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【必備】想象作文匯編六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的想象作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】想象作文匯編六篇

想象作文篇1

　　那天，驕陽似火。

　　我在老家的院子里乘涼，還抬頭欣賞著白白的像棉花似的云朵，“真美啊!”--但不足的是天氣太熱了，足以讓我窒息。正當(dāng)我準(zhǔn)備回到屋子里時(shí)，我剎那間感到頭暈?zāi)X脹，四肢無力……

　　在迷糊時(shí)，我隱隱約約能聽到一些聲音，我用了勁的睜眼，卻睜不開，怎么回事?在我疑惑不解時(shí)，忽然，有一只手翻開我的眼皮，我一下子慌了“你們要干什么?”我又突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)我能睜開眼睛了，我環(huán)顧一下四周，我躺在白白的病床上，床的旁邊還有兩個(gè)人，一個(gè)老人，一個(gè)青年，像叔侄一樣。

　　“你醒了?”旁邊一位看起來慈祥的老人說。

　　“你的眼睛能睜開嗎?”另外一個(gè)男人說，他看起來只有十八歲多歲左右，眼神里充滿了稚氣。

　　“可以啦�！蔽液唵蔚幕卮鹨幌�，又著急地問：“這是哪里?你們是誰?”

　　“別急別急，”那位老人笑著，慢慢的說，“這里是‘百科學(xué)院’聽說過吧，在這里你可以學(xué)習(xí)任何科目，但只有一項(xiàng)，一旦選擇學(xué)習(xí)就不能后悔了�！�

　　“那我可已選擇嗎現(xiàn)在?”我爸爸為了我們這個(gè)家，天天都在忙碌，這也使他的耳朵不是多么得靈，視力也下退了;媽媽也近視，能治好父母的病是我最大的心愿!

　　“可以!只要你愿意!但，只能選一項(xiàng)�！蹦莻€(gè)年輕人說。

　　爸媽眼睛視力都不好，媽媽說她的愿望就是治好她的眼睛——“我選擇治理眼，恢復(fù)眼視力的這一科，這里能學(xué)嗎?”

　　“當(dāng)然，這可是‘百科學(xué)院’�！蹦莻€(gè)年輕人說。

　　“你確定嗎?要知道，一旦學(xué)習(xí)了，就不能悔改!”哪位老人提醒我說。

　　“我確定!”我堅(jiān)定的回答。于是，他們便接我去眼睛X學(xué)院。大約過了一個(gè)小時(shí)，我就到了，這就是“眼睛X學(xué)院”?——一座大樓矗立在我眼前，看起來十分豪華，又十分充滿新意。

　　“這就是嗎?”我問道，我真希望這里就是!

　　“是啊!‘百科學(xué)院’里最好的小學(xué)院�！蹦敲凶拥恼Z氣中有著祝賀。

　　第二天，我就成為了這里的一名學(xué)生。于是，我開始了漫長的學(xué)習(xí)。

　　十三歲，我學(xué)會分割眼鏡角膜。

　　十五歲，我學(xué)會了移植角膜。

　　十八歲，治理眼絕癌。

　　二十歲，我學(xué)會了激光。

　　二十二歲，我可以自己單獨(dú)制作讓人恢復(fù)視力的藥水。

　　二十四歲，我發(fā)明了一種可以在睡眠時(shí)恢復(fù)視力的眼鏡，但效果并不明顯。

　　二十八歲，我成為了博士。

　　三十四歲，我解決了人們導(dǎo)致近視的真正原因，并升為教授。

　　三十八歲，常年伏案工作的我已經(jīng)身心俱疲，可仍沒找到真正可以長時(shí)間恢復(fù)眼睛視力的方法。于是，我決定孤注一擲。

　　四十八歲，十年，我研究出一種叫SUB的機(jī)器可以幫助人恢復(fù)視力，可是沒有人愿意實(shí)驗(yàn)，我想，我在世的時(shí)間已經(jīng)不長了，還是我當(dāng)試驗(yàn)品吧!

　　我將我畢生的精力都投進(jìn)這里，我真的希望我能成功——可還是失敗了!

　　我經(jīng)不住打擊……

　　“哥，哥!”弟弟再叫我，“你怎么了?”

　　迷迷糊糊，我聽到有人叫我，哦，原來是弟弟……

　　那天，我懂得了一個(gè)道理：無論科技怎樣發(fā)達(dá)，自己的眼睛也不能重新變好!

想象作文篇2

　　一只狼，慢慢地走在城市的瀝青路面上。它就這樣走著，與周圍黑色的道路相襯顯得有些格格不入——一只狼，應(yīng)該在森林里才是，為何出現(xiàn)在城市道路上？

　　“嚓，嚓，嚓，”狼爪與石頭的摩擦聲在黑夜中格外入耳。

　　誰知它經(jīng)歷過多少苦難？白天，人們在街道上四處活動，而它卻在陰暗潮濕的水溝里臥著，一動不動，一動可能就會直接威脅到自己的生命。狼和人一樣，總會餓的。它不能吃人，只能在黑夜里悄悄溜出來，翻垃圾桶里面的東西吃，運(yùn)氣好能吃個(gè)半飽，逮到幾只老鼠墊墊肚子。城市里汽車的尾氣熏得它頭暈?zāi)垦＃瑦盒牡氖澄镒尡旧硇嵊X靈敏的它感覺更惡心。吃壞了肚子，上吐下瀉，不過好歹身體還算健康。和它一起到城市去流浪的狼，可就沒這么好運(yùn)氣了：有的沒有東西吃，在光天化日之下在街道上游蕩，被人類警察送到動物園，失去了自由；有的直接餓死了；還有狼放下狼特有的特征，把尾巴擺得像朵菊花，去當(dāng)寵物狗了，狼性的兇惡、殘酷無情已成為過去。只有它，在惡劣的環(huán)境中成長，學(xué)會了忍氣吞聲、保住了性命、保住了狼的尊嚴(yán)，讓自己一次又一次度過難關(guān)。森林的覆滅，使得生存變得艱難，失去了家園，失去了食物和同伴，也失去了自由的日子。

　　“人類啊，請停止禍害森林吧，你們自私自利，不顧我們動物的存在與否，導(dǎo)致這么多動物無家可歸，四處漂泊，最后走了不歸路。你們不知悔改，仍然亂砍亂伐，破壞自然環(huán)境，更多的同類和動物被迫與我們?yōu)槲�，加入到流浪的�?duì)伍中。再這樣下去，我們怎么生存��！”這是許多流離失所的狼的心聲、希望。

　　這只孤獨(dú)的狼停下來，望著背后鱗次櫛比的高樓大廈。這里曾經(jīng)是它們的家園，它不愿意離開。燈光照在它身上，給它附上了一層光輝。那雙眼睛，流動著憤怒、無奈和痛苦。

　　它轉(zhuǎn)過頭，慢慢地走了。

　　“嚓，嚓，嚓，”觸及內(nèi)心深處的聲音再次響起。

想象作文篇3

　　如果我有哆啦a夢，首先，我不想當(dāng)大雄，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)都不喜歡大雄事事投機(jī)的心態(tài)和濫用哆啦a夢道具的行為，而且，我的成績也不可能像大雄一樣那么差。再來，我要改變哆啦a夢的造型，讓他穿上一套合身帥氣的西裝，戴上神秘的鴨舌帽，打扮得“人模人樣”，不許人們再視他為“機(jī)器貓”，或說他是“可愛的哆啦a夢”，而是帥氣有型的未來世界的“潮男”。

　　如果我有哆啦a夢，我將是無所不能的未來人，當(dāng)然要為心愛的家人解決生活中的小麻煩。我會給媽媽一個(gè)聲控皮包，只要媽媽一下達(dá)指令，說出想要取出的物品，聲控皮包就會自動推出指定的東西，這樣，媽媽不管塞進(jìn)皮夾、零錢包、筆記本，鎖匙、電話、雨傘、或多少化妝品……都不怕一時(shí)找不到皮包里的東西而心急；我要送給熱愛收集超合金無敵鐵金剛的爸爸一座無敵鐵金剛造型的房子，它不但會走路移動，還會飛行，可以帶著我們愛露營的家人遨游世界，走到哪里住到哪里，永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心訂不到飯店，找不到營地；我要送給理財(cái)達(dá)人-爺爺一臺股票自動分析機(jī)，讓爺爺檔檔股票賺大錢，每天笑開懷，永遠(yuǎn)不會老；我要送給奶奶神奇呼啦圈，讓愛漂亮的奶奶只要輕松搖十圈，就能瘦半公斤，常常保持年輕健康和美麗，再也不會因?yàn)榕吕吓鲁蠖辉敢馀恼樟裟睢?/p>

　　如果我有哆啦a夢，不只要為家人奉獻(xiàn)小愛，也要發(fā)揮大愛的精神來保護(hù)我的朋友們，我會送給每個(gè)小朋友一部善惡分辨器，它有偵測好人與壞人的功能，用紅黃綠“品格燈號”提醒小朋友對方的品格好壞，讓小朋友親近好人得到疼愛和教導(dǎo)，遠(yuǎn)離壞人脫離危險(xiǎn)，不受到任何傷害，讓每個(gè)小朋友都可以快樂幸福的長大。

　　如果我有哆啦a夢，我最開心的事就是看到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶以及每個(gè)小朋友收到我和哆啦a夢精心準(zhǔn)備的禮物時(shí)，臉上綻放的笑容。當(dāng)然，每天能夠和最要好的伙伴-哆啦a夢享用一份卡士達(dá)口味的銅鑼燒，那就更幸福了。

想象作文篇4

　　小黑傘和小花傘在一家玩具店里生活。

　　一天，一個(gè)小女孩兒走進(jìn)玩具店里，看了看小黑傘，又看了看小花傘，對媽媽說：“媽媽，我要買這把小花傘！”媽媽二話不說，給了小女孩20元錢，讓她把錢交給售貨員阿姨。阿姨接過小女孩兒手里的20元錢，并夸她說：“你真有眼光，這可是店里最漂亮的傘了�！�

　　小女孩兒拿著傘，和媽媽一起回家了。

　　有一次，小女孩兒要和媽媽去逛街買衣服，外面突然下起了大雨。小女孩兒拿出小花傘，卻怎么撐也撐不開。她對媽媽說：“媽媽，我要換傘！”媽媽同意了，她帶著小女孩兒去了玩具店。小女孩兒對阿姨說：“阿姨，我要換傘！”售貨員問小女孩兒：“這么漂亮的.小花傘，你為什么要換了呢？”小女孩兒對阿姨說：“雖然這傘漂亮，但是它一點(diǎn)兒也不好用。”于是，小黑傘就到了小女孩兒手里。小女孩兒帶著小黑傘和媽媽一起回家了。

　　蔣菲悅和小女孩兒是一對好朋友，她和小女孩兒長得很像，只是她比小女孩兒長得漂亮許多。

　　有一次，小女孩兒告訴了菲悅：“有一個(gè)玩具店里在賣一把20元的小花傘，可漂亮了。你去買下吧。”小悅問：“那為什么你不買，非要我去買？”

　　“也許她更喜歡長得漂亮的人�！毙∨河么謫〉纳ひ艋卮稹�

　　周末，蔣菲悅和媽媽去了玩具店，見掛在墻角的小花傘十分美麗，就開心地跑過去，摘下小花傘，給了售貨員20元錢，和媽媽離開了玩具店。

　　自從有了小花傘，蔣菲悅就每天和她一起玩耍，連她最好的朋友蘇欣紅也不理。慢慢地，小花傘也不喜歡小悅了。就在一天晚上，小花傘離開了菲悅，偷偷地來到了小女孩兒家。第二天一早，小女孩兒要和媽媽出門了。小花傘想到了它在玩具店孤單的時(shí)候，小女孩兒收留了它，自己又嫌小女孩兒不漂亮，所以惹她生氣了。小花傘越想越后悔，于是它跳出窗戶，去尋找小女孩兒了。

　　小花傘找呀，終于在莫斯站找到了小女孩兒。小女孩問它：“你來這兒干什么？”小花傘不好意思地說：“對不起，當(dāng)時(shí)，我……”還沒等小花傘說完，小女孩兒就說到：“沒事兒了，現(xiàn)在我要你們兩個(gè)做我的小傘！”小黑傘和小花傘很高興，因?yàn)樗麄冇帜芫墼谝黄鹆�。晚上，她們四個(gè)去親姆微迪斯書館看書，碰巧那個(gè)開店的人正是莫佳姆迪微——小女孩兒的哥哥。

　　小女孩兒和媽媽打聽了莫佳姆迪微的住處和他的生活情況，打算明天上午來找他。很快她們找到了哥哥的住處——木迪杰提亞市落尼街格列斯紀(jì)院。他們敲了敲402的門，開門的果然是小女孩兒的哥哥。他熱情地請小女孩兒和媽媽進(jìn)屋。當(dāng)時(shí)剛下過雨，屋子里黑黑的，小女孩兒和媽媽也看不清東西。

　　第二天早上，小女孩兒發(fā)現(xiàn)自己的哥哥就是那個(gè)玩具店的主人。

　　中午吃完飯，小女孩兒送給了哥哥一把小黑傘。他不情愿地問：“為什么你總是把最好的拿到自己手里？”“這不是我的錯(cuò)，是你讓人把漂亮但不好用的傘賣給我的，而且她還夸我有眼光呢！”小女孩兒委屈地說。哥哥聽著聽著，不由自主地臉紅了。媽媽把莫佳姆迪微叫到屋里去談話。

　　下午，哥哥出來了，他走到小女孩面前，一開口就是：“對不起，莫佳姆迪娜，我再也不會做一個(gè)壞人開一個(gè)黑店了�！毙∨哼B忙說：“沒關(guān)系，人生總會有做錯(cuò)的事。”有了小女孩兒的這句話，哥哥的玩具店開得更火熱了。

　　一天上午，落尼街發(fā)生了一起交通事故：談悅微潘娜的爺爺突然病倒在床上，已經(jīng)好久起不來了。潘娜開著醫(yī)院的車去木迪杰提亞市附近找園琴微錄柳醫(yī)生看病，她是徐利亞乙地國最好的醫(yī)生了，在潘娜開車的過程中，遇見了琴姆微迪娜多年不見的好朋友�！靶∨�，你要去干嘛？”潘娜問。“我……我要回琴姆微迪斯農(nóng)莊干活兒。”小女孩兒吞吞吐吐地說。

　　潘娜心想：她還想去找那個(gè)可惡的布依琉迪杰，我看是不想活了吧。“啪”的一聲，救護(hù)車撞上了迪娜。她大聲地喊：“迪杰是我爺爺，你不許這么說他！”小女孩兒剛說完就閉上了眼睛。

　　當(dāng)時(shí)媽媽不在，小黑傘打了120，小花傘報(bào)了警。

　　過了一會兒，警察和醫(yī)生來了，小黑傘和小花傘把事實(shí)告訴了警察和醫(yī)生。小黑傘又說：“現(xiàn)在只有小女孩兒最清楚這件事�！本鞗Q定先讓醫(yī)生搶救小女孩兒，等小女孩兒好了再繼續(xù)調(diào)查。

　　醫(yī)生把小女孩托付給了令壓金特貝老師，讓她看著小女孩兒好好養(yǎng)病。

　　20xx年5月22日是迪娜上手術(shù)臺的日子，也就是今天。

　　下午，小黑傘和小花傘送小女孩兒上手術(shù)臺了，并和他告別。

　　三個(gè)小時(shí)后，小女孩兒出來了。小黑傘和小花傘高興極了！他們?nèi)齻€(gè)緊緊地抱在了一起。至于案子嘛……還沒有破，但是他們已經(jīng)要去琴姆微迪斯農(nóng)莊干活兒了！

想象作文篇5

　　上課是一件枯燥無味的事，如果可以自由選擇上課的老師及地點(diǎn)，自己決定上課的內(nèi)容，讓上課像玩游戲一樣開心，那就太棒了！

　　如果我的老師是“神奇樹屋”里的哥哥杰克與妹妹安妮，杰克會教導(dǎo)我處事謹(jǐn)言慎行，廣泛涉獵各式各樣的常識，將發(fā)生的事物重點(diǎn)式的記錄在筆記本；安妮會教導(dǎo)我幻想與冒險(xiǎn)，并且勇敢面對，完成不可能的任務(wù)。

　　如果上課的地點(diǎn)是在茂密森林中一棵粗壯挺拔的大樹上，那就更棒了！樹上有一間堆滿書籍的“神奇樹屋”，我們只要用手指著書上心里想看到的圖片，“神奇樹屋”就會像時(shí)光機(jī)器一般，穿梭時(shí)空，帶領(lǐng)我們跨越洲際，到不同的世界去探險(xiǎn)旅行，我們可以親身經(jīng)歷看見許多不可思議的人事物，包括史前時(shí)代的恐龍谷、古埃及金字塔木乃伊之謎、瘋狂天才達(dá)爾文、古墓里的兵馬俑……，甚至到月球上體驗(yàn)外太空，真是不勝枚舉。

　　如果我的老師是森林之王──人猿泰山，上課的地點(diǎn)是在叢林的樹干或樹籐上，自由自在的學(xué)習(xí)，那就更讓人興高采烈了。泰山會教導(dǎo)我一些叢林生存法則──在森林稱王，不是依賴強(qiáng)壯的蠻力，而是智慧、仁慈、關(guān)懷與勇氣。論力氣，他比不過大象；比速度，他比不過獅子與老虎；比靈敏，猴子有過之而無不及。所以，要和每種動物交朋友，常常關(guān)心它們，照顧它們，所以當(dāng)泰山有急難的時(shí)候，動物們都會樂意幫助他。

　　人類和大自然的關(guān)系十分親近，也相當(dāng)奧妙，如果上課的地點(diǎn)和內(nèi)容能與大自然結(jié)合，我們必定能學(xué)習(xí)到許多真實(shí)有趣，又受用的豐富知識，再運(yùn)用現(xiàn)代高科技手法呈現(xiàn)，我相信以往認(rèn)為是天馬行空、遙遙無期的夢想課程，總會有實(shí)現(xiàn)的一天。上課也會變得更生動活潑，萬化千變，更讓人期待上課的時(shí)間到來了！