有趣的課作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的課作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的課作文1

　　語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、自然...都是又趣的科目！而其中最令我興奮的是：社團(tuán)－茶藝課。走進(jìn)『靜思軒』茶香撲鼻而來(lái)！讓我不禁脫口而出：『哇！好香呀！』。舀起一匙香噴噴的茶葉倒入壺中用熱水沖泡一分鐘倒出金黃色的茶湯頓時(shí)教室每個(gè)角落都彌漫著香氣。我罵時(shí)心里只有一個(gè)感覺(jué)那就是好好品嘗那甘潤(rùn)的茶湯。

　　泡茶前老師總是會(huì)教導(dǎo)同學(xué)每一步驟必須細(xì)心、耐心...我們?nèi)�神貫注的�?tīng)講原來(lái)泡茶還真講究呀！拿起茶杯甘潤(rùn)的`茶香豐富了我的味覺(jué)’臉上不知不覺(jué)露出了幸服的表情。配點(diǎn)小點(diǎn)心、和茶友聊天’茶香悠悠的飄散在教室里是多棒的享受呀�。∶慨�(dāng)我上茶藝課時(shí)’煩惱早已被我拋到就宵云外了！

　　小小幾片茶葉卻蘊(yùn)涵著翁國(guó)人濃濃的文化特色！你得細(xì)細(xì)品味才能回味無(wú)窮呀！

有趣的課作文2

　　這一周，我們班上了一節(jié)有趣的班隊(duì)課。

　　班隊(duì)課由我和舒暢主持，主題是《推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)》。

　　一開(kāi)始，大家都非常認(rèn)真地聽(tīng)我倆給他們補(bǔ)充的小知識(shí)，到了活動(dòng)環(huán)節(jié)，大家的表現(xiàn)非�；钴S。

　　第一環(huán)節(jié)中大家齊心協(xié)力地猜著簡(jiǎn)寫(xiě)字和規(guī)范字的寫(xiě)法，大部分同學(xué)都能猜出來(lái)，只有幾個(gè)特別難的`大家沒(méi)有猜出來(lái)，其他簡(jiǎn)寫(xiě)字同學(xué)們都一個(gè)不漏地猜出來(lái)了，真令人佩服。

　　第二、第三和第四環(huán)節(jié)中，有許多同學(xué)沒(méi)有回答對(duì)，垂頭喪氣地坐著。有的同學(xué)不灰心，趴在桌子上繼續(xù)想著。也有的同學(xué)托著下巴，靜靜地思考，知道答案后就像是椅子上放了一根彈簧似的，站著舉手，嘴中不時(shí)地發(fā)出“嗚嗚嗚，我我我”的催促聲。

　　到了最后的環(huán)節(jié)，輔導(dǎo)員陳老師講話時(shí)，大家看到了大屏幕上陳老師的照片，高呼：“陳老師萬(wàn)歲！陳老師萬(wàn)歲！”陳老師給我們講了學(xué)好普通話的重要性。

　　這真是一節(jié)有趣的班隊(duì)課。

有趣的課作文3

　　我的生活中發(fā)生了許多有趣的'事情。讓我今天選擇一件快樂(lè)的事與你分享。

　　這發(fā)生在快樂(lè)作文課上，老師給我們講了一個(gè)有趣的故事:一個(gè)炎熱的早晨，一個(gè)小男孩在操場(chǎng)上玩耍。他又熱又出汗，而且非常渴。所以他跑回家，把他媽媽用來(lái)做飯的醋當(dāng)成可樂(lè)。老師講完后，一些學(xué)生突然大笑起來(lái)。一些學(xué)生鼓掌。其他學(xué)生都笑得彎下腰。一些學(xué)生甚至笑得前仰后合......但是我在快樂(lè)作文課上睡著了。

　　當(dāng)我熟睡時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō):老師，斯敖軍睡著了�！边@時(shí)，所有的學(xué)生都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。我揉揉眼睛，站了起來(lái)。我不知道發(fā)生了什么事。我還讓我的同學(xué)大笑起來(lái)。

　　上課睡覺(jué)真可惜！我再也不會(huì)在課堂上睡覺(jué)了。

　　這件事發(fā)生已經(jīng)兩個(gè)多月了，在課堂上想到自己讓我覺(jué)得很可笑。這一事件也提醒我，在課堂上我必須集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講。從那以后，我再也沒(méi)有在課堂上睡過(guò)覺(jué)。

有趣的課作文4

　　以前我并不怎么喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，自從來(lái)到初中上了數(shù)學(xué)的第一節(jié)課，我就深深地愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

　　那天，隨著上課的鈴聲打響，從教室門(mén)前緩緩走進(jìn)來(lái)一位年輕美麗的女老師。一頭烏黑的中長(zhǎng)發(fā)，披在肩上。一件休閑的白短袖，一條淺色的牛仔褲，顯得人苗條而挺拔。明亮的雙眸，仿佛能看到人的`心底，這就是我們的數(shù)學(xué)老師。她的聲音很甜美，更重要的是數(shù)學(xué)老師還很機(jī)智。

　　老師環(huán)視了一眼班級(jí)，看見(jiàn)有同學(xué)無(wú)精打采的樣子，就笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下圓形和它的家族，如果你們都答對(duì)了，我就請(qǐng)你們?nèi)ヌ�蹦蹦床�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就立刻開(kāi)足馬力，開(kāi)始你爭(zhēng)我搶的回答問(wèn)題，就這樣，我們誰(shuí)都不讓誰(shuí)，把圓形大家族都認(rèn)識(shí)全了。正好下課的鈴聲響起，老師又微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們表現(xiàn)得非常好，現(xiàn)在你們可以去免費(fèi)的蹦蹦床——操場(chǎng)上玩啦！”我們這才恍然大悟，紛紛說(shuō)這個(gè)老師太“狡猾”！

　　我喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師教給我們?cè)S多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，我很感興趣。不管我以后遇到什么樣的困難，都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛(ài)上了數(shù)學(xué)課！

有趣的課作文5

　　星期五下午的第一節(jié)課上，教室里傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。你猜我們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)是金樂(lè)頤的媽媽來(lái)教我們做壽司。

　　上壽司課了，同學(xué)們七手八腳地從書(shū)包里拿出做壽司的材料，準(zhǔn)備開(kāi)始動(dòng)手做壽司。先將竹簾平鋪在桌面上，再在竹簾上放上一張紫菜，這兩個(gè)步驟是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了，可下面的'步驟就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。然后，用勺子在紫菜上均勻的鋪一點(diǎn)米飯，也許是我們太心急了，把米飯鋪的像豬身上長(zhǎng)滿了一層厚厚的肥膘（還凹凸不平的）。接下來(lái)，我們把沙拉醬涂在米飯上（我們的方法獨(dú)特吧�。�。然后，再把黃瓜、火腿腸等食材切成長(zhǎng)條細(xì)絲，橫著放在米飯上，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，也由于我們想多吃一點(diǎn)，放太多黃瓜條和火腿條了，以致于做出來(lái)的壽司患了“肥胖癥”，連“衣服”都撐破了。最后一步，也是最關(guān)鍵的一步：卷壽司。卷壽司的時(shí)候要邊卷邊握才行，竹簾卷完之后，要拿在手里，緊緊地握一會(huì)兒，這卷壽司就大功告成了！這第一卷壽司雖然做得不怎么好，但我們還是吃得津津有味。

　　這堂壽司課不僅讓我們知道了怎樣做壽司，還讓我知道了：不管做什么事都要講究方法。

有趣的課作文6

　　這天是一個(gè)偉大的日子——作文之課，我們一放學(xué)就背上書(shū)包來(lái)到了作文班。

　　我們正式開(kāi)始了旅程，坐上了作文課的“火車(chē)”。

　　只見(jiàn)“車(chē)長(zhǎng)”大寶老師神秘地拿出一個(gè)紅袋了，袋子里鼓鼓囊囊的，約裝有半袋多�！败�(chē)長(zhǎng)”舉起紅袋子說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)小游戲，猜猜袋子里裝的.是什么水果？”

　　游戲的規(guī)則是：先叫一位同學(xué)上臺(tái)來(lái)摸，講出他的感受，再由臺(tái)下的同學(xué)猜。

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起小手，老師叫了一位女同學(xué)。女同學(xué)把手伸進(jìn)袋中思考了一下說(shuō)：“很軟，有點(diǎn)粗糙。”之后，老師又叫李同學(xué)上臺(tái)，他的感覺(jué)是：“輕輕一捏就會(huì)碎一樣，而且還會(huì)流出汁來(lái)，有點(diǎn)包�！�

　　臺(tái)下同學(xué)們議論紛紛，有人猜是葡萄，有人猜是獼猴桃，還有人猜是掛圓，五花八門(mén)，什么都有。我猜的是柿子，可老師說(shuō)不是柿子，柿子很光滑的哦。終于老師說(shuō)出了正確答案——桔子。

　　老師給我們發(fā)了一些桔子，讓我們仔細(xì)觀察。我們先聞了聞，自然的清香迎面撲來(lái)。再把桔子撥開(kāi)，哇！桔子皮的濃厚的味道好刺鼻呀！呸呸呸！定不好吃。我們慢慢的撥開(kāi)所有的皮，吃了一片桔子肉，哈哈，可真甜呀，比想象中可口多了！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，我們戀戀不舍的下了站，列車(chē)也結(jié)束了旅程。

有趣的課作文7

　　今天下午，我們教室來(lái)了一位新老師——蔡信樂(lè)的媽媽，由她來(lái)給我們上一節(jié)有趣的班隊(duì)課。

　　首先，新老師給我們講了關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的小故事。聽(tīng)完故事后，新老師說(shuō)：“我給你們發(fā)材料，但是你們現(xiàn)在不能動(dòng)，先看老師做，等會(huì)聽(tīng)老師的口令”。于是，新老師就用靈巧的雙手給我們示范了實(shí)驗(yàn)的步驟。我看的很認(rèn)真，新老師還請(qǐng)我回答示范的步驟是怎么樣的'。接著，老師又給我們介紹了兩種材料——大小餅干，呵呵，其實(shí)是大小不同的螺絲。

　　輪到我們自己動(dòng)手了。首先，老師讓我們把蛋殼打開(kāi)成兩半�！澳憧催@兩個(gè)是不是站不住呢？”老師問(wèn)，我們異口同聲的回答“是”。然后，老師讓我們把里面的雙面膠撕開(kāi)，把“小餅干”貼在雙面膠上，合上蛋殼。這時(shí)候新老師告訴我們上課的主題——制作不倒翁。我們把不倒翁放在桌面上，可它還是站不穩(wěn)“哇哇”大哭起來(lái)，這時(shí)候老師讓我們把蛋殼打開(kāi)，再給它換個(gè)“大餅干”，合上蛋殼，放在桌上觀察。喲，不倒翁吃飽了不搖晃，不倒翁終于笑了！

　　最后，我用記號(hào)筆給蛋寶寶畫(huà)上表情，哇，這節(jié)班隊(duì)課真有趣��！

有趣的課作文8

　　今天迎來(lái)了我期盼已久的手工課，這次，阿姨讓我們補(bǔ)做38婦女節(jié)的手工。

　　我們?cè)缫呀?jīng)把小組工作分配好了，女生負(fù)責(zé)粘花男生負(fù)責(zé)粘草，于是我們開(kāi)始認(rèn)真的做了起來(lái)。一開(kāi)始，我們遇到了一點(diǎn)麻煩，就是一個(gè)膠不夠用，怎么辦呢?我們小組的胡子涵想出了一個(gè)辦法，把一些膠放在塑料紙上，這樣就可以用兩個(gè)膠了

　　過(guò)了一會(huì)兒，阿姨開(kāi)始催促我們了，說(shuō)我們做的有點(diǎn)慢，有的小組都已經(jīng)做完了，于是我們開(kāi)始快速進(jìn)展工程。女生們做的花好漂亮，五彩繽紛的!男生們也不甘落后，把小草的每一個(gè)部位都粘得仔仔細(xì)細(xì)的。

　　阿姨又過(guò)來(lái)了，說(shuō)我們做得好。我們的心里就像吃了蜜一樣甜，我心里想：這不就是團(tuán)隊(duì)合作的.結(jié)果嗎?

　　通過(guò)這節(jié)手工課，我明白了，要學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)，而且團(tuán)隊(duì)之間也不要有矛盾，要齊心協(xié)力，共創(chuàng)一片新天地。

　　這節(jié)課，張芮函媽媽也講的很好。給我們講了，父母很辛苦，要我們幫父母多分擔(dān)一下家務(wù)，多體諒一下父母。主動(dòng)幫忙，自己的事情自己做。

　　這節(jié)課我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還學(xué)到了，團(tuán)隊(duì)之間要合作，不能鬧矛盾。這節(jié)課真是一節(jié)有趣的課呀!

有趣的課作文9

　　“哈哈哈！”教室里傳來(lái)同學(xué)們哈哈大笑的聲音。咦，是怎么回事呢？原來(lái)是作文班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)！

　　老師說(shuō)出了游戲規(guī)則：七個(gè)人為一組，老師說(shuō)出一句話給第一個(gè)人聽(tīng)，然后小聲傳下去，傳話時(shí)只能傳一遍，不能走動(dòng)，最后一個(gè)人說(shuō)出他聽(tīng)到的.話，看誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)。

　　游戲開(kāi)始了，大家都緊張起來(lái)，只見(jiàn)老師用兩只手卷成喇叭狀，貼近第一個(gè)人的耳朵，唧唧呱呱說(shuō)了一堆話，我豎起兩只耳朵，想要聽(tīng)見(jiàn)她們說(shuō)什么。我隱隱約約地聽(tīng)到了：外婆……羊咩咩……到底是什么？我前面的人對(duì)我說(shuō)：“外婆給我講了一個(gè)故事，小羊咩咩，狼嗷嗷叫……”我急忙往下傳，只見(jiàn)后面的人聽(tīng)完了抓耳撓腮，一臉茫然地轉(zhuǎn)讓過(guò)頭，繼續(xù)往下傳。等所有人都傳完后，老師公布答案，原來(lái)是“外婆給我講了一個(gè)故事：一會(huì)我學(xué)狼‘嗷嗷’叫，一會(huì)我學(xué)羊‘咩咩’叫�！崩蠋煹拇鸢付旱梦夜�哈大笑。而到最后，我們卻成了“外婆抓了一只羊非非”，與原話真是大相徑庭！

　　傳話游戲真有趣，還讓我明白了一個(gè)道理：“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛”。

有趣的課作文10

　　上課的鈴聲快要響起來(lái)了數(shù)學(xué)老師帶著我們?nèi)チ肆鶚菚?huì)議室，一上去，便看到林老師正準(zhǔn)備給我們上課。

　�。�林老師是我們班的班主任）過(guò)了5分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)幾乎全校的語(yǔ)文老師都來(lái)看我們上，而且，連校長(zhǎng)都來(lái)了，頓時(shí)，我害怕起來(lái)�！岸ｂ忊彙�…”一陣鈴聲響起，我跑到前面，喊：“黃鶴樓送孟浩然之廣陵

　　預(yù)備起！”同學(xué)們緊接著背。我們背完了，我走回自己的位子……

　　老師每次問(wèn)問(wèn)題，我都舉手要回答，可老師每次都沒(méi)叫到我，我徹底的失望了。當(dāng)老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)對(duì)這篇作文的作者或其他人說(shuō)說(shuō)自己想對(duì)他們說(shuō)的話，就在這時(shí)，我高高地舉起了手，老師叫到了我，我站起來(lái)后拿著話筒（當(dāng)時(shí)有拿話筒的`），說(shuō)：“我 想 對(duì) 臺(tái) 灣 青 年 說(shuō) ： 你真?zhèn)ゴ蟀�！你躺在病床上時(shí)，你沒(méi)有為家人擔(dān)心，而是為一個(gè)遠(yuǎn)方的陌生人而擔(dān)憂……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到阿姨正在下面專心致志地看著我�！岸ｂ忊彙�…”下課了，我們離開(kāi)了六樓會(huì)議室，跑向自己班級(jí)去。

有趣的課作文11

　　一想起今天早上的語(yǔ)文課，我就想笑，那真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。

　　在這節(jié)語(yǔ)文課上，我們學(xué)完了《美麗的武夷山》，袁老師帶領(lǐng)我們做課后練習(xí)，其中的第三題，題目是：“給山起名字”。要求根據(jù)圖片上山的形狀，給山起一個(gè)合適的名字�？茨切┥降臉幼樱�多奇特呀，有的像一頭大象在喝水，有的像威猛的獅子，有的像蒼龍的`背，有的像媽媽領(lǐng)著孩子，還有的像英文字母。同學(xué)們對(duì)這個(gè)題都很有興趣，跟著袁老師給每一個(gè)山起名字。起到第二座山時(shí)，袁老師讓大家發(fā)言，樊雨凝說(shuō)：“親子山”，袁老師連聲叫好，是啊，真像媽媽一左一右牽著孩子。正當(dāng)大家議論的時(shí)候，徐潤(rùn)澤舉手說(shuō)：“兒爸山”。老師順口說(shuō)：“還不如叫‘沒(méi)娘山’呢！”哈-哈-哈，杜明檣捂著肚子笑彎了腰，付明山笑得坐在了地上，我也笑得前仰后合，袁老師差點(diǎn)笑出了眼淚……而徐潤(rùn)澤，在大家的笑聲中羞紅了臉。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì)兒就下課了。大家臉上都掛著笑容，好像還沉浸在那個(gè)有趣的“兒爸山”里。

　　這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課�。�

有趣的課作文12

　　星期六下午第二節(jié)課，陳濼冰的媽媽到教室來(lái)教我們畫(huà)畫(huà)，我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了材料，準(zhǔn)備上這有趣的一課。

　　一上課，阿姨讓我們欣賞了她畫(huà)的畫(huà)，有畫(huà)駿馬的，有畫(huà)鮮花的，還有一張畫(huà)的是豪華的餐桌上擺滿了美食每一張都畫(huà)得栩栩如生，讓我們贊嘆不已!

　　今天阿姨教我們畫(huà)的是《月夜小貓》。首先，阿姨讓我們?cè)诎准埰�上一點(diǎn)畫(huà)個(gè)大約五厘米的圓，接著沿著圓圈用淡藍(lán)色的蠟筆畫(huà)個(gè)寬度大概一厘米的圓環(huán)，然后沿著淡藍(lán)色的`圓周?chē)�涂一個(gè)更深一點(diǎn)的藍(lán)圈，就這樣，顏色依次加深，光圈依次變大。等第四圈涂完，阿姨讓我們用一塊魔法布把顏色從里往外抹勻，一開(kāi)始，我太用力，把顏色都抹掉了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)阿姨走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：不要急，要有順序抹。聽(tīng)了阿姨的話，我耐下心來(lái)按著順序均勻抹，果真把顏色抹勻了，整幅圖看上去像柔和的月光灑在地面般朦朧。就這樣，夜空大功告成了。最后，我畫(huà)了一大一小兩只貓坐在樹(shù)枝上看月亮。

　　老師給我們拍了好多照片，我們?cè)跉g樂(lè)中結(jié)束了這有趣的一課。

有趣的課作文13

　　老師為了讓我們學(xué)會(huì)如何寫(xiě)訪問(wèn)記，所以花了一節(jié)課的時(shí)間訪問(wèn)全班同學(xué)，接著把它寫(xiě)成一篇作文。我被訪問(wèn)前心里非常緊張，怕上臺(tái)時(shí)會(huì)出糗，那一定很尷尬，最后我雖然帶著緊張的心情上臺(tái)，但帶著開(kāi)心的心情下臺(tái)。

　　一開(kāi)始，老師先訪問(wèn)如玉，老師以禮貌的態(tài)度問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你最喜歡的食物是什么？為什么？”如玉無(wú)奈的`回答：“我喜歡焗烤類，因?yàn)榭诟蟹浅：�。”�?dāng)我聽(tīng)到焗烤時(shí)聯(lián)想到自己有一個(gè)同學(xué)很喜歡吃烤肉串，有一天卻因吃太多，最后吃到吐，所以從此他就不敢吃烤肉串了。

　　接著，老師神秘兮兮的問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)你討厭女生什么打扮？”，我搞笑的說(shuō)：“我討厭戴耳環(huán)的女生，因?yàn)槲矣X(jué)得非常的惡心。”那時(shí)，我心里第一個(gè)想到的就是在夜市里的那些女生，我希望以后自己的女朋友不會(huì)戴耳環(huán)或裝假睫毛……等。

　　我覺(jué)得訪問(wèn)別人或被訪問(wèn)的活動(dòng)非常好玩，但是我還是覺(jué)得上臺(tái)被訪問(wèn)如果回答不來(lái)或是說(shuō)錯(cuò)話，那一定是非常的尷尬。還有如果訪問(wèn)者想不出問(wèn)題，一定也會(huì)被笑。

有趣的課作文14

　　又是一個(gè)星期五，令人期待已久的班隊(duì)課即將開(kāi)始。這時(shí)，卻傳來(lái)一個(gè)不幸的消息：“上心理輔導(dǎo)課�！钡�是，同學(xué)們并不失望，而是在議論什么。我湊上去一打聽(tīng)，原來(lái)是周老師準(zhǔn)備把心理輔導(dǎo)課的主題寫(xiě)在黑板上，而內(nèi)容卻上班隊(duì)課。啊？不知道這大膽、魚(yú)目混珠的方法行不行。

　　班隊(duì)課開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)兒，我完全沉浸在激烈的競(jìng)賽當(dāng)中。突然，檢查的'老師走了過(guò)來(lái)，我們立刻緊張起來(lái)，生怕露出一點(diǎn)馬腳。終于，檢查的老師走了過(guò)去，我們長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，心中吊著的一塊大石頭也平安地放下了。

　　緊張的時(shí)刻過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)有趣的游戲：猜成語(yǔ)。主持人讓我上去表演，我心里緊張極了！主持人先叫我表演一個(gè)“手舞足蹈”。于是。我立刻胡亂跳了起來(lái)�！肮�哈哈……”哎呀，真丟臉��！我頓時(shí)耳面赤紅，趕緊溜之大急吉。

　　雖然這次的游戲讓我出盡洋相，但我還是覺(jué)得非常有趣。

有趣的課作文15

　　今天中午陽(yáng)光明媚，我走在鋪滿落葉的小路上向著學(xué)校的方向走去。

　　到了教室我一進(jìn)門(mén)就看到兩位外國(guó)人，我心想：我是不是走錯(cuò)班了。之后我聽(tīng)到我的班主任和我說(shuō)：“來(lái)，王建棟你可以和這個(gè)大哥哥交流交流�！蔽也胖�道我并沒(méi)有走錯(cuò)班。后來(lái)我馬上去和他交流。在我和他的對(duì)話當(dāng)中我可以分辨出他既不是英國(guó)人也不是美國(guó)人。后來(lái)聽(tīng)張暉老師說(shuō)他們是巴基斯坦人。

　　上課了外教開(kāi)始給我們上課。上課中男外教的表情十分夸張，但是我們覺(jué)得非常有意思，而且他們都可以說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)中文。剛剛開(kāi)始上課我們班的`同學(xué)根本聽(tīng)不懂外教說(shuō)的話，所有人都像呆瓜一樣，感覺(jué)像在聽(tīng)“天書(shū)”，不過(guò)后來(lái)通過(guò)老師的表情和動(dòng)作我們慢慢能懂一些了。

　　下課了多么有意義的一節(jié)課啊，聽(tīng)著外教說(shuō)有趣的英語(yǔ)。和老師一起互動(dòng)。真是有趣的一課��！

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