愚人節(jié)話題作文(通用24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的愚人節(jié)話題作文,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)話題作文 篇1
今天早上我一醒來(lái),就看見(jiàn)表妹神秘的遞給我一封信,這丫頭跟我玩"連環(huán)套",我開始了漫長(zhǎng)的"尋覓",終于在一張小的可憐的紙條上找到了唯一的五個(gè)字"愚人節(jié)快樂(lè)","表妹你給我站住"。
我查了日歷后才知道今天是愚人節(jié),我便開始尋找笑料,因?yàn)椤皠偙凰A艘淮伪容^有經(jīng)驗(yàn),就想到我表哥有一只qq寵物便捉弄他“東東,你的快及生病了”,這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣咆哮“快給它看病,要快ok”他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我輕輕的對(duì)他說(shuō)“愚人節(jié)快樂(lè)”。
隨后,,我去上特長(zhǎng)班,當(dāng)我打開教室門時(shí),一個(gè)黑板刷從天而降,正巧砸中了我的頭,教室立馬響起了愚人節(jié)快樂(lè)的喊聲,天氣欲報(bào)說(shuō)今天中午有大雨,可快十二點(diǎn)了,天空依舊萬(wàn)里無(wú)云,我埋怨著過(guò)愚人節(jié)天氣欲報(bào),把拎了一上午的老雨傘給扔掉了,剛?cè)拥舨痪茫颓捎隼坠娔赋臣,把我淋了個(gè)落湯雞。
中午,媽媽說(shuō)要做炸雞腿,要我先寫作業(yè),我好不容易寫完了,出來(lái)一看,雞腿已被吃了,我才知道我被捉弄拉!
下午,我一好友約我去公園,說(shuō)是他請(qǐng)客,玩了眾多項(xiàng)目后該交門票費(fèi)了,正輪到我們時(shí),他說(shuō)他肚子痛先走了,毫無(wú)疑問(wèn),是我給錢。
瘋狂愚人節(jié)結(jié)束在一陣歡聲笑語(yǔ)之中。
愚人節(jié)話題作文 篇2
又到愚人節(jié),今天又該膽戰(zhàn)心驚的了。我來(lái)到學(xué)校,內(nèi)心極度害怕?墒欠啦粍俜腊,一來(lái)就被徐皓的一個(gè)鬼臉給嚇著了。
到了教室,我一個(gè)人坐在板凳上,心里想:如果誰(shuí)再整我,他今天就會(huì)成為我整人的對(duì)象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實(shí)我就是假裝去上廁所,看看誰(shuí)要整我。哈哈,讓我看見(jiàn)了,你就慘了。
就這樣,周洋成了我整人的對(duì)象,我就趁他不注意時(shí),把我的板凳和他的板凳調(diào)了一下,周洋大膽的坐了下來(lái),起立時(shí),他才發(fā)現(xiàn),自己被粘在板凳上了,最后,還是我?guī)退聛?lái)的。
下午第二節(jié)課,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),高高興興的玩起來(lái)。突然,老師走過(guò)來(lái),大聲的說(shuō):“同學(xué)們,全部回教室做坐好,我有個(gè)好消息要告訴你們!”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”
“好消息是:學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假!”
“為什么,為什么”同學(xué)們有議論紛紛!
突然,周洋站起來(lái)說(shuō):“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習(xí),很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”
老師又笑嘻嘻地說(shuō):“不是啦!今天是愚人節(jié),所以我為大家開一個(gè)小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”
啊,老師也跟我們開玩笑,愚人節(jié),真是各種玩笑,今天滿是歡聲笑語(yǔ)啊。
愚人節(jié)話題作文 篇3
期待已久的愚人節(jié)終于來(lái)了。為什么期待呢?因?yàn)檫@天會(huì)發(fā)生很多趣事,不管整與被整,大家都會(huì)很開心。我早早的就為這個(gè)節(jié)日做準(zhǔn)備了!實(shí)驗(yàn)證明,效果還是相當(dāng)明顯的!
今天去上學(xué)時(shí),從家里帶了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,帶鹽干嘛呢?保密!哈哈~
今天課間,有同學(xué)對(duì)我說(shuō):“朱翌晨,老師叫你去辦公室!”又“假傳圣旨”,拜托,這么老套的招還拿出來(lái)用,我才不會(huì)上當(dāng)嘞!果然,同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),說(shuō):“真沒(méi)勁,都沒(méi)人上當(dāng)?shù)!”哈哈,以后整人還是想新一點(diǎn)的招吧!
中間,還有同學(xué)騙我說(shuō)明天去春游,還有人把假的蛇放我課桌里,企圖來(lái)嚇我!這些都是小兒科了,我才不怕你們,盡管放馬過(guò)來(lái)吧!
該是我還擊的時(shí)候了!上一節(jié)課是體育課,根據(jù)平常的觀察上完體育課大家都會(huì)瘋狂喝水。這時(shí)我的鹽就派上用處了!體育課之前,我等大家都走出教室了,我偷偷的在同學(xué)的杯子里放了點(diǎn)鹽。然后就去操場(chǎng)了!等待著下課!哈哈
終于下課了,終于有同學(xué)去喝水了!他們喝了一口,說(shuō):“咦,這個(gè)水怎么怪怪的?”“好像有點(diǎn)咸!”我在也忍不住了,哈哈大笑,說(shuō):“你們都中招啦!”哈哈哈哈
這是我為我的同學(xué)準(zhǔn)備的!還有為快樂(lè)學(xué)堂的小朋友準(zhǔn)備的呢!是一道題目:
某天你走出家門,看到一坨大便你會(huì)怎么做?
A、報(bào)警。 B、大吃一驚。 C、默默走開。 D、大吃一驚后默默走開。
你選哪個(gè)呢?答案明天公布!
愚人節(jié)話題作文 篇4
在愚人節(jié)前一天,第一次發(fā)覺(jué)小表弟對(duì)我的重要。
那一天是小表弟的生日,本想著下午放學(xué)將可愛(ài)的生日禮物送給他,讓他開心開心。可誰(shuí)知在中午時(shí),母親接到了小姨媽的電話——小表弟發(fā)燒,翻白眼了,已送往急診科。母親聽(tīng)后傻眼了,哭著對(duì)我們說(shuō)這個(gè)消息。爸爸一聽(tīng)也急了,匆匆穿上衣服,拉著媽媽就往醫(yī)院跑,我也沒(méi)有了理智,想跟著去,但父母答應(yīng)了我,隨時(shí)報(bào)告小表弟的情況,我這才算平靜下來(lái),去上的學(xué)。
一放學(xué),我就急忙打電話給媽媽,媽媽說(shuō)不要緊,只是發(fā)燒抽風(fēng)了。我明白她急壞了,因?yàn)槌轱L(fēng)不是小事,不能說(shuō)“不要緊”、“只是”來(lái)形容。我打完電話,就速奔回家了;氐郊液蟛徽J(rèn)真的寫完作業(yè),真是想一下子飛去醫(yī)院看小表弟。待父母從醫(yī)院回來(lái),我已睡下。但做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中出現(xiàn)了小表弟渾身發(fā)顫著被推進(jìn)急診室的情景,我的心像是被揪了一下,疼了許久。
愚人節(jié)話題作文 篇5
今天在學(xué)校里上當(dāng)受騙已經(jīng)夠慘了,在回家的路上,鞋子竟然也跟我開起了玩笑,我心想:“今天到底是怎么了,連鞋子都與我作對(duì)?”
在回家的路上,鞋子突然不聽(tīng)我的使喚,脫離了我的腳,一腳踩下去,讓我摔了個(gè)四腳朝天,痛的我大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“今天是什么日子呀?害我變成了一只烏龜!毕胂肟抟膊荒芙鉀Q問(wèn)題,再說(shuō)媽媽還在君瑤飯店門口等我呢,我還是勇敢地站起來(lái),邊流眼淚邊走到了媽媽的車子旁邊,滿腹委屈的把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完卻捧腹大笑起來(lái),說(shuō):“我的寶貝女兒啊!真沒(méi)想到今天的愚人節(jié)連鞋子也跟你開起了玩笑。別委屈了,人生有很多的經(jīng)歷,你要經(jīng)得起考驗(yàn),可不能像溫室里的花朵,禁不起風(fēng)雨的摧殘。”聽(tīng)完媽媽的話我就把眼淚擦干了。心里想:“是呀,我該學(xué)著慢慢長(zhǎng)大了!
可惡的愚人節(jié),可惡的鞋子,既讓我在學(xué)校上當(dāng)受騙,又讓我摔了個(gè)四腳朝天?蓯(ài)的愚人節(jié),可愛(ài)的鞋子,是你們讓我覺(jué)得我像一只小小的雛鷹,正在學(xué)習(xí)飛行,慢慢長(zhǎng)大。
愚人節(jié)話題作文 篇6
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽(tīng)了,趕快放下書包,正準(zhǔn)備下樓時(shí),突然想起來(lái),今天就是愚人節(jié);仡^一看,馬超他們?cè)谀莾和敌ΑN艺f(shuō):“想耍我啊,沒(méi)那么容易,我可不就是單細(xì)胞動(dòng)物!”陳業(yè)說(shuō):“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對(duì)寧玲說(shuō):“下次記住了,在愚人節(jié)說(shuō)的話,80%都不可信!”后來(lái),陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒(méi)事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫:我很可愛(ài)吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué),就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實(shí)在就是厲害,把杜校長(zhǎng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真就是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個(gè)紙條:我就是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這就是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒(méi)完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂(lè)愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!
愚人節(jié)話題作文 篇7
“今天有錄象課,昨天沒(méi)有接到通知,所以現(xiàn)在要通知個(gè)位同學(xué):要化裝……”老爸驚異的讀著。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗨!今天愚人節(jié)呀,我猜孩子她媽的口紅早丟一邊去了,那就算了吧!”
直到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)一切,我沒(méi)借口紅誰(shuí)都用多不衛(wèi)生!何況李美儀還笑著說(shuō):“一年級(jí)李老師就騙我們:校長(zhǎng)檢查紅領(lǐng)巾,你們沒(méi)有就鉆桌子底下去……”我還看見(jiàn)胡老師一本正經(jīng)地推門進(jìn)來(lái),我猜好戲要開始了。果然不出我所料,李老師馬上叫我們檢查古詩(shī),我們剛一背完,黑板上寫到:
“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈……”
有人樂(lè)得直拍桌子,有人肚子笑痛了,有人笑得流出了眼淚,沒(méi)有一個(gè)人不開心呢!
李老師的“愚弄”真好笑,幸好沒(méi)上當(dāng),嘿嘿!(竊笑)
當(dāng)然,我們很開心,不過(guò)天天如此,學(xué)業(yè)怎么辦?我本以為要上課了,李老師的“愚弄”還沒(méi)完呢!她給我們拍了照,還說(shuō)要洗出來(lái)……
我們笑聲止歇,而李老師還一臉開心,給我們講了她大學(xué)時(shí)的一個(gè)笑話,還扔下條件:
“你們被騙了,所以要讓我一天開心,否則……”
明顯后面是“后果很嚴(yán)重”,但嚴(yán)重到什么程度可不一定,重則再愚弄一次,輕,哎呀!她怎么會(huì)輕呢?
我們今天真開心,盡管老師嚴(yán)厲,所有人都有開心的時(shí)候嘛!老師開心起來(lái)那真像我們的好朋友呢!
愚人節(jié)話題作文 篇8
愚人節(jié)到了,吃完飯,我學(xué)著主持人的音調(diào)快樂(lè)地說(shuō):“今天是愚人節(jié),為了慶祝節(jié)日,今晚我們舉辦愚人節(jié)大賽,誰(shuí)能騙到人,騙的人數(shù)最多,誰(shuí)就勝利,成為愚人達(dá)人!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我?guī)退永。我一邊走一邊盤算著:怎么愚弄?jiǎng)e人呢?對(duì)了,下面的人老是叫我?guī)桶职謧髟,要他去打老K,借這次機(jī)會(huì)讓爸爸白跑一趟,老爸肯定會(huì)下去;氐郊遥乙槐菊(jīng)地說(shuō):“下面的人又叫你去打老K了!不信你去看看!”爸爸想了一會(huì)兒,不出我所料,還是去了。哈!我加了一分。舅舅也不甘示弱,連聲叫道:“電視劇開始了,弟弟、妹妹來(lái)看吧!”爸爸看時(shí)間差不多了,于是走了過(guò)去,一看,不好!又被愚弄了,還是長(zhǎng)篇廣告呢。舅舅加0。5分,因?yàn)閶寢寷](méi)去。我還想加分,于是拿出一盒紙做的糖給媽媽吃,媽媽可沒(méi)粗心大意,正要打開糖紙吃下去時(shí),突然識(shí)破了我的詭計(jì),沒(méi)有被我愚弄到,加0。2分。時(shí)間過(guò)得飛快,馬上要到睡覺(jué)時(shí)間,可是爸爸媽媽還在看書,我先去看了會(huì)兒電視,爸爸媽媽叫道:“你先來(lái)睡,我們還要在家加班,加到12點(diǎn)呢!先睡!”我一聽(tīng)要加到12點(diǎn)于是睡了?墒菦](méi)過(guò)幾分鐘,爸媽就收工了。我叫道:“你們不是要加到12點(diǎn)嗎?”我腦袋一愣,他們?cè)诓恢挥X(jué)中愚弄我呢!哈哈,爸爸媽媽也加了一分。
今天還是我是愚人達(dá)人。我們好開心。
愚人節(jié)話題作文 篇9
四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國(guó)人會(huì)彼此開開玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國(guó)應(yīng)該是沒(méi)啥關(guān)系的,但是中國(guó)人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個(gè)最好的例子,那本是外國(guó)人紀(jì)念耶穌的。
今天一大早,我就和同學(xué)開了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說(shuō):“你有沒(méi)有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說(shuō):“好,好像沒(méi)有吧!蔽摇芭丁绷艘宦,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說(shuō):“嘿,看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過(guò)身去,往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō),“愚人節(jié)快樂(lè)!”
學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開一個(gè)玩笑,不過(guò),他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對(duì)我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺(jué)得也有30%的可能性是真的。于是,我沒(méi)回答,但走路時(shí)故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點(diǎn)松,不過(guò)沒(méi)散。沒(méi)想到,這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),我蹲下來(lái),一邊系鞋帶一邊對(duì)同學(xué)乙說(shuō):“謝謝你的提醒!”
愚人節(jié)快樂(lè)!
愚人節(jié)話題作文 篇10
愚人節(jié)也稱萬(wàn)愚節(jié),是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)期在每年4月1日。愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂(lè)節(jié)(Hilaria,3月25日)和印度的歡悅節(jié)有相似之處。從時(shí)間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關(guān)。在這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。對(duì)于愚人節(jié)的起源眾說(shuō)紛紜。有種說(shuō)法認(rèn)為這一習(xí)俗源自印度的“詮俚節(jié)”。詮俚節(jié)規(guī)定每年3月31日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè),這點(diǎn)與愚人節(jié)相似。
據(jù)說(shuō),愚人節(jié)起源于一個(gè)很有名的希臘神話傳說(shuō)。農(nóng)業(yè)女神得墨忒爾,在希臘是個(gè)婦孺皆知的神祗。她具有無(wú)邊的法力,可以使土地肥沃,五谷豐登,也可以令田園荒蕪,萬(wàn)物凋零。在希臘眾神中,她也是最受尊崇的女神之一。萬(wàn)神之王宙斯是她的弟弟,也是她的丈夫。僅僅這個(gè)身份,就足以使眾神在她的腳下俯首帖耳了!
愚人節(jié)話題作文 篇11
4月1日,這個(gè)我盼望已久的日子終于來(lái)到的,今天是愚人節(jié),是人們開玩笑的日子,一大早,我便跑到小賣部買了一大堆整人的玩具。
來(lái)到學(xué)校同學(xué)們都在與對(duì)方開玩笑,我也不例外,我還把武成飛和胡海玉騙到了老師班公室。同學(xué)們正玩的盡興,忽然有人大喊到:“快點(diǎn)準(zhǔn)備,楊老師來(lái)了!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們便急急忙忙的開始準(zhǔn)備演戲,我迅速拿出紅墨水,就開始往我們班的賀某臉上涂。由于涂得太匆忙,賀某臉上的墨水沒(méi)有涂多,當(dāng)我打算在給他臉上涂一些時(shí),為時(shí)已晚,班主任楊老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,看到班里一片混亂的景象不禁問(wèn)到:“你們這是干嘛呢?”沒(méi)辦法,只好將剛才發(fā)生的一切向老師說(shuō)了一遍。說(shuō)完了事情的來(lái)龍去脈,賀某不好意思地說(shuō):“老師,我去洗一洗墨水”聽(tīng)他說(shuō)完后同學(xué)們不禁哄堂大笑起來(lái)。
愚人節(jié),這是多么好玩兒的一天!
愚人節(jié)話題作文 篇12
又到了這一年的這一天:2021年的4月1日!相信大家不需我多說(shuō)就知道了吧,哈哈,今天是一年一度的愚人節(jié)呀!雖說(shuō)這是西方國(guó)家的節(jié)日,可我還是過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的愚人節(jié)。
想起這個(gè)消息我就決定去和同學(xué)們開個(gè)玩笑吧。嘻嘻,一個(gè)“壞主意”在我心中油然而生。接著,我?guī)е鴷呦蛄藢W(xué)校,一邊走一邊想象同學(xué)們被我“惡搞”的樣子。先來(lái)個(gè)最基本的玩笑吧,語(yǔ)文課上……我們正在寫課堂作業(yè),語(yǔ)文老師走了出去,這下,教室里的我們嘰嘰喳喳的開起了“會(huì)”,我眼睛一轉(zhuǎn),有了!我就在同學(xué)們聊的熱火朝天的時(shí)候大喊一聲:“老師來(lái)了!”只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)馬上停住了嘴,端端正正的寫起了作業(yè)?墒菐酌腌娺^(guò)去了,大家這才緩過(guò)神兒,才知道我在騙大家,大家又放下心來(lái),一邊哄堂大笑,一邊隨心所欲地聊著天。可誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,老師正好回來(lái),把我們下了一跳。雖然讓老師抓了個(gè)現(xiàn)行,可大家個(gè)個(gè)心里都樂(lè)滋滋的,都回味著今天的開心與快樂(lè)!
在這個(gè)愚人節(jié),我既高興,又驚險(xiǎn),這一年中的“快樂(lè)愚人節(jié)”還真讓人留戀啊!
愚人節(jié)話題作文 篇13
明天就到了一年一度的愚人節(jié)了,記得去年愚人節(jié)那天,我們家可是充滿了笑聲。
早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說(shuō):“昨天老師打了個(gè)電話,說(shuō)今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),不用帶書包,但是要穿校服!遍_始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái),媽媽就說(shuō):“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的。”媽媽說(shuō)完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來(lái)。
到了中午,我吃完飯就出去轉(zhuǎn)了一圈,過(guò)了沒(méi)多久就回來(lái)了,然后騙爸爸說(shuō):“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢。”爸爸聽(tīng)說(shuō)下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒(méi)下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見(jiàn)了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的笑了起來(lái)。我也騙到了爸爸。
明天愚人節(jié)我一定要做好準(zhǔn)備,不要再讓爸爸騙到了。
愚人節(jié)話題作文 篇14
四月的節(jié)日真是太多了!我們剛剛過(guò)完了四月一日的愚人節(jié),瞧沒(méi)幾天,清明節(jié)就來(lái)了!!!嗯——我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的愚人節(jié)過(guò)得怎樣吧!
一早去,我就看見(jiàn)一些同學(xué)已經(jīng)到了。我們就閑著太無(wú)聊,并且這時(shí)我們的值日班長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)。我就提議說(shuō):“今天是愚人節(jié),不如我們就來(lái)耍耍下一個(gè)來(lái)的人!”大家都同意了我的這個(gè)提議。我們就要開始斟酌斟酌這個(gè)“玩法”了。有人說(shuō):“不如我們?nèi)プヒ恍┬〉南x子!”“不行,不行!這些東西也會(huì)把我們給嚇跑的!!!”我突然之間提議說(shuō):“不如我們來(lái)玩一個(gè)小一點(diǎn)的,我們就一句話也不跟他說(shuō)不就行了嗎?”我的方法經(jīng)過(guò)一些同學(xué)們的核審以后一致同意了。我自然是非常的高興的!!!
接下來(lái)你猜來(lái)的是誰(shuí)???告訴你吧!是我們的“雪山飛豬”他看到我們都沒(méi)有說(shuō)話,他就非常的疑惑,他接下來(lái)又問(wèn)了我們?cè)S多的問(wèn)題,可是我們都沒(méi)去回答他。他的表情越疑惑,我們可都是在心里笑得都快發(fā)瘋了呢!!!
到了下午,我們都討論好第一節(jié)課來(lái)“逗逗”我們的政治老師,我們同學(xué)把燈都關(guān)了,可是我們還是輸給了老師,有同學(xué)盡然在說(shuō)老師非常的“老謀深算”。說(shuō)完了這句話以后,我們并且包括老師都笑了起來(lái)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“愚人節(jié)”呀!!!
愚人節(jié)話題作文 篇15
4月1日,我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天,學(xué)校就會(huì)傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲凄厲,這都是男生們的惡作劇害的。
4月1日,愚人節(jié),開心又擔(dān)心的日子,男生們又要拿我們女生尋開心了,唉,每次都是我們女生充當(dāng)“愚人”的角色。
4月1日,我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天,學(xué)校就會(huì)傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲凄厲,這都是男生們的惡作劇害的。
“該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。”這句話果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到,我們這群女生鐵定又會(huì)遭殃。雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,不過(guò)我的心里還是七上八下的,誰(shuí)知道男生們又會(huì)弄出什么惡作劇來(lái)嚇唬我們呢?!
“啊——小強(qiáng)哇——”剛到教室門口,我就聽(tīng)到一個(gè)尖銳的喊聲,不用說(shuō),肯定又是某個(gè)可憐的女同胞們被哪個(gè)男生嚇著了,罪過(guò)啊罪過(guò)!斑小闭(dāng)我走神時(shí),一個(gè)類似蛇叫的聲音傳入了我耳朵里。呃?類似蛇叫的聲音?我連忙循聲望去,果然在我的肩上捕捉到了一條細(xì)長(zhǎng)的……蛇尾巴!鞍 猩摺甙!”我當(dāng)場(chǎng)尖叫了起來(lái),聲音凄慘,急忙把蛇從我肩上甩了下來(lái)。這時(shí),全班同學(xué)“唰唰”向我這邊看來(lái)!鞍 庇忠宦暭饨校又,尖叫聲傳遍了整個(gè)校園,都是女生的。
“發(fā)生什么事了?”班主任匆匆趕來(lái),大聲詢問(wèn)道。半晌,班長(zhǎng)莫雯梁才怯怯地說(shuō):“報(bào)告老師,有……有蛇……”“哪呢?”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加凄厲的尖叫聲傳了出來(lái),全班同學(xué)齊齊望去,叫聲的主人竟然是……班主任!罢l(shuí)……誰(shuí)把它弄進(jìn)來(lái)的?快……快把它給我弄出去!笨磥(lái)班主任被嚇得不輕,說(shuō)話都結(jié)巴了!肮,”身后突然傳來(lái)一陣陣夸張的笑聲,“竟然連黃鱔都怕!”哦,還好,原來(lái)只是條黃鱔啊,害得我們嚇出了一身冷汗。
“唰——”班主任凌厲的目光向說(shuō)話的人掃去,女生們也循聲望去,果然,又是那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生搞的鬼!澳銈儙讉(gè),到我辦公室來(lái)一下。”班主任冷冷地說(shuō)。“好……好的!彼麄兦由卮饝(yīng)著,一步一步跟著班主任向辦公室“挪”去。
“啊——老師,我們知道錯(cuò)啦——”一聲尖叫從辦公室里傳出,只不過(guò)這次,是男生的。
愚人節(jié)話題作文 篇16
今天,我來(lái)到學(xué)校。下課后,同桌問(wèn)我:“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我說(shuō),“愚人節(jié)!”“哦,對(duì)了,你的橡皮擦掉了。”我同桌說(shuō)著,忍不住笑了!澳愦虿贿^(guò)我,你在說(shuō)謊,但是今天是愚人節(jié),你開玩笑也沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)。
中午吃完飯回來(lái),在后桌說(shuō):“李一天,你的第二個(gè)大肩膀沒(méi)了。”我趕緊轉(zhuǎn)頭去看,嗯?扛不好嗎?掉哪里去了?看完表,我笑了。我立刻明白了是怎么回事,笑了。后來(lái)后桌說(shuō)我丟了鉛筆,尺子,水壺等等。面對(duì)這些話,我不用看他們,我知道他們是在跟我開玩笑,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有在最后一次之后上當(dāng)。
下午最后一節(jié)課,同桌和后桌之間的段子越來(lái)越大。一開始,他們說(shuō)你丟了一些東西。后來(lái)他們故意把對(duì)方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來(lái)。然后他們說(shuō)你少了點(diǎn)什么。對(duì)方很生氣,去搜他的書包。漸漸地,他們什么都搶了,把桌子和地面弄得亂七八糟。
今天雖然是愚人節(jié),但是不能開太多玩笑,否則會(huì)讓別人擔(dān)心甚至造成危險(xiǎn)!
愚人節(jié)話題作文 篇17
提起外國(guó)節(jié)日,一定得說(shuō)說(shuō)每年4月1日的愚人節(jié)。這個(gè)節(jié)日是西方人自?shī)首詷?lè)的產(chǎn)物,在帶給人們無(wú)盡快樂(lè)的同時(shí),也經(jīng)常會(huì)讓整個(gè)世界大跌眼鏡。當(dāng)年,月亮上發(fā)現(xiàn)美國(guó)二戰(zhàn)時(shí)期失蹤轟炸機(jī)的新聞,各大媒體爭(zhēng)相轉(zhuǎn)載,一度震驚世界,令人難辨真?zhèn),最后被澄清是愚人?jié)的'產(chǎn)物;2013年4月1日,香港影視紅星張國(guó)榮縱身一躍,令世人愕然,而正是因?yàn)楫?dāng)天的日子特殊,許許多多的歌迷、影迷都認(rèn)為這是愚人節(jié)吸人眼球的噱頭。難怪,曹雪芹老先生言之灼灼:真作假時(shí)假亦真,假作真時(shí)真亦假。
說(shuō)到我個(gè)人初識(shí)愚人節(jié),是挺有意思的一件事,也不得不提到一位故人。
那是二十幾年前,我剛剛?cè)胛,部?duì)駐扎在大別山區(qū)的一個(gè)軍用機(jī)場(chǎng),我在財(cái)務(wù)部門當(dāng)出納員。由于業(yè)務(wù)來(lái)往的緣故,我認(rèn)識(shí)了大學(xué)畢業(yè)不久、在當(dāng)?shù)劂y行上班的小李(真實(shí)姓名還是隱去為好)。都是年輕人,年齡相仿,兼之當(dāng)時(shí)部隊(duì)駐地條件艱苦,相對(duì)閉塞,娛樂(lè)活動(dòng)較為貧乏,我們很快成為無(wú)話不談的朋友,經(jīng)常一起跑步打球、下棋打撲克。
那年春天,暖意襲人,空氣彌漫著醉人的油菜花香。小李提議晚飯后,徒步到飛機(jī)場(chǎng)看油菜花,并美其名曰:踏春采花。我們的駐地離飛機(jī)場(chǎng)大概四、五公里,一個(gè)不近不遠(yuǎn)的距離。不過(guò),對(duì)于年輕人,咱還是軍人,走個(gè)來(lái)回不是問(wèn)題;可問(wèn)題是回來(lái)后,小李萬(wàn)分焦急地說(shuō):“壞了,我的懷表丟到機(jī)場(chǎng)了!”那塊懷表我見(jiàn)過(guò),是銀行發(fā)給員工的——紀(jì)念毛主席誕辰的限量版懷表,紅銅外殼,看著挺精致,價(jià)值幾何不得而知?起碼我個(gè)人認(rèn)為價(jià)值不菲。不顧疲勞,不顧天色已晚,我和小李又原路跑了個(gè)來(lái)回。結(jié)果可想而知,懷表哪里找得著!正當(dāng)我替小李沮喪和惋惜的時(shí)候,這小子竟笑嘻嘻地說(shuō):表沒(méi)丟,騙你的,今天是愚人節(jié)!
后來(lái),因?yàn)槲业杰娦Wx書,畢業(yè)后分到其他省份服役,和小李漸漸失去聯(lián)系。前幾年,專程回老部隊(duì)看看。當(dāng)年的戰(zhàn)友們?nèi)栽诓筷?duì)里工作的不多,轉(zhuǎn)業(yè)到當(dāng)?shù)氐牟簧,聚?huì)、喝酒、回憶過(guò)去成為永恒且持續(xù)的三部曲,席間,我提到許多二十年前的人和事,包括銀行的小李。其中轉(zhuǎn)業(yè)到當(dāng)?shù)胤ㄔ旱囊粋(gè)戰(zhàn)友,聞言連稱“可惜、可惜”,于是講起小李的后續(xù)故事。
小李在部隊(duì)駐地的基層銀行上班不久,他精明的頭腦,和靈活的處事方法,很快得到市分行領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),一路坦途,三十幾歲已經(jīng)被提拔成單位的中層干部。正當(dāng)人們認(rèn)為其前途不可限量之時(shí),東窗事發(fā);隨后以涉嫌金融詐騙罪鋃鐺入獄,如今算來(lái)也有些年頭了。
得知此變故,眾人唏噓不已。我心說(shuō):小李,你這回的“玩笑”真是開大啦!
當(dāng)然,我們?cè)谏睢⒐ぷ髦,拿朋友、同事、家人,出于善意地偶爾斗個(gè)樂(lè)兒、開開涮也無(wú)傷大雅、無(wú)可厚非,倒是可以調(diào)節(jié)情緒、放松心情、增進(jìn)團(tuán)結(jié),從而達(dá)到娛人娛己的效果。反之,自作聰明者,開玩笑沒(méi)有節(jié)制,當(dāng)“玩笑”突破道德的底限,觸犯法律的時(shí)候,法不容情,其自己只能吞下愚人愚己、害人害己的惡果。
愚人節(jié)話題作文 篇18
4月1日那天早上,我起床一看日歷——3月31日,星期一。我揉了揉眼睛,隱約記得今天是星期二,于是我把日歷翻了一頁(yè),便看到上面的日期是4月1日,再仔細(xì)看了看,沒(méi)錯(cuò)!今天是愚人節(jié)!
于是,我趁父母還沒(méi)有起床,便躡手躡腳地回到房間,拿出稿紙,制定了一大堆“愚人計(jì)劃”。我想:大家都不知道今天是愚人節(jié)吧?今天就讓我“愚個(gè)夠”!寫完了計(jì)劃,再自我欣賞一次,并想象著他們被騙后生氣的樣子,忍不住笑了起來(lái)。來(lái)到學(xué)校,我剛放下書包,正準(zhǔn)備拿出“計(jì)劃書”。這時(shí),坐在我前面的組長(zhǎng)叫我交作業(yè),于是我就把昨天晚上的作業(yè)交給組長(zhǎng)檢查。
可是,令我意想不到的是,組長(zhǎng)竟然對(duì)我說(shuō):“還有預(yù)習(xí)課文這項(xiàng)作業(yè)呢?”我疑惑地問(wèn)道:“昨天晚上老師布置我們預(yù)習(xí)課文了嗎?”“布置了呀!”組長(zhǎng)一本正經(jīng)地回答,“怎么,難道你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?”啊?怎么辦呢?要是待會(huì)老師追問(wèn)起來(lái)我不就完蛋了嗎?還是快一點(diǎn)開寫,應(yīng)付應(yīng)付吧!于是,我也不想什么“愚人計(jì)劃”了,只是埋頭苦干。就在這時(shí),組長(zhǎng)搶過(guò)我的語(yǔ)文書,說(shuō):“哼哼!來(lái)學(xué)校寫作業(yè)——罪加一等!”什么?不是吧?我怎么這么倒霉呀!唉,算了,還是作業(yè)要緊呀!于是我便向組長(zhǎng)說(shuō):“組長(zhǎng)大人,大發(fā)慈悲,饒了我這次吧!我會(huì)下不為例的!”這時(shí),組長(zhǎng)笑了幾聲,說(shuō):“好好好!不過(guò),今天是愚人節(jié)!大傻瓜!哈哈!”啊?不是吧?我被愚弄了?真是太丟臉了!
于是,我為了挽回面子,飛也似地沖了上去,追著組長(zhǎng)不放?山M長(zhǎng)卻說(shuō):“誰(shuí)讓你這么傻呢?連今天是愚人節(jié)都不知道!俗話說(shuō):‘知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)!’你還是認(rèn)錯(cuò)吧!哦,對(duì)了,本組長(zhǎng)再送你一句話:‘愚人節(jié)那天,被騙的人是不可以生氣的哦!’”說(shuō)完,他還捂著肚子笑了好一陣子,然后便哼著小曲,邁著輕快的步伐,悠哉悠哉地走回位置,看起書來(lái),而我,卻是垂頭喪氣地回到座位,有氣無(wú)力地看著書。突然,我靈光一現(xiàn):既然我被人耍了,那為何不去耍耍別人,過(guò)癮兼復(fù)仇呢?于是,我拿出“愚人計(jì)劃”,參考了一會(huì)兒,便奸笑了幾聲。開始“愚人行動(dòng)”,首先我把目標(biāo)選中了同桌,他正在寫著什么作業(yè)。
我把頭湊過(guò)去一看,只見(jiàn)他的本子上密密麻麻地寫著一大堆數(shù)學(xué)題。于是我問(wèn)他:“你正在寫什么?”“黑板上面的應(yīng)用題呀!下周星期四就要進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽了!”同桌頭也不抬地說(shuō),“怎么?難道你不知道嗎?”“什么,應(yīng)用題競(jìng)賽?哈哈!我最拿手了!”我甜甜地想著。可是我又突然轉(zhuǎn)念一想:“有一點(diǎn)不對(duì)勁呀!今天是愚人節(jié),該不會(huì)他也……”想著,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,只見(jiàn)黑板上面除了課程表和一些同學(xué)的“黑名單”——空空如也!我猛地又轉(zhuǎn)回頭,只見(jiàn)同桌正看著我,一臉的壞笑,還對(duì)我說(shuō):“你好啊!大笨蛋!在此,我衷心地祝福你:‘愚人節(jié)快樂(lè)!’”有沒(méi)有搞錯(cuò)?有備而來(lái)的我竟然還被人耍了兩次!我不是人了!于是,我再次怒氣沖沖地尋找“被愚君子”,并破例地啟動(dòng)藝術(shù)細(xì)胞臨時(shí)改編了一首歌:“找呀找呀找人愚,找到一個(gè)愚人君……”哼了一會(huì)兒,我終于找到了愚弄的新目標(biāo)——班長(zhǎng)。我輕輕地走過(guò)去,在他身后用雙手蒙住他的眼睛,壓著腔調(diào)說(shuō):“猜猜我是誰(shuí)。”班長(zhǎng)一連說(shuō)了幾個(gè),都不對(duì)。正當(dāng)我得意之時(shí),突然,一雙手抓住了我的大腿,迅速掀開我的褲腳,狠狠地?fù)狭藥紫。我猝不及防,忍不住叫了一聲,就在這時(shí),班長(zhǎng)斬釘截鐵地說(shuō)“不用看了!不用問(wèn)了!不用猜了!就是你了——蝦米!(我的外號(hào))”我聽(tīng)了,氣不打一處來(lái),氣憤地說(shuō):“好你個(gè)班長(zhǎng)!竟然使出如此陰謀詭計(jì)!”
哪知,班長(zhǎng)卻笑哈哈地說(shuō):“別忘了,今天是愚人節(jié)!騙一下你又算得了什么呢?”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話,我無(wú)言以對(duì),只是無(wú)奈地嘆了一口氣,垂頭喪氣地說(shuō):“我怎么這么笨呀!唉!愚人節(jié)——是永遠(yuǎn)都不會(huì)適合我過(guò)的節(jié)日!”愚人節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)“未學(xué)愚人,先學(xué)被愚”的節(jié)日!
愚人節(jié)話題作文 篇19
在我印象中喜歡的節(jié)日有許多,比如:兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、端午節(jié)等等。但我最喜歡的節(jié)日還是愚人節(jié)。
那天,我突然聽(tīng)到電視里有人說(shuō):“今天不是愚人節(jié)嘛!”頓時(shí),我歡呼了起來(lái),是呀,我差點(diǎn)就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。
過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來(lái)電顯示,原來(lái)是媽媽打來(lái)的。這時(shí),我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。于是我故做鎮(zhèn)定地接起電話,學(xué)著服務(wù)臺(tái)的聲音說(shuō):“您撥打的電話無(wú)人接聽(tīng),請(qǐng)稍后再撥”。媽媽一聽(tīng)就把手機(jī)掛了。當(dāng)時(shí)我自己都覺(jué)得自己模仿得很像呢,簡(jiǎn)直是栩栩如生啊!媽媽應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我一陣暗喜,盼著媽媽早點(diǎn)回家,再把真相告訴她。
咦!說(shuō)曹操,曹操就到,媽媽果然立刻回來(lái)了?墒沁沒(méi)等我來(lái)得及開口說(shuō),媽媽卻開口道:“哎!今天錯(cuò)過(guò)了一頓肯德雞!边@時(shí),我急了,問(wèn):“為什么?”媽媽又說(shuō):“剛才阿姨說(shuō)帶你去吃肯德雞,我打電話回來(lái),可是沒(méi)人接聽(tīng),所以只好回來(lái)給你做飯了。”我聽(tīng)了后頓時(shí)目瞪口呆,后悔莫及,心里又氣又笑。
雖然這次愚人節(jié)我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個(gè)愚人節(jié),我會(huì)更加珍惜那好笑又好玩的節(jié)日的。
愚人節(jié)話題作文 篇20
我在班級(jí)里也算“有名”,幾乎所有男生都怕我,因?yàn)樗麄冎,只要惹怒了我,一定?huì)被教訓(xùn)得很慘,因此,我被稱為“黑暗終結(jié)者三號(hào)”。
那次,我正在悠閑地看書,張思宇縮頭縮尾地躲在我背后,我發(fā)現(xiàn)了,順手把手里的書——《假如給我三天光明》當(dāng)作武器扔了過(guò)去,他捂住眼睛,邊跳邊恐懼地大叫:“我的眼睛……我的眼睛……”幾個(gè)男生飛快地把他接應(yīng)過(guò)去,確定他的眼睛還可以看見(jiàn)光明之后,他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情,我才不去理會(huì),我出了教室,剛走到一樓,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身,看著已經(jīng)笑得前腹后仰的同學(xué),沉著臉道:“笑什么笑!”他們趕快收斂了笑容,慢吞吞地說(shuō)道:“呃……今天是愚人節(jié)嘛!”沒(méi)等我說(shuō)話,一溜煙兒地逃走了。我又繼續(xù)往前走,越走越納悶,總覺(jué)得所有人都看著我,有些同學(xué)甚至笑得眼淚都流了出來(lái)。我很想抓個(gè)人出來(lái)狠狠地審問(wèn)一下,響亮的上課鈴聲卻響起來(lái)了。我往教室走,背后仍聽(tīng)得到笑聲,隱隱約約還聽(tīng)到有人說(shuō):“哈哈……那個(gè)人背后的字條太……哈哈……給力!”我背過(guò)手去,用力一扯,果然扯下一張紙,居然寫著“二九零”,我憤怒地想:“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他,竟然讓我當(dāng)眾被人當(dāng)成“二九零”!”
上課時(shí),我一直心不在焉的,好容易挨到下課,我飛奔到男生群里,揪出張思宇,陰笑著對(duì)他說(shuō)道:“呵呵!你是以為今天是愚人節(jié)就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們,上啊!”我那幫姐妹一擁而上,粉拳紛紛往張思宇身上落下。
哼!誰(shuí)叫你讓我出丑呢!
愚人節(jié)話題作文 篇21
昨天爸爸回老家,我也跟著去了。今天一大早就被叫醒了,因?yàn)榘职忠习啵晕覀冊(cè)缭绲膹睦霞页霭l(fā)了。
剛走的時(shí)候,還下著綿綿的細(xì)雨,才出發(fā)幾分鐘,就下起了傾盆大雨。雨“噼里啪啦”地打在車窗上,好像在和我開玩笑,車窗上的雨點(diǎn)被風(fēng)吹得往后跑,像草原上牧民追趕著的羊群。正當(dāng)我睡意朦朧時(shí),突然看到一道閃電劃過(guò)天邊,接著就聽(tīng)到一聲春雷。
快到家的時(shí)候雨變小了,今天不愧是愚人節(jié),一大早天氣就跟我們開了個(gè)玩笑。
愚人節(jié)話題作文 篇22
記得我還在讀小學(xué)的時(shí)候,每到愚人節(jié)就提心吊膽的生怕誰(shuí)讓你變成愚人。所以就十分的怕!
那天我剛到學(xué)校,就看見(jiàn)我們班的男生女生變成和大花貓,滿臉的墨水。我一看不對(duì)頭就問(wèn)了一下同學(xué)說(shuō):“又在玩弄人拉,教室已經(jīng)不安全拉,快走!蔽荫R上也拿出整人裝備有“辣椒牙簽,癢癢粉之類的……可嚇人拉”我走進(jìn)教室,一看!挖!教室里一片黑暗,我不慌不忙的拿出裝備一陣炮轟,讓他也知道了厲害!我也受了內(nèi)傷!不久上自習(xí)了!
我們就商量給老師一個(gè)驚喜,我們拿出家伙,有雪花,彩帶,金粉之類的……不就老師來(lái)拉!我們先給老師打了招呼,后說(shuō)了一句“老師愚人節(jié)快樂(lè)”就向老師“招呼”老師被打了個(gè)天昏地暗!下課時(shí)老師說(shuō)了一句話愚人節(jié)專整我們愚人。
愚人節(jié)話題作文 篇23
今天,我來(lái)到學(xué)校,下課后,同桌問(wèn)我:“你知道今天是什么節(jié)日?”我說(shuō):“愚人節(jié)呀!”“哦,對(duì)了,你的橡皮掉了!蓖勒f(shuō)著,忍不住笑了!安m不過(guò)我的,你在騙人,不過(guò)今天是愚人節(jié),開玩笑也沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)。
中午,我吃飯回來(lái),后桌就說(shuō):“李易恬,你二大扛不見(jiàn)了。”我連忙轉(zhuǎn)頭看了看,咦?二大扛不好好的嗎?哪里掉了?后桌看了,哈哈大笑,我頓時(shí)明白是怎么回事了,也笑了起來(lái)。后來(lái),后桌又說(shuō)我鉛筆掉了,尺子不見(jiàn)了,水壺掉了等等。面對(duì)這些話,我看也不用看,就知道他們是在開我玩笑,因?yàn)榻?jīng)過(guò)上次我再也沒(méi)有上當(dāng)。
下午最后一節(jié)課,我同桌和后桌玩笑越開越大。剛開始,他們說(shuō)你的什么東西掉了之類的話,后來(lái),他們故意把對(duì)方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來(lái),然后說(shuō),你什么什么東西不見(jiàn)了,對(duì)方十分生氣,去搜他的書包,漸漸地,他們什么都搶,弄得桌子、地上亂七八糟。
雖然今天是愚人節(jié),但玩笑也不能開得太大,不然會(huì)讓別人著急,甚至?xí)斐晌kU(xiǎn)哦!
愚人節(jié)話題作文 篇24
這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來(lái)到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對(duì)了,先從我的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好,我說(shuō):“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問(wèn):“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室!蔽壹傺b害怕的說(shuō)。“愚人節(jié)快樂(lè)對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想:竟然沒(méi)愚弄上,不愧是我的朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo),陳鈺。她一來(lái),我就假裝著急的說(shuō):“你的桌子上全部都是水。”她一聽(tīng),趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。
今天真的很快樂(lè),不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂(lè),愚人節(jié)萬(wàn)歲!
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