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五百字作文

同行作文500字

時(shí)間:2021-12-27 14:10:43 五百字作文 我要投稿

同行作文500字合集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的同行作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

同行作文500字合集6篇

同行作文500字 篇1

  8歲那年,我第一次看了喜劇節(jié)目《星期六之夜》,就迷上了里面的熱鬧場(chǎng)景。隨著年齡增長(zhǎng),我當(dāng)喜劇演員的愿望越發(fā)強(qiáng)烈了。大學(xué)畢業(yè)后,我去了紐約,卻找了個(gè)電影助理剪輯員的工作?梢哉f,我干得很在行。后來,老板對(duì)我說:咱們成立自己的公司吧!那時(shí)我剛25歲,初出茅廬,聽到這句話,我的心像揣了只兔子,上下?lián)潋v。我思考后發(fā)現(xiàn),這只“兔子”就是內(nèi)心深深的恐懼。我怕的是什么呢?我無數(shù)次質(zhì)問自己,內(nèi)心的恐懼終于回答:“你害怕在喜劇行業(yè)里失敗。”

  這對(duì)我來說無疑是當(dāng)頭棒喝,通過深入拷問,恐懼卻為我揭示了自己心中真正的理想。于是我茅塞頓開:如果你允許恐懼到來,它就會(huì)成為你通往成功路途中的一位心靈導(dǎo)師。

  明白后,我一頭扎進(jìn)了紐約喜劇電影這一競(jìng)爭(zhēng)激烈的“鯊魚箱”。在前幾次上臺(tái)時(shí),我演得很順手?扇匀幻獠涣藭(huì)遭遇失敗,所以我又害怕了。在一次演出結(jié)束后,我問恐懼:“你覺得如何?”恐懼回答:“昨晚你在臺(tái)上演砸了,這很丟臉。所以我想告訴你,不要再上臺(tái)了。”我隨即問了一個(gè)更要緊的問題:“如果我非要上臺(tái)呢?”恐懼顫抖了一下,因?yàn)樗憛捳嫦啵詈筮是啞著聲音說:“那樣你還會(huì)在這里,對(duì)嗎?觀眾的冷淡雖然讓你無地自容,但確實(shí)是很好的反饋……”當(dāng)然,恐懼是不會(huì)說話的,是我把它形象化了,給了它一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。也就是說,如果你能和你的恐懼保持一個(gè)良好的關(guān)系,它就會(huì)告訴你很多寶貴的東西,而不僅僅是害怕。

同行作文500字 篇2

  生活中的美處處皆在,春風(fēng)下的一棵青草,夏夜之中的一處螢光,秋風(fēng)吹下的一片落葉,冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現(xiàn),生活到處都是美景。

  人也有一種美,只是人的真正的美來自內(nèi)心,這樣我們才真正與美同行。

  東晉末的那一位隱士,用自己的一生清貧換取一個(gè)充實(shí)的精神世界。不為五斗米折腰,毅然找起鋤頭,“鋤豆南山下”,看日出日落,和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活。無怪乎飄逸的陶潛會(huì)陶醉其中,怡然自得!坝迫灰娔仙健钡娘h逸之美是無與倫比的美。

  陶淵明用他的飄逸與美同行,而李太白帽用他的豪放與美同行。

  得志之時(shí),則稱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;狂傲之際,敢叫“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”;然而失意之后才知“路難行,行路難”;只有經(jīng)歷挫折之后才能發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼。不管是得志,失意,太白都以一種狂傲之情展現(xiàn)他不一般的美,那來自內(nèi)心的豪放之美讓他與美同行,豪放也是一種美。

  不僅豪放是一種美,樂觀曠達(dá)也是一種美。

  當(dāng)年?yáng)|坡少年意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),也曾想過要建功立業(yè),在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺(tái)詩(shī)案”讓他從此遙望京都。不僅如此,還讓一個(gè)文人掛起了團(tuán)練副使,這是多么坎坷的命運(yùn)!然而他并沒有屈服,而用他的'才情,他的胸襟書寫了一個(gè)文赤壁。那里有他“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也”的大智;也有他“卒然臨之而不驚,無故加之而不怒”的大智;更有那“大江東云,浪淘盡”的雄姿。東坡便用內(nèi)心的曠達(dá)與美同行。

同行作文500字 篇3

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入我的房間,我懶懶地伸了個(gè)腰。啊,又是一個(gè)大晴天!背著不重的書包,邁著輕快的步伐,踏著金色的陽(yáng)光,我走進(jìn)了校園,又一個(gè)不尋常的日子開始了。

  考試了,每道題都是我會(huì)的,真簡(jiǎn)單。我這樣想著,手上已妙筆生花開始答卷。結(jié)果出來了,全對(duì)!這是為什么呢?為什么有的同學(xué)會(huì)答題也能答錯(cuò)呢?這時(shí)因?yàn)樗麄儧]有好心態(tài),他們把考試當(dāng)成負(fù)擔(dān),不想做題,所以開始瞎糊弄,導(dǎo)致丟分的結(jié)果。所以,人無論做什么事都需要有一個(gè)好心態(tài),高高興興地做。這樣,陽(yáng)光就會(huì)普照你心頭。

  “刷,刷,刷……”又是錯(cuò)的,又是錯(cuò)的,又是錯(cuò)的!我狠狠地在心里喊!為什么老師領(lǐng)著同學(xué)去操場(chǎng)活動(dòng),偏偏留下我和另一名同學(xué)留在屋里批著使人發(fā)瘋又乏味的卷子,太偏心了!我狠狠地批著對(duì)與錯(cuò),但這與我又有什么關(guān)系?相反的,另一位同學(xué)卻充滿干勁,認(rèn)真地批著!拔,老兄,別發(fā)火嘛,給別人挑挑錯(cuò),自己同時(shí)也不就都會(huì)了嘛!當(dāng)溫習(xí)了。再說,老師留下咱倆,是信得過咱倆,看得起咱倆,你還有什么不高興的?”對(duì)呀,老師是信得過我們才留下我們的,而我卻誤解老師,抹黑這光榮的任務(wù)?!那可不行,我認(rèn)真的一個(gè)一個(gè)仔細(xì)看,邊批邊溫習(xí),不經(jīng)意抬頭一看,陽(yáng)光竟是那般明媚。

  生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到麻煩與煩惱,但我們只要調(diào)整心態(tài),從正面想,那一些風(fēng)雨都會(huì)過去,不久你便身披陽(yáng)光的羽翼,與之一路同行了。

同行作文500字 篇4

  書籍,伴著我走過了多彩的童年;書籍,伴著我迎來了絢麗的青春。書籍與我一路同行,相伴相隨,它就像是我的好朋友,好老師,一直引導(dǎo)著我。

  書籍是我的朋友,在我寂寞的時(shí)候,它會(huì)給我講述那娓娓動(dòng)聽的故事;當(dāng)我有壞思想的念頭,它便用先人那鏗鏘有力的訓(xùn)導(dǎo)開啟我;當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,它便給我指引正確的答案。

  從書籍這個(gè)老師中,總能讓我學(xué)到很多東西,歷史使我明智,詩(shī)歌使我聰慧,演算使我精密,哲學(xué)使我深刻,道德使我高尚,邏輯修辭使我善辯。在書籍里,總會(huì)有許多令人贊嘆的佳詞美句,總會(huì)有許多美好的人生道理,總會(huì)有很多讓我們難以參透的感悟。

  書籍從小一字一句地教我,直至我學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)判段,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感悟,以至我擁有充實(shí)的知識(shí)財(cái)富,,擁有健康的人格心靈,擁有文明的品行舉止,幫助我完成輝煌的人生。

  而我對(duì)書籍,就像對(duì)父母、老師一樣尊敬,從其中虛心學(xué)習(xí)。那些有學(xué)問對(duì)我有用處的書籍,我會(huì)用吃橄欖的辦法閱讀,反復(fù)咀嚼,徐徐品味;那些有學(xué)問對(duì)我用處不大的書籍,我會(huì)用吃甘蔗的辦法閱讀,啜其甜汁,吐其渣滓。

  書籍,這個(gè)好老師、好朋友,一直伴隨著我成長(zhǎng),伴隨著我生活,伴隨著我的人生,更重要的是時(shí)時(shí)伴隨在我的身邊!書籍,使我沉浸在知識(shí)的海洋;書籍,使我沉醉在知識(shí)的酒壇;書籍,使我沉迷在知識(shí)的快樂中,流連忘返。書籍,你給予我鼓舞,給予我智慧,給予我力量,給予我夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)伴隨在我的心中。

同行作文500字 篇5

  美究竟是什么?也許我們都不懂美的真諦。美,無聲無息,無色無形,但只要我們用心去感受,美就在我們身邊……

  生活中處處存在著美,人美、物美、景美,但心更美!富麗堂皇是美,雄渾壯闊是美,熱情澎湃是美,平凡普通更是美!

  她是一位80后,活潑可愛,深受同學(xué)們喜愛的教師。工作五年,她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生,再苦再累她都不曾抱怨。在客車撞向?qū)W生的那一剎那,她用自己那柔弱的身軀推開了學(xué)生,自己卻被碾在車下。

  她的學(xué)生們得救了,但這位英勇的女教師因受重傷而雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。二十九歲的她,本應(yīng)享受著大好青春年華。但在她推開學(xué)生的那一刻,她做出了偉大的決定,她是教師楷模,她是時(shí)代英雄!

  她,像母親一樣,很溫暖,沒做過母親的她,卻把母親這個(gè)角色詮釋的最美。她,就是最美教師張麗莉!年輕的張麗莉老師已有一百多名學(xué)生,她總是把全部心思放在學(xué)生們的學(xué)習(xí)上,寧愿自己受苦受累也不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。就這樣,張麗莉老師用奉獻(xiàn)精神詮釋了生活中的平凡美。

  其實(shí)生活中還有許許多多像張麗莉一樣美麗的人:“最美司機(jī)”吳斌,“最美媽媽”吳菊萍,“愛心特教”高淑珍……他們不是什么明星大腕,也不是什么偶像巨星,他們只是再平凡不過的老百姓,但他們創(chuàng)造出了不平凡的舉動(dòng),詮釋了平凡也是一種美!

  其實(shí),生活中處處存在著美,只是沒被我們發(fā)現(xiàn)而已。羅丹說的對(duì),世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起攜起手來,與美同行,讓世界充滿愛,讓春天永駐人間!

同行作文500字 篇6

  老師告訴我們,地球是人類賴以生存的家園,在茫茫宇宙中,她是唯一適合人類居住的星球。

  而現(xiàn)在,地球南北兩極的冰川日異消融,它們使海平面不斷上升。據(jù)科學(xué)家預(yù)計(jì),長(zhǎng)此以往,在不久的將來,將會(huì)有許多國(guó)家的陸地被海水淹沒。這真是駭人聽聞的消息呀!試想一下,海平面上升后,世界沒有了陸地,沒有了樹木,到處是一片汪洋,人類應(yīng)該怎樣生存下去呢?難道真要像科幻影片中那樣在木筏、輪船上生活嗎?

  我可不想過著失去陸地,失去動(dòng)物朋友,失去植物朋友的生活,那樣會(huì)是多么的乏味呀!

  幸好,從電視里、報(bào)紙上,我知道無數(shù)的科學(xué)家們正在想辦法,來解決地球的升溫問題。為了扼制地球的不斷升溫,他們向人們提出了低碳環(huán)保理念,希望大家用自己的實(shí)際行動(dòng)來拯救地球母親。許多國(guó)家也采取了許多措施,積極號(hào)召大家環(huán)保。

  作為一名小學(xué)生,我也正用自己的行動(dòng)來為保護(hù)地球增添一份力量:每天下課,我會(huì)主動(dòng)關(guān)掉教室里德電燈;每天晚上,我也改掉了用小夜燈照著睡覺的習(xí)慣;每次洗澡,我不在淋浴,而是將水放進(jìn)桶里再洗。我的爸爸媽媽也不落后,他們也加入了低碳環(huán)保一族:洗衣服的水留下用來沖洗、拖地;家中不用的電器插頭拔掉了;爸爸每天改成起自行車上班……

  我真高興,我的家人都加入了環(huán)保行列。

  愿大家攜起手來,共同環(huán)保,呵護(hù)地球,使她不再受到任何傷害,讓電影《水世界》永遠(yuǎn)不在現(xiàn)實(shí)生活中上演。

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