小學(xué)四年級(jí)作文（通用38篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文（通用38篇），歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天一大早，媽媽買(mǎi)了四元錢(qián)的餃子皮、九元錢(qián)的"夾縫"肉和兩元錢(qián)的作料，回家就包餃子吃。
餃子是我喜歡吃的食物，我站在媽媽身后目不轉(zhuǎn)睛地觀察她準(zhǔn)備餃子餡，只見(jiàn)媽媽洗凈蔥、大蒜、芹菜和大白菜，切碎做好菜餡，然后把肉餡和菜餡一齊攪拌成了葷素搭配的混合餡。
開(kāi)始包餃子。我趕緊搶先拿起一張餃子皮，用筷子夾了一堆餡，對(duì)折了一下，兩手一捏，但怎么也合不攏，還由于用力過(guò)猛，皮被擠破了，我怕媽媽笑話我，又急忙拿起一張餃子皮，再試了一遍，沒(méi)想到這次餃子皮中間全裂開(kāi)了，肉餡里的水流在我手上，"臟死了！",我趕緊又拿起一張皮貼在裂口，可封口處卻裂開(kāi)了，我又拿起一張皮補(bǔ)在封口處，這樣一個(gè)得了肥胖癥的"手術(shù)患者"就誕生了。我使勁把餃子一扔，生氣地說(shuō)："煩死人了，不包算了。"媽媽親切地對(duì)我說(shuō)："做什么事都不要灰心，我來(lái)告訴你訣竅：餃子皮外圈要撒下一點(diǎn)水，并且肉不要太多，捏封口時(shí)不要太用力！你看看我怎樣包。"媽媽熟練地把一張餃子皮攤開(kāi)在手上，用勺子舀了一點(diǎn)水，再將餃子對(duì)折，輕輕將封口捏緊，最后將兩邊有序地對(duì)折好，還折出了精美的花紋。我想：原來(lái)無(wú)論做什么事都不容易，都要認(rèn)真啊！于是我也學(xué)著媽媽的樣子做起來(lái)。我用筷子挑起適量的餡，放在餃子皮中間，將皮對(duì)折，按實(shí)一小塊，將它立在手心里，將兩邊沒(méi)有合上的部分捏緊、壓實(shí)。雖然包得很慢，但是終于包出了幾個(gè)像模像樣的餃子。
不知不覺(jué)地，餃子包完了，媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。不多久，屋里就飄蕩著一股誘人的清香。我連忙跑過(guò)去揭開(kāi)鍋蓋一看，一個(gè)個(gè)虎背熊腰的餃子多么象一葉葉扁舟，我給媽媽盛了一碗，再給我自己盛了一碗，然后夾起一個(gè)餃子咬了一口，嗯，好吃極了！我一口氣把一碗餃子吃了個(gè)精光。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“要是能回到從前，那該多好呀！”小梅花鹿想。
“那時(shí)的森林茂密俊秀，幾乎遮住了太陽(yáng)拋灑下的每一縷陽(yáng)光。林間的花花草草，播灑著清新沁人的芳香；在每一片綠葉上、每一苞花心里，顫動(dòng)著晶瑩剔透的露珠。這里生活著機(jī)靈敏捷的猴子、巧于心智的狐貍、威猛雄壯的野豬、威風(fēng)凜凜的獅子和心寬體胖的大象……”小鹿想著想著不禁自語(yǔ)道；“那時(shí)兔子和我們有肥美的大片水草和滿山遍野的鮮枝嫩葉，猴子有掛滿枝頭的香甜野果——林下溪澗的魚(yú)蝦蚌殼，足夠老虎和獅子填飽肚子。閑暇時(shí)，大家愜意地依偎在一起：猴子為老虎搔癢，老虎為獅子梳理毛發(fā)，獅子則用大象噴出的水為野豬洗臉……”小鹿喃喃著，一臉的幸福。
“可那些幸福開(kāi)心的日子一去不復(fù)返了！先是猴子聽(tīng)到了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)姆ツ韭�，后�?lái)狐貍的肚里總是空蕩蕩的——當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地面上涌動(dòng)著沙丘時(shí)，大家常常為爭(zhēng)奪一點(diǎn)兒食物而鬧翻臉……”小鹿長(zhǎng)嘆一聲，滿眼的悲凄與無(wú)奈！“咕—咕”小鹿的肚子又叫了起來(lái)，她才意識(shí)到自己已經(jīng)三天沒(méi)吃一根草了——更糟糕的是，那毒花花的太陽(yáng)燙得她渾身發(fā)痛，幾欲昏倒，。
饑腸轆轆的野豬從背后竄出，輕而易舉的將小鹿按到在地，正要飽餐一頓，狐貍卻沖了出來(lái)理直氣壯的說(shuō)：“我已經(jīng)跟蹤此鹿兩天一夜，也應(yīng)分享一點(diǎn)勞動(dòng)果實(shí)。”野豬那肯相讓，兩人就爭(zhēng)吵起來(lái)。吵鬧聲驚動(dòng)了獅子和老虎。獅子寸步不讓，說(shuō)三個(gè)月前就留心這只鹿了，也算有份功勞。老虎更是據(jù)理力爭(zhēng)，說(shuō)，前不久野豬曾偷食了他的一只小兔——無(wú)論如何這只鹿也應(yīng)是野豬給他的補(bǔ)償。狐貍眼珠子滴溜溜亂轉(zhuǎn)，他知道如果動(dòng)起手來(lái)吃虧的是自己，于是他建議請(qǐng)出三朝元老的大象給大家拿個(gè)主意。眾人欣然同意。
大象邁著權(quán)威的步伐來(lái)到眾人面前：“不如這樣，抓住鹿者算‘頭’功，追蹤者為‘腿’功，費(fèi)神的有‘尾’問(wèn)品——把那籠梅花留給我欣賞如何？”眾人齊聲贊同。
大家七手八腳的將梅花鹿肢解開(kāi)來(lái)，不禁目瞪口呆：可憐的小鹿身上那兒還有一塊肉，甚至沒(méi)有幾滴血，肚子里流出的全是沙子……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“砰”，操場(chǎng)上傳來(lái)響亮的槍聲，為緊張、激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。廣播里傳來(lái)張老師親切的聲音“請(qǐng)參加四年級(jí)跳高的運(yùn)動(dòng)員到跳高場(chǎng)地報(bào)到。”我聽(tīng)到廣播，快速地跑向跳高場(chǎng)地。老師幫我們排好隊(duì)。我是第一個(gè)，我的心里像懸著一塊石頭，又像藏著一只小兔子，心“咚咚”跳個(gè)不停。“058號(hào)起跳�！蔽椅站o拳頭，沖向橫桿，兩只腳敏捷地跨過(guò)橫桿，回頭一看，桿子紋絲不動(dòng)，立刻掌聲響起。
可只得意了一會(huì)兒，橫桿加高了。“058號(hào)起跳�！蔽以谕瑢W(xué)們的加油聲中起跑，沖刺，在我跨桿的一剎那,后腳被橫桿勾住了,桿子“砰”地一聲,掉在了沙地上�？粗渌\(yùn)動(dòng)員順利地通過(guò)，我好失望。裁判員仰起頭，推了推鼻梁上的眼鏡:“058號(hào)再來(lái)一次�！边@時(shí)楊老師拍拍我的肩膀:“沈悅,別泄氣,努力跨,一定能成功的。”我鼓足勇氣,捏緊拳頭,向橫桿沖去,前腳一抬,后腳一跟,可還是沒(méi)跨過(guò)去。“058號(hào)最后一次起跳”，裁判員的提醒，更讓我害怕�？�，我們的楊老師親自上場(chǎng)指揮，助跑，起跳，看不出文靜的老師還是跳高能手。“跳高關(guān)鍵是要有信心、有膽量，不要怕橫桿；助跑的速度不要太快，有利于起跳；跳的時(shí)候臂要向上擺，同時(shí)腰要收緊；起跳點(diǎn)不要太靠近橫桿�！崩蠋熓痉逗笞髁诵〗Y(jié)。在老師和同學(xué)的加油聲中，我再次起跳，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的心像是掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，灰心喪氣地回到原位上。老師和同學(xué)忙安慰我:“我們第一次參加跳高這個(gè)項(xiàng)目，第四名已經(jīng)挺不錯(cuò)了。別泄氣，你擅長(zhǎng)跑步，200米的冠軍非你末屬�！笔前。谌ツ甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)上，200米我遙遙領(lǐng)先，可今年，我還是有一絲擔(dān)憂，后來(lái)者居上嗎。
緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)還在繼續(xù)，為了實(shí)現(xiàn)自己的冠軍夢(mèng)，我又加入到鍛煉的行列，做一些準(zhǔn)備動(dòng)作，忽聽(tīng)“參加200米比賽的運(yùn)動(dòng)員到檢錄場(chǎng)地報(bào)到。”我立刻跑過(guò)去。同學(xué)們，聽(tīng)我的好消息吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
不知不覺(jué)的寒風(fēng)帶走了冬天，那一只只南來(lái)的燕子帶來(lái)了溫暖的春天。蔚藍(lán)色的天空中漂浮著朵朵白云。柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。然后有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。
在這春的季節(jié)，一聲聲?shū)B(niǎo)鳴就就是我們起床的鈴聲。第一聲?shū)B(niǎo)鳴，就從樹(shù)叢中的那頭傳來(lái)，漸漸地越聽(tīng)越美，你會(huì)感到這的世間萬(wàn)物，然后一瞬間蕩然無(wú)存。第二聲?shū)B(niǎo)鳴，就從海的那頭傳來(lái)，就是海的呼嘯，就是鳥(niǎo)在歌唱，你會(huì)覺(jué)得海就是那么的寬闊。第三聲，代表著春，代表著春天的蘇醒，河水漸漸地解凍，一片春意蕩漾的景色。躺在春天的陽(yáng)光下，然后你會(huì)越來(lái)越發(fā)覺(jué)，就是那么的愜意。陽(yáng)光從你的指尖穿過(guò)，任陽(yáng)光放肆的撫摸。在那稀疏的葉間，陽(yáng)光成了一絲絲的金線，勾勒出一幅耀眼的圖案，掛在我和春天之間。
一陣春風(fēng)拂過(guò)，小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰，展現(xiàn)著迷人的舞姿，風(fēng)越大，她卻藏得越深，一閃一閃的，從草叢里，一向竄到小區(qū)外。然后在校區(qū)里，有一處更顯得春的生機(jī)四射，那就就是校園里的花壇�；▔锏墓嗄緟簿G了，從銀裝素裹，變成了綠色蓬帳，一棵棵小樹(shù)苗，像一二年級(jí)的小妹妹、小弟弟們一樣，在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。
春雨綿綿的下吧，下多一點(diǎn)，你會(huì)哺育整個(gè)春季的精靈，你會(huì)為整個(gè)春季增添勃勃生機(jī)，你會(huì)讓小草更加翠綠，你會(huì)讓小花更加美麗。��！原先就是你給了泉水綠色的生命。
有人說(shuō)，春天就是綠色的，有人說(shuō)，春天就是白色的，有人說(shuō)，春天就是透明的，有人說(shuō)，春天就是粉色的，還有人說(shuō)，春天就是金色的……我覺(jué)得，春天就是五彩的，春天里的花，就是粉色的，春天里的草，就是綠色的，春天里的陽(yáng)光就是金色的，春天里的風(fēng)箏就是五彩的。美麗而又富有生機(jī)的春天，就是許許多多的顏色交織出來(lái)的。
在春天的柔波里，我甘心做一株小草，一朵小花，一棵小樹(shù)，在園丁辛勤的澆灌下，正快樂(lè)的成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天點(diǎn)綴的更加美麗。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
端午節(jié)到了。我們家要包粽子。
媽媽在街上買(mǎi)了包粽子的材料，為了讓媽媽不再像上次一樣累得氣喘吁吁，然而我搶過(guò)媽媽手中的袋子，幫媽媽提。因?yàn)槲抑�，媽媽的白發(fā)都是因我而生。
開(kāi)始包粽子了！家人用手拉起一團(tuán)咖啡色的米，然后把它做成三角形，再來(lái)就拉起一片大大的、綠綠的葉子，把它清洗干凈，把做好的粽子包在葉子里，用線捆起來(lái)。
就這樣，一個(gè)個(gè)粽子“出生”在我家的大方桌子上，當(dāng)然，然而它們也成了我們的美味佳肴。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙歌唱……”今天早上一醒來(lái)，我就唱起了幼兒園學(xué)的《勞動(dòng)最光榮》這首歌。因?yàn)榻裉焓恰拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)，我將要以特殊的方式度過(guò)一個(gè)特殊的節(jié)日。
上午，我約了幾個(gè)好朋友在小區(qū)里掃地、撿垃圾、擦健身器材。我們的勞動(dòng)引來(lái)了不少鄰居，大家都向我們豎起了大拇指，夸我們是懂事、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，夸得我們怪不好意思的。
到了下午，我又來(lái)到了市少年宮，參加“我們和拱星小朋友手拉手”義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)。這次活動(dòng)中，我們把家中閑置的物品捐出義賣(mài)，然后把賣(mài)的錢(qián)積存起來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的孩子，并通過(guò)這樣的活動(dòng)為他們送去我們的愛(ài)心和祝福。由于我捐出的物品數(shù)量超多，所以被老師和同學(xué)們推選為“義賣(mài)志愿者”，負(fù)責(zé)推銷大家捐出的物品，我可興奮啦！
義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。我坐在攤位前，看著琳瑯滿目的商品，心里不禁有一些緊張，畢竟這是我第一次賣(mài)東西嘛！我害羞地注視著人群，拿起一個(gè)玩具小聲地推銷起來(lái)：“大家快來(lái)買(mǎi)呀。”喊了半天，一樣都沒(méi)賣(mài)出去。這時(shí)，一個(gè)小男孩看中了一個(gè)組裝賽車(chē)，他媽媽答應(yīng)了，便付了5元錢(qián)買(mǎi)走了賽車(chē)�？粗种械脕�(lái)的這第一筆錢(qián)，我有說(shuō)不出的高興，同時(shí)，也增添了叫賣(mài)的勇氣。
這時(shí)，爸爸不知從什么地方冒出來(lái)，也興致勃勃地加入了我們的行列，站在攤位前，揚(yáng)著手中的玩具，和我們一起吆喝著：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！快來(lái)買(mǎi)呀！小狗2元，買(mǎi)一送一！漫畫(huà)書(shū)1元，買(mǎi)一本送一支卡通牙刷！買(mǎi)商品獻(xiàn)愛(ài)心，快來(lái)買(mǎi)呀！”看到爸爸的滑稽樣，我也跟著扯著嗓子喊起來(lái)，吆喝聲此起彼伏。我們的商品最多，吆喝的動(dòng)靜最大，一下子吸引了許多人。不一會(huì)兒，我們的愛(ài)心袋里已是滿滿的錢(qián)，我心中充滿了成就感。
這一天過(guò)得真有意義��！晚上躺在床上，我又不禁唱起了那首歌：“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙歌唱……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
俗話說(shuō)的好一份耕耘，一份收獲。今天我要和同學(xué)們一起去賣(mài)菜了。那些菜都是我們306班里的每位同學(xué)和老師，還有一些家長(zhǎng)們的勞動(dòng)成果。
我和其他四位同學(xué)一起去學(xué)校摘菜，陳宇涵爸爸說(shuō)：“摘菜要挑大的摘，不要挑小的摘。”我們開(kāi)始拔了我走進(jìn)田地里一邊走一邊找大的青菜，看見(jiàn)有大的就摘。過(guò)了一會(huì)兒，我們大家把青菜放在一起就像堆成了一座小山。然后，我們把青菜上面的枯葉摘了，分成了九袋一卻準(zhǔn)備好可以去賣(mài)菜了。我們又蹦又跳地來(lái)到了三墩菜市場(chǎng)，我們找了個(gè)攤位把菜擺整齊。大家興奮地喊著：“賣(mài)菜啦，賣(mài)菜啦三元錢(qián)一斤，走過(guò)的，路過(guò)的千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)�！睕](méi)過(guò)多久一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，我們對(duì)她們說(shuō)：“奶奶您買(mǎi)點(diǎn)吧，這是我們剛剛從菜地里摘的可新鮮了只要三元錢(qián)一袋�！边@位老奶奶沒(méi)說(shuō)什么就買(mǎi)了兩袋，一共六元錢(qián)。得來(lái)全不費(fèi)工夫一下子賣(mài)了兩袋。這下我們更加信心十足了，又開(kāi)始叫了，賣(mài)菜了，賣(mài)菜了，三元一袋絕對(duì)綠色環(huán)保，快來(lái)買(mǎi)呀，自己種的如果灑農(nóng)藥一分錢(qián)都不要！過(guò)了一會(huì)兒買(mǎi)菜的人沒(méi)來(lái)，倒是有好多人圍過(guò)來(lái)好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。有的拍照，有的錄像，還有些問(wèn)我們是誰(shuí)讓我們來(lái)賣(mài)菜的呀！
過(guò)了些時(shí)間終于有個(gè)阿姨來(lái)買(mǎi)菜了，我們連忙說(shuō)：“阿姨這菜可新鮮了三元一袋�！笨赡莻�(gè)阿姨說(shuō)太貴了能不能便宜點(diǎn)，跟我們討價(jià)還價(jià)，最后我們兩元錢(qián)一袋賣(mài)給了她。這時(shí)章超和陳宇涵想兩人獨(dú)自去賣(mài)拿了一袋就不見(jiàn)了蹤影，過(guò)了一會(huì)兒又回來(lái)了，賺了一元五角。太好了，只剩5袋了我們興奮不已�？墒呛芏嗍虑闆](méi)有我們想像中的容易，盡管我們一直在那里叫賣(mài)，1分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了也沒(méi)人買(mǎi)只好賣(mài)兩元錢(qián)了。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)老爺爺買(mǎi)了一袋。到最后還剩下兩袋可是時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們叫的個(gè)個(gè)喉嚨都快冒火似的還是無(wú)人問(wèn)津。沒(méi)有辦法只好一元一袋還買(mǎi)一送一了。這一次我們幾個(gè)總共賺了12元5角，總算把菜全都賣(mài)完了。
今天，我們雖然很累可是卻很開(kāi)心，還知道了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦。這是我們?nèi)松?dāng)中的第一桶金，也是我們一次難忘的經(jīng)歷，如果下次還有這樣的活動(dòng)我還是會(huì)繼續(xù)參加。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
哎呀，最近我們班上新轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)，是誰(shuí)呢?是誰(shuí)呢?當(dāng)然是最最漂亮的偶啦(夸張)!
當(dāng)我一進(jìn)教室門(mén)，大家都說(shuō)：這就是新來(lái)的同學(xué)啊?我一臉疑惑的來(lái)到講臺(tái)上，開(kāi)始了我那跟自我介紹扯不到邊兒的話：大家好，我叫王瑩，王瑩的王，王瑩的瑩，。希望大家以后能和我好好相處。當(dāng)然啦，人不犯我，我不犯人，你若犯我，我必犯你。不信我們走著瞧當(dāng)我還要繼續(xù)的時(shí)候，老師打斷了說(shuō)，好了，介紹的可以了哦。當(dāng)即老師指指一組第六排左邊說(shuō)：坐哪兒去吧。我順著老師指的方向走去。我剛坐到座位上，就有一種不祥的預(yù)感。果然，預(yù)感果然沒(méi)錯(cuò)。同桌說(shuō)：你好啊，我叫王瑩，王瑩的王，王瑩的瑩，耶真惡心。我生氣得要命，說(shuō)：我愛(ài)咋著就咋著，關(guān)你屁事!他冒出一句話：你，一邊兒去。我的肺都要?dú)庹�。第一天，還算平靜，第二天，就遇到壞事兒了。
由于要自己騎車(chē)子上學(xué)，我的車(chē)子胎居然癟掉了。這是，同桌突然來(lái)到我身邊，說(shuō)：吆喝!你真重啊，連自行車(chē)都擔(dān)不動(dòng)你了!我說(shuō)：你更重。沒(méi)辦法，我只好慢慢的把沉重的書(shū)包放到車(chē)籃子里，催著車(chē)子艱苦的行進(jìn)。到了學(xué)校，我放下沉重的書(shū)包，和我昨天才交到的好朋友：珍兒(真名劉珍)去WC。上自然課時(shí)，同桌很不老實(shí)，東邊說(shuō)句話，西邊說(shuō)句話。當(dāng)老師提問(wèn)什么是昆蟲(chóng)時(shí)，同桌指了指我的鉛筆盒，說(shuō)：王瑩的鉛筆盒就是昆蟲(chóng)。大家都疑惑地望過(guò)來(lái)。同桌打開(kāi)我的鉛筆盒，一只螞蚱跳了出來(lái)，同桌敏捷地抓住螞蚱，拿給老師看。但是，鬧歸鬧，同桌也蠻好的，第三天，他對(duì)我說(shuō)：可愛(ài)的王瑩的王，王瑩的瑩。咱倆互幫互助吧，我受不了你的摧殘啦!我很果斷地說(shuō)：哼，刀子嘴豆腐心，你給我老實(shí)點(diǎn)兒，要不我把你命給你蔫兒了也說(shuō)不定。他連忙說(shuō)：女俠饒命!
接下來(lái)的幾天里，我們倆越來(lái)越合了。我忘帶筆，他慷慨提供。他不會(huì)的題，我虛心教他。很快，我倆友誼的小聲便在教室里回蕩開(kāi)來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
小學(xué)時(shí)，我接觸了三位班主任，她們不僅傳授給我們知識(shí)，還操持著班內(nèi)的大小事務(wù)。升入初中，我認(rèn)識(shí)了我的第四位班主任，她也是我的英語(yǔ)老師——王老師。
王老師很高，彎彎的柳葉眉下面一雙有神的眼睛，仿佛能看到我們的心里在想什么。王老師對(duì)待我們?nèi)缤约旱暮⒆右粯�，她總是那么的和藹可親，她對(duì)待我們班級(jí)的每一位同學(xué)都是一視同仁，不分好差生。同學(xué)有困難，心中有解不開(kāi)的苦悶，王老師她都會(huì)像母親一樣找你談?wù)勑�，讓你把心中不愉快的事情一掃而空。老師不僅像媽媽一樣關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上也無(wú)時(shí)無(wú)刻在解決我們的難題。上英語(yǔ)課時(shí)，老師會(huì)講一些與課文有關(guān)的小故事，還會(huì)講一些做人的道理；下課時(shí)，王老師也會(huì)耐心地解決同學(xué)們的疑問(wèn)。一次，有一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí)崴腳了，有的同學(xué)告訴了在辦公室的王老師，不一會(huì)兒，王老師來(lái)了，她關(guān)心地問(wèn)那個(gè)同學(xué)：“腳還疼嗎？你就盡量別動(dòng)了，要是上廁所讓同學(xué)扶著你去，打水也讓同學(xué)幫忙一下。還有最后兩節(jié)課，堅(jiān)持一下就可以回家了。知道了嗎？”受傷的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。放學(xué)后，同學(xué)們紛紛幫她提東西，還扶著她走。
因?yàn)槲覀儎偵氤踔�，還有在小學(xué)時(shí)老師不在就打打鬧鬧的壞毛病。這不，打完預(yù)備鈴，老師還沒(méi)來(lái)，一些男同學(xué)還在教室里追著玩兒，王老師聽(tīng)見(jiàn)我們的動(dòng)靜，就來(lái)看看我們，看到那幾個(gè)同學(xué)，并沒(méi)有批評(píng)他們，叫他們趕緊把課本準(zhǔn)備好。下課后，老師把他們幾個(gè)叫到講臺(tái)前談心，他們都承認(rèn)了錯(cuò)誤。她是無(wú)私的、她是慈祥的'、她是默默付出教育的事業(yè)、她是不求回報(bào)的老師。
老師，您就像花園里一位勤勞的園丁，我們就像一株株嬌柔嫩綠的小花，有了您的澆灌，我們才會(huì)不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，才會(huì)長(zhǎng)成一朵朵美麗的小花。老師，您用人類最崇高的感情---愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，這就是我最敬愛(ài)的王老師。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
那是個(gè)初秋的下午，我獨(dú)自走在楓樹(shù)林里，落葉飄飄零，像一個(gè)個(gè)舞蹈的天使唱歌的蝴蝶一樣飄飄而落，樹(shù)枝杈上的鳥(niǎo)巢漸漸顯露了出來(lái)，我走到了一棵樹(shù)下，抬頭，樹(shù)枝頭叉著的鳥(niǎo)巢棕色的，黑黑的樹(shù)枝搭成了一個(gè)圓圓的又有些方正形的鳥(niǎo)窩。
我看著地上楓紅色的落葉好像很厚好像很多，我踏了踏腳，落葉陷了進(jìn)去，發(fā)出了“噌噌嗖嗖”的聲音，那種聲音，童話般的美妙，那種聲音，故事般的旋律，抬頭看，滿枝麻雀，應(yīng)該是鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)兒吧，麻雀頭上的棕色羽毛又短又密，毛茸茸的，像個(gè)小小的絨球，瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，機(jī)靈地探視四方，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況，使會(huì)忽地飛起來(lái)，飛到別處去回頭瞧著，一群小麻雀在枝頭互相結(jié)伴嬉戲著，嘰嘰喳喳連飛帶躍飄下來(lái)，它們?nèi)灰蝗何逯灰换锏剌p盈地跳躍著，小巧玲瓏的身影在地上閃動(dòng)。麻雀媽媽不在，我想著，一定是出去找吃的了。
這是美好的一家，可想到，若獵人大步大步地走來(lái)，會(huì)不會(huì)將這一家拆散，妻離子散地殘忍打掉，讓這些無(wú)辜的小動(dòng)物變成餐桌上的美食，動(dòng)物，動(dòng)物也是一個(gè)生命，天下的鳥(niǎo)多得是，但是打死一只鳥(niǎo)，世界上就沒(méi)有第二只一模一樣的鳥(niǎo)，之前的一種鳥(niǎo)，從鋪天蓋地，到子孫滅絕，在獵人打下那顆代表得美食代表的殘忍代表著金錢(qián)代表著不想后果的子彈時(shí)，獵人們何曾想過(guò)，它們妻離子散，有多么悲哀多么絕望，可能你射下的一顆子彈能決定鳥(niǎo)兒一個(gè)家庭的命運(yùn)，為什么鳥(niǎo)兒就是想射就能射的，鳥(niǎo)兒，也是生命，即使他們不懂得用腦，但是愛(ài)的力量使鳥(niǎo)父母為鳥(niǎo)兒付出，如果你射下的子彈是射向它們的寶寶的，那么那只不幸的鳥(niǎo)兒的父母可能會(huì)恍恍惚惚過(guò)下半輩子，若獵人不射，也許就是成全了一個(gè)幸福的家庭，人和動(dòng)物都是生命，你們沒(méi)有權(quán)利去傷害每一個(gè)生命。
看，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，鳥(niǎo)兒們排著隊(duì)跟著鳥(niǎo)媽媽回了鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)爸爸則跟在后面保護(hù)著小鳥(niǎo)兒，看，多么幸福的一家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
我家有一盆稀奇古怪的含羞草。那就是我用自我的錢(qián)在一家書(shū)店買(mǎi)來(lái)的。我早就想自我種一株植物了，當(dāng)我拿到含羞草那棕色的像一顆栗子似的種子時(shí)，當(dāng)天晚上就播種上了。
過(guò)了幾天，含羞草發(fā)芽了，嫩嫩的小葉子頭上，頂著個(gè)小帽子（種子的殼就就是它的小帽子）。這就是我種出來(lái)的植物啊，我高興地恨不得讓全世界人都明白，告訴了爸爸、媽媽、奶奶和遠(yuǎn)在外地的姐姐，讓他們都來(lái)分享我的快樂(lè)。
又過(guò)了幾天，小帽子就被小苗甩掉了，兩片嫩生生的小葉子中間多了一個(gè)小尖尖，小尖尖低著頭，努力地生長(zhǎng)著。
又過(guò)了大半個(gè)月，小苗成長(zhǎng)為一個(gè)大葉子的含羞草。之后，我天天去看它。有一天，我看著它那嫩嫩的葉子，想感覺(jué)一下它到底就是什么樣？我伸出手去摸它，我的手一碰到它那嫩綠的葉子，那片葉子像害羞了似的收了起來(lái)，像線一樣細(xì)的小苗也倒了下來(lái)。（這時(shí)，我還不明白它的秘密呢）我嚇壞了，急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽向我講述了含羞草的秘密：原先，含羞草被碰到就會(huì)卷起葉子，它也由此而得名。明白了這個(gè)原因后，我就不再害怕了。從那以后，我天天去碰它，看著它們的葉子開(kāi)開(kāi)合合的好好玩噢！爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“含羞草在你的幫忙下必須個(gè)性的健康�！笨粗覞M臉的疑問(wèn)，爸爸的不緊不慢的又說(shuō)了一句：“因?yàn)槟忝恳惶於紟兔λ阱憻�。”爸爸的補(bǔ)充讓全家大笑起來(lái)。含羞草不僅僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給全家?guī)?lái)了笑聲。在我悉心的照料下，這株含羞草茁壯成長(zhǎng)。而且我播下的其它幾顆種子又出了三棵小苗。
此刻，這四棵小小的含羞草在我的期盼下，也在陽(yáng)光的照耀下，健康的成長(zhǎng)著。我每一天給它們澆水之外，還會(huì)幫忙每棵含羞草做一做“鍛煉”噢！透過(guò)含羞草我學(xué)到了許多植物秘密，已經(jīng)就是一個(gè)“植物專家”了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
我家養(yǎng)了一盆含羞草，每一天我都去觀察它。
含羞草的外形很獨(dú)特。瞧，一陣習(xí)習(xí)微風(fēng)拂過(guò)，含羞草便在微風(fēng)中翩翩起舞，碧綠色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。我不得不瞪大了眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)了那個(gè)細(xì)節(jié)。風(fēng)過(guò)了，含羞草停止了舞蹈，亭亭玉立地站在那兒，好像就是一位美麗的少女。它的葉子小小的，橢圓形，有很多片，似乎就是一個(gè)個(gè)熟睡的小寶寶。
充滿好奇心的我，不由自主地伸出了手指，輕輕地捏了一下含羞草的其中一對(duì)葉子，又閃電般地抽了回去。只見(jiàn)含羞草慢慢合攏了葉子。站在一旁的爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“呵呵，它也有自我保護(hù)的潛力呢！”聽(tīng)了爸爸的話，我愣了好一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)，“撲哧”一聲笑了，心想：這含羞草可真搞笑啊！
晚上，我迫不及待地跑去觀察含羞草。驚奇地發(fā)現(xiàn)，含羞草的葉子合攏在一齊，并微微下垂著。其它幾株也就是如此，我覺(jué)得又可惜又覺(jué)得悲哀，誤以為它們就是因?yàn)槲艺樟喜恢苋妓懒四兀?/p>
第二天早晨，不可思議的就是，含羞草漸漸展開(kāi)了葉子，精神抖擻地迎接新開(kāi)始的一天。它在微風(fēng)中搖頭晃腦，仿佛在說(shuō)：“小主人，你瞧我不就是好端端的嗎？你的擔(dān)心就是剩余的。我可精神了呢！”眼前的景象令我百思不得其解，含羞草怎樣會(huì)這樣呢？難道它像人一樣會(huì)休息、睡覺(jué)嗎？
帶著滿腹疑問(wèn)，上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料，這才恍然大悟。原先，這種隨晝夜光暗周期而變化的運(yùn)動(dòng)形式，就是由于夜晚到來(lái)的刺激所引起的感性運(yùn)動(dòng)，又稱為“睡眠運(yùn)動(dòng)”。許多植物都具有這種運(yùn)動(dòng)，如花生、大豆和合歡等的葉子，白天迎著朝陽(yáng)舒展，一到晚上就成對(duì)地合攏起來(lái)。
這次的觀察使我意識(shí)到：生活中還有許多的奇花異草，只要仔細(xì)觀察，多查閱有幫忙的資料，就必須能明白這其中的奧秘。讓我們?cè)谶@條科學(xué)道路上不斷地前進(jìn)，不斷地探索與追求吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
在世界上，從物種開(kāi)始繁衍的時(shí)候，就有了天敵互相幫助的動(dòng)物分工。最典型的貓和老鼠是我們最常見(jiàn)的。因此，貓和老鼠被制成動(dòng)畫(huà)片，贏得了我們的喜愛(ài)。貓一直是老鼠的天敵，但是現(xiàn)在我們對(duì)這些貓?zhí)珜櫶珣T了，貓也不再是一眼就追老鼠了。我們所知的貓不再像人們所說(shuō)的那樣是抓老鼠的專家，而是成為我們周?chē)膶櫸铩?/p>
老鼠變得異常猖獗，白天黑夜都可以看到它們過(guò)馬路，這已經(jīng)成了每天的例行公事。以前老鼠怕太陽(yáng)，都是晚上行動(dòng)。然而，由于不斷進(jìn)化，老鼠適應(yīng)了白天的旅行。以前被稱為夜貓的貓，體態(tài)敏捷，視力機(jī)敏，現(xiàn)在慢慢退步。我們看到的是一些家養(yǎng)的貓和寵物，它們已經(jīng)不是會(huì)抓老鼠的貓了。
貓只有餓了才會(huì)抓老鼠，但是我們很珍惜貓。怎么才能讓他們餓肚子？時(shí)間長(zhǎng)了，貓就不再餓了。滿了就休息。它看到老鼠從它身邊經(jīng)過(guò)，它高興的時(shí)候就會(huì)不理它。它只有不開(kāi)心的時(shí)候才會(huì)去抓老鼠。所以，即使是養(yǎng)貓的家庭，也往往無(wú)法防止老鼠的騷擾。老鼠過(guò)街，人人喊叫聲。這句話也慢慢從我們的腦海中消失了。
貓鼠變化最大的原因是懶惰。因?yàn)樨堄謶杏诛�，不想�?dòng)。貓懶得動(dòng)，又餓，所以很少抓老鼠。于是，老鼠猖獗起來(lái)，不僅在夜里四處走動(dòng)，還在廚房里翻找。即使在白天，他們也大膽地在街上跑來(lái)跑去，但沒(méi)有多少人會(huì)理會(huì)他們。這些變化最大的原因是懶惰。懶惰的原因是我們。我們太寵這些貓了，所以我們破壞了它們的野性。
不僅僅是因?yàn)檫@些原因，同時(shí)大部分貓都是圈養(yǎng)的，喂一些貓糧，關(guān)在籠子里。結(jié)果貓?jiān)絹?lái)越懶，老鼠越來(lái)越猖狂。這樣就可能打破貓和老鼠天敵的區(qū)分。老鼠不再那么怕貓，貓也不再想抓老鼠。我們知道貓是不抓老鼠的，所以只能買(mǎi)一些老鼠夾、老鼠籠、老鼠貼之類的道具來(lái)抓老鼠。
也許，抓老鼠的時(shí)候，我們就不會(huì)再依賴貓了。因?yàn)槟菚r(shí)候貓成為我們身邊的寵物是因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)好看。我們過(guò)去慣壞了他們，消滅了他們的本性。所以在和貓打交道的時(shí)候，請(qǐng)不要太寵貓，不要違反貓和老鼠之間的自然生存法則。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
星期四下午，我們要去野餐，所以一大早我們就去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我們來(lái)到菜市場(chǎng)，說(shuō)是菜場(chǎng)，其實(shí)只有兩家店。但是你能想到的蔬菜和肉都應(yīng)有盡有，有紅的發(fā)亮的辣椒，綠油油的青菜和四季豆，紅彤彤的番茄……
我打算先買(mǎi)肉，于是排在買(mǎi)肉的隊(duì)伍中。我聽(tīng)到前面的同學(xué)說(shuō)：“阿姨，給我一斤肉�！蹦俏话⒁贪岩唤锶庋b進(jìn)袋子里，說(shuō)：“十八塊�！陛喌轿伊�，“我也要一斤肉，”我說(shuō)道。阿姨又將一斤肉裝進(jìn)了袋子，“二十一塊。”什么，我愣住了，心想：“怎么可能，剛才那位同學(xué)只要十八塊就夠了，我怎么要二十一塊呢？”我覺(jué)得奇怪。后來(lái)我才知道肉的分量有多少。
買(mǎi)完了肉，我又去買(mǎi)蔬菜。我看見(jiàn)了蔥，就想到做菜需要蔥，于是我向老板去買(mǎi)蔥�？墒侨颂嗔耍軗頂D，我只好在一旁等著。等人散了許多，我拿起兩根蔥，向老板走去。由于蔥離我的鼻子太近了，我打了三個(gè)噴嚏，我趕緊把蔥拿遠(yuǎn)，免得再打噴嚏。我問(wèn)老板：“這個(gè)幾塊？”老板說(shuō)：“送給你�！蔽倚睦镆魂嚰�(dòng)，心想老板人真好！后來(lái)我又買(mǎi)了幾個(gè)很大的土豆和幾個(gè)顏色鮮艷的蘿卜，買(mǎi)好菜后，我們回到了斯民小學(xué)。
我和何陳鈺、方懿蕾、王紫茜來(lái)到了水池邊準(zhǔn)備洗菜。我往臉盆里倒?jié)M了水，開(kāi)始洗土豆。不一會(huì)兒，我就洗得滿頭大汗，可是土豆上的泥土就是不落下來(lái)。我生氣了，用力捏土豆，泥土仍然在土豆上，沒(méi)有掉落。反而土豆的外皮倒被我捏去了一大塊。我不勝其煩，只就放棄了和土豆的戰(zhàn)斗，叫方懿蕾來(lái)幫忙。該洗肉了，我將重重的肉放在水盆里，用手反復(fù)地搓洗，水面上馬上浮起了白白的一層油，我的手也變得油乎乎的了。用了洗潔精才把手洗干凈。之后，我們又洗了許多東西。
花了九牛二虎之力終于把一切準(zhǔn)備妥當(dāng)了，我流著汗水回到了教室，心里想著：晚上可以飽餐一頓了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇15
每個(gè)人都有一份美好的回憶，那記憶中不可缺少的就要數(shù)“友誼”了。友誼可以使我們?cè)谑臅r(shí)候又重新燃起希望的火苗；可以在我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)，有一種安慰；可以在我們孤獨(dú)的時(shí)候有一個(gè)伴侶。友誼雖沒(méi)有母愛(ài)偉大，但友誼已是人們心中扎下了根。
我的友誼是千千萬(wàn)萬(wàn)的，有異鄉(xiāng)的，有同鄉(xiāng)的……其中我最重視的友誼：是從小扎根的，慢慢的我們把它培養(yǎng)成一棵蒼天大樹(shù)中間經(jīng)過(guò)的事情，現(xiàn)在都變成了小時(shí)候的回憶。
她長(zhǎng)得胖胖的，自然也要高高的，每當(dāng)我跟她在站在一起仿佛自己是一顆小樹(shù)，而她就是一根柱子，實(shí)際相差不太大，而表面相差就有點(diǎn)多了。她還有一雙濃眉大眼，一個(gè)鼻梁不算高的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，看起來(lái)就像是一個(gè)文雅的讀書(shū)人，長(zhǎng)大當(dāng)作家(其實(shí)她考試成績(jī)也好）我也差她3分。每次我去她家里，她都會(huì)拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了，她就是為人太好，所以我才交這個(gè)朋友的，可這樣的為人還有一個(gè)缺點(diǎn)：不容易拒絕人家，有些過(guò)分的要求，她一般都會(huì)答應(yīng)，有一次我們的同學(xué)叫她把書(shū)送給我們的那個(gè)同學(xué)，借還行，哪能送啊�？墒菦](méi)想到她一口就答應(yīng)了，真是太……慈善了，我看到了都快說(shuō)不出話來(lái)了。
我們?cè)?jīng)有很多搞笑的故事，其中一個(gè)會(huì)讓我自己回憶一生，故事是這樣的：
是一個(gè)暑假驕陽(yáng)似火的下午，我們來(lái)到海邊，玩水、甚至游泳。由于我不會(huì)游加上那是海，我可得把游泳圈牢牢抓住，更何況有大人在，而且我們10歲，就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽著手游啊游。你猜怎么著？
我們兩游到半中間竟就卡在那里了，“唉，這下怎么辦啊，早知道會(huì)這樣就不要游怎么遠(yuǎn)了，”我心里想著，不知不覺(jué)我竟回到了岸邊�！笆俏易约河芜^(guò)來(lái)的？不可能，那是游泳圈自己跑過(guò)來(lái)的？那就更不可能了�！痹瓉�(lái)是我舅舅，把我們倆拉了過(guò)去。
這份友誼還有另一個(gè)人掌控、回憶著，她就叫：許旖嬉。想必聽(tīng)她的名字就知道，她是個(gè)讀書(shū)人吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇16
今天的語(yǔ)文課上，老師讓大家?guī)б粋�(gè)自己最喜歡的玩具，寫(xiě)一篇觀察作文。知道了這一消息，我們?nèi)喽际峙d奮，手舞足蹈。課堂上，老師讓給我們自愿組合，我們?nèi)齻�(gè)好朋友——張易、雅靜和我不約而同的走到一起，開(kāi)始七嘴八舌的討論起來(lái)。我迫不及待得問(wèn)：“你們都帶什么呀？”“瞧！我?guī)У氖恰１斍颉�。”雅靜搶先說(shuō)：“漂亮吧！那你們帶的是什么呀？”張易從她背后拿出一個(gè)龐然大物�！斑�？這是什么呀？”我不解的問(wèn)。“哼哼，這是我爸爸從河北下花園帶回來(lái)的叫‘不可低估’�！睆堃咨駳獾卣f(shuō)。我清了清嗓子，說(shuō)：“這是我?guī)?lái)的布娃娃�！蓖瑢W(xué)們一下子聚攏過(guò)來(lái)，瞪大眼睛說(shuō)：“真漂亮！”我聽(tīng)了同學(xué)們的稱贊，心中就像吃了蜜一樣甜，得意地笑著。大家討論之后，就紛紛拿起筆來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)作文了。教師立刻安靜下來(lái)，只留下“刷刷”的寫(xiě)字聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都寫(xiě)得格外認(rèn)真，所以這次的作文大家寫(xiě)得都很出色！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇17
今天是端午節(jié)，端午節(jié)有很多傳統(tǒng)活動(dòng)，有賽龍舟、包粽子、掛艾葉等，我和媽媽今天包粽子。
傳說(shuō)包粽子是為紀(jì)念屈原的，我們今天就要包粽子紀(jì)念屈原的去世。早晨，媽媽買(mǎi)來(lái)一包清香的粽葉，之后把包裝紙撕開(kāi)，媽媽拿起兩片粽葉，給我演示，媽媽把粽葉卷成一個(gè)三角形，之后往里面裝一些糯米，之后又加了幾顆小紅棗，把這些弄好之后，又往里面加了一層糯米，之后，把葉子再卷好，卷成一個(gè)三角形，再用繩子綁好，一個(gè)清香的粽子完成了，我學(xué)著媽媽的樣子，做了個(gè)幾個(gè)粗糙的粽子，最后包了一盤(pán)子清香裊裊的粽子。媽媽把粽子放進(jìn)鍋里，粽子的香味滿家四溢，讓我有點(diǎn)迫不及待得感覺(jué)，三十分鐘之后，一盤(pán)粽子才算真正的完成了。
今天我吃到了自己包的粽子，雖然不算太好，但是我特別有一種成就感，我也可以做美食了，功夫不負(fù)有心人，我沒(méi)有花一分錢(qián)去買(mǎi)粽子，還吃到了好吃的粽子，還體驗(yàn)到包粽子的快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇18
今天是五月初五，是紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的日子，據(jù)說(shuō)每到這一天，每家每戶都少不了包粽子吃。嘿嘿！當(dāng)然我家也不例外嘍！
清晨一大早，媽媽就從集市上買(mǎi)來(lái)了竹葉、紅棗和糯米。
媽媽先把糯米在鍋里煮了一開(kāi)，又把泡好的竹葉從盆里撈出來(lái)。這是我到廚房一看，媽媽正忙著包粽子，我立刻加入到包粽子的行列。只見(jiàn)媽媽拿起竹葉折成三角形，先放上糯米，再放上兩顆大棗，接著把竹葉折疊包好，最后用線把粽子扎結(jié)實(shí)，一個(gè)粽子就包好了。我學(xué)著媽媽的樣子包了一個(gè)又一個(gè)。不過(guò)都沒(méi)有媽媽包的好，那粽子不是撅著屁股就是露了臉。媽媽見(jiàn)狀，連忙教我竅門(mén)，媽媽把糯米填緊壓實(shí)，用竹葉包嚴(yán)實(shí)，使勁用線繩扎牢。我照著媽媽的樣子做，果然成功了！粽子終于包好了，煮熟之后，我聞見(jiàn)陣陣香氣從廚房里傳來(lái)。我急忙跑過(guò)去，拿起粽子咬了一口，覺(jué)得格外好吃，因?yàn)槔锩嬗形倚燎诘暮顾?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇19
昨天，我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)里我學(xué)會(huì)了包粽子。
早上我早早就起床了，和妹妹一起跟著外婆來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)包粽子的材料。外婆說(shuō)因?yàn)橛?jì)劃要包五香肉粽，所以要買(mǎi)粽葉、糯米、花生、香菇、肉和繩子等。買(mǎi)好全部材料后我們馬上回家投入到緊張激動(dòng)動(dòng)手時(shí)刻。
開(kāi)始包粽子了，外婆教我們首先把粽葉對(duì)折，接著在對(duì)折的粽子葉里裝粽料，接著再對(duì)折對(duì)折，最后用繩子把它綁好，這樣一個(gè)粽子就成形了。在大家的努力下一會(huì)功夫就全包好了。最后外婆把包好的粽子放入鍋內(nèi)蒸煮，隨著灶具的火力變化，大約二十分鐘之后，粽子的香味就慢慢飄滿了屋子。
帶著激動(dòng)的心情，我們迫不及待的拿起碗筷開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)口了。吃著親手做的粽子，雖然熱熱的有點(diǎn)燙嘴，但是心里是特別的有味道。
這個(gè)節(jié)日過(guò)得真難忘懷！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇20
端午節(jié)到了，我和媽媽到街上買(mǎi)來(lái)紅棗、肉和粽子葉準(zhǔn)備包粽子。
開(kāi)始包棕子了，媽媽先叫我仔細(xì)看：只見(jiàn)媽媽先拿兩張葉子放在手上，接著，拿一點(diǎn)點(diǎn)米放在葉子上，再拿米來(lái)把紅棗或肉蓋住，最后，把粽子給綁起來(lái)，這樣一個(gè)粽子就做好了。
接著，媽媽叫我也一起包粽子。我說(shuō)：“好的�！眲傞_(kāi)始包粽子還算順利，可是就在綁?mèng)兆幽抢铮兹可⒊鰜?lái)了。我反復(fù)做了很多次都沒(méi)有成功，有點(diǎn)灰心了。這時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心！對(duì)自己要有信心。只要你努力去做，媽媽相信沒(méi)有什么事情可以難倒聰明的帆帆。”于是，媽媽仔細(xì)地教著，我耐心地包著，包著……后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了包粽子。
粽子煮熟了，我吃著自己包的香甜美味的粽子，心里暗暗地想著：
世上沒(méi)有困難的事，只要對(duì)自己有信心，再大的困難也難倒不了我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇21
聽(tīng)說(shuō)明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當(dāng)然，我也做好了包粽子的準(zhǔn)備�？墒俏疫�不會(huì)包粽子呀！哎——！有了！在放學(xué)的路上我問(wèn)媽媽粽子是怎樣包的，媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來(lái)到了學(xué)校。我打開(kāi)書(shū)包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們現(xiàn)在開(kāi)始包粽子，不會(huì)的可以和我學(xué)。”說(shuō)完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個(gè)圓錐體的筒，老師說(shuō)；“這里的頂端一定要尖�！焙髞�(lái)，老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉(zhuǎn)動(dòng)，大約留下個(gè)四厘米時(shí)，在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去，在穿過(guò)粽針前面的孔，大約留一半下來(lái)，在從下一拉。這樣，一個(gè)粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時(shí)候，是很麻煩的哦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇22
媽媽：
您好!
你這幾天舒服么?工作好嗎?雖然我和您最親了，可是心里話總不敢和你說(shuō)，所以寫(xiě)了這封信。
我在家里的時(shí)候很累，在學(xué)校卻一點(diǎn)不累，所以我非常想在外面些作業(yè)。在家里我必須寫(xiě)完作業(yè)，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)完才能吃飯。吃完飯?jiān)僮龊脦讖堅(jiān)嚲�，如果我做錯(cuò)了，還要出幾道類似的題做。每天要到半夜三更的才能睡覺(jué)。如果我在家里做錯(cuò)一件事，您把我趕出家門(mén)，一會(huì)才讓我進(jìn)來(lái)。您以前不是一個(gè)每天笑嘻嘻的人嗎?您現(xiàn)在好兇啊!
您不能輕松一點(diǎn)嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇23
星期日的下午，我和爸爸媽媽一起做一個(gè)小制作。用的東西是橡皮泥，我們合作做一個(gè)弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個(gè)白色的橡皮泥做了射箭手的頭，在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。接著做了兩只弓箭手的小腳，再把箭沾在弓箭手的手上，這些是我做的。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛(ài)的小白兔，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣子很害怕，因?yàn)樗倪吷嫌幸恢粌疵偷拇蠡依�。我把弓箭手的箭偷偷的�?duì)準(zhǔn)了大灰狼的頭射了一劍。我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對(duì)著善良的弓箭手笑了笑，好像在說(shuō)謝謝你救了我。看著我們合作的橡皮泥我高興的笑了!
我的小制作有很多很多，其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇24
大人們常說(shuō)小孩子就是無(wú)憂無(wú)慮的，但就是我卻有自我的煩惱。我身材瘦小，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得簡(jiǎn)直就就是皮包骨頭，可我卻為自我的“苗條”感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的，我這身材有人想要還沒(méi)有呢！有一次，我洗完澡，就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣，變得像《西游記》里的“孫猴子”了，于就是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤，也很煩惱：難道胖比瘦好嗎？那為何還有那么多人要減肥呢？
媽媽見(jiàn)我很瘦，便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見(jiàn)肉就煩，就惡心，就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住，硬叫我吃好多葷菜。我勉強(qiáng)吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈，氣得臉通紅，手在空中“翱翔”。見(jiàn)此情景，我又乖乖地吃了起來(lái)。
“天啊！饒了我這只小小的‘猴子’吧！”何必給我?guī)?lái)如此多的煩惱？讓我自然生長(zhǎng)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇25
上課鈴已經(jīng)打響，而這節(jié)課又是一次乏味的作文課。突然，教室里鴉雀無(wú)聲，原來(lái)是代老師來(lái)了。
只見(jiàn)代老師在口袋摸了摸，故作神秘的問(wèn)：“今天上什么課呢？”我一愣，上什么課，你難道不知道？突然，代老師從口袋里掏出一條卡紙1。那卡紙有橙黃兩面，大概只有我大拇指那么寬，長(zhǎng)嘛，嗯......應(yīng)該有15cm左右吧。
代老師兩手捏著這條卡紙的兩端，用右手順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度，再用膠水接了起來(lái)�，F(xiàn)在的卡紙像一個(gè)美麗的手環(huán)。代老師賣(mài)了賣(mài)關(guān)子說(shuō)：“如果我拿剪刀從中間剪開(kāi)會(huì)怎么樣呢？”只見(jiàn)，剪刀迫不及待的工作起來(lái)，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了，大家屏住呼吸，可代老師吊起了我們的胃口停下了，臺(tái)下沸騰了起來(lái)，有的說(shuō)快剪呀；有的說(shuō)不要剪；還有的說(shuō)一定會(huì)斷......
這時(shí)，章超然大搖大擺的走上來(lái)，代老師俯下身子，在他耳旁說(shuō)了幾句悄悄話。他拿起剪刀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇26
我們的祖國(guó)像一個(gè)大花園，它照耀著我們快快樂(lè)樂(lè)的生活。我們的祖國(guó)也有許許多多美麗的名勝古跡，比如：好似一條長(zhǎng)龍盤(pán)繞在大地上的長(zhǎng)城、華麗的故宮、美麗的清明上河園。其中，我最想去的就是長(zhǎng)城。
長(zhǎng)城在北京，它是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期修建的。長(zhǎng)城十分長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一條巨龍盤(pán)繞在群山之中。長(zhǎng)城有六千三百千米，它可是我國(guó)偉大工程之一，也是世界奇跡之一；這是不是十分雄偉呀！我真為這么偉大的祖國(guó)而自豪呀！
我想大家必須都聽(tīng)過(guò)孟姜女哭長(zhǎng)城的故事吧，喜良和孟姜女是多么可憐呀！
我們的祖國(guó)是多么偉大，有這么多名勝古跡呀！同學(xué)們，你們有空的話，多去長(zhǎng)城看一看傳說(shuō)中的長(zhǎng)城吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇27
遠(yuǎn)看長(zhǎng)城他像一條長(zhǎng)龍?jiān)诔缟娇X之間蜿蜒盤(pán)旋從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)足足有一萬(wàn)三千多里。
從北京出發(fā)，可是一百多里就來(lái)到長(zhǎng)城腳下。這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上，高大堅(jiān)固是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻山鋪著方磚，十分平整，想很寬的馬路，五六匹馬能夠并行。城墻外沿有兩米多高的成排垛子，垛子上有方形的了望口和射口，供了望和射擊用。城墻頂上，每個(gè)三百多米就有一座房形的城臺(tái)，是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間能夠互相呼應(yīng)。站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚扶著墻上的條石很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人名來(lái)。但看這數(shù)不清的條石一塊就有兩三千斤重那時(shí)沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē)、起重機(jī)，就靠著無(wú)數(shù)的肩膀和無(wú)數(shù)得手一步一步的抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
這樣氣魄雄偉的工程在世界歷史上真是一個(gè)偉大的奇跡
小學(xué)四年級(jí)作文 篇28
暑假的一天，我和媽媽一齊去長(zhǎng)城，看那雄偉壯麗的長(zhǎng)城。
我和媽媽坐車(chē)來(lái)到長(zhǎng)城腳下，只看見(jiàn)長(zhǎng)城連綿起伏像一條巨龍，慢慢蠕動(dòng)著，一向伸向遙遠(yuǎn)的天邊……我們一邊登長(zhǎng)城一邊了解長(zhǎng)城的歷史和方位。萬(wàn)里長(zhǎng)城東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，跨群山，它是中華人民智慧的結(jié)晶。在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上一共有六個(gè)烽火臺(tái)，聽(tīng)說(shuō)這些烽火臺(tái)在古時(shí)候能夠在兩到三個(gè)小時(shí)之間將情報(bào)傳到數(shù)千里之外的地方。烽火臺(tái)分為兩層，上層是眺望臺(tái)，下層是士兵吃飯和睡覺(jué)的地方。一旦發(fā)現(xiàn)敵情，便可點(diǎn)燃烽火，將消息傳到遠(yuǎn)方�？梢�(jiàn)它在當(dāng)時(shí)的軍事中有著多么重要的作用。長(zhǎng)城下是茂密的樹(shù)林，不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲和游客們的議論聲，他們?yōu)檫@偉大的建筑感到驚奇。我想為什么經(jīng)過(guò)了兩千多年雄偉壯麗的長(zhǎng)城還是那么堅(jiān)固嗎？它真是建筑史上的奇跡。
長(zhǎng)城實(shí)在是太壯觀了！它讓人聯(lián)想起偉大的祖國(guó)，祝愿我們美麗的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇29
這天，媽媽帶我和表弟去公園玩。
走著走著我們來(lái)到了金魚(yú)池，那就是我最愛(ài)去的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水面上浮著成片的睡蓮。我高興地跑過(guò)去，只見(jiàn)小魚(yú)三五成群地撒著歡在睡蓮中自由地穿梭，此時(shí)你追我趕，快樂(lè)的不得了。我仔細(xì)地端詳起睡蓮，只見(jiàn)它那嫩綠的葉子層層疊疊地貼在水面上，像一個(gè)個(gè)碧綠的小玉盤(pán)。不遠(yuǎn)處一朵粉紅色的小花從這些小玉盤(pán)之間冒出來(lái)，挺出水面，在這層層綠葉中格外顯眼。它那粉紅色的桃形花瓣，好像少女的臉龐，害羞的朝我們微笑�？�，一只小青蛙蹲在旁邊的睡蓮葉上，它的顏色和周?chē)乃忣伾咏�，不仔�?xì)就看不見(jiàn)它。此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)地等待著食物的到來(lái)。忽然一只飛蟲(chóng)從它的頭上飛過(guò)，它敏捷地伸出舌頭把獵物卷進(jìn)了嘴里，然后又靜靜地欣賞著周?chē)拿谰啊?/p>
夕陽(yáng)下，紅的花似彩霞；綠的葉，像翡翠。滿眼的碧綠加上這只可愛(ài)的小青蛙，構(gòu)成了一副極美的圖畫(huà)。我愛(ài)這美麗的睡蓮。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇30
說(shuō)起兒童公園，那就是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂(lè)園。
春天，公園里的樹(shù)木都蘇醒了，有的花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了，此時(shí)湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，此時(shí)而且鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的地方呀！
秋天，公園里的樹(shù)木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在公園里飛舞。��！原先就是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。此時(shí)樹(shù)上的那層厚厚的雪讓人看見(jiàn)光禿禿的樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時(shí)間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇31
同學(xué)們你明白我星期六干什么去了嗎？你必須不明白吧！
其實(shí)我到玄武湖去了。
我和爸爸來(lái)到了玄武湖，挑了一條電瓶船。爸爸微笑著告訴我說(shuō)：“我告訴你怎樣開(kāi)你先把總電源插頭插上，然后腳踩在油門(mén)上，就能開(kāi)起來(lái)了。”我照著爸爸的方法去做了果然，此時(shí)船一下就開(kāi)了起來(lái)。我們漸漸離開(kāi)岸邊。來(lái)到湖面的正中央我看見(jiàn)了幾只野鴨在空中自由自在地盤(pán)旋。湖面清澈見(jiàn)底，小魚(yú)、小蝦都在湖里快樂(lè)的游著。
那云霧彌漫湖里小雨沙沙的下著，頓時(shí)感覺(jué)十分舒服。我還看見(jiàn)許許多多的船，有木船等到了岸邊，我差點(diǎn)撞上了岸。
啊！玄武湖真美呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇32
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。”此時(shí)這首歌不愧寫(xiě)得美。
這不，我和小姨、小姨夫、廣源去劃船，來(lái)到了渾河岸邊，隱約遠(yuǎn)處傳來(lái)了熟悉的歌聲，河面上有許多“大白鵝”載著游人在水面自由地嘻戲。
廣源和我飛快地跑下堤去，迅速地騎上了一只“大白鵝”，等到小姨和小姨夫下來(lái)的時(shí)候，我們的船已經(jīng)劃向遠(yuǎn)處。小姨和小姨夫又租了一條船開(kāi)始追，過(guò)了好一會(huì)兒，那里乘坐著兩個(gè)“壞蛋”的人來(lái)了，我們開(kāi)始了一次警抓偷的比賽。我和廣源當(dāng)偷，小姨和小姨夫當(dāng)警，抓到了三次定為輸�！氨荣愰_(kāi)始”，此時(shí)一場(chǎng)激烈比賽即將上幕，我們偷開(kāi)始忙手忙腳地干活，哎呀，要抓到了，我由于緊張將船變了一個(gè)方向，媽呀，又要被抓了，我以眨眼的工夫使勁地開(kāi)。這兩個(gè)“笨警”還沒(méi)抓到我們一次呢，此時(shí)卻來(lái)了一個(gè)大跤，逗得“小偷”肚子都笑疼了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇33
梅花就就是中國(guó)最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書(shū)房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說(shuō)梅花圖就就是不能夠隨便玷污的，因?yàn)槊坊ň途褪俏覀冏鎳?guó)的名花，也就就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國(guó)，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國(guó)，他就就是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過(guò)去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇34
昨天，我校舉行了一年一度的春際校運(yùn)會(huì)。雖然我只參加了方塊隊(duì)，但是我心里十分高興。
藍(lán)天碧空如洗，一道道金光照耀著大地，我們隨著管樂(lè)隊(duì)激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》走起了方隊(duì)�！耙欢弧本疂稍春辶恋穆曇魪亩厒鱽�(lái)。我們邁著整齊而有力的步伐，走近了主席臺(tái)，我們的心都像懷里抱著小兔子一樣，砰砰直跳。我們舉起鮮艷的紅花，還喊著口號(hào)：“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)你我。團(tuán)結(jié)拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)�！敝笞叱隽酥飨_(tái)。
最后，扣人心弦的接力賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)每個(gè)都信心十足。我們班“飛毛腿”呂浩冉就像脫韁的野馬一樣，在跑道上狂奔。他領(lǐng)先了，將接力棒傳給了下一位同學(xué)……我們班同學(xué)似流星趕月，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)。隨著一片歡呼聲。我們班贏了，同學(xué)們蹦啊，跳啊，別提有多高興了。
夕陽(yáng)西下，校運(yùn)會(huì)在落日的余輝中圓滿結(jié)束了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇35
唉，一個(gè)星期又過(guò)去了，今天又要寫(xiě)周記了。
我最討厭寫(xiě)周記了，因?yàn)槲叶疾恢涝趺磳?xiě)。
要是寫(xiě)的不好的話，我家的“兩座火山”就要爆發(fā)了。這“兩座火山”一座是“大火山”，一座是“小火山”。
“小火山”每次要我寫(xiě)350到400字的作文。天啦！這么多字，鬼寫(xiě)得到啊！我每次都是心里叫冤，可根本不敢叫出來(lái)，否則“小火山”會(huì)怒氣沖沖地說(shuō)：“連這點(diǎn)字都寫(xiě)不到，直接去稻田插秧吧！”有時(shí)搞不好還會(huì)挨打呢！
“大火山”呢就更不用說(shuō)了，和“小火山”一樣，不僅關(guān)心作文字?jǐn)?shù)，還說(shuō)這個(gè)句子寫(xiě)得不通順，那個(gè)重復(fù)了……切，能寫(xiě)成這樣就很不錯(cuò)了，有本事你寫(xiě)一篇有一千字的作文來(lái)，而且語(yǔ)句要通順。光嘴巴上說(shuō)，自己又做不到！
可誰(shuí)敢頂嘴呢？有一次，“大火山”在幫我打作文的時(shí)候被“小火山”給看見(jiàn)了，她說(shuō)我這篇作文不合格，硬要“大火山”把打了一半的作文給刪除了，讓我重新寫(xiě)一篇，而且被罵了一頓。
這就是我寫(xiě)作文的煩惱。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇36
元宵，就是一年中第一個(gè)月圓之夜，元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節(jié)來(lái)臨之時(shí)，所有的人們都像樂(lè)開(kāi)了鍋似的都欣欣歡笑著。在這元宵之夜，最吸引人的當(dāng)數(shù)放“煙花”，因?yàn)闊熁ú粌H僅好看，而且它的五顏六色會(huì)讓人們看了感到情緒愉快，使情緒煩悶的人也樂(lè)開(kāi)了懷。
這天我們吃飯很早，全就是因?yàn)橐礋熁�，晚上我一吃過(guò)飯，就立刻沖下了樓，找齊了了朋友一齊看眼花。
每次煙花炸開(kāi)，我除了鼓掌，就就是大聲叫好。接近尾聲的時(shí)候，煙花就是一個(gè)一個(gè)放的，但就是，這些煙花比我剛才看到的煙花開(kāi)的要快得多，也大得多。突然，四面八方都有煙花，全都就是那些一放射出來(lái)就就是金光閃閃的煙花，它們把四周照得比白天還要亮。突然，又一串煙花在金色的“圍巾”下開(kāi)放。之后，煙花就沒(méi)了。
雖然煙花表演在我們的歡呼聲中悄悄地結(jié)束了，但就是剛剛那一幕幕精彩煙花，將回永遠(yuǎn)停留在我那一頁(yè)一頁(yè)完美的記憶中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇37
聽(tīng)說(shuō)明日要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當(dāng)然，我也做好了包粽子的準(zhǔn)備�？墒俏疫�不會(huì)包粽子呀！哎——！有了！在放學(xué)的路上我問(wèn)媽媽粽子是怎樣包的，媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來(lái)到了學(xué)校。我打開(kāi)書(shū)包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們此刻開(kāi)始包粽子，不會(huì)的能夠和我學(xué)�！闭f(shuō)完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個(gè)圓錐體的筒，老師說(shuō)；“那里的頂端必須要尖�！敝�，老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉(zhuǎn)動(dòng)，大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候，在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去，然而在穿過(guò)粽針前面的孔，大約留一半下來(lái)，在從下一拉。這樣，一個(gè)粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時(shí)候，是很麻煩的哦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇38
這天是端午節(jié)，我飛快地跑回家想早點(diǎn)跟奶奶學(xué)包粽子。回到家，只見(jiàn)奶奶已經(jīng)在洗米了。我急忙做起作業(yè)。
忽然，我聽(tīng)到奶奶的喊叫聲：“丁檸，作業(yè)做完了，和奶奶一齊包粽子！”然而我一聽(tīng)，一蹦三尺高，火速奔向廚房。到了廚房，我一看，奶奶已經(jīng)包好了幾只粽子，它們像列隊(duì)的士兵整齊挺立，心想：“奶奶包得這么好，必須有決竅吧�！庇谑�，我學(xué)著奶奶的樣貌，像模像樣地包了起來(lái)：先拿起一片干竹筍葉，把它卷成凹斗形；然后加一點(diǎn)米，在上方鋪一點(diǎn)紅豆，把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上，再用繩子纏上幾圈，打一個(gè)結(jié)，一只粽子就包好了。然后，我又用同樣的方法，包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子，斜眼看看，邊樂(lè)呵呵地夸我。
吃晚飯的時(shí)候，我看著桌子上一盤(pán)盤(pán)自我包的粽子，心里有說(shuō)不出的甜蜜。
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