多了,孤僻少了,顯著地變化,令自己也驚異于自己的活潑。但清楚的還是自己,是書改變了我,甚至改變了我的性格。
那時(shí)起,我就感到了,我與書是不可能分開的。若是分開了,異樣的痛苦便會油然而生。
就此回想起,軍訓(xùn)的那段日子,我便會聯(lián)想到煉獄,這不是因?yàn)樘柟珶崆榈年P(guān)系,也不是因?yàn)殡x家的思念。那僅僅是因?yàn)闆]有書可讀!自己帶去的書,早早的就在前兩天消滅得一干二凈了。而后的日子,面對的就是漫長的等待!暗却袝r(shí)也是痛苦的!”不知何許人也,曾說過這句話。且說那時(shí)的我,正是無比的贊同與理解著句話。熬著,熬著,軍營的日子結(jié)束了。在回家的路上,我便迫不及待地,如饑似渴地,買了幾本書,回家慢慢享受去了。有點(diǎn)感觸,套用那句廣告詞——“有書的感覺真好!”
書墨的濃香還未散盡,朦朧間那縷香意,更加的飄逸了。讀書的人,捧著書看,眼中露出的幸福,裹著書香,忘我的境界,好似已在書中的天堂神游。與其說時(shí)間淡漠了我,更不如說是我遺棄了時(shí)間……
讀書話題作文8
【作文題目】
請以“讀書”為話題,寫一篇文章。
要求:自擬題目;自主立意;自選文體(詩歌除外),但要文體明確;不要使用網(wǎng)絡(luò)語言,全文不少于600字;文中如出現(xiàn)校名,人名,請用育英學(xué)校,思齊學(xué)校,小王,小李、小芳、小晶代替。
【失誤作文】
我與好書交朋友
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!币稽c(diǎn)沒錯(cuò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識的源泉,是人類智慧的結(jié)晶!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!睆囊靶U到文明;從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息;時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影;班隊(duì)課上,同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂?趣…?…讀書已經(jīng)成為我們的必修課,不,應(yīng)該說是生命中的一部分。
我愛讀書,樂于與書籍交朋友。書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書,參悟書中深刻的哲理。
翻開偵探小說,那驚心動魄的一幕幕,偵探們聰慧敏捷的分析與思維,從蛛絲馬跡找到最終的罪惡,讓我感覺到好似在迷宮里穿梭。正義之風(fēng),在我心中吹過,懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明,敢愛敢恨。
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn),欣賞到?jīng)]有污染的大自然,溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對美好生活的憧憬走近恐龍,讀了這本書,我明白,人如果要生存,就必須與千千萬萬的競爭者博弈,否則,你將成為明天的俘虜。
童話里,沒有戰(zhàn)爭的硝煙,沒有仇恨的怒吼,有美人魚的歌聲,在季風(fēng)中飄蕩,彼此伸出友誼之手,相視一笑,泯滅舊日的冤仇,善良和美好傳遞著心靈的歌聲……
書,是春天的絲雨,凈化我們的身心;書是心靈的音樂,奏出心底的呼喚;書,是一段段人生路,咀嚼生命的坎坷;書,是五彩的陽光,放射出歷史的輝煌。書,拉近了作者與讀者的距離,縮短了語言的隔閡;書,帶我暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。
【點(diǎn)評】
應(yīng)該說,這篇作文是一篇立意上乘、語言流暢而清新的文章。而文章最后定位為三類文,一是“我”選擇好書的失策,一是文章最后議論抒情稍多,造成作文比重失調(diào)。無論是“偵探小說”,還是《恐龍的故事》,對于一位初三考生來說,定位為好書,品位高雅的書,則明顯暴露考生閱讀品位不高,讓閱卷老師的印象分大大降低;而最后的議論過多,而且有些議論不是從敘事描寫中生發(fā)而來的,這就使得議論空洞而矯情。
讀書話題作文9
當(dāng)你打開一本好書的時(shí)候,仿佛會聽到許多聲音。有智者娓娓的談心;有勇士激昂的吶喊;有恬美溫柔的小夜曲;有壯烈激情的交響樂;有春花凋零的嘆息;有小鳥歸巢的啾啾聲------把我們帶進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。
“書里有黃金屋,書里有美如玉”“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是人類最好的朋友”不記得從幾何時(shí),這些書和關(guān)于書的名言成了我生命中最主要的一部分。因?yàn)閻蹠I書、借書、“偷”書,因?yàn)樽x書而交友,多少關(guān)于書的故事書的話題點(diǎn)綴了我平凡而又充實(shí)的生活,也增添了無數(shù)的美麗的回憶,讀書悠哉樂哉!隨著年齡的增長,我越來越喜歡讀書了。不過,已不是以前的童話故事般夢幻。現(xiàn)在,我喜歡看一些現(xiàn)代化的書。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白到做人不能虛度一生。魯迅的《朝花夕拾》使我看到了舊社會不同的人有著不同心境,讓我看透了他們的的內(nèi)心世界,更讓我懂得了封建社會的壞風(fēng)氣 。我更喜愛看不同的作文書。每看完一本,我都會摘抄一些好詞好句。我在知識的海洋里盡情遨游,貪婪地吮吸著知識的甘露。久而久之,功夫不負(fù)有心人,好書不僅陶冶了我的情操,還開闊了我的視野,而且寫作水平也有了相繼提高。 讀書的樂趣真是不勝枚舉,“讀書之樂樂何如, 綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮, 撥琴一弄來熏風(fēng);讀書之樂樂陶陶, 起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心”是朱熹的感受,而“紅袖添香夜讀書”又是多少讀書郎向往的境界。
好書是心靈的窗口,讓我盡情地眺望在多彩的世界;好書是高懸的船帆,讓我歡暢地航行在知識的海洋;好書是結(jié)實(shí)的翅膀,讓我自由地翱翔在無際的天空。好書,是風(fēng)雪中的一把傘;是烈日下的一處樹蔭;是嚴(yán)寒中取暖的火爐;是酷暑里沁人心脾的涼風(fēng)。好書是我心靈的良師益友,讓我受益匪淺。
高爾基說:書是人類文明進(jìn)步的階梯,是它引領(lǐng)我們漫于知識的殿堂,徜徉于歷史的長河。每當(dāng)我徜徉在書的海洋中,就好像魚兒游到了大海那樣自由自在;雄鷹在天空中展翅翱翔;駿馬奔騰在草原上無憂無慮。寂寞中,它會給你帶來快樂;苦悶中,它會為你送上溫馨;迷茫中,它會為你指明航程------書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們。
漫漫人生路吾將上下而求索,書海里我體驗(yàn)讀書之樂,書海里我盡享幸福人生。
讀書話題作文10
有言,書中自有黃金屋。我熱愛讀書,因?yàn)榭梢詮闹蓄I(lǐng)略各種奇異的時(shí)光碎片,當(dāng)你不經(jīng)意間將它們拼湊起來的時(shí)候,總會發(fā)現(xiàn)其中的美好,會心一笑,林林總總。
我喜歡書,因?yàn)樗皇怯梢粡垙堓p薄的紙張所組成,各種曼妙的文字交織于其中。古老的文字總是會有許多新鮮卻又彌漫仿古的氣息,我總喜歡看那些歷經(jīng)了時(shí)光所摩挲的文字。
加拿大的女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》是我最喜歡的書之一,它向我講述了一個(gè)熱愛生活,向往未來的女孩如何克服生活給予她的磨難,她豐富的想象力,同時(shí)也使我對生活也充滿了各種各樣的憧憬,世界上許多原本枯燥的事物頓時(shí)也插上了想象的翅膀,變得豐富多彩。畢竟生活不可能永遠(yuǎn)精彩,再美的舞步也總要經(jīng)過演員們在臺下多番的努力,每一個(gè)動作,即使只是幾秒鐘,卻也要經(jīng)過許久的練習(xí)。我們總需要熱愛生活,它不是一潭死水,而是一片看似平靜的湖水,或許水中會有魚兒,只是你需要去尋找、去捕捉,然后才會激起漣漪,發(fā)現(xiàn)到隱藏的美好。
我們總在成長,無時(shí)無刻。安妮也在漸漸的成長中成熟,不再會犯將酒誤以為飲料給好朋友喝,同時(shí)也不會因?yàn)樽约核胂蟮暮诎瞪炙謶,也學(xué)會放下曾經(jīng)被同學(xué)所嘲笑的怨恨……云云,安妮最后放棄了自己的一份或許更好的未來,留在了伯母所在的村莊當(dāng)一名女教師——她學(xué)會了感恩。
幾個(gè)月前不經(jīng)意翻到了母親擺在書架上的一本書。封面幾個(gè)字眼——《平凡的世界》。名字很平淡無奇——這是我看到書名的第一感。
只是當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候,我漸漸被吸引。少安在學(xué)校的生活跟我總有些許的相似,只是在那樣的背景之下,卻還是不一樣。他需要考慮家庭的負(fù)擔(dān),同時(shí)要照顧自己的妹妹,在艱苦的環(huán)境下,他依舊自尊、不卑不亢。而他的哥哥少安很早就輟學(xué)了,擔(dān)負(fù)家中的重?fù)?dān),幫父親承擔(dān)壓力。書中的人物都十分吸引我,情節(jié)中各種各樣的錯(cuò)過令我惋惜,他們一次次的失意令我憂傷,但同時(shí)會在風(fēng)雨過后我陪他們一起歡笑。
書中上世紀(jì)七八十年代的情節(jié)也使我更加清晰地了解當(dāng)時(shí)的境況,而不僅僅停留在片面意義上所謂的知道。我學(xué)會了許多,在這本書中,每每合上書,我總是會將自己放在其中,將自己當(dāng)做里面的一個(gè)角色,換位思考。生活便也是如此,未知的元素有許多,等待我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
我眷戀書,它總給予我許多,欣喜以及承擔(dān)失敗的能力。
自然,讀書也需要讀好書。蘇軾說過,舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
書就像是黑暗中的螢火蟲,冥冥之中帶著我前行,游歷那依舊不完整的人生經(jīng)歷,充實(shí)我的生活。
不空缺。
讀書話題作文11
讀書是中華民族傳統(tǒng)的美德。孔夫子讀書緯編三絕,匡衡讀書鑿壁偷光,范仲淹讀書劃粥而食。書,作為人的精神食糧,不但可以愉悅身心,更可以開啟心志。“讀書破萬卷,下筆如有神”,那是文學(xué)家讀書的自豪和感慨;“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,那是思想家讀書的頓悟和欣喜;“讀萬卷書,行萬里路”,那是實(shí)干家讀書的心得和體會;“為中華崛起而讀書”那是革命者讀書的動力和目標(biāo)!爸R改變命運(yùn),讀書決定未來”,這已是整個(gè)時(shí)代、整個(gè)社會對讀書的認(rèn)知和共識,正如高爾基所言“書籍是人進(jìn)步的階梯”。
讀書成就了吳下阿蒙的文韜武略,留下“士別三日即更目相待”的美談;讀書彌補(bǔ)了宋朝宰相趙譜行伍出身的缺憾,開創(chuàng)了“半部論語治天下”的傳奇;讀書掃除了“大眼睛同學(xué)”命運(yùn)的陰霾,讓山里的孩子可以重新安排自己的生活。這就是書的價(jià)值。面對讀書,我也許沒有先哲偉人們的深邃感悟,更不會有青史流芳的美談傳奇。但這并不能減少我讀書喜好和樂趣。一杯茶,一本書,便可讓我坐擁天下,思接千載,神游萬里,與先賢對話,到五洲旅行。那是何等的愜意!“秀才不出門便知天下事”,難道這不正是讀書的樂趣和價(jià)值所在嗎?
一部好書,就是一個(gè)良師。打開一本書,也就是打開了一扇知識的窗口;讀會一本書,也就汲取了一份精神的食糧,學(xué)會了一份生活的技能,明白了一種人生的道理。讀書讓我認(rèn)識了A、B、C,學(xué)會了方程式、弄懂了化學(xué)反應(yīng)、知道了E—mail。更感受了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的民族氣節(jié),明白了“慈母手中線,游子身上衣”的親情關(guān)愛;學(xué)會了“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”的道理。是讀書凈化了我的靈魂,培養(yǎng)了我的情趣,提高了我的品位,開闊了我的視野,讓我有了昂揚(yáng)向上的精神,開朗陽光的心態(tài),健康成長的保證。
我喜歡讀書,它是我快樂的源泉,讓我感受到生活的價(jià)值。我要在書中讀出千鐘粟,以幫助所有人都過上富足安康的生活;我要在書中讀出顏如玉,以綻放普天下欣喜歡樂的笑臉;我要在書中讀出黃金屋,以滿足先人們“安得廣廈千萬間”的心愿;我要在書中讀出民族的偉大復(fù)興,祖國的富饒強(qiáng)大。盡管,一個(gè)人的力量,面對這些宏偉的目標(biāo),顯得渺小和微不足道,但我相信,只要我們所有的學(xué)子一齊努力,目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。
讀書話題作文12
曾有人說:“良好的習(xí)慣對一個(gè)人來說是命運(yùn)的主宰,是人生的格調(diào),是成功的軌道,是終身的財(cái)富!倍夷,從小就愛看書,如今已經(jīng)變成一種習(xí)慣。
媽媽說我是天生愛看書的人。在我很小的時(shí)候每當(dāng)我大哭時(shí),奶奶就會把我抱到家里的日歷前,我只要看到奶奶一頁一頁的翻看日歷,就會跟著奶奶碎碎念的講解停止哭泣,和奶奶一起看,雖然什么也不懂,可是看的卻極認(rèn)真。
慢慢地我長大了,上幼兒園了。從識字的那一天起,我就會到處去找一些帶有文字的卡片和報(bào)紙去看,有時(shí)候甚至是一張廣告紙,我也能津津有味地看半天。媽媽看我如此癡迷,從此以后,每天晚上的睡前故事變成了和媽媽一起的睡前閱讀。坐在溫暖的燈光下伴著那一行行文字,我也因此認(rèn)識了許多新朋友—美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小飛俠……和書中的主人公一起去感受喜怒哀樂,去領(lǐng)略未知世界,是多么的有趣呀。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級了,功課的繁重讓讀書時(shí)間也變成了忙里偷閑,有限的時(shí)間里我開始不滿足只看一些童話、繪本了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更大的文學(xué)金庫——中外名著。這個(gè)發(fā)現(xiàn)還讓我鬧了一個(gè)大烏龍呢,記得那是我們剛剛搬到現(xiàn)在住的這個(gè)小區(qū),媽媽要出去買些日用品,就帶妹妹出去了,出門前一再交代我:“把搬來的東西收拾一下,對周邊不熟悉千萬別處去,省得迷路……”看媽媽出門我就想先把書柜收拾一下,把爸爸打包好的一大箱書一本本放回書柜,突然我發(fā)現(xiàn)一本發(fā)黃的舊書,可能因?yàn)榭吹拇螖?shù)太多,裝線都松散了。這就是我跟《紅樓夢》的偶遇,以前只聽說過從沒看過,我不由自主地翻看下去,真有趣,書中的人物是那樣的鮮活。當(dāng)媽媽回到家時(shí),看我不在客廳,便大喊:“甜甜、甜甜……”而我卻沉浸在書中毫無察覺,媽媽環(huán)視所有房間都不見我,這下急了,就在媽媽要發(fā)動全家人一起找我時(shí),妹妹發(fā)現(xiàn)了我。媽媽沖到我面前生氣地說:“甜甜,你躲到大紙箱后面干什么,叫你也不理!蔽遗e起手中的書哭笑不得地說:“我沒有躲呀,這本書真好看!”聽了我的話,媽媽什么也沒說,輕輕地退了出去。
讀書讓我記住了一個(gè)個(gè)有趣的故事,學(xué)會了一句句經(jīng)典的語言。現(xiàn)在這個(gè)讀書的習(xí)慣讓我受益匪淺,也讓我找到了終身的良師益友——書。它是知識的源泉,是我人生路上的引導(dǎo)者。好習(xí)慣不是天生,是家人的耳濡目染,是老師的諄諄教誨,是自己的堅(jiān)持不懈。讓我們都把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣!
讀書話題作文13
紅樓夢的確是本奇書。作者開篇就寫到:”滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?”第一遍讀它時(shí),我還不能理解這話的意思,可把全書通讀了幾遍后,我終于是理解了。這本書就像一顆洋蔥,你得一層層地把它剝開,才能對它理解透徹。
我初讀紅樓夢時(shí)不過七八歲,當(dāng)時(shí)我自告奮勇要看原版,可看的也不過是寶黛之間真摯的情誼,其他一眼便掠過去了。我當(dāng)時(shí)十分喜歡林黛玉這個(gè)角色,甚至覺得我本身就是她。于是我便從言談舉止與她靠齊,甚至把葬花吟,秋窗風(fēng)雨夕背得一字不差。我就是如此喜歡她,以致于忘記了這本書本身的意義。
又過了兩三年,我再一次翻開紅樓夢,開始注意到了其他人物,并開始欣賞她們。寶釵為了整個(gè)家庭的興旺著想,時(shí)刻激勵(lì)著自己不要有悲觀的想法;探春雖為庶出,但也不愿向命運(yùn)低頭,妙玉雖是尼姑,但仍保持著自己的真性情…當(dāng)時(shí)的女子無法決定自己的命運(yùn),但書中的許多女孩都再同自己的命運(yùn)作斗爭,可結(jié)局卻是那么不如人意,這也不由得令我唏噓不已。此后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會想到她們,想起寶釵的那句”好風(fēng)憑借力,送我上青云”,b便能使自己振作起來。同時(shí),也加倍努力,在當(dāng)今這個(gè)開放的社會不辜負(fù)自己的青春。
現(xiàn)在,當(dāng)我再看紅樓夢時(shí),我開始去關(guān)注像劉姥姥這樣的小人物,她們都為了生存而練就一身與人交往的本領(lǐng)。賈府里的地位低一些的小丫頭就更可憐了,她們的生殺之權(quán)就在主子手里,其中會說話的能有個(gè)普普通通的命運(yùn),不會說話的就要遭人誹謗,一旦被趕出了賈府,也就只有死路一條。賈府后期衰亡之時(shí),能討主子開心的奴才才富貴起來,分去了賈府的財(cái)產(chǎn)。不光是這些小人物,我也能從官場上體會到人情世故。賈府如此興旺,都仗著元春在宮中做妃子,元妃失寵了,別的眼紅的官員在皇帝面前說兩句閑話,如此一個(gè)大家族便毀于一旦。這讓我明白了,無論是一個(gè)小人物,還是一個(gè)大家族,人情世故都十分重要。像林黛玉這樣一個(gè)不食人間煙火的人,在現(xiàn)實(shí)社會中哪里能存活呢?我便開始培養(yǎng)自己待人接物的能力,不再那么小家子氣了。我學(xué)習(xí)著書中通人情世故的每一個(gè)人,看她們是如何做的,自己也學(xué)著去應(yīng)對這些事。但我也仍留著我的真性情,并沒有一味地去模仿林黛玉,而是由自己獨(dú)特的性格。
我漸漸地發(fā)現(xiàn)我長大了,已經(jīng)沒有必要去模仿書中的人,而是有自己的處世態(tài)度與個(gè)性?蛇@本紅樓夢仍是每天陪伴著我,我知道它還會指引我一些新的道路,它用書香澆灌了我天真的心靈,使我不斷地成長。這種書香是永遠(yuǎn)都存在的。
讀書話題作文14
在我的感覺里,讀書的過程,是在感悟生活,享受人生。
閑暇時(shí)刻,一杯清茶,一抹書香,我開始了我的書海之旅。手捧一本好書,時(shí)而埋頭苦讀,時(shí)而托腮凝思,任“思緒千載,神游八方!蔽蚁矚g這種讀書的氛圍,盡情享受著這種只可意會不可言傳的 美妙感覺。
我沉浸于讀書的韻味。培根說:“讀書使人明智,詩歌使人巧惠,數(shù)學(xué)使人周密,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善變!边@句話道出了讀書的哲學(xué)。因此,我從泰戈?duì)柕椒鼱柼瑥睦畎椎?杜甫,從朱自清到海明威……我閱讀了文學(xué)大師們用靈魂創(chuàng)作的篇篇不朽文章,給了我奮進(jìn)的力量,鞭策著我追求真善美,屏氣假惡丑。
我享受著讀書給我?guī)淼臉啡ぃ易x書,我快樂。
莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是啊!在知識經(jīng)濟(jì)日新月異的今天,如果不讀書,不學(xué)習(xí),猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,最終將會被這 個(gè)時(shí)代所淘汰。作為中平能化員工,在這個(gè)高唱“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭做知識型員工”的大潮中,我深深地知道,只有喜學(xué)、樂學(xué)、善學(xué),才能更好的提升自身修養(yǎng),自身內(nèi)涵,才能在工作中游刃有余 ,為企業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。明白了其中的真諦,我更加努力學(xué)習(xí),有選擇性、有目的性地去吸收知識的養(yǎng)分。為了更好的輔助于工作,我開始閱讀化纖專業(yè)知識及班組管理知識,從《化纖概論》到《高 分子》,從《如何做好班組長》到《6S管理實(shí)務(wù)》……我徜徉于知識的海洋,體驗(yàn)著讀書所帶來的快樂,享受著這份精神上的富足。后來,我發(fā)現(xiàn),在多讀書的基礎(chǔ)上,必須要善于思考,善于總結(jié),這樣 ,才能把知識靈活運(yùn)用,真正變成自己的東西。于是,每學(xué)習(xí)完一本書,我就要寫讀書心得,讀書感悟。在工作中,我認(rèn)真地剖析自己,時(shí)刻對自己作出嚴(yán)格的反省,既不憚于正視自己之短,努力探究 補(bǔ)救途徑,更要擅于總結(jié)自己和別人的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出可供借鑒的精華,具體應(yīng)用到工作中去,使之創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
讀書,使我熱血沸騰;讀書,使我生活充實(shí),快樂天比。書給我打開了一扇門,一扇通向改變?nèi)松?jīng)驗(yàn),改變生活坐標(biāo)的門。朋友,熱愛讀書吧!如果你無法讀完一本書,那么就從讀一篇短文開始吧 !因?yàn)榕c書為伴,品生命美麗,悟做人道理,養(yǎng)寬闊胸懷,其樂無窮,其益無盡!
讀書話題作文15
在我的記憶中,當(dāng)我還很年輕時(shí),我記得我父親在我耳邊說一個(gè)話:讀了這本書破碎了百萬,筆像一個(gè)神。當(dāng)時(shí)我不明白什么是破碎的體積不知道如果上帝是什么。當(dāng)時(shí)我真的想快速成長,真的想快速成長得更快。我以為我父親談到破碎的體積是奧特曼打怪物,我很高興哦
現(xiàn)在我十歲,五年級。閱讀更多的書,我慢慢理解讀數(shù)千冊,筆如果神的真理。此外,我也知道我的父親是一個(gè)小騙子,詩人杜甫的詩的原話,不是我的父親想出了它,F(xiàn)在我不抱怨我的父親,因?yàn)殚喿x可以讓我很高興。
我沒有哥哥和妹妹,只有表弟和表弟,分離得很遠(yuǎn),只有暑假才能一起玩。大多數(shù)時(shí)候,我在家里只有一個(gè)人,有時(shí)感覺很孤獨(dú)。在我孤獨(dú)的時(shí)間,我找到書讀,這本書成了我的小伙伴,慢慢,我不覺得那么孤獨(dú)。此外,當(dāng)我生氣時(shí),我把這本書作為一個(gè)泵,大量的呼吸,看到很多,讓這個(gè)故事幫助我生氣。
記住三年級開始聯(lián)系當(dāng)我在文本中,我害怕寫作。特別是老師在我的文章也是畫圈子正在玩xx時(shí)間,我害怕。越害怕越難寫。然后老師和我說:看課外書哦!偉大作家魯迅說:“寫文章,最可靠或更多閱讀。你是啊,讀更多。
我聽到老師的話,請求她媽媽帶我到星期天的新華書店。我媽媽幫我買了很多課外書,除了漫畫和壞人書,我也買了優(yōu)秀的學(xué)生選擇的文章等等。書中有許多美麗的話?赐赀@些書后,我的話更多了,寫作水平大大提高了。我的文章,也是當(dāng)范文妮到班上聽的時(shí)候,我真的很感謝這本書。
當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我遇到了一些不快樂的小東西,哭泣,憤怒地生氣,媽媽和爸爸給了我沒有辦法,F(xiàn)在我十歲,長大了,遇到不快樂的事情,贏得了一本故事書,讀了那些感人的故事,學(xué)習(xí)像這本書的故事,像一個(gè)和平解決每一個(gè)問題。他們是如此強(qiáng)大,所以勇敢,我必須學(xué)習(xí)他們。
閱讀可以使人們的健康成長。這是老師通常在類中引用。書中的小女孩在書店里讀了,我很高興,我現(xiàn)在不會讀它。小女孩在對話中與樹的長老在采訪中,贏得了靈感,F(xiàn)在我也可以預(yù)訂海上旅行,感覺就像飛行!
當(dāng)我年輕時(shí),我每天為我的小弟弟或妹妹打電話給我的母親,因?yàn)闆]有人和我玩,F(xiàn)在這本書給了我很多的樂趣,我不孤單。我不想讓我的母親對我的弟弟和妹妹,因?yàn)檫@本書是我的小伙伴。
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