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有關(guān)于高中校長的述職報告
日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時候認真地寫一份述職報告了。那么述職報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的有關(guān)于高中校長的述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中校長的述職報告1
尊敬的各位代表,同志們:
大家好!
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間2009年即將過去,本人到二甲中學(xué)上班也已、、四個月,在這一百二十多天里,我和全體教職員工一起在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,務(wù)實工作、開拓創(chuàng)新,在師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生的思想道德建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)條件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成績。在此,我就本學(xué)期的工作向各位代表匯報,請予評議。
一、明確學(xué)!靶袨槲幕ㄔO(shè)”的創(chuàng)特升、體目標(biāo)
1、“行為文化建設(shè)”總體思路的提出。
2、學(xué)校辦學(xué)文化體系進一步明確和完善:校訓(xùn)、辦學(xué)理念等厘清。
3、“效益優(yōu)先、質(zhì)量第一”考核體制基本框架的構(gòu)建。
4、進一步規(guī)范了值勤報告制度。
5、“青年沙龍”網(wǎng)上交流平臺——“教育行者”博客圈運行。
6、原省委副書記、江蘇省文聯(lián)主席顧浩、江蘇省作協(xié)黨組副書記范小菁來校指導(dǎo)“書香校園”建設(shè)工作。
二、以教師成長為目的,大力開展校本培訓(xùn)
教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是教師,基于這樣的理念,我把打造一支高素質(zhì)的教師隊伍作為學(xué)校的重要工作。
1、通過“構(gòu)建有效課堂,推進有效教學(xué)”大型教學(xué)研討月活動提升教師教學(xué)技能。
2、組織開展“為責(zé)任而讀書”的讀書月活動。
3、邀請?zhí)丶壗處、教育專家進校園進行幫教幫學(xué)。
4、組織部分教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)和教師赴白蒲中學(xué)考察學(xué)習(xí),并在本校推進反思改革。
5、通州市高三生物復(fù)習(xí)研討會在我校成功舉行。
6、南通市高中化學(xué)優(yōu)課評比活動在我校成功舉行,有效提升了我;瘜W(xué)組的研究氛圍。
7、組織初中部教師赴楊思中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
8、成功舉辦“校園開放日”活動。
三、以教學(xué)工作為第一要務(wù),狠抓過程管理
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,只有不斷提高教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生得到發(fā)展,才能使家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動得到回報,贏得尊重,確立二甲中學(xué)在通東地區(qū)應(yīng)有的地位。
1、通過提升教師教學(xué)技能來提高教學(xué)過程的效益,親自上示范課,親自給高三學(xué)生講中外名著。
2、在“有效教學(xué)活動月”后,親自檢查教師聽課筆記。
3、規(guī)范對教師晨讀課、晚自修下班的管理。
4、加強教學(xué)線工作的督促和管理。
四、以活動為抓手,積極提高德育工作實效
1、“我的班旗我設(shè)計”校本活動課程的開展。
2、2009年秋季田徑運動會。
3、“心智家園”恢復(fù)運行,創(chuàng)建南通市二星級心理健康輔導(dǎo)中心。
4、精心組織開展傳統(tǒng)文化、道德教育,讓部分學(xué)生在“忠孝文化園”接受現(xiàn)實與歷史的教育。
五、以和諧為指引,努力做好后勤服務(wù)工作
1、學(xué)校“人文”框架下的后勤服務(wù)和基本設(shè)施改造使師生生活的面貌得到一定程度的'提升,如教工就餐、校園廁所改造、車棚擴建、校園亮化工程。
2、教師節(jié)、重陽節(jié)老教師慰問活動。
3、赴上海看望身患白血病的退休教師。
4、“和諧”杯教職工排球比賽。
六、勤奮廉潔,律己律人
1、在原有的基礎(chǔ)上進一步規(guī)范了用車、用餐、購制度。
2、做到了原則上個人不用公車。
3、堅持做到與學(xué)生教工同起身,同放學(xué)。
4、組織制訂了績效工資發(fā)放辦法,堅持用制度管理,制度面前人人平等,堅持做到重大事件、體討論,民主決策。
5、出版了兩本編著,在國家級刊物發(fā)表了兩篇論文。
各位代表,四個月來,盡管本人一直努力地工作著,也取得了一點成績,但存在問題也是很多的,比如,教職工福利待遇的期待與實際可能還存在一定的差距;有效教學(xué)體系還有待進一步完善;管理的理念還有待轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動;對年輕同志具體的傳幫帶工作做得還不夠。在此懇請各位代表及全體教職工對我的工作多批評,對學(xué)校工作多提建議,謝謝。
高中校長的述職報告2
一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:
這一年,我依然堅持自己做事的準則,誠心對人,真心做事。誠心對人贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學(xué)校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。真心做事讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。
近一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是立足自身,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位逐步推進學(xué)校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高,。四是豐富教育教學(xué)活動。開展聽評課活動,教學(xué)技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好的育人環(huán)境。
在工作中,能認真做到切實遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的`榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤恕。
平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。
近一年,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:
在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進的教學(xué)設(shè)施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學(xué)實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
高中校長的述職報告3
各位領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期,在園區(qū)教育辦、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在廣大教師的理解幫助下,我認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,帶領(lǐng)全校師生艱苦奮斗、努力拼搏,以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),與時俱進、開拓創(chuàng)新,使學(xué)校工作穩(wěn)步向前發(fā)展,現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作簡要向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下,不當(dāng)之處敬請批評指正。
一、以人為本規(guī)范管理,促進和諧發(fā)展。
學(xué)期初我及時召開有關(guān)班子成員會議和教代會,協(xié)調(diào)制定完善各項管理制度,用規(guī)范、合理的制度來調(diào)動教師的工作積極性,激發(fā)了廣大師生積極主動配合學(xué)校管理,實現(xiàn)了管理出效益,管理出質(zhì)量的終極目標(biāo),使學(xué)校工作規(guī)范有序,促進了學(xué)校的和諧發(fā)展,在學(xué)校形成和諧、嚴謹、健康向上的校園氛圍。
二、加強德育和師德建設(shè),促進師生健康成長。
本學(xué)期學(xué)校多渠道全方位開展德育和師德師風(fēng)工作,主要開展了三個堅持教育活動。
1、堅持把師生思想教育做為常規(guī)教育活動來抓。
2、堅持多方位開展有益的教育活動。按照學(xué)校大事安排分別組織師生參與《樹立初中生健康形象》、《師德標(biāo)兵評選》等活動。
3、堅持開展主題教育活動。學(xué)校以“誠信”、“感恩”、“安全”“人生”“奉獻”等主題教育師生。從而使師生樹立起正確的人生觀、價值觀和道德觀。
三、加強養(yǎng)成教育,促進師生行為習(xí)慣培養(yǎng)。
本學(xué)期學(xué)校本著師生共同發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為最終目標(biāo),促進校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)校開展了一些養(yǎng)成教育活動,取得一定成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、組織師生認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)習(xí)規(guī)范師生自己的言行。
2、學(xué)校由專值領(lǐng)導(dǎo)每天督查評比,加強紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育的管理。
3、通過參加各種知識講座和培訓(xùn)以及上健康課等形式使師生得以重視養(yǎng)成教育。
四、力求實效抓教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
一學(xué)期來我校在抓教學(xué)方面主要通過以下四方面來提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強月考檢測制度,對每一次質(zhì)量檢測都認真總結(jié),并建立優(yōu)秀生檔案。
2、本學(xué)期各班通過召開大型或小型的家長座談會3次,進一步增強了教師與家長之間的溝通,建立了家校溝通長效機制。
3、根據(jù)期中質(zhì)量檢測成績,制定各年級期末教學(xué)目標(biāo)。
4、組織各教研組對每次考試的成績認真研討、查擺教學(xué)中的問題。
五、積極與新課改連接,向高校課堂要質(zhì)量。
我校積極推進新課改工作,認真落實上級文件精神,學(xué)校積極組織教師學(xué)習(xí)24字模式教學(xué)法經(jīng)驗,加強學(xué)習(xí)、提高認識、轉(zhuǎn)變觀念,努力向高效課堂要質(zhì)量,同時要求各教研組都制定了本組的學(xué)期工作計劃,每周分教研組組織新課改觀摩課4節(jié),每周每個教研組召開以新課改觀摩課為中心的教研教改研討會一次,通過評比,我校選出馬xx、張xx、宋xx、楊xx、閆xx、王xx、張xx等7人為校級班班通課改骨干教師代表,積極參加區(qū)級優(yōu)質(zhì)課賽講,同時積極帶動其他教師,努力推動新課改工作。最后王軍杰、常巧玲、馬會軍等4人獲得市、區(qū)級獎勵。
六、圍繞教學(xué)搞活動,搞好活動促教學(xué)。
學(xué)校突出抓好“陽光體育一小時活動”和“師生讀書活動”,圍繞教學(xué)3月份舉行了“三八節(jié)女工跳繩比賽”,4月份舉行了“陽光形象督查”和“跳大繩跳小繩比賽”,5月份舉行“漢字拼寫大賽”和“師生讀書交流會”,6月份舉行了“課改交流會”和“課改優(yōu)秀小組評比”。通過這些活動,積極推進素質(zhì)教育,既豐富了全體師生的校園文化生活,又鍛煉了師生的'體魄。同時積極鼓勵教師參加各級模范評比和輔導(dǎo)競賽并取得優(yōu)異成績,其中楊xx獲得xx市電教先進個人,韓xx獲得xx市模范班主任稱號,常xx獲得xx市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號,馬xx、張xx、史xx等6人獲得區(qū)級題庫先進個人,張xx、趙xx、等3人獲得區(qū)級安全征文獎。
七、強化學(xué)校過程管理,努力提高管理水平。
通過以下四個途徑來加強學(xué)校管理工作。
1、加大對教師考勤、辦公的檢查力度、及時總結(jié)。
2、對學(xué)校班子成員負責(zé)的各項工作進行量化考核,嚴格要求。
3、制定教育教學(xué)考核方案,對教師上課、備課、聽課、作業(yè)批改等工作進行有效的監(jiān)控。
4、本學(xué)期學(xué)校召開2次班主任工作座談會,加大班級管理力度。
八、重視安全工作,消除安全隱患。
本學(xué)期我校一直把安全工作放在第一位,積極與師生及家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,責(zé)任層層分包。同時我校本學(xué)期進行3次大型的安全疏散演練和5次安全知識講座,各項工作一絲不茍,確保學(xué)校安全工作萬無一失。
九、存在問題及工作中的不足。
⑴學(xué)校校園文化及配套硬件設(shè)施需協(xié)調(diào)完善。
、普n改工作進度較慢,工作力度不大,工作需做的更細。
、菍W(xué)校精細化管理及教學(xué)質(zhì)量還需加大力度,特別要進一步做好優(yōu)秀率、及格率、鞏固率。
(4)對于學(xué)生的養(yǎng)成教育及體質(zhì)健康鍛煉,還應(yīng)進一步加強。
十、針對以上4個方面存在的問題,學(xué)校將采取以下辦法,下學(xué)期力爭把工作干的更好。
、欧e極與上級協(xié)調(diào),結(jié)合學(xué)校實際,盡量協(xié)調(diào)完善學(xué)校校園文化建設(shè),盡力完善一些體育設(shè)施和硬件建設(shè)。
、品e極推進課改實驗,認真組織各教研組采取不同形式,通過外出學(xué)習(xí)、課堂實踐、狠抓自身素質(zhì)等形式,努力推進新課改。
、羌哟髮Ξ厴I(yè)班管理力度和經(jīng)費投入,狠抓畢業(yè)班內(nèi)部管理。
⑷加大對教師和學(xué)生的管理力度,狠抓養(yǎng)成教育,通過抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng),努力提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
回顧不懈努力的過去,展望孕育希望的新學(xué)期,我校將一如既往的堅持“以人為本、以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)理念,積極創(chuàng)辦人民滿意的教育,為再創(chuàng)諸葛二中新輝煌而努力奮斗。
高中校長的述職報告4
一、教學(xué)教研管理方面
強化常規(guī),嚴謹治學(xué),是我一貫奉行的工作準則;以教學(xué)促教研,以教研帶教學(xué),是我一貫倡導(dǎo)的治學(xué)風(fēng)尚。教師工作須以勤奮鉆研為要,起早貪黑是常態(tài),樂于奉獻是根本。
一年來,根據(jù)市、縣兩級教育主管部門關(guān)于開展教學(xué)管理年活動的指示精神,周密部署,廣泛動員,嚴格落實,大興教改教研之風(fēng),使教學(xué)教研活動得以廣泛而深入的開展。由于組織得力,措施到位,我校教師在教研方面的參與意識和熱情明顯增強,教研成果顯著增多。年內(nèi),我校申報六項“十一五”規(guī)劃課題,有兩項被列為省規(guī)劃課題,兩項被列為市規(guī)劃課題;發(fā)表論文6篇;10人次獲市縣兩級說課競賽等次獎,其中參加市理化說課競賽的2人分獲一、二等獎;6人次獲輔導(dǎo)學(xué)生獎;有3項教研成果獲市級等次獎;參加市中學(xué)教學(xué)案例競賽的13人中,有6人被選送參加省級評審,1人獲市一等獎,3人獲市二等獎,2人獲市三等獎。xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期末,我校一、二年級分別參加了縣、市統(tǒng)一質(zhì)檢考試。我校學(xué)生與其他普通高中學(xué)生同場競技,標(biāo)志著我校辦學(xué)實力得到了主管部門及社會的廣泛認可,極大地增強了廣大師生的信心,更加激發(fā)了廣大師生的熱情。雖然成績差距明顯,但這對于廣大師生正確的認識自己,找準自己的位置,增強工作學(xué)習(xí)的針對性,減少盲目性,有著非常重要而深遠的意義。
積極有序的開展高考備考工作。高考成果是高中學(xué)校競爭力的重要標(biāo)志,也是全社會高度關(guān)注的熱點問題。為了緩解考生考前心理焦慮和壓力,輕裝上陣,充分發(fā)揮,取得較好成績,xx年,會同教務(wù)處、教研室和年級組,根據(jù)縣上指示精神,制訂了適合我校校情的備考方案。首先,強化思想工作。思想工作是一切工作的生命線。針對考生面臨的來自高考和家庭的巨大壓力,我們采取總動員、分層動員、個體動員相結(jié)合的辦法,注重思想工作的針對性和實效性。其次,嚴把教學(xué)關(guān)。強化集體備課功能,扎實做好三輪復(fù)習(xí)。第三,開辦高考備考專欄。進行學(xué)科重點知識解難答疑,進行考前心理指導(dǎo)和矯治,載登高考成功者心語,等等。第四,創(chuàng)辦高考宣言專欄。以“我的高考”為主題,建立考生發(fā)表高考宣言平臺,讓學(xué)生公開吐露心聲,互相學(xué)習(xí),互相激勵,互相支持。使每個學(xué)生能針對自己的實際,客觀的制定出自己的高考目標(biāo),積極樂觀滿懷信心的參加高考。第五,利用講座、墻報、校園廣播等宣傳形式和窗口,對學(xué)生應(yīng)考技能進行有效的指導(dǎo),使他們能輕松科學(xué)備考。第六,加強飲食、衛(wèi)生、紀律、安全等方面的管理與指導(dǎo),為考生高考保駕護航。xx年,我縣高考再創(chuàng)新高,在全縣慶祝教師節(jié)暨表彰大會上,雖因職業(yè)學(xué)校的性質(zhì),我校未能在高考成效獎的領(lǐng)獎臺上亮相,但由于有計劃的、扎實的、科學(xué)的備考,我校高考也取得了喜人的成績。普通高考應(yīng)屆生有9人二本上線;往屆生1人一本上線,5人二本上線,計15人。省內(nèi)單獨命題的“三校生”高考成績更為突出,數(shù)學(xué)成績均分高達110分左右,并考出了145分的高分,上線率達83,實際錄取率高達93。
為了有效提高課堂教學(xué)效率,特別倡導(dǎo)“以問題為核心”的課堂教學(xué)。提出課堂類型要由以講授為主逐漸向問題解決為主轉(zhuǎn)變,增強課堂師生互動、生生互動;注重培養(yǎng)學(xué)生的“問題”意識,主要包括發(fā)現(xiàn)問題、“捕捉”問題、提出問題、解決問題的能力,更注重學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題能力的培養(yǎng),因為就學(xué)習(xí)活動而言,提出問題往往比發(fā)現(xiàn)問題更重要;教師要精心設(shè)計,善于激疑激趣,創(chuàng)設(shè)良好的問題情境。
注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。為了使學(xué)生得以全面發(fā)展,習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別提出要重視學(xué)生學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng),心理學(xué)家研究表明,人類學(xué)習(xí)活動的動機大致可分為兩類:一是追求成功的學(xué)習(xí)動機;一是避免失敗的學(xué)習(xí)動機。前者是積極的主動的,后者是消極的被動的。積極主動的學(xué)習(xí)動機取得的學(xué)習(xí)效果明顯好于消極被動的學(xué)習(xí)。因此我們要善于培養(yǎng)學(xué)生勇于追求成功的積極人格。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,特別提出要營造民主課堂,民主校園。要讓學(xué)生在無畏的課堂和校園氣氛中敢于積極大膽的提出自己的疑問,發(fā)表自己的見解,使課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)活動成為每個學(xué)生的'公開行動。要培養(yǎng)學(xué)生成為勇于行動者,在校園生活,家庭生活和社會生活中,要多鍛煉,多做事。在做事中學(xué)會做事,在做事中鍛煉自己,培養(yǎng)自己。實踐表明,一個人對自己的勞動成果往往倍加珍愛。為了培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,我們更要允許學(xué)生在課堂上、校園內(nèi)出現(xiàn)錯誤,學(xué)生的錯誤不應(yīng)簡單的看成是智力、道德的缺陷,不應(yīng)簡單的看作是教育的失敗,而更應(yīng)該看成為師生共同解決問題的跳板。有一首小詩說得好:“讓他做事,讓他在做事中明白責(zé)任;讓他受苦,讓他在受苦中懂得珍惜;讓他失敗,讓他在失敗中獲得對失敗的免疫;讓他流淚,讓他在流淚中體會淚水鑄造的堅強……”
二、學(xué)科教學(xué)方面
本年度內(nèi),本人先后擔(dān)任高三、7班(文科)和高一、5班數(shù)學(xué)課教學(xué)。教學(xué)中,堅持鼓勵性原則,力求改變以講授為主的課堂模型,不斷進行教學(xué)方法的改革,課堂上激疑激趣,增強互動,努力提高課堂教學(xué)效果。作業(yè)批改扎實認真,撰寫鼓勵性評語,并堅持每周至少面批4人次。xx年高考中,我班數(shù)學(xué)均分52.7分;高分120分1人,110分2人,90—100段有5人。這在我校高考中,屬較好成績。
三、學(xué)習(xí)方面
為了更好地服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,作為教師,就得不斷地充實自己。教師的學(xué)習(xí),不僅要深化細化學(xué)科知識,還要強化教育和管理知識,更要注重政治理論素養(yǎng)的提高;教師的學(xué)習(xí),不僅要繼續(xù)從書本中學(xué)習(xí),還要向教育同仁學(xué)習(xí),更要向受教育的學(xué)生們學(xué)習(xí)。教師不僅要勤于學(xué)習(xí),還要善于思考總結(jié)。正所謂學(xué)而不思則罔。一年來,本人學(xué)習(xí)了十七屆三中全會決定,周濟部長重要講話等重要政治文件,還不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理方面的專注和刊物,并做了學(xué)習(xí)筆記。不斷地學(xué)習(xí),使我得以充實和提高,更讓我明白,在教育工作中,沒有一勞永逸的法寶,只有虛心廣泛的堅持學(xué)習(xí),才能永葆教育激情和活力。
四、廉潔自律方面
廉潔自律,是師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求。本人在工作中,一以貫之的堅守著這一準則。一年來,沒有違紀違規(guī)事項。
五、問題與不足
1、創(chuàng)新意識不強。工作中總是因循守舊多一點,改革創(chuàng)新少一點。
2、研究意識不強。工作學(xué)習(xí)中,鉆研,總結(jié)少一點。
回顧一年來的工作和學(xué)習(xí),有得有失,有欣慰有遺憾。我將認真聽取和正確對待領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評意見,不斷改進不足,發(fā)揚成績,完善自己。力求更好地服務(wù)于廣大師生。
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