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關(guān)于同學(xué)的作文

最美的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-19 20:31:03 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

最美的同學(xué)作文(通用24篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的最美的同學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最美的同學(xué)作文(通用24篇)

  最美的同學(xué)作文 篇1

  人生一世,白云優(yōu)游,飄走的是多少滄桑與眼淚;歲月苦短,汜水流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。人生真的很難,會遇到很多的溝溝坎坎,會遇到許多的挫折與打擊,孤獨(dú)無助時(shí)真心期望有人來幫一把。

  然而在人生旅途上,有許許多多的過客在我們生命的驛站匆匆而過,不作任何停留,也沒有帶走一絲云彩,只有那些命里注定的人才會在我們身邊停下,與我們相識。相知。相惜,與我們成為朋友,共同搏擊人生長河里的激浪。

  最美的同學(xué)是什么?最美的同學(xué)是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶;最美的同學(xué)是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘;最美的同學(xué)是春日來臨時(shí)吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng);最美的同學(xué)是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。

  在這個(gè)世界上人不可以沒有父母,同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡,苦澀難咽,還有一點(diǎn)淡淡的愁。因?yàn)榧拍驗(yàn)殡y耐,生命將變得沒有樂趣,不復(fù)真正的風(fēng)采。

  沒有朋友的人,活著豈非和死了一樣?所以我們需要朋友,我們需要可以陪我們走過風(fēng)霜雨雪的人,陪我們感受愛恨癲狂。恩怨情仇的人,陪我們千年的的一個(gè)關(guān)于人間摯愛的傳奇……

  誰是最美的同學(xué)?那個(gè)人是我們心中的永恒。

  最美的同學(xué)作文 篇2

  最美的瞬間,既溫暖,又心酸……

  記憶的齒輪在不斷轉(zhuǎn)動,我仿佛墜入到記憶的深淵中。

  在我還沒有搬家前,只是住在一個(gè)80平米的小房子中,我的鄰居,事宜的年紀(jì)較大的中年女人,女人有一個(gè)兒子,大可能是天生的,也可能是后來傷到的吧,她是獨(dú)臂,她的一只胳膊是沒有的,而更不幸的是,她的兒子智商似乎也有些問題,不過他學(xué)習(xí)很努力,在我的印象中,幾乎沒有見到過女人的丈夫,也從沒聽她提起過。

  小時(shí)候,我們經(jīng)常在一起玩,平常,看不出女人的兒子有什么異常,只是在語言表達(dá)方面有些問題。為了生計(jì),女人不得不做些重活,她因?yàn)樯眢w有殘疾,所以很多工廠都不要她,她最后好不容易才找了一份送水的工作。

  她花了好大的功夫,才學(xué)會怎樣抗水才不會很辛苦,她被罵過,也被罰過,可她從來都不說苦,平常閑暇之時(shí),依舊與鄰居談笑風(fēng)生。有人問她,為什么不再找一個(gè)呢,女人笑著說,萬一再找的那個(gè),對我的孩子不好,那我就更對不起孩子了……

  有一次,我們在樓底下玩小石子,不知從哪兒來了幾個(gè)大哥哥,突然用石子砸到了女人的兒子,一看砸了人,那幾個(gè)大哥哥撒腿就跑了。女人的兒子哭得很傷心,很傷心……正在我們不知所措的時(shí)候,女人回來了,她用那溫暖的眸子深情的望著她那像受了驚的小鳥一樣的兒子,她沒又指責(zé)他為什么不還手,只是眼里噙著淚水,溫柔的告訴他,要堅(jiān)強(qiáng),要努力學(xué)習(xí),自己創(chuàng)造美好的未來,不要像媽媽一樣……他似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)樗恢浪哪赣H為何要對他說這一番話。

  女人帶著她的兒子回家了,只是女人走路時(shí)腿腳看起來有些別扭。

  后來,我得知,原來那天女人為了多掙些錢,騎車騎得太快,沒注意到車,被撞到了,送她去醫(yī)院,她卻堅(jiān)決不肯,她說,她不住院,住院既耽誤時(shí)間又浪費(fèi)錢,她要工作,多掙些錢,供他兒子上好的學(xué)校,接受好的教育……

  當(dāng)我得知真相的那一刻,大概是這世上最美、最令人為之心動的瞬間吧!

  最美的同學(xué)作文 篇3

  也許有的人的心里,春花秋月最美;也許有的人的心里,傾國傾城是最美的;也許有的人的心里,閉月羞花、沉魚落雁是最美的?墒窃谖业男闹校瑑(nèi)在美才是真的美。

  我有一個(gè)同學(xué),說實(shí)話,她與漂亮的確不沾邊:一頭的亂蓬蓬長發(fā),肥嘟嘟的臉上有一雙滾圓滾圓的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子簡直就像是懸掛在臉上的驚嘆號。她的身材很“魁梧”,是一個(gè)名副其實(shí)的“小胖妞”。她的性格卻格外開朗,每天都能聽到她銀鈴般的笑聲,而最了不起的是她擁有一顆純美善良的心。

  有一天我們相約一起去買資料書,當(dāng)我們挑選完畢,拎著沉重的書包,邁著綿軟的腳步,揉著早已抗議的肚子走在回家的路上時(shí),已經(jīng)疲憊不堪了。我忽然提議:“不如我們?nèi)コ猿渣c(diǎn)東西吧!蔽业奶嶙h得到了她雙手贊成,畢竟她也是餓得前胸貼后背了。來到肯德基,草草點(diǎn)好餐后,就狼吞虎咽的開吃了。忽然,一個(gè)身材瘦小的青年“吱呀吱呀”的在我面前比劃著。我心里一驚,原來他是一個(gè)啞巴。

  我仔細(xì)地打量了他一番:高顴骨,深眼窩,樹皮臉,煤炭手。眉頭上刻著幾條深深地皺紋,嘴向前凸起來,臉又黑又瘦,說話還吐著唾沫。只見他手忙腳亂的從胳肢窩下笨拙地抽出一張表格,又“吱吱呀呀”的開始比劃起來了。她疑惑地和我對視一番,我接過他的的表格瞅瞅,只見上面有個(gè)種各樣的字跡和一排歪歪扭扭的數(shù)字。她似乎明白了什么,不解地問道:“請問這是要捐款嗎?”那名青年高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出大拇指“嘿嘿”地傻笑了兩聲。我不禁暗自皺眉,原來又一個(gè)騙錢的家伙,我正想把他打發(fā)走,她卻把攔下,示意我不要趕他走。我無奈的聳聳肩,表示無所謂。

  接下來,卻發(fā)生了讓我大吃一驚的一幕:她禮貌地對那名青年笑一笑,用紙巾把油膩膩的手里里外外地擦了一遍后,從口袋里掏出了一張嶄新的5元,摩平后用雙手遞給他,再在表格里工工整整的填上她的名字和她捐的面值。那名青年不停的向她鞠躬,還“吱吱呀呀”的說了許多“外星語”后,才一步三回頭的離開了。

  我看著青年離開后,迫不及待地質(zhì)問她:“你傻?這種人的話你都信!”她一本正經(jīng)地看著我:“我看他面容憔悴,臟兮兮的臉上已經(jīng)龜裂的不成樣子,嘴角還殘留著發(fā)霉的面包渣子,而且我發(fā)現(xiàn)他的腿一連下樓梯是時(shí)也沒有彎曲過,說明他有風(fēng)濕病,已經(jīng)喪失了工作能力了。他已經(jīng)被生活折磨的不成樣子了,所以才捐錢給他的。而我們每個(gè)月都有不少零花錢,能幫就幫嘛!蔽壹泵q解道:“萬一他是個(gè)騙子怎么辦。俊彼粲兴嫉卣f:“這個(gè)……也不算壞,至少又少了一個(gè)窮困潦倒的人呀。”我頓時(shí)啞口無言了,一股暖流襲來,瞬間傳遍了我的全身。

  在一次偶然中,我看到了她的日記本,便隨手翻開,扉頁的字讓我畢生難忘:“人人都想創(chuàng)造美,然而世上的美則分為兩種:那就是外表的美和內(nèi)在的美.外表的美給人留下美好的印象;而內(nèi)在的美會使人永遠(yuǎn)銘記于心!币苍S她會讓我永遠(yuǎn)銘記于心吧!

  最美的同學(xué)作文 篇4

  你是班里男生中的一朵奇葩,每當(dāng)下課鈴響后,班里其他男生總會歡呼著離開教室。買零食,玩游戲,捉弄同學(xué)各個(gè)玩的不亦樂乎。而你則不然,你總是安靜地坐在位子上,守護(hù)著你那皺巴巴的書。

  不過更讓人稱贊的還是你安靜外表下,那顆熱誠的心。

  那是一節(jié)科學(xué)課,老師在前面分析者課堂作業(yè)本上的題目。我仔細(xì)地聽講著,尤其是老師分析到自己錯(cuò)的那幾題時(shí)聽得格外認(rèn)真。但盡管老師是多么全面的分析,我依然是一頭霧水,我迷茫的黑板上老師那圈圈劃劃的板書。沒有一絲思緒。鈴聲響了,我無奈的將作業(yè)本放回抽屜,拿起下節(jié)體育要用的器材,和朋友一起下樓了。

  “叮!鄙险n鈴響了,我們有序的排好隊(duì),體育老師一本正經(jīng)的站在我們前面老生常談的喊道:“立正,向右看齊,向前看,稍息,今天我們?解散!标(duì)伍立即一片混亂,同學(xué)們都各自練各自的項(xiàng)目,我也跟著幾個(gè)朋友打了會兒乒乓,打累了便坐在石板上休息,我的腦子又浮現(xiàn)出了那幾道錯(cuò)題。腦子立刻一片混亂,這種感覺真難受。我的目光在操場上隨意的掃視,無意間發(fā)現(xiàn)了你。你正蹲在塑膠跑道上和朋友聊天。我突然眼前一亮,你不是學(xué)識淵博,上知天文下知地理嗎?這幾道科學(xué)題應(yīng)該也難不倒你吧!我滿懷希望的向你跑去。拍了拍你的肩膀,和你打了聲招呼,直接切入主題。我含糊地重復(fù)著題目:“你還記得嗎?就是那題啊?茖W(xué)復(fù)習(xí)題的第二面的第一道選擇題,有關(guān)酒精燈的那題!闭f完我充滿期待地看著你。你皺起了眉頭,低著頭,沉思者。最后你尷尬一笑:“我忘記了,有這道題目嗎?待會兒我再上去看看吧!彪m然我有些失望,但心里還是有了著落,不至于成天為它苦惱了。

  下課后,我第一個(gè)沖進(jìn)教室,翻好作業(yè)本等你。你混雜在人流中走進(jìn)了教室。如約來到了我的位置上。我拿好作業(yè)本放在你面前,你仔細(xì)地看了這道題目,恍然大悟似的點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘀咕著:“原來是這道題啊,讓我再看看!蹦愫孟裨卺j釀著接下來要怎樣跟我解析。我靜靜地等候著。“其實(shí)這道題挺簡單的!蹦愠雎暳,“就是因?yàn)榫凭珶粼诩訜釙r(shí)……聽明白了嗎?”你溫和地看著我。而我卻還是一片茫然!霸僦v一遍吧!”我難為情地說。但你沒有拒絕,不厭其煩地再次對我講解。這次我全神貫注地聽著,跟著你的思路走。自己又仔細(xì)的回想了幾遍,豁然開朗!霸瓉硎沁@樣啊!我知道了!蔽腋吲d地喊了起來“知道了?”你確認(rèn)的問了一遍!岸鳎x謝你啊!蔽腋屑さ恼f,確定我會了后,你才放心地走了。

  我拿起筆,迅速地將這道題的解題思路記下來了。

  你很斯文,是男生中的奇葩。身處青春期,卻沒有一點(diǎn)叛逆,一絲狂傲。你很熱心,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  最美的同學(xué)作文 篇5

  心田上,一寸寸春筍慢慢地生根發(fā)芽,破土而出,悠悠地在我的心里種下了印記。

  我忘記了和她相遇時(shí)怎樣的了,但我這人素來不太會和別人交流,也不怎么會主動,能和她一起交談倒也著實(shí)讓人驚訝。我還記得她給我的印象不是高傲孤寂的玫瑰,而是清清淡淡、典雅細(xì)致的春蓮。

  不過要是說我和她一開始的一些交往,說真的可算上是屈指可數(shù)。在初一的時(shí)候,沒有過多的關(guān)注她,因?yàn)槲铱傆X得太過于忙碌,從而無暇顧及其它。初二是個(gè)分水嶺,而在我看來卻是個(gè)情感的分水嶺。初一時(shí)一起的玩伴,因?yàn)闆]在一個(gè)班級終是少了聯(lián)系,關(guān)系漸漸淡漠了起來。身邊人少了,我便越發(fā)孤寂,不,說不上孤寂,頂多只能是孤單。因?yàn)檫@我便開始注意她,那個(gè)在別的班級的她。突然地發(fā)現(xiàn),她那曾經(jīng)齊腰的長發(fā)變成了俏麗的短馬尾,但還是那樣精神,笑容還是那樣溫和,如雨后陽光。

  在初二和她真正能算上交往的原因是要借東西。一開始問的時(shí)候我很是緊張,拽著衣角很是忐忑不安地站在那里,生怕她拒絕我。可她只是笑了笑,便很大方地借給了我,我愣了愣然后帶點(diǎn)歉意地笑了一下。后來一兩周,我還是需要向她借東西,不是因?yàn)槲乙缿,只是因(yàn)橹挥兴粋(gè)人肯繼續(xù)幫我,只有她一個(gè)人沒有猶豫,沒有疑慮。在以后幾次的借還之中,她還是很爽快,將她那軟軟糯糯的手中的東西遞給我以后,便回去了。我還是帶著些許歉意的笑,拿了東西便回了自己的班級。這一來二往便也熟了起來,漸漸地有了更多的交談。記得在最近一次,我曾問她這樣的話有沒有關(guān)系,她擺了擺手說道:“都是同學(xué),沒事,客氣什么!

  一束溫暖的陽光悠悠地照在我和她的身上,籠罩著我和她,暖暖的,帶著令人安心的味道。在這之后,我并沒有多說什么,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我跟她匆匆地說了聲便走了,F(xiàn)在再回想的時(shí)候,總感覺有一股溫流留戀在我的身上。

  要說美,她算不上是極美,但那個(gè)令人安心的笑卻好像可以融化一切,她是王晨玥,一個(gè)給人印象是清清淡淡的女生,一個(gè)令我溫暖的女生。

  心田上,那寸春筍依然在悠悠地吐著嫩芽,帶著春天的芳香,留戀我心。

  最美的同學(xué)作文 篇6

  在世上,不僅景色是美麗的,人也是美麗的。在我們的身邊最多的就是美麗同學(xué)。他們會在你最失落的時(shí)候,給予你幫助。這時(shí)你就會發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心的美。

  我的身邊有很多的朋友,如吉雪蓮、紀(jì)雯昕,她們都幫助過我,在我失落時(shí)鼓勵(lì)我。但我依舊還是很懷念:孫秋。懷念她對我的幫助。那是二年前的一次考試后。

  報(bào)分時(shí),我膽顫心驚,但又覺得自己考得好,可當(dāng)聽到那令人失落的成績后,我立刻覺得無地自容,趴了下來,像花兒焉了一樣。恨不得立刻找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,不要面對這個(gè)成績。下課后,我焉頭搭腦地趴在桌子上,淚水沖上眼眶。就在這時(shí),突然一只溫暖的手捂住了我的手,一股暖流沖上了我的心頭。我轉(zhuǎn)頭望去,原來是孫秋。頓時(shí)我覺得她發(fā)出閃耀的光芒,十分美麗。她趴下了,輕聲細(xì)語地說:“張子怡,別難過了。每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,失敗了就要站起來啊!”“可是,我這次真的考得太差了。”她又拍了拍我的背,笑著說:“我相信你這次只是粗心不是不努力!甭犃诉@番話,我覺得特別感動?蛇是悶悶不樂。她又說:“失敗乃成功之母嘛,別不開心了!蔽逸p輕答了一句:“知道了。”她拉著我的手說:“恩······困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。這不像你啊!這么小的困難就能難倒你嗎?我也曾考砸過啊!”我心想:孫秋這次考這么高,居然沒有驕傲,還來鼓勵(lì)我。她的心地真善良,這就是她最美麗的地方吧!于是,我振作起來,慢慢地站起來,嘴角開始上揚(yáng)。這時(shí),孫秋立刻笑了起來,跑到我的前面做了個(gè)鬼臉。我被她那可愛的表情逗樂了。心里想:身邊有一個(gè)心靈美麗的同學(xué)真好。

  孫秋真不愧是我美麗的同學(xué)之一。當(dāng)然紀(jì)雯昕、吉雪蓮也是。雖然孫秋現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)會記住她,相信我們的友誼還在。

  最美的同學(xué)作文 篇7

  他長得胖嘟嘟的,圓圓的臉蛋,白白嫩嫩的,眼睛清澈、明亮,小手肉呼呼的,像大白一樣可愛,讓人忍不住都想去摸摸他。他繪畫非常棒,作品生動形象。他還是一個(gè)非常熱愛集體的人,他就是----韋懿杰。

  這次的運(yùn)動會,韋懿杰早早來到學(xué)校,帶上了他精心繪制的作品,畫面上是一個(gè)高舉著的拳頭,充滿著力量,下面寫“加油401班”四個(gè)大字,畫面中每一筆每一畫都仔細(xì)而認(rèn)真,估計(jì)他前一天晚上畫了很長時(shí)間,再仔細(xì)看看他,眼睛已熬出了黑眼圈。當(dāng)同學(xué)們看到他的作品,大家都熱血沸騰了,個(gè)個(gè)心中都想著要為401班加油,運(yùn)動員們更是深受鼓舞,摩拳擦掌準(zhǔn)備著奮力一搏。

  比賽開始了,我在100米跑道上,我竭力想超越前面的人,但我剛剛跑完60米,體力消耗較大,腳步有些沉重,“馬力”明顯不足了,正當(dāng)此時(shí),韋懿佳出現(xiàn)了,他高舉著自己畫的加油牌子,聲嘶力竭地大喊著:“房致遠(yuǎn),加油!加油!”我聽見了他的呼喊,精神大振,用盡全身的力氣加速沖刺,最終超越了對手,取得了滿意的成績。

  400米和800米是考驗(yàn)?zāi)土Φ捻?xiàng)目,很多人都堅(jiān)持不了,尤其是800米,有些人跑幾圈就放棄了,有的人甚至身體反應(yīng)較大,嘔吐退賽。這些長跑項(xiàng)目,特別需要陪跑和打氣。我們班丁蘇逸在跑800米時(shí),還剩最后一圈,大家都在沖刺,她的體力明顯不支,腳步也放慢了,眼看后面的人要超過她了,這時(shí)陪跑的韋懿佳著急的叫道:“丁蘇逸,勝利就在眼前,沖呀!”我在旁邊看著他,他的臉紅撲撲的,每跑一步都?xì)獯跤,汗水浸濕了他的衣服,頭發(fā),汗珠從額頭上滲出來滴到地上。 800米的陪跑也消耗了他的體力,他的腳步一搖一晃,但他仍頂著炎炎烈日,堅(jiān)持著為同學(xué)加油打氣。我被深深打動了,在我看來,他就是跑道上第二道風(fēng)景。

  這次運(yùn)動會,讓我認(rèn)識了韋懿佳的美。這個(gè)平時(shí)默默安靜的`小男生原來是這樣熱愛集體,他是我心目中最美的人。

  最美的同學(xué)作文 篇8

  在我們身邊美的東西多不勝數(shù),今天我要寫一下我們班有一位不僅長得漂亮而且心靈也同樣美的同學(xué),她成績優(yōu)異,樂于助人,善良樂觀,積極主動。她就是我們班的班長——趙鍶菡同學(xué)。

  每年的獎(jiǎng)學(xué)金她都能輕松拿到,每次的段測,她也是名列前茅,除此之外她還拿下了許多獎(jiǎng)狀,如:優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵,作文一等獎(jiǎng),奧數(shù)一等獎(jiǎng)……看到這些,我是多么羨慕呀!對,我還要加油,努力!以她為目標(biāo)。

  她還是個(gè)熱心的好同學(xué),會在你失落的時(shí)候,給予你幫助,這時(shí)你就會發(fā)現(xiàn)她不但學(xué)習(xí)好,內(nèi)心的美也是能感受到的。記得那一次,我的數(shù)學(xué)考得不理想,許多知識點(diǎn)都做錯(cuò)了,當(dāng)收到成績后,我立刻感到無地自容,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,垂頭喪氣地趴在桌子上,突然一只溫曖的手拍拍我的后背,是她,她輕聲細(xì)語地說:“別難過,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,這次考不好,我們不應(yīng)氣餒,要好好加油,失敗乃成功之母,不懂的你可以問我,我都會教你,我們都不懂的還可以問老師呢。”對,不應(yīng)該只有難過,更重要的是把不懂的都學(xué)會,爭取下次考試拿到更好的成績。有了她的幫助和鼓勵(lì),我頓時(shí)信心滿滿。緊接著她二話不說拿起我的試卷開始掃視起來,并認(rèn)真地給我講解錯(cuò)題。看著她教我做題時(shí)一絲不茍的樣子,那一刻,我覺得她是最美的!

  除了這些,她還是個(gè)熱心的好學(xué)生,幫助班里遇到困難的同學(xué),無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,她都一一幫助。她也是個(gè)好的班干部,有很強(qiáng)的管理能力,班上的自習(xí)課,同學(xué)們都在她的帶領(lǐng)下安靜自覺地學(xué)習(xí)。她的鋼琴也是彈得非常好,美妙的琴聲總是讓人心動……

  她真是一位美麗的同學(xué),她從不計(jì)較,默默為我們班付出,當(dāng)最美的同學(xué)來到我們身邊,讓我們用掌聲為她喝彩,用心靈為她祝福,我永遠(yuǎn)會記住她的,她就是我們的最美同學(xué)——趙鍶菡。

  最美的同學(xué)作文 篇9

  在我五年級時(shí),來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生。他個(gè)子高高,臉黑乎乎,一副有力氣的身板顯得很強(qiáng)壯。別看他身體“碩大”,做事毛手毛腳的。但是,他很喜歡做好事。

  那次,我和他一起放學(xué)回家。走到途中,遇到了一條馬路,馬路上車來車往。我們看見了一位老婆婆,她為過不了馬路而發(fā)愁呢!

  “走吧,一位老婆婆有什么好看的呢?我還要去學(xué)英語。要來不及了!”我毫不在意又有一點(diǎn)著急的講到。

  “不行!你難道沒有看到那位老婆婆有困難嗎?”他理直氣壯地回答,“我們是少先隊(duì)員,既然看到別人有困難,我們就要幫助。”說完,就去了老婆婆那里!袄掀牌牛枰獛椭鷨?”“是啊,謝謝你,我正在為過不了馬路而發(fā)愁呢!”老婆婆用緩慢的語速發(fā)出聲音。

  老婆婆的手里杵著一根棕色的木制拐杖,可見她的腿腳不利索。但是,他下定決心要幫助老婆婆。不管三七二十一,馬上就背起了那老婆婆。今天,他的那“碩大的體形”和“充足的力氣”派上了用場。那些開車的人們似乎被他的舉動感動或者震憾了,車流滿了下來,漸漸地停了,給這位勇敢而又有愛心的人讓出了一條通道……

  他的善良和付出得到了回報(bào),他被學(xué)校公開表揚(yáng),讓我們班級得到了榮譽(yù)。在看到他站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí),我的心被他震撼了。我在心里反思我說的那句話,不讓他去幫助那位老奶奶……

  我在心里敬佩他,敬佩他那善良又勇敢的心靈!我決定以后向他學(xué)習(xí)!對了,你們一定想知道他是誰吧,他就是——周勇!

  最美的同學(xué)作文 篇10

  他個(gè)子一般,渾身長滿了贅肉,鼻梁上還架著一副眼鏡,真像傳說中是富二代,他的肚子會讓人忍不住想去摸摸。雖說他長得比較“傻”,但他卻有一顆熱心腸哩!

  那天,下著雨,學(xué)校光滑的大理石路面變得像溜冰場一般,同學(xué)們都在路上滑過一段,以節(jié)省力氣,甚至還有尋求刺激在路面上玩“溜冰”。幾個(gè)同學(xué)站在教室門前的走廊上說說笑笑。突然,其中一個(gè)人對一個(gè)同學(xué)拍了拍屁股開個(gè)玩笑。不明就里的我也加入了他們拍屁股的行列。那個(gè)被“嘲弄”的同學(xué)假裝生氣輕輕地推了我一下。誰知,我正好站在一塊有水漬的地方,極難控制平衡,腳一滑向右邊略微一斜,那個(gè)同學(xué)又推了一下,雖沒有用力,以力借力也有了四兩撥千斤的味道。我一晃朝地面猛地撞去。喔!我站不穩(wěn)了,周圍的事物正在快速“倒”向一邊;哇!地面像一頭大怪獸張著隱形的大嘴準(zhǔn)備“咬”碎我的頭;!我克制不住地叫了出來,右太陽穴立即感到一陣劇烈的疼痛,直鉆心底,痛遍全身。眼前的世界天旋地轉(zhuǎn),終于,眼淚控制不住地像公園的噴泉一般涌了出來。

  這時(shí),他來了,他用“肥胖”的手輕輕地將我扶起,像小心翼翼地捧著一顆珠寶。拾起我那已然破碎的眼睛篡在手中,將我的手臂搭在他的肩上,攙扶著我走下樓梯,走向醫(yī)務(wù)室。一路上,他不停安慰我:“疼不疼!馬上就到醫(yī)務(wù)室了,再忍一忍!蔽业男睦镉科鹨魂嚋嘏,他的關(guān)心在我被疼痛占據(jù)的身子上撐開了一片晴天。到了醫(yī)務(wù)室,他又用手抓著冷毛巾敷在我的右眼角上。上課了,我勸他回教室上課,他執(zhí)意不肯,還笑著說:“沒關(guān)系!蔽乙魂嚫袆印I险n幾分鐘了,醫(yī)生說:“可以了,只是腫了,沒有大礙,上課去吧!彼欧鲋疑蠘腔亟淌摇榇,他上課遲到而受到了老師的批評。課間,我向他表示歉意,他卻輕描淡寫一句:“誰讓你是我朋友呢!”結(jié)束了話題。

  至今,那句“誰讓你是我朋友呢!”一直在我心頭不是出現(xiàn),我便笑了起來。他那憨厚的笑,在家里寫作業(yè)時(shí)也經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。他叫童曾乾,是我最好的朋友,更是我心中最美的同學(xué)。

  最美的同學(xué)作文 篇11

  今天,是我在xxxx學(xué)校的第三天,也是在x班的第三天。我覺得班里最美、最有閃光點(diǎn)的同學(xué)是xxx。

  他有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā),他的性格十分開朗、活潑,還很樂觀,不管遇到什么事情都會坦然面對,從不抱怨,他很大方,有人向他借東西時(shí),只要是他能承受的,一定會借給別人。

  我覺得我最應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的是他的樂觀:這三天軍訓(xùn)中跑步、齊步走、站軍姿是每天都的必修課,站軍姿是其中最苦最累的項(xiàng)目,因此每次站完軍姿時(shí)都會聽到同學(xué)們的抱怨聲,“站軍姿好累啊,而且連擦汗都不讓!薄熬褪,還沒法撓癢癢”“真苦哇……”在同學(xué)們叫苦連天時(shí),他卻沒有一點(diǎn)怨言都沒有,他還鼓勵(lì)我們說:“沒事,這點(diǎn)苦算什么,抱怨也沒用,我們要坦然面對,只有吃苦耐勞,才能成為成功的人!甭牭竭@番話之后,我頓時(shí)就振作起來了,因?yàn)楸г够虿槐г苟家荆瑸槭裁床粯酚^面對呢?

  從今以后,我要向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的品質(zhì),學(xué)習(xí)他的精神,成為樂觀、開朗的人!

  最美的同學(xué)作文 篇12

  跟我坐過的同桌很多,要說關(guān)系最密切、最要好的,要數(shù)校外學(xué)習(xí)處腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好的周潔了!

  她和我同歲,圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像給你傳遞著智慧和友好的信息。

  周潔的腦瓜靈,反應(yīng)快,大部分都體現(xiàn)在課堂上。每次在那里的課堂上,老師的提問,她總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,她總是在很短的時(shí)間內(nèi),寫出很好的文章。課余時(shí)間,大家都喜歡和她討論問題。她對知識的理解和掌握,使我們感到由衷地佩服。

  周潔的學(xué)習(xí)非常用功。她每個(gè)星期六都按時(shí)到校,上課認(rèn)真聽講,有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到教室外玩耍去了,可她,仍坐在座位上看書,看得那么認(rèn)真,那么入迷。每次放學(xué)回家,她總是先完成老師布置的作業(yè),再預(yù)習(xí)下一次的功課。如果有多余的時(shí)間,她還要做一些課外練習(xí)。為了擴(kuò)大知識面,她每個(gè)星期都會去書城購買大量書藉,以供知識面的擴(kuò)大。由于她的認(rèn)真學(xué)習(xí),不管是平時(shí)的小練習(xí),還是每次的單元測試,或是每周的周末作業(yè),她的成績都不會差。

  這樣一位好朋友,那是必交不可的知己啊!

  最美的同學(xué)作文 篇13

  同學(xué),是在黑暗中的一盞明燈,為你照亮前進(jìn)的方向;同學(xué),是冬天里一束溫暖的陽光,給你親人般的關(guān)懷;同學(xué),是你在成長道路上的一位良師,為你解決心中各種疑慮。打開記憶的匣子,回到了兩年前的一個(gè)清晨。

  “喂!你們最近都在看什么電視劇!”開心果小藝蹦蹦跳跳地問小霖。

  小霖想了想說:“我!最近在看阿拉蕾姐姐寫的《紅鼻子外婆》,可好笑啦!”不愧是開心果,小霖的笑聲在宿舍回蕩。

  忽然,小藝的目光轉(zhuǎn)向了我,時(shí)間停住了一秒,“呼”的一聲,破了。小藝帶著一雙奇怪的眼神問我:“小涵,你今天有點(diǎn)不對勁哪!平時(shí)你都和我們一起談天說地的,你今天好像沒有說過話,是有哪里不舒服嗎?”我“啊”了一聲,小霖一把抱住我,笑著對小藝說:“我們小涵哪像你呀!吊兒郎當(dāng)?shù)!”小藝立刻追著小霖跑。唉!這對歡喜冤家又開始交戰(zhàn)了!

  “好吧!我實(shí)話實(shí)說,我確實(shí)不舒服,肚子疼,頭疼,全身沒力氣!蔽矣袣鉄o力地說。

  小霖摸了摸我的額頭喃喃自語:“沒發(fā)燒。】赡苁亲蛲硭X沒有蓋好被子吧!”

  小霖趕緊幫我打了一杯溫水,讓我喝下去。又讓小藝取來保濟(jì)丸,讓我吃了下去。

  “小涵,肚子還疼嗎?”小霖認(rèn)真地幫我柔了柔肚子。

  我有氣無力,弱弱地說了一句話:“還好吧!比來前好多了。”小霖又叫我喝了幾口水,讓我歇一會兒。過了一會兒,我感覺舒服了許多,全身都充滿了力量?赡苁且?yàn)樾×責(zé)o微不至的照顧吧。

  小霖同學(xué),謝謝你!你就是我心中的一盞明燈!

  最美的同學(xué)作文 篇14

  談起我們班上的一位同學(xué),他是一位善良有愛心的學(xué)生,同學(xué)們還幫他取了一個(gè)外號稱他為“愛心慈善家”。無論在什么地方只要一聽到這個(gè)外號,就一定是蔡子豪。

  我記得去年汶川地震時(shí),他伸出愛心之手,在班上他帶頭捐款,100元在學(xué)校里都是名列前茅哩!有人笑著問他,你捐這么多錢,你爸媽支持你嗎?他會聲會色地說:“這是我平時(shí)省下來的零花錢,爸媽知道還會表揚(yáng)我呢!”

  還有一次我班同學(xué)生病,又是他主動拿出幾十元錢和同學(xué)們一同去看望他,可是蔡同學(xué)還和他吵過架呢?但他卻不記前賢,感動得他熱淚盈眶,久久握住他的手,并說過去是我不對連連道歉,他們倆重歸于好。當(dāng)然,他對同學(xué)的好三天三夜也說不完。

  蔡子豪同學(xué)被稱為“愛心慈善家”,一點(diǎn)不過份,見稱呼如見其人。他真是我班上心靈最美的人,他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  最美的同學(xué)作文 篇15

  她——矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學(xué)——李佳。

  她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常會引得同學(xué)們哄堂大笑,但是她一點(diǎn)也不在乎。在我的記憶中,她是一個(gè)樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。我是一個(gè)小組長,專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認(rèn)真,但天有不測風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本。當(dāng)時(shí),我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得“下崗”啊!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),李佳走了過來,輕聲問:“怎么了?什么東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了一句:“語文本!彼犕炅吮阕吡,我在心里暗暗責(zé)備她:又不幫我找,還問,真討厭?墒沁^了一會兒,她又來了,對我說:“小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野眩 边@時(shí)我才明白,原來她在幫我找本子!愧疚之情涌上心頭。最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:“別謝我,去謝程琳,是她找到的!蔽抑啦皇撬业降,但是我還是很謝謝她。我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈.而那一次,她有幫了我……那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個(gè)下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險(xiǎn)吧!這時(shí),李佳又出現(xiàn)了,說:“我送你回家吧!”我推辭說:“沒關(guān)系,我可以走!钡撬齾s說:“你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?”最后,我說不過她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕。

  到了家,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈。我即將畢業(yè),如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個(gè)同學(xué),我會立馬告訴你,我的回答就是,最想見到李佳。

  最美的同學(xué)作文 篇16

  開學(xué)的時(shí)候,我就聽說兩位新同學(xué)要加入我們班。我開始想象兩位同學(xué)的樣子,是男的?是女的?他們的性格是暴躁的?還是文靜的?總之,一系列問題出現(xiàn)在我的腦海里。

  現(xiàn)在,就讓我來說一說其中的一位吧!

  告訴你,看她的表情我就知道她有多么喜歡咱們班啊!她扎著一束短短的馬尾,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,白白的,那一雙小圓眼總上靈敏地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴唇很薄。她的跑步技術(shù)不知比我快多少,她跑步的時(shí)候像一只離線的箭。她上課積極舉手之發(fā)言,下課開心地玩耍,做什么事情總是那么投入,這位新同學(xué)還很關(guān)心咱們班呢!你瞧!

  記得有一次,由于是剛開學(xué)沒有課程表。但是,老師沒有像以前一樣給我們每人打印一份,所以,我們便開始自己抄,多麻煩哪!新同學(xué)看到了這件事,就回去請她爸爸給我們每人打印一份。幾天后,一份整潔的課程表就出現(xiàn)在我們每個(gè)人的手里了,其實(shí),她又打印了一份大的,貼在那雪白雪白的墻壁上。此時(shí)此刻,我是多么感激她!雖然,我們那時(shí)候可能相互不了解對方。但是,我相信將來我們一定會成為好朋友的。

  還有一位是張德峰,他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家的困惑,他如陽光一般,在同學(xué)們傷心的時(shí)候,他就像一束黃色的陽光,照亮別人的心房,點(diǎn)亮別人的希望。

  他的滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開朗。但是誰要是惹火了他,就有你的好果子吃了。發(fā)怒時(shí),兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個(gè)吃了兩斤辣椒的人,然后就給你一個(gè)“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣的。

  他的味道如花香一般香甜,他是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過馬路時(shí);每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時(shí);每當(dāng)看到他安慰小朋友時(shí)。我的心中真的為有這么一個(gè)好同學(xué)而開心。被他幫助過的人心里都甜甜的……

  張德峰是一個(gè)游樂場,有驚險(xiǎn),有愉快,有刺激,五味俱全。我們見到他,就像到了一個(gè)游樂場一樣高興。他們就是我們班最美的同學(xué)。

  最美的同學(xué)作文 篇17

  她真美,圓圓的白凈的臉龐上,那雙水靈靈的,閃亮的大眼睛總是一閃一閃的,仿佛兩顆黑亮的玻璃珠;那張紅艷的櫻桃般的小嘴時(shí)常微微翹著,唇邊總掛著甜甜的迷人的微笑;那長長的馬尾辮一甩一甩的,上面還系著金色的蝴蝶結(jié),一雙白嫩的小手,整天涂著"郁美凈";她腳踏一雙雪白的旅游鞋。見到她的人總會情不自禁地贊嘆:"這個(gè)小姑娘可真俊俏!"她就是我的同學(xué)--郝馨。因?yàn)樗利,所以同學(xué)們"授予"她--"小百合"的美稱.

  她不僅美,而且十分熱心.記的有一次書法課,我忘了帶毛筆,向她借,她毫不猶豫地就答應(yīng)了.我描完后(我們都是先把字帖上的字描一遍,再用毛筆寫)她也剛用毛筆寫了一個(gè)字,見我寫完了,就主動把毛筆遞給我,讓我先寫.我說:"這是你的筆,應(yīng)該你先用."沒想到她卻說:"沒關(guān)系,你先用吧,我看看書就行."我還沒說什么,我們的"小百合"有說了:"你要不用我就不借了啊!"沒辦法,我只好先用.我從心底為她的熱心感到"親切".……關(guān)于她的事還有許多,我已經(jīng)和她成為形影不離的好朋友了.

  在偶然的一次中,我看到了郝馨的日記本,便隨手翻開,扉頁的字讓我感到驚奇,:"人人都想創(chuàng)造新的美,然而世上的美大凡有兩個(gè):那就是容貌的餓美和心靈的美.外表的美給人留下美好的印象;而內(nèi)在的美會使人銘記不忘."啊,原來,郝馨的"原則"是這個(gè)呀!

  我為我有這么一個(gè)好朋友感到自豪!

  最美的同學(xué)作文 篇18

  “長得漂亮是優(yōu)勢活得漂亮是本事”驗(yàn)證在李靜的身上,她是我的同桌、我的競爭對手、也是我最好的朋友。

  而且她也很仗義,有一次離考試只剩半個(gè)月的時(shí)間了,而我卻把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了,當(dāng)時(shí)我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我不是沒有想過借別人的,但快考試了,誰會借給啊?所以我因?yàn)榻钑隽瞬簧籴斪,就在我灰心喪氣的時(shí)候,她過來問我,怎么這么著急啊,我說:我把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了,這次數(shù)學(xué)考試肯定考不好,她說:咱倆不就行了嗎?我當(dāng)時(shí)很是驚訝的看著她,簡直不敢相信,我就問她說:你不怕我在數(shù)學(xué)考試時(shí),考過你嗎?她卻說那有什么關(guān)系,因?yàn)槲覀兌夹枰降谋荣惏?這樣的事還有很多,我就不一一舉出來了。

  她幾乎是個(gè)全才,唱歌、跳舞、繪畫、游泳她樣樣在行,且學(xué)習(xí)成績名列第一,不過她有個(gè)小缺點(diǎn),就是有點(diǎn)“傻”,有一次,我和她一起去商場購物,看見一人從一個(gè)老大爺兜里“拿”東西,她也看見了,其實(shí)很多人多看見了,就是沒人敢站出來,制止那個(gè)小偷,但是她立馬就大聲喊起來了:“快來人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏,一看自己的錢還在,就松了一口氣,竟沒有一個(gè)人去追小偷!不過小偷聽見有人喊捉賊,自己就溜了,哪還顧得上那點(diǎn)錢,那個(gè)老大爺走了過來,向我們感激地笑笑,道了謝,老大爺說:現(xiàn)在像你們這樣的樂于助人的好少年,不多了呀!我聽了臉立刻紅到了脖子根,因?yàn)槲腋緵]做什么,還抱著看好戲的想法,就這樣被人夸上了天,很慚愧。

  雖然她的學(xué)習(xí)成績無人能比,但是她一點(diǎn)也不驕傲自大,還特別善良,所以她的人緣特好,說實(shí)話我還真有點(diǎn)嫉妒她這個(gè)十全十美的人呢!

  最美的同學(xué)作文 篇19

  我有過很多同學(xué),而我同村的一個(gè)小學(xué)同學(xué)卻一直深留在我的心海間。我們同窗九載,從幼兒園一直相伴到小學(xué)畢業(yè)。最難忘的就是他那張時(shí)時(shí)都笑瞇瞇的臉。他從小家境貧寒,由祖母一手帶大,因?yàn)槟赣H在生他時(shí)就難產(chǎn)而亡了。而父親則是個(gè)地地道道,極為憨厚的農(nóng)民漢,常年在外打工,只有在快過年時(shí)才難得回趟家。家中常常只有祖孫兩人的身影。而我和他的關(guān)系一直都很好。

  “窮人的孩子早當(dāng)家”,他從小缺少母愛,父親又不在身邊,所以打小就很懂事。他從不亂花一分錢,也不亂買衣服,他說:“我們窮人的孩子衣能穿暖,肚子能吃飽就好了!彼麑W(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次考試名列前茅。他常常會幫老師、祖母做一些自己力所能及的事兒。他還樂于助人,時(shí)常幫班中成績差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),教他們?nèi)绾谓鉀Q難題。暑假他總是忙于打工,憑雙手自己掙錢買幾件新衣服。每年他都要養(yǎng)兩頭肥豬,十幾只雞鴨,還經(jīng)常下地干些農(nóng)活,上山砍些柴火。但他從來都不說累,還覺得生活很快樂很滿足。他說:“知足者常樂,我們要學(xué)會滿足,要珍惜眼前擁有,要知道付出才有回報(bào)!泵繉W(xué)期的三好學(xué)生都有他的份,可他從不自以為是。祖母生病時(shí)多虧了他無微不至的照顧。端湯送水,從不嫌老人臟,甚至還一口一口細(xì)心地喂吃的給祖母。

  如今社會生活水平是越來越好了,獨(dú)生子女也越來越多了,那些孩子也變得越發(fā)金貴了。周圍更多見的是那些衣來伸手,飯來張口的人。一切都來得太容易了,反而難以讓他們體會父母長輩的不易,反而難以讓他們學(xué)著感恩。換來的反而是無理的頂撞,還動不動就耍脾氣、使性子。我那同學(xué)跟那些人比,吃得少、穿得差、玩得少,可是誰也沒他懂得感恩,誰也沒他懂得上進(jìn)。自小學(xué)六年級暑假他祖母逝世后他就去了他義父家生活了,后來聽說他去了上海,還考入了重點(diǎn)高中。

  雖然我們失去了聯(lián)系,但他一直在我心海中,占有一個(gè)角落。還時(shí)常溫暖著我。

  最美的同學(xué)作文 篇20

  “鈴鈴鈴……”歡快的起床鈴把宿舍原有的安靜攪得翻江倒海。收蚊帳、刷牙、洗臉,好一派忙活的景象。可我——安靜地坐在床上,不由地回憶起昨晚的場景。

  昨晚在管理路隊(duì)紀(jì)律時(shí),我的肚子里仿佛有一個(gè)“孫悟空”在大鬧天空,同學(xué)們關(guān)心的目光穿過了我的身體,直照在我冰冷的腹中,使我的心頓覺溫暖了很多,可肚子里的“孫悟空”還不善罷甘休,鬧得我直奔廁所,吐了……

  小呂輕巧的話突然打斷了我的思路:“你先起來吧,不然我們都不能趕緊做內(nèi)務(wù)了!

  “我們?”我的目光掃到了小呂的身后,幾個(gè)熟悉的身影突然從我的記憶里跳了出來。當(dāng)時(shí),我捂著如被刀絞的肚子,看著舍友們忙碌的身影,那么熟悉又那么親切。

  阿姨顯然是接到了舍友們的消息,臉上帶著萬分焦急的神情,手上拿著一個(gè)溫度計(jì)跑過來:“沒事吧?應(yīng)該沒有發(fā)燒吧!币淮B珠炮似的問題讓我感覺頭像塞了鉛似的沉重,喉嚨里又有一團(tuán)酸酸的東西沖上了嘴巴里,兩個(gè)健步?jīng)_上了廁所,吐了出來。

  舍友們一見我又吐了,連忙遞上了紙巾,一杯溫暖的水放到了我的口邊。

  阿姨連忙聯(lián)系了老師,同學(xué)們溫暖的目光一直撫摸著我像摔了一樣的肚子,那一個(gè)個(gè)平常而溫暖的舉動一直沒有停歇過。我可從來沒有這樣對待過他們啊!他們卻一直對我像親人一樣。

  老師帶著我離開了宿舍,在經(jīng)過舍友們的身邊時(shí),我感受到了同學(xué)的力量,同學(xué)情是最美的!

  最美的同學(xué)作文 篇21

  當(dāng)細(xì)雨滋潤大地,花草樹木快樂地生長;當(dāng)暖陽照耀人間,萬物皆露出甜美的微笑;當(dāng)最美來到身邊,讓我們用掌聲為他喝彩,用心靈為他祝福!

  每一個(gè)群隊(duì)都是平凡的,在平凡的群隊(duì)中總有那么一個(gè)不起眼的小人物。沒有人會去在意他的存在,甚至已經(jīng)忘懷他還在。他永遠(yuǎn)是什么都不計(jì)較,他總是一個(gè)人默默的付出,他不是因?yàn)橄胱屚瑢W(xué)在意他而存在,也不是為了想搶風(fēng)頭而奉獻(xiàn),他只是單純的因?yàn)樨?zé)任,一個(gè)男人心中應(yīng)有的責(zé)任感。

  同學(xué)之間鬧矛盾爭吵了,總有他耐心勸說的身影;同學(xué)因成績不好而難過,總有他溫暖安慰的話語;同學(xué)因無聊而心情低落,總有他逗人開心的玩笑;同學(xué)因他而發(fā)火,總有他真誠的道歉。大掃除時(shí),他總是跑上跑下,盡全力做好每一個(gè)角落的衛(wèi)生,豆大的汗珠從他額頭滾落,他沒精力去在意,更沒時(shí)間去擦拭。當(dāng)路面上有垃圾,他總會彎下腰,伸出手去撿起,他并不覺得丟臉,而是認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。

  記得那一次,領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校視察。這時(shí),我們班接到一個(gè)特殊任務(wù)――拔雜草。這是一個(gè)又臟又累的活,人人都避之不及。在這個(gè)尷尬的氛圍中,傳出一句洪亮的話:“我去!蔽覀冺樦曇敉,是他,那個(gè)個(gè)子并不高的男生!皼]錯(cuò),就是我要去!彼H鏘有力地說著。我們對他這一舉動充滿了懷疑,這樣小小的身軀,能行嗎?結(jié)果出乎我們的意料,他接了一項(xiàng)我們都不愿去完成的苦力活,竟能超標(biāo)完成。他不僅得到班主任的表揚(yáng),還得到了學(xué)校主任的贊賞。這一刻,班里響起了掌聲,這是對他能力的肯定,對他的敬佩,更是訴說著一開始不信任他的道歉。這次掌聲,只為他響起,這次掌聲,只屬于他一個(gè)人。

  還有一次,一位貪玩的同學(xué)無意之間將學(xué)校的公共水龍頭擰壞了,水從那里涌出來,迅速地噴向周圍的道路,瞬間,道路上積滿了水。一位抱著小男孩的年長的老師見此情況,一只手抱著小孩,一只手去修,但結(jié)果并不理想。水照樣噴灑著,放肆的玩耍,似乎在得意地吼:“沒辦法了吧,看你們能奈我何!碑(dāng)所有人都束手無策的時(shí)候,擁擠的觀看人群中出現(xiàn)了一個(gè)小小的身軀,他沒有在乎邊上人異樣的眼光,只是朝壞了的水龍頭那走去。水珠在他的衣褲上放肆的跳躍。他用他微小的力氣,費(fèi)力好大的勁,水龍頭終于被他制服了。當(dāng)同學(xué)都在議論這次事故時(shí),他帶著他衣褲上的水珠消失在了人群中,沒有留下任何話語。

  他是我們班的衛(wèi)生委員――張曉軍。他盡職盡責(zé),不管是炎炎烈日還是寒風(fēng)刺骨,他永遠(yuǎn)堅(jiān)守在他的崗位,風(fēng)雨無阻。他對他的工作充滿熱情,他以他的工作為驕傲。他沒有高高在上的架子,沒有出言不遜的壞脾氣,有的只是平易近人的心。同時(shí),他還是一位名副其實(shí)的吃貨,或許做最美同學(xué)真心累,做吃貨只不過是好好犒勞自己一下而已。

  三項(xiàng)競賽扣分,他總是獨(dú)自一人悲傷,因?yàn)樗幌M淹纯鄮Ыo別人;但是當(dāng)三項(xiàng)競賽加分,他永遠(yuǎn)都是第一個(gè)在班里向所有同學(xué)宣布這個(gè)好消息的人,因?yàn)樗M芽鞓穫鬟f給每一個(gè)人。他就像是一只喜鵲,永遠(yuǎn)報(bào)喜不報(bào)憂。他已經(jīng)徹徹底底把這個(gè)班級當(dāng)成他的家了,我們都是他的家人,他所做的貢獻(xiàn),那便是他在這個(gè)大家庭中的責(zé)任。他的責(zé)任感已與班級的榮辱感共存亡。

  他如一杯熱茶,在寒冬給我們帶來溫暖;他如一碗冰茶,在炎夏給我們送來清涼;他更似一縷晨曦,讓幸福與溫暖一直圍繞在我們身旁!

  最美的同學(xué)作文 篇22

  在我們班上,我有一個(gè)形影不離的同學(xué)。他雖然長相一般般,但是很胖。哎!他除了體型,其他的樣樣都好。

  他有一個(gè)與我共同的愛好,那就是————電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩”奧拉星“,一起組隊(duì)打說實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們在此之前都不認(rèn)識對方,但自從在網(wǎng)上見面了一詢問才知道,他也上六年級并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?

  他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽上去好笑,但是真的!摇@個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠!我一天都會被摔個(gè)三四次。

  他還是一個(gè)勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生,那位女生大叫:“不要啊!”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。

  他一直為我們的班級做出貢獻(xiàn)默默無聞的,從不張揚(yáng)。對了他還有一個(gè)綽號名叫‘狗史’不是說他笨而是因?yàn)樗芷饋硐窆罚f得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈!“

  他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣,我數(shù)學(xué)好,他英語好,我們互相幫助,取長補(bǔ)短,各取所需。

  這就是我的好同學(xué),好朋友!

  最美的同學(xué)作文 篇23

  回憶起以前,我有一個(gè)最要好的同學(xué),她農(nóng)眉大眼,一張能說會道的小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰了吧,o(∩_∩)o…哈哈,對了,她就是假小子——易萬琴。

  易萬琴她積極向上,樂于助人,誠實(shí)善良。

  記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫。

  快寫完時(shí),我忘了個(gè)字,實(shí)在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個(gè)字,考完試后,我請你吃東西。

  我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個(gè)字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時(shí)間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。

  易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的腦海里!

  我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當(dāng)然,我們本來就是無話不談的好朋友!”

  最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!

  這是一篇寫人的文章,作者用生動活潑的語言,介紹了一個(gè)“最美的同學(xué)”。文章語句流暢,描寫細(xì)膩,如“她農(nóng)眉大眼,一張能說會道的小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了”,生活氣息濃厚。

  最美的同學(xué)作文 篇24

  在一個(gè)月光皎潔的夜晚,我獨(dú)自站在陽臺上,看星星眨著眼,看月亮織著夢……四下無人,靜得令人膽顫!我的腦海里人不知鬼不感到浮現(xiàn)出一遍明白的畫面,那是我七歲那年的回憶,但卻成了我無奈忘卻的記憶。

  記得那年,下了一場很大的雪,我正上幼兒園,感冒不聲不響地盯上了我,在醫(yī)院里,跟我一起掛瓶的小伙伴合唱著《新年好》。

  “新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好……”在這么熱鬧的氣氛下,我甜甜地笑了起來。很快,我也熟悉了環(huán)境,又是唱歌,又是吟誦童謠……但好景不長,在我的無意中,我看到了隔壁的小孩正在哭泣,他們面黃肌瘦,我看到這些搭檔不開心了,心情也一落千丈。我十分地猜忌,“他們?yōu)槭裁床婚_心?”“為什么這么苗條?”“為什么他們的眼神怪怪的”“為什么不來咱們這兒唱歌,而是躺在床上”……

  但當(dāng)初,我有答案了,在快樂地成長中我知道了,在自由地飛翔中我曉得了。他們由于得了怪病而不開心;他們不是修長,而是瘦削;他們不是不來唱歌,而是無奈與咱們相處;他們不怪怪的,那是因?yàn)樗麄冃闹谐錆M了希望,眼神中充滿了愛慕,而他們就在這一天天地傾慕中,默默地凋落……

  就這樣,隨著藥水滴入我的體內(nèi),跟著時(shí)間促流逝,我心中不禁泛起一陣惻隱?赡菚r(shí)我太小,不懂買什么禮物。于是,我折了六只千紙鶴,分給躺在床上的錯(cuò)誤們。我紅著臉,羞答答地說:“我……我只會折千紙鶴,我最愛好它,渴望你們喜好!蔽野褱(zhǔn)備了一天的話都說了出來,只看見蒼白的臉蛋綻開了笑顏,我也笑了……

  或者,那便是最美的一剎那吧?或者,那就是生命的欲望吧?興許,那便是春天的信息吧?

  瞧,那顆閃亮星星也笑了……

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