池上作文400字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的池上作文400字9篇，歡迎大家分享。
池上作文400字 篇1
在這個(gè)寒冷的冬季，我越發(fā)想念火辣的太陽(yáng)，和夏天太陽(yáng)下滿(mǎn)塘荷花的荷花池。
想起在北京看到的荷花池我走到池邊，看到開(kāi)得正艷的荷花和那清清爽爽的荷葉。塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花，如同一顆顆粉紅的星星綴在綠色的海洋里。一見(jiàn)就讓人喜歡。我愛(ài)那青綠的荷葉。那荷葉綠得清晰，綠的美麗。我覺(jué)得那嫩綠、翠綠、鮮綠、碧綠的顏色是無(wú)法在調(diào)色板上調(diào)出來(lái)的。但只要看到，便不會(huì)忘記。
配上那玉盤(pán)似立出來(lái)的葉型，下雨時(shí)滴上幾滴雨珠，那晶瑩的水珠在渾圓的荷葉上滾動(dòng)，再滑落水下。優(yōu)雅，和緩。我愛(ài)那粉紅的荷花。那荷花白里透粉，粉里透白，粉得像片淡淡的晚霞，花瓣重重簇?fù)碇∩徟�。這是怎么也描繪不出來(lái)的一種風(fēng)味。也有花蕾伸出頭來(lái)，鼓鼓囊囊的，好像隨時(shí)要綻放那美麗的花朵。筆直的莖桿把花兒高高托出水面，亭亭玉立，引人注目。
塘中，粉荷垂露，星羅棋布，宛如仙子下凡，盈盈欲滴，嫩蕊珧黃，嬌羞欲語(yǔ)。池中碧波粼粼，接天荷葉碧綠渾圓，隨風(fēng)搖曳，姿態(tài)萬(wàn)千。我離開(kāi)了，回眸再望一眼荷花池：碧綠的荷葉配上粉紅的荷花，給人的感覺(jué)真是妙不可言！接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
池上作文400字 篇2
夏日炎炎，池塘邊，有一個(gè)小孩子頂著一大片荷葉——他的“遮陽(yáng)帽”在樹(shù)下懶洋洋地躺著。
忽然，他一抬頭看見(jiàn)池塘的遠(yuǎn)方有許多大大小小的蓮蓬，他想：“等大人們走了，我就可以偷偷去采蓮子吃啦！”
不到一會(huì)兒，大人們走啦！小孩慌慌張張地推出小船，小船太沉了，盡管他使出吃奶的勁兒，小船依然不聽(tīng)使喚。終于，他使出九牛二虎之力把船推進(jìn)池塘里了。
他敏捷地一躍，跳上小船，小船劃進(jìn)池塘深處，瞧！這兒可都把他看得眼花繚亂了：
荷葉碧綠，荷花潔白，更多的荷花已經(jīng)結(jié)了蓮蓬，真讓人垂涎欲滴。他看看四周，空無(wú)一人，就毫無(wú)顧忌地開(kāi)始采摘，左邊扯下一個(gè)，塞進(jìn)嘴里。右邊又拽下一個(gè)，嗯，嘴里還沒(méi)吃完，先放進(jìn)船艙里。不一會(huì)兒，小船上的蓮蓬就堆得像一座小山，孩子心滿(mǎn)意足的準(zhǔn)備離去。滿(mǎn)載而歸的他真是喜笑顏開(kāi)，卻不知怎樣將自己來(lái)過(guò)的蹤跡藏起，他原以為自己做得天衣無(wú)縫，他想：反正天快黑了，大人們看不見(jiàn)我吧！
可是，他小船后的浮萍卻緩緩地讓出一條道來(lái)，“出賣(mài)”了他的行蹤。
回家后，父親責(zé)怪他晚歸，不光挨了頓罵，還被打了十大板。
這一切，正巧被路過(guò)此地的白居易看見(jiàn)了，詩(shī)性大發(fā)。于是，就寫(xiě)出了流傳至今的《小池》：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
池上作文400字 篇3
驕陽(yáng)似火的夏日，火球似的太陽(yáng)炙烤著大地。樹(shù)枝上本是綠油油的樹(shù)葉，早已被太陽(yáng)曬蔫，邊緣都卷起來(lái)了。只有知了精神十足，每天爬上樹(shù)梢，不厭其煩地大喊“知了知了”。
突然，一個(gè)小女孩悄悄地將家門(mén)推開(kāi)一條小縫，探出了一個(gè)俏皮的小腦袋，張望四周，瞧見(jiàn)沒(méi)有人，迅速擠出門(mén)縫。她一手提著竹簍，扎著兩條可愛(ài)的`小辮子，蹦蹦跳跳地走向荷塘。她來(lái)到荷塘邊，找了一個(gè)小艇，又拿起艇上的竹竿，撐起小艇，劃向一大片的荷花中。
夏日里的荷塘美麗極了，一片片碧綠如玉盤(pán)的荷葉襯托著一朵朵荷花，使荷塘充滿(mǎn)了生機(jī)。小女孩把小艇徑直撐到一朵大荷花面前，摘下一個(gè)大蓮蓬，摳出里面的蓮子，輕輕剝開(kāi)，迫不及待地塞入嘴中，輕輕一咬，她不禁贊嘆：“啊，真美味！”隨后，她又采了幾個(gè)放在小艇上，準(zhǔn)備帶回家慢慢品嘗。看著滿(mǎn)簍的蓮蓬，小女孩樂(lè)開(kāi)了花，開(kāi)開(kāi)心心地返回岸邊。她以為自己行動(dòng)隱秘，別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)，可沒(méi)想到，那被小艇沖開(kāi)的浮萍將她暴露了。
路過(guò)的大詩(shī)人白居易看到了，隨口吟出了一首詩(shī)：“小娃撐小艇，偷采白蓮回，不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)�！�
池上作文400字 篇4
一天，虎子、宏兒、拓兒做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，約了出來(lái)，偷偷地乘著小船，來(lái)到了他們村子對(duì)面的山里。
他們乘著船，到了他們村子對(duì)面的一座山里面玩。到了山的岸邊，他們?nèi)齻�(gè)興高采烈的跳下了船，往山里奔去。
調(diào)皮的虎子在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘，池塘的水只有到他們的小腿上，虎子便大叫了起來(lái)“宏兒，拓兒，我發(fā)現(xiàn)這里有一條十分淺的河流，里面還有小魚(yú)兒、螃蟹，快來(lái)��！”宏兒和拓兒正在發(fā)愁沒(méi)有東西可以玩，聽(tīng)到了虎子的話(huà)，他們十分的高興。
宏兒和拓兒來(lái)到了虎子身旁，看見(jiàn)了虎子不知道要干啥，他手中有幾條細(xì)小的竹子和幾根樹(shù)枝，就問(wèn)了虎子“虎子，你在弄這些干嘛呢？”虎子說(shuō)“咱三個(gè)，一個(gè)做一個(gè)竹筒，去抓魚(yú)兒和螃蟹，在用樹(shù)根挑走�！焙陜汉屯貎郝�(tīng)了虎子的一番講解紛紛動(dòng)起手來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，虎子和拓兒都做完了竹筒，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了宏兒遇到了問(wèn)題了，手直淌血，只好讓虎子幫他做了。
虎子在水里發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，順手抓起，可誰(shuí)知這一只螃蟹一被虎子抓上來(lái)，就拼命的想跳下去，還用鉗子鉗虎子的手指頭，讓虎子痛不欲生。
過(guò)了一會(huì)兒，虎子將這一只小螃蟹制服了，他們?nèi)齻�(gè)人也各有收獲，在準(zhǔn)備回家的路上，他們?cè)跇?shù)林里又發(fā)現(xiàn)了一些好看的蓮藕，一個(gè)人采了一個(gè)蓮藕準(zhǔn)備回家時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了他們的父母站在岸邊等著他們。
原來(lái)父母是通過(guò)村外的河流的浮萍找到了他們。
池上作文400字 篇5
夏日，火辣辣的太陽(yáng)焦烤著大地，沒(méi)有一絲風(fēng)，枝頭一動(dòng)不動(dòng)的，知了正不知疲倦地歡叫著。池塘里漂滿(mǎn)了碧綠色的浮萍，荷葉圓圓的，像一個(gè)介碧綠的大圓盤(pán)，在這些“大圓盤(pán)”之間長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花，有的完全盛開(kāi)，露出中心的蓮蓬、有的才張開(kāi)兩三片花瓣，還有的只是一支獨(dú)秀的花苞。岸邊的柳樹(shù)陰下有一條纜繩系著的小船。
池塘邊有一間茅草屋，屋里的大人們都在午睡，只有一個(gè)七歲的小孩總中睡不著，他不敢告訴父母，就偷偷地溜出去下塘采蓮了。只見(jiàn)他身著紅色的衣褂，深色的短褲，顯得格外機(jī)靈。小男孩來(lái)到池塘邊的柳樹(shù)下，彎下腰解開(kāi)樹(shù)上的纜繩，縱身跳到了船上，他拿起竹篙一撐，船便離開(kāi)了河岸。
船兒在水中緩慢地漂動(dòng)著，小男孩彎下腰，摘了一片最大的荷葉頂在了頭上，又把船向一個(gè)大蓮蓬靠了靠，伸手就把它摘了下來(lái)，取一顆蓮子放在嘴里嘗了嘗，哇，真甜！小男孩又采了幾個(gè)，趕忙撐船到岸邊，胡亂地把纜繩重新系回樹(shù)上，把蓮蓬藏了起來(lái)。
這時(shí)，小男孩的父母醒來(lái)，卻不見(jiàn)了小男孩，擔(dān)心他下塘采蓮，就來(lái)到池塘邊尋找，正巧遇見(jiàn)小男孩，母親質(zhì)問(wèn)道：“干什么去了？”小男孩吞吞吐吐，支支吾吾地回答：“我……我去上……上……上茅廁去了�！备赣H半信半疑，抬起頭看了看水面上分開(kāi)的浮萍，小男孩瞅著父親的神色，無(wú)話(huà)可說(shuō)了，保證永遠(yuǎn)也不獨(dú)自一人下塘采蓮了。
池上作文400字 篇6
夏天的一個(gè)早晨，小牛娃的父母早早地就下地干活了，臨走前看了看還在熟睡的小牛娃，推門(mén)出去了。
隨著“吱扭”的一聲門(mén)響，小牛娃一個(gè)鯉魚(yú)打挺就翻身起床，一臉得意，臉都沒(méi)顧得上洗，就一手拿著衣服，一手拿著早已準(zhǔn)備好的籃子翻墻出去了。這是怎么回事呢？原來(lái)昨天傍晚散學(xué)時(shí)，他路過(guò)一片荷塘，那里飽滿(mǎn)的蓮蓬讓他垂涎三尺，于是一條妙計(jì)油然而生：何不趁早上無(wú)人，偷偷采來(lái)吃。
一路興奮不已的小牛娃轉(zhuǎn)眼就來(lái)到荷塘邊，呈現(xiàn)在他眼前的是一幅大自然的作品：碧綠的荷葉連成一片，密密麻麻，好似一座天然綠橋。橋上還站著前來(lái)觀賞的“仙子”呢！真美！差點(diǎn)忘了他的“正事”。于是他四下一望：無(wú)人！真是天助我也。
小牛娃麻利地跳上竹筏，順手采了一片綠傘似的荷葉做掩護(hù)，輕易地就采到了一籃子的蓮蓬，便興高采烈地往回走�？此靡獾臉幼涌隙ㄒ詾樽约鹤龅锰煲聼o(wú)縫，無(wú)人察覺(jué)吧！可是他哪里知道隱藏自己的足跡，竹筏已經(jīng)劃開(kāi)水草，沖出一條水路。而這一切也落入大詩(shī)人——白居易的眼中，一首《池上》便千古流傳了。
池上作文400字 篇7
的一個(gè)中午，烈日炎炎，炙烤著地面，此時(shí)的我們像被關(guān)在蒸籠里一樣，一股股熱浪拍在我的身上，豆大的汗水打濕了衣襟，我（白居易）尋求涼爽，游走在池邊。
走著走著，看見(jiàn)了一間農(nóng)舍，屋里并沒(méi)有人。一番后才發(fā)現(xiàn)一位小牛娃著腰，行走在灌木叢中，時(shí)不時(shí)掃幾眼周?chē)�，似乎提防著什么人似的，一�?huì)兒后，他（小牛娃）突然起身，一路狂奔到池塘邊。
池塘的水綠得像翡翠，沒(méi)有任何波瀾，像一面鏡子，荷花像一位高傲的女皇，屹立在一片碧綠的蓬蓬之上。浮萍漂在水面之上，灑照下來(lái)，就像一層金粉鋪了上來(lái)，一只�？吭诔靥吝吷�，看著這種景象，讓我心曠神怡，當(dāng)初悶熱感也煙消云散。也就在這時(shí)，小牛娃突然麻利地跳上小舟，哈哈大笑抓起漿便瘋了似地快速劃向蓮蓬深處，此時(shí)不忘采一片荷葉遮擋住自己，可這怎么能逃得過(guò)我（白居易）的眼睛呢？他（小牛娃）在蓮蓬群里任意穿梭著，好像在挑選著一個(gè)好一點(diǎn)兒蓮蓬。一分一秒地過(guò)去了，我漸漸有了睡意，唰小牛娃那里終于有了點(diǎn)兒動(dòng)靜，定睛一看，原來(lái)是他終于采好了蓮蓬，得意揚(yáng)揚(yáng)地正乘舟準(zhǔn)備退去呢！小舟的劃動(dòng)似乎剪斷了水面，原來(lái)平靜的池塘再一次被打破，他也隨之退去
哈哈我不由自主地大笑起來(lái)！為什么呢？因?yàn)槟切∨Ｍ尥瞪徟畈⒉欢秒[藏蹤跡。其實(shí)，浮萍被駛過(guò)小舟蕩了開(kāi)來(lái)，在水面上留下了一條狹長(zhǎng)且明顯的水線(xiàn)啊！
池上作文400字 篇8
從前，有一個(gè)小孩叫阿鵬，他今年四歲了，在白蓮花村，村里的人都說(shuō)阿鵬是一個(gè)天真無(wú)邪的小男孩。
有一天，他在家里寫(xiě)作業(yè)，他的爸爸媽媽去給他采了幾朵白蓮花，白蓮花理由蓮蓬，蓮蓬里有很多蓮子，阿鵬吃了幾個(gè)，覺(jué)得很好吃，就把蓮子都吃沒(méi)了，他就讓這還要吃，可爸爸媽媽還要去耕田去，就沒(méi)理他，于是，他就偷偷的自己去池塘里采了。
他劃著小船，看著周?chē)黄咨�，心里可高興了！于是，他連忙采了起來(lái)。他邊采邊唱歌：“一朵白蓮花，它多么美麗！它多么高貴！它多么動(dòng)人！”一朵，兩朵，三朵……“哈，這些夠我吃的了！好了，我要打道回府了！”他載著一船白蓮回家了，可是，他沒(méi)有留意一路開(kāi)著的浮萍，就是這浮萍暴露了他才白蓮的蹤跡。
可他才不管呢！他心里只想著：哈哈！這么多白蓮夠我吃一年的了!啦啦啦，我真快樂(lè)！
到了第二天，阿鵬的大叔去采一些蓮蓬，他看到一路的浮萍都是開(kāi)著的，就非常奇怪。他回到家，問(wèn)阿鵬他昨天有沒(méi)有去池塘，阿鵬聽(tīng)了，臉頓時(shí)紅了，只好結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“是……是我……采的”他以為會(huì)被家里人罵一頓，可是爸爸、媽媽、大叔和爺爺奶奶都笑了。阿鵬心里總算放了心，他以為爸爸媽媽會(huì)給他做“竹筍炒肉”呢！
大叔和爺爺說(shuō)：“阿鵬這小子賊！賊完了忘了藏！哈哈……”
池上作文400字 篇9
隨著第一聲知了的鳴叫，那炎熱的夏天就來(lái)臨了。池塘里，一個(gè)個(gè)又大又綠的荷葉，就如同一把綠傘，又好似一個(gè)大玉盤(pán)。池塘里的荷花個(gè)個(gè)都是千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)了兩三片花瓣；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這時(shí)，在那密密的荷葉間冒出了一個(gè)小腦袋。原來(lái)是帥仔呀！只見(jiàn)他身穿紅衣，手拿竹篙。還不時(shí)東看看，西瞧瞧�？此枪砉硭钏畹臉幼�，肯定是瞞著大人來(lái)的吧！為了避免大人的發(fā)現(xiàn)，于是，他就把那大大的荷葉反扣在頭頂上。
他劃呀，劃呀！被他劃過(guò)的水面已蕩漾起一圈圈小圓暈。他邊劃邊東看看，西瞧瞧�？纯催@邊好看，悄悄那邊漂亮。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一處到處都是白嫩嫩的蓮蓬，他欣喜若狂。
“撲通”一聲，他跳入水中，踩了一個(gè)蓮蓬，就朝著船艙扔去。就這樣，他越采越起勁，竟整整采了一船艙。突然，他似紅魚(yú)躍上岸似的跳上了小艇�？粗@些美味的蓮蓬，他饞得直流口水�？粗@些收獲，他高興得唱起了“采蓮之歌”
可是，他就想找樂(lè)了，卻忘了要隱藏蹤跡，那浮萍已留下 一條“尾巴”。這時(shí)，在池塘邊觀看已久的白居易吟誦道：
小娃撐小艇，
偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，
浮萍一道開(kāi)。
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