精選關(guān)心作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)心作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)心作文 篇1
學(xué)習(xí)上，一定有人關(guān)心過(guò)你，那個(gè)人肯定是關(guān)心班集體的人！
一天，聽到鈴~鈴~鈴的下課鈴想了，也就放學(xué)了，同學(xué)們馬上收拾好書本，排好隊(duì)，等待放學(xué)。到我們放學(xué)了，同學(xué)們匆匆的跑出學(xué)校，我和小紅是鄰居，我和她一起上學(xué)，一起放學(xué)！我們走到半路，下起了蒙蒙細(xì)雨，我就對(duì)小紅說(shuō)：“喂！我們快走吧，感冒了就不好了！”可是小紅在這個(gè)時(shí)候卻說(shuō)：“我還有事，你先回去吧！”說(shuō)完，就向?qū)W校這個(gè)方向跑去。我想：她回學(xué)校干什么呢？于是就偷偷的跟著去了。到了學(xué)校，我看見小紅跑上教室，我跟上去了！上到教室，我看見小紅跑去窗戶那關(guān)窗戶，那黃豆般大的水珠滴到她的頭上，然后在額邊流了下來(lái)。我想：小紅真是個(gè)關(guān)心班集體的同學(xué)！
明天回到學(xué)校，我把這件事告訴了老師，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她，還評(píng)了個(gè)關(guān)心班集體的“關(guān)心之星”呢！
我要向小紅學(xué)習(xí)！
關(guān)心作文 篇2
在嚴(yán)冬中也有那么一種人，為他人帶去溫暖與幫助，送去那光明與愛。
天空中雪花飄飄，我和父母從溫暖的電影院中走出來(lái)。剛一出門，我們像是從暖爐一下子掉進(jìn)了冰窟窿里，原本舒適的暖風(fēng)嗖的一下就變成了一陣陣刺骨的寒風(fēng)。一陣哆嗦之后我們便繼續(xù)向停車的地方走去。雪下的很大，每邁一步，雪地上都會(huì)留下一個(gè)潔白的深腳印。
冬夜很靜，幾乎只能聽見遠(yuǎn)處噴泉幾點(diǎn)零星的水聲；冬夜也很鬧，刺骨的寒風(fēng)夾雜著冰冷的雪花，不停的在耳邊回旋。
在路上，我覺得異常的歡快，似乎肩上有座泰山被丟下了。爸爸媽媽看著開心的我嘴角也露出了笑容。我望了望遠(yuǎn)方，雪花輕輕的從天空降落，像是一個(gè)個(gè)飛旋的白色精靈，舞動(dòng)在路燈上、在枝葉間、在木椅旁，最后落入大地的懷抱中，為這個(gè)世界披上一件銀白色的大衣。
來(lái)到停車場(chǎng)，風(fēng)雪聲自然的弱了很多，一切顯得格外安靜，但卻反而讓人覺得不自在。
“你的書包呢？”一個(gè)聲音突然冒了出來(lái)，像是一塊石頭砸碎了平靜的湖面。我猛的一驚，這才想起來(lái)我的書包。“是不是落電影院了？”媽媽責(zé)怪到“哎，你真的是沒記性�！蔽翌D了一下，便飛快向影院跑去。
原本的好心情因?yàn)檫@么一個(gè)小插曲一下子沒了蹤影，我只想著可以快點(diǎn)跑到電影院找回自己的書包。路上的風(fēng)景依舊很漂亮，而我卻完全沒了欣賞的心情。道路兩旁的路燈和人影像是潮水一樣伴隨著我急切的步伐不斷向我身后退去，整個(gè)世界只剩下耳旁的風(fēng)聲，腳下的踏雪聲還有心中的祈禱聲。
終于，我回到了電影院，還沒等到喘息平靜我便焦急的在一個(gè)貼著失物招領(lǐng)的房間里尋找起來(lái)。我的目光在一行行一列列鐵架中反復(fù)穿梭著，真恨不得書包能夠一下子從繁雜的物件中闖進(jìn)我的視線里。然而現(xiàn)實(shí)是這里并沒有我想要找的東西。
我失落的向停車場(chǎng)走去，耳邊呼嘯的寒風(fēng)似乎像是在數(shù)落著我，雪花也像巴掌似的拍打著我的臉頰。想到即將受到媽媽的責(zé)罵，心中便像壓上了一塊千斤的巨石喘不過(guò)氣來(lái)。我耷拉著腦袋拖著沉重的步子在雪地里緩慢的走著，害怕與自責(zé)塞滿了腦袋。
忽然，一個(gè)陌生的聲音從我耳旁響起，“請(qǐng)問這是你的書包嘛？”我猛地抬起頭循著那個(gè)聲音看去，那是一個(gè)帶著黑色鴨舌帽的中年男子，略帶一絲皺紋的額頭下有著一雙黑色的大眼睛，淡淡的眉毛和微抿的嘴巴給人一種樸實(shí)的感覺�！眲偛畔虢凶∧隳�，你跑太急了�！痹捯魟偮�，他便提起一個(gè)雙肩包�？吹阶约旱臅矏偱c感激便一下子從心底涌了出來(lái)，而我又不知道該怎么表達(dá)，最后只落得一句簡(jiǎn)單的“謝謝”。中年人笑了笑，回過(guò)身向遠(yuǎn)處走去。望著他逐漸消失在雪花里的背影，我才注意到他雙肩和頭頂上的那層薄薄的積雪，我鼻子一酸，一股暖流不知從何處流入我的心田里。
我背上書包，大步向前走去。雖然很重，但我卻并不覺得累，因?yàn)槲抑滥遣粌H僅是一個(gè)書包和幾本書的重量，里面還藏著一份沉甸甸的關(guān)心與愛。
關(guān)心作文 篇3
我們常常懷著良好的愿望，去關(guān)心周圍的人，但結(jié)果，反而傷害了他人，這種情況不乏少見。愿望與結(jié)果的不一致，也體現(xiàn)在黨的政策中，甚至?xí)心限@北轍之情形。
帶著對(duì)民生的關(guān)注，對(duì)人性的呵護(hù)，有文件規(guī)定，如果你貸款不能歸還，對(duì)你的住房不能拍賣，除非給你安排好住處。在這里，我們看到了人性化的一面，也為黨的關(guān)心而備感溫暖。然產(chǎn)生了另一問題，從此，銀行就只貸款給那些房型大的，而不給小戶型貸款。我拍了你80型房子，還可以給你弄個(gè)40型的房子��；你本來(lái)只有50型的，我到哪去給你找25型的呢？小房型的生意，我不做了，總行吧？你總不能強(qiáng)迫我貸款吧？如此一來(lái)，可憐那些小老百姓，好不容易從牙縫里摳下那么些可憐的錢，按個(gè)揭，好歹可以買個(gè)小房子住，現(xiàn)在好了，銀行不給貸款，攢錢的速度又比不上房子上漲的速度，年復(fù)一年，何年才能買到房？
懷著對(duì)普通老百姓的關(guān)心，使他們老有所養(yǎng)，政府強(qiáng)制企業(yè)替職工繳納養(yǎng)老金。這是好事啊，使小老百姓的晚年有點(diǎn)保障�？上В覀兊呐涮讻]有跟上�，F(xiàn)在人才流動(dòng)頻繁，養(yǎng)老金不能異地結(jié)算。本來(lái)我還可以多掙一點(diǎn)錢，改善目前的生活，這下可好，繳納了養(yǎng)老金，看得見，摸不著，換個(gè)地方打工，一切化為烏有。真是賺雞不著蝕把米��！
我們總是喊著“保護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益”，而根據(jù)《婚姻法》，婦女的權(quán)益越來(lái)越?jīng)]有保障。我國(guó)是個(gè)男娶女嫁的社會(huì)，男置房女嫁妝，可我們知道，房子有保值作用，甚至?xí)蠓�，而女方所置大多為生活用品，只�?huì)貶值，更不可能升值。如今條件好的女方，會(huì)帶著昂貴的汽車隨嫁過(guò)來(lái)，幾年后，昂貴的汽車會(huì)成為一堆廢鐵。在高房?jī)r(jià)的今天，很多婚房，是婚前按揭，婚后還貸，作為女方，還了貸，卻沒有產(chǎn)權(quán)，公平嗎？如果房子是通過(guò)向男方的親友借貸的，那女方就更虧了，你連還貸的證據(jù)都沒有！結(jié)婚之時(shí)，愛情男女誰(shuí)都想白首到老，可婚姻是漫長(zhǎng)的，情感如玫瑰花般脆弱，在離婚率日趨增長(zhǎng)的今天，誰(shuí)能說(shuō)，我們一定能白首到老？一個(gè)女人，為人妻，為人母，為人媳，大好的青春在既照顧老又照顧小的.辛苦中過(guò)去，臨了臨了，到了六七十歲，喪失了賺錢的能力，卻又不得不離婚，那時(shí)，或許連個(gè)窩都沒有，如何生存？喊著“獨(dú)立女性”的美國(guó)女人，比我們有保障多了，在女方?jīng)]有再婚前，男方有撫養(yǎng)的義務(wù)，男方加工資，女方也有份。所以，中國(guó)的女人，不管今后如何，你一定要有自己的房子，如此，進(jìn)可攻，退可守，進(jìn)退皆自如！然現(xiàn)在沸沸揚(yáng)揚(yáng)的房產(chǎn)稅，它抑制已婚女性買房的欲望，或許又將成為傷害女性利益的另一把利器。
這種關(guān)心帶來(lái)傷害的例子似乎不在少數(shù)，只要你留心，總能發(fā)現(xiàn)。所以，我們?cè)谥贫ㄕ咧畷r(shí)，不僅要關(guān)心弱勢(shì)群體，還要關(guān)心相應(yīng)的政策，更要關(guān)心利益的相對(duì)方，不至于道高一尺魔高一丈，如此，良好的愿望才能產(chǎn)生良好的結(jié)果。
關(guān)心作文 篇4
一早，我就去參加融匯半島社區(qū)組織的“關(guān)心空巢老人”活動(dòng)。
人可真多��！偌大的教室里就只剩下了三個(gè)空位。有個(gè)子高高的中學(xué)生大姐姐、大哥哥們，也有個(gè)子矮矮的一、二年級(jí)的小學(xué)生。
火辣辣的太陽(yáng)照著大地，汗水一顆顆的往下淌，我們排著整齊的隊(duì)伍帶著剛買的禮物——黑芝麻糊、面包及藥品和牛奶向老人們的家里走去。
等我們爬上七樓，每個(gè)人都熱得滿頭大汗。奶奶見我們來(lái)了，笑咪咪地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝！請(qǐng)坐。”我送上禮物，祝奶奶“長(zhǎng)命百歲！”并客氣地站著。
接著，我們雙去看望了另一位行動(dòng)不便的90歲高齡的老奶奶。奶奶實(shí)在太老了，我向她問好，奶奶都毫無(wú)反應(yīng)。李沁怡見著奶奶都有些害怕，不過(guò)當(dāng)奶奶抓著她的手不放時(shí)，她還是很禮貌的沒有抽手回來(lái)。她可真是個(gè)好孩子！
看望完兩位老人，這次活動(dòng)就結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了要尊敬老人，多去看望老人，別讓他們獨(dú)自在家。
關(guān)心作文 篇5
一生的錯(cuò)過(guò)就好像昨晚下了一場(chǎng)雨而我卻睡在夢(mèng)中。就好像說(shuō)好的絕口不提最終成了銘記。就好像過(guò)路行者匆匆離去的背影，反而成了心中一片無(wú)瀾的海。
我寫了七八封信，大概是一氣呵成的，遠(yuǎn)至他省，近至同校，匆匆落筆寫完之后，便全部塞進(jìn)了郵箱。好像是在暑假某個(gè)煩躁的夜晚，執(zhí)筆一次來(lái)平復(fù)我即將進(jìn)入高三不安分的心。大都是鼓勵(lì)的話，共同進(jìn)勉，可是一個(gè)月之后的今天卻沒有任何人收到。我本是一個(gè)多愁善感的人，我賣了我的感情卻沒有回報(bào)，可我竟一點(diǎn)也不悲傷。丟了就丟了吧，反正我已安撫我的心，已吐完我想說(shuō)的話，反正我樸素的生活和滾燙的夢(mèng)想還在繼續(xù)。我失去的，只不過(guò)是一些微不足道的信件罷了。
其中一封，是獻(xiàn)給我曾經(jīng)熟悉熱絡(luò)的友誼，在所有不被記起的時(shí)光里，最終不被記起�；蓛�(nèi)心一道蕩漾的漣漪，是相視無(wú)言會(huì)心的微笑，是嫉妒難過(guò)勾起的猜忌，于是慢慢在互相之間建起一堵瓦墻，不高不矮，卻將彼此推開三年之遠(yuǎn)。女生的友誼本來(lái)就像南半球的蝴蝶，稍微揮一揮翅膀就引來(lái)風(fēng)暴。而后的今天，細(xì)心回想，我的友誼并不像是一個(gè)能振奮人心的故事，反倒是一場(chǎng)苦旅，在漫漫長(zhǎng)路上，越走越清楚，當(dāng)初彼此擁有的那顆赤誠(chéng)的心，經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，化作歲月的便箋，埋在土里埋在我行走的路邊。而那便箋又化作一個(gè)滿載心酸苦楚的輕舟，由南駛向北，由近駛向遠(yuǎn)。丟就丟了吧，至少我現(xiàn)在不急不躁隨遇而安，至少我曾將她視作同根花蓮。是萍水相逢也好，曾真心交付也罷，我不愿此生就步于此，我也有滿心不甘與滿腔不愿。最終所有的難以啟齒都將化作我筆尖的文藝。
我最終還是沒有因?yàn)閬G了信而惆悵許久，我只期待自己吐出的話，并不幻想收信的那頭有人還能為我的情緒所牽動(dòng)。連我自己說(shuō)過(guò)的話都會(huì)遺忘，又奢求被誰(shuí)的耳朵寬松接受。
原來(lái)情深情淺，緣起緣滅，生活中我們大多做的事都只為了求自己心安。你尋找一個(gè)方向，卻在尋找之前就已經(jīng)迷失。你放棄自己的時(shí)候，忽然就得到了自由。你真愛一個(gè)人，內(nèi)心酸澀，反而說(shuō)不出話來(lái)，酸甜苦辣多數(shù)說(shuō)給了不相干的人。所以讓我們自己心安，在荊棘路上永不后悔永不煩惱。
關(guān)心作文 篇6
真情在生活中無(wú)處不在，而我也收到了一次真情的幫助。
那是在五年級(jí)的一年，我因?yàn)樨澩�，把腿摔壞了，落下了許多功課。直至有一天——一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一陣敲門聲，打擾了正在看書的我，我抬頭一看是，我們班的一位同學(xué)，我問：“你怎么來(lái)了？”“我來(lái)給你補(bǔ)課�！闭f(shuō)完他拿出了語(yǔ)文書，像一個(gè)小老師那樣一本正經(jīng)的讀了起來(lái)，之后又幫我分析意思，有的問題沒有等我問出來(lái)，他就說(shuō)：“作者為什么字樣寫呢？其實(shí)是因?yàn)椤彼帜贸鰯?shù)學(xué)書告訴我講了新課，給我一道一道的講，有的怕我不明白還一邊表演一邊說(shuō)。然后拿出英語(yǔ)書，一句一句的教我讀，以前他的讀音經(jīng)常被老師當(dāng)做“反面教材”，今天他的讀音竟破天荒的有一點(diǎn)點(diǎn)的好聽，這很讓我驚訝。更讓我驚訝的還在后頭，他還拿出他的英語(yǔ)筆記，我一看密密麻麻的整整寫了三張，因?yàn)樗軔弁妫险n從來(lái)沒有這么認(rèn)真聽過(guò)講，幾乎是把老師說(shuō)的所有的話都記上了。問問他：“為什么記這么多？”他說(shuō)：“你不知道？下個(gè)星期就考試，我怕你考不好�！笔裁矗∠滦瞧诳荚�，我的好朋友竟一個(gè)也沒告訴我，告訴我的只有他，我非常感動(dòng)。
那次考試我已參加了，考試得分出來(lái)了，我考得很好，他考得也很好，老師表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)他進(jìn)步了，他笑了，我也笑了，笑的很開心。
關(guān)心作文 篇7
“魯迅”這兩個(gè)字，我很小就知道了，但是我只是聽說(shuō)他是一個(gè)寫書的作家……直到我上五年級(jí)的時(shí)候，我在一本課外書中了解到了他。
魯迅以筆為武器，在文學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗了一生，留下了無(wú)數(shù)好的作品，被益為“民族魂”。毛澤東還評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，是中國(guó)文化革命的主將。
我敬佩魯迅的“俯首甘為孺子牛”。他非常關(guān)心和愛護(hù)青年，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，魯迅一生接待過(guò)來(lái)訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關(guān)心過(guò)的青年更是不計(jì)其數(shù)，而我們也要學(xué)習(xí)他的關(guān)心，可以是關(guān)心師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心小孩。
而魯迅不僅僅是關(guān)心青年，他還在寒冷的冬夜里救助一個(gè)光著腳拉車的窮苦車夫；他還不讓自己的女傭干重活……他關(guān)心一切善良的人，他也總是為自己想得少，為別人想得多。
魯迅在文學(xué)戰(zhàn)線上取得了很大的成就，在他的作品中，我最喜歡的是《吶喊》。這部小說(shuō)是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基之作，是中國(guó)小說(shuō)現(xiàn)代文化的卓越開端，它開創(chuàng)了新現(xiàn)實(shí)主義，以“直面慘淡的人生、正視淋漓的鮮血”的現(xiàn)實(shí)主義精神，深入地描寫了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一切丑惡和病根，也反映了魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不滿。
然而這一切文學(xué)成就的動(dòng)力是他棄醫(yī)從文的原因。
魯迅在走進(jìn)文學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)前是學(xué)醫(yī)的，他在一次解剖學(xué)考試中取得了95分的好成績(jī)，但他的日本同學(xué)確認(rèn)為，是老師給魯迅透漏了考題才得了95分的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為中國(guó)人民是沒有這么高的智商的……就是因?yàn)檫@樣，魯迅的民族自尊心受到了強(qiáng)烈的打擊，所以他棄醫(yī)從文，想要讓我們的民族從思想上找到民族的自尊心與自信心，不斷振興中華。
然而，他做到了，他經(jīng)過(guò)不懈的努力終于做到了，這只有一個(gè)真正熱愛祖國(guó)，具有無(wú)比強(qiáng)烈民族自尊心的人才能做到。魯迅就是這樣的人，他還教會(huì)我們要熱愛我們的祖國(guó)、熱愛我們的中華民族。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)魯迅的文章是我前進(jìn)的動(dòng)力，他給我留下了很多很多值得懷念，更值得深深思考的事，他讓我學(xué)會(huì)了為人民服務(wù)；不斷積極進(jìn)取，還要珍惜時(shí)間，多讀書……我從魯迅身上學(xué)到了很多東西。最主要的是：魯迅讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心與熱愛。
關(guān)心作文 篇8
哇！今天的作業(yè)做完啦！小明想：我可以出去玩啦！小明抱著足球一邊唱歌一邊飛快的跑出去。路過(guò)水池邊的時(shí)候，他聽見“嘩嘩”的流水聲，看到清水白白地流了 一地。小明猶豫了一會(huì)兒，心想：這水龍頭也不是我開的，和自己無(wú)關(guān)的事情少管，更不能耽誤我玩球。他跑過(guò)水池，看到小紅拿著笤帚、簸箕在認(rèn)真地掃地，他心 想：“小紅多熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體呀。，我應(yīng)該向小紅學(xué)習(xí)�！毙∶髭s緊跑回去把水龍頭關(guān)好，然后才出去和同學(xué)踢球。
小明覺得格外開心，因?yàn)樗麨榇蠹易隽撕檬隆?/p>
關(guān)心作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)五年級(jí)了。回顧上小學(xué)四年多來(lái)的學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)校和班級(jí)就像我的家，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹，老師們就是我的爸爸媽媽。
老師們孜孜不倦地教我們文化，我難忘剛進(jìn)校時(shí)的高老師，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，就象園丁；還有數(shù)學(xué)的啟蒙老師張老師，她永遠(yuǎn)是那樣的和藹可親。
我難忘教我們語(yǔ)文的張老師，她耐心細(xì)致，還有蔡老師、葉老師、盧老師等等，她們對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。我難忘老師們，她們上課時(shí)很嚴(yán)厲，在她們的精心培養(yǎng)下，我們學(xué)會(huì)了很多很多。這都離不開所有老師的辛勤培育和教導(dǎo)。同學(xué)們都是我的好朋友好伙伴，我們一起上課，一起玩耍，一起打掃衛(wèi)生，王、徐、劉等同學(xué)就像是我的姐妹一樣。雖然有時(shí)同學(xué)之間會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小摩擦，但大家不會(huì)斤斤計(jì)較，大家還是好朋友。
在一些活動(dòng)和競(jìng)賽中，我們班的同學(xué)很團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使，為班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù)。同學(xué)們都有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，我相信，在老師們的關(guān)心呵護(hù)下，終有一天我們會(huì)自由翱翔在廣闊的藍(lán)天。那時(shí)，我們?cè)倩貞浧瓞F(xiàn)在的美好時(shí)光，回憶起我們的學(xué)校和我們的班級(jí)。我愛我的班集體。
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