寫(xiě)關(guān)于老師的作文高一
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)關(guān)于老師的作文高一，歡迎大家分享。
櫻花色彩鮮艷，只開(kāi)一個(gè)春天；蟬鳴聲大，只為一個(gè)夏天；牡丹苦苦開(kāi)放，只有一個(gè)花季。三年的努力只是為了昨天的繼續(xù)。再叛逆也改變不了既定的分離。
中考最后的哨聲響起后，我迷迷糊糊的走出考場(chǎng)，看著川流不息的人群，不去想最后的結(jié)果就放下了思緒，不顧周圍嘈雜的`聲音。想著今天最后一次站在初中校園門(mén)口，回憶著最后一次作為一個(gè)優(yōu)秀的人走進(jìn)教室，面對(duì)著最后一次并肩努力的你，看著你的嘴漲了45。
坐在車?yán)�，窗外閃爍的楊樹(shù)，想要編輯三年的記憶，終究會(huì)被封存。車輛不帶任何感情的駛過(guò)，駛向它的盡頭，駛向我初中生涯的終點(diǎn)，卻舍不得你。
剛進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)你站在教學(xué)樓門(mén)口，但你還是習(xí)慣性的站在那里等我們。一步一步，你問(wèn)我考的好不好�！癶mmm”只是單音節(jié)回復(fù)。我們之間從來(lái)沒(méi)有過(guò)沉默，是一種說(shuō)不出的心痛。以后會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
“收拾完就可以回家了�！崩习逶谄脚_(tái)上做指示，但我看不清他的表情。是留戀，是解脫，還是勉強(qiáng)？回到宿舍開(kāi)始收拾自己的東西，原本熱鬧的宿舍從來(lái)沒(méi)有安靜過(guò)。“終于放假了！”你用輕松的語(yǔ)氣打破了沉默�！拔覀儾辉谀愀吲d嗎？”我用從未有過(guò)的語(yǔ)氣問(wèn)你�！爱�(dāng)然，我終于可以擺脫你們這些孩子，過(guò)一個(gè)輕松的暑假了�！笨此茖捨康恼Z(yǔ)氣，可為什么眼淚會(huì)從眼角滑落？
“老師，我受不了你�！蔽易呱锨叭肀�，溫暖的擁抱，這個(gè)夏天有著不同的顏色。好久沒(méi)喊的標(biāo)題有點(diǎn)生疏了，是我很懷念的溫暖。
一年，不是短時(shí)間，習(xí)慣你的一切。你像姐姐一樣關(guān)心，像媽媽一樣嘮叨。你的心大到可以容納你所有的學(xué)生。
我記得那天你說(shuō)的一切。你說(shuō)，不要輕易哭，沒(méi)有人會(huì)為你的眼淚付出代價(jià)；你說(shuō)，以后少吃糖，不然會(huì)胖，不能瘦；你說(shuō)你應(yīng)該減肥。
拖著行李箱出了校門(mén)，看著你站在那邊，心里突然好痛，以后會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
親愛(ài)的老師，現(xiàn)在我坐在這個(gè)陌生又熟悉的教室里聽(tīng)課。你是不是在講臺(tái)上興高采烈地講課，用寵溺來(lái)遷就你所有的學(xué)生？
那天我們約定——不要哭，因?yàn)榭奘菦](méi)有價(jià)值的表現(xiàn)。
現(xiàn)在我想你了！
繁華歸于塵土，往事難尋。愿你的歲月安靜。
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