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評(píng)作文

點(diǎn)評(píng)作文600字

時(shí)間:2021-12-28 14:26:53 評(píng)作文 我要投稿

關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文600字錦集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的點(diǎn)評(píng)作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文600字錦集10篇

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇1

  我讀過(guò)這樣一篇文章《永恒的母愛(ài)》,讀完以后,我的心情久久不能平靜。

  文章中講,有一對(duì)夫婦是登山運(yùn)動(dòng)員,為慶祝他們的兒子一周歲生日,決定背著兒子登上7000多米高度的雪山。當(dāng)他們?cè)?000米高度時(shí),氣溫突然降到了零下三四十度,因?yàn)殪F氣太大,所以上下都有生命危險(xiǎn)。氣溫仍在慢慢下降,他們的孩子凍得渾身發(fā)抖,嘴唇發(fā)紫,眼看著生命就要受到威脅,這時(shí)孩子要吃奶,在這危機(jī)時(shí)刻,孩子的母親執(zhí)意要給孩子喂奶,三天后,當(dāng)救援人員趕到時(shí),孩子的父親已被凍昏,而他的妻子已被凍成一尊雕像,可這個(gè)幼小的孩子卻安詳?shù)奶稍谀赣H的懷里睡著了。

  故事讀完后,我情不自禁的流下了眼淚,心情久久不能平靜,猶太人有句諺語(yǔ):"上帝不能無(wú)處不在,才為人類(lèi)創(chuàng)造了媽媽。"這位媽媽的偉大母愛(ài)深深的感染了我,我為之動(dòng)容,為之驕傲。

  如果說(shuō)愛(ài)是一種力量的話,那么,母愛(ài)決非塵世間一股普通的力量,而是一股吸恒星之剛強(qiáng),納星月之柔腸,萃狂風(fēng)雨,取閃電驚雷,日積月累逐漸形成的超自然神力,這種神力在母親心中,如蝴蝶般不斷扇展,就算躲藏于荒草叢中仰望星空,亦能感受到熠熠繁星朝她拉引。對(duì)母親而言,愛(ài)的付出不是一種責(zé)任,而是一種本能,因此不管自己的孩子怎么樣,她都會(huì)忠貞于生生不息的母愛(ài)精神。

  真正寄托這個(gè)世界,支撐這個(gè)世界的,使這片土地有綠的希冀的,應(yīng)該是那些平凡、正直、善良、堅(jiān)忍不拔、任勞任怨的母親們。所以,我們更要尊重我們的母親,讓母親少為我們操心,這樣我們就算回報(bào)了母親,而我們作為兒女更應(yīng)該讓自己的母親過(guò)得幸?鞓(lè)。

  點(diǎn)評(píng):

  1.文章通過(guò)一個(gè)真實(shí)的生活片段,引發(fā)了作者深深的思考,使讀者與作者一同感受著母愛(ài)的偉大。感情真摯,深刻體現(xiàn)了"母愛(ài)"的內(nèi)涵。

  2.文章通過(guò)比喻、擬人等修辭手法使文章語(yǔ)言優(yōu)美,閱讀時(shí)倍感清新自然,不知不覺(jué)中與小作者產(chǎn)生共鳴。

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇2

  今天,由我向大家來(lái)介紹一下我家的小區(qū)。

  走進(jìn)小區(qū),便看見(jiàn)一條寬敞的小路,周?chē)窃S多花花草草,有水仙花,小草,葡萄架,絲瓜架......還有許多許多叫不出名字的奇花異草,穿過(guò)小路,映入眼簾的是四條小路,為什么會(huì)有那么多路呢?因?yàn)闉榱舜_保大家的安全保證,造上四路,以便居民們遇到火災(zāi)疏散更快。

  往下走,有一個(gè)小池塘,里面有許多小魚(yú)小蝦,還有一只老烏龜,它們?cè)诔靥晾锿嫘︽覒,特別是在夏天,當(dāng)荷葉布滿大半個(gè)池塘的時(shí)候,它們便在河里捉迷藏,在孔隙中,隱約可以望見(jiàn)魚(yú)兒歡快地游動(dòng)著。繞過(guò)小溪,是我們最喜歡的地方,被我們稱為“異次元世界”,因?yàn)檫@里被大樹(shù)所籠罩,還有許多好玩的健身器材,為什么是“異次元”呢?因?yàn)檫@里的氣候很古怪,夏天,里面仍舊涼爽,冬天,里面竟溫暖如春!后來(lái),我才知道是樹(shù)木幫我們?cè)谙奶鞊踝£?yáng)光,在冬天為我們驅(qū)趕寒冷,才形成這樣古怪的景象。

  穿過(guò)這奇妙的“異次元”小路,便來(lái)到居民的樓房了,可能這些居民很喜歡花草,幾乎沒(méi)有一戶人家不養(yǎng)這些花草,你看,在陽(yáng)臺(tái)上,在窗邊,在一樓靠墻的地上,都有花草的身影,怪不得我們小區(qū)的空氣非常好呢!

  穿過(guò)居民樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)被專門(mén)保護(hù)起來(lái),它是一棵古樹(shù),已經(jīng)有六十多年的歷史了,樹(shù)干粗壯有力,樹(shù)枝異常茂盛,高高地挺拔在小區(qū)中心,像一個(gè)駐守邊疆的老戰(zhàn)士!

  接下來(lái),我們便到達(dá)了最后一個(gè)地點(diǎn)——小區(qū)的后門(mén),后門(mén)比前門(mén)還要寬敞得多,直走便直達(dá)商場(chǎng),出行非常方便,有許多老人經(jīng)常在大門(mén)旁邊的樹(shù)蔭下擺張桌子下象棋,打牌,這也為整個(gè)小區(qū)增添了幾分生機(jī)與活力.......

  我家的小區(qū)可美了!希望你有空來(lái)參觀,我隨時(shí)奉陪哦!

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇3

  叮鈴鈴……下課了,教室里頓時(shí)變成熱血沸騰的菜市場(chǎng)。下節(jié)是體育課,同學(xué)們都很開(kāi)心:平時(shí)只會(huì)做作業(yè)的學(xué)霸今天立馬把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,嘴都笑到了后腦勺;平時(shí)只會(huì)死讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng),今天也把書(shū)合得緊緊的;還有平時(shí)只會(huì)在課桌上睡懶覺(jué)的懶蟲(chóng)也把眼睛笑成一條縫……

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們都坐得整整齊齊的,等待體育老師的到來(lái)。這時(shí),在走廊里發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文老師的身影,更可怕得是她的手上還拿著一疊試卷。當(dāng)老師慢慢接近教室的時(shí)候:學(xué)霸立刻把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí);學(xué)渣只能拜托祖先,在那拜祖先。試卷發(fā)下來(lái)了,學(xué)霸“刷刷刷”地寫(xiě)下去,學(xué)渣只能在那抓著頭皮手忙腳亂地寫(xiě)。

  教室里雅雀無(wú)聲,都能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的心跳聲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,試卷該收上來(lái)了。

  到了下午三點(diǎn),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。語(yǔ)文老師氣沖沖地拿著試卷,用腳踹開(kāi)門(mén),把試卷甩到講臺(tái)桌上,兩眼像x激光一樣快速掃視著同學(xué),眼鏡后面的兩眼滿是殺氣:首先是學(xué)霸,老師滿眼憤怒的對(duì)學(xué)霸說(shuō):“拜拜!”學(xué)霸滿臉通紅,其次是小書(shū)蟲(chóng),小書(shū)蟲(chóng)兩手發(fā)抖的拿著試卷,看也不敢看。接著是我,我兩腳發(fā)抖著走上去,拿到試卷,我就立馬把試卷合上,看到一個(gè)個(gè)叉叉就像漁網(wǎng)一樣深深地網(wǎng)著我的心,我慢慢地翻開(kāi)試卷,看到老師用鮮艷的紅筆寫(xiě)著“65”,我的心就像剛剛爬到半山腰的挑戰(zhàn)者,又從那掉到了谷底。老師那雙充滿著兇氣的眼神慢慢的仔細(xì)的給我們分析試卷。

  我只能期望,以后少一點(diǎn)“突如其來(lái)”的優(yōu)習(xí)網(wǎng)!

  老師點(diǎn)評(píng):寫(xiě)得太好了,100個(gè)贊!小作者運(yùn)用新穎的題中補(bǔ)題法,圍繞考試,選取了突如其來(lái)描寫(xiě),分別以考前考時(shí)考后為順序,描寫(xiě)語(yǔ)句十分生動(dòng),很棒!

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇4

  在我的生活中有許許多多的第一次,其中有很多我都已淡忘了。然而,我第一次做飯的情景,現(xiàn)在想起來(lái)仍歷歷在目。

  記得那一天艷陽(yáng)高照,已經(jīng)過(guò)了中午12點(diǎn)鐘了,還見(jiàn)不到媽媽的影子,可我的肚子早已經(jīng)唱起了“空城計(jì)”。怎么辦?平時(shí)看媽媽做飯已經(jīng)有點(diǎn)手癢癢了,何不乘此機(jī)會(huì)大顯身手,來(lái)個(gè)一鳴驚人呢?

  做飯,那倒是很簡(jiǎn)單。我學(xué)著媽媽的樣子,先把米淘干凈,然后放到電飯煲里,加上水,插上電,按下電飯煲的開(kāi)關(guān),我的任務(wù)就完成了。

  可是,不能光吃飯。做什么菜?平時(shí)最喜歡吃媽媽做的酸辣土豆絲。對(duì),就做它。我圍上媽媽的圍裙,取出4個(gè)土豆,先削皮,然后清洗干凈。最困難的部分開(kāi)始了,拿著明晃晃的菜刀,心里面真還有點(diǎn)畏懼呢。我左手按緊滑溜溜的土豆,右手用力向下切,土豆片就像戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的士兵,一片片倒下去。我就像一名戰(zhàn)勝的將軍,心里面可得意了,F(xiàn)在該切成絲了。不好,這些土豆片怎么一點(diǎn)也不配合,滑來(lái)滑去,讓我沒(méi)法下手。不管了,先把它們排好隊(duì)然后再來(lái)處理。一刀又一刀,土豆片終于變成了絲。雖說(shuō)這些絲粗細(xì)不一,我卻有一種成就感,畢竟是我親手切的。

  該動(dòng)手炒了。先打著火,往鍋里倒些油,讓大火把黃黃的油燒熱。一會(huì)兒,鍋里的油吐起了泡泡.我連忙放了一勺鹽。油鹽相遇,好不熱鬧。它們都像逃命似的往鍋外亂蹦,嚇得我趕緊把土豆絲丟進(jìn)去。我不停地用鍋鏟炒來(lái)炒去,土豆絲變得金燦燦的,很誘人。我追不及待地嘗了一口,味兒不對(duì)啊.好像差了點(diǎn)什么。哦,酸辣土豆絲,酸辣酸辣,我還沒(méi)放辣椒和醋呢。我趕緊加入紅辣椒絲和醋,再炒一會(huì)兒,一股香味撲鼻而來(lái)。

  一盤(pán)香噴噴的土豆絲出爐了,電飯煲也散發(fā)出米飯的香味,我的午餐大功告成了,我開(kāi)始慰勞自己的肚子。告訴你,這可是我吃得最香的一餐飯。

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇5

  “野芳發(fā)而是幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也”,這是歐陽(yáng)修對(duì)四季的描述。古往今來(lái),歌頌“春、秋、冬”之人數(shù)不勝數(shù),我獨(dú)愛(ài)夏天之喧囂,之炎熱。

  夏天是孕育果實(shí)的季節(jié),它如一位慈祥溫柔的母親,把它所有的能量都傳送給世間萬(wàn)物它讓微風(fēng)吹拂著,夏雨澆灌著,知了鳴叫著,水波蕩漾著,讓你隨時(shí)隨地都能夠感受到它那濃郁的氣息。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天使人聯(lián)想到周敦頤筆下的蓮花“出於泥而不染濯清連而不妖”,一派清純高尚的景觀,夏天真是一個(gè)好季節(jié),竟孕育出如此高潔典雅的花朵,引得無(wú)數(shù)文人墨客為之傾倒,為之迷戀。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,夏天也是新一代優(yōu)秀人才的脫穎而出的季節(jié)。在這個(gè)炎熱的夏天,莘莘學(xué)子在各類(lèi)的大考中金榜題名,一張張捷報(bào)——錄取通知書(shū)就輕盈地飛到每一位學(xué)子的手中,欣喜與幸福爬滿了他們的臉龐,激動(dòng)填滿了他們的內(nèi)心,他們成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。夏天,也是收獲果實(shí)的季節(jié),每到知了叫個(gè)不停,鮮紅的西瓜,紫色的葡萄上市了,金色的稻谷進(jìn)倉(cāng)了。夏天,讓人歡喜讓人樂(lè),讓人激動(dòng)讓人笑。

  或許,夏天不是最美麗的季節(jié),它沒(méi)有春天的細(xì)雨綿綿,它沒(méi)有秋天的碩果累累,它也沒(méi)有冬天的雪花飄舞,但它以其獨(dú)特的味道感染著每一個(gè)人,讓每一個(gè)人心情舒暢,神情氣爽,永遠(yuǎn)保持著一顆年輕的心,讓大地萬(wàn)物充滿生機(jī)與活力。

  我愛(ài)夏天,愛(ài)這個(gè)讓人欣喜若狂的夏天,愛(ài)這個(gè)清純高潔的夏天,愛(ài)這個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的夏天之喧囂,之炎熱。

 

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇6

  “抓緊、抓緊、再抓緊!保ㄏ嚷晩Z人的開(kāi)頭)咦,是誰(shuí)在說(shuō)話呀?當(dāng)然是我嘍!大家肯定想知道我為什么這樣害怕,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!(這樣的文章起筆能緊緊抓住讀者的心,很好)

  9月13日,我興高采烈地和爸爸去杏花公園的游樂(lè)場(chǎng)游玩?墒俏乙桓吲d,竟忘記該玩什么了。爸爸問(wèn)我:“敢不敢玩激流勇進(jìn)!”我有點(diǎn)害怕,這都被爸爸銳利的眼光給看穿了。爸爸輕蔑地(我覺(jué)得這里用“輕蔑”一詞不太妥)看著我,說(shuō):“原來(lái)你不敢玩吶!”我被這輕蔑的目光給激怒了,說(shuō):“玩就玩,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”雖然我是這樣說(shuō)的,但是我還是有點(diǎn)害怕。(符合實(shí)際。建議在個(gè)別詞語(yǔ)上加上引號(hào))

  “開(kāi)始嘍!”爸爸大聲說(shuō)。由于激流勇進(jìn)的船沒(méi)有安全帶,我只好緊緊地抓住了一旁的扶手。馬上就要到小一點(diǎn)的上下坡了,我的心里十分害怕,手心也出冷汗了。(的確很緊張。還可以再寫(xiě)寫(xiě),寫(xiě)細(xì)致一些)一下子……呀!全身都是水,好險(xiǎn)!我剛松了一口氣,可忽然看見(jiàn)還有一個(gè)比剛才的上下坡還要大的上下坡。我剛放下來(lái)的'心又提了起來(lái)。

  船慢慢地靠近,我的心臟加快了跳動(dòng),手中的冷汗也逐漸增多(心理活動(dòng)很有讀頭,因?yàn)槟銓?xiě)得好),我的手開(kāi)始滑了,于是,我趕忙把雙手在褲子上擦拭,然后又緊緊地抓住了扶手。我的手在發(fā)抖,臉色也很蒼白,心想:“這一下子沖下去,如果沒(méi)有抓緊扶手,那不被甩出去了嗎?唉!我還是別想了,越想越可怕,但如果真的是這樣子的話……”我停止了想象,又開(kāi)始安慰自己:“抓緊,一定要抓緊啊!別害怕……”(緊扣文章的寫(xiě)作要求)可還沒(méi)有安慰完自己呢!船就一下子沖了下去。“啊。!”天空中回響著殺豬般的叫聲……(本短結(jié)尾的句子用詞不文雅)

  天吶!太可怕了!(用“可怕”一詞表示自己對(duì)過(guò)程的“害怕”,有變化、但符合要求)

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇7

  郭氏尊重好人,卻未重用;厭惡壞人,卻未清除。兩方面都不能徹底,結(jié)怨反多,使其城池變?yōu)橐黄瑥U墟。而一位高材生因初出茅廬,未引起國(guó)家重視。當(dāng)他在外國(guó)成名時(shí),政府竟不惜一切代價(jià),請(qǐng)他歸國(guó)。從這兩則故事可以看出要使國(guó)家興旺發(fā)達(dá),就必須懂得愛(ài)護(hù)人才,重視人才。

  首先,要想治國(guó)安邦,國(guó)家昌盛,必須重視人才。唐太宗李世民曾說(shuō)過(guò):“以人為鏡,可以明得失。”所以他很重視人才,且用人惟賢,不拘一格。魏征曾與李世民有過(guò)一段過(guò)節(jié),然而李世民不但不記舊恨,而且還重用魏征,拜他為大夫。魏征是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人才,并敢于大膽進(jìn)諫,使唐太宗一生中少犯了許多錯(cuò)誤。后來(lái)唐太宗為了納賢,還確立了一套科舉制度,選拔了大批優(yōu)秀人才。在他的統(tǒng)治時(shí)期,國(guó)家更加興旺,社會(huì)更加安 定,經(jīng)濟(jì)與文化得到了較快地發(fā)展。這個(gè)時(shí)期被譽(yù)為“貞觀之治”。他為何能將國(guó)家管理得這么好呢?這正由于他“以人為鏡”,認(rèn)識(shí)到人才的重要性,能善于用人,愛(ài)護(hù)人才,不像郭氏那樣不重用好人,使之城池?cái)⊥,變成廢墟。

  其次,要使國(guó)家事業(yè)發(fā)達(dá),必須重用好人,清除壞人。隋煬帝妒忌心極強(qiáng),他妒忌那些才華超過(guò)他的人,并把他們殺害了。他還寵信重用一些專門(mén)阿諛?lè)畛械谋氨杉樵p的小人,致使隋朝很快地滅亡了。隋煬帝不但沒(méi)有重用好人,也沒(méi)有清除壞人,而且聽(tīng)信小人之言,增強(qiáng)了壞人的勢(shì)力,隋朝迅速衰敗是情理中的事。

  再次,要招納人才,禮賢下士,要肯花大代價(jià)。比利時(shí)政府為了使高材生博爾德特回國(guó),不惜一切代價(jià),把建筑一艘驅(qū)逐艦的?畎纬觯瑏(lái)建筑一座式樣與巴黎巴斯德研究院相同的研究院。博爾德特大為感動(dòng),終于返回自己的祖國(guó)。因此我們必須肯花大代價(jià),才能招納大量?jī)?yōu)秀人才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

  我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,現(xiàn)代化建設(shè)更需要培育大量?jī)?yōu)秀人才,只有懂得愛(ài)護(hù)人才,重視人才,才能振興中華,實(shí)現(xiàn)四化。

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇8

  我的媽媽個(gè)子不高,眼睛炯炯有神。

  “世上只有媽媽好......”這首歌很多人都聽(tīng)過(guò),也一定會(huì)唱吧!唱這首歌時(shí)你是否會(huì)想到媽媽對(duì)你的愛(ài)呢?母愛(ài),是世界上最偉大的。

  我真正體會(huì)到時(shí),是在讀三年級(jí)時(shí)六月的一天。記得那天放學(xué),我剛準(zhǔn)備回家?墒,六月的天就像孩子的臉一樣,說(shuō)變就變,剛才還晴朗的天空,現(xiàn)在卻蒙上了一層厚厚的烏云。忽然,一道閃電劃過(guò)了天空,雷聲霹靂,雨也下了起來(lái),而且越下越大。正當(dāng)我著急的時(shí)候,大雨中突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!還沒(méi)等媽媽來(lái)到教學(xué)樓前,我就向媽媽飛快地跑去,一頭撲進(jìn)媽媽的懷里,媽媽用她溫暖的手撫摸著我。

  在回家的路上,媽媽把傘一個(gè)勁兒得往我這邊推,她的半邊身子都露在傘外,衣服也淋濕了,但是她一點(diǎn)也不在乎,還時(shí)不時(shí)得問(wèn)我冷不冷。頓時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心里。

  這是多么偉大多么深厚的母愛(ài)呀!母愛(ài)如燭,燃燒自己照亮別人,那是最美麗,最崇高的火焰!

  [點(diǎn)評(píng)]本文內(nèi)容條理,語(yǔ)句流暢。通過(guò)媽媽給“我”送傘,將母愛(ài)體現(xiàn)得淋漓盡致。雖體現(xiàn)在小事上但是母愛(ài)是偉大的,從媽媽把傘往“我”這邊推的細(xì)節(jié)描寫(xiě)中,體會(huì)到母愛(ài)的偉大和無(wú)微不至。文中感情真摯,傾吐出濃濃的愛(ài)意。如果開(kāi)頭對(duì)母親外貌的描寫(xiě)再細(xì)致一些,再能用“眾星拱月”的手法再例舉出一些例子,就能更完整、更清晰。曉雅,在課堂上你漂亮的坐姿給老師留下深刻的印象。由于你的認(rèn)真,使你的作文水平在不斷地提高,希望你能堅(jiān)持下去,好習(xí)慣受用一生。

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇9

  我有一個(gè)iPhne6的手機(jī),它可以玩游戲、網(wǎng)購(gòu)、查資料和打電話。

  我的手機(jī)可以玩游戲。每天放學(xué)后,我都會(huì)飛奔回家。先寫(xiě)完老師留的家庭作業(yè),一個(gè)小時(shí)后,我就全完成了,這時(shí)一般晚飯就做好了,我就可以馬上洗手吃飯了。不過(guò),我一般不愛(ài)吃菜,因?yàn)槲姨胪鎯何业膇Phne6手機(jī)了。一吃完飯,我就會(huì)把手機(jī)拿到手,然后,玩兒我在手機(jī)上下載的《我的世界》這個(gè)游戲,我一玩就玩一個(gè)小時(shí)。我先玩生存版的《我的世界》,再玩創(chuàng)造版的《我的世界》,玩著玩著,我就會(huì)忘記時(shí)間。所以,我總是在爸爸媽媽的逼迫下,迫不得已才交出手機(jī),然后去洗臉,刷牙,睡覺(jué),和我的iPhne6手機(jī)告別。玩游戲可以鍛煉我的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力、判斷能力,也有不少的好處,有時(shí),我做夢(mèng)都在打游戲呢!

  我的手機(jī)還可以網(wǎng)購(gòu)。每當(dāng)我在網(wǎng)上看見(jiàn)有想要的,而且是又好又便宜的東西,我就會(huì)問(wèn)一下爸爸媽媽,如果他們同意了,我就會(huì)拍下那個(gè)東西。并且快遞過(guò)不了兩三天就會(huì)送到貨,很方便的。此外,我還用手機(jī)拍了很多東西呢!比如我的玩具,學(xué)習(xí)用品,我都會(huì)網(wǎng)購(gòu)的,還省了許多錢(qián)呢!

  我的手機(jī)還可以查資料。有一次我的一項(xiàng)作業(yè)不會(huì)寫(xiě),爸爸媽媽也不會(huì)做。于是,我拿出我的手機(jī)開(kāi)始搜索。我的手機(jī)可是幫了我大忙了!我先點(diǎn)擊“百度”,把題目輸入搜索框,然后點(diǎn)擊“百度一下”,再點(diǎn)擊“最佳答案”,就有了這些題的分析,答案就出現(xiàn)了。我看了看分析,又寫(xiě)上答案就O了。還有一次,我要查《永遠(yuǎn)的冰心》的資料,在網(wǎng)上一搜就全有了,我就照著抄了下來(lái),真是又方便,又快捷!

  我的手機(jī)還可以打電話。一天晚上,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我很擔(dān)心爸爸媽媽有什么危險(xiǎn),也很害怕自己受到傷害。我就給他們分別打了一個(gè)電話,我就知道了,他們?cè)谀膬?什么原因?然后,我就放心了,也就不害怕了?/p>

  這就是我的手機(jī),我喜歡我手機(jī)。

點(diǎn)評(píng)作文600字 篇10

  在古今詩(shī)人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情!跋嘁(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”,這是一種多么惆悵的告別呀!“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”,這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開(kāi)闊的告別。因?yàn)楦鎰e其實(shí)是人生又一個(gè)新的開(kāi)始。

  當(dāng)愛(ài)迪生離開(kāi)關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí),這與母親的告別意味著愛(ài)迪生發(fā)明事業(yè)的開(kāi)始;當(dāng)比爾﹒蓋茨離開(kāi)故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí),這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開(kāi)始;當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國(guó)開(kāi)始他的寫(xiě)作生涯時(shí),這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開(kāi)始。由此可見(jiàn),告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開(kāi)始,所以,告別并不是一個(gè)令人傷感的事。

  然而,并不是每一個(gè)人都能以開(kāi)闊的心胸來(lái)面對(duì)告別的。許多人因?yàn)閷?duì)告別過(guò)于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^(guò)去的事情,也就無(wú)法面對(duì)新人新事物,也就甭談新的開(kāi)始了。

  每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類(lèi)的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別,會(huì)與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開(kāi)始,就可以在后來(lái)的人生路上走得更好。歷史上有無(wú)數(shù)的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會(huì)活動(dòng)家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機(jī);霍金告別了絕癥的痛苦,寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對(duì)待告別,成功或許正向你招手。

  告別過(guò)去吧,你定會(huì)迎來(lái)新的開(kāi)始,你的未來(lái)定會(huì)更加美好。

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