小學(xué)生景物作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生景物作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生景物作文 篇1
風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來,她來到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機(jī)。
秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)校園,校園通道兩旁的樹木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風(fēng)吹來,有些葉子就會在半空中飛舞,同學(xué)們會把漂亮的葉子撿起來做標(biāo)本。再往前走,一陣清香撲鼻而來,原來是一盆盆菊花在爭芳斗艷:紅的似火,黃的象金,粉的如霞……它們一朵開得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來到草坪,有些小草已經(jīng)枯黃,有些還是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一張黃綠相間的地毯。
秋風(fēng)還在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻變成了各種各樣的小動物,有機(jī)靈調(diào)皮的小猴子,有可愛敏捷的小松鼠,有活潑溫柔的小兔子……這些小動物們好像在一起做游戲呢!
秋天的校園,同學(xué)們更加朝氣蓬勃,操場上同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。
我愛我的校園,但我更愛秋天的校園。
小學(xué)生景物作文 篇2
秋天是多姿多彩的,秋天是迷人的…它可以讓你忘記一切煩惱。
轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘買這輕輕的腳步來到我們身邊。早晨站在窗口,那調(diào)皮的秋風(fēng)拉著我的衣角把我?guī)У搅舜斑,啊,眼前的一幕讓我大吃一驚!一夜之間,金黃色的樹葉落滿了整個院子,樹木也在一夜之間變得光禿禿的。抬起頭,大雁排著整齊的隊伍向南方飛去,他們有節(jié)奏的寫出了四個大字:秋天來了。
走進(jìn)田野,金黃色的玉米像個小娃娃似的咧著嘴笑;花生不像石榴和桃子那樣高高地把果子掛在枝頭,而是默默地把種子埋藏在地下。你聽:“隆…隆…隆”是什么聲音?那是農(nóng)民伯伯在開著拖拉機(jī)收玉米呢!你瞧他們個個都笑的合不攏嘴。
樹林里更是一番別致的景色,好不美麗!樹葉在空中翩翩起舞,落到地上,給大地母親蓋上了一層金色的被子。枝頭上,小鳥們嘰嘰喳喳的叫個不停,好像再商量什么大事。
校園里,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲充滿了校園……
!秋之神韻,我贊美你;秋之神韻,我欣賞你!因為你是迷人的`,你沒有夏天那么火辣,你沒有冬天那樣寒冷。秋天,你值得我去贊美!
小學(xué)生景物作文 篇3
啊,光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,美麗動人的秋姑娘又一次向我們走來了。她使我們可愛的校園變得更美麗。
秋雨是一瓶香水。走進(jìn)后花園,芬芳撲鼻的香氣撲面而來,那是桂花開了。耀眼的綠葉托著金燦燦的桂花妹妹,桂花妹妹開心的笑了起來,香味頓時散發(fā)開來,散發(fā)到每個教室,散發(fā)到整個操場,散發(fā)到校園的角角落落。
秋風(fēng)是一位畫家。原來還是翠綠的楓葉,現(xiàn)在早已變成了一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰,顯得多么生機(jī)勃勃,精神煥發(fā),把校園描繪得更加美麗。
秋露還是一罐顏料。我們走在長長的石子路上,又來到了雪松旁。雪松還是那么綠,還像以前那樣,昂首挺胸,精神抖擻,碧綠如春。
秋天是一位魔法師。我們繞過假山,我來到觀魚亭。多少年了,這座亭子還是那樣新,那樣漂亮。往池里看一看,清請的水里時不時有幾條小金魚游上來游下去,若隱若現(xiàn),好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧!幾條小金魚正在爭搶一根水草。只見一條小金魚把尾巴擺來擺去,好象在氣勢洶洶地說:“這是我的食物,憑什么給你?”另一條仿佛也不甘示弱,像是在說:“又不是你買的,為什么要讓給你?”突然,一條大魚沖了過來,輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭,漁翁得利呀!
。∵@就是我們秋天的校園,我們每天在這里愉快地學(xué)習(xí),生活地方。
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