關(guān)于我喜歡讀書作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我喜歡讀書作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我喜歡讀書作文 篇1
我總是喜歡看完書籍后,再隨手翻翻家里訂閱的報(bào)刊。份數(shù)不多,幾張報(bào)紙,幾本文學(xué)雜志和科普雜志,而這隨手翻翻,有時(shí)卻比看名著還重要。
名著是我們的精神糧食,而報(bào)刊則是有助于消化的小點(diǎn)心。我喜歡看書,文學(xué),數(shù)學(xué),科普,歷史,報(bào)刊等,什么都看,其中最喜歡的,還是報(bào)刊。拿到一份報(bào)紙,開始“跳讀”,快速瀏覽完主要標(biāo)題,再選擇自己喜歡的欄目,細(xì)細(xì)地看,如同茫茫人海中,找到久別重逢的朋友,在一起細(xì)訴衷腸。
報(bào)刊中,我最喜歡的莫過于《讀者》了,里面的一個(gè)小故事總能引出一個(gè)大道理,這樣更能讓我理解這道理的含義,且讓我收益良多,因?yàn)檫@些道理指引我更好地處理生活中的一些小事,跟身邊人的相處藝術(shù),不僅是這,還有《讀者》的題目,總能激發(fā)我的寫作靈感,在考場(chǎng)上文思泉涌,擬出好題目,寫作好,從而得到了高分。曾獲得第五屆“浩然杯”全國小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽浙江省二等獎(jiǎng)。
如果說,名著將大道理反復(fù)論述,如同父親的一個(gè)擁抱,是深沉地父愛;那么,閱讀報(bào)刊,不僅提高了我的寫作能力,更拓展了我的知識(shí)面,天文地理,人情世故等,將大道理蘊(yùn)含在小故事上,如同一個(gè)母親的諄諄教導(dǎo),是溫柔地母愛。這份愛正慢慢地滲入到我的骨髓。
好讀書,讀好書,讀書好,閱讀伴我一路成長。
我喜歡讀書作文 篇2
每個(gè)人的愛好各不相同,有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌,有的喜歡旅游,有的喜歡拉二胡,有的喜歡……如果你問我最大的愛好是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:讀書!
我不但喜歡讀書,而且讀起書來就會(huì)入迷。記得有一次,媽媽要出去買菜,臨走時(shí)對(duì)我說:“今天天氣不好,我走后要是天下雨了,你把涼曬在外面的衣服收到屋里!蔽艺f:“你放心好了。”
媽媽走后,我拿起剛放下的書《鋼鐵是怎樣煉成的》看了起來,“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事看得我入了迷。
不知什么時(shí)候,窗外竟下起了大雨。雖然天空中電閃雷鳴,但我由于被書中的主人公所吸引,絲毫沒有察覺,沉浸于書的世界里。
這時(shí),媽媽渾身濕透地從外面買菜回到家,看到?jīng)鰰裨谖萃獾囊路茉谟曛,屋?nèi)的我還在看書,便走到我身邊說:“你真是一個(gè)小書迷。”
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書增長了我的知識(shí),開闊了我的視野。同時(shí),讀書還可以陶冶人的情操,提高人的文化素養(yǎng)。
我喜歡讀書,一本好書猶如一葉輕舟,它能載著我在知識(shí)的海洋里蕩漾、傲游。
我喜歡讀書作文 篇3
我的愛好很廣泛,書法、畫畫、跳舞樣樣精通,但是在所有的愛好中,你若問我最喜歡做什么?我會(huì)毫不猶疑地告訴你,我最喜歡讀書。
讀書時(shí),我總是忘記一切,只知道現(xiàn)在只有書。有一次我馬上就要到上課時(shí)間了,媽媽叫我了好幾遍,我就是一動(dòng)不動(dòng),最后我的媽媽連續(xù)拍我了好幾下,才把我給拉走了。
還有一次我去姐姐家做客。我和姐姐一起玩,發(fā)現(xiàn)姐姐家的書特別多,拿出來一本書,一下就坐到沙發(fā)上,津津有味地讀了起來,一邊讀一邊被里面的故事情節(jié)所感染,不時(shí)地還笑了起來,我感覺自己已經(jīng)在童話世界中,和童話人物們一起玩耍、一起跳舞,開心極了!姐姐看我癡迷地讀書,不想打擾我,放棄了和我一起玩耍的念頭,她也拿起書讀了起來。書中的“白雪公主”和我一起跳舞,開心地唱歌,我們保護(hù)了“白雪公主”,不讓她被壞人傷害……“旺——旺——”我被姐姐家的小狗從書中的世界“推”了出來,回到了真實(shí)的世界。姐姐看著我說:“你這個(gè)‘小書蟲’, 我都拍了你好幾下都沒有從童話中把你叫出來!”看看姐姐,我笑了!
讀書可以讓我增加知識(shí)儲(chǔ)備,讓我們擁有智慧的頭腦,讓我們了解更多的未知世界,我愛讀過的每一本書,珍惜每一本書!
我喜歡讀書作文 篇4
本周老師教我們制作讀書卡片,我們高興極了。為什么要制作讀書卡片呢?原來,制作讀書卡片是幫助我們從書中獲得知識(shí)與啟迪的好方法。
“要制作讀書卡片,要先寫上書名與篇名,還有作者,還別忘了采摘一些精彩句子和寫感想收獲……”老師一邊說一邊拿出許多好看的讀書卡片給我們看。有心形的、花形的,傘形的、四葉草形的……真多呀!
后來,老師讓我們自己制作讀書卡片。我想,做成什么形狀呢?我想了又想,最后決定做三葉草形的。我先畫了一個(gè)大大的三葉草,剪下來貼在一張比較厚的紙上,再剪下來并用彩筆畫出一本書的圖案。我決定寫《影子之城》,因?yàn)闀兄v述了一個(gè)十二歲的紐約女孩阿楠卡冒險(xiǎn)闖入了位于她家公寓附近的一個(gè)深不見底的巨洞,從此,她的生活開始變得異常精彩……書中的故事是對(duì)“我”和傳說中的琦琦·史翠克第一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷的真實(shí)描述。本書故事情節(jié)緊張、環(huán)環(huán)相扣、懸念迭起,并能深深吸引著我去探尋神秘故事背后的答案。
卡片做好了,我把我的作品交給了老師,老師一邊看一邊夸我做的好,并說要把我的作品展示出來。不一會(huì)兒,我看到教室后面墻上貼著我的作品,心里美滋滋的。
我喜歡做讀書卡片。
我喜歡讀書作文 篇5
我很喜歡讀書,媽媽也給我買了很多書,已經(jīng)放滿了幾個(gè)書柜了。在我小的時(shí)候,媽媽常常給我講繪本故事書;媽媽沒時(shí)間的時(shí)候,爺爺給我講故事書。后來,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,就自己看書。
我看書的種類很多,有繪本故事書,比如《丁丁歷險(xiǎn)記》;有探險(xiǎn)的書,如《荒野求生》;有動(dòng)物小說,如沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》;還有歷史書,如《漢高祖劉邦》;還有國外的精品小說,如《莉莉的彼岸》,等等等等。
我喜歡讀書的原因是,讀書的過程能讓我的心情慢慢平靜下來,能讀出書中人物說話的語氣。
有一次,我在家里看書的時(shí)候,外面下起了大暴雨。我一直在看書,直到書看完了,我才發(fā)覺外面下雨了。而陽臺(tái)上,媽媽早上晾的衣服,早已被淋成了“落湯雞”。
還有一次,我正在家里客廳的沙發(fā)上看《八十天環(huán)游地球》。突然,我覺得肚子疼,想拉肚子,可我還想看書。怎么辦呢?我就拿著書沖進(jìn)了衛(wèi)生間里,坐在馬桶上,一邊看書,一邊拉肚子。直到弟弟不知情地沖進(jìn)來,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在衛(wèi)生間待了半個(gè)多小時(shí)了。
我對(duì)讀書這件事的感受,是很多的。讀書,對(duì)每個(gè)人都是很好、很有益的,多讀書,讀好書。如果你沒有看你這個(gè)年紀(jì)的書,可能它對(duì)你就沒有影響、沒有改變。
我從讀書的過程中,收獲很多,不僅僅是學(xué)到了很多的好詞、好句,還有更多的在學(xué)校里學(xué)不到的歷史知識(shí)、人物分析、及對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
我喜歡讀書作文 篇6
語文老師告訴我們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!”這是誰說的,我不記得了。
也許有小朋友不喜歡讀書吧,其實(shí),以前我也不喜歡讀書,可是自從學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了一些字后,我就愛讀書了,現(xiàn)在我更愛讀書了,因?yàn)樽x書不僅能使我認(rèn)識(shí)很多的字,而且還能讓我知道很多東西呢。
告訴大家個(gè)秘密,我已經(jīng)有了一個(gè)自己的小書架啦!上面放滿了書:有《安徒生童話》和《少年博覽》,還有《十萬個(gè)為什么》和《唐詩三百首》,書架的下面放著《弟子規(guī)千字文》等。每天放學(xué)做完作業(yè),我都要看一會(huì)。
我和媽媽有個(gè)約定,每天晚上睡覺前,媽媽都要給我講個(gè)故事。如今,我雖然自己會(huì)讀書了,可還是喜歡聽媽媽讀書講故事。全家人一起讀書的時(shí)候,我覺得特別愉快。
現(xiàn)在,書就是我的寶貝,書就是我的朋友,書就是我的樂園。我喜歡讀書。
我喜歡讀書作文 篇7
書是知識(shí)的寶庫,書是知識(shí)的源泉。
記得很小的時(shí)候,媽媽就堅(jiān)持每天讀書給我聽。上學(xué)后,媽媽仍然堅(jiān)持每天陪我讀書。漸漸的,我讀書的興趣與日俱增,現(xiàn)在我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
在我們家里,有好多地方都放著書,書房里、客廳里、臥室里,到處都有我喜歡看的書。我當(dāng)我寫完作業(yè),我會(huì)隨手拿起一本書,津津有味的閱讀,貪婪的吸收書中的營養(yǎng)。
如今,讀書已經(jīng)是我生活中不可缺失的一部分,從小到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了很多本書,有《十萬個(gè)為什么》、《三毛流浪記》、《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《成語接龍》……從這些書中,讓我領(lǐng)悟到書是我們的良師益友,它讓我們走出困境,引導(dǎo)我們走上新的道路;他幫我們走出難題讓我們獲得新知識(shí);它給予我們啟示,讓我們懂得做人的道理;他告訴我們什么事真、善、美,讓我們擁有一顆美好、善良、積極向上的心……
說起我讀書的感受,就像是一個(gè)心情的口袋,變化無窮,有時(shí)害怕、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《假如給我三天光明》來說,讀完這本書我的眼睛都濕潤了,我被書中海倫的精神深深地感動(dòng)了。她從小就生病,既看不著,又聽不見,在生活中她堅(jiān)強(qiáng)不屈,樂觀向上,面對(duì)人生,在學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝種種困難,取得了優(yōu)異的成績。
讀書不僅豐富了我的知識(shí),而且開闊了我的視野,提高了我的學(xué)習(xí)水平,增長了見識(shí)。所以說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,我喜歡讀書。
我喜歡讀書作文 篇8
我愛讀書。書,是一盒豐富多彩的顏料;書,是一首心曠神怡的樂曲;書,是一道回味無窮的美味佳肴。它讓我的生活少了平淡多了充實(shí)與精彩。
讀書讓我的.心情無比愉悅。讀書,可以讓你在恬靜的江南小鎮(zhèn)上,坐著小舟,伴著清風(fēng),悠然地在平靜的水道上緩緩前行。讀書,可以讓你在廣袤的田野里,聽著蟲鳴,跟著鳥兒探尋自然的奧秘。讀書,還可以像看一場(chǎng)電影,以文字為銀幕,講述著一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事。
讀書可以提升我的文學(xué)修養(yǎng)。書告訴我:李白有“天生我才必有用”的錚錚傲骨,杜甫有“國破山河在,城春草木深”憂國憂民的情懷,還有李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,更有毛主席“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪情壯志!
我愛讀書。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園中快樂的忙碌著,采花釀蜜。當(dāng)我面對(duì)一堵紋路斑駁的殘墻時(shí),我會(huì)思考,它曾經(jīng)歷過的滄桑歲月,又為多少人擋過風(fēng)遮過雨;當(dāng)我看見那在空中翩翩起舞的蝴蝶,我會(huì)想,在它向人們展示自己蹁躚身姿之前曾被多少讓看扁,又在多少次的風(fēng)雨中曾被淋濕過翅膀;當(dāng)我看見那清澈歡快的溪流,我還會(huì)浮想,它曾流經(jīng)多少坎坷的山谷,滋潤過多少大自然的生靈。!
學(xué)海無涯,征途漫漫,讀書讓我的精神世界豐富多彩。書成了我生活中不可缺少的伙伴!以書為友,人生的路上定會(huì)綻放異樣的花朵,與書相攜著慢慢成長成熟!
我喜歡讀書作文 篇9
書是我的良師益友,因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)。
小時(shí)候,媽媽每天讀小故事給我聽。上學(xué)后,哥哥每天陪我讀書,漸漸的,我讀書的興趣與日俱增,慢慢的,我變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
在我的家里,有好多地方都放著書,書房里,客廳里,臥室里,廁所里,到處都有我喜歡看的書,每次到家,我都會(huì)隨手拿起一本書,津津有味的讀著,貪婪的允吸著書中的營養(yǎng)。
現(xiàn)在讀書已成為我生活中不可缺少的一部分,從小到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了很多本書,有《愛的教育》,《上下五千年加入》,《假給我三天光明》《西游記》……從這些書中我領(lǐng)悟到了很多道理,它讓我走出困境,引導(dǎo)我走上新的道路,它給我啟示,讓我懂得了做人的道理,他讓我知道了什么是真、善、美。讓我擁有一顆美好善良的心……
讀書不僅豐富了知識(shí),開闊了我的視野,提高了我的寫作水平,還讓我心靈上獲得了其它所不能給予我的東西。
因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,所以我喜歡讀書。
我喜歡讀書作文 篇10
課余,當(dāng)其他同學(xué)高談闊論或追逐戲鬧時(shí),我喜歡捧一本書,細(xì)細(xì)品嘗,如同品一杯清茗……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節(jié)吸引了,所以每次都聽得津津有味。
長大后,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己看故事。我聽?wèi)T了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯得老大不情愿。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),看故事比聽故事有趣多了。從此,我和書結(jié)下了不解之緣。
每到下課,我便捧起一本書,在作者制造的空間里暢游:在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰(zhàn)中同黃蓋一起火燒連環(huán)船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔……
不僅如此,看書還化解了我和同學(xué)之間的矛盾。
有一次,我和一個(gè)朋友相互追逐。一不小心將同桌的筆盒摔到地上。同桌見狀,怒氣沖沖的把我罵了一頓。整整一個(gè)上午,他沒和我說過一句話。
下午第一節(jié)下課后,我拿出一本剛借到的書,陶醉其中。不知何時(shí),同桌的頭湊了過來,和我一起分享這美妙的時(shí)光。我和他侃侃而談書的內(nèi)容,早晨的“恩怨”也就這樣化解了。
讀書對(duì)我而言就是一種享受。我一直覺得,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。
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