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初作文

《我》初中作文

時(shí)間:2022-01-01 13:02:25 初作文 我要投稿

【必備】《我》初中作文集錦9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的《我》初中作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】《我》初中作文集錦9篇

《我》初中作文 篇1

  人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總要不可避免地經(jīng)歷許多挫折,有的人逃避,有的人被擊敗,而更多的人像我一樣,直面挫折,并從中悟出道理。

  那是一次期末考試,成績(jī)一向令人驕傲的我竟只考了91.5分。我回到家里,不聲不響的摔下書包,掏出試卷,然后對(duì)著鮮紅刺眼的91.5分開(kāi)始發(fā)呆。媽媽見(jiàn)我這樣,柔聲說(shuō)道:“行了,不就一次沒(méi)考好嗎,下次努努力,不就好了嗎?”“沒(méi)考好,如果這是高考,你就不是這態(tài)度了!”心情極度不好的我咬牙切齒地說(shuō)。媽媽見(jiàn)我這樣,嘆了口氣,沒(méi)再說(shuō)話。卷子上鮮紅的91.5分格外刺眼,我恨不得把這張卷撕碎。但撕碎也不是辦法,就這樣我陷入了沉思:唐僧去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一個(gè)挫折,但師徒四人團(tuán)結(jié)一心,取得了真經(jīng);偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈,試了一千六百多種材料,失敗了不知多少次,才找到合適的鎢絲······而我,卻因?yàn)檫@樣一件小事而發(fā)脾氣,不很可笑嗎?想到這里,我開(kāi)始想,是什么原因?qū)е逻@次挫折或說(shuō)失敗的發(fā)生呢?我仔細(xì)的回憶了前幾個(gè)星期的情景:媽媽讓我做題,我就和媽媽鬧;奶奶讓我寫字,我就嘲笑奶奶是文盲;對(duì)于爺爺?shù)呐u(píng)我更是對(duì)著干。其實(shí)爺爺、奶奶、媽媽他們都是懂語(yǔ)文的,而他們對(duì)我的勸說(shuō),我只當(dāng)耳旁風(fēng),一點(diǎn)也不放在心上,F(xiàn)在呢?驕兵必?cái)!慚愧、后悔一起涌上我的心頭。

  在今后的成長(zhǎng)旅程中,我還會(huì)遇到許多挫折,我要不驕不躁,努力的克服它。

《我》初中作文 篇2

  光陰荏苒,似白駒過(guò)隙,過(guò)去的時(shí)光中,曾出現(xiàn)過(guò)許多挑戰(zhàn)與機(jī)遇,我不愿為沒(méi)嘗試過(guò)的事留下遺憾,于是不止一次,我努力嘗試。

  不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我邁進(jìn)奧數(shù)比賽的考場(chǎng),面對(duì)一道道復(fù)雜的幾何證明,我努力嘗試。經(jīng)歷了一次次絞盡腦汁的的猜想、證明、否定,從頭再來(lái)······兩張草稿紙密密麻麻滿布著數(shù)字。盡管如此,我卻失敗了,沒(méi)有取得名次,空手而歸。

  不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我站在800米長(zhǎng)跑比賽的起跑線上,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我努力嘗試。一圈、兩圈、三圈······我一次次咬緊牙關(guān),試圖趕超,可對(duì)手卻總是可望而不可即。最后一百米,我?jiàn)^力邁動(dòng)沉重得仿佛灌了鉛一般的步子,使出吃奶的勁兒向前沖刺!耳畔只有呼嘯的風(fēng)聲,眼中只有前方的終點(diǎn)線;汗水沁滿了我的額頭,在風(fēng)中飄灑。盡管如此,我還是失敗了,以0。2秒之差敗給對(duì)手,與金牌失之交臂。

  不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我面對(duì)小提琴的五級(jí)考試時(shí),當(dāng)我面對(duì)滿滿四頁(yè)要背的譜子時(shí),我努力嘗試。無(wú)數(shù)個(gè)深夜,我獨(dú)自面對(duì)密密麻麻的譜子練琴。一個(gè)個(gè)黑色的音符仿佛鋼絲一般,勒的我喘不過(guò)氣,手中的小提琴也變得格外沉重。終于,考級(jí)的那一天來(lái)臨了,我懷揣著忐忑的心踏上舞臺(tái),顫抖地架上琴弓,開(kāi)始了演奏。我終究還是出了錯(cuò),曲子的第二樂(lè)章被我遺漏了。評(píng)委們的臉色變得嚴(yán)肅,蹙起了眉頭。我硬著頭皮演奏完了曲子,垂頭喪氣地走下臺(tái),我明白,我失敗了。

  不止一次,我努力嘗試!一次,市里舉行朗誦比賽,我代表學(xué)校參賽。為了學(xué)校的榮譽(yù),我在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了日復(fù)一日的練習(xí),常常等到暮色四合,繁星閃爍才回家。嗓子早已練得沙啞,腿也站得酸麻,巨大的疲倦排山倒海般席卷而來(lái),這樣的疲倦,纏繞了我一個(gè)多月。

  5月7日,一個(gè)讓我永記于心的日子,那一天,朗誦比賽到來(lái)了。我努力壓抑著緊張而又激動(dòng)地心情,站上了舞臺(tái)。璀璨的燈光籠罩著我,我感到從未有過(guò)的輕松與自如。隨著比賽的帷幕落下,評(píng)委老師宣布,我得到了金獎(jiǎng)!那一刻,激動(dòng)地淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。不止一次,我努力嘗試!這一次,我成功了!

  不止一次,我努力嘗試,這一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,直至最后的那一次成功,終使我明白:成功的種子是嘗試,經(jīng)過(guò)其中一次又一次失敗的淬煉,才能開(kāi)出最芬芳的鮮花。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只要堅(jiān)持、勇氣、追求、毅力,終會(huì)有所收獲。

《我》初中作文 篇3

  可能因?yàn)槲姨貏e的愛(ài)好,20年后的我已經(jīng)成為了一位國(guó)際美食評(píng)委團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。

  一天早上我剛起來(lái)就接到電話,原來(lái)是讓我去國(guó)際美食大賽去當(dāng)評(píng)委。我馬上穿好衣服,吃了片麥香牛奶味的食物紙,就坐車奔向了現(xiàn)場(chǎng)。

  到了現(xiàn)場(chǎng),我坐在又大有軟又舒服的彈簧靠椅上,看著參賽的大廚在操作臺(tái)上忙里忙外,這時(shí)廣東大廚已經(jīng)完成了作品,他把作品“烏龍戲珠”端了上來(lái),向我簡(jiǎn)單的講了一下制作過(guò)程:先把將黑得發(fā)亮的海參過(guò)水,再過(guò)油,炸制定型,這道菜不用一點(diǎn)佐料,可以讓海參的鮮味更好的發(fā)揮。擺好盤后,在中間放一個(gè)晶瑩剔透的鱈魚丸,然后淋上過(guò)還參的鮮湯就可以了。香的海參肉放在嘴里,恩,不錯(cuò),這肉的味道滑而不油,口感上佳,我分別給這道菜的味道、形狀、顏色、營(yíng)養(yǎng)、都一一打了分,這道菜的總分是98。3分。

  這時(shí)上海大廚也完成了他的作品,他把作品“龍蝦魚翅燕窩羹”端上來(lái),也簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽艘幌轮谱鬟^(guò)程:先把一只肉質(zhì)極佳的龍蝦剔肉,保留其殼的完整,把龍蝦肉和蔥花爆香后,加入切得很細(xì)的魚翅,最后加入清水,加入上等燕窩,收汁后,倒在鋪了一層錫紙的龍蝦殼里。我喝了一口,哇,這味道鮮美,口感滑嫩,肉質(zhì)綿而不柴,果真是極品。我連連喊道:“滿分,滿分……”

  這就是20年后的我——國(guó)際美食評(píng)委團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。

《我》初中作文 篇4

  時(shí)光荏苒,多少往事涌上心頭,門前流水嘩嘩地流淌,帶走的是悲傷還是歡快?不管心中怎么想,錯(cuò)過(guò),終究是錯(cuò)過(guò)了。

  火紅的五月,春與夏的氣息相互交融著,早春開(kāi)的鮮花仍裝點(diǎn)著城市的角落,而初夏的熱浪也已經(jīng)在人間徘徊著。

  再美再好的景色也不能打動(dòng)我的心,再過(guò)幾個(gè)星期,我就要迎來(lái)小學(xué)時(shí)光的最后一次考試了。盡管今年取消了以成績(jī)劃分的政策,但我依然憧憬著能在小學(xué)時(shí)光里擦出美麗的火花。

  可是,今年的氣氛似乎比往年輕松許多,老師們沒(méi)有一如既往地用題海去充實(shí)學(xué)子們的課余生活,而是開(kāi)展了制作《成長(zhǎng)冊(cè)》活動(dòng)。這使我心中一心學(xué)習(xí)的火焰受到了一盆涼水的沖擊,但即使如此,我還是依然主動(dòng)學(xué)習(xí),根本沒(méi)有把《成長(zhǎng)冊(cè)》這件事情放在心上。日子一天天地過(guò)去,同學(xué)們都為了自己的《成長(zhǎng)冊(cè)》忙得熱火朝天,而我卻一個(gè)人沉浸在“語(yǔ)數(shù)外”三門教科書的海洋中,什么《成長(zhǎng)冊(cè)》,于我如浮云!

  一轉(zhuǎn)眼,考試的日子就過(guò)了,僅僅一天的時(shí)間,我付出了一個(gè)月的努力,而得到的卻是另一番景象。因?yàn)榘吹貐^(qū)分配,今年的考試顯得尤為輕松,老師居然都不公布成績(jī),而是舉行了一個(gè)“畢業(yè)成長(zhǎng)冊(cè)展示會(huì)”,這似乎給了我當(dāng)頭一棒!那天,教室里沒(méi)有討論成績(jī)的聲音,有的只是大家交換《成長(zhǎng)冊(cè)》的歡聲笑語(yǔ),而我則默默地坐在一旁,靜觀這熱鬧景象。一切彩色的事物在我眼里變得蒼白,窗外的風(fēng)兒拂過(guò)綠葉都顯得毫無(wú)生機(jī),在我的眼中模模糊糊了起來(lái)……

  后來(lái),老師給了我一封信,信上說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)固然重要,但是,有時(shí)候融入集體比它更重要。你知道嗎,這次你錯(cuò)過(guò)了一簇美麗而又歡樂(lè)的人生浪花!”

  那時(shí),我才恍然大悟,覺(jué)得自己失去了什么,但我已后悔莫及了,只能望著我錯(cuò)過(guò)的那簇浪花漸漸遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去……

《我》初中作文 篇5

  格言,我隨口就能背上幾條。自從有了《我閱讀我快樂(lè)》這本書以后,我對(duì)格言的積累更是日益增加。那些格言對(duì)我影響很大,其中影響最深我最喜歡的一句格言就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。每當(dāng)我想起這句格言,就會(huì)讓我記起曾經(jīng)因驕傲而帶給我的教訓(xùn)。

  大家都知道我的學(xué)習(xí)一直是很不錯(cuò)的。以前,我遇到不懂的題就去請(qǐng)教媽媽,媽媽也很耐心地幫我,指導(dǎo)解題思路、學(xué)習(xí)方法。因此三年級(jí)以前,我的成績(jī)幾乎一直保持在90分以上,看著有些同學(xué)常常只考個(gè)七、八十分,漸漸地我就驕傲起來(lái),腳像踩了云朵一樣有些飄飄然,時(shí)常在同學(xué)面前炫耀自己的成績(jī),甚至開(kāi)始得意忘形!直到那一次的數(shù)學(xué)考試……

  那是數(shù)學(xué)單元考試的前一天,老師強(qiáng)調(diào)回家要仔細(xì)復(fù)習(xí)單元的重要知識(shí)點(diǎn),還出了幾道練習(xí)題讓我們認(rèn)真做。然而回到家寫完當(dāng)天老師布置的家庭作業(yè)后,我就嚷嚷著下樓玩了,把老師要認(rèn)真復(fù)習(xí)的話一下子拋到了九霄云外。直到臨睡前才想起來(lái),但我認(rèn)為太簡(jiǎn)單沒(méi)復(fù)習(xí)就睡了,一點(diǎn)也沒(méi)當(dāng)回事。到了第二天數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下,我傻眼了!前面的題比較簡(jiǎn)單,我都做出來(lái)了,而后面的應(yīng)用題有好幾道都是基礎(chǔ)知識(shí)題,可我已經(jīng)把基本概念忘的只剩下“外殼”了!怎么也做不出來(lái)!交卷了,我只能硬著頭皮把卷子交到老師手上。

  第二天,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,很多同學(xué)的分?jǐn)?shù)都在九十分以上。而我的卷子,放眼望去,好多紅色的大叉叉,真刺眼!再一看成績(jī),78.5分!天啊!真是史無(wú)前例的差。∥倚呃⒌煤薏坏谜覀(gè)地縫鉆進(jìn)去!這都怪我太驕傲,太不把認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)一回事!這下,教訓(xùn)深刻!

  當(dāng)我翻開(kāi)《我閱讀我快樂(lè)》,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一下映入眼簾!這不就是在說(shuō)我嗎!因?yàn)槲业尿湴粒@次考試成績(jī)一落千丈!再也不能驕傲了,我暗暗下定決心。從此以后我上課更加認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記,虛心請(qǐng)教老師和同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  就這樣經(jīng)過(guò)虛心學(xué)習(xí)、刻苦努力之后,我的成績(jī)又重新回到九十分以上,有時(shí)還是滿分!從此以后“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一直伴隨我成長(zhǎng),和我一同朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

《我》初中作文 篇6

  花是蝴蝶的,草是大地的;

  云是天空的,鳥(niǎo)是樹(shù)林的;

  我的快樂(lè)時(shí)自由的。

  自由的我,歡快的在樹(shù)林里穿梭,

  尋找屬于自己的一片自由天空,

  捕捉屬于自己的快樂(lè)。

  自由的我,翱翔在天與地之間,

  追逐著那份消失已久的`愜意,

  享受自由帶來(lái)的快感。

  自由的我,靜靜地躺在茵茵草地中,

  觸摸那些久久未見(jiàn)的生機(jī),

  感受陽(yáng)光帶來(lái)的絲絲溫暖。

  花,有一天會(huì)凋零,

  所以蝴蝶有一天會(huì)離開(kāi),

  它還會(huì)回來(lái)嗎?

  那我的快樂(lè)呢?

《我》初中作文 篇7

  我從小就喜愛(ài)美術(shù),喜愛(ài)美學(xué)。比如,水粉畫、卡通畫、毛筆字、漫畫等,所以長(zhǎng)大后我從事了和美學(xué)有關(guān)的工作——服裝設(shè)計(jì)。我熱愛(ài)一切美好的事物,我不但能發(fā)現(xiàn)美,還能創(chuàng)造美,讓每個(gè)看到我設(shè)計(jì)的服飾的人都會(huì)感到心情很舒暢。

  20xx年的一天,我正在時(shí)裝發(fā)布會(huì)上做最后的準(zhǔn)備,那時(shí)我已就是一位世界馳名品牌服裝的總設(shè)計(jì)師了。發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始了,這時(shí)許多穿著我設(shè)計(jì)的服裝的漂亮模特在T臺(tái)上盡情展示著自己,頓時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲和贊美聲。來(lái)參加發(fā)布會(huì)的不僅有我的粉絲,還有我的特邀嘉賓——王老師,王老師現(xiàn)在已經(jīng)就是一位優(yōu)秀的小學(xué)校長(zhǎng)了。我邀請(qǐng)她來(lái)看我的發(fā)布會(huì),就是因?yàn)樗惆槲覀冏哌^(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。

  在發(fā)布會(huì)上,能看到各種各樣的服飾,有的象一把小花傘,它能在下雨時(shí)遮風(fēng)擋雨;有的能自動(dòng)發(fā)光,在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,為我們照亮;有的能在炎熱的夏季反射陽(yáng)光,這樣就不會(huì)感到熱了……我的這些服裝不僅美觀,而且實(shí)用、耐用。

  發(fā)布會(huì)結(jié)束后,我拿著我設(shè)計(jì)的衣服來(lái)到一個(gè)兒童福利院,那里有許多失去父母的可憐的孩子,我給他們帶來(lái)了一年四季的衣服,有輕薄的夏裝,有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服,臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。

  我回到辦公室,開(kāi)始設(shè)計(jì)服裝。我靈感不斷,幾小時(shí)后,幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵,好象能飛上天空;有的象絢爛的花朵,能引來(lái)蝴蝶、蜜蜂;有的就是用落葉編制而成的,它們既環(huán)保,又美觀。

  有首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,只要努力,我相信我的未來(lái)一定比夢(mèng)更美好。

《我》初中作文 篇8

  感動(dòng)是一泓清泉,純凈我們的心靈。感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,照亮前方的黑暗。感動(dòng)是最華美的裝飾,把我們的心靈裝點(diǎn)得如此美麗。

  記得有一次,上課前我發(fā)現(xiàn),上課用的經(jīng)典閱讀這本書不見(jiàn)了,頓時(shí)我驚慌失措,這可怎么是好?老師還布置今天讓我們背過(guò)經(jīng)典閱讀里的好幾首詩(shī),我沒(méi)有書,要怎么背啊?我只能干著急,這時(shí),我的同桌說(shuō),他可以跟我先同時(shí)看一本。我倆就勉強(qiáng)同時(shí)看一本書,由于我們兩人的背誦速度不一樣,所以看起來(lái)特別麻煩。

  下課了,我的好朋友張文靜(她是班長(zhǎng))走過(guò)來(lái),知道情況后,就跑到講臺(tái)前,跟大家說(shuō):“大家看看有沒(méi)有水那里多出一本經(jīng)典閱讀,牛嫻的書找不到了!彼f(shuō)完后,同學(xué)們都幫忙開(kāi)始找,桌洞里,地上,書包里……這時(shí),我心里覺(jué)得暖暖的,好像有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的暖流流遍全身,看著同學(xué)們忙碌的身影,真想大聲告訴大家:“你們真好,謝謝大家!”雖然,書沒(méi)有找到,但是我感動(dòng)的不知道該說(shuō)些什么……

  最后,是門崗的大爺,把書給我的,原來(lái)我掉在操場(chǎng)上了,有同學(xué)撿起來(lái)送到了門崗這里。

  我覺(jué)得感動(dòng)是世界上最美好的東西,它讓我們這個(gè)世界充滿了愛(ài)!

《我》初中作文 篇9

  她在寒冷的夜晚中行走著,看著從高樓里傳來(lái)的吵鬧聲,她無(wú)奈的捂上了自己的耳朵。那是母親歇斯底里在呵斥著父親,她不明白父親到底做錯(cuò)了什么,好像從她記事起,母親就一直和父親吵架,而父親就像一個(gè)木頭人一樣,一言不發(fā)。她在書房里跑了出來(lái),用手憤怒的指著母親:”你沒(méi)事吧!每天都發(fā)瘋,你到底想怎樣!“母親說(shuō):”吵到你了吧,沒(méi)事,沒(méi)事!案赣H說(shuō):”還不都是你呀,進(jìn)屋去吧。“她推開(kāi)父母,跑了出去,正值冬天,雪花飛舞,她穿著棉拖和不太厚的睡衣,坐在冰冷的長(zhǎng)椅上。

  那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她知道不是父母所生,而是一個(gè)棄嬰,從孤兒院被現(xiàn)在的父母領(lǐng)養(yǎng),從那開(kāi)始,她就認(rèn)為她的養(yǎng)父母把她視為累贅,因?yàn)橐皇撬龍?jiān)持留在上海,現(xiàn)在的母親早已經(jīng)在北京有一份收入可觀的工作,如果不是她在與同學(xué)吵架時(shí),忘了分寸,父親也不會(huì)放下高高在上的架子向?qū)Ψ郊议L(zhǎng)賠禮道歉,如果不是她,他們可能會(huì)過(guò)得很好,即使沒(méi)有孩子。

  她坐著,看著遠(yuǎn)處領(lǐng)著孩子過(guò)路的家長(zhǎng),一滴淚珠掉落了,那不正是一個(gè)縮影嗎?多少年前,自己穿著笨重的棉服,與父母前行,一個(gè)趔趄她摔倒了,父親連忙把她抱起來(lái),母親也安慰著她,那是她第一次領(lǐng)悟到家庭的溫暖,只是年齡太小,記得模模糊糊。

  一個(gè)笨重的身影向她走過(guò)來(lái),她擦擦被淚水模糊的雙眼,是兩個(gè)人,互相攙扶著,向她走來(lái),是父母!母親開(kāi)口了:‘天冷,回家吧!边是和多年前似的,她在中間,父母在兩邊,三個(gè)人一起走著。

  到了家,她說(shuō):“到底是什么,讓你們這樣?”父親說(shuō):“多年前,我和你媽媽有過(guò)一個(gè)孩子,是一個(gè)男孩,他那年三歲,春節(jié)期間,就在我們領(lǐng)他過(guò)街時(shí),穿過(guò)熙熙攘攘的人群后,他說(shuō)要買糖,我給了他錢,就轉(zhuǎn)過(guò)身看對(duì)聯(lián)去了,誰(shuí)知道,他一去就再也沒(méi)回來(lái)。春節(jié)啊,孩子失蹤,你知道我們當(dāng)時(shí)怎么過(guò)的嗎?我們就身心交瘁的在街上尋找著,沒(méi)有回應(yīng),什么都沒(méi)有,就在第二年,我們不得不放棄,因?yàn)檎伊撕芏嗟胤蕉艰脽o(wú)音信,我們必須相信他不在了。于是,我和你媽媽就產(chǎn)生了隔閡,你爺爺勸我們領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子,那天到孤兒院,你正哭著,你媽媽看到了你,心生憐愛(ài),然后……”旁邊的母親早已泣不成聲。

  她蹲在地上,哭著說(shuō):“這是真的,這是真的嗎?我竟然一點(diǎn)都不知道,我竟然能這么對(duì)你們,我居然以為我自己是你們的包袱,對(duì)不起,對(duì)不起……”母親說(shuō):“沒(méi)事,我和你爸爸決定不再為那件事?tīng)?zhēng)吵了,都過(guò)去了,我們?cè)谝黄鸷煤蒙!?/p>

  她失去控制的大哭著,心里默默說(shuō)著,原諒我,不懂得你們的愛(ài),原諒我,這么任性,原諒我,我懂你們的愛(ài)了,我明白了。

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