我們的同學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我們的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的同學(xué)作文1
自從來(lái)到作文班，我認(rèn)識(shí)了好多朋友，其中有我最喜歡的一個(gè)同學(xué)，他的名字叫張梓涵，他的外號(hào)叫張小胖，再一個(gè)外號(hào)就叫“熊二”。為什么他叫“熊二”，是田老師給他起的，為什么我會(huì)喜歡和他玩，是因?yàn)槲沂撬纭靶艽蟆薄?/p>
那天，田老師說(shuō)我們的體形很像，“熊大”和“熊二”，所以老師定了一場(chǎng)比賽，誰(shuí)先把作文寫(xiě)完而且寫(xiě)得好，他就是“熊大”，那么另一個(gè)就不用說(shuō)了。我二話不說(shuō)直接拿起正文紙開(kāi)始寫(xiě)，他也不例外，我們倆誰(shuí)也不想落后，一刻不停，一眼不動(dòng)地寫(xiě)著。我就快要寫(xiě)完了，臉上露出笑容，寫(xiě)完了，我哈哈大笑。他的眼一直在瞪我，我嘲諷他。隨后把作文交給老師，我就是“熊大”，他就是“熊二”了。
有一天我和他在打著玩，突然打惱了，左一拳，右一拳，把我給打倒了，他哈哈大笑，隨后他不理我就去別處玩了。我氣的大聲嚷嚷，哎呀熊二，我可是你哥呀！你怎么能打你哥呢，然后他給我道歉，我也給他道歉，我們兩個(gè)又是好兄弟、好朋友了。
現(xiàn)在來(lái)到作文班，張梓涵是我忘不掉的同學(xué)，我很怕他有一天不再來(lái)，因?yàn)樗泻芏喟嗝Σ贿^(guò)來(lái)。那我在這里就沒(méi)有最好的同學(xué)兄弟了。
那一次，我匆匆忙忙地來(lái)到作文班，我總是感覺(jué)，他在門(mén)口等著我，但是今天沒(méi)有，我就害怕他不來(lái)。上課了他還是沒(méi)有來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)了個(gè)熟悉身影走進(jìn)門(mén)，是張小胖，這時(shí)我心里的石頭總算是落下了。
我快樂(lè)的生活中少不了張梓涵，更少不了“熊二”，如果沒(méi)有他的陪伴我的生活將是無(wú)趣的。不管他以后來(lái)不來(lái)作文班，我會(huì)很珍惜和他在一起的美好快樂(lè)的時(shí)光。
我們的同學(xué)作文2
我們班像一片蔚藍(lán)的大海，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼。下面，我來(lái)揀幾個(gè)跟你介紹一下吧！
小拳王
要問(wèn)我“小拳王”是誰(shuí)？當(dāng)然是大名鼎鼎的肖創(chuàng)了。
有一次，有個(gè)不識(shí)相的男孩不小心得罪了他，肖創(chuàng)立即亮出“王牌”，只見(jiàn)他一對(duì)小拳頭握得緊緊的，氣得小臉通紅通紅的，大聲吼道：“我看你吃了熊心豹子膽了，敢惹我！”接著，伸出大拳頭，朝那個(gè)同學(xué)打了一拳，那個(gè)同學(xué)“嗷嗷”直叫，他一邊哭一邊說(shuō)：“我要去告訴老師，肖創(chuàng)大聲大氣地說(shuō)：“你敢！”那個(gè)同學(xué)的臉像霜打了的茄子----焉了似的回到了位子上。
垃圾桶
要說(shuō)我們班最臟的同學(xué)是誰(shuí)，他就是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的黃東憲，他整天手和臉都是黑乎乎的，還散發(fā)著一股臭氣，真讓人惡心。
有一次，老師換座位，同學(xué)們先把抽屜都清干凈了，但他像個(gè)木頭人一樣，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，老師問(wèn)他怎么回事，他回答說(shuō)：“我清完了。”然后他抱起書(shū)包往外走，令大家沒(méi)有想到的是，一個(gè)零食袋從他的書(shū)包里掉了下來(lái)，書(shū)包里的垃圾不說(shuō)，他抽屜里都生了幾只蟑螂，全班嚇得尖叫起來(lái)，真讓人惡心。
饞嘴貓
“饞嘴貓”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，非王小明莫屬了，每天書(shū)包都鼓鼓的，你別以為里面裝了書(shū)，其實(shí)里面全是零食，他的肚子像一個(gè)無(wú)底洞，吃完了自己的零食還向別人討。討的功夫可是煉得爐火純青。一次下課了，他又找到了我，可憐巴巴地說(shuō)：“張錦，你看，咱倆關(guān)系這么好，你把吃的分一點(diǎn)我吧！”說(shuō)完用手輕輕地?fù)u搖我的雙肩，可憐兮兮的樣子，沒(méi)辦法，我只好把吃的分給了他一些。
我們班的同學(xué)就是一個(gè)字：怪。
我們的同學(xué)作文3
剛剛到來(lái)的期初考試，可謂是給還未過(guò)去的新年又添了一把火�？荚嚽疤欤瑢W(xué)霸們那是沉浸在復(fù)習(xí)的海洋無(wú)法自拔，題海戰(zhàn)術(shù)、錯(cuò)題整理，十八般武藝統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)，而學(xué)困則是被寒假作業(yè)這座“五指山”壓得喘不過(guò)氣來(lái)，考試什么的“與我如浮云”。因此，考試后自然是“有人歡喜有人憂”。學(xué)霸們穩(wěn)如泰山，學(xué)水門(mén)心驚膽戰(zhàn)，學(xué)困們?cè)缫芽吹t塵。
不過(guò)，考試畢竟是一件嚴(yán)肅的事情，就必須要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待，每一次考試都要拼盡全力，大到大考，小到周考，只有這樣才能取得最好的成績(jī)，才不會(huì)留下遺憾。
這一學(xué)期，我們班來(lái)了一位新成員——程欣苒同學(xué)。鼓鼓的臉頰，略尖的下巴，戴著一副眼鏡，看起來(lái)像個(gè)文靜的女生。
她剛來(lái)到班里時(shí)，被老師叫到自我介紹，她慢慢地從椅子上站了起來(lái)，有些不知所措地望向周?chē)?9個(gè)生疏的面孔，支支吾吾地說(shuō)不出話，著急的漲紅了臉，眨巴著求助的眼睛望向?qū)O老師。沒(méi)辦法，孫老師這才讓她坐下。
不過(guò)，底下的同學(xué)們可就按耐不住了，紛紛議論起來(lái)。“她是誰(shuí)？”“她從哪里來(lái)？”“她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�？”……總而言之，分為四大派：熱情派“費(fèi)什么話，下課去問(wèn)問(wèn)她不就好了嗎？”好奇寶寶派“她身高多少？體重多少？眼睛度數(shù)多少？……”最強(qiáng)大腦派“咦？新同學(xué)好面熟！她貌似是我幼兒園同學(xué)！嗯，肯定沒(méi)記錯(cuò)！”以及最后花癡派“為啥來(lái)的不是帥哥！”
下課后，只見(jiàn)一群女生用到新同學(xué)座位邊，開(kāi)始聊了起來(lái)。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)遇到新的不同的集體。作為新人，要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)這新的環(huán)境，新的人群；而作為“老一輩”，也要幫助新人盡快適應(yīng)這個(gè)集體，用熱情給予TA關(guān)懷與照顧。
最后，也歡迎程欣苒同學(xué)加入我們12班這個(gè)大家庭！
我們的同學(xué)作文4
最近，我們學(xué)校流行起了打籃球，我們班也不例外，班里的幾個(gè)“體育健將”一下課就會(huì)抱著籃球如閃電般跑向籃球場(chǎng)。
今天，我們班里決定舉行一場(chǎng)籃球比賽，誰(shuí)進(jìn)的球多就可以獲封為“小姚明”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。一下課，王俊哲、劉偉強(qiáng)、劉耀翔、張棋、崔錦源等人就沖向籃球場(chǎng)，分成了紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)，我與班里的其他男生在球場(chǎng)邊為他們助威。
比賽開(kāi)始了，藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王俊哲接到球，快速?zèng)_向?qū)Ψ交@球框，可是紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張棋一個(gè)超高起跳截過(guò)籃球，大力把球拋向藍(lán)隊(duì)的球框，“啊”！差一點(diǎn)這個(gè)超遠(yuǎn)投就中了。劉耀翔一個(gè)起跳接住籃球，隨后把球傳給王俊哲，王俊哲彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)，突然他加快了步伐，忽左忽右，就沖過(guò)了兩層防線，來(lái)到籃筐下，一個(gè)原地轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線，“空心”入網(wǎng)，球進(jìn)了！紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張棋惱羞成怒，命令其他隊(duì)員攔住其他藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員，而他要與王俊哲“決一死戰(zhàn)”！王俊哲臉上總是面帶笑容，利用自己的速度與技術(shù)截過(guò)紅隊(duì)的籃球，像個(gè)猴子似的左一閃右一閃，防守他的紅隊(duì)隊(duì)員吃盡了苦頭，就是斷不了球，等靠近對(duì)方三分線的時(shí)候，一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃，球像長(zhǎng)了眼睛似的準(zhǔn)確命中，球又進(jìn)了！這時(shí)上課鈴響了，我們都被王俊哲的球技折服了，都一致同意將“小姚明”封給王俊哲。在上樓的時(shí)候，同學(xué)們圍住王俊哲，紛紛說(shuō)“王俊哲，你這么厲害，從哪里學(xué)的？教我們一手唄！”……
就是我們班的“小姚明”。我們班還有“大力王”、“扭蓋大師”……，我就不詳細(xì)解說(shuō)了，請(qǐng)聽(tīng)我下次慢慢道來(lái)。
我們的同學(xué)作文5
我們4（3）班有六十八個(gè)同學(xué)，他們有的`活潑開(kāi)朗，有的文文靜靜，有的能說(shuō)能笑，有的是“小畫(huà)家”……他們像一顆顆星星，閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來(lái)介紹我們班的“開(kāi)心果”——王思瑤。
她和我的個(gè)子差不多高；一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子；櫻桃般的小嘴兒；一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)；扎成個(gè)“馬尾巴”，她走起路來(lái)一蹦一蹦的，像一只可愛(ài)的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。
說(shuō)她是我們班的“開(kāi)心果”可一點(diǎn)兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的時(shí)候，她會(huì)出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)考我；當(dāng)我肚子疼的時(shí)候，她會(huì)講一個(gè)笑話故事來(lái)安慰我；當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候，她會(huì)講一個(gè)感動(dòng)的故事給我們聽(tīng)，幫我們和解。
有一次，同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推，“啪”一聲，我的鋼筆掉在了地上，墨汁灑了一地，鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來(lái)，而我的同桌卻在一邊樂(lè)起來(lái)，一邊壞笑還一邊說(shuō)：“姚欣池，你的鋼筆沒(méi)事吧！嘿！嘿！”“開(kāi)心果”一邊安慰我，一邊給我出了一道計(jì)策，我邊聽(tīng)邊笑，連連說(shuō)：“好主意，真是好主意！”第二天，我對(duì)他說(shuō)：“這是我從南京買(mǎi)的八十多呢！你得陪我！”他嚇得腿發(fā)軟，然后哭了起來(lái)，連連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”我說(shuō)：“大人不計(jì)小人過(guò)。這次就原諒你吧！”
哈哈！多虧了我們班聰明、伶俐、可愛(ài)的“開(kāi)心果”——王思瑤。
我們的同學(xué)作文6
“小越越，這道題怎么簡(jiǎn)便計(jì)算呀？”哎，老師課上不是講過(guò)了嗎？這種題型用乘法分配率計(jì)算�！扒�！我們班的”小愛(ài)同學(xué)”，——莫涵越又上線了！
小越越長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的柳葉眉下一雙鳥(niǎo)黑如墨的大眼睛，鼻梁上架著副深紅色的眼鏡，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。她那一米六五的大高個(gè)兒，往講臺(tái)上一站，還真是一副老師的派頭。
小越越是一位行走的單詞翻譯機(jī)。
一次，我正在做英語(yǔ)練習(xí)題，可做到英漢互譯的時(shí)候我犯了難。這”makeaweek是什么意思呀？無(wú)奈之下，我拿著練習(xí)本去找莫涵越�！靶≡皆�，這個(gè)詞組是什么意思呀？我滿肚子疑惑。小越越扶了扶眼鏡，手指點(diǎn)著練習(xí)本，慢條斯理地說(shuō)：“make”的意思是做，week是周，所以意思就是花一周呀！”我頻頻點(diǎn)頭，欽佩之情油然而生。
小越越也是一本移動(dòng)的錯(cuò)題集”。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師給我們講解練習(xí)單上的錯(cuò)題，讓我們下課訂正。行程問(wèn)題一向讓我頭痛，這次老師的講解我又聽(tīng)得云里霧里。恰巧莫涵越蹦蹦跳跳地路過(guò)，臉上一片陽(yáng)光燦爛：“太好了這次我又全對(duì)！你呢？行程問(wèn)題又錯(cuò)得一塌糊涂�！蔽矣檬謸沃X袋，懊惱地說(shuō)�！昂�(jiǎn)單，我教你！做行程問(wèn)題要先畫(huà)圖，再……”小越越在練習(xí)單上又圈又畫(huà)，儼然是一位數(shù)學(xué)老師。
小越越還是一本活字典”。
如果班里的同學(xué)有什么不會(huì)寫(xiě)的字，那可一定要去找她解答。她會(huì)像竹桶倒豆子一樣知無(wú)不言，言無(wú)不盡，一直說(shuō)到你徹底掌握這個(gè)字為止。
三分一本正經(jīng)，七分樂(lè)于助人，十分聰明機(jī)靈，這就是我們班的“”小愛(ài)同學(xué)”我們的良師益友——莫涵越！
我們的同學(xué)作文7
我們班有一位自稱(chēng)是“小蝸�！钡耐瑢W(xué)，因?yàn)樗招�，并且喜歡蝸牛，所以他給自己起了這樣一個(gè)綽號(hào)。
他特別調(diào)皮，一年級(jí)時(shí)，我們教室正門(mén)向前走15米，有一口魚(yú)缸。魚(yú)缸里有三條魚(yú)，兩條大，一條��；一條紅，一條白，一條半白半紅，其中白色的那只左眼瞎了，一點(diǎn)也不怕光。同學(xué)們都特別喜歡，經(jīng)常去看它們，“小蝸牛”也不例外。可是別人都是規(guī)規(guī)矩矩地看，他卻會(huì)把紙巾扔進(jìn)魚(yú)缸里，有時(shí)候，他竟然會(huì)把手伸進(jìn)魚(yú)缸，試圖去摸魚(yú)！魚(yú)兒嚇得四散驚逃，同學(xué)們立馬阻止了他。
“小蝸�！钡某煽�(jī)幾乎沒(méi)考好過(guò)，在我記憶中，他考試最高分是82分！為什么他分?jǐn)?shù)那么低呢？那是因?yàn)樗险n不聽(tīng)課，書(shū)也總是拿錯(cuò)，語(yǔ)文課時(shí)拿科學(xué)書(shū)，英語(yǔ)課時(shí)拿數(shù)學(xué)書(shū)，體育課時(shí)拿語(yǔ)文書(shū)……一次上英語(yǔ)課，他拿出了數(shù)學(xué)草稿本，在上面亂涂亂畫(huà)，老師只好讓他站在門(mén)口。
還有，他上課也很不專(zhuān)注，有很多個(gè)奇怪的愛(ài)好。他喜歡聽(tīng)紙搖擺的聲音。也喜歡聞紙的味道，還經(jīng)常在書(shū)上面畫(huà)一些奇形怪狀、長(zhǎng)著胡子的火柴人，他稱(chēng)那些火柴人為“大怪胡子”。
雖然他的成績(jī)很差，但我們卻沒(méi)有放棄他，經(jīng)常幫他講題。終于，他現(xiàn)在都能考到七十多分了。“小蝸�！毖剑蚁Ｍ隳芎煤脤W(xué)習(xí)，不再那么調(diào)皮，咱們一起進(jìn)步，不好嗎？
我們的同學(xué)作文8
我們班有個(gè)男孩，他是fcb（五個(gè)瘋狂男孩）中的一員，他就是瘋狂男孩——吳張揚(yáng)。他有一張國(guó)字臉，個(gè)子不是很高，但看起來(lái)很強(qiáng)壯。
吳張揚(yáng)是我們班出了名的淘氣包。一次，語(yǔ)文老師正在講課，他和后面的同學(xué)說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了，老師提醒了他好幾次，可他的耳朵就像失靈的雷達(dá)一樣，根本就沒(méi)捕捉到老師的聲音。老師實(shí)在忍無(wú)可忍，讓他坐到最后一排那個(gè)角落里。老師板著臉說(shuō)：“你要是再說(shuō)話，就和黑板上的娃娃說(shuō)去吧！”全班同學(xué)捧腹大笑。星期六，我和吳張揚(yáng)一起學(xué)毛筆字，老師給我們示范，他就在一旁說(shuō)得哇哩哇啦，把老師都聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向，老師沒(méi)辦法，只好讓大家自己練習(xí)，可他還是說(shuō)個(gè)不停。老師拿了個(gè)木棍走到他面前，打了他一下，問(wèn)他：“疼不疼？”他好像就沒(méi)把老師的話當(dāng)回事，若無(wú)其事地說(shuō)：“一點(diǎn)都不疼�！崩蠋煉嗥鸸髯佑执蛄怂幌�，疼得他哇哇亂叫，這才開(kāi)始好好練字。
吳張揚(yáng)這個(gè)淘氣包，不會(huì)放過(guò)任何一次可以讓他瘋的機(jī)會(huì)。放學(xué)的時(shí)候，不知為什么，他和屈國(guó)雄打了起來(lái)，他們好像摔跤運(yùn)動(dòng)員一樣抱在一起，打得你死我活，老師發(fā)現(xiàn)了，就罰他倆站到旗臺(tái)上，等到學(xué)生全都走完了，才讓他們回家。吳張揚(yáng)這個(gè)瘋狂男孩，無(wú)論走到哪里都會(huì)出盡風(fēng)頭，惹得同學(xué)們開(kāi)懷大笑，他真是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。
我們的同學(xué)作文9
我們班有一些同學(xué)很出名，不是在整個(gè)年級(jí)出名，就是在整個(gè)學(xué)校出名，而且都是因?yàn)槟骋恍┓矫姹憩F(xiàn)突出，或是其他的原因而出名。
小娣是我們班的籃球高手，她打籃球真的很拽，打籃球的姿勢(shì)又很雄偉，她打籃球的時(shí)候，一個(gè)高高的跳躍，將籃球扔成拋物線，籃球進(jìn)了籃筐，籃球又反彈回來(lái)，而她又靈活地接住了。在前一段時(shí)間她參加過(guò)區(qū)里的中小學(xué)生籃球比賽，在總決賽中，她獲得了第一名，為學(xué)校爭(zhēng)得了一份光榮，因?yàn)樵谶@一方面突出，所以，出了名。
小艷同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的女生，她的各個(gè)科目成績(jī)都很優(yōu)秀，每次期末考完試，在總結(jié)大會(huì)上，都能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她多次獲得學(xué)科標(biāo)兵和學(xué)科之星。之所以成績(jī)這么好，是因?yàn)樗裏釔?ài)學(xué)習(xí)，上課集中精神聽(tīng)課，及時(shí)做好筆記，平日里面還在家里做練習(xí)，和訂正，真的什么都比別人優(yōu)先。今年我們要中考了，她比平時(shí)更加努力了�？磥�(lái)，她這樣的努力，可以上市里的一中，因?yàn)槌煽?jī)好在全校出了名，她的照片都出現(xiàn)在了學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生展欄里。
盈盈，是我們班的政治課代表，也是課程表委員，她的形象如一個(gè)班長(zhǎng)，即主動(dòng)管理大家的紀(jì)律。在同學(xué)發(fā)生矛盾并要打架的時(shí)候，又可以想辦法勸架。但是她的脾氣也很大，如果有誰(shuí)傷到她了，她會(huì)生氣的跑出教室，或者用尖嗓與人作對(duì)，所以因?yàn)樗钠猓谀昙?jí)出了名。
以上就是我介紹的我們班幾個(gè)出名的女生，她們即是在校出了名，也都是我們班重要的成員。
我們的同學(xué)作文10
首先，“龍骨頭”是一個(gè)人的外號(hào)，不是一頭怪獸。
龍骨頭，顧名思義，這個(gè)龍同學(xué)非常非常瘦，瘦得只剩下一把骨頭。到了吃午飯的時(shí)候，就有問(wèn)題了——龍骨頭大驚小怪地向添飯的同學(xué)嚷嚷：“哎哎哎，飯?zhí)矶嗔�，添多了啦，我只要二又三分之一勺的！”添飯的同學(xué)也在吼：“這已經(jīng)是我添得最精準(zhǔn)的一次了啦！你再在這里磨嘰，我就去告訴老師！”龍骨頭皺著眉頭，大聲道：“小氣鬼，這么小的事還要告訴老師！你讓開(kāi)，我自己添！”龍骨頭一把奪過(guò)勺子，先添了半勺，然后又添了大約三分之二勺，然后得意地說(shuō)：“看到?jīng)]，這才叫做精準(zhǔn)！”說(shuō)完，還一下一下有節(jié)奏地拍打起了腳底板。添飯的同學(xué)不服氣地說(shuō)：“切，這一勺還沒(méi)有我剛剛那一勺精準(zhǔn)！”（其實(shí)剛剛那個(gè)添飯的同學(xué)就是我。）
但是，這個(gè)龍骨頭雖然瘦，但是長(zhǎng)得不錯(cuò)，棕色的眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)，微黃的皮膚，淡紅的嘴巴，還有那必不可少的細(xì)腰，構(gòu)成了一個(gè)別樣的龍骨頭。她的數(shù)學(xué)也很好，不信你看：第一次考試97。5，第二次考試98，后面未知。雖然本學(xué)期目前只考了兩次，但她在這兩次考試中處處拔尖，就算再傻的人，也一定能看出龍骨頭是一位優(yōu)秀的女生。
不過(guò)，龍骨頭也有缺點(diǎn)，那就是太小氣。一天，我對(duì)龍骨頭說(shuō)：“母恐龍，借我一塊修正貼啦！”龍骨頭見(jiàn)狀，立馬抱緊她的修正貼，說(shuō)：“我十分地抱歉，我的修正貼太少了，才20板！”（一板修正貼為30塊。）我生氣地說(shuō)：“有20板修正貼，加起來(lái)一共600塊！你就借我一塊唄！”“不行就是不行！”龍骨頭的語(yǔ)氣很堅(jiān)決。我只好找別人借修正貼。
龍骨頭，我不怎么喜歡她，你喜歡她嗎？
我們的同學(xué)作文11
個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，臉上戴著一副不方不圓的眼睛。高興起來(lái)蹦蹦跳跳，生氣起來(lái)烏云密鋪，“只可遠(yuǎn)觀，不可近賞！”疑？這個(gè)人是誰(shuí)呢？他呀，就是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師“小范同學(xué)”！
“小范同學(xué)”名老師字衛(wèi)星，生活在公元二零一零的年代。人人皆知，夸聲一片。瞧瞧他呀！這邊上課鈴剛響，他就神采奕奕，滿面春風(fēng)地跨進(jìn)教室的大門(mén)一聲令下，課程就開(kāi)始！嘴里發(fā)出一種叫知識(shí)的東西，口若懸河，巧舌如簧，他的嘴里感覺(jué)津津有味，猶如充滿了知識(shí)的力量！讓我門(mén)聽(tīng)的人那叫一個(gè)心服口服。下課鈴響了，他比我門(mén)還高興呢！沖出教師，和同學(xué)們完成一片。一會(huì)兒去看看下象棋的同學(xué)，當(dāng)回軍師；一會(huì)兒啊，跑去操場(chǎng)看看踢球兒的同學(xué)，當(dāng)回教練！反正只要一下課，有開(kāi)心的地方就有“小范同學(xué)”哪里有好玩的游戲就更少不了他了！
別看他平時(shí)跟你嘻嘻哈哈，生氣起來(lái)可是“翻臉不認(rèn)人”的！有一回課堂上，“小范同學(xué)”在講臺(tái)上講得熱火朝天，劈天蓋地！突然，他發(fā)現(xiàn)他的一位私底下的“好兄弟”正在和“周公會(huì)面”！他氣得一跳三丈高，氣沖沖地走到他的“好兄弟”面前，來(lái)了一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”！最后，那位仁兄竟然被“小范同學(xué)”給“氣”哭了，一句話也聽(tīng)不進(jìn)去。到了下課，“小范同學(xué)”“厚著臉皮”笑嘻嘻地跑到那位仁兄面前，說(shuō)：“快走啊，一起去踢足球去……�！比w同學(xué)無(wú)語(yǔ)地倒在了桌子底下，除了那位同學(xué)睜著一雙“兔子眼”看著“小范同學(xué)”，愣在哪兒里，不知如何是好？……
誒！你說(shuō)說(shuō)，我們班的“小范同學(xué)”，可真是又讓人氣，又讓人愛(ài)呀！不過(guò)，他可真是一位好老師呢！
我們的同學(xué)作文12
你想了解我們班的女同學(xué)嗎?那就讓我來(lái)介紹介紹吧!
你瞧，那些精力充沛的女同學(xué)不是嬉笑著走來(lái)了嗎?乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò)，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點(diǎn)不美觀，但這也無(wú)所謂，人不可貌相嘛!
那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員，是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生，班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就這點(diǎn)足夠別的女同學(xué)刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩，說(shuō)話不緊不慢，遇事沉著穩(wěn)當(dāng)，真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，還有……哎，我們班的的女同學(xué)優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。
這些女同學(xué)可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說(shuō)她是“嬌小姐”?那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。
讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的勞動(dòng)中去吧。那天早晨，這些女同學(xué)們帶著幾分自豪，精神抖擻地來(lái)操場(chǎng)上，賣(mài)勁兒地挖起石塊兒來(lái)。挖了一會(huì)兒，她們就直不起來(lái)腰了。但她們絲毫沒(méi)有泄氣，只是往上?了?袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來(lái)。為了加快速度，她們便湊在一起，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)的女同學(xué)撬石塊兒，幾個(gè)女同學(xué)松土，幾個(gè)的女同學(xué)平土。按這個(gè)合理的分工，她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗，互相看著、笑著，頭發(fā)亂了，全身都臟了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。
怎么樣?這些有勇有謀的女同學(xué)?是不是很棒?
我們的同學(xué)作文13
我們這一班是一個(gè)活潑、歡樂(lè)的一班雖然有時(shí)候我們班會(huì)把老師搞到瘋掉，但有時(shí)候又是老師的開(kāi)心果，我們班很喜歡幫同學(xué)取綽號(hào)雖然有時(shí)候取的綽號(hào)不怎么好聽(tīng)，但班上的同學(xué)還是不會(huì)生氣，我們時(shí)而樣一盤(pán)的散沙、時(shí)而樣卻很團(tuán)結(jié)。
我班的班主任被同學(xué)取綽號(hào)叫牛達(dá)，剛開(kāi)始我很疑惑，為什么班主任會(huì)被同學(xué)叫牛達(dá)，和同學(xué)問(wèn)了一下才知道原來(lái)是因?yàn)榘嘀魅蔚拿挚焖俚哪顣?huì)很像牛達(dá)這個(gè)音，叫了兩個(gè)學(xué)期也就習(xí)慣了班主任等于牛達(dá)，牛達(dá)等于班主任，而我到現(xiàn)在也還不知道班主任知不知道他被我們叫牛達(dá)，如果他知道了會(huì)不會(huì)生氣？不過(guò)這個(gè)問(wèn)題我還有兩年的時(shí)間慢慢想，班主任這個(gè)人有時(shí)很?chē)?yán)厲，有時(shí)卻很？和，班主任其實(shí)是個(gè)事事都幫我們想好的人，只是我們不是很喜歡這樣的感覺(jué)，但還是要謝謝班主任這樣的用心。
我們班上的成績(jī)算是中等的，我們也有努力的在提升，同學(xué)也都幽默風(fēng)趣，只要在我們班上都會(huì)很開(kāi)心，也不知道是不是因?yàn)榘嗌嫌悬c(diǎn)吵所以很多人的綽號(hào)就是動(dòng)物的，導(dǎo)致我們整天在山貓、柴犬、山半的叫來(lái)叫去，在班上真的很開(kāi)心，只是有時(shí)有點(diǎn)吵，同班了兩個(gè)學(xué)期同學(xué)也相處的很融恰，不知道是因?yàn)楸緛?lái)的個(gè)性還是因?yàn)榇蠹叶己芑顫�，也希望班上的同學(xué)不要轉(zhuǎn)學(xué)，就算轉(zhuǎn)學(xué)了也要多聯(lián)絡(luò)，還希望同學(xué)的成績(jī)可以越來(lái)越好！
你的班上有沒(méi)有樣我們一樣？有活潑風(fēng)趣的同學(xué)，最后送大家一叫話：“世界上有77億的人，你我的相遇的機(jī)率以幾很小了，那我們這好好的珍惜我們相遇的時(shí)間吧！”
我們的同學(xué)作文14
這次“五一”節(jié)，我來(lái)到了鄉(xiāng)下游玩。一下車(chē)就見(jiàn)到了我的兒時(shí)玩伴——小王同學(xué)。
小王的眼睛圓溜溜的，嘴巴像個(gè)小櫻桃，黝黑的皮膚看上去非常健康。每次假期小王都會(huì)帶我去感受鄉(xiāng)村孩子不一樣的生活。一天早晨，我呆呆地坐在田邊，不知干何事才好，于是我決定到小河邊找小王，她正在快樂(lè)地洗衣服，讓我等等，說(shuō)洗完衣服會(huì)帶我去一個(gè)小河溝。她還神秘的告訴我，說(shuō)：“在河溝的小石頭縫里，會(huì)有大大小小的蝦子、螃蟹、小魚(yú)哦！”我半信半疑，讓小王洗完衣服一定帶我去看個(gè)究竟。
來(lái)到小河溝邊，她卷起衣褲，非常熟練地選了一塊石頭�？此�、輕輕地將小石頭搬開(kāi)，果然里面有小螃蟹。我興奮極了，急著跳到小河溝里也照著她的樣子，把一塊塊小石頭搬開(kāi)，石頭下面的小螃蟹暴露無(wú)遺。我伸出手想要抓住它們，螃蟹的小夾子無(wú)力地夾我，哈哈，它們太小了，我竟然感覺(jué)不到一點(diǎn)疼痛，于是我放心地將它們一只只抓進(jìn)水桶。
快樂(lè)的時(shí)光，真的非常短暫，很快到了夜晚，我要和小王同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。我緊拉著她的手，看到小王圓溜溜的眼睛里淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。我真希望每天都可以和小王同學(xué)一起這樣無(wú)憂無(wú)慮地玩耍�。�
農(nóng)村孩子的生活真是樸素，真羨慕她們能隨心所欲地到處漫步游蕩。
我們的同學(xué)作文15
我們班有個(gè)小吃貨，他的眼睛小小的，跟一條細(xì)線一樣，三層的下巴就像是波浪，五官因?yàn)槿舛嗟脑�，都調(diào)皮地跟對(duì)方玩著捉迷藏，遠(yuǎn)處看他肉嘟嘟的，像一個(gè)大皮球。
說(shuō)起他呀，事情說(shuō)個(gè)三天三夜都說(shuō)不完。記得有一次，食堂開(kāi)飯的時(shí)間到了，一聽(tīng)到下課鈴聲，還沒(méi)等老師說(shuō)下課，他就像一陣風(fēng)一樣的跑出教室，然后一邊跑還一邊氣喘吁吁地說(shuō)：“現(xiàn)在這么累，我等一下一定要吃回來(lái)�！钡搅耸程�，他飛快地拿起餐盤(pán)，來(lái)到打飯口，讓阿姨快點(diǎn)給他打飯，還要求阿姨一定要打滿。終于他心滿意足地坐在了位置上，二話不說(shuō)直接“大開(kāi)殺戒”。別人吃飯都是細(xì)嚼慢咽的，唯獨(dú)他吃地狼吞虎咽，一手拿著勺子，狠狠地剜了一勺，然后又猛地灌下一口湯，三下五除二就把一大碗飯全部吃完了，他又跑向窗口，自豪地說(shuō)：“阿姨給我再來(lái)一碗�！卑⒁滩缓靡馑嫉卣f(shuō)到：“不好意思，同學(xué)，沒(méi)有了�！彼缓檬剡~著他的小短腿慢慢地走了。
還有一件事情不得不提。有一次，他在班里偷偷摸摸的準(zhǔn)備吃零食，他小心翼翼地撕開(kāi)了包裝，然后朝四周看了看，這才敢把辣條放進(jìn)嘴巴，這哪能逃過(guò)班主任的鼻子，班主任嚴(yán)厲地問(wèn)到：“是誰(shuí)在偷吃零食。”老師看了一眼小吃貨手里的油膩，大聲地說(shuō)：“你馬上給我站到后面去�！蔽覀兊男〕载洸换挪幻Φ胤藕米约旱睦睏l，拍了拍衣服，然后慢悠悠地站在后面。
雖然我們的小吃貨很喜歡吃，但是他也非常的樂(lè)于助人。有一次，我被一道題難住了，我急得想熱鍋上的螞蟻，他看到我這樣，馬上熱心幫助我，讓我完成了這個(gè)難題。
這就是我們班的小吃貨，你們喜歡他嗎？
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