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回首作文500字

時(shí)間:2022-08-24 03:34:18 五百字作文 我要投稿
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【推薦】回首作文500字6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的回首作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】回首作文500字6篇

回首作文500字 篇1

  “秋窗風(fēng)雨念前塵,獨(dú)倚淚傾城。玉人殤落何兮,盡化作,拭啼痕。愁緒斷,憶山盟,最為疼。洗花秋夢(mèng),碎盡琉璃,舊事成風(fēng)”(《訴衷情·伊人殤》)這首詞是我為黛玉而寫,為她的執(zhí)著,為她的堅(jiān)守,也為她的悲涼,更為她大放異彩的人生體驗(yàn)。

  一曲笙歌,暫引櫻桃破

  “香融金谷物,花媚玉堂人”,世外仙源里流著她淺淺的贊譽(yù);“一畦春韭綠,十里稻花香”,杏簾在望間匯著她淡淡的雅致,元宵夜宴見其才情博得元妃好評(píng)。海棠社前一句“偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”壓倒群芳,大觀園眾姊妹歡聚一堂,她于盛世安穩(wěn)下細(xì)品歲月靜好,極盡歡愉。

  浮生同醉,人間自是有情癡

  “每日家情思睡昏昏”,她起居瀟湘館,悲情怡紅院。因?yàn)閳?bào)恩而落入凡間,前世欠下的那幾滴甘露皆化作今宵的`淚,空階滴到明。就像寶玉問的“是幾時(shí)接了孟光的梁鴻案”,是幾時(shí)呢?雖然是懷著愛意的問,卻問得這般失落,而她亦聽得心里空茫與心酸。所以她問菊:“圃露庭霜何寂寞,鴻歸蛩病可相思?”一弦清幽未譜,半紙離愁已書盡,她的愛情,悲涼到心碎。

  奈何桃花,一片幽情冷處濃

  “明媚鮮研能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓”,梁間燕子的太無(wú)情,風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ膰?yán)相逼讓鳥魂悲歌,畫魂難留。醉臥花蔭下,不似當(dāng)年笑!疤一ê熗忾_依舊,簾中人比黃花瘦”,杜宇春歸盡,人倦亦黃昏。所以她隨花飛到天盡頭,去尋那一方香丘。而“世外仙姝寂寞林”便是她離合下的無(wú)可奈何,無(wú)可奈何里的安然歸宿。

  一出紅樓,演盡顰兒一生的離合悲歡,她散落的滿地傳奇,是別人望塵莫及的體驗(yàn)!皭圻^(guò)知情重,醉過(guò)知酒濃!睋碛羞^(guò),體驗(yàn)過(guò),無(wú)怨亦無(wú)憾。

  回首,燈火闌珊處有她。

回首作文500字 篇2

  對(duì)于我們自己,也許想過(guò)的只是現(xiàn)在的,或者未來(lái)的自己,誰(shuí)可曾想過(guò)以前的自己。

  第三天的上午,朗朗陽(yáng)光照入綿綿只身軀,已上初二的我們變得略略成熟了,懵懂已經(jīng)在不知不覺中遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開,相比那些初一新生,我們似乎更為安靜。我們不會(huì)互相的談?wù),嬉笑聲的音量似乎由我們自己親手關(guān)閉了一般,不躁動(dòng)。只是聽見左手邊的新生嘈嘈雜雜略有些嫌棄。

  忽地,回首,望向那群花花綠綠的群體,像一只只從森林中捉回的鳥兒,對(duì)現(xiàn)在的世界,感到了好奇,這種情感充斥于他們的內(nèi)心,催促著他們眼睛張望,嘴巴蠕動(dòng)著。“我不禁對(duì)這些同學(xué)的無(wú)知與無(wú)準(zhǔn)備而感到可笑!被厥子窒。

  驀地,哨聲又響,“一,一,一,二,一”這些新生喊的鏗鏘有力,毫不含糊,每人幾乎都喊著口號(hào),踏著青青操場(chǎng),邁著整齊的步伐,一個(gè)接一個(gè),并沒有到達(dá)地點(diǎn)后又向后退的情況。到了,到了,我們到了,前方的隊(duì)伍緊緊地湊在了一塊兒,后面拉著一段距離,有些悲哀。

  臺(tái)上的老師,隨著其實(shí)的洶涌上來(lái),雖然老師的演講中的主人公變了,但是主題與目的卻沒有變,老師稍稍一停,初一的'許多新生便激動(dòng)的拍手稱好,鼓掌便是尊敬,是崇尚,無(wú)奈,大家一起在臉上寫滿尷尬的拍手,在吃回首,望向那些稚嫩的新生,有一次笑了,但這次我想起了我們剛剛步入校園的樣子,似乎也是如此,我們只是被“凈化”了而已。

  與回首望向的那一刻樹一樣,去年的現(xiàn)在也是如此茂密,青翠欲滴,葉子中的綠亮的讓人眼發(fā)暈,粗壯的枝干如刷了一層層皺皮,似乎與現(xiàn)在沒什么兩樣,但是他們經(jīng)歷的洗禮多了,他們意志也更加堅(jiān)定了。

  回首望向那些過(guò)去的自己,現(xiàn)在,我想過(guò)了,想過(guò)了以前的自己,每一個(gè)人都與樹一般,都要經(jīng)歷這一般的過(guò)程,難道不是嗎?

回首作文500字 篇3

  恍惚想起一年剛進(jìn)全高的日子,我用摯愛的藍(lán)黑鋼筆在簡(jiǎn)約的BLUE信箋上寫下那篇《寫給二十年后的我》,隨意的筆調(diào)寥寥數(shù)語(yǔ),卻勾勒出當(dāng)時(shí)最真切的心情。定格樸素,回首又見。

  依稀想起兩年前剛讀初三的日子,我用久違的2B鉛筆寫一篇又一篇溢滿叛逆的雜文,寫一首又一首載滿安詳?shù)脑?shī)章,那些尖銳的刺痛灼傷我的麻木,那些溫暖的安謐撫平我的傷口,那些浸透了汗水、淚水還有血水的文字伴我度過(guò)那些墮落的日子。定格不羈,回首又見。

  蒙眬想起三年前讀初一的日子,我用一張又一張華麗的信紙?jiān)忈屛倚闹兴贫嵌膼矍,我用一封又一封美幻的長(zhǎng)信承載我日日夜夜的眷念。那些浪漫卻易逝的誓言、謊言見證那場(chǎng)虛幻的'永遠(yuǎn),陪我從冗長(zhǎng)的雨季一路打馬而過(guò)。定格幼稚,回首又見。

  迷茫想起四年前讀小學(xué)的日子,我用一堆又一堆華麗的詞藻堆砌起一篇又一篇既惡心自己又惡心別人的字符來(lái)?yè)Q取高分以及贊賞后的虛榮,張愛玲說(shuō):“人生就像一裘華麗的袍子,里面爬滿了虱子”,可我覺得那些字符的流光溢彩里面甚至連虱子都沒有,也正是那些空洞的文字隨我經(jīng)受歲月的洗禮,沉淀出最樸實(shí)無(wú)華的感動(dòng)。定格無(wú)知,回首又見。

  一路漂泊

  一路傾訴

  見證一場(chǎng)又一場(chǎng)生離死別

  渡越一出又一出繁華蒼涼

  逃亡一世又一世孤單落寞

  累了倦了便停步

  一路的悲歡離合一路的音容笑貌

  回首又見……

回首作文500字 篇4

  有時(shí)候,總是覺得父母對(duì)我的愛少之又少,但回首驀見,卻發(fā)現(xiàn)在那角落里,總是有最深深的愛意。

  那是一個(gè)晚上,我坐在餐館大廳里的椅子上,等待去結(jié)賬的父母。大廳很空曠,除了我之外,坐著的就只有一個(gè)小男孩和他的母親了。

  我把目光投向了他們。那個(gè)小男孩約摸五六歲,粉裝玉琢的像個(gè)瓷娃娃。他正在茶幾上玩一輛汽車。臉上掛著稚氣的笑。他的母親坐在他的旁邊,慈愛地注視著他。那目光輕柔溫和,好比在陽(yáng)光下微微晃蕩的柳條。

  “呀!媽媽,車子掉了!”小男孩仰起臉,指著茶幾下的小汽車說(shuō)。“自己去撿吧,我可不會(huì)幫你!蹦俏荒赣H俯下身對(duì)孩子說(shuō)。小男孩被看透了心思,臉一紅,嘴里嘟囔著,不情愿地蹲下了身子,拼命地想鉆進(jìn)茶幾底。

  我不禁眉頭一皺:這位母親也太嚴(yán)格了吧,只是撿個(gè)東西而已,都說(shuō)母愛是細(xì)膩的,可我怎么一點(diǎn)也看不出來(lái)。

  那位母親,她慢慢伸出了手,輕柔無(wú)聲地握住茶幾下的棱角。她的手,把孩子的頭部與尖銳的桌角隔開。這其中的柔情與愛,一如陽(yáng)光下的柳絲,那樣的`溫柔,那樣的細(xì)膩。

  可能,那個(gè)小男孩永遠(yuǎn)看不到,當(dāng)他在桌下充滿對(duì)母親的埋怨時(shí),有一種無(wú)言的愛包圍著他。那細(xì)膩的愛,并非為他遮擋成長(zhǎng)路上的必經(jīng)風(fēng)雨,而是在他看不見的地方,默默守護(hù)。

  我不知道,我的媽媽有多少次默默守護(hù)我。但我知道,從現(xiàn)在起,我也要守護(hù)她。

回首作文500字 篇5

  光陰似箭,歲月如歌,時(shí)間似流水一去不回頭,人生大道上,我們開心的相聚,悲傷的分離,蕓蕓眾生,紅塵人間,天地寬大,我們卻因前世的約定于今世相遇、相識(shí)、相知,同窗為友三年,然后伴隨中考過(guò)后,便各奔東西,再回首,便是分離……小學(xué)時(shí)候便已經(jīng)讓我們痛苦的分離了,是否那是的分離便預(yù)示這下一次的分離,下一次宣泄的淚水奔涌而出的.傷別。

  夕陽(yáng)之下,斜人古道,瘦馬悲鳴,小橋流水,游子離別,為什么古詩(shī)中的場(chǎng)景偏偏要在我們身上重演,為什么命運(yùn)如此作弄人?讓我們于三年前相聚,又惡作劇似的,讓我們與三年后分離。抬首望去,教室內(nèi),老師依舊笑聲爽朗,同學(xué)們依舊坐在臺(tái)下,可室內(nèi)那凝重的氣氛和同學(xué)們眼角的淚水依舊無(wú)情的宣告著今天的分離,桌上擺放著的是三年來(lái)我們?yōu)橹畩^斗的畢業(yè)證書,那刺眼的鮮紅似乎召示著我們長(zhǎng)大了,我們終于擺脫了年少輕狂的中學(xué)時(shí)代,終于用獨(dú)屬自己的方式給青春以完美謝幕,終于可以掙脫老師的束縛,向自己的未來(lái)發(fā)起沖刺?墒沁@些是以一生的遺憾,一次傷感的分別為代價(jià)換來(lái)的。

  抬頭看向天空,血染般的紅不再?gòu)?fù)當(dāng)初的純潔,正如我們,已不復(fù)當(dāng)初的光彩年華的青春時(shí)代。

  突然,望著這些熟悉的面孔,突然覺得有些東西正在遠(yuǎn)離他們,而那些東西正是我們?cè)?jīng)我們所珍惜的,結(jié)尾我想用好友的一句話;人人都應(yīng)該向希望奮斗,莫要等到再回首時(shí),入目的是當(dāng)初分離時(shí)的傷感。

回首作文500字 篇6

  畢業(yè)再回首,我們青春正好。

  ——題記

  我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。盡管人生離別尋常事,真離別時(shí)又難說(shuō)再見。我們匆匆離別,奔赴各自的遠(yuǎn)方,沒有言語(yǔ),更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  別離,是有點(diǎn)不舍,但不惆悵,是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。

  回想起以前,太多記憶撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛的'像郁郁蔥蔥的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在,生活變成了藍(lán)色,我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。

  像有一層薄薄得灰色。在各種選擇里彷徨,每個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的小詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶。在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來(lái)就像是天空中一朵飄忽不定的云,而我們,從畢業(yè)的那一天起,便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

  初中,玩著走過(guò),哭過(guò),笑過(guò),天真,幼稚,感傷。

  曾幾何時(shí),我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年幼了,在恍惚朦朧中度過(guò)了一年又一年。曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚,曾將的飛揚(yáng)跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個(gè)地方,突然不難發(fā)現(xiàn),那只不過(guò)如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首,那場(chǎng)夢(mèng)里,隱藏了多少辛酸和無(wú)奈。

  畢業(yè),啟程。

  懷揣著我們年少的夢(mèng)想,去那我們說(shuō)好的遠(yuǎn)方。

  不見不散。

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