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期中考試

期中考試后的反思作文

時間:2021-12-30 10:24:58 期中考試 我要投稿

精選期中考試后的反思作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的期中考試后的反思作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選期中考試后的反思作文9篇

期中考試后的反思作文 篇1

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。機會只垂青于有準(zhǔn)備的人,因此這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時的復(fù)習(xí)時間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個小時,明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅持。

  要學(xué)會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學(xué)生來說,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!

期中考試后的反思作文 篇2

  時間如白煦過隙期中考試也過去了一個半月的時間捧著自己沾沾自喜的成績瘋瘋癲癲的耍過了這一段日子而所謂“災(zāi)難”就這么降臨了……

  “咳咳,怎么不過來黏黏我了!睌(shù)學(xué)老師坐在辦公桌后面,朝妄想掉頭離開辦公室的我冷冷說道!鞍?呵呵,沒,沒有…”我暗在心里嘆不好,卻也只能一步一頓的來到老師桌旁,走一步就覺得心一緊,即使在這開著空調(diào)的辦公室里背后還是留下一道道冷汗。

  “過來啦!睌(shù)學(xué)老師滿臉笑容,虎牙泛光!斑,韓老師,你的那根從凳子上掉下里的棍子哪兒去了?我先用用唄?”她聲音平靜表情鎮(zhèn)定,恩對,暴風(fēng)雨來臨之前都是風(fēng)平浪靜的。我聽見棍子兩字不禁全身一緊,看來老師要放大招了,我急急忙忙死抵:“別別別,韓老師找不到了找不到了,哪來的什么棍子啊…沒有沒有…”我感覺得到我臉上的肌肉還在抽搐,顫巍巍的聲音還在死扛著。當(dāng)然,沒有半點管用, 棍子還是實實在在的交在了數(shù)學(xué)老師的手里!皝韥韥恚拷稽c,別那么生疏“她把我往身邊拉拉,客客氣氣的說。掙扎掙扎,反抗反抗,崛起崛起…我在心里給自己加油打氣,不過事實上我奈何不了數(shù)學(xué)老師分毫。輕而易舉,我的城池就淪陷了。

  “就是該打就是該打…”數(shù)學(xué)老師氣嚷嚷地說著,手上的棍子結(jié)結(jié)實實的落在我的腿上,疼,火辣辣的疼,但是確確實實該打。這次的數(shù)學(xué)考試我的成績急不可耐的乘坐了滑梯,體驗了飛一把的滋味,就那么次溜溜的從期中考試的全班第一落到了這次測驗的三十三,及格的同學(xué)里數(shù)倒數(shù)第二,這樣的成績也是醉了,該打,就是該打。我站在老師桌前,不過這懺悔也說明不了什么了,總之我辜負(fù)了她最近辛辛苦苦的栽培。老師她臉上的表情不再平靜,一起一伏的胸口呼哧著粗氣,她把手里的棍子往桌子上一丟,聲音里還帶著怒氣:“怎么?知道錯了沒?下次還好意思再出來丟人現(xiàn)眼么?”我立在那里輕輕搖頭,心跳,砰砰,砰砰,砰砰…“她這是考了多少?”英語老師忍不住開口問了。“才六十多,真是丟夠了人了。”老師余怒未消,扶額,嘆息。“知足吧,還沒給你搞不及格呢!庇⒄Z老師沖我也是氣哼哼的,嫌棄我這幾次的成績開來,唉,是啊,該打,真該打……

  辦公室門外,冷風(fēng)卷起一片片殘葉,天藍(lán)的依舊,陽光夠了刺眼,走廊里還是嬉鬧的同學(xué),只是我,心里又多了幾份沉重。我其實挺搞不明白,我怎么就不能讓自己好好地努努力,拼一拼呢?為什么我總是愛在事后才覺得對不起自己才知道懺悔呢?為什么我稍稍搏一下就覺得累呢?……抬起頭,還有幾只在天空盤旋的鳥,振翅而飛的它們累么?而我,將來會不會像他們一樣久久在自己的天空中翱翔呢?我知道,我少了努力和堅持,最后什么也得不到,最后也許只能落得抱頭鼠竄慘敗落荒而逃的下場吧。想到這,我使勁搖頭,不不不,這樣的下場是我所期望的么?我深深地明白自己心底向往的一切,不是重重的跌倒再也爬不起來,嗯,這不是我想要的,我要的是將來可以選擇自己的人生,不要所有人的羈絆,對,就想自由飛翔的鳥一樣,那才是我的未來。

  最遙遠(yuǎn)的并非十年之后,而是昨天之前。那現(xiàn)在,廢話少說,埋頭苦拼,奮斗開始!

期中考試后的反思作文 篇3

  星期一,老師說:“本周要進(jìn)行期中考試,各位同學(xué)要認(rèn)真加強課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識和習(xí)題!

  隨后,我在放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的語文知識,練習(xí)數(shù)學(xué)書的習(xí)題,每天堅持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書寫常用字。

  時間不知不覺過去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由于緊張造成書寫錯誤,同時沒有認(rèn)真閱讀考試題,本來會做的題也做錯了,應(yīng)該得的分也沒有得到,我心里非常難過。

  通過反思,我自己認(rèn)識到平時自己在課堂上不認(rèn)真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的作業(yè)沒有認(rèn)真書寫和背誦,平時養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣,決心以后認(rèn)真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭取在期末考試時取得好成績。

期中考試后的反思作文 篇4

  首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思

  學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的'時間。

  其次是學(xué)習(xí)方法的反思

  科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的反思

  不少學(xué)生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認(rèn)識,樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。

  其四是應(yīng)試心理和技巧的反思

  你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是你成績能否進(jìn)步的一個因素,因心理過度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時是否能夠合理分配時間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點,能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個全面的總結(jié),避免再犯類似的錯誤。

期中考試后的反思作文 篇5

  期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或,考差不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)李芬兒跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文九十五點五分!卑!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難啊!

期中考試后的反思作文 篇6

  期中考試終于過去了,神經(jīng)松散開來,但又挺郁悶的。

  考場上挺高興的,檢查出來了一道錯題,誰知下來就發(fā)現(xiàn):錯的沒改對,倒把對的改成錯的了。

  唯一過得去的一句話,老師道:“這道題我講錯了……”欲哭無淚!

  這句話令同學(xué)們郁悶了一個下午,星期天還不知是否在繼續(xù)郁悶……反正目前我挺郁悶。

  數(shù)學(xué)題到處都是陷阱,結(jié)果我一步一個坑,走得特別穩(wěn)!目前為止,我所能得的最高分也只有97了。

  語文呢?左腳一個坑,右腳邁過去,還算過得去吧。

  還是總歸于自己不細(xì)心,而且有幾道公式背的不是太仔細(xì),還有其他準(zhǔn)備不完全,可以說,這是我目前希望最大,摔得最慘的一次考試了。

期中考試后的反思作文 篇7

  當(dāng)生物卷交上的那一瞬,我終于放松了心弦。但隨之而來的,是輕松加緊張的混雜心情?纪暝嚨妮p松,擔(dān)心某一科考試失利的緊張。

  這次考試,并非像我想象的那樣超能力發(fā)揮,反倒對某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。

  首先是語文,我曾分析過月考試卷的錯題!爸灰难晕姆g不扣分,我就能取得一個更好的成績!”我常常充滿驕傲地在心內(nèi)想?晌疫真應(yīng)了“福無雙至”,選擇題和閱讀理解又失去了較多的分?jǐn)?shù),估的分還不到100!甚至我感到我還有點高估自己了,“希望越大,失望越大”啊!

  其次,英語。看著聽力上的三張圖片,我拼命地想悉尼在哪個國家,考后才突然想起A項是悉尼歌劇院。補全對話是課本上的對話改編,所以我就按課本原話去填,沒有加地點,可答案上沒有加了地點,又兩分失去了!算下來最多只能拿110分了!

  政治、歷史為閉卷,考得還可以,算是正常發(fā)揮吧!地理、生物還需提高,題目很簡單、幾乎都是源于書本上的重點知識,但這次沒有細(xì)心地記憶復(fù)習(xí),成績應(yīng)該很一般。

  最后一個科目:數(shù)學(xué)。總而言之,它不會再過多拉下分?jǐn)?shù)啦,發(fā)揮得還行,除去細(xì)節(jié)分?jǐn)?shù),至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數(shù)記錯了,至少要扣3分吧,多則整道題幾乎就沒有分了。不過,重要的是突破自己,而不是因為一時對題目的不細(xì)心而沮喪半天。“樂而不淫,哀而不傷”嘛!

  各科反思整理一下,如果體育不計入總分,應(yīng)該會進(jìn)步許多?墒,看著體育成績單,看著年級最低分那個觸目驚心的數(shù)字,總感覺過意不去。我還需要努力彌補啊!

  期中考已塵埃落定,期末考又向我們走來。向著目標(biāo)出發(fā),繼續(xù)備戰(zhàn)期末!

期中考試后的反思作文 篇8

  這一學(xué)期我升入了初中,雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分?jǐn)?shù)還沒有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué),在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會做,就因為這幾道題,拉了我的分?jǐn)?shù)。

  語文成績還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學(xué)的不扎實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。

  這次的考試我們班有四門功課100的同學(xué),這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí),靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的同學(xué),學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法,加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的感想!

  期中考試后感想作文250字

  期中考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時,也都擔(dān)心著自己的考試成績,我也不例外?荚嚦煽儺(dāng)然是決定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關(guān)注。

  期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個看起來短暫,實際漫長的假期。

  語文試卷發(fā)下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學(xué)們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認(rèn)真讀題,考試成績不知會有多好?上О,可惜,世界上沒有后悔藥。

  回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗,去應(yīng)對生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。

期中考試后的反思作文 篇9

  汪磊:

  這次期中考試,我語文和英語考得非常不好。當(dāng)老師把試卷發(fā)給我的時候,我看卷子上的分?jǐn)?shù)離爸爸給我訂的分?jǐn)?shù)相差太多,我心里七上八下,害怕的要命,我想這次死定了。

  放學(xué)后,回到家,吃過晚飯后,我還是老實跟爸爸媽媽“交代”了。爸爸媽媽聽完講完后,都很失望地看著我,我低著頭不敢看爸爸媽媽的臉,爸爸很生氣,很生氣地說:“你考試之前,怎么說的,為什么是這個結(jié)果。”我支支吾吾半天沒有說出來,急得哭了出來。媽媽看我哭了,就心軟下來,對我講,你自己好好想想,到底是哪里錯的多。過了一會兒,我走進(jìn)房間拿起圈子,認(rèn)真的看了一下,我的字寫得不好,題目沒有認(rèn)真看,作文也寫跑題了,這是我平時沒有好好復(fù)習(xí)。我真后悔極了。

  以后我一定要想法設(shè)法克服學(xué)習(xí)上的困難,要認(rèn)真寫好每一個字,認(rèn)真的讀題目,要多多閱讀課外書。請大家相信我,我會努力,會加油的!

  孫弋文:

  期中考試完了,我的成績不怎么好,語文80分,數(shù)學(xué)80分,英語92分。

  我的語文閱讀題錯誤最多,原因是我平時很少讀書,閱讀理解不透徹。以后我要多讀書,多讀課外書,還有作文書。

  我的數(shù)學(xué)出錯的都是一些比較簡單的題目,有口算題,有填空題,也有應(yīng)用題,還有選擇題。有些題我原本就會的,可是因為我考試時做題不認(rèn)真,不愛動腦筋。以后我要多做練習(xí),多思考。做題時,多讀兩遍題目,尤其是出現(xiàn)錯誤的題目要反復(fù)練習(xí)。

  我覺得我的英語應(yīng)該比這個分?jǐn)?shù)高才對,因為班里有好多人都考了一百分,而且卷子上出現(xiàn)錯誤的題目我都會。老師發(fā)過卷子,我回到家,那些出現(xiàn)錯誤的題目我只用了30秒的時間就糾正好了。我想,一定是我考試時沒用心,沒認(rèn)真讀題,以后再做卷子的時候,我一定要認(rèn)真讀題,還有老師平時要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。

  這次期中考試我沒考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定會取得進(jìn)步的,加油!

  吳彪:

  這學(xué)期的期中考試結(jié)束了,我的心情也放松下來,在家里高興地玩了兩天。

  星期一來到學(xué)校以后,聽說老師要發(fā)卷子。我的心里突然緊張起來,內(nèi)心“撲通”“撲通”直跳,仿佛揣了一只小兔子!皡潜耄78分!蔽异话驳亟舆^老師發(fā)的試卷,心里特別害怕。成績很糟糕,回家后該怎么和媽媽交待呢?

  我看卷子上老師畫的圓圈,特別是選擇題、按課文內(nèi)容填空、課外閱讀,這些都是我失分的題,都怨我平時看的書太少了,上課有愛做一些小動作,沒有認(rèn)真聽老師去講課,我好后悔呀~!可是分?jǐn)?shù)已經(jīng)下來了,我再后悔也無濟(jì)于事了。我在心里暗暗發(fā)誓,以后一定要好好學(xué)習(xí),上課時管住自己的手,不要在下面做小動作,一定要認(rèn)真聽老師講的每一個細(xì)節(jié);氐郊叶嗫磿,多動腦子,并且給自己訂一個學(xué)習(xí)計劃,以后不要再貪玩了。

  我想到這些,心里稍微平靜一點兒。我一定要下決心,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,爭取超過我的姐姐,甚至比她還要好。我愿意接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督,爭取給大家一個嶄新的我。

  朱浩冉:

  這次期中考試,我考得一點兒也不好,當(dāng)老師念到我的成績時,我心里很難過。我真的沒想到我能考這么一點兒分,為什么別的同學(xué)都能考出那么的好的成績?

  我想這一定與我身上的很多壞毛病有關(guān),我一定要努力改正:一、我上課不認(rèn)真聽老師講課,老在下面玩;二、我有時不按時完成作業(yè),而且寫得也不認(rèn)真。寫作業(yè)時總愛讓媽媽看著寫,感覺就是給媽媽寫得作業(yè)似的。

  我現(xiàn)在是三年級的學(xué)生了,已經(jīng)長大了,一定要知道學(xué)習(xí)的重要性,我要爭取改掉我的壞毛病。雖說我這次考得不好,但是只要我用功學(xué)習(xí),下次就一定能考出好的成績,我相信我并不比別的同學(xué)笨。

  【注】上周家長會之后,給孩子們留了一篇這樣的練筆,雖然孩子們的反思還不夠全面,認(rèn)識還不夠深刻,但是我從中看到孩子們改正的決心,就像孩子們說的,只要用心學(xué)習(xí),就一定會取得好成績的!祝福我親愛的孩子們!

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