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班主任工作總結(jié)

中班班主任簡潔的工作總結(jié)

時間:2021-12-27 09:46:53 班主任工作總結(jié) 我要投稿

中班班主任簡潔的工作總結(jié)范文(精選11篇)

  一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的中班班主任簡潔的工作總結(jié)范文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

中班班主任簡潔的工作總結(jié)范文(精選11篇)

  中班班主任簡潔的工作總結(jié)1

  不知不覺間一個學期的時間飛快就過去了在這一個學期里我收獲了很多也失去了一些東西。我花費了更多的時間陪伴學生,讓我們之間的關(guān)系更加親密了,也讓從孩子們身上看到了那些優(yōu)良的品質(zhì),更是加深了自己的經(jīng)驗,讓我朝著優(yōu)秀教師的目標更近了一步。也因為如此讓我自己少了一些陪伴家人的時間。有得必有失,總的來說這一學期的工作還是比較成功的,下面就這一學期做下總結(jié):

  一、道德品質(zhì)

  在這個學期,更多的像小朋友們講了一個良好道德品質(zhì)的人會怎么樣,怎么樣做一個有素質(zhì)的人,怎么樣能得到更多的人喜愛。用這種方式讓孩子慢慢心里有這個意識,下回遇到些事情的時候應該怎么辦。具體的像,今年的垃圾分類呀,著重的教導了孩子們一遍,并讓他們在日常生活中也要做到。在經(jīng)過潛移默化的教導之后,孩子們確實有了很大的改變,看到班里的垃圾都會撿起來丟到垃圾桶里。自己的垃圾也會直接丟到垃圾桶里而不是丟在了地上,這些改變是顯而易見的。

  當然在教導這些的時候也教導了他們怎么樣去防范壞人,雖然中國現(xiàn)在很安全,但是難免會有意外發(fā)生,學了也沒壞處。我們也會時常和大家一起現(xiàn)場模擬遇到壞人應該怎么辦,一開始孩子們還會犯錯,后面慢慢的也都學會了正確的解決方式。

  二、生活起居

  以前總有一些孩子們在午睡時尿床,而在這個學期我們做出懲罰措施之后整個班孩子們的尿床認輸少了很多。孩子都會在午睡之前先自己主動去廁所上個小廁,避免自己在睡覺的時候控制不住尿出來。還有一個問題就是小朋友們吃午飯的時候,有些小朋友不愛吃飯,一到吃飯的時候就到處跑。為此我想了很多的辦法,比如在中午吃飯的時候舉辦一個吃飯大賽,誰吃的快誰就贏了,而這種辦法顯然并不行。于是在不久之后我還是決定實行尿床的那一套懲罰措施,在規(guī)定的時間到來之前自己吃完就有獎勵,如果不吃或者偷偷把午飯給倒掉就會有懲罰措施。在這個辦法投入使用之后小朋友們也都乖了很多,這讓我感到很開心,因為我的努力得到了回報。

  雖然一個學期過去了,但是這一個學期并沒有白費時間,我是得到收獲了。在未來的下個學期里,我會繼續(xù)努力的工作,讓小朋友們快樂健康的成長。

  中班班主任簡潔的工作總結(jié)2

  在這一學年里,孩子的各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計的每個教育活動中,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個班級呈現(xiàn)出較好的學習氛圍。看著這些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,回想過去的一年,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗,使我們的工作更上一個臺階,現(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下:

  一、安全教育方面

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,作為教師我始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作。

  1、開學初,我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),制定安全活動預案,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。

  2、在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素我就及時加以制止。十一月進入冬季,幼兒咳嗽、打噴嚏的比較多,我就對幼兒開展健康和個人衛(wèi)生教育活動,平時經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好的衛(wèi)生習慣。

  二、教育教學方面

  1、這學期我們中班又增加了許多新生,幼兒在行為習慣上都比較亂。首先, 我在行為習慣上對幼兒進行教育,如要排隊到廁所大小便,幼兒上下樓梯不準推拉、午睡、進餐都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。幼兒通過大半個學期教育,以基本上養(yǎng)成了這些良好的行為習慣。

  2、召開家長會,讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。在計算概念上,幼兒學會了按大小、長短、粗細、等特征排序,會從不同方向進行 10以內(nèi)數(shù)的排序;能辨認5—7種圖形。能計算5以內(nèi)的加減法。在寫字認字方面,幼兒已學會寫一些簡單的字,認識了一些常用的字和拼音字母 。在本學期中,雖然在工作中取得了一些小成績,但還有很多的不足之處。我會把握好每一堂課教學,關(guān)心和愛護幼兒,我相信在自己努力和勞力下,我們中班的學期工作會一步一個腳印的向前走,在今后的工作中,我不會辜負園領(lǐng)導對我的關(guān)愛,更不會辜負同志對我的信任和幫助,我堅信我會做得更好。

  中班班主任簡潔的工作總結(jié)3

  隨著9月的到來,我作為xxx班的班主任,也要再次迎來孩子們的到來了!但畢竟是小班的孩子,無論是在開學的還是之后的教育工作方面,都有不少的麻煩和問題。為此,我也總結(jié)了這個月的工作情況,希望能讓自己更清楚的了解xxx班目前的情況,并好對今后的工作做出安排。以下是我對這個月的工作總結(jié):

  一、思家情,開學難

  作為小班的老師,在9月份遇上最難的一個問題,就是要面對這些剛剛加入幼兒園的孩子了。之前有上過小小班升上來的學生還好,但如果是直接來到小班的學生,就會因為不適應幼兒園的環(huán)境容易哭鬧。當然,作為幼兒,初次離開父母來到這個陌生的環(huán)境里哭鬧是當然的事情。

  為此,我和其他老師在課堂上積極的安撫幼兒們的情緒,并的利用玩具來吸引幼兒的注意力,積極的引導幼兒們認識幼兒園,習慣幼兒園。經(jīng)過積極的溝通和安撫,我們班上大部分得幼兒已經(jīng)能較好的適應幼兒園的環(huán)境。但還有幾個比較內(nèi)向的孩子還是容易出現(xiàn)念家的情緒,為此,我們也給予了更多的關(guān)心和照顧,并引導他們加入到幼兒的游戲隊伍中,不僅降低了的幼兒們的念家情緒,更讓他們了解到幼兒園,并開始喜歡上幼兒園。

  二、認識幼兒,引導幼兒

  作為班主任,我在這個月的教育中積極的帶動幼兒們展現(xiàn)自己,首先是通過自我介紹來介紹自己的,對于內(nèi)向的孩子我們也會給予積極的鼓勵,并在結(jié)束后給每位幼兒表揚和獎勵。

  此外,我們還根據(jù)主題積極的準備了各項活動,并在活動中引導幼兒們逐步前進,塑造了優(yōu)良的班級環(huán)境,并漸漸讓幼兒們認可的了我們這些老師。

  在教學當中,我們不僅帶領(lǐng)幼兒們認識了幼兒園的種種,還教導了不少生活中的常識和正確的習慣。幫助的幼兒們糾正在生活中的一些小毛病,并幫助大家更好的愛上了在幼兒園的生活。

  三、家長方面

  在這個月里,我們除了的做好幼兒方面的工作,也積極的保持著與家長們的練習。在家長的聯(lián)系群里,我們除了發(fā)布一些幼兒們?nèi)粘5谋憩F(xiàn)之外,也在積極的呼吁家長配合我們幼兒園的工作,幫助幼兒們的健康成長,并養(yǎng)成良好的個人習慣。

  回顧這個月,盡管的在工作方面有很多需要忙碌的地方,但總體來說完成的都比較出色。在今后的工作中我也會更加努力的去做好自己的工作!

  中班班主任簡潔的工作總結(jié)4

  一、班級情況分析:

  開學初,幼兒從中班升入中班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓練;再教育、再訓練,不斷進行著反復的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應該要團結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。

  二、嚴格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:

  首先,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了。”我的回答是:“我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關(guān)心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戲活動時,認真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習,一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友。

  三、認真寫好《家園聯(lián)系冊》:

  我隨時與家長溝通孩子的情況,聽取家長的意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷改進工作,取得家長的理解、支持與幫助。這樣班級工作開展起來也會比較順利,記得有一位家長對我說:“他兒子沒上中班之前總是不敢來,害怕中班老師厲害,但來到大一班后,譚老師和陳老師對我很好,我愛上了大一班”。幾個家長聽后一致同意說:“孩子們愛上大一班,說明這個集體對他們有一定的吸引力,是一個溫暖的集體。”

  我堅信,只要有有責任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,我們大一班這個大家庭下一學期會有更大的進步。

  中班班主任簡潔的工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)瞬間,10月就快進入到尾聲,感嘆時間的快速,也驚訝自己竟然做好了這一個月的工作。我本學期所帶班級是中班,作為班主任,我的工作很是繁重,10月份過去,學期就過去一半了。現(xiàn)就10月份做班主任工作總結(jié):

  一、本月進行兩次衛(wèi)生大掃除

  第一次大掃除是中秋國慶假回來,給中班班級進行了一次大掃除,把教室各個角落做了一次清潔,并對教室的地板和桌椅全部都做了消毒處理,為中班幼兒提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。第二次大掃除是這個月的月底,這次是有幼兒們的參與的,在這樣的情況下進行的大掃除,也格外的有意義,讓幼兒們學習怎么打掃衛(wèi)生,也是培養(yǎng)幼兒懂得注意個人和公共的衛(wèi)生。本月兩次大掃除的進行,讓幼兒們的環(huán)境是安全的健康的,幫助幼兒建立良好的衛(wèi)生習慣。

  二、舉辦了中秋國慶活動

  在今年的20xx年,中秋撞上國慶了,所以我也特別的舉辦了一場雙節(jié)活動,并邀請了家長一起來參與,本次活動的開展讓幼兒和父母有了更深的交流,也加深了他們的關(guān)系,再有就是讓幼兒了解了中秋和國慶這兩大節(jié)日的由來,并且活動中,還有各種與節(jié)日相關(guān)的游戲,猜謎語、背相關(guān)的古詩詞,這也讓幼兒們有了文化知識的積累,幫助幼兒在了解這兩個節(jié)日的情況下,也學習到相關(guān)的知識,豐富他們的知識。

  三、注重幼兒的安全

  本月中秋齊放假,所以放假之前特意寫了一份給家長注意假期安全的信簽字,保障假期幼兒的安全;貧w幼兒園之后,就是關(guān)注幼兒在幼兒園的安全和上下學的安全,盡可能的保護好班級所有幼兒的安全。上學和放學我都是陪同另一個老師親自接送,直到幼兒的安全得到充分保障才放心。在園的安全,我通常是把所有有尖角的物品全部進行包裹,以免幼兒在玩耍時撞到造成傷害。

  10月份進入月底了,我在幼兒園中班班主任的工作也進入尾聲,本月我的工作情況良好,那么我爭取在下月也將再接再厲,為中班的幼兒們服務(wù),聯(lián)合其他老師管理好他們的學習和生活,為中班孩子將要進入的小學時期打下良好的基礎(chǔ)。我相信明天的工作我會做的更好的,我一定會加油把班主任的責任進行到底的。

  中班班主任簡潔的工作總結(jié)6

  時間消逝的好快,11月份就到了尾端,而我在幼兒園11月份的工作也將結(jié)尾。面對自己11月份的班主任工作,我為此做自己的工作總結(jié)。

  一、舉辦閱讀活動

  本月,為了加強幼兒們的閱讀能力,我舉辦了閱讀的活動,活動為期一個月,每周要求幼兒讀一本書,在書讀完之后,讓幼兒自己寫下讀書心得,并且把摘抄的好詞好句進行展示。幼兒都已經(jīng)進入中班了,必須要去培養(yǎng)他們閱讀的能力,早已識字的他們,只有通過閱讀才能鞏固字詞,才能讓閱讀的能力得到提升。這次活動舉辦了整整一個月,我與家長進行配合,幫助中班全班幼兒讀完了規(guī)定的四本書,幼兒們都很好的完成了閱讀任務(wù)。本月的末尾進行了一次結(jié)果展示,我看到了他們的進步,班上絕大部分的幼兒都能比較通暢的閱讀書籍,這是這個活動的成功。

  二、展開大掃除衛(wèi)生

  本月也是衛(wèi)生大掃除最多的一個月,由于進入到了季節(jié)轉(zhuǎn)換的時候,天氣變得干燥,溫度也降低,如此就更要注意幼兒們的衛(wèi)生健康。為此我展開了一系列的大掃除活動,先是把教室進行了大范圍的消毒處理,所有的桌椅,全部都搬到外面清洗消毒暴曬,教室的門窗也都擦洗干凈。孩子們睡覺的被子都拿去曬了,床單都清洗了一遍,把用來睡覺的教室也進行了大掃除,清洗并消毒,通風換氣。這樣的大掃除在本月進行了兩次,盡可能的維護孩子們的健康,讓我們的生活環(huán)境有所保障。

  三、家長會和家訪工作

  本月開了兩次家長會,月初開了一次,主要不是向家長匯報上月幼兒的學習和生活,把成績進行了公布,然后就是把本月的工作計劃向家長們都進行了告知,為此家長很配合。月中旬又開了一次家長會,向各位家長講述幼兒安全的問題。家訪工作也是在中旬進行的,主要是去到幼兒家里跟家長們了解幼兒的生活環(huán)境,了解家庭的基本情況。在家訪的過程中發(fā)現(xiàn)一些家庭條件稍差的,與此也提供了幫助。

  一月的時間過得那是相當?shù)?快,馬上就是新的一月了,本月的工作進展比較順利,各項工作也都完成了,但是我也知道本月工作的做得再好,也不意味著下個月可以做的更好,我只能盡所有的努力在下個月管理好中班,把12月份的班主任工作做得更好些。

  中班班主任簡潔的工作總結(jié)7

  這一年,我也是帶著中班的孩子升入到中班了,這一年可以說有很大的不同,但是孩子們也是認真的聽話,并且積極的配合我們老師完成教學的工作,也是看到了他們的成長,自己作為班主任也是特別的開心,在此也是來就一年工作做好總結(jié)。

  作為班主任,我也是要對孩子們負責,之前的疫情也是讓我們無法來到幼兒園和孩子們一起上課,但是我也是在家積極的去學習,去和孩子們以及家長溝通,和同事們也是就教學方面去做了一些任務(wù)給到家長,讓孩子們在家也是有可以更好成長的機會,這些工作的開展并不是那么的容易,家長們也是需要去工作,要說這段日子家長們也是更累了,但是同時也是讓他們更好的了解自己的孩子,和孩子們也是更加的熟悉了。同時我們也是去了解孩子們在家的情況,雖然不在幼兒園了,但是也是需要去成長,需要學習好,不能松懈,一些習慣也是要繼續(xù)的努力做到位,而家長們的配合也是讓我們工作更加的順利。當然也是有些方面的確和在幼兒園不同一些,我們也是去思考,去改善工作。

  回到幼兒園之后,我也是積極的和其他的老師一起來帶好孩子們,中班的下學期可以說很是短暫,但是孩子們的進步我也是看到了,也是特別的感謝家長分擔了一些我們的工作而自己也是在此次家里辦公的時間內(nèi)多去看書,多和同行交流去讓自己有進步和學習到很多的東西。在幼兒園的日子,認真的去做好教學活動,同時也是去做好體溫測量,消毒,各方面的防控工作,確保孩子們的安全,即使到了寒冬,孩子們也是去做好流感的一個防控工作去避免生病,而家長們也是更加的有這個意識,會去更盡責的來做好,同時我也是在此次的教學中看到孩子們都是有了很大的成長,特別是對于安全方面是更加的有自己的意識,而我也是積極的來配合幼兒園做好教學。

  一年工作下來,回頭看也是有做的還是不夠好的方面,當然也是有很多的是我經(jīng)驗不足導致的,而在下一年也是要繼續(xù)的來做好工作,特別是孩子們也是中班的最后半年了更是要去做好,來讓他們更好的去面對以后小學的學習,我也是會更努力的完成教學的工作同時自己也是繼續(xù)的去進步提升。

  中班班主任簡潔的工作總結(jié)8

  在歡笑與成長中,一學期的工作又將結(jié)束。回想學期初為自己制定的成長計劃,到底做到了多少呢?以下就來對這幾個月來成長的經(jīng)歷進行回顧與小結(jié):

  一、學習方面

  學習,可以使我了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)注反思自我,從而獲得新的生成。

  1、空余時間我能有選擇性的閱讀一些專業(yè)類的文章,但與學期初制定的讀完一本好書,還是有一定的距離,下學期爭取補過。

  2、寫博是為教師學習、反思、提升提供實現(xiàn)理想的一個平臺。本學期我能堅持每周上傳一篇博文,今后在保重“量”的同時還要對“質(zhì)”有一定的提升。

  二、班級工作

  1、本學期我能抓好班級的常規(guī)工作,堅持統(tǒng)一的原則,讓孩子慢慢的形成一種較自覺的行為,逐漸形成了良好的班風班貌。

  2、我能做好教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長間的關(guān)系。幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式。利用家園聯(lián)系本、家訪、電訪、家長開放日等途徑針對幼兒行為的具體表現(xiàn)與家長討論、研究,求同存異,促進幼兒發(fā)展。也能建立班級QQ群,提供互相交流的機會,真正實現(xiàn)家園間的雙向溝通。

  三、教研組工作

  作為一名教研組長,我能注意總結(jié)經(jīng)驗,摸索出更好的工作方法,進而提高工作效率。在工作之余,我能虛心向他人學習先進的工作經(jīng)驗,同時也會把自己的經(jīng)驗慷慨地傳授給他人。工作中,我還能正確處理好與同事之間的關(guān)系。

  本學期,我組開展了“鄉(xiāng)土·生活”特色“行為跟進式”研討活動,每次活動大家都能積極參與,在互聽、互評、互學中大家都得到了一定的提升。今后,我會繼續(xù)與園內(nèi)的姐妹們共同努力,加強團隊凝聚力的建設(shè),為幼兒園的發(fā)展做出一己之力。

  四、努力的方向

  1、多閱讀、多學習,提高寫作水平。

  2、班主任工作還有再細化,使班里的各項工作做得更好。

  3、教研組工作能做到輕松教研、快樂教研,從而提升教研成效。

  今后我會一如往常的細心、耐心的去做好每一件事!

  中班班主任簡潔的工作總結(jié)9

  進入中班的第二學期,意味著我們的孩子們就要進入幼小銜接班了,看著他們?nèi)陙恚徊揭粋腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我真的很欣慰,而回顧這學期的教育歷程,我記憶猶新。

  一、班級工作管理方面。

  本學期我班組成員能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。認真學習園部工作計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,認真參加園部組織的各項學習。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平,努力營造“自主、開放、互動”的班級文化。班組成員能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務(wù),團結(jié)、學習、互助、樂于奉獻,彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識。

  從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、六一兒童節(jié)活動中,我班老師能積極地出謀劃策,共同地商討,并積極投入節(jié)目的設(shè)計與排練中,充分表現(xiàn)出班組成員的團結(jié)協(xié)作與主人翁精神。我做為班主任,能以身作則,凡事想在前,做在前,努力協(xié)調(diào)與組織好各項工作,使得我們中班各項活動開展得有聲有色。作為一名年輕老師,在班級工作中充分發(fā)揮其自身的特點,敢說、敢做,勤于思考,勇于創(chuàng)新,在班級工作的實施上,付出了辛勤的汗水。作為班主任的我,一方面承擔著教學任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,在各項工作中,我能主動與我班老師經(jīng)常溝通,達成班級管理中的各項共識,認真聽取兩位教師的意見和建議,吃苦在前,樂于奉獻。

  二、教育教學工作方面。

  1、努力學習新《綱要》,增強專業(yè)意識、提高教學水平。

  我班組成員能通過看書、參觀、觀摩、培訓、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,不斷總結(jié)教育教學心得,認真學習新《綱要》,撰寫論文和教育反思,提高教學水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。

  2、充分的課前準備工作

  能積極的準備好教學具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學具,為的使教育效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級成員能夠相互提醒、相互督促。

  三、家長工作方面。

  做好幼兒電訪工作,及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。如:在六一兒童節(jié)統(tǒng)一服裝購買上,就得到了家長的大力支持。

  四、熱門思想?yún)R報、衛(wèi)生保健工作方面。

  1、本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。

  2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,本學期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高。無事故發(fā)生。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣,本學期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。

  五、不足及努力方向:

  1、班級衛(wèi)生工作還需進一步細致、到位。

  2、班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。

  一份耕耘、一份收獲。當看到我們班的孩子健康成長,我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚,我們班里的老師深受孩子們喜愛,這是對我們工作最大的支持和鼓勵,雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會做得更好。

  中班班主任簡潔的工作總結(jié)10

  在下學期的幼兒園班主任工作中,我的工作能力并不突出,但是由于我的性格和孩子比較相處得來,因此工作完成得還算順利,盡管我是中途接手這個班的班級管理工作,但通過平時輔助其他班主任進行班級管理的工作,我也能夠從中學會怎樣做一個班主任,以下是我這個階段的工作總結(jié)。

  由于所帶的班級是幼兒園小班,因此有時也會感覺自己并不是一個老師,而是一名保姆,因為這個年齡階段的孩子學習課本知識并不是最重要的,他們應該以了解生活常識為主,也就是說需要培養(yǎng)他們的生活習慣,小班的孩子需要做到主動吃飯和午睡,不挑食,為了培養(yǎng)他們的想象力,我也讓他們嘗試著畫畫和搭建積木,對于小班的孩子來說,想象力是最為關(guān)鍵的,當然平時我也會帶他們玩一些游戲,其實這便是幼兒園孩子平時學習的方式,通過這種方式先培養(yǎng)出他們的學習興趣,然后再去進行教授。

  除了與孩子打交道以外,我還要負責和孩子的家長進行溝通,孩子中午的時候不想吃飯,那么可能是孩子的爺爺奶奶在孩子的書包里面塞了零食,這個年齡階段的孩子是容易被家長溺愛的。不過我們幼兒園每個班都建立了班級群,有些孩子回去比較晚的,我會提醒家長來接,總之孩子在幼兒園的時候我就要做好他們的安全管理工作,身為他們的班主任,這方面的責任我還是要主動承擔的。

  下個學期我就成為中班班主任了,所帶的班級是由現(xiàn)在的小班晉升而成的中班,由于都是原來的孩子,因此我在管理班級的時候會輕松許多,我說的話他們也會聽一部分,如果換了一個全新的班級的話,那我可就要從頭再來了。由于天氣炎熱,孩子的體質(zhì)比較差,生病的幾率還是比較大的,另外夏季的蚊蟲比較多,會影響孩子的午睡情況,這方面我應該要留神注意,只有做好孩子的安全管理工作,我這個班主任才算是稱職的。

  小班下學期的班主任工作就這樣結(jié)束了,接下來便是暑假了,想到這么長時間看不到孩子們還真是有些舍不得,不過我也應該要好好利用這段時間學習一番,提高一下自己的教學質(zhì)量,不僅僅是孩子們要學習,我也要追求上進。

  中班班主任簡潔的工作總結(jié)11

  時間過的可真快,一轉(zhuǎn)眼又要迎來我新一學期的工作;仡櫸疑弦粚W期作為一名幼兒園班主任身份進行的工作,任然有很多的做的不夠好的地方。所以為了更好的迎接下一階段的工作,為了更好的完善自己,為了把我們班級發(fā)展的更好,所以我要對我上學期的工作做一次小小的總結(jié)。

  我?guī)У陌嗉壥俏覀冇變簣@中班的同學,所以相對于小班的同學來說,要更容易管理一些,學習能力也要強一點。但是相對來講,也要調(diào)皮一點。所以這學期在教育和管理方面,我做的更加嚴格了。

  一、實施早自習閱讀制度

  首先我新增了一個早自習閱讀的制度。每天早上要求他們必須在七點半之前到達學校,進行早自習閱讀,我會進行監(jiān)督和檢查。雖然這個早自習制度的實施過程很困難,但是經(jīng)過我的努力和堅持,最終也是實施了下來。并且在一學期后,得到了很顯著的效果。孩子們的閱讀能力不僅加強了,對讀書和學習的熱愛程度也提高了。有很多家長都跟我反映,這個早自習制度的實施,改掉了他們孩子不少的毛病,比如懶床毛病,比如拖拉的毛病。所以我感到很欣慰,覺得這一學期的付出還是很值得的。

  二、注重良好生活習性的養(yǎng)成

  其次是我對他們的生活習慣有了更高的要求。我覺得一個良好的生活習性就要從幼兒園的時候養(yǎng)起,所以在他們吃飯的時候,我要求他們吃多少就乘多少,吃不完就罰他們抄寫課文十遍,以此來讓他們養(yǎng)成一個不剩飯不剩菜的習慣,也讓他們能懂得勤儉節(jié)約的道理。在中午要睡午覺的時候,我要求他們一到點就要回到自己的位置上進行午休,要養(yǎng)成一個良好的作息習慣。

  三、加強思想教育和文明禮節(jié)教育

  最后,我作為一名班主任,我不僅要教給他們書本上的知識,我還要注重他們的思想品德教育,我要教他們生活禮節(jié),教他們要懂得文明禮貌。所以在課堂上,我經(jīng)常跟他們講做人的道理,經(jīng)常跟他們講文明禮節(jié)的重要性。因為我覺得文明禮節(jié)的教育要從小時候做起,我不要求他們在出學校以后能有多么優(yōu)異的成績,但是我希望他們至少能學會正直,能學會講禮貌懂禮節(jié)。

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