【精華】舉手作文500字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的舉手作文500字3篇,歡迎大家分享。
舉手作文500字 篇1
熟悉我的人都知道:膽小如鼠是我最大的特點(diǎn)。怕走夜路,怕一個(gè)人在家,怕在課堂上舉手回答問(wèn)題……為此,媽媽沒(méi)少教訓(xùn)我,說(shuō)我這樣下去,準(zhǔn)沒(méi)出息的?晌乙膊幌脒@樣啊,我多么渴望能在哪天高高地舉起我的手,讓老師和同學(xué)瞧瞧我張航也是不錯(cuò)的啊。那天,我決定要做一件轟轟烈烈的大事—舉手回答問(wèn)題。
“啦啦拉啦拉啦拉,啦啦啦啦啦……”,上課的樂(lè)曲聲響了,我們便陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室?山淌依锎藭r(shí)還在喧鬧,就像爐子上的一鍋沸水。老師進(jìn)來(lái)了,劈里啪啦地提出了一個(gè)問(wèn)題,頓時(shí)教室里沉寂了。我想,老師肯定要發(fā)怒了,我就舉手回答這個(gè)問(wèn)題吧,或許能消除老師心中此時(shí)的不愉快吧!皬埡,就你最行啊,別人都沒(méi)舉手,是就你想出名吧,”我遲疑了!八懔税,那樣挺難為情的啊。”我心里想著!鞍,你就這樣輕易放棄這次千載難逢的機(jī)會(huì)嗎,你不是一直想要舉手嗎?”我思忖了一會(huì)兒,覺(jué)得老這樣下去確實(shí)不行,于是,我決定今天豁出去了。我高高地舉起了我的右手。老師環(huán)顧了教室一圈,略帶遲疑地叫了聲:張航。這時(shí),我從座位上站了起來(lái),漲紅著臉,用流利而略帶顫抖的聲音回答了老師的提問(wèn)。此時(shí),教室里響起了掌聲。我在羞澀中坐了下來(lái),新在胸腔里怦怦直跳。
雖然我的第一次做得不是很好,但我總算邁開(kāi)了這一步。我相信,我以后的道路一定會(huì)走得更堅(jiān)實(shí),更穩(wěn)重。
舉手作文500字 篇2
步入中學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,發(fā)生了許許多多的事,有的使人愉悅,有的使人悲傷,有的使人憤怒,有的使人自豪……這都是成長(zhǎng)當(dāng)中的一大財(cái)富。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……
在一天的語(yǔ)文課上,老師讓我們快速的背一個(gè)東西。我努力的背了一會(huì)兒后。老師問(wèn)我們有誰(shuí)可以背了。小組中的同學(xué)鼓勵(lì)我讓我去背,但我害怕,覺(jué)得自己沒(méi)法背。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)都背了,在小組中同學(xué)的慫恿下,我也準(zhǔn)備嘗試下,便鼓足了勇氣,舉起了手。
但當(dāng)我站起來(lái)背了幾句后,頭腦中一片空白,之前背的東西好像全忘了。這時(shí)雙腿也開(kāi)始不停的發(fā)抖,全身都非常的緊張。
我打著寒戰(zhàn),這時(shí),我多么希望能有一個(gè)同學(xué)能提醒一下我呀,但卻大家都一言不發(fā)。我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲,忍不住想:我為什么要站起來(lái)啊,我又背的不熟。這下慘了,竟然在全班面前出了丑。
轉(zhuǎn)過(guò)頭,我看見(jiàn)了老師慈祥的目光,頓時(shí)我感到十分緊張,支支吾吾的`說(shuō)不出一句話(huà)。老師看我很緊張,就鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊張,你可以背的!甭(tīng)到老師的鼓勵(lì),我慢慢的平靜了下來(lái),慢慢的腦海中的記憶變的清晰。終于,我成功的將整個(gè)背了下來(lái)。老師欣慰的看了我一眼,并示意我坐下。
我坐下后,心中無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲也坏斋@了成功的喜悅,還收獲了比獎(jiǎng)勵(lì)更珍貴的東西——勇氣。
在人生中,我們會(huì)很害怕去做,害怕自己做的不好,但只要勇敢的去做,無(wú)論成敗,這都是成長(zhǎng)當(dāng)中的一大財(cái)富。
舉手作文500字 篇3
中華民族為人著想的精神就像冬日里的一縷陽(yáng)光,照暖大地,溫暖人心。
“最美老師”張麗莉在看到學(xué)生身處險(xiǎn)境之時(shí),奮不顧身跑上前推開(kāi)學(xué)生,使學(xué)生避免了車(chē)禍的慘劇。但不幸的是,張麗莉老師卻被車(chē)撞成了重傷。她面臨要高度截肢的狀態(tài),依舊是綻放出堅(jiān)強(qiáng)的微笑。她斬釘截鐵地說(shuō):“如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我仍會(huì)選擇去救,因?yàn)檫@是老師的職責(zé)!
“最美媽媽”吳菊萍,在千鈞一發(fā)之際,伸出雙臂接住了從十層高樓墜落的女?huà)。這一舉動(dòng),得以使小小的女?huà)胫孬@新生。當(dāng)記者問(wèn)吳菊萍是什么力量使她伸出雙臂的,她只說(shuō)了一句:“那是一種出于母愛(ài)的本能反應(yīng)!边@平淡的語(yǔ)句,卻使全場(chǎng)的人為之感動(dòng)……舍身相救的英雄畫(huà)面,著實(shí)令人贊嘆。一個(gè)個(gè)樂(lè)于助人的事例,一句句感人的話(huà)語(yǔ),體現(xiàn)出了我們中國(guó)人的人美、心更美。她們善良的舉動(dòng),是值得我們欽佩的。我們做不到他們那樣偉大,但可以做一些力所能及的事情。
這個(gè)學(xué)期,我們愛(ài)心社的成員們紛紛獻(xiàn)上了自己的零花錢(qián),去商店里選了一些精致的禮品,把這些禮品送給了孤兒院的小朋友,并與小朋友們做游戲、講故事。他們跟著我們玩、沉浸在歡樂(lè)的世界里,似乎忘記了沒(méi)有親人的痛苦。看著小朋友們燦爛的笑容,我心里涌現(xiàn)出一股暖流:“以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們的,會(huì)讓你們感到世間的溫暖與真情!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”,讓我們伸出愛(ài)的雙手,一起譜寫(xiě)民族精神的新篇章。
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