神奇的樹(shù)的作文合集4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的神奇的樹(shù)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的樹(shù)的作文 篇1
學(xué)校旁停著各式各樣的車，在學(xué)校的門口也守侯著一大群焦急盼望的保姆。保姆瑞瑪也不例外。可是她最討厭星期五了，因?yàn)樾“酝趿崃峋鸵丶伊恕８螞r她心愛(ài)的小魚西西死了。
開(kāi)門放學(xué)的時(shí)間到了。門剛一開(kāi)，學(xué)生們像山洪似的，“轟”地沖出校門外。同學(xué)們都手牽著手，背搭著背，只有玲玲孤身一人走來(lái)，不過(guò)看她的心情還不錯(cuò)，瑞瑪總算松了口氣。
瑞瑪小心的牽著玲玲的手，帶著她走向小車。
“你看到了相想嗎？”玲玲大聲問(wèn)。瑞瑪說(shuō)：“看到了，不過(guò)，她好象在哭。”玲玲笑著，大聲說(shuō)道：“哼哼！我今天把她揍了一頓，誰(shuí)叫她不愿意和我玩啊�！弊院篮涂湟珶o(wú)不寫在玲玲的臉上。瑞瑪暗暗嘆氣：“哎，這孩子�！�
回到家里媽媽立刻迎過(guò)來(lái)：“心情怎么樣，寶貝？”玲玲說(shuō)：“還不錯(cuò)�！眿寢屨f(shuō)：“我們家的魚西西太大了，你說(shuō)換一個(gè)小的好不好？”“不行我就是要西西，就是要西西�！卑职肿邅�(lái)，很直接的說(shuō)：“西西已經(jīng)死了，我們?cè)贀Q一只魚養(yǎng)好不好��？”接下來(lái)作答的是玲玲憤怒的聲音：“不要！”瑞瑪說(shuō)道：“糟了！”
馬上可憐的小泰迪熊，斑點(diǎn)狗，小豬……所有的娃娃一律都丟了出來(lái)。玲玲的媽媽知道再這樣小去，玲玲非跑到廚房把碗和盤子都砸了不可。
媽媽進(jìn)屋勸玲玲：“玲玲，媽媽以前只告訴你愿望樹(shù)的樣子，你想不想知道它的故事呢？”……
深夜玲玲還是沒(méi)睡，媽媽走過(guò)來(lái)，玲玲問(wèn)道：“真的有愿望樹(shù)嗎？”“有啊。愿望樹(shù)就在愿望島上�！绷崃嵴f(shuō)：“其實(shí)有時(shí)候我也覺(jué)得自己很霸道，不團(tuán)結(jié)，也不愛(ài)幫助別人，真希望愿望樹(shù)能幫我�！�
玲玲望著畫。畫上美麗的島嶼中長(zhǎng)著一棵樹(shù)，樹(shù)枝修長(zhǎng)，碧綠的葉就像玲玲身上的`那塊碧玉……突然畫出中現(xiàn)一個(gè)旋渦，把玲玲吸了進(jìn)去。
神奇的樹(shù)的作文 篇2
小朋友們經(jīng)常在小樹(shù)下玩耍，小樹(shù)很喜歡他們。
春天，小朋友們愛(ài)看花。小樹(shù)想，如果我也能開(kāi)花，那該多好啊！它想著想著，就開(kāi)出了不同的花朵。風(fēng)一吹，香味兒很遠(yuǎn)都能聞見(jiàn)。
秋天的時(shí)候，各種各樣的樹(shù)結(jié)出了果實(shí)。蘋果樹(shù)結(jié)出了蘋果，梨樹(shù)結(jié)出了梨，可是小樹(shù)什么也沒(méi)有結(jié)出來(lái)。小朋友們?cè)谛?shù)下吃果子。小樹(shù)想，如果我也能結(jié)出果實(shí)，那該多好啊！過(guò)了幾天，小樹(shù)果然就結(jié)出了各種各樣的水果，其它樹(shù)看到了，都贊嘆不已。
小樹(shù)看見(jiàn)小朋友們不但愛(ài)水果，愛(ài)看花，而且愛(ài)吃零食。小樹(shù)又想，如果能長(zhǎng)出很多很多的零食，那該多好啊！它使勁地生長(zhǎng)，很快長(zhǎng)出了個(gè)樓梯，可以讓小朋友們上去摘零食。過(guò)了不久，竟然真的長(zhǎng)出了零食，有面包，牛奶，飲料，巧克力……正因如此，這顆小樹(shù)更受歡迎了。
小樹(shù)發(fā)現(xiàn)小朋友們很喜歡在小樹(shù)下看書。小樹(shù)又想：如果能長(zhǎng)出一個(gè)圖書館，那該多好�。⌒�(shù)邊想邊努力生長(zhǎng)，又長(zhǎng)出了一個(gè)樓梯，而這個(gè)樓梯是通往圖書館的。從此，年輕人和老人都喜歡來(lái)這個(gè)圖書館，他們到這里看書看報(bào)，口渴了可以去拿一瓶水，餓了就吃零食。
有時(shí)，小樹(shù)看見(jiàn)，小朋友們?cè)谝黄鹜嫠�。小�?shù)就想，如果能長(zhǎng)出一個(gè)操場(chǎng)，小朋友們就可以在操場(chǎng)上玩了。小樹(shù)這樣想著，它又長(zhǎng)出了一個(gè)樓梯，可以讓小朋友和老人還有年輕人去玩。這個(gè)操場(chǎng)很大很大，不過(guò)有兩個(gè)門，一個(gè)是通往健身區(qū)，一個(gè)是通往玩耍區(qū)。
小樹(shù)覺(jué)得幫助別人就是幫助自己，并因此而快樂(lè)著……
神奇的樹(shù)的作文 篇3
星期天，我和媽媽去公園玩，看見(jiàn)路邊的樹(shù)葉都黃了，掛在樹(shù)上像一串串五彩的鈴鐺，飄落在空中像一只只黃色的蝴蝶，飄落在小河中像一只只金色的小船，飄落在地上像鋪了一地的金子…… 我和媽媽收集了許多不同形狀，不同顏色的樹(shù)葉，回家做樹(shù)葉粘帖畫。
我用橢圓形的綠樹(shù)葉做魚身子，用金黃色的像把扇子的銀杏葉做魚尾，再畫上一些水草，河水，泡泡……這一副畫就做好了。我還用銀杏葉做蝴蝶，用綠葉做烏龜，用柳葉做蜻蜓，用楓葉做螃蟹……
媽媽說(shuō)我的粘帖畫簡(jiǎn)直就像一個(gè)動(dòng)物樂(lè)園。同學(xué)們，你們有興趣嗎？不妨也去試一試，很有意思哦！
神奇的樹(shù)的作文 篇4
我們新建的校園里聳立著兩顆高大無(wú)比的銀杏樹(shù)。它為我們校園一角添加了無(wú)限風(fēng)采。
啊。這兩棵快頂起了天的銀杏樹(shù)，到今天已經(jīng)250多歲了，真令人贊嘆。多高多粗的銀杏樹(shù)��！老師叫我們環(huán)住雄的銀杏樹(shù)，手拉手球了5個(gè)人，直粗！雌的那一棵也差不了多少。
春天，春風(fēng)陣陣，躲在校園頭的邊緣的小葉子，蹦了出來(lái)，脫去了冬天的黃色大衣，穿上了了套翠綠的運(yùn)動(dòng)服，顏色非常鮮麗、光彩、真好看。豐天，赤日炎炎，在銀杏樹(shù)下，玩游戲，跳繩……那兩棵銀杏樹(shù)遮住了灼人的陽(yáng)光。如果沒(méi)有兩棵銀杏樹(shù)，我們學(xué)校就沒(méi)有了這兩把大陽(yáng)傘，我非常感謝種銀杏樹(shù)的人。秋天，銀杏樹(shù)的果子成熟了。他們脫去了夏天的清澀的綠衣?lián)Q上秋天明亮的黃衫，我真想：摘幾個(gè)下來(lái)，可是銀杏樹(shù)那么高你只能“望樹(shù)興嘆”。有時(shí)，它們?cè)跇?shù)上待不住了，一有風(fēng)，便“嗒嗒嗒”落到了地上，冬天不請(qǐng)自來(lái)，銀杏樹(shù)似乎還想保留一些生機(jī)，只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)似乎穿上了一件黃綠色的外套。再過(guò)幾天，當(dāng)你來(lái)到校園，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，銀杏樹(shù)似乎被施過(guò)魔法一般，葉子全黃了。
我們學(xué)校的銀杏樹(shù)多么神奇�。∥覀円Ｗo(hù)銀杏樹(shù)不讓它們受傷。一直陪我們度過(guò)幸福的童年。
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