描寫植物作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫植物作文7篇,歡迎大家分享。
描寫植物作文 篇1
喜歡綠色植物,卻不善養(yǎng)。即使是最易活的植物在我手里都不能幸免于難。
有一年買植物,我問售賣人,哪一種植物好養(yǎng)活。他推薦了綠蘿、仙人掌,綠蘿不需要給予過多的關(guān)照,即使只用裝水的花瓶插上它的枝葉都可以生根繁殖。仙人掌是耐旱植物,幾天不澆水都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活著。
剛買回來的綠蘿春意盎然,綠意濃濃,每天看著它覺得心情格外好。后來它的枝葉茂盛,我就用剪刀修剪了它的枝葉,將修剪下來的枝葉插在好幾個(gè)裝水的花瓶里。屋子里一下子由一盆植物變成了若干處,到處充盈著綠意,別提多有成就感。我每天都要查看一下我的這些用土養(yǎng)、用水浸的綠蘿,經(jīng)常松松土,看土不濕潤了就澆水;花瓶也是隔幾天就換水,精心呵護(hù)著這些植物。
過了一段時(shí)間,綠蘿的葉子開始慢慢變黃,直到凋落。最初綠蘿繁盛,有新的枝葉從枝椏上萌發(fā),枝葉重新萌發(fā)與枝葉變黃,我開始以為它像人類一樣新陳代謝,所以并沒有放在心上。漸漸變黃的枝葉多于萌發(fā)的,一大盆綠意變成了稀拉拉幾株。于是我更關(guān)注它們了,每天都好幾次觀察它們,給它們更多地松土與澆水,深怕自己呵護(hù)得不夠。
一個(gè)冬天過去,花瓶里的綠蘿已經(jīng)枯黃的根都腐爛了,花盆里的更是殘落的一支獨(dú)秀了。我有時(shí)也反省自己,這么好養(yǎng)的植物為什么我都養(yǎng)不活,是冬天天氣冷的緣故,還是室內(nèi)沒有陽光的問題。我也經(jīng)常將它們放在陽臺(tái)上接受光照?也許我這個(gè)人不適合養(yǎng)植物吧。我扔掉了花瓶里的殘留物,將剩下一株枝葉的綠蘿花盆搬到了室外的樓梯口,再也不關(guān)注它了。
有一天小區(qū)停電,電梯不能工作。我只得從樓梯慢慢爬,爬到家的樓梯口突然發(fā)現(xiàn)我扔在角落里的綠蘿長出了新的枝葉。我以為沒人澆水,又加上冬天的寒冷,它早已經(jīng)壽終正寢。沒想到它居然活過來了,還活得這么好,心里一陣驚喜。
重新將它搬進(jìn)室內(nèi),不再像以前那樣每天松土、澆水,也不去刻意地關(guān)注它,隔一段時(shí)間在它需要的時(shí)候給它澆澆水。它又漸漸長出了新枝,并且不再有黃葉。原來綠蘿真的是一種很好養(yǎng)活的植物,反倒是我的寵溺般的養(yǎng)護(hù)方式害了它。不去過多地關(guān)注它,任它自由生長,它才能舒展自己的枝葉,獲取更大的成長空間。
植物如此,人亦依然。對(duì)于現(xiàn)在很多的獨(dú)生子女來說,我們都將他們當(dāng)成溫室里的花朵一樣養(yǎng)育,怕他凍著,怕他熱著;怕他餓著,怕他撐著;捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。孩子就是衣來伸手飯來張口,做父母的對(duì)孩子真正是無微不至地呵護(hù)關(guān)懷?墒沁@樣養(yǎng)育出來的`孩子,不能經(jīng)風(fēng)雨,稍微冷著熱著就會(huì)感冒生病。孩子的性格也是乖張任性,以自我為中心,自私自利,不會(huì)感恩父母的付出,不會(huì)懂得體諒別人的難處,很難與別人友好相處。稍微不滿足他的意愿,他就大吵大鬧,發(fā)脾氣。
不妨散養(yǎng)一下,讓他在地上摸爬滾打,跌倒了自己爬起來,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不能他需要什么就給他什么,讓他知道所有的獲得都需要付出自己的努力。讓他多與朋友一起玩耍,讓他懂得只有互相幫助,合作團(tuán)結(jié)才有伙伴。只有父母懂得放手,孩子才會(huì)自由生長,否則他永遠(yuǎn)不能長大。
描寫植物作文 篇2
在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽華南植物園,感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。
到了華南植物園東門,首先看到的是一大片樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹木,像一支迎賓的隊(duì)伍,秋風(fēng)吹過,發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲,好像在歡迎你的到來。
華南植物園內(nèi),空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的清新。在華南植物園內(nèi),我看到了美麗的紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的 紅霞,美麗極了。
我們沿著曲折的石階小路,來到了魚塘邊,這里是一片歡樂的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在釣魚,有的在游玩,。我們買了魚食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚兒爭(zhēng)著搶魚食,它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而潛入水底,像運(yùn)動(dòng)員在表演花樣游泳,真是有趣極了。
我們看著笑著,不知不覺過了兩、三個(gè)小時(shí),該回家了,真有點(diǎn)舍不得走。
描寫植物作文 篇3
春天悄悄地降臨了.萬物復(fù)蘇,所有的植物都被大地輕輕地喚醒了。走在鄉(xiāng)間小道上.哇,粉紅的一片,走近一看,大片大片的桃花漸漸地開放了,瞧,正沖著大家招手呢!嫩綠的小草從地里冒了出來.正沖著大家點(diǎn)頭哩,可愛極了!花兒也在大地催促下,翻了一個(gè)身,便慢慢地醒來了,露出了一張張可愛的笑臉.白花爭(zhēng)艷,大家你不讓我,我不讓你.都想成為春天最美的主人.在大地地叫喚下,樹變得生機(jī)勃勃.在小河邊,碧綠的柳條正在跳著美麗的舞蹈,“舞姿”優(yōu)美、動(dòng)人.駝背 的“老人”—竹子也被大地喚醒了.變得高大、挺拔.坐在綠油油的草地上.如同坐在柔軟的沙發(fā)般走在用小石頭砌成的羊腸小道上,舒服無比!
春天是盛開的季節(jié),這一幅幅美麗的畫都是春姑娘的杰作.春天美如畫.美在動(dòng)物,美在事物,更美的是春天的植物!都會(huì)給大家留下難忘的回憶.
描寫植物作文 篇4
在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)很有名的地方,那就是植物園。那里一年四季都十分美麗。
植物園的大門非常雄偉,幾棵松樹挺拔地站在兩旁。不遠(yuǎn)處有一個(gè)彎彎的石拱橋,石拱橋的下面有一個(gè)池塘,池塘的水清澈見底,能看見里面已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和稀疏的小石頭。池塘周圍園地里種著一片一片的各種樹木、花草,這里一年四季如詩如畫,風(fēng)光無限。
春天,迎春花發(fā)出淡淡的清香,讓人們心曠神怡,那淡黃的花瓣讓人們賞心悅目。樹木抽出柔和的枝條,長出嫩綠的新芽,探出溫柔的腦袋,慢慢長出綠綠的葉子。滿園綠色里,開出了許多美麗的小花,有藍(lán)的、白的、黃的、紅的、紫的,還有一朵最稀奇的,是綠色的,隱藏在小草叢中。蜜蜂蝴蝶上下翻飛,四處穿花采蜜。
夏天,池塘里開滿了荷花。一陣微風(fēng)吹來,荷花像一個(gè)個(gè)潔白無瑕的少女翩翩起舞,美麗的荷花姿態(tài)各異,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,還露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽滿得馬上就要破裂似的。
秋天,那紅似火的楓樹,搖曳著它那火紅火紅的葉子,其它的樹丟下了可憐的葉子,鋪滿了草坪。有許多小孩跑到樹下拾落葉玩,還有一些小孩到樹下睡覺,做游戲;菊花終于開放了,露出了它五彩繽紛的臉,紅的,黃的,紫的,白的,真是美麗。
冬天,雪花漫空飛舞,飄落在地上,給大地披上了一件銀裝,飄落在樹上,樹上像開滿了一朵朵梨花。風(fēng)雪中,小草酣然入睡,梅花卻悄悄地開放了,發(fā)出淡淡的幽香。松樹迎著風(fēng)雪傲然挺立,綠綠的葉子露出勃勃生機(jī)。
家鄉(xiāng)的植物園真美呀,我愛家鄉(xiāng)的植物園。
描寫植物作文 篇5
有的人喜歡潔凈高雅的玉蘭花,有人的喜歡富麗華貴的牡丹花……可是,我卻喜歡平平凡凡的山茶花,它使我陶醉讓我想到了很多為人民服務(wù)的人。
春天,山茶花開了,開出許許多多艷紅的花兒。滿樹紅花,那么奪目,那么可愛,就像彩色的綢緞。
看!那綻放著笑臉的山茶花。幾十片心形的花瓣疊疊層層,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。她們有的綴在枝頭"蕩秋千",猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的掛在枝腰,張著大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到來;有的嵌在樹叉間,仿佛在積蓄力量,迎接挑戰(zhàn);還有的用綠葉遮住半邊臉,顯得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏著淺黃色的花蕊,顯得十分清雅。
再看飽脹得裂了的小口子,剛剛綻開花苞的山茶花,猶如一個(gè)個(gè)朝天的鈴鐺。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣邊沿,在陽光的照耀下,花朵更顯得嫵媚動(dòng)人了。一陣風(fēng)吹來,山茶花顫悠悠的,就像一位亭亭玉立,楚楚動(dòng)人的少女在朝暉中舒展著柔美的身姿?烧{(diào)皮的露珠卻滾落了。
還有那含苞欲放的花骨朵,多像一個(gè)個(gè)小心臟,花瓣層層包裹,裹得那么嚴(yán)密,那么結(jié)實(shí),真是精致極了!我蹲下來珍惜地?fù)崦?端祥著每一朵花,覺得越看越好看……我竟著迷了。
山茶花,名為花中西施,學(xué)名映山紅,杜鵑花,許多的詩人為他吟詩,讓它作我的好榜樣。
描寫植物作文 篇6
我在一個(gè)天藍(lán)色的盆子里栽種了一株仙人球。它的莖成球形,頂上還有三個(gè)圓嘟嘟的小球,這是典型的頂花類仙人球,看上去,就像一個(gè)身穿綠襖,扎著三個(gè)小辮子的姑娘,腦門上還頂著一朵黃色的小花呢?蓯蹣O了!我了解到仙人球喜干耐旱,所以我?guī)缀醺粢粋(gè)月才澆一次水,它似乎很適宜,長勢(shì)喜人。每到晴朗的周末,我就把它搬到陽臺(tái)上,讓它充分地享受日光浴,做作業(yè)遇到困難時(shí),我看看仙人球,它頑強(qiáng)地生存著,頓時(shí),我心中就充滿了力量……我喜歡仙人球!
描寫植物作文 篇7
今天下午,周老師帶著我們?nèi)ナ程门赃吙礄鸦ā?/p>
來到櫻花樹旁,一陣陣誘人的芳香撲鼻而來,同學(xué)們都興奮地叫著:“哇!好香好美呀!”兩棵櫻花樹上開滿了美麗的櫻花,有白色的和淡粉色的,一簇簇櫻花聚集在一起,就像一個(gè)個(gè)大花球,看上去漂亮極了。一陣微風(fēng)吹來,櫻花的花瓣就紛紛飛揚(yáng),像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞。這時(shí),同學(xué)們都撿起花瓣,捧在手里聞了聞,然后向空中一扔,大喊:“天女散花,真美呀!”同學(xué)們?cè)谌缁ㄋ蒲┑幕ò曛信苤,喊著,整個(gè)校園都飄蕩著我們歡快的笑聲。
我愛櫻花,你是那么的美,那么香。
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