聰明的我作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的聰明的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的我作文1
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，今年9歲了，老愛把長長的頭發(fā)扎成一根小辮子。開心的時(shí)候，甩甩小辮子，特有意思！一張紅潤的瓜子臉上，濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，能說會(huì)道。這雙眼睛啊，還是單眼皮呢，但不是近視眼哦。
我像個(gè)男孩一樣調(diào)皮。在大冷天，我穿裙子當(dāng)時(shí)裝模特兒。聽到有人敲門，我不管三七二十一，套上了爸爸的大毛衣，穿上我的健美褲，又覺得很冷，忙披上媽媽的外套，這才跑去開門。奇怪的是門外一個(gè)人影都沒有。哦，鬧了半天，原來是錯(cuò)覺。
我挺幽默的，在家常順嘴就說一些讓爸爸媽媽哭笑不得的話來。爸爸媽媽鬧矛盾了，我學(xué)會(huì)做包公的樣子，先捋捋“胡子”，然后“啪”地一拍桌子，開始審問：“爾等有何冤情，快快上報(bào)！”一句話，逗得爸爸媽媽忍不住笑了，怎么好意思再繃著臉。同學(xué)們在一起談煩惱事，我會(huì)學(xué)著戲曲里的唱腔，甩一下袖子，拖長聲音唱一聲：“苦哇！”逗得同學(xué)們把剛才的煩惱事一下子拋到了九霄云外。
我是一名普通的小學(xué)生，在成長的道路上有風(fēng)雨也有陽光，所以你一定會(huì)看到我從一棵小樹苗逐漸成長為一棵參天大樹。
聰明的我作文2
你一定知道我很聰明吧！當(dāng)然啦，我的確是個(gè)聰明的孩子。下面，就來聽我講個(gè)故事：這已經(jīng)是上個(gè)星期的事了，記得那天，我?guī)е艿苋γ娉欣镔I他最喜歡吃的巧克力，剛買完從超市里出 來就看到一只被主人遺棄的“灰色”卷毛小狗。它有一個(gè)皮包骨頭的身體，還有一雙可憐巴巴的大眼睛。我輕聲地對弟弟說：“它好可憐哦，我們得想辦法幫幫它！”我想：把它帶回去會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的 ！
我眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，于是，我對弟弟說：“我們把它送到”流浪狗之家“去吧！”說著，我們一個(gè)在前面帶路，一個(gè)抱著小狗在后面跑……
不一會(huì)兒，我們就到了那里，那里的叔叔、阿姨不僅夸了我們，而且還送了我一盒酒心巧克力呢！聽了這篇故事，應(yīng)該覺得我很聰明了吧。
聰明的我作文3
有一天，我和媽媽去書城買書，有我最喜歡看的《爆笑校園》第1至24冊，我非常想要，就叫媽媽全買了，還有《兔子幫》，實(shí)在是太棒了。
回到家里，我認(rèn)真看書，看小說，不知不覺我變聰明了，聰明得連老師都沒有我聰明，回到家里，我一分鐘把所有作業(yè)做完，然后去外面幫助有困難的人。我在學(xué)校獲得了好學(xué)生、少先隊(duì)員，一萬億 張獎(jiǎng)狀，得到校長的贊揚(yáng)，受到全國的歡迎和支持，還把我登上報(bào)紙上說：”謝丞彰是神童“。還有人說：”謝丞彰是天才＋天才＋天才＋天才＋天才＋天才＝神童“。大家都來找我簽名，有一千個(gè)記者跑進(jìn) 我家采訪我，擠得我透不過氣來。
”你們不要推我，你們不要推我“我說，睜開眼睛一看，是婆婆叫醒我，原來是一個(gè)夢。
聰明的我作文4
一天，爸爸、媽媽去上班了，我一個(gè)人在家里。
正當(dāng)我聚精會(huì)神[注:會(huì)：集中。原指君臣協(xié)力，集思廣益。后形容精神高度集中。]地寫作業(yè)時(shí)，忽然聽到一陣急促的敲門聲，我心想：“會(huì)不會(huì)是壞蛋呀！”，不行，我得去看看！我急忙跑到門前，奇怪的問：“誰呀？”那人回答到：“我是你爸爸的朋友”。我拿來小板凳，悄悄地放在地上，踩上去，從貓眼一看：啊，不看不知道，原來真的是壞蛋�。�
這時(shí)，我想起了爸爸媽媽的話：遇到壞人別慌張，我想了想，就故意大聲喊：“爸爸，你的朋友來了！”那人一聽，知道我爸爸在家，就趕忙逃走了。
中午，爸爸、媽媽下班了，我向他們說明了事情的經(jīng)過，爸爸、媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子，能記住爸爸、媽媽的話。
聰明的我作文5
她長著一對彎彎的眉毛，一雙令人難捉摸的大眼睛，還有一張能說會(huì)唱的小嘴巴，再加上一條淡黃色的長馬尾辮。這當(dāng)然是聰明機(jī)靈的我嘍！
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩兒。我的愛好廣泛，唱歌、戲曲、電腦、舞蹈、彈琴等樣樣都很棒。而且，我還得過許多獎(jiǎng)狀呢！小學(xué)總共有五年，有八個(gè)學(xué)期我都是三好學(xué)生，其實(shí)那兩個(gè)學(xué)期沒當(dāng)上三好學(xué)生，全是因?yàn)樯险n不好好聽講呀，沒有當(dāng)班干部啦什么的，說出來我都覺得有些慚愧；前兩屆淄博市少兒春晚我都得了一等獎(jiǎng)；娛樂全能新人秀在淄博賽區(qū)我還得了冠軍呢！從剛出生我就喜歡聽曲子，大一點(diǎn)時(shí)我經(jīng)常唱歌，所以我的音樂天賦還算不錯(cuò)。很小的時(shí)候，我就到處演出，拿過很多獎(jiǎng)狀。
盡管我有許多優(yōu)點(diǎn)，但也是有致命的缺點(diǎn)。做事我總是浮在表面，不深入進(jìn)去，導(dǎo)致我做很多事情都不成功，而且比較粗心。爸爸也總是說我做事情太浮躁。上課的時(shí)候，開始還很認(rèn)真，可是聽著聽著就鉆開牛角尖兒了~唉，這些缺點(diǎn)就讓我落在了幾名同學(xué)的后頭。
這就是我，一個(gè)活潑可愛、鰲里奪尊的小女孩！
聰明的我作文6
我寫過的人有很多，比如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但今天我要把聰明的自己介紹給你們。
記得有一天，我和幾個(gè)同學(xué)去爬房子。到了那個(gè)房子，我們幾個(gè)沒有一個(gè)人能爬上去。我找來了幾塊石頭，把它們一塊一塊的鋪高，我站了上去，然后使勁地爬。我爬上去了，后面的幾個(gè)也跟著我爬上去了�？墒怯幸粋�(gè)同學(xué)沒有爬上去。原來，他個(gè)子不夠高。我跳了下來，然后拿來了一些一樣的石頭幫他墊高些，讓他先上去，然后我再上去。可他還是上不去。怎么辦呢？我想呀想呀，終于想起來了一個(gè)好辦法。我先上去，然后我再把他拉上去。說干就干，我爬上了房子，然后使勁拉他�？蛇�是不行，因?yàn)樗亓�。到底該怎么辦呢？我忽然想起來，我又不是一個(gè)人來的，是好幾個(gè)人一起來的。我連忙把那幾個(gè)人叫來，和他們一起拉。我們使勁兒拉呀拉呀，終于把這個(gè)人拉上來了。然后，我們一起在房子上玩兒了一會(huì)兒。有一個(gè)人說：“你真聰明！”我美滋滋地說：“這是我爸爸教我的，遇到事情要多動(dòng)腦�！�
這就是聰明的我，你愿意和我做朋友嗎？
聰明的我作文7
我叫王奕廷，梳著兩根小辮子，眉毛彎彎，眼睛雖小，卻炯炯有神。有時(shí)愛耍小聰明，同學(xué)們都叫我“機(jī)靈鬼”。
星期天的早晨，我早早地起床，準(zhǔn)備和媽媽去逛超市。只見媽媽在東翻西找，似乎什么東西不見了。
“媽媽，找什么呀？”“我在找剛買來的手機(jī)，記得昨天放在桌子上的，可今天怎么就不見了，像被魔法師念了咒語似
的……”之間媽媽的臉漲得像龍蝦般紅。“寶貝，快來幫媽媽找找�！薄白蛱炷愕拇_帶回家了么？”我問道�！白蛱焱砩线�和
你蛛蛛阿姨打過電話呢，手機(jī)都沒關(guān)呢。”聽了媽媽這么一說，我計(jì)上心來，連忙用家里的電話撥打媽媽的手機(jī)號(hào)，然后我豎起耳朵，
幾里的房間一個(gè)個(gè)走過去聽一聽動(dòng)靜，可惜沒有動(dòng)靜呀。我有點(diǎn)失望，走回客廳里，這時(shí)從沙發(fā)坐墊的縫隙里船出了輕微的音樂聲，我
翻開坐墊，發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)安然無恙地躺在角落里。
“找到了，媽媽�！蔽腋吲d地把手機(jī)遞給了媽媽。
“謝謝你，寶貝，還是你聰明，媽媽怎么沒想到呢？”
“那我們趕緊去逛超市吧！”“好啊，快換鞋吧！”我和媽媽高興地走出了家門。
聰明的我作文8
星期五放學(xué)，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒人，哦！我自由了！
我先打開電腦，玩游戲，玩膩了就打開電視機(jī)看電視。轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)小時(shí)過去了。
看著天色越來越黑，我不禁害怕起來。我趕緊鉆進(jìn)被窩里，嘴里不停地嘮叨：“大鬼小鬼我不怕，我一巴掌打死它�！焙鋈唬衣牭接腥硕彘T，聽起來很兇。我從貓眼里看到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人，他見我家沒有人反應(yīng)就開始用工具撬門。我故意大聲說：“爸爸，你今天還去不去公安局上班了，你的同志都來找你了�！边^了一會(huì)兒，我聽到?jīng)]有動(dòng)靜了，再往貓眼里一看，啊，小偷被我的話給嚇跑了。
這時(shí)，媽媽回來了，我把我遇到的事情一字不漏地告訴了媽媽。媽媽高興地說：“你真聰明��！”
這件事情讓我知道了遇到事情要沉著冷靜。
聰明的我作文9
我，高高的個(gè)子，小小的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。外婆常說我：“小眼睛小鼻子小嘴巴，是個(gè)聰明的好孩子!”是的，我很聰明!
有一次，爸爸媽媽沒時(shí)間給我聽寫。我想，我可不能干等，這樣多浪費(fèi)時(shí)間呀!我干脆自己給自己聽寫吧!于是，我拿好語文書、錄音機(jī)和家聽本，把要聽寫的內(nèi)容“告訴”錄音機(jī)。然后，錄音機(jī)就會(huì)“幫”我聽寫了。我完成聽寫作業(yè)后，就給媽媽看我的“杰作”，媽媽一個(gè)勁兒夸我呢!你們說，我的辦法是不是很好呢?
還有一次，我和媽媽幫爸爸戒煙，但爸爸還是忍不住，又在陽臺(tái)偷偷吸起煙來。我想：如果我現(xiàn)在直接跑過去，會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)的，爸爸就會(huì)毀滅“證據(jù)”了。這時(shí)，我又想出了一個(gè)好辦法，我貓下身子，從地板上慢慢爬過去，一爬到陽臺(tái)，我就大聲說：“嚴(yán)禁吸煙，罰款五十!”我想：現(xiàn)在不是警察抓壞蛋，是小鬼抓警察了!于是，我罰了爸爸50元。這個(gè)法子，是不是也很好呢?
我就是這么聰明，如果你們有什么傷腦筋的事，就來找我吧!事先說明，不可以問作業(yè)的'答案哦!
聰明的我作文10
媽媽總說玲玲聰明，要我向玲玲學(xué)習(xí)。
可是我總看不出到底玲玲聰明，當(dāng)然也就不知道該向玲玲學(xué)習(xí)些什么。
昨天下午，我和媽媽正在廚房里做飯，忽然聽見李大媽叫的玲玲聲音：“玲玲呀！你家有小白菜嗎？借我一把煮湯，可以嗎？”
過了一會(huì)兒，玲玲才答話：“啊，大媽，太不巧了，我家的小白菜剛好昨天就吃完了，你去別人家看看吧�！�
哎，真奇怪！
剛才我還看見玲玲在家整理小白菜呢！現(xiàn)在怎么突然又沒有了呢？
“看看，人家玲玲多聰明，誰讓你呆頭呆腦的�！眿寢屨f。
哦，我明白了，原來，媽媽夸玲玲“聰明”，指的是這個(gè)。
于是，我笑著對媽媽說：“媽媽呀，那不是聰明，是……是自私自利。老師說的�！�
“我看人家玲玲挺聰明的，你呀，可要好好的向她學(xué)習(xí)”媽媽仍然很固執(zhí)的說。
我嘴上沒再說什么，也沒再辯解，心里卻在想：這樣的“聰明”我是不會(huì)學(xué)的。
今天我終于明白了，媽媽讓我學(xué)習(xí)玲玲的“聰明”是指什么呀！但是我是不會(huì)學(xué)習(xí)的，因?yàn)槟鞘亲运阶岳�，根本不值得我們學(xué)習(xí)。
聰明的我作文11
我的媽媽是個(gè)老師，學(xué)生很聽她的話。我覺得我的媽媽很了不起，不過，有時(shí)我媽媽也有點(diǎn)兒笨。
記得有一次，媽媽的小靈通不見了，找來找去還是找不著。我知道了就說：“讓我來幫您找找�！蔽矣幸粋�(gè)妙計(jì)，就是用電話打給小靈通，小靈通發(fā)出了來電話的聲音，我就順著發(fā)出聲音的地方找，一下子就找著了。媽媽看見我把小靈通找著了，非常高興，連連夸我是個(gè)“聰明王”。我聽了興高采烈地跳起了舞。
還有一次，媽媽想看電視，可是怎么也開不起來，也沒停電，覺得很奇怪，就叫“聰明王”我來了。我一看電視開不起來，也沒停電，就去看了看插座上的按鈕。我按了一下插座上的紅色按鈕，電視果然就開起來了。我說：“媽媽呀媽媽，您怎么就這么笨！”媽媽說：“我不懂，你來幫我，我看你怎么做，看了以后，如果再發(fā)生這樣的事情，我就不用再叫你了。”我說：“您說的倒也是，那我就不說您了�！�
小朋友們，你們覺得我媽媽笨，還是不笨呢？現(xiàn)在，我媽媽呀，有什么不懂的就問我了。哈哈哈……
聰明的我作文12
一天，我和幾位朋友在玩乒乓球，玩得正高興，突然被“嗚嗚嗚”的哭聲打斷了。
我們立即飛一般地跑了過去，原來是一樓的一個(gè)姐姐出門的時(shí)候，把鑰匙忘在了家里。姐姐說完，有的朋友目瞪口呆，有的朋友又回去打乒乓球去了。但姐姐又說了一句話：“家里還燒著開水�！闭f完這句話，剛才目瞪口呆的人和去打乒乓球的人紛紛打了開鎖電話。只有我一個(gè)人還站在那里思考。我往窗戶上一看，發(fā)現(xiàn)鑰匙離窗戶冰不遠(yuǎn)。我靈機(jī)一動(dòng)，想出來了一個(gè)辦法。我回家拿來一根長木棍，上面掛了一個(gè)吸鐵石。我拿著掛著吸鐵石的木棍伸到窗戶里面一吸，把鑰匙吸到了吸鐵石上。就這樣我?guī)徒憬隳玫搅髓�匙，打開了姐姐家的門。
我把這件事告訴了媽媽，她夸我真聰明。
通過這件事我懂得了：遇事要冷靜面對，動(dòng)動(dòng)腦筋，就可以把危機(jī)化解。
聰明的我作文13
我愛我自己，我也有足夠的理由：“我聰明，能說會(huì)道，成績也好�！�
我聰明，這可是全班公認(rèn)的，記得有一次，老師在講臺(tái)上大聲問：“愛因斯坦是個(gè)什么樣的人。”全班雅雀無聲，只有我敢舉手，老師讓我回答，我把我對愛因斯坦所有了解都說出來了，在一陣熱烈的掌聲中，我滿意地坐下了。從此，我就成了班上“高級知識(shí)分子”。
我人緣也好，每次下課都有人來找我玩，班上90%的同學(xué)都是我的好朋友，我不喜歡開玩笑，如果太過分的話，我也會(huì)動(dòng)手動(dòng)腳，不過，遇到野蠻的同學(xué)我就“好漢不吃眼前虧”打不過就跑。
我能說會(huì)道，在一次主題為“寫好字對中小學(xué)生有沒有用”的辯論會(huì)上，我獨(dú)領(lǐng)局面，打敗了正方。
我的優(yōu)點(diǎn)還有很多，所以大家說我真棒！
聰明的我作文14
星期天的下午，居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難��！
在家的我靈機(jī)一動(dòng)，有了個(gè)好主意：“爸爸，拿晾衣桿來吧！”爸爸采納了我的意見，于是拿來晾衣桿試了試，他卻擺擺手說：“不行啊！短了一點(diǎn)啊！”“哎！”于是我陷入了沉思之中，這時(shí)爸爸又有了新的主意，爸爸說：“你在家里好好地待著別動(dòng)，不要胡鬧，我去物業(yè)管理處拿一根長棍子來試一試！”我站在陽臺(tái)上等爸爸快點(diǎn)回來，過了好久，見爸爸還沒有回來，我的心，一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥，去外面打探一下情況。大約過了十分鐘，爸爸終于回來了，拿著長長的棍子一試，還是不行！這下我更加著急了，在這緊張危急的時(shí)刻，我想出了一個(gè)“妙計(jì)”：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來，不就像能變長變短的棍子了嗎？爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了！衣服順利地重新回家了！
爸爸終于可以開開心心地去辦事了！爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛觀察、動(dòng)愛腦筋的孩子！
聰明的我作文15
人們都說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”一至二年級是我看書看得多，所以那是我的作文寫的很好，而且舉手率也高。在三四年級，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張，沒有好好看書。
現(xiàn)在五年級了，而且我上了第一個(gè)單元以后就知道了，“作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)兒與眾不同的‘鮮味’才好。這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)�！彼晕恼乱獙懞镁托枰嗫磿瑫吹亩嗑湍苁悄惆盐恼聦懞�，舉手率高。文章既好舉手率又高就能使你的成績變好，所以要聰明就要多看書。
記得有些時(shí)候在語文課上，班主任周老師還會(huì)給我們看課外書，是我的成績有了大大的改變，拒收率也高了許多。現(xiàn)在我只要多看書，爭取在今年這學(xué)期的歌“三好學(xué)生�！蔽疫�要多看書，這樣我就能使自己作文提高，而且上課舉手率又高了，又能得到老師的贊揚(yáng)，真是“一舉三得”�。�
這次，我看了許多書，雖然不能“一日行千里，”但我學(xué)習(xí)到了知識(shí)。所以讀書能使我變聰明！
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