【熱門】讀書(shū)樂(lè)趣作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)樂(lè)趣作文，歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)樂(lè)趣作文1

　　我從爸爸給我借的書(shū)里學(xué)到了許多的知識(shí)，下面我就寫(xiě)一寫(xiě)。

　　不如說(shuō)，為什么內(nèi)衣宜用冷水洗、飛機(jī)里的新鮮空氣哪里來(lái)、鏡子是怎樣制作出來(lái)的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚(yú)刺、怎樣防止大米被蟲(chóng)蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書(shū)被蟲(chóng)蛀、雪和霧以及云是怎樣形成的'、世界上最大的半島是哪一個(gè)，等等�？戳税职纸璧陌倏浦�識(shí)方面的書(shū)之后，我才恍然大悟：原來(lái)是這么回事啊！我也認(rèn)識(shí)到了看書(shū)學(xué)習(xí)的好處。

　　我希望爸爸能借更多的書(shū)給我看。因?yàn)�，我喜歡讀書(shū)。

讀書(shū)樂(lè)趣作文2

　　很多人都會(huì)覺(jué)得讀書(shū)是枯燥無(wú)味的，但是，只要你真正的讀完一本書(shū)的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的內(nèi)容帶給我們的不僅僅的快樂(lè)，更多的是讓我們看到了世界的`奇妙。

　　媽媽給我買了一本《馬小跳》，我見(jiàn)了非常高興，我滿懷著好奇的心情打開(kāi)了那本書(shū)，一看一幅畫(huà)也沒(méi)有，我的好奇心一下子消失了。我把書(shū)扔到一邊，玩起玩具來(lái)。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)要一心一意�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，仔細(xì)閱讀起來(lái)。嘿！媽媽的眼光還真不賴呢。這本書(shū)非常有趣，故事中的人物和情節(jié)寫(xiě)的都很好。語(yǔ)句很優(yōu)美，幽默，使人看了不舍得放下。媽媽喊著：“吃飯啦，吃飯啦�！笨晌疫�在書(shū)中遨游，舍不得放下。從此，我就喜歡上了閱讀。學(xué)習(xí)累了看會(huì)課外書(shū)，平時(shí)沒(méi)事時(shí)看會(huì)課外書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)看會(huì)課外書(shū)。

　　現(xiàn)在的書(shū)已經(jīng)成為我生活中的好伙伴了，只要一有空，我就沉浸在書(shū)的海洋中。

讀書(shū)樂(lè)趣作文3

　　記得我第一次看見(jiàn)書(shū)，還是在我還只有三歲時(shí)。那年生日，媽媽給我買了一本小人畫(huà)本。起初我并沒(méi)有在意這本書(shū)。只是坐在書(shū)邊玩了起來(lái)。忽然從窗外吹進(jìn)來(lái)了一陣風(fēng)，把書(shū)吹開(kāi)了，我看到書(shū)上的圖畫(huà)，便有了好奇心。于是走過(guò)去看，覺(jué)得書(shū)上的.圖畫(huà)特別有趣。就不玩玩具了。拿起了書(shū)，便津津有味的看了起來(lái)。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，看的書(shū)可比小時(shí)候的多多了，如《人類的故事》、《彩虹的重力》、《20世紀(jì)思想史》、《契丹秘圖》…多讀書(shū)總是有用的，就像雨果說(shuō)的：“書(shū)籍是造就靈魂的工具″

讀書(shū)樂(lè)趣作文4

　　看書(shū)可以讓我們遨游在知識(shí)的海洋里，我就十分喜歡看書(shū)。

　　每一次放學(xué)時(shí)，我就邊走邊想：“昨天讀到了什么地方？那本書(shū)放在了那里？恩....左邊...不對(duì)，右邊？對(duì)！右邊第二排第七個(gè)。”一想到可以看書(shū)了，我就特別高興，想馬上就到家。一回到家里我就如饑似渴地看書(shū)，常常回因?yàn)樘珜Ｖ�而忘了做作業(yè)，直到天色漸漸暗了下去，我才戀戀不舍地放下書(shū)，打開(kāi)作業(yè)本。每當(dāng)做車時(shí)，我也常常因?yàn)榭磿?shū)而一直坐到終點(diǎn)站。我看過(guò)的'書(shū)有許多《上下五千年》《一千零一夜》《少年大世界》....每一天我都暢游在書(shū)的海洋里，去看食人魚(yú)、去遠(yuǎn)古看野人、去外星看建筑.....現(xiàn)在，我的肚子里的墨水也有幾桶了！

　　看書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，我以后還要讀更多的書(shū)！

讀書(shū)樂(lè)趣作文5

　　我很愛(ài)讀書(shū)，中午休息要讀書(shū)，晚上也要看書(shū)，有時(shí)紅不知不覺(jué)看得很晚，一到周末那簡(jiǎn)直是我的書(shū)的時(shí)間。因?yàn)闀?shū)中有許多探險(xiǎn)故事、還有許多好看的漫畫(huà)《父與子》、各種類型的故事，語(yǔ)言優(yōu)美文字流暢的故事，越讀越有意思，而且無(wú)意中學(xué)了很多詞語(yǔ)，今天的讀書(shū)筆記上，所有的詞語(yǔ)我都會(huì)添、也知道意思，媽媽說(shuō)這都是我讀書(shū)的好處，我對(duì)讀書(shū)更有興趣了。

　　下午，我和媽媽分角色讀了《祖國(guó)》一文，覺(jué)得很有趣第一段寫(xiě)的是祖國(guó)小小的，第二段寫(xiě)的`是祖國(guó)大大的，全文寫(xiě)得非常的優(yōu)美，讀了兩遍我就會(huì)背了。通過(guò)這篇文章，我覺(jué)得寫(xiě)作文，的方法是先要總寫(xiě)，再分析說(shuō)明，最后總結(jié)。

　　我以后要繼續(xù)保持愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，從各類書(shū)中學(xué)習(xí)好的方法優(yōu)美的詞句，請(qǐng)老師期待我的進(jìn)步，我會(huì)繼續(xù)努力的。

讀書(shū)樂(lè)趣作文6

　　我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的孩子，看起書(shū)來(lái)似乎進(jìn)入了無(wú)人之境，無(wú)論周圍有多大的聲響，我什么也聽(tīng)不見(jiàn)，就連老媽的話也只當(dāng)成了耳邊風(fēng)，并且看完一本又一本。我房間的桌子上，書(shū)柜里都放著滿滿的書(shū)，可以說(shuō)“藏書(shū)萬(wàn)卷”了。

　　終于有一天，我看書(shū)把眼睛看近視了，老媽決定把我的書(shū)全部收起來(lái)，不讓我再看。雖然這樣，我還是想出了辦法。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，立即躲進(jìn)被窩里假裝睡覺(jué)，等媽媽一走，我就拿出手電筒開(kāi)始看書(shū)。這樣看書(shū)很不方便，我必須弓著腰，低下頭，要不然會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。媽媽一來(lái)，我立刻把書(shū)和手電筒放在枕頭下，裝成睡覺(jué)的.樣子。就這樣，我天天晚上讀書(shū)，書(shū)柜里的書(shū)全都讓我看完了。有時(shí)我實(shí)在太累了，就把書(shū)放下，睡上一小會(huì)兒，醒來(lái)再接著看。

　　書(shū)，給我?guī)��?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)樂(lè)趣作文7

　　最近我看了一本書(shū)籍，書(shū)籍的名字叫笑話超給力，當(dāng)中有幾篇很搞笑的和大家分享一下。

　　其中一篇這樣寫(xiě)的，老師出題：管中窺豹， 有同學(xué)答：嚇我一跳。老師說(shuō)：你嚇我一跳哦！真確答案應(yīng)為：可見(jiàn)一斑。再有一篇老師出題：床前明月光。有同學(xué)答：李白睡得香。老師說(shuō)：李白吃了眠藥嗎？真確答案應(yīng)為：疑似地上霜。

　　還有很多搞笑的.文章，從這些書(shū)籍中可以學(xué)到很多的知識(shí)，而且還這么有趣，原來(lái)讀書(shū)籍這么開(kāi)心啊，以后我要多看書(shū)籍。

讀書(shū)樂(lè)趣作文8

　　織網(wǎng)是為了多捕魚(yú)；磨刀是為了多砍柴；播種是為了多收獲；學(xué)習(xí)是為了多創(chuàng)造。

　　科學(xué)上的許多重大突破，都是從一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。

　　進(jìn)步是從看到自己的落后開(kāi)始的；高明是從解剖自己的弱點(diǎn)開(kāi)始的。

　　為了春天花朵的芳香，樹(shù)根在冬天的泥土里默默地奮力吸取營(yíng)養(yǎng)。

　　錢再多的人也有用完的時(shí)候，知識(shí)的泉水卻永流不竭。

　　在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會(huì)提出問(wèn)題的.；在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì)有所創(chuàng)新的。

　　沒(méi)有一粒粒種子，哪有一粒粒瓣子；沒(méi)有一個(gè)個(gè)花蕊，哪有一顆顆果實(shí)。

　　有想象力而沒(méi)有學(xué)識(shí)的人，是生著翅膀但是沒(méi)有腳。

　　不懂得開(kāi)發(fā)自身才能的人，永遠(yuǎn)不會(huì)從地里挖出金子。

　　知識(shí)能使人的眼睛更加明亮；理想能使人的心靈更加美好。

　　釀蜜不嫌花少；讀書(shū)不棄分與秒。

讀書(shū)樂(lè)趣作文9

　　看書(shū)可以讓我們遨游在知識(shí)的海洋里，我就十分喜歡看書(shū)。

　　每一次放學(xué)時(shí)，我就邊走邊想：“昨天讀到了什么地方？那本書(shū)放在了那里？恩。左邊。不對(duì)，右邊？對(duì)！右邊第二排第七個(gè)�！币幌氲娇梢钥磿�(shū)了，我就特別高興，想馬上就到家。一回到家里我就如饑似渴地看書(shū)，常�；匾�?yàn)樘珜Ｖ�而忘了做作業(yè)，直到天色漸漸暗了下去，我才戀戀不舍地放下書(shū)，打開(kāi)作業(yè)本。每當(dāng)做車時(shí)，我也常常因?yàn)榭磿?shū)而一直坐到終點(diǎn)站。我看過(guò)的.書(shū)有許多《上下五千年》《一千零一夜》《少年大世界》。每一天我都暢游在書(shū)的海洋里，去看食人魚(yú)、去遠(yuǎn)古看野人、去外星看建筑。現(xiàn)在，我的肚子里的墨水也有幾桶了！

　　看書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，我以后還要讀更多的書(shū)！

讀書(shū)樂(lè)趣作文10

　　生活中的樂(lè)趣有許多，個(gè)有個(gè)的樂(lè)趣：有的'把養(yǎng)金魚(yú)當(dāng)作樂(lè)趣、有的把集郵當(dāng)作樂(lè)趣、有的把釣魚(yú)當(dāng)作樂(lè)趣，有的……而我把讀書(shū)當(dāng)作了我的樂(lè)趣。古人云：書(shū)中自有千鐘栗，書(shū)中自有黃金屋。更何況，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。多讀書(shū)，多張見(jiàn)識(shí)，可以提高寫(xiě)作能力。

　　以前，我不喜歡讀書(shū)，一到寫(xiě)作文的時(shí)候就無(wú)從下筆。于是從那時(shí)起，我便開(kāi)始讀書(shū)，我積累的詞語(yǔ)從細(xì)流變成大海。日積月累過(guò)后，寫(xiě)作文，我不再無(wú)從下筆。真是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。多讀書(shū)真好！從那以后，我便把讀書(shū)當(dāng)成了一種樂(lè)趣。

　　書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，多讀書(shū)也是人類精神、靈魂的哺育。開(kāi)卷有益。

　　同學(xué)們，讓我們以讀書(shū)作為一種樂(lè)趣吧！

讀書(shū)樂(lè)趣作文11

　　最近一段時(shí)間，我們學(xué)校一直在開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)，同學(xué)們受益良多。我是這次活動(dòng)的小導(dǎo)游，負(fù)責(zé)這本書(shū)的'“去向”。我領(lǐng)到的是一本《今天我升旗手》，對(duì)它，我愛(ài)不釋手，每天都會(huì)讀十幾頁(yè)，沒(méi)過(guò)一個(gè)月我就把這本書(shū)讀完了。我邊讀書(shū)，邊寫(xiě)下讀后感受。

　　正當(dāng)我要傳給下一個(gè)人的時(shí)候，竟然沒(méi)有一個(gè)人愿意看我的書(shū)。他們都覺(jué)得我的書(shū)沒(méi)有意思。我就在講臺(tái)上，講了一下這本書(shū)的梗概后，便吸引了兩個(gè)同學(xué)看我的書(shū)。

　　可是書(shū)只有一本，兩個(gè)人怎么分呢？也總不能把書(shū)分成兩半吧。于是，我想了又想終于決定用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)看書(shū)。而且是一局定勝負(fù)。石頭、剪刀、布，石頭、剪刀、布？不一會(huì)兒，就決出了勝負(fù)�？墒牵�輸?shù)哪俏煌瑢W(xué)卻很不服輸。沒(méi)辦法，正好也有一位同學(xué)讀完了書(shū)，我就讓他讀那一個(gè)同學(xué)的書(shū)，這才讓他們都有書(shū)來(lái)讀。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了原來(lái)同學(xué)們都那么愛(ài)讀書(shū)呀！我真希望這種活動(dòng)能一直堅(jiān)持搞下去。

讀書(shū)樂(lè)趣作文12

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)布的階梯。所以我喜歡看書(shū)。

　　記得有一次，我在家津津有味的看一本剛買的.書(shū)。在這時(shí)候，媽媽說(shuō)“思儀，你幫我買包味精�！薄芭� 我馬上去！”其實(shí)我嘴上是說(shuō)可沒(méi)行動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)我還在看書(shū)就大吼我“還不快去！”我聽(tīng)了立刻拿上錢包跑到樓下。我邊走，邊想這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理。過(guò)了一會(huì)兒，我到了商店。突然，我想到媽媽叫我買什么呢？好像是“圍巾”！于是，我買了圍巾后，就立刻會(huì)家了。因?yàn)槲視?shū)在媽媽的手里，我必須拿它來(lái)交換。可是當(dāng)我拿它來(lái)跟媽媽交換的時(shí)候。媽媽卻說(shuō)：“這是什么？我的味精呢？”“啊！不是圍巾嗎？”沒(méi)辦法我被媽媽數(shù)落了一頓。

　　我就是這么愛(ài)看書(shū)。

讀書(shū)樂(lè)趣作文13

　　書(shū)籍是人生活于這個(gè)世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒(méi)有了書(shū)籍，就像世界上沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

　　--題記

　　很早，書(shū)籍就悄悄地進(jìn)入了我的生活。不知一年級(jí)的何時(shí)，同學(xué)們都擁有了一本屬于自己的圖書(shū)，他們以此為榮，相互炫耀著。我艷羨不已，心里也盤算著讓媽媽給我買一本圖書(shū)。

　　隔天放學(xué)，我便看到了一本《安徒生童話全集》擺在書(shū)桌上。我如獲至寶，欣喜若狂，如饑似渴地汲取這書(shū)中的養(yǎng)分。

　　《海的女兒》中，美人魚(yú)用她自己的行動(dòng)證明著那屬于她自己的純潔和真正的愛(ài)情；《丑小鴨》中，丑小鴨的.經(jīng)歷讓我懂得：蛻變需要經(jīng)歷磨難與挫折，不過(guò)，只要有理想、有追求，通過(guò)自己的努力每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　五年過(guò)去了，這些書(shū)一直陪伴著我。每次閱讀，它們都會(huì)給我不一樣的體會(huì)。

　　在我的世界里，書(shū)籍是帶我乘風(fēng)破浪、到達(dá)知識(shí)彼岸的游輪；是勇攀高峰的繩索；是通往智慧大樓的階梯。

　　我愛(ài)讀書(shū)！

讀書(shū)樂(lè)趣作文14

　　古語(yǔ)有言“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自我黃金屋”，又有“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，也有“活到老學(xué)到老”的俗語(yǔ)，可見(jiàn)讀書(shū)的重要性了。讀書(shū)使人進(jìn)步，它能夠增長(zhǎng)人的知識(shí)，豐富人的閱歷，更能夠讓人在讀書(shū)的過(guò)程中知道什么是“禮義廉恥”，懂得什么是“孝道”，讀書(shū)真的很好。

　　現(xiàn)代快節(jié)奏的模式，讓很多人忘記了閱讀。其實(shí)，閑時(shí)捧一本書(shū)品讀，在花藤下，聽(tīng)著風(fēng)聲，聞著花香，看著字里行間的'美文，那是多么享受多么有樂(lè)趣的事情��！

　　讀書(shū)，品讀人生，讀書(shū)，感受生活，讀書(shū)，懂得更多的做人原則和道理，讀書(shū)，也讓我們掌握了很多理論知識(shí)，總之，萬(wàn)般難言讀書(shū)好。

　　大家，拿起書(shū)卷，一起品味讀書(shū)的樂(lè)趣吧！

讀書(shū)樂(lè)趣作文15

　　我從小至大酷愛(ài)讀書(shū)，什么故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、百科知識(shí)……我都愛(ài)看。

　　有一回，我領(lǐng)到一本新雜志《小牛頓科學(xué)館》，走在放學(xué)路上我迫不及待地邊走邊看，結(jié)果撞在一棵樹(shù)上。腦門上頓時(shí)起了一個(gè)大包，疼得我直流淚。我揉了揉大包，抹抹眼淚，繼續(xù)看書(shū)。

　　還有一回，媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有一次，媽媽叫我吃飯，我不吃，結(jié)果我看完了以后，去吃飯，飯鍋里沒(méi)飯了，我下午只好餓著肚子去學(xué)校上課了。

　　讀書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作水平，還能讓我忘掉煩惱，所以我酷愛(ài)讀書(shū)！

　　讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)處不在！

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