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有關(guān)初中成長作文600字(通用48篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初中成長作文600字,歡迎閱讀與收藏。
初中成長作文600字 1
新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結(jié)果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。
媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習(xí)冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。
不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來。
我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上,一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間的.流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認(rèn)真地寫著!皩氊愓姘簦瑢懙恼嫫粒 蔽覔P(yáng)起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個(gè)書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過書店,因?yàn)槲倚r(shí)候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?
翻開小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書,一道道用紅筆勾畫的數(shù)學(xué)題映入眼簾!澳銜(huì)做嗎?”我迷茫的看著老師,有點(diǎn)想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時(shí)才能相見。
只記得,在畢業(yè)時(shí),您對大家說:“同學(xué)們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時(shí),能叫我一聲老師就心滿意足了!
舊書,不是必買的廢品,而是一個(gè)個(gè)“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書”,才能在它變?yōu)椤芭f書”時(shí)不留遺憾,留下的只是美好的回憶。
初中成長作文600字 2
小時(shí)候盼望長大,早些成為大人?扇缃,我長大了,煩惱也隨然而來。
又是一個(gè)愜意的假期,我在圖畫本上隨意涂鴉,津津有味的吮吸著冰鎮(zhèn)可樂,傾聽著冰塊碰到杯子的清脆音樂,正盤算著過一個(gè)與往常不一樣的愉快假期時(shí),一個(gè)響亮但在我聽來絲毫說不上動(dòng)聽的聲音毫不客氣的打斷了我的遐思,生硬地將我拉回現(xiàn)實(shí),并很適時(shí)的給我火熱的心猛的潑下一盆冰水。將我背上的任務(wù)加得像背了幾百萬鉛球一樣重!澳憬裉煜挛绫仨毎鸭彝プ鳂I(yè)做完。還有兩篇作文和七科的練習(xí)各三套,七點(diǎn)之前必須交給我!”好吧!不得不承認(rèn),這真是一個(gè)與眾不同的假期,只是似乎并不是令人很愉快,為了維護(hù)我的休息時(shí)間,我大聲的抗議:“太多了!我會(huì)累趴的!”
“初中有壓力才有動(dòng)力!”
“可是這動(dòng)力我背不起!”
“你會(huì)適應(yīng)的,以后會(huì)更累!”
“可是能不能循序漸進(jìn)!”
“不要跟我討價(jià)還價(jià)!”
“沒關(guān)系!”我有所氣惱:“做多少算多少!你又能奈我何?”
“很好,如果你不在乎零花錢的話,是可以!”老媽風(fēng)輕云淡的補(bǔ)充了一句,聽上去就像捏死一只螞蟻一樣簡單。
唉!我只好甘拜下風(fēng)!我在心里悲憤地吶喊,我何時(shí)才不再屈服于老媽的淫 威之下!
不過,幸運(yùn)之神也不總會(huì)站在老媽那邊,通過我的不懈努力,在七點(diǎn)半之前大功告成,雖然有點(diǎn)馬虎,但總算保住了零花錢的小命。我心里樂開了花。卻一下迸出無奈悲憤的噴泉,慶幸的花剛開又被海嘯給淹死了,早早的夭折,我看,我遲早也會(huì)被作業(yè)中的水分給淹死的'。
果不然,老媽對我的作業(yè)大用其功,我僥幸逃得一死的零錢最終還是被處以殘酷的刑法,我的耳朵也被告老媽的醋鹽水給泡起了繭。
長大有長大的煩惱,成長的滋味是辛酸的,不過也不泛快樂,雖然很累,但我還是忍不住說:“成長的滋味——真好!”
初中成長作文600字 3
成長的道路,很長很長,就想彎彎的小路,看不到盡頭。
水果刀可以稱得上是我成長的一部分。小時(shí)候切蘋果,總喜歡把它切成兩半,自從知道蘋果里有一個(gè)隱藏的“五角星”時(shí),我便把五角星挖出來。這算是調(diào)皮呢,還是搞笑呢?現(xiàn)在回想起來,感覺那時(shí)的我好天真無暇,竟然沒有想到水果刀會(huì)傷到我的手······
還有一次是我一年級上冊的時(shí)候,我正在給蠶寶寶換桑葉,不小心把條狀的桑葉全部倒在了地方,我十分著急,怎么辦呢?我想了想,走進(jìn)了廚房,找到了一把菜刀,用菜刀來把桑葉裝回去。平時(shí)我看父母切完菜,都把刀斜過來放,可能是因?yàn)檫@樣好放吧!我模仿能力強(qiáng),便小心翼翼地把桑葉弄起來,裝回了蠶寶寶的“窩”中。媽媽見了,有點(diǎn)兒生氣地說:“你這樣刀會(huì)被你磨頓的!”我不信,當(dāng)初可能也是好奇吧,傻傻地將大拇指貼在了刀片上,起初我并不覺得有什么可怕的,于是我就輕輕滑動(dòng),“絲~~”,隨著我的大拇指一陣麻木,鮮血直從手里流出。
之后的`好一些日子里,我都不敢碰刀,甚至看見都會(huì)打寒噤。過了3個(gè)月左右,我覺得自己應(yīng)該邁開這一步,朝勇敢的大門走去,不然等到長大后,連燒飯燒菜都不會(huì)了,這樣比笑話還搞笑,我不能做這種人!想著想著,我又重新拿起了水果刀,抖著右手切蘋果。我發(fā)現(xiàn),只要肯勇敢、努力,一切都在自己的掌控之中。
說不清是酸,是甜,是苦還是辣,成長的滋味就是這樣,多姿多彩,繽紛絢麗,成長的味道會(huì)由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦,這就是成長。
初中成長作文600字 4
作為獨(dú)生子女的我,在蜜罐中成長,在家人眾星捧月中成長,在無拘無束的環(huán)境中成長,在所謂以自我為中心的環(huán)境中成長。
上幼稚園的我做任何事都擺著一副唯我獨(dú)尊的樣子,總認(rèn)為自己是對的,從未考慮別人的想法,缺少應(yīng)有的禮貌,理由是他們太弱了,自己是這個(gè)世界的公主、這個(gè)世界的女王,他們是一堆小丑。漸漸的我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都有自己的缺點(diǎn)和長處,我明白了,世界并不是繞著我在轉(zhuǎn),我也不是公主也不是女王。世界對于每個(gè)人來說都是平等的。我開始漸漸放下了我傲慢的態(tài)度。大家也開始慢慢地愿意接受我,因此我結(jié)交了許多的朋友,并在他們身上學(xué)到了許多好的品質(zhì),我學(xué)會(huì)了謙虛、學(xué)會(huì)了接納。
上了小學(xué),我很開心,因?yàn)槌煽兂龊跻饬系暮茫揖陀珠_始驕傲了,認(rèn)為自己都懂了導(dǎo)致上課不認(rèn)真聽講開小差,下課也只想著瘋耍。很快,學(xué)習(xí)成績開始下滑。我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)跟不上了,吃力了,才猛然驚醒,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,自己得開始學(xué)習(xí)了,可是怎么都提不上去,付出加倍努力,收益甚少,我也努力了,但已小學(xué)畢業(yè)了。
走進(jìn)了初中的校園,這對我來說是一個(gè)全新的世界,在初中的校園里學(xué)習(xí)壓力特別大。我知道不管自己再怎么努力也許都只是徒勞,畢竟帶賬太多,可老師教導(dǎo)我不要?dú)怵H,告訴我這世界是充滿挑戰(zhàn)的,不僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),重要的還要挑戰(zhàn)自己,在成長中不斷完成華美的蛻變。尤其是這里的英語老師,讓我對英語從不知道自己在干嘛到有著濃厚的興趣;父母也一直鼓勵(lì)著我,說只要我努力就好,有進(jìn)步就是成功的開始,每個(gè)成功的背后包含了許許多多的'小進(jìn)步,做任何事都要盡我所能的去爭取。我也暗自下定決心,把對英語的興趣發(fā)揮在各個(gè)科目中,信心倍足地迎接我人生道路上的每一次進(jìn)步!
在不知不覺中我漸漸長大了,人生的每一次磨礪都是我成長的基石,我沒法改變過去、改變世界,但我會(huì)從自己做起、改變自己,努力地鋪好我成長道路上的每一個(gè)基石,最終展示我亮彩人生。
初中成長作文600字 5
閑瞅庭前花開花降,遠(yuǎn)看天穹云舒云舒,暮色傍晚,采集花朵片片,造成醉人心脾的花茶,蓋開《朝花夕拾》的扉頁,一江春水就汩汩淌入我心。
依稠記得那童年,外婆織衣我上教
小時(shí)候,果父母農(nóng)息忙碌,我經(jīng)常寓居在外婆野。工忙閑時(shí),月兒彎彎掛天涯,夜來香送來了依依芬芳,外婆一點(diǎn)織衣,一面給我道《阿長與山海經(jīng)》的故事:“迅哥的現(xiàn)鼠死了,他氣急敗壞地找到阿長媽,非?,鈍,這個(gè)怎么讀?”“不是有拼音寫著嗎?”于是安靜的月夜下,不只有婆孫倆,還有氤氳在夏夜面的一句句不清的一般話;凌晨的眼光中,不僅有婆孫倆,還有一利破陳不堪的《朝花夕拾》小學(xué)讀標(biāo)。!《朝花夕拾》伴我成長!
微風(fēng)暴雨陽光下,母親提答我歸問
邂逅《家鄉(xiāng)》,于是母親交了外婆的接力棒:“這多少段你可無論如何給腹它下去。”你想拒絕但一望母親嚴(yán)正的臉,我無從反對。
于是母親發(fā)問,我答復(fù)。
“寫閏土的!
“這手也不是爾所記得的紅活圓名的手了卻又精又蠢而且啟裂像是松鼠皮了。”
“寫楊二嫂的。”
“細(xì)足伶仃的圓規(guī)……!
于是風(fēng)雨中、陽光下,即有我與母親的一段段蜜意的對話。。 冻炕ǖ﹣G》陪我勝利!
歲月倏忽在指尖游走仁慈熱情的阿長、正派謹(jǐn)嚴(yán)的藤家、被庸治療逝世的父疏、機(jī)動(dòng)可惡的'小閏洋、哀慘畢生的孔乙彼,成了我己生舞臺(tái)上的配角。跟著歲月的游走,一直更替取變更,我的口呀,或悲傷、或可惜、或愉悅、或高興。
幽蘭迎臭,亮星閃耀,我的全部性命與靈魂隨我的記憶融進(jìn)到魯迅筆下,換化成替我終生中最可貴的我生經(jīng)歷!
初中成長作文600字 6
大人們總說羨慕我們,說小孩子整天無憂無慮,可是他們卻不真正了解我們,其實(shí)在我們的成長中是有很多的煩惱;蛞?qū)W習(xí)成績不佳而傷心,或因好朋友鬧矛盾而懊惱,或因爸爸媽媽的責(zé)怪而委屈……
當(dāng)個(gè)好學(xué)生真的不容易。家長望子成龍,做啥事都得讓我當(dāng)?shù)谝,老師也總是高?biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,把一些事情交給好學(xué)生去做,如果做得不好就得挨批評。
上五年級的時(shí)候,語文課不是太難,但數(shù)學(xué)卻讓我腦袋發(fā)漲。每個(gè)禮拜天都必須呆在家里把那些可怕的作業(yè)做完,要是少了一點(diǎn),星期一返校了便會(huì)遭到老師的責(zé)問,說:我是一個(gè)班干部,怎么能不完成作業(yè)?起了什么帶頭作用?……我真害怕老師拿“干部”這個(gè)頭銜來壓我。聽到這些話我就想起了唐僧制服孫悟空的那個(gè)咒語。
要是班上哪個(gè)同學(xué)的作文獲獎(jiǎng)了,我回到家,媽媽準(zhǔn)會(huì)沖著我嘮叨:你們班誰誰誰的作文獲獎(jiǎng)了,瞧,人家多有上進(jìn)心,你呢,學(xué)學(xué)人家,別光知道瘋著玩!
我不是機(jī)器人,我也想玩,也想睡個(gè)懶覺,我也知道要上進(jìn),也知道要優(yōu)秀,但我更需要一點(diǎn)能夠自由支配的時(shí)間和空間。
上六年級了,周圍的人告訴我畢業(yè)班的壓力很大,讓我多用功讀書。家長總是在我面前貶低我,抬高別人。難道別人的孩子就一定比我強(qiáng)?難道每天書山題海中的孩子就是好孩子?我覺得我不能做一個(gè)書呆子,21世紀(jì)的人不是書呆子。
好學(xué)生就要考高分,錯(cuò)一點(diǎn)就要挨批評,我真不想當(dāng)這樣的好學(xué)生。
童年,像五彩繽紛的`夢。這句話用在別的孩子身上也許的確很合適,而用在我身上卻非常不適合。因?yàn)榘殡S著我成長的腳步?jīng)]有多少歡樂,只有太多的責(zé)備的目光,陰沉的臉龐。
可憐天下父母心,雖然有很多成長的煩惱,但我們卻需要自己的空間,能讓我們更快成長,能在廣闊的天空自由飛翔。
初中成長作文600字 7
書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧;書是人類人類進(jìn)步的階梯;書可以提高寫作水平,開闊我們的視野。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級開始,我的作文便常常得到老師的好評。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。
每當(dāng)旭日初升,我總會(huì)捧著它,愛不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又捧著它,入神地看著,看著……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個(gè)人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引,完全的入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失,已不存在。
書,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀,讓我盡情的享受這那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣可愛。
書,將我?guī)肓四敲利惖腵深海之中,讓我和那美麗多姿的魚兒,千奇百狀的貝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。
書,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
書,將我引入了一個(gè)充滿知識(shí),充滿情趣的神世界,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷地去開掘,不斷地探索……
書,的確可以帶給我們很多很多,有書相伴,我快樂地成長……
初中成長作文600字 8
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生說的,而“讀書”正成為我人生的快樂哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開一本書,一種奇妙,超凡的感覺就會(huì)充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地贊嘆:“讀書與成長!”
很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書,那是些寫滿拼音,畫滿彩圖的的世界。在那開啟智慧的窗口前,我懂得了猿是人類的祖先,恐龍是十分可怕而又可愛的原始動(dòng)物;了解了在遙遠(yuǎn)的'年代,人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無限發(fā)達(dá)的今天,還有許多大自然的奧秘等待人們?nèi)ネ诰颉瓉硎澜缡侨绱松衿媾c美妙!白x書”讓我覺得自己變得高大起來,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能輕易地看見北極的冰川上,成群的企鵝在嬉戲;看見埃及的尼羅河畔,成千上萬的工人在修筑金字塔;看見水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛不釋手地合上書本,各種畫面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書,我慢慢地成長起來。
不久,我告別了幼兒叢書,走進(jìn)了寫滿字的書的世界。書變厚了,也變深?yuàn)W了,然而我卻更加沉迷在書中。仿佛每個(gè)字都是跳躍著的音符,給我快樂,使我陶醉:當(dāng)白雪公主吐出了毒蘋果,重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才終于平靜;當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí),我的淚水奪眶而出……讀書與成長!怪不得古人都說“萬般皆下品,惟有讀書高”。
盡管畢業(yè)班的學(xué)習(xí)非常緊張,但我仍然要擠出時(shí)間讀些書。它成了我精神的脊梁,沒有書,我的生活可能就會(huì)暗淡無光,生活的腳步可能就會(huì)又重又沉。
不僅是我,億萬個(gè)聲音都在高呼:“讀書與成長!”書滋養(yǎng)著一代又一代人,書推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。每讀一本好書,我就覺得自己又爬上了一層新的階梯。我站在“階梯"上,由衷地贊嘆:“讀書與成長!”
初中成長作文600字 9
小時(shí)候,根本不知道人和動(dòng)物有什么區(qū)別,因而做出一些令人捧腹大笑的傻事來。
那是一個(gè)夏天,我隨媽媽去了外婆家,見外婆正在小溪邊洗衣服,便獨(dú)自一人在小溪邊漫步,走著走著不料腳底一滑摔倒在消息里,幸好溪水比較淺,我只是衣服濕了一大半,身體并無大礙。此時(shí)我不經(jīng)意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)不明物體在移動(dòng),便好奇地走了過去,仔細(xì)一看,原來是一只小狗在沙地上打滾。
為什么小狗要在沙地上打滾呢?是不是很好玩呢?會(huì)發(fā)生什么事呢?我決定自己親身試驗(yàn)一下,看看會(huì)不會(huì)有什么神奇的事情發(fā)生。
說干就干,我立刻躺在了沙地上,閉著眼打了好幾個(gè)滾,才睜開眼爬起來,接著我就發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿了沙土,而且連臉上和發(fā)絲里也都沾滿了沙土,在陽光的照耀下顯得有些刺眼。這時(shí),我欣喜若狂地跑到媽媽面前展示了我的杰作后,還得意洋洋地說道:“媽媽,你看我多漂亮!”媽媽聽了這話又好氣又好笑地訓(xùn)斥了我一頓:“你這個(gè)傻孩子,看又把新衣服弄臟了吧,回家看我怎么收拾你!”我聽了百思不得其解:自己到底又做錯(cuò)了什么?就因?yàn)樽约旱?好奇而換來了這一頓罵嗎?這太不值得了!
后來,我終于明白了狗為什么要在沙地上打滾,是因?yàn)橐s走身上的虱子和跳蚤。這一個(gè)簡單的答案使當(dāng)時(shí)的我冥思苦想,還讓我感受了一個(gè)唾沫星子滿天飛的時(shí)刻——媽媽的訓(xùn)斥。
成長之路記錄著我們純真的笑容和稚嫩的語言,同時(shí)也鐫刻下了痛苦,沿著成長的腳印,緩緩走向我們將要成熟的未來。
初中成長作文600字 10
每個(gè)人的一生,都需要做許許多多的嘗試;在成長的道路上,嘗試是人生中的必修課。比如,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……每一次的嘗試不一定都成功,但一定有收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華。
想想以前,想想當(dāng)初,我們都是懵懂的少年,有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志,再想想那些偉人,誰不是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笨部部揽赖囊簧,鑄就了鋼鐵般的巨人,磨滅不沒的意志,成就了多少偉人。
想想愛迪生他的一生是多么的凄慘悲涼,可就是這樣的環(huán)境下,卻使的愛迪生發(fā)明了電燈,成了發(fā)明電器的第一人,我們看的名人傳里,那些出名人士有幾個(gè)是一帆風(fēng)順,又有幾個(gè)是平步青云?李白、蘇軾等著名詩人,一生中被貶數(shù)次,朝廷之中陰險(xiǎn)狡詐者不給他們?nèi)萆碇,雖說都喜愛世外桃源,雖說都喜歡田園生活,可在這些基礎(chǔ)上沒有錢是不行的`。
嘗試,它伴隨著我成長,它給了我希望,他讓我贏得了喝彩,贏得了掌聲,在今年,我嘗試著寫小說,受到同學(xué)的追捧,我嘗試著努力,給我?guī)砹讼M,我嘗試著作文投稿,給我?guī)砹梭@喜,讓我懂得了嘗試的重要性,一次次的嘗試,收獲的并不都是希冀,沒準(zhǔn)還有失敗,但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的,如若沒有嘗試,有誰會(huì)想到帶有堅(jiān)硬的殼的螃蟹可以供人們享用,當(dāng)做美味。
同學(xué)們,我們應(yīng)該勇于嘗試,這樣我們才會(huì)在嘗試中成長,去迎接我們的下一個(gè)勝利。
初中成長作文600字 11
“在這草長鶯飛的季節(jié),在這梔子花開的日子,我們迎來了我們自己的時(shí)刻,——十年生長禮”。
哈哈,你猜怎么著:我在干嘛?不知道吧?我鄭重的告訴你:我是“十歲成人禮”的主持人!
今天的學(xué)校格外漂亮。學(xué)校門口有一條長長的紅地毯,學(xué)生們穿著奇裝異服,扮演著各種各樣的動(dòng)漫角色:漢服、小魔女、蜘蛛俠、美國隊(duì)長……我們驕傲地走在紅地毯上,擺出各種美麗的姿勢。父母和老師都是攝影師。他們一直按快門,都很忙。
你猜怎么著我們班的教室特別漂亮。門口有一個(gè)紫色的`拱門,四周纏繞著五顏六色的鮮花,窗戶上貼著立體的3d貼紙,墻上掛著五顏六色的氣球。最神奇的是,班里還有一個(gè)“時(shí)間的任意門”,上面畫著可愛的“哆啦a夢”。推開這扇門,有一種神秘的“剛剛來訪”。我們要穿過這條隧道,把“三年后給自己的一封信”放進(jìn)一個(gè)大的時(shí)間膠囊里。哈哈,厲害!
當(dāng)然精彩的表演是絕對不可或缺的:唱歌、跳舞、魔術(shù)、小提琴……老師也給了我們一個(gè)大驚喜:一個(gè)每個(gè)家長都給孩子的視頻。我很感動(dòng),你知道嗎?我爸媽在視頻里對我說:“你是上天最好的禮物,你是我們最愛的小公主。寶貝,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你……”
今天,我太開心了。驚喜接踵而來:我們收到了父母的禮物,吃了大蛋糕。最開心的是:作為節(jié)目主持人,我站在老師同學(xué)叔叔阿姨面前,完全不看稿子,自信流暢。我也化了漂亮的妝,穿了最漂亮的旗袍…哈哈,我喜歡今天的自己。
“十歲的天空晴朗,十歲的太陽燦爛,我們十歲更有活力,十歲更有朝氣!苯(jīng)過10歲生日聚會(huì)的洗禮,我們對未來充滿了希望。我們的——線!
初中成長作文600字 12
每個(gè)人都擁有一雙翅膀,那是親情的慰勉,那是友情的鼓勵(lì),那是信念的激揚(yáng)......當(dāng)然,文學(xué)的熏陶,音樂的感染,思維的力量......也會(huì)為你插上神奇的翅膀帶你自由飛翔。
年幼時(shí),我渴望擁有一對“獨(dú)立”的翅膀,能掙脫父母無微不至的呵護(hù)。盼望著有一個(gè)屬于自己的,獨(dú)立的,有“安全保障”的小天地,在自由自在,無拘無束的氣氛里和長輩們平等地傾談......希望擁有對自己的事情的決策權(quán)。有時(shí)真希望和父母保持一點(diǎn)距離,常常想要保守自己的一點(diǎn)小秘密,對事物有了自己的看法,開始把目光投向家庭之外的廣大世界。常嫌父母啰嗦,小題大做,過分干預(yù),專制獨(dú)裁。
長大后,我渴望擁有一對“追夢”的`翅膀,能到達(dá)自己努力追尋的地方。不想被父母束縛在家庭這個(gè)小天地里,不想總在父母的羽翼下賴以生存。想要離開父母的懷抱去實(shí)現(xiàn)自己的理想,即使失敗了,我也不覺得遺憾,因?yàn)槲以?jīng)努力過,吸取了經(jīng)驗(yàn),體味了其他人所沒有體味的。
被束縛時(shí),我渴望擁有一對“自由”的翅膀,到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的,無憂無慮的世界?吹礁改福艺娴暮芟敫嬖V他們:我是需要幫助,但同時(shí)也需要獨(dú)立;請不要強(qiáng)迫我按照你們的模式生活,請自覺保護(hù)我的自尊心和隱私權(quán),也許有時(shí)您認(rèn)為無傷大雅的話,往往會(huì)在不經(jīng)意間刺激和傷害到我們幼小的心靈。請多一些建議,少一些命令。
翅膀只是假設(shè),只是我們精神的寄托,我們只有,也只能幻想,請不要把我們僅有的幻想也打碎。最后我還想引用一句:因?yàn)槲沂蔷栈ǎ哉垊e希望我在夏天開花;因?yàn)槲沂前讞,所以請別指望從我身上摘下松子。
初中成長作文600字 13
“讀書破萬卷,下筆如有神”,很小的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了這句話,懂得這句話的意思,從而也與書結(jié)下了不解之緣。在我難過時(shí)、傷心時(shí)、煩惱時(shí),書總會(huì)為我排憂解難,它告訴我人生的真諦,讓我學(xué)會(huì)了很多,很多……
讀書,使我增長了見識(shí),開闊了視野。如果我有什么難題解不開,我就會(huì)去問我的好朋友——書,每次我都會(huì)滿載而歸,它總會(huì)教我如何思考,如何解答,好像在對我說:“你能行”,所以我想謝謝它。
讀書,提高了我的作文水平。從小,我就愛讀《格林童話》、《安徒生童話》、《小學(xué)生作文選》等書,讀了這些書,不僅滿足了我閱讀的所求,更提高了我的寫作水平?吹胶迷~好句我主動(dòng)把它記下來,注重平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,再加上老師的指點(diǎn),寫作時(shí),就再也不怕詞匯匱乏了。每次作文,語文老師都會(huì)拿著我的作文當(dāng)著同學(xué)們的面去朗讀,我的內(nèi)心就會(huì)有一種說不出的.自豪感。
讀書,教會(huì)了我做人的道理。它告訴我要有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的精神,以一顆平常心面對生活,還要有助人為樂的品格,與每一個(gè)值得信賴的人和諧相處。小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講許多童話故事,我總會(huì)津津有味地聽著,慢慢地,我讀懂了媽媽講的每個(gè)故事中所蘊(yùn)含的人生哲理。《丑小鴨》教會(huì)了我做人要有勇氣與自信;《海的女兒》讓我懂得了人性的善良……
如今,讀書已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分,我要感謝讀書帶給我的快樂與收獲。讀書讓我更加自信,讓我更加快樂,也讓我更加感受到生命的價(jià)值與意義。
讀書真好,我要珍惜這來之不易的讀書機(jī)會(huì)。讓我們共同閱讀,走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
初中成長作文600字 14
燦爛的陽光照耀著我們,此時(shí),我正在放學(xué)路上。
我們幾里呱啦的不知道在講著什么,陽光灑進(jìn)我的心田,我知道了,學(xué)習(xí)。好暖!我呼喊著。這意味著我有事情要發(fā)生,但不知道是好事還是壞事。果然不出我所料,出事了。馬路邊的我,看到一個(gè)小男孩,在馬路中間跳來跳去,似乎毫無哀傷,不知喜悅地跳著。車來了,而且車鳴很響,我看到了他的;眨簭V東市安興聾啞學(xué)校一年級9班。我感到非?謶,因?yàn)槟莻(gè)小男孩還在那里邊一動(dòng)不動(dòng)的。我以百米賽跑的速度沖了過去,小男孩被我推倒,好險(xiǎn),避免了一場交通事故。但是,我的腳受傷了。
我感覺我長大了······
燦爛的陽光照耀在校園里面,此時(shí),我正在學(xué)校里面散心。
“排山倒海!”哼哼,這回“排”到我了。掃把重重地打了下來,正好打中我的后腦勺,我漸漸地失去了意識(shí),倒下了······我醒來時(shí),正躺在醫(yī)院里。“啊,我的英語書!”我剛要下床,媽媽就拉著了我,說:“還好沒有什么大礙,要不然啊,你早就上西天了!”那不是好險(xiǎn)嗎?外面還是溫暖的陽光,我該回學(xué)校了?磥碛謥砹。真是舊計(jì)重演,我“嗖”的`一聲,以閃電般的速度跑到他的背后,他還迅雷不及掩耳之勢被我敲了一下頭。身為組織委員,我繳了他的;眨067班張偉宏。哈哈,被我逮著了吧?他“反擊”了,我趕緊收身,朝教室跑去。至于;漳?我給老師處理了。好事當(dāng)頭,我當(dāng)然立下了大功,爸爸媽媽忙著給我慶祝呢!
陽光下,我們在成長。我長大了,真的,不信你問問我的良心:“我是和小主人一起經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨長大的!”哈哈,我長大了,成為了一個(gè)真正的少先隊(duì)員。
初中成長作文600字 15
我經(jīng)常在腦海里看到一個(gè)人,他無法平靜我的心情。
看著窗外陌生的身影,我的思緒飄向遠(yuǎn)方,飄入溫暖的記憶。
在我的記憶里,我還在幼兒園,但是我很堅(jiān)強(qiáng)。每次放學(xué)回家,和同學(xué)不同的是,我總是一個(gè)人回家,從來沒有家人來接我。雖然我習(xí)慣了這樣回家,但是看到別人的交通工具,我有時(shí)候也會(huì)覺得有點(diǎn)難過和抱怨。我還是想要一份安靜的愛,一個(gè)安靜的身影在門口等我。
時(shí)間像流水一樣,一去不復(fù)返。九年了,手指一彈,我從茫然的眼神中飛走了,我長大了。
蒲公英張開毛茸茸的翅膀,想遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),尋找屬于自己的沃土。當(dāng)小鷹的羽毛變得豐滿時(shí),它們會(huì)獨(dú)自飛向天空。雖然我不想這樣,但是為了深造,我一個(gè)人來到了瑞安,把她留在了一個(gè)孤獨(dú)的回憶里。
大概是距離產(chǎn)生了美。雖然和嘉興在一起的時(shí)間變少了,但愛情卻一天天增長,身影漸漸被發(fā)現(xiàn)存在——,越來越清晰。
每周一早上,總會(huì)有一個(gè)身影早起。給我做飯,背包,陪我等車,送我上學(xué)。他的眼里充滿了希望,臉上有一絲焦慮。這是一個(gè)告別的數(shù)字。
每個(gè)周五的傍晚,總會(huì)有一個(gè)身影焦急地期待著門口,有時(shí)會(huì)蹣跚著幾步走到那扇古老而漫長的門的盡頭,專注地注視著另一邊的動(dòng)靜,阻止我出現(xiàn)在她的視線里。這時(shí),她會(huì)高興地露出兩排斷牙。那是一個(gè)等待的數(shù)字。
這個(gè)身影在我的生活中不斷出現(xiàn),鼓勵(lì)我,支持我。雖然沒有那么厲害那么兇,但是真的那么深情那么飄逸,讓我的心永遠(yuǎn)濕潤。
隨著時(shí)間的'流逝,絲線終于帶出那個(gè)身影的主人,我親愛的奶奶。是她用他弓形的背照顧我;是她用無私的愛來遏制我對幸福的依賴。她用一點(diǎn)一滴的行為告訴我她對我的愛,表達(dá)了她默默的愛。
成長的身影,我愛你。
初中成長作文600字 16
江蘇省徐州市青年路小學(xué)五(4)班謝新北在歷史悠久的城市徐州,有一個(gè)百年校園,老師每天放飛希望,學(xué)生每天編織理想。雖然經(jīng)歷了百年風(fēng)霜,但今天她迎來了一批教學(xué)設(shè)備最先進(jìn)、師資力量最強(qiáng)、校園環(huán)境最優(yōu)美的學(xué)生.
每當(dāng)我走過三樓的走廊,走廊里燦爛的校史總是深深吸引著我。老師告訴我,我們學(xué)校的歷史是我們學(xué)校幾代師生共同譜寫的輝煌篇章。作為青年路小學(xué)的學(xué)生,我深感榮幸。從那天開始,我暗暗告訴自己:好好學(xué)習(xí)…
每天,校園里鼓舞人心的鐘聲開始我們新的一天的學(xué)習(xí)。老師帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中暢游,在藝術(shù)的天空中翱翔,我知道北京周口店文明之火有多古老,讓人難以揭開它神秘的面紗。我了解了中國古人的智慧:指南針、火藥、造紙術(shù)和活字印刷術(shù)四大發(fā)明,張衡發(fā)明的地動(dòng)儀,祖沖之計(jì)算出的圓周率,秦始皇修建的長城,以及楊迪開創(chuàng)的京杭大運(yùn)河。通過電腦的小銀頻學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)世界…
我總是喜歡一個(gè)人坐在郁郁蔥蔥的木蘭花下,面對著一池清澈的水,聽著“哇——哇——”的`聲音,感受著我內(nèi)心的涼意,默默地欣賞著冰心的散文,一陣風(fēng)吹過,楓樹上的葉子搖晃著,一片楓葉落在我的書上,我總是把它放下,放在書里.
在這里,我從一個(gè)懵懂的小姑娘,成長為一個(gè)能寫出漂亮文章,唱出優(yōu)美歌曲的小“才女”。聽,這伴隨著我們明亮的書聲、笑聲和夜晚古老的鐘聲.面對教學(xué)場上的幾個(gè)大字,校訓(xùn)在我耳邊響起:“今天我為我的學(xué)校驕傲,明天學(xué)校為我驕傲”.
一束陽光照射進(jìn)教室。我想拍拍翅膀,在藍(lán)天翱翔!
初中成長作文600字 17
一場傾盆大雨之后,空氣格外清新涼爽,我和媽媽決定出去散散步。馬路上一汪一汪的水塘,倒映著剛剛被洗過的藍(lán)天白云,路邊的草坪也顯得格外青翠碧綠、鮮嫩可愛。正當(dāng)我陶醉在這盛夏美麗的景色中時(shí),一輛汽車急速從我們身邊駛過。水塘中的水“嘩”地飛濺起來,媽媽的'花褲子、我雪白的新裙子上都沾滿了污點(diǎn),就象剛剛燦爛的笑臉哭了一樣,一點(diǎn)兒也不好看。
旁邊的老爺爺也被濺到了,他搖搖頭嘆口氣說:“唉,這車就不能開慢點(diǎn)兒?”只見這車頭也不回,一路濺射得路人避之不及、罵聲一片。看著白裙子上的污點(diǎn),我想起外婆說過,她在美國的時(shí)候,路上有車遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來,看到有人要過馬路,都會(huì)早早地將車停下,耐心等人經(jīng)過,甚至還會(huì)搖下車窗打個(gè)招呼。
我還在一本書上看到有一個(gè)人到德國去,發(fā)現(xiàn)德國人非常遵守交通規(guī)則,他就問這些德國人:“半夜三更又沒有人,闖紅燈又沒有人看見,又不妨礙任何人,為什么你們不闖紅燈呢?”德國人說了兩個(gè)理由:“第一,我們每個(gè)人都應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任心、公德心,所以應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不管有沒有警察、有人還是沒人,都不能夠闖紅燈;第二,我們在開車的時(shí)候,我們的孩子們可能會(huì)坐在車后面,如果我們闖紅燈、不遵守交通規(guī)則,就會(huì)給下一代形成非常壞的負(fù)面影響,會(huì)毀了我們的下一代。
所以,為了我們的下一代,我們不能闖紅燈!”如果是這樣的話,那位開車的叔叔或阿姨的孩子不知道有沒有坐在汽車后座上?他的汽車一路開過去,有多少孩子的眼睛在看著?他有沒有想過,他不僅弄臟了別人的衣服,還污染了孩子的眼睛和心靈?多么希望我們中國每一位公民,都能有強(qiáng)烈的責(zé)任心和公德心,為了中國的未來,創(chuàng)造一個(gè)更加文明和諧的社會(huì),讓我們能更加健康地成長!
初中成長作文600字 18
幾天前,媽媽幫我借了一本課外書《我的兒子皮卡》,這是著名作家曹文軒叔叔寫的一部長篇小說,我可喜歡這本書了,一有空就拿出來津津有味地讀上一陣兒。
故事的主人公是一個(gè)叫皮卡的小男孩,他只有三四歲,聰明,活潑,淘氣,可愛,他在鄉(xiāng)下過的自由而快樂。爺爺、奶奶和四個(gè)姑姑像供著天上的太陽一樣都寵著他。陪伴他的有天上的鴿子地上的貓,還有飛來飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛,皮卡和他們之間有著無數(shù)精彩的故事:他可以捉住任何一只他夠得著的蜻蜓;他喜歡和一只橘色的貓同吃同睡;為了幫助鴿子建巢,他把奶奶床上的蘆席拆成蘆葦條撒在鴿子經(jīng)過的.地方;還有一只叫皮三的小白牛,他們好得像兄弟倆,爺爺說皮卡是皮二,小白牛就是皮三……
讀這本書時(shí),我的心一直隨著小主人公或喜或樂,或悲或哀,他的一舉一動(dòng)都深深地吸引著我,可能是因?yàn)槲液退兄笾孪嗤慕?jīng)歷吧,兒時(shí)的我也是被爸爸媽媽送到了鄉(xiāng)下奶奶家,由爺爺奶奶照看到我三歲多才回到縣城上了幼兒園,在那里,我度過了我快樂無憂的童年時(shí)光,陪伴我的也有幾個(gè)可愛的動(dòng)物朋友——小貓咪咪,小狗點(diǎn)點(diǎn),兔子阿白,還有那一大群雞鴨,奶奶家簡直就是一個(gè)動(dòng)物集中營呢!讀這本書的時(shí)候,我清楚地記起了我和好朋友“貓貓”、“狗樂兒”、“狗球兒”,“歡歡”一起玩耍的情景,是多么甜蜜而溫馨。∽屓嘶匚,讓人留戀,讓人向往……
感謝曹文軒叔叔的這部動(dòng)人的小說,它以質(zhì)樸的文筆,清麗的語言,讓我重新回憶起我的童年歲月,同時(shí)也讓我的爸爸媽媽重溫了我兒時(shí)成長的那段動(dòng)人的時(shí)光,我讀書,我收獲,我快樂成長!
初中成長作文600字 19
匆匆忙忙,瀟瀟灑灑,我已走過了14年的人生路;秀遍g,自己就上了初二;厥茁L的讀書生涯,看到的是一串串或直或彎、或深或淺的腳印。而激勵(lì)我不斷前行的是一個(gè)溫馨的家,是父母默默的愛。
無聲的愛
記得我上四年級的'那天早晨,我在爸爸的第一聲敲門聲中迅速爬起,等到我準(zhǔn)備好一切正要上學(xué)時(shí),卻見爸爸已穿好衣服出來,我疑惑地問:“爸,你有急事嗎?天還沒亮呢?”他一邊穿膠鞋一邊說:“今天下雨了,小路泥巴多,水也多,我送你到學(xué)校。”“不用了,我騎自行車過去就行了,天冷,你還是去睡吧!蔽掖蜷_門就要走!暗鹊龋延暌?lián)Q上,那就不冷了。”爸爸拿著雨衣跟過來。我沒接。爸爸又說道:“這一段小路,連走都難走,你還怎么騎車,快換上雨衣,別耽誤時(shí)間了!卑职执叽龠@,我只得乖乖聽從了。然后,我坐上電動(dòng)車;在后面撐傘,爸爸則在后面推車,因?yàn)檫@路實(shí)在是太顛簸了。終于到了學(xué)校,我迅速跳下來,無意間瞥見爸爸長長地吁了口氣,額頭上滲出一層汗珠,頭發(fā)都濕透了。我趕忙把雨傘給爸爸。我走向?qū)W校,忍不住回了頭:爸爸依舊站立在那兒,看見我轉(zhuǎn)頭,又向我招了招手。頓時(shí)我全身一發(fā)抖,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里蕩起千言萬語。
經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的我終于懂得了:我是風(fēng)箏,爸媽是那根線。牽引著我的那根“線”才是引導(dǎo)我成長的力量。如果失去它,我就會(huì)“飛”得沒有方向,最后會(huì)兩敗俱傷。牽著風(fēng)箏的那根線,既能夠讓風(fēng)箏自由地翱翔在藍(lán)天,又能在必要的時(shí)刻保護(hù)風(fēng)箏。感謝這根無形的“線”,讓你們的牽引下,我會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。
初中成長作文600字 20
“吃得苦中苦,方為人上人!币胱觥叭松先恕,就得具備以下要求。面對錯(cuò)誤,就要向面對鏡子一樣,毫無膽怯,正大光明地把自己此時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)照出來,再與別人進(jìn)行對比,然后努力查漏補(bǔ)缺,不自卑,不泄氣,有自信。
面對困難,就要想到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春!睆亩喾矫妫嘟嵌人季S,再加上“通往廣場的路不只一條!庇凶孕,有毅力,相信自己,就會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功!面對災(zāi)難,要臨危不懼,有逃生意識(shí),勇敢地與突如其來的災(zāi)難搏斗,相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡,靜靜地等待救援人員的到來。
或是在危難帶著盛得滿滿的愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,愿意付出,有志氣,有恒心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的`人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!
有的人虛度光陰,總是認(rèn)為自己的時(shí)間還充裕稍微很,碌碌無為,結(jié)果到頭來一無所成。有的人沒有恒心,做事總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),經(jīng)常性地半途而廢,結(jié)果也是一無所成。有的人沒有志氣,認(rèn)為自己很窩囊,碌碌無為,整天臉上沒有一丁點(diǎn)兒自信,結(jié)果還是一無所成。
這樣的人都存在著一個(gè)錯(cuò)誤:那就是沒有執(zhí)著地去追求自己人生的夢想!侗本g迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對。是啊!只要你心中有了夢想,即使你沒有執(zhí)著地追求,但你追求夢想的渴望在日趨強(qiáng)烈,總有一天會(huì)沖破渴望,執(zhí)著地去追求自己的人生夢想。
初中成長作文600字 21
人的一生也許忘不了兩個(gè)字,“感恩”。感恩是一個(gè)人心靈的崇高境界,也是心靈最基本的境界。
從“呱呱”落地開始,我們就受到別人的恩惠。是父母給予我們生命,讓我們有信心面對這個(gè)陌生的.世界。使世界讓我們懂得了知識(shí)、親情,讓我們感受幸福,感受世間的快樂真諦······然而,在我們受了如此多的恩惠時(shí)我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。別人對我們付出了那么多,對我們的感恩也很期待。盡管他們只需一點(diǎn)我們的感激,我們卻不能滿足他們的要求。例如,父母養(yǎng)育我們,只許我們一點(diǎn)點(diǎn)體貼,或是一句感恩的話,他們就滿足了。
可是我們卻不以為然,父母養(yǎng)育孩子天經(jīng)地義,為什么謝他們呢?這是我們常常的想法,但就是這種想法成就了雙方之間的代溝。當(dāng)你成為父母的時(shí)候,才知道對他們感恩,可是他們已經(jīng)老了,頭發(fā)也已經(jīng)花白了。人生離不開感恩。古語有云:“有借有還,再借不難!爆F(xiàn)實(shí)中別人給予我們恩情,我們知道感恩,再受別人的幫助也就不難了。這也是生活中的常理。感恩是一種道德,對一個(gè)人的成長有促進(jìn)作用。
在學(xué)校,每逢教師節(jié),同學(xué)們又是寫賀卡,又是送禮物,這無疑是一種感恩。在家庭,幫家長做個(gè)小事,長輩們總是開開心心,夸我們長大了,這無疑也是一種感恩。在社會(huì)上,人們像希望工程捐款,受捐助的人們總能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)作為回報(bào),這還是一種感恩。感恩是方方面面的,無處不在。
面對別人給予的,我們要做的是感謝。與別人的關(guān)系更親切,世界更美好。
學(xué)會(huì)感恩吧,讓我們更快樂,生活更充實(shí)。感恩!完美的一個(gè)詞。
初中成長作文600字 22
真好,國慶假放了7天,我和媽媽一直在探討“什么是幸福,我如何快樂地成長”的話題,那就踏上“幸福路”,向“幸福”進(jìn)發(fā)吧——9月30日今天放學(xué)回家,我一邊認(rèn)真地吃著松子,一邊描述著“幸!保翰挥蒙蠈W(xué),不用寫作業(yè),可以和小伙伴瘋玩,可以看喜歡的動(dòng)畫片,可以買自己喜歡的玩具,可以看自己喜歡的書,可以吃喜歡吃的美食……可是,媽媽告訴我,如果大人也都不去上班,我們就沒有的吃,沒有的穿,總之,什么也沒有了。哎,看來,我還得去上學(xué),還得寫作業(yè)呀……
10月1日今天和爸爸一起爬山釣魚,我在大自然的懷抱中自由嬉戲,真好!“幸福”就是能夠和大自然親密接觸,在大自然母親的懷抱中快樂成長。
10月2日從昨天開始,奶奶生病打針了,這可不是“幸福”的'滋味兒。
10月5日已經(jīng)連續(xù)陪著奶奶打了三天吊瓶了,現(xiàn)在奶奶已經(jīng)打了好多天針了:放假前打了七天針,放假又打了五天了,奶奶總共打了十二天的針了。生病的奶奶哪兒也不能去,而其他小朋友的奶奶還能爬山呢——帶著奶奶去爬山應(yīng)該是“幸!钡。
10月6日奶奶今天住院了,她都返老還童了:用上了紙尿褲,床上鋪上了尿不濕,走路還得兩個(gè)人扶著或者讓別人背著。不知道奶奶是“幸!蹦,還是不“幸!蹦兀
10月7日明天得上學(xué)了,沒有這么多時(shí)間陪伴奶奶了,真希望我親愛的奶奶快點(diǎn)好起來!靶腋!本褪巧眢w健康,就是奶奶不生病,就是我和奶奶一起看書,就是和奶奶一起說悄悄話……總之,在奶奶的陪伴下,我才能快樂幸福地成長!
初中成長作文600字 23
總覺得這個(gè)世界太復(fù)雜,讓我看不清它;總覺得自己太復(fù)雜,我也看不清自己。我相信,人類探索自身的歷程將和探索這世界的歷程一樣復(fù)雜。當(dāng)人類完完全全明白自己以后,那么周圍的這個(gè)世界也就真正的一目了然了。
有時(shí)候會(huì)傻傻的問自己一個(gè)傻傻的問題:“我是不是真的傻傻的?”答案不言而喻,這件事情本身就傻傻的。
有時(shí)候會(huì)質(zhì)疑這個(gè)世界,質(zhì)疑身邊的一切一切。我想問問身邊的一切他們都是從哪里來的?他們怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?我又為什么不能像孫悟空一樣想變什么就變什么呢?可是他們都很謙遜,好像智者的樣子一言不發(fā)。
我喜歡長時(shí)間的欣賞自己,也許“自戀”這個(gè)詞更簡潔明了一些。有時(shí)候會(huì)發(fā)呆的看著自己的手心,看著手心上的紋路,看著我的手指在我的思想指導(dǎo)下和諧的運(yùn)動(dòng)著,會(huì)感到生活是那么美好。
當(dāng)一個(gè)人有了太多的疑問和問題,卻無人能給出一個(gè)真切的回答,那么這個(gè)人無非有兩種選擇:一、徹底忘掉那些問題,做一個(gè)天真爛漫的孩子,全新全意的撲進(jìn)美好的生活中,而不再理會(huì)自己的好奇心。二、瘋掉。我覺得第二種是一個(gè)很好的.選擇,歷來瘋子里多出偉人。只不過那些偉人是先偉大然后再變瘋的,而我說的這個(gè)是先變瘋?cè)缓蟛拍軅ゴ蟮摹烧邚谋举|(zhì)上來說好像沒有太大的區(qū)別。
質(zhì)疑是讓人成長的階梯,但也是讓人變瘋的好方法。所以,要逼瘋一個(gè)人的最好方法就是最大限度的打擊他的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,讓他對周圍的一切產(chǎn)生前所未有的懷疑,讓他失去最基本的行為準(zhǔn)則。這樣,他就會(huì)成為一個(gè)行為怪異的瘋子。
所以,打垮一個(gè)人的最好方法就是打垮他的精神。
初中成長作文600字 24
困難使我成長
在人生的道路上,每人都會(huì)遇到困難,但只要我們學(xué)會(huì)迎難而上,永不言棄。相信困難有一天會(huì)被你打敗的。
我也遇到過許多困難,每時(shí)每刻都在煩著我,但我務(wù)必勇敢地去應(yīng)對,因?yàn)槲乙院蟮娜松會(huì)遇到更多的困難。所以我必須要鼓起勇氣去克服它,相信有一天困難會(huì)向我屈服的,嘻!嘻!我告訴你一件事吧!你必須會(huì)覺得很搞笑的。
我以前跟老鼠有過仇,但是此刻就沒有了。原因是
有一次在我睡覺的時(shí)候,半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了,我以為有小偷進(jìn)屋了,就心驚肉跳地走出客廳,看見有個(gè)小東西用兇狠的眼神盯著我,我很疑惑那到底是什么?等我打開燈的那一秒,那打擾我美夢的`東西卻在我腳底踹過,嚇得我?guī)缀鯐灥梗屑?xì)一看,原先是一只饑餓的老鼠半夜出來找東西吃,我嘆了一口深深地氣,就回去床上睡覺了。但之后我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打衛(wèi)生時(shí),又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來,走到一個(gè)角落里,我有給它嚇了一跳,我想:必須要把這只老鼠干掉,不然將會(huì)經(jīng)常見到它,于是我拿起掃把,慢慢的走到角落里,沒想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危險(xiǎn)還待在那里,不管它三七二十一,舉起掃把,向角落處打去,經(jīng)過一段“戰(zhàn)爭’’后,我最后打敗了那只老鼠,之后,就叫我爸來清理現(xiàn)場,這件事過后,害怕老鼠的困難我最后解決了。此后,我擺脫了老鼠的恐嚇了。
經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn)我比以前長大了很多,我也明白了困難是不可怕的,每人都會(huì)遇到困難之后才會(huì)長大,我在那里也學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí),要迎難而上,勇敢地去應(yīng)對,世界上是沒什么解決不了的事情,相信我吧!
初中成長作文600字 25
莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。這句話陪我讀書、伴我成長。
在我很小的時(shí)候,每天都聽著媽媽的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。聽《白雪公主和七個(gè)小矮人》,《灰姑娘》,《美女與野獸》,《豌豆公主》等故事,這是我童年時(shí)最喜歡的事。
在我上幼兒園的時(shí)候,最喜歡看的就是小人書、連環(huán)畫。我看《葫蘆娃》后懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;看了《貓和老鼠》后知道了遇到壞人要想辦法,動(dòng)腦筋;看完《大頭兒子和小頭爸爸》我真羨慕這對快樂的父子倆。
我上小學(xué)后,看得課外書從童話變成小說,又由小說變?yōu)槲膶W(xué)作品,這些書我都愛看。有時(shí)我會(huì)看得淚流滿面,有時(shí)又會(huì)看得喜笑顏開。
隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機(jī)器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。
孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的.朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信心的熊熊火焰。走進(jìn)書我喜歡讀書,因?yàn)樽x書增長了我的知識(shí),開闊了我的視野;我喜歡讀書,因?yàn)樽x書使我感到樂趣無窮,這種樂趣伴隨著我每一天。中,我與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書中尋找自己、完善自己和激勵(lì)自己。
初中成長作文600字 26
成長是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。而在我們成長的過程中,也會(huì)有經(jīng)歷悲傷,經(jīng)歷開心,經(jīng)歷難過······
但是每一次的成長都會(huì)愈久彌香,令我們會(huì)為無窮。
成長會(huì)苦,因?yàn)閳?zhí)著,卻得不到。年少的我們,對未知的世界都懷著一顆好奇,想要去探索的心。然而,小心翼翼地觸碰著,也會(huì)有踩空的時(shí)候。也許,我們會(huì)很傷心,傷心得淚流滿面;也許,我們很氣壘,氣壘到不想再站起;也許,我們會(huì)退縮,退縮會(huì)以前的自己,不想再前進(jìn)。這些,都是成長中的苦,但是,苦中也有甜。
因?yàn)槲覀冇性S多美好的情誼,所以,成長會(huì)甜。雖然成長的路上也會(huì)布滿荊棘,但友誼會(huì)讓我們互相鼓勵(lì),并肩前行。而親情就是我們航向成功彼岸的小舟,滿滿的愛載著我們前行。雖然,我不知道最終我們會(huì)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸,但航行的過程一定會(huì)有甜。
成長會(huì)辣,成長中的我們也會(huì)有因?yàn)樽鲥e(cuò)事而挨鞭子的時(shí)候吧。父親的鞭子打在身上時(shí),那熱熱的,辣辣的感覺,是成長吧。但我們被表揚(yáng)時(shí),那種和不好意思一起夾雜著的辣辣的感覺,也是成長吧。這樣的辛辣,回味起還會(huì)熱。
成長會(huì)酸,因?yàn)橛行〇|西放太久了,變質(zhì)了。一片面包,就算放在冰箱里,時(shí)間長了。也會(huì)變質(zhì),何況放不進(jìn)冰箱的感清呢。就像兩個(gè)當(dāng)初很要好的人,時(shí)間久了,也不再聯(lián)系了,于是,這份友誼就變質(zhì)了。酸酸的.,我不喜歡這樣的味道,成長,一定要品嘗這樣的味道嗎?
我的成長就是由這樣的酸甜苦辣構(gòu)成的,雖然過程很艱辛,但是我卻覺得我長大了,成熟了,這就是我的成長。
初中成長作文600字 27
成長,如朝陽從海面升起,瑰麗壯美;如游魚從海面上輕拂,輕快活潑;如彩虹從暴風(fēng)雨后顯現(xiàn),亮麗多姿。
——題記
成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的'想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長的故事。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往
初中成長作文600字 28
人終究要長大。在人生的道路上,一步一個(gè)腳印,或深或淺,記錄著蕓蕓眾生的成長深度。成長越慢的人往往受傷越多,面對種種傷痕,我們要做的不僅僅事承受,更多的是要感恩。
懷著一顆感恩的心去面對生活,去看待生活中的種種事物,只要心懷感恩,生活就會(huì)過的.幸福而充實(shí)。
《不要讓愛你的人失望》中,主人公彭城的父親,自己省吃儉用留下錢給彭城和他弟弟上學(xué)。小時(shí)候的彭城事出了名的頑皮,成績也不好。幾次中考都沒考好。彭城的父親相信兒子一定能考上,就四處借錢,把他送到別村上學(xué)。最后,彭城功成名就了。正因?yàn)楦赣H的鼓勵(lì)他才會(huì)成功。可惜彭城的父親得了癌癥,彭城非常的努力,可惜父親還是走了。
看到這里我為之一驚。以前,爸媽叫我做課外作業(yè)時(shí),我很恨他們,我總是說,別人可以玩,為什么我不行?但現(xiàn)在才知道他們是為了我好。
放學(xué)后,回到家,我就會(huì)說:“我餓了,要吃東西!薄昂茫荫R上做飯。”媽媽總是這樣回答。
在我做作業(yè)時(shí),少文具時(shí),我就會(huì)叫爸爸幫我買。早上起床時(shí),我躺在床上,叫媽媽幫我。我過著衣來生手,飯來張口的生活,F(xiàn)在我知道了,自己的事自己做,還要幫爸媽做力所能及的事。
爸媽現(xiàn)在為我做的這些,是想讓我成為一個(gè)棟梁之才,不要像他們一樣早出晚歸。
從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí)發(fā)奮讀書,不辜負(fù)爸媽的一片苦心。
滴水之恩,涌泉相報(bào),只有這樣,長大了才可以報(bào)答父母的恩情。
所以,常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)更美好。
初中成長作文600字 29
我是一棵草,一棵多愁善感而又生長著的小小的綠草。
——題記
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打從娘胎里出來時(shí),我可以說自己是世界上最幸福的一棵草。每天早晨的露水給了我營養(yǎng),中午的'陽光給了我溫暖。兩者給了我生命,給了我希望。風(fēng)和雨是我的玩伴,我常常都會(huì)跟風(fēng)雨玩耍,有時(shí)跟雨一起唱歌,有時(shí)跟風(fēng)一起跳舞,有時(shí)因太興奮了,所以歌舞一起來。幸?鞓返奈也恢檬裁凑Z言來表達(dá)我的心情。不知不覺,小小的草——我,在慢慢地長大,一寸,兩寸······。這便是成長。
二
狂風(fēng)不停地吹著,暴雨不停地下著。是不是因?yàn)槲衣L大了,所以風(fēng)雨都不跟我玩了,反而像是在打我罵我。我不知不覺沉入了深思,孤獨(dú)的我在荒園里靜默著,孤獨(dú)的心仿佛在嘀咕著:你們?yōu)槭裁床桓彝婺?我好傷心喔!我很希望我們能作一輩子的好朋友。寂寞與悲傷使我一天天往下垂——小草的身軀彎曲了。這便是成長。
三
可憐的小草——我,你這是在哪里?哎!我被一對夫婦移種到這里來了。我的主人每天都會(huì)不停地給我施肥,說是要我長成一棵參天大樹,可他們卻不知道這樣給我施肥我會(huì)一天一天地枯萎。我的煩惱與悲傷無處發(fā)泄,我只不過想讓自己在這世上多活一天,多做一些有意義的事,多跟過路人打聲招呼,做我喜歡做的事罷了。一棵參天大樹,我哪敢想!更何況各自的能力有限。你們這樣做不是“望子成龍”嗎?蘿卜青菜,各有所愛。請多為我想一想好嗎?這便是成長。
有時(shí),我們會(huì)因一件小事而跟朋友、父母鬧別扭,導(dǎo)致自己感到孤獨(dú)、煩惱、悲傷、難過,父母的望子成龍更是煩上加煩。這就是成長中的我們,多愁善感的我們。我相信只要我們用樂觀的態(tài)度去面對成長中的煩惱,生活一定會(huì)更加美好精彩的。
初中成長作文600字 30
我曾經(jīng)讀過一本《感恩父母》這本書,書中有97篇關(guān)于父母對孩子深深的愛的文章。其中《較量》這篇文章,給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事是在講:一天放學(xué),當(dāng)母親拿著柴刀來找我時(shí),天色已晚。走到一座荒無人煙的山時(shí),突然兩只狼跑了出來,小狼的母親和我的母親爭斗起來,愛是無價(jià)的,無論是普通的人,還是兇狠的狼,都不會(huì)讓別人傷害自己的孩子,我的母親也不是這樣的嗎?我媽媽為我所付出的一切,讓我終身難忘。記得小時(shí)候一次我得了肺炎,媽媽兩天兩夜守在我的病床前,觀察我的病情,細(xì)致入微,求醫(yī)問藥,憂心如焚,看著我昏沉沉地睡著,媽媽流露出那心疼的眼神。她撫摸著我的額頭,那溫暖的手留下了余溫……
那時(shí)我胃口不好,媽媽為了能夠讓我吃上可口的飯菜,從電視里學(xué),從別人那里學(xué),在媽媽的精心照料下,我恢復(fù)得非?臁D笎劬褪悄敲礋o私那么的永恒!我們的成長那一刻那一時(shí)都不能離開母愛的哺育和照料。有了媽媽一口水,一口飯的喂養(yǎng),一個(gè)字、一句話地教我學(xué)說話,一步一步地扶著我們,讓我們學(xué)會(huì)走路,上小學(xué)了,媽媽怕我不能適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和生活,她比我還著急,她每天晚上為我輔導(dǎo)功課,叫我做數(shù)學(xué)難題,多看書,提高我的寫作水平,每當(dāng)我考試考砸了,媽媽就給我無窮的力量,使我懂得了學(xué)習(xí)生活中拼搏向前永不言棄。
正因?yàn)橛辛藡寢尩?愛,我從無知的嬰孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。。寢尠褵o私的愛獻(xiàn)給了我們,讓我們健康成長,因此我們要懂得感恩和孝順?gòu)寢,在家里做一些力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),不要讓媽媽操心和累垮了身子。媽媽再一次感謝你,溫暖人生路,正是有媽媽的教誨,關(guān)愛伴隨著我成長,讓我有勇氣做我自己,我們事實(shí)上會(huì)帶著感恩的心逐漸成長起來。
初中成長作文600字 31
花兒,需要葉子的承托襯托;藍(lán)天,需要白云的陪伴;莊家需要農(nóng)民伯伯的培養(yǎng)……而我們更離不開書!高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得,書還是陪伴我們一生的老師!把無窮的知識(shí)告訴我們,它像一根蠟燭,慢慢地照亮了我們!在我豐富多彩的13年里,書,無時(shí)無刻地陪伴著我。
那,只是個(gè)美麗的童話……
在讀幼兒園時(shí),我最喜歡看《賣火柴的小女孩》,小姑娘點(diǎn)燃了一根根火柴,眼前就會(huì)出現(xiàn)資金夢寐以求的東西,我羨慕極了!自己也嘗試著點(diǎn)燃那“神奇”的.火柴,可我的眼前始終是一片空白……漸漸地,那種無知的想法像一股河流流向遠(yuǎn)方,我也漸漸明白了:那,只是個(gè)美麗的童話……
創(chuàng)新,它需要?jiǎng)?chuàng)新!
四年級時(shí),我訂了《創(chuàng)新作文》。每次當(dāng)我一閱讀,就會(huì)愛不釋手,里面的作文寫得真是精彩極了!我拿著書,看得津津有味.如癡如醉,自己仿佛走進(jìn)了“優(yōu)秀作文王國”,每一篇作文都讓我回味無窮!慢慢地,我也知道了我自己的作文缺點(diǎn):創(chuàng)新,它需要?jiǎng)?chuàng)新!
老師,謝謝您!
現(xiàn)在,我喜歡看《感恩老師》,故事內(nèi)容雖不是驚天動(dòng)地,但讀了,總會(huì)有一股暖流涌進(jìn)心頭……老師的一句句充滿智慧的話,像清泉一樣滋潤了學(xué)生的心靈。他們總會(huì)竭盡全力去教育我們,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我們……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘槲覀兏冻隽四敲炊,但卻不求回報(bào)……老師,我想大聲地對您說:“謝謝您!”
閱讀讓我快樂,讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了感恩……謝謝你,書 —— 我一生的老師!
初中成長作文600字 32
如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,哪來隨處可見的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸引一切熱量,哪來白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來天空尊者高空翱翔的驕傲!
蒲公英離開母體,猶豫過,依戀過,飄過風(fēng)落過雨,可它最終選擇獨(dú)立,選擇堅(jiān)強(qiáng),于是無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔;水滴靜靜地躺在地上默默地吸收周圍的溫度,一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)聚成自身的力量,插上翅膀直上云霄;雛鷹一次次從崖上跌落,一次次展翅拭干苦澀的.淚水,可是它最終成為天空的王者,一道金光,俯視群雄!
莘莘學(xué)子,誰不期望著一個(gè)美好的明天?在寒燈夜里,有多少本參考書陪著我們?那一道道深?yuàn)W的演算題目,那一個(gè)個(gè)冗長難記的英語單詞,一篇篇佶屈聱耳的文言文……老師一次次的苦口婆心,家長一回回的耳提面命,一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無力而懈怠嗎?不,不是的。我們深知“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,所以我們靜下心來,攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,所以我們低下頭來,一遍遍默背單詞;我們深諳“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”所以我們翻開書本,一個(gè)字一個(gè)字理解古文。老師的教導(dǎo),家長的關(guān)心,都是我們身后強(qiáng)有力的助推器。一步步奔向理想的明天,永不言棄;一步步追著初升的朝陽,奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!
當(dāng)我們明白今日成功的花兒,當(dāng)日只是一枚表澀的細(xì)核時(shí),它那浴血的花兒也深深扎進(jìn)我們心里。
在成長的路上,沒有捷徑,有的只是自己仰望星空,腳踏實(shí)地,痛并快樂著,一直長大。
初中成長作文600字 33
綠帆揚(yáng)起,生命之歌回旋在日月之上,唱響生命之喉,拉動(dòng)生命的弦。千萬種調(diào)子繪成一曲,此乃朝氣的交響曲;厥幵跀嘌轮,揭開面具,現(xiàn)出世氣,響起吧,純潔的曲子。
從最仁慈的那天,從天使與惡魔之初,生長的女神出世。響起交響曲的前段,嬰兒的抽泣,父母的淺笑,統(tǒng)統(tǒng)如此和順,如此馴良,不論是林果不結(jié),還是繁華嫩葉,但天使都會(huì)彈奏出暖和的前段天籟之音,奏起。
實(shí)在的生長之曲,統(tǒng)統(tǒng)為了此后,大地的女神敲起最原始的鐘鼓,撒下露水,讓地上的生命勃建議來。懷著但愿,悄悄地,彈起儉樸的樂律,讓交響曲的第一樂章奏鳴,泉水悄悄地流過,為了將來,為了此后,如果是戰(zhàn)亂需求崛起,如果是安然安靜安靜需求繁華,抖擻統(tǒng)統(tǒng)但愿,奏鳴。
眺望大海,海神吹響了第二樂章妥協(xié)的曲子。生命需求崩裂石頭的'力量,掀起巨浪的勇氣,F(xiàn)在是人生的飛騰,統(tǒng)統(tǒng)樂器盡相奏鳴,用心去撲滅太陽,用腳去擴(kuò)展宇宙,不論是如何的面具,不要等候太陽燃燒,宇宙消逝,乘大海彭湃,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。進(jìn)發(fā)的樂章開端下跌!
第3、第四樂章紛繁奏起,這是生命最脆弱的時(shí)候,也是最固執(zhí)的時(shí)候。此次我們本身去奏鳴,非論生命多么長久,但必然要讓它光輝,生命的歌喉再次響起,烈炎滅了,但氣味卻重新升起。從泰初到將來,生長的樂律永不斷歇,交響曲由此退步,成為退步之曲。讓太古到將來的生命一起唱起吧,這首巨大的退步之曲。
生命,全部生命的生長曲不斷地播放,以分歧的樂律傳播,深切大地,沖進(jìn)深海,飄向宇宙,生命永不斷歇,永不消逝,如這一曲生命的交響曲。
初中成長作文600字 34
世界因生命而精彩,生命因成長而美麗。草我是一顆壓在石頭下的草籽,從我蘇醒的那一刻我就知道,我要面對太多的黑暗,還有許多的坎坷。
當(dāng)春天的第一縷陽光從石縫中隱約透出時(shí),我決定嘗試掙脫黑暗的束縛,去感受陽光的溫度,我在心中吶喊:我要光明,我要破殼,我要成長。于是,我一次又一次地嘗試,尋找能讓我的藤蔓成長的.空間,尋找能觸到光明的破口。終于,我找到了,我成功了,我感受到了陽光的輕撫,嗅到了春天的氣息。我對著太陽說:“即使成長的過程再艱辛,我也要努力地生長,我成長,我快樂。樹我是一株被風(fēng)吹落在懸崖上的小小幼苗,從我被風(fēng)吹落的那一刻起,我就知道我的未來有著太多的苦痛,也要面對無數(shù)的挑戰(zhàn)。當(dāng)細(xì)細(xì)地雨絲從天空落下,滋潤我的根莖時(shí),我開始有了生的力量,那雨滴給了我希望,我聽見了我的心聲:我要扎根,我要生存,我要成長。于是,我一點(diǎn)一點(diǎn)的將根伸入那堅(jiān)硬的石壁,向深處尋找水源,努力地積蓄力量。終于,根深了,葉茂了,花開了,我用濃濃地花香告訴風(fēng):“即使成長的過程再痛苦,我也要努力地生長,我成長,我快樂。人我是一名步入初三的中學(xué)生,從我邁進(jìn)學(xué)校門檻的那一刻開始,我就知道,我要承受很多很多的壓力,面對許多許多的矛盾。當(dāng)中考百日沖刺大會(huì)召開的時(shí)候,我決定奮起,我要成材,我要長大,于是,我一步一步地向前,一級一級地往上爬,竭力從各方面提高自己,盡力地向?qū)儆谖夷且黄炜湛拷?/p>
我相信,在不久的將來,我定能實(shí)現(xiàn)自己地目標(biāo),結(jié)出香甜的碩果,到那時(shí),我將對我高中生活的第一道鈴聲說:“即使成長的過程再艱難,我也要努力地成長,我成長,我快樂!
初中成長作文600字 35
剛上小學(xué)一年級時(shí),我看著高年級的大哥哥、大姐姐胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,羨慕極了,我天天都盼望著什么時(shí)候我也能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。終于,在元旦之前,大哥哥親手給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我激動(dòng)極了!老師說:“戴上紅領(lǐng)巾,我們就是少先隊(duì)員了。我們要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,要為紅領(lǐng)巾添光彩……”從那天起,我十分愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就像愛惜自己的書本一樣。我時(shí)刻提醒自己,要做一名真正的少先隊(duì)員。
漸漸地,我驕傲了。紅領(lǐng)巾好像說:“小朋友,你錯(cuò)了,你不應(yīng)該驕傲,你做每一件事都要謙虛!”望著紅領(lǐng)巾,我臉紅了。從此,我改正了缺點(diǎn),做什么事都謙虛,認(rèn)真了。學(xué)習(xí)成績也提高了。我非常感謝我的紅領(lǐng)巾。
有一次,我的同桌摔倒了,紅領(lǐng)巾仿佛說:“小朋友,你應(yīng)該把你的同桌扶起來!蔽冶懔⒖贪淹婪銎饋。老師表揚(yáng)了我,被夸的感覺真美妙!我非常感謝紅領(lǐng)巾。
昨天,媽媽帶我去飯店吃飯,服務(wù)員阿姨端著一箱飲料,正要把飲料放進(jìn)冰箱里,突然,“呯”的一聲,飲料全倒在地上了。我馬上跑過去,把倒在地上的飲料撿起來遞給服務(wù)員阿姨,服務(wù)員阿姨贊嘆道:“你真是個(gè)大力士!”紅領(lǐng)巾好像又在說:“大力士你做了一件好事!”
開學(xué)了,我騎著三輪車,幫老師把書運(yùn)到教室。我們先把一大箱一大箱的書本裝上車,然后,我騎著三輪車,老師扶著車,穿過長長的.走廊,把書運(yùn)到教室門口。我又和老師一起努力,把所有的書都搬進(jìn)教室。我和老師累得筋疲力盡,滿頭是汗。紅領(lǐng)巾又仿佛說:“你真是一名能干的少先隊(duì)員……”
我非常高興,我已經(jīng)成了一名真正的少先隊(duì)員。
初中成長作文600字 36
書海浩瀚,知識(shí)無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見,古人對書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來,書就是人類的好朋友。
我也是一個(gè)愛讀書的人。我對好書有一份特殊的情感,讀書,雖然不能像人一樣面對面地交流,但我覺得猶如是在跟我最親密的朋友交談。
記得三年級時(shí),我的語文成績竟出乎意料的差,特別是作文,扣了3分呀!面對從未有過的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也喪失了,從此我的臉上一絲笑容也沒有了。我的練習(xí)便從“優(yōu)”到“良”,從“良”到“中”,從“中”到“差”……
有一天,我無意中閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁,上面寫著一行醒目的大字“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是啊,在漫長的人生歧途上,挫折是難以避免的.,只要去奮斗,去拼搏,那么將會(huì)為自己的人生添上光輝的一頁。在不知不覺中,這句話讓我重新找回了自信。
幾個(gè)星期過去了,我的努力換來了我渴望的成績。我深深知道,是好書給了我無窮的力量,是好書給了我自信。這樣我才能重新站起來,才會(huì)付出比別人更多的努力,才會(huì)讓自己達(dá)到成功的彼岸。
鳥兒們愛遼闊的藍(lán)天,魚兒們愛無邊無際的大海,我愛書。如果人生是夜空,那么好書就是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書是一枚凝重的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是高山之巔的誰水……它,猶如一股清泉,滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔……讀好書,是我終生的樂趣!
初中成長作文600字 37
成長的,猶如一本《伊索寓言》,蘊(yùn)含了豐富的……
“人有旦夕禍!薄S惺П赜械,有得必有失。在成長的上,經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多不盡人意的事情,但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個(gè)這里,啟迪我們要珍惜眼前的美好,如若失去,也該慶幸,會(huì)有另一個(gè)美好的開始。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!痹诿鎸簳r(shí),我們做的應(yīng)該是,而不是。魯迅先生的這句話,讓我在成長上認(rèn)清了方向,懂得了如何辨認(rèn),正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳,但卻不權(quán)財(cái),放棄了申請專利,同時(shí)也放棄了一筆財(cái)富。居里夫人的這種品質(zhì),不止一次提醒我,絕不能被一時(shí)的利益沖昏了頭腦,是我在成長道上邁出的步伐更加的堅(jiān)定。
在逆境中懂得創(chuàng)造希望!遏敒I遜漂流記》很明確的告訴我,遇到挫折不,因?yàn)椤疤鞜o絕人之”,我們只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。正因?yàn)檫@個(gè)道理,讓我滿懷信心,自信地向成長之邁下每一步。
“為中華之崛起而讀書!毕耄葌ト说某晒κ论E,想他們對我們青少年的,一句句至理名言都無時(shí)無刻的鞭策著我們。讓我們明白,想為祖國作貢獻(xiàn),擁有豐富的知識(shí)是必不可少的,也因?yàn)橛辛素S富的.知識(shí),才使我成長上的荊棘越來越少。
為自己所做過的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個(gè)極大的榮譽(yù),但我們不能只睡在過去的夢中,因?yàn),說不定,明天你會(huì)獲得更多的榮譽(yù)!沒錯(cuò),我們沒必要把錯(cuò)過當(dāng)成,也沒有必要把今天的幼稚責(zé)怪一千遍,因?yàn),還有更多的等著我們?nèi)プ,等著我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美。
成長的猶如一只一直翩舞的蝴蝶,要經(jīng)歷許許多多的才能夠從一直毛毛蟲個(gè)成令人驚嘆的尤物。我在奮斗,我在努力,我在努力的成為一只蝴蝶。
初中成長作文600字 38
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就像在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的'陰云。
其實(shí)煩惱并不可怕,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
初中成長作文600字 39
我還記得那扇門最完美的記憶,但現(xiàn)在舊鐵門已經(jīng)失去了光澤。過去的笑聲再也不會(huì)出現(xiàn)了。推門時(shí)發(fā)出的生銹的摩擦聲在我耳邊閃過。同樣的場景仍然存在于門中,但是那個(gè)時(shí)代的笑聲和笑聲卻遠(yuǎn)離它,視覺仍然是分離的。
走在落葉鋪就的小徑上,看著一排排熟悉的教室,記住你給我們的教誨,記住你那后悔的眼睛,當(dāng)我看到你眼中的淚水,我的委屈隨著淚水而消失。
那天外面下著小雨,你把我們叫回辦公室工作,可是雨好像在跟你開玩笑。當(dāng)你走進(jìn)辦公室時(shí),突然下起的大雨使你渾身濕透了。雨浸濕了你的衣服,但你只是參加了講座,而不顧你生活中的雨水。我隱約看到你的身體在顫抖。看著你的身影,我不再感受到母親的愛的溫暖。好冷啊
“啪”和“啪”從你的手里飛過,輕輕地落在我的.肩上,但棍子上的一個(gè)毛刺刺進(jìn)了我的左耳,而你卻沒有注意。我看著你的眼睛討厭鐵。我哭了。你看到我了,我下課后說了一句話,然后去我的辦公室上課。
在辦公室里,你對我說你是個(gè)女孩,雖然有點(diǎn)調(diào)皮,但別忘了你在上課。你看著我的左耳,淚水落在我的肩上。你用翅膀把它拿出來,問我是否還疼。我說了不要痛。你眼里含著淚水,你那傻孩子又回到了教室。我笑了,我的心是溫暖的。
你是我的第一個(gè)老師,已經(jīng)教了我六年了?上耶厴I(yè)那年你沒來我明白你害怕看到我們,你也無法控制自己的情緒。
鐵門是關(guān)著的,但是它讓我們保持著完美的記憶,我的陽光老師的形象和記憶。他擋住了過路人的去路,卻無法使記憶停止。一扇鐵門記錄了我和你在一起的六年時(shí)光。我的成長需要陽光和陽光般的回憶。
初中成長作文600字 40
“你十三歲了,是個(gè)大姑娘了,是大人了!边@便是父親嘴上不時(shí)說的話。
長大后,我也就不在稚嫩了,也無人關(guān)照了,前方不知是如何的一番景色。
踏在無涯的小路上,成長化為了我所討厭的卷子和那支久久未觸及的筆,它讓我煩悶,還未等我下筆,討厭的卷子又更新了,討厭的故事又開始了。
一些大人說成長是一包糖果,甜甜的,我倒未覺甜在何處,只是苦澀無味。
每當(dāng)我一個(gè)人又獨(dú)自坐在角落,我照常整理書籍,復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課文。做一個(gè)“好學(xué)生”,做一個(gè)“好孩子”,所謂老師眼中的好學(xué)生不過是成績好罷了,所謂父母眼中的'好孩子不過是聽話罷了——我討厭這樣的“好孩子”這樣的“好學(xué)生”,但我卻要做我所討厭的“好學(xué)生”,我所討厭的“好孩子”。
也就這樣,我迷迷糊糊的長大了。長大了,別人似乎都很興奮,按我卻琢磨不透,他們?yōu)楹芜@般高興,為什么?我感到的不過是親人朋友漸漸離去,他們漸漸離開了我,我孤單著,一個(gè)人,就這樣躲避著。
我未見前方的光,似見,似未見,見了,天明的刺眼,讓我恐懼,為何?我不知,你可知?我不知為何的你可能也不知為何,罷了!
成長如瑣碎星光,點(diǎn)點(diǎn)爍爍,童年不復(fù)返,天真不復(fù)返,瑣碎的學(xué)習(xí)將我鎖在了鐵籠子里,如此,想飛也不得飛!若我是天使兒,那也只是被圣母瑪利亞上了枷鎖的斷翼天使了。
久前,我窗前的“金銀花”開了。
它對我說:“長大了好嗎?孤單了,好嗎?”
我心中的“曼陀羅”開花了,它說:“不好……”
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一起成長,心里的小瓶子就會(huì)一下子碎掉,小時(shí)候那些酸甜苦辣的故事便蹦蹦跳跳從記憶瓶里出來了···
酸:記得四歲時(shí),我和妹妹一起去成都的國色天香玩。我們倆手拉手的走著,媽媽和伯媽在后面頂著我們,咱玩的可開心了。我和妹妹看見一群鴕鳥雕塑一個(gè)個(gè)的立在草地,呆若木雞,個(gè)個(gè)都與眾不同。媽媽問我倆:“你們來數(shù)數(shù)鴕鳥有多少只,看看誰數(shù)的最接近準(zhǔn)確數(shù)!蔽乙宦,搶先數(shù)了起來,可逛了一圈,腦袋都轉(zhuǎn)暈了。于是,我想好了,數(shù)個(gè)大概吧,于是,我不再去“轉(zhuǎn)圈”,就用眼睛大概估算!昂昧,有12只,對不對?”我匯報(bào)。媽媽和伯媽笑瞇瞇地瞅了我一眼。沒有立刻做回答。妹妹回來了,說:“15只。”媽媽搖了搖頭,對我倆說:“你們倆都不對,共有18只,不過妹妹的數(shù)字最接近,所以每每獲勝!蔽倚睦锼崃锪锏模X得堂堂姐姐居然算不過妹妹,真是丟死人了。
甜:三歲,我的生日到了。媽媽給我買了一個(gè)好大的.蛋糕。我請來了妹妹、姐姐一起過生日。我收獲的生日禮物可多了,有小狗、熊貓公仔,可多了,說也說不清。爸爸點(diǎn)燃了蠟燭,我便瞇上了眼,大家便唱起了歌,心里不由得泛起甜甜的溫暖。
苦:四歲時(shí),我又學(xué)起了鋼琴。剛學(xué)時(shí),我的手很小,有些音都彈不倒。媽媽就把我的手扒開才彈得到,別提多疼了。不過我還是每天認(rèn)真的練琴,有時(shí)流點(diǎn)累也應(yīng)該,先苦后后天嘛!
辣:七歲了,我上了小學(xué)二年級。由于夏天天氣太熱,不吃火鍋的我也吃起了火鍋。媽媽用筷子把一片鴨腸放進(jìn)了碗里,我一口吃去。咬啊咬,怎么也咬不斷,反而還把我拉著了。從此,我變成為了一名“辣妹子”
想起了酸甜苦辣的故事,覺得生活真是豐富多彩呀!
初中成長作文600字 42
我的閱讀故事“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!惫湃苏f得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。人除了從老師長輩那兒獲取知識(shí),另一大部分是從書中汲取。有人說書是海洋,浩瀚無邊;有人說是金鑰匙,打開成功之門;而我說,書是一個(gè)大世界,里面有另一個(gè)地球,蘊(yùn)含無數(shù)奧秘等待人們?nèi)チ私!白x萬卷書,行萬里路!敝挥卸嘧x書,才有大成就。所以平常我最大的愛好就是坐下來,靜靜地讀上幾個(gè)小時(shí)的書。
什么國外經(jīng)典、四大名著、抒情散文、就連詩詞美文我也要讀上幾遍,品味古人巨大的文字魅力。記得還未上學(xué)時(shí),我就買了許多注音童話書,不會(huì)念,媽媽就陪我依依呀呀的一字一字地讀。當(dāng)時(shí)我最愛看《灰姑娘》,總幻想真有一個(gè)老婆婆對我施了魔法,變成一個(gè)美麗的公主。每次臨睡前,我又總是伴著一個(gè)又一個(gè)故事入睡的。小學(xué)時(shí),層次更加深入了,讀的不再是童話,更多的是美文、唐詩。李白的“床前明月光,疑是地上霜!碧K軾的“但愿人長久,千里共嬋娟。”白居易的“□紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!本渚涠际乔Ч偶颜b的名句,每每讀起,都令人無限遐想滄桑的歷史。
記得小學(xué)低年級時(shí),我第一次讀《皇帝的新裝》,讀到皇帝最后的悲慘結(jié)局,我都哈哈大笑,只懂得騙子的.狡詐,皇帝的愚昧,但當(dāng)我長大,再次讀一遍時(shí),才真切理解作者的寓意,總結(jié)生活中人事物情感,F(xiàn)在我雖是一位初中生,但書仍是我重要的精神食糧。在繁重的作業(yè)下,我仍會(huì)忙里偷閑,坐下,忍不住又翻開那迷人的一頁又一頁。
書伴我成長,書中的金銀財(cái)寶是無價(jià),但卻很容易得到,只要自己親自去那把金鑰匙,就會(huì)真正打開那只箱子!
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近日我讀了一則小故事,頗有感悟。故事是這樣的,從前,有一老鼠在森林中不幸被一頭兇猛的獅子抓住了,眼看獅子就要吞食了老鼠,老鼠忽然請求道:“求求您,放過我吧!”獅子覺得這只老鼠很有意思,就放了它,老鼠說道:“謝謝您,我一定會(huì)報(bào)答您的!豹{子聽了滿臉不屑的神情心想:一只弱小的老鼠能幫我什么忙呢?邊想邊走遠(yuǎn)了。幾天后,兇狠的`獅子也遇到了不幸,被一個(gè)獵人套入網(wǎng)中,再大的力氣也無能為力,正在獅子感到萬念俱灰、痛苦絕望的時(shí)候,恰好那只老鼠從這里經(jīng)過,他一眼就認(rèn)出了獅子。老鼠立即飛奔到網(wǎng)前,用利齒咬斷繩網(wǎng),把獅子放了出來,獅子非常感謝老鼠,老鼠說道:“您救過我一次,我還要謝謝您呢!”
故事中的這只老鼠用自己的行動(dòng)報(bào)答了獅子,實(shí)踐了自己的諾言。我們就應(yīng)該向故事中的老鼠學(xué)習(xí),始終擁有一顆感恩之心。世上值得我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),感恩父母,是他們含辛茹苦把我們喂養(yǎng)大,苦口婆心教給我們做人的道理,一步一步引導(dǎo)我們走上人生的大道;感恩老師,是他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”地奉獻(xiàn)了自己,無怨無悔、不知疲倦地帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;感恩朋友,是他們一次一次原諒我們的過錯(cuò),糾正我們錯(cuò)誤的人是他們,讓我們有錯(cuò)能改……
英國哲學(xué)家洛克曾經(jīng)說過:“感恩是一種精神上的寶藏是啊,感恩他人,自己一定會(huì)得到精神上的支柱,這是妙不可言的,學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓自己得到愉悅,學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓別人感到欣慰,學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓世界更美好。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。行動(dòng)吧!讓我們的生活充滿感恩之心,讓我們在感恩中成長。
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一本好書,它就是進(jìn)步的階梯,知識(shí)的海洋,世上最燦爛的陽光,知識(shí)的食量,打開智慧之門的.鑰匙!如果你讀的是一本好書,就是在與高尚的人對話,與高尚的人交換心聲。
五年級時(shí)我學(xué)了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié),生動(dòng)刻畫出了猴王——孫悟空的整個(gè)過程,充分體現(xiàn)出小石猴的活潑,調(diào)皮,無憂無慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動(dòng),把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)!
在生活中,我也有書的故事:有一天,我扯著媽媽的衣袖來到“新華書店”,來到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會(huì)放過,但媽媽也毫不示弱,嗨!沒辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書,我捧著這本書給媽媽瞧瞧,媽媽說“:選擇一本好書,就相當(dāng)于選擇了你的一生,以后你不要那么任性了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛明白了這個(gè)真理!
我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個(gè)為什么》,就是這套書打開我心中書的那扇門,我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢》……還有《兒童文學(xué)》,《少年文藝》,等一些文學(xué)類的書籍,這些書讓我百看不厭,愛不釋手。我還從書中學(xué)到了許多知識(shí):從《女生日記》里目睹了一個(gè)女生的成長經(jīng)歷;從《愛的童話》里看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,從《小公主》里感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》里得知作者對光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識(shí)......
書真是我們的良師密友呀!我愿與你們交換心聲!
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美美寫過一本小說,叫《巧克力味的暑假》。主要講的是:畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來說,這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)親密好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨(dú)和無奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力般苦澀而又甜美。
就如書中說的一樣“但是,無憂無慮的小學(xué)時(shí)代終究過去了。再接下來我們就要成為中學(xué)生了,就要開始為自己的前程而奮斗了!蔽覀兘K究會(huì)離開這個(gè)美麗的校園,終究會(huì)離開老師的懷抱,終究會(huì)與相處了整整六年的親密好友分開。而迎接我們的是一個(gè)陌生的.環(huán)境,一張張陌生的面孔。這似乎是在告訴著我們,我們再也不是那個(gè)像小鳥一樣,飛向父母懷抱的小孩子了,我們就要開始為自己的前程奮斗了。
我們會(huì)學(xué)到更多的、更深?yuàn)W的知識(shí)。但是,別忘了你的啟蒙老師,是她教會(huì)你怎樣在感恩中成長。在你成功的時(shí)候,你應(yīng)該感謝你的啟蒙老師,是她教會(huì)了你如何感恩,是她把害怕這陌生環(huán)境的你攬入懷中……你還應(yīng)該感謝的是那些一直陪伴你的朋友,他們陪伴著你度過了六年的美好時(shí)光,你和他們一起玩耍,一起說著悄悄話,一起乘著雨傘……
雖然會(huì)有離別,但友情真的是一份很美好的情感。你更要感謝養(yǎng)育你的父母親,看一看他們?yōu)槟闾砹藥赘装l(fā),想一想他們有多么辛苦和不容易,但他們擔(dān)心的卻總是你,你就會(huì)明白。這本書讓我明白了:畢業(yè)時(shí)的苦澀,交友時(shí)的甜美,就如巧克力一般,我們在畢業(yè)時(shí)要感謝你的啟蒙老師,要感謝陪伴了你六年的朋友,要感謝把你養(yǎng)成這么大的父母,要在感恩中成長。
初中成長作文600字 46
一個(gè)人,如果你失去了金錢,并不算失敗,因?yàn)槿松鷥r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明你是徹底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。文明是什么?它是一種行為、一種品質(zhì)、一種美德。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見到師長時(shí)的問候,是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾桶的舉動(dòng)……
說到文明美德,我聽說過這樣一件事:有一次,列寧在一個(gè)狹窄的樓梯口,正要下樓時(shí),碰到一個(gè)女工端著一盆水正要上樓。女工見到是列寧,急忙要讓路,列寧急忙說“不必這樣,你端著東西,而我卻兩手空空,請你先走!彼选罢垺弊终f得很響亮、很親切。文明美德在一位偉人的身上彰顯的淋漓盡致。從大處著眼,文明美德是中華民族的傳統(tǒng)美德,從小處著眼,文明美德也是我們小學(xué)生必備的素質(zhì)。在我們身邊,有很多不文明的事例:校園中,有與我們美麗校園不和諧的紙屑;操場、樓道有奔跑打鬧的同學(xué);還有的同學(xué)口出臟字,說同學(xué)壞話;不愛護(hù)公共財(cái)物……
還記得那是一個(gè)陽光燦爛的中午,我們在一陣悅耳的下課鈴聲里走出教室,我也跟隨著人流一起往外走,在樓道里,一個(gè)紙團(tuán)不知被誰扔到了地上,扎眼的躺在那,抬著頭看著一個(gè)個(gè)從它面前走過的`同學(xué),仿佛在說:“沒有一個(gè)同學(xué)看到我嗎?誰來把我送到我該去的地方?”我趕緊走過去,彎腰拾起來,把它扔到了媽媽教室的垃圾桶里。我想對同學(xué)說:“你丟下的是垃圾,我拾起的是美德,積極上前一小步,文明美德一大步!蓖瑢W(xué)們,我們應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,培養(yǎng)文明美德,從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓社會(huì)更美好,讓校園更文明。
初中成長作文600字 47
從我有記憶以來就與書沒有怎么分離過。我家有一個(gè)大書架,書架上堆滿了各式各樣的書。書籍就好像是我最好的小伙伴一樣,陪著我一直走到現(xiàn)在。
書架上琳瑯滿目,有《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《警示名言》等等,還有一些專業(yè)書籍,還有很多很多外國名著,比如高爾基的《母親》,雨果的《悲慘世界》等。那些書很多都已經(jīng)發(fā)黃,似乎在訴說著它們的歷史。記憶中我從不認(rèn)識(shí)字就開始翻閱那些書。最開始是看一些插畫,了解一些斷斷續(xù)續(xù)的劇情等,后來認(rèn)識(shí)了字就開始咀嚼內(nèi)容,遇見生字了還要去查閱字典,盡管讀的很慢,但卻很享受。我記得有的時(shí)候連吃飯都忘記了。媽媽叫我?guī)妆樵摮燥埩,好,我答?yīng)著,卻依然把頭深埋書中。書中淡淡的油墨香令人心神搖蕩,舒服無比。就在這樣的環(huán)境中,我一天天地長大了。到上小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)遍讀了四大名著還有些外國文物了。我能夠很自然流利地背誦很多詩歌。大家都很喜歡我,夸我聰明,很多同學(xué)經(jīng)常截住我讓我背誦詩歌給他們。我背完后他們就都挑挑大拇指稱贊,然后哄地散去。
上學(xué)后我更家努力地學(xué)習(xí)各種知識(shí),因?yàn)橹挥卸闹R(shí)多了才能更深刻地領(lǐng)會(huì)各著作的深刻內(nèi)涵。哪里不懂了就及時(shí)地請教老師還有我的爸爸媽媽們。他們總會(huì)耐心地給我講解,我了解到了書中的精華與內(nèi)涵后也更加喜歡它們了。
我睡覺的`時(shí)候床頭都會(huì)放上幾本書的,這樣淡淡的書香就會(huì)走進(jìn)我的夢里,也因此我的每個(gè)夜晚都睡的很踏實(shí)。感謝書香給我的恬靜與淡然,謝謝你們伴我成長!
初中成長作文600字 48
成長就像剝蒜,一片一片剝落稚嫩,那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。
——題記
成長是一場蛻變,從一個(gè)稚嫩的孩童成為一個(gè)成人,這過程中有數(shù)不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴(yán)寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的提煉,更是堅(jiān)強(qiáng)的成長。
小時(shí)候,父母千叮嚀萬囑咐不要碰正在燒著的水壺,然而一次次叮嚀撥動(dòng)起我的好奇心,奶奶卻笑意頗深地說:“讓她試試吧!
我的小手摸到熱水壺時(shí),一陣刺痛感接踵而至。我當(dāng)時(shí)終于明白父母的囑托,卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來慢慢的,我長大了一些,漸漸懂得了奶奶的用意。
未知就像那個(gè)熱水壺,讓無知的小孩渴望探索,回首過去,成長路上,這樣的事一件件經(jīng)歷過,我們才逐漸長大。
“不許動(dòng)!”隨著教官一聲威嚴(yán)的.斷喝,我們馬上不敢動(dòng)了。我們正在太陽下練習(xí)站軍姿。五指并攏,緊貼褲邊,身體向前傾?此坪唵蔚膭(dòng)作可隨著時(shí)間一分一秒過去,我開始感覺到吃力,但我心想:“堅(jiān)持一下,就一定會(huì)成功!”最后,我還是堅(jiān)持了下來。軍訓(xùn)的歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的汗水。
蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥扎入胸膛放歌……因?yàn)闅v練,它們成長。無知的我們,只有通過歷練,才能收拾好自己的勇氣和激情,攜帶上自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)成長起來。
若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命才因此升華。
成長的路上,我們一路走來,一路收獲!成長
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