關(guān)于我心中的大學(xué)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我心中的大學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的大學(xué)作文 篇1
上大學(xué)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。我也要通過(guò)我的努力,圓我的大學(xué)夢(mèng)。
我乘坐時(shí)光飛碟,來(lái)到了我心中的大學(xué),這是個(gè)童話般的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。這里環(huán)境優(yōu)美,綠草如茵,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
來(lái)到了校區(qū),只看見(jiàn)高大的校門(mén)矗立在面前,兩個(gè)智能機(jī)器人守衛(wèi)著校門(mén)。走進(jìn)校區(qū),一片大森林把整個(gè)校區(qū)覆蓋了,一座座蘑菇型的建筑物在茂密的森林里若隱若現(xiàn),各種功能室就隱身在這些蘑菇型的建筑物下面:自動(dòng)化圖書(shū)館、天文館,各種實(shí)驗(yàn)室,還有餐廳等。
一條拉鏈設(shè)計(jì)的道路貫穿整座森林校區(qū),打開(kāi)拉鏈,又是另外一個(gè)世界了:綠茵茵的足球場(chǎng)、紅色塑膠跑道、籃球場(chǎng)應(yīng)有盡有。晴天的時(shí)候,打開(kāi)拉鏈,陽(yáng)光直接照射到里面;下雨天,拉上拉鏈,啟用室內(nèi)儲(chǔ)備光源,就不會(huì)影響各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。哦,對(duì)了,足球場(chǎng)下面,還有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的游泳池呢。
那我們學(xué)生住在哪里呢?我們就住在各種功能室上面的蘑菇里。那些蘑菇房里都有自動(dòng)傳輸帶直通校區(qū)的每個(gè)地方,在校區(qū)里生活和學(xué)習(xí)都很方便。
這就是我心中的大學(xué),一座現(xiàn)代化的大學(xué),我夢(mèng)想的學(xué)習(xí)樂(lè)園!
我心中的大學(xué)作文 篇2
步入大學(xué),一陣微風(fēng)輕輕撫摸著我的發(fā)絲。夏日的烈陽(yáng),耀陽(yáng)的光芒照射了整個(gè)大地。綠樹(shù)成蔭,紅花似錦的校園是讓我覺(jué)得如釋重負(fù),豁然開(kāi)朗。!這就是我從小夢(mèng)寐以求的大學(xué)呀!校園內(nèi),有的學(xué)姐在討論哪個(gè)男生好哪個(gè)男生學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀;有的學(xué)長(zhǎng)在商量等一會(huì)兒去打籃球的計(jì)劃;跑道上,學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們都在跑著寬曠的操場(chǎng)。
宿舍里,干凈整潔的床鋪?zhàn)屓烁械绞娣,床邊的?chǔ)物柜更是煥然一新,窗臺(tái)的洗漱用品還留有一絲塑料膠的味道。
放完行李后,我就在校園里隨便逛逛。我到了一個(gè)荷塘邊,荷葉上面的小水珠滴溜溜的滾著,簡(jiǎn)直就像是荷葉都要裙角飛揚(yáng)了。幾朵荷花都開(kāi)得含苞待放,就像是幾個(gè)亭亭玉立的少女在荷葉上翩翩起舞。荷葉的鮮綠,只覺(jué)得一種蓬勃的生機(jī)。圓圓的綠葉,宛轉(zhuǎn)靠在水面,跳躍滿池。 觀賞完美麗的荷塘,我又走向一條鋪滿鵝卵石的小路,小路旁長(zhǎng)著一棵棵的芒果樹(shù)和木棉花樹(shù)。
不知不覺(jué)我走到了教室里,整齊的桌椅和干凈如新的黑板。這是想讓我們不影響注意力,認(rèn)真聽(tīng)講嗎?
我離開(kāi)教室去認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)......
這就是我心中的大學(xué),那么美好,那么快樂(lè)。
我心中的大學(xué)作文 篇3
離開(kāi)你已經(jīng)五天了,離我們?cè)俅蜗嗑鄞蟾胚有100多天,我們說(shuō)好了在這一百多天中我們要各自充實(shí)自己,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的分離是為了我們將來(lái)能夠在一起,能夠很好地在一起,將來(lái)能夠永遠(yuǎn)的在一起。
確實(shí),我最大的愿望就是能夠永遠(yuǎn)的和你在一起。但是自從去年年末在北京一次學(xué)習(xí)中,課堂上,老師問(wèn)我們還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?我隱約還記得,老師又問(wèn)到現(xiàn)在有實(shí)現(xiàn)的嗎?我想了想,好像沒(méi)什么實(shí)現(xiàn)的。那時(shí)一些較空洞的想法,當(dāng)然也有一些較真切的夢(mèng)想,那就是走一步看一步,這其中有成功的,當(dāng)然也有失敗的。但那些好像不算是夢(mèng)想,夢(mèng)想起碼應(yīng)該遠(yuǎn)大一些,給你自己前進(jìn)的動(dòng)力。而我那些“夢(mèng)想”都不是。在高中的時(shí)候,好像有過(guò)一個(gè)真正的夢(mèng)想,那就是考上大學(xué)。也曾一度為著這個(gè)夢(mèng)想努力,拼搏,流汗,去付出。最終我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。但我為什么要考大學(xué),考什么樣的大學(xué),學(xué)什么專業(yè),將來(lái)做什么,我要成為一個(gè)什么樣的人,我都沒(méi)有搞清楚,以至于我現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,沒(méi)有了天之驕子的光環(huán)籠罩,在茫茫人海中是那么的渺小,這時(shí)候我該問(wèn)問(wèn)自己了,我的方向在那里,我要走一條什么樣的.路,而得到的是我自己對(duì)此沒(méi)有 一個(gè)答案。我的這種狀態(tài)是我自己感覺(jué)到很恐慌,一個(gè)人沒(méi)有方向,沒(méi)有目的的生活,就好像一葉孤舟飄蕩于海中,彼岸遙遙無(wú)期,就算到了岸,那時(shí)他心中的彼岸嗎?他會(huì)感到滿足嗎?那樣飄蕩一生是一件多么可悲的事情啊,F(xiàn)在我找到了我現(xiàn)在的夢(mèng)想,那就是我要和你在一起,這難以一言盡述,所以它只是我心中隱約的夢(mèng)想。親愛(ài)的,來(lái)開(kāi)你已經(jīng)五天了,但我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)快四年了,四年中我們經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,分分合合,我們都走過(guò)來(lái)了,我們一起走到了今天 。我會(huì)珍惜我們之間這份來(lái)之不易的感情,我們把你對(duì)我的好銘記心中。你走的那天晚上,我沒(méi)有喝多,但我把心里的話都和你說(shuō)了,四年中我對(duì)你真的不夠好,很多時(shí)候我對(duì)我的做法都難以容忍,但是你包容了我,你接受了我。你一如既往的關(guān)心我,照顧我,支持我,鼓勵(lì)我,你是我的愛(ài)人,朋友,玩伴,使我的老師,醫(yī)生,親人!
你是上天賜給我的最寶貴的財(cái)富。我自幼家貧,生活拮據(jù),但我是非常幸福的,普天下最我最好的女人在我身邊,我的媽媽和你。所以,為了可以回報(bào)上天對(duì)我的恩賜,為了你,你們對(duì)我的愛(ài),我要為了我心中那隱約的夢(mèng)想而努力。
為了能永遠(yuǎn)和你在一起。
我心中的大學(xué)作文 篇4
大學(xué)究竟長(zhǎng)什么樣子呢?我在心中曾構(gòu)想了好多幅大學(xué)的圖景。
我首先想到大學(xué)的“大”。它應(yīng)該大得像一座城市,環(huán)境應(yīng)是干凈優(yōu)美的,有美麗的花園,有寬闊的操場(chǎng),有舒適的宿舍樓,有先進(jìn)的科研實(shí)驗(yàn)室,有藏書(shū)豐富的圖書(shū)館……那環(huán)境、那設(shè)備比我現(xiàn)在的學(xué)校氣派了不知多少倍。
住在這座城市里的學(xué)子們,和我一樣都是充滿理想、積極上進(jìn)的年輕人。大家來(lái)自祖國(guó)的各個(gè)地方,但都是為著同一個(gè)目標(biāo):努力學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。
在這里,與我朝夕相處的除了聰穎上進(jìn)、知書(shū)達(dá)禮的伙伴們,就是知識(shí)淵博、學(xué)有所成的教授、導(dǎo)師。同學(xué)們互幫互學(xué),教授們精心教學(xué),大家和睦相處,學(xué)習(xí)生活安排得既愉快又豐富。上課之余,各種活動(dòng)更是豐富多彩。你可以參加各種興趣活動(dòng),如體育運(yùn)動(dòng)、唱歌跳舞、琴棋書(shū)畫(huà)、社團(tuán)活動(dòng),鍛煉身體又積累工作經(jīng)驗(yàn);也可以靜靜地躲進(jìn)圖書(shū)館里看書(shū),遨游書(shū)海,或者三五知己漫步在校園的林蔭小道,呼吸著醉人的花香,暢談理想和人生……
老師說(shuō):“大學(xué)是學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,是工作前的最后一站。”我想,當(dāng)我們讀大學(xué)時(shí),已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,絕不需要像現(xiàn)在這樣在父母和老師的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地生活。我們是等待展翅的雄鷹。
這就是我心中的大學(xué),我要勤奮讀書(shū),為實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力。
我心中的大學(xué)作文 篇5
我是一個(gè)平凡的小女孩,小小年紀(jì)的我也想擁有屬于自己的一片藍(lán)天,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望我能考上清華大學(xué)。
我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍,課間總能聽(tīng)到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。
我理想中的大學(xué)環(huán)境非常的優(yōu)美,綠色與藍(lán)色交接處的是走道,走道的一邊是梧桐樹(shù),另一邊是柳樹(shù),形成兩道靚麗的風(fēng)景,很讓人陶醉,一片綠色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走在梧桐樹(shù)下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,可以美美地享受。
然而大家的教室也很特別。教室里的墻是很特別的,在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。上課了,墻壁就會(huì)變成淡紅色,讓大家輕松地學(xué)習(xí),還有課桌也很特別,每次打上課鈴的時(shí)候,課桌都能自動(dòng)幫我拿書(shū)出來(lái),還有書(shū)本也很特別,封面設(shè)計(jì)精美,讓人一看心情就有一種愉悅感,看到版面就讓人迫不及待地去探究里面的內(nèi)容是怎樣的,它就像一頓美味的食物吸引著我去品味它。里面的內(nèi)容都有重難點(diǎn)的解析,就像已經(jīng)有老師給大家講解過(guò)一樣。你有那里不懂只要在不懂的地方一按,就會(huì)有很詳細(xì)的解答過(guò)程給自己,平板課桌里面有各種學(xué)習(xí)軟件,可以幫助大家在知識(shí)的海洋自由地飛翔。
校長(zhǎng)辦公室,是智能的,每次有人要來(lái)校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候,校長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)”。門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了,校長(zhǎng)辦公室里有“自能機(jī)器人”只要校長(zhǎng)有什么需求,智能機(jī)器人就會(huì)幫校長(zhǎng)做事情。
大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能讓大家充分展現(xiàn)自己,它能培養(yǎng)大家的自立能力,為大家未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ),這就是我理想中胡大學(xué),我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò),在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔,畢竟青春對(duì)于每個(gè)人只有一次,大學(xué)同樣也是只有寶貴的一次,對(duì)于現(xiàn)在的我,未來(lái)的大學(xué)生活就像是一副空白的話卷,等著我用智慧和雙手去努力描繪。
我心中的大學(xué)作文 篇6
大學(xué),是許許多多的人夢(mèng)寐以求的地方,是一個(gè)人生中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這轉(zhuǎn)折點(diǎn)中有好有壞,如果學(xué)不好就會(huì)進(jìn)入一個(gè)自己看起來(lái)的一個(gè)不良的社會(huì),學(xué)好的話也許在以后的生活中就多了一樣保障。大學(xué)也許是一個(gè)充滿著希望、陽(yáng)光的一個(gè)圣地。大學(xué)是一個(gè)十多年讀書(shū)的一個(gè)最最重要的一個(gè)階段,也許在那時(shí)我會(huì)變成一個(gè)與現(xiàn)在完全不同的人了,也可能我會(huì)和社會(huì)不良人有關(guān)系,我心中的大學(xué)到底是一個(gè)怎樣的大學(xué)呢?
我心中的大學(xué),是一個(gè)又大又美麗的學(xué)校,也是唯一一個(gè)擁有高科技的學(xué)院,在那間學(xué)校里頭有非常多奇形怪狀的物品,比如說(shuō):在校園里的奇花異草的生物,還有動(dòng)物在與人聊天……
而且,在學(xué)校里還有非常多的機(jī)器和機(jī)器人,智能機(jī)器,它是一個(gè)可以從機(jī)器人變成校園了的所有東西(包括老師),可是這種機(jī)器人也是考試的 時(shí)候的一個(gè)嚴(yán)格的監(jiān)考官,誰(shuí)敢作弊,他會(huì)及時(shí)的看到,馬上的走過(guò)去制止;在校園里打架他就會(huì)立刻變成一個(gè)嚴(yán)厲的保安,沖上去制止他們;如果有外人抱著圖謀 不軌的意思進(jìn)入學(xué)校偷東西,就會(huì)被學(xué)校周圍的保護(hù)系統(tǒng)定在那里,也會(huì)被立刻送進(jìn)一個(gè)警察所管的一種特殊的監(jiān)獄,專門(mén)用來(lái)對(duì)付那一些懷著圖謀不軌的心理進(jìn)入 學(xué)校的人,我心中的大學(xué)是一個(gè)有安全保障的大學(xué),也是一個(gè)公私分明的學(xué)校。
我心中的大學(xué),也是全新的學(xué)習(xí)環(huán) 境,例如:在學(xué)校的每一間課室都有一個(gè)智能化的“課桌”,它表面上只是一個(gè)課桌,實(shí)際它也是一個(gè)高科技的產(chǎn)品,在上課的過(guò)程中老師要講什么、要解釋什么, 它就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦,不懂的可以立即上網(wǎng)查資料,在考試的過(guò)程中它也會(huì)變得十分嚴(yán)格,不可以偷看或作弊,他會(huì)立刻響起警報(bào)聲來(lái)吸引老師的注意。課室也 是不一樣的上什么樣子的課,它會(huì)換成一個(gè)不同的情景,例如在上關(guān)于春天的課,課室會(huì)變成一個(gè)關(guān)于課文所需變成關(guān)于春天的景色。音樂(lè)課時(shí),它會(huì)變成一個(gè)美妙的音樂(lè)世界,有許多音符,使上課成為一個(gè)歡快的、精彩的、有趣的游戲。還有上生物課時(shí)會(huì)有許多的生物和微生物浮現(xiàn)在眼前,讓同學(xué)們可以更加的深刻體會(huì)到生物的生命;上歷史課時(shí)就會(huì)變成一幅幅歷史的圖片,仿佛自己就在古代……
我心中的大學(xué),它的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是那么的大,在上體育課時(shí),可以去跑步機(jī)那鍛煉身體,也可以在那猶如青藏高原般的足球場(chǎng)上踢足球,會(huì)有許多的機(jī)器人來(lái)組成一隊(duì),使我們可以在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)真正的踢足球,上體育課時(shí)可以在學(xué)校的廣場(chǎng)上散步,也可以在操場(chǎng)上跑步。
在下雨天的時(shí)候,天空上飄落下來(lái)的雨滴好像是一群在天空中從天而降的天使,天上的白云也可以隨意的更換不同的形狀,比如:它可以變成一個(gè)游戲的主題、變成一個(gè)一個(gè)自己小時(shí)候的成長(zhǎng)足跡、是多么令人懷念、變成兒時(shí)的小伙伴、在那童真無(wú)言的笑中、看出了那時(shí)的我們是多么得童真、像一朵回味無(wú)窮的無(wú)色花、在我的心中回憶著、回憶著……
我心中的大學(xué),有一處景物是叫人心寒的盡管你在鐵石心腸在哪里也肯定會(huì)流淚,這學(xué)校不是建在大城市里頭的,這所大學(xué)是建在一個(gè)虛擬空間中,在學(xué)校大堂看 下去,一個(gè)個(gè)城市就會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人的眼前,可以看到自己的家人,有一些人在那看到了自己的親人正含辛茹苦的為自己工作賺錢供我們讀書(shū),自要有去看的都留下 眼淚,變得淚流滿面,因?yàn)榭吹搅俗约旱募胰苏賱诘墓ぷ,因(yàn)檫@全都是為了自己所以我們流淚了。
我心中的大學(xué),宿舍,在那宿舍里,有著四張床,宿舍里頭,既可以在看書(shū),也可以在一邊研究問(wèn)題,每一間宿舍都是由一種高科技產(chǎn)品做成的,使用非常的方便,比如:“外出做課外擴(kuò)展時(shí)沒(méi)時(shí)間回到熟悉環(huán)境的晚上休息時(shí);它會(huì)立刻的出現(xiàn)在我的面前”,我就可以回到那熟悉的宿舍了休息。宿舍又有許多的用處,它可以減少一些對(duì)環(huán)境的污染,因?yàn)樗怯锰烊晃镔|(zhì)做的。
在大學(xué)里頭,有許許多多新奇的東西,也許是一種植物,也許一種有毒物質(zhì), 也許一些生物,可以方便我們上生物課時(shí)有更多的機(jī)會(huì)上課外擴(kuò)展課。
大學(xué),這一個(gè)似乎離我近即離我相距一個(gè)世紀(jì)的地方,他那神秘的大門(mén)什么時(shí)候會(huì)為我打開(kāi),我心中的大學(xué)是一個(gè)充滿著新奇、機(jī)械化、高科技的學(xué)校,我心中的 大學(xué)優(yōu)美、淡雅、高貴、。我希望我心中的這所大學(xué)變成一個(gè)真正的出現(xiàn)在我的未來(lái)。會(huì)在我那遙遠(yuǎn)的人生道路上見(jiàn)到心中的大學(xué),我在等著你的出現(xiàn)。
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