【精品】與愛(ài)同行作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的與愛(ài)同行作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
與愛(ài)同行作文400字 篇1
他——失去了光明,
看不見(jiàn)繽紛多彩的春天;
看不到水花四濺的夏天;
看不到果實(shí)豐收的秋天;
看不到雪白一片的冬天;
他所看到的——
只是黑暗。
讓我們幫助他,
使他重見(jiàn)光明!
她——失去了雙腿,
不能在叢林里捉迷藏;
不能與朋友一起上學(xué);
不能騎自行車(chē);
不能和鄰居跑步;
她只能——
坐在輪椅上度過(guò)余生。
讓我們幫助她,
使她重新站起來(lái)!
他——失去了聽(tīng)力,
聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴唱;
聽(tīng)不見(jiàn)泉水的聲響;
聽(tīng)不見(jiàn)愉快的歡笑;
聽(tīng)不見(jiàn)美妙的音樂(lè);
他所能做的——
是看人們空虛的表達(dá)。
讓我們幫助他,
使他可以開(kāi)口說(shuō)話。
他們——
需要社會(huì)的幫助,
拾起小時(shí)的運(yùn)動(dòng)夢(mèng),
用自己來(lái)創(chuàng)造奇跡。
讓他們和我們平常人一樣,
有著自己的夢(mèng)想,
為夢(mèng)想而奮斗!
讓我們獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài),
使他們長(zhǎng)出愛(ài)的翅膀,
讓他們?cè)趬?mèng)想的世界里翱翔,
在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)。
與愛(ài)同行!
與愛(ài)同行作文400字 篇2
當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我們便吮吸著媽媽的乳汁,享受著爸爸對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛(ài)。我們?cè)趷?ài)的懷抱中漸漸長(zhǎng)大:開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),開(kāi)始蹣跚學(xué)步,開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),開(kāi)始明白很多道理。一次次地跌倒、爬起,我們?cè)诟改傅亩撝袧u漸學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)!母愛(ài)似海,父愛(ài)如山,如影隨形般陪伴著我們?nèi)松穆猛,那是一種怎樣的幸福!
不過(guò)最難能可貴的是一種超越血緣的愛(ài)。20xx年,年輕母親吳菊萍有了一個(gè)新的名字——“最美的媽媽”。
一天中午,吳菊萍吃過(guò)午飯準(zhǔn)備出門(mén)辦事,剛走到一小區(qū)門(mén)口就到了驚險(xiǎn)的一幕:10樓的窗臺(tái)上竟然有個(gè)孩子在往處爬,大半個(gè)身子已經(jīng)懸掛在外。
就在人們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,孩子掉下來(lái)了!千均一發(fā)之際,吳菊萍甩掉自己的.高跟鞋,一個(gè)箭步?jīng)_到正對(duì)著孩子的那片綠化帶里,伸出雙臂把孩子接住了。只聽(tīng)“砰“的一聲,就像一塊巨大的石頭向她手上砸下來(lái),速度之快,分量之重,就像撞車(chē)一樣,她和孩子都重重地跌倒在草地。
吳菊萍挺身而出,托出的不僅僅是一個(gè)生命,更是“幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德。她的勇敢一接打開(kāi)了通往人們心靈深處的一扇門(mén),使社會(huì)上真善美的愛(ài)心之花瞬間綻放開(kāi)來(lái)。
其實(shí)愛(ài)就在我們身邊,我們就生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。就讓陽(yáng)光送去美好的期望,讓 涼 風(fēng) 送去深深的祝福,讓藍(lán)天白云永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的生活,用心去關(guān)愛(ài)別人,會(huì)使你變得可愛(ài),世界也會(huì)因?yàn)槟愕目蓯?ài)而變得更美好!
與愛(ài)同行作文400字 篇3
在我身邊經(jīng)?梢钥吹礁鞣N各樣的殘疾人,雖然他們沒(méi)有完整的身體,不能和正常人一樣,用眼睛看美麗的世界,用耳朵聽(tīng)美妙的音樂(lè),用嘴巴說(shuō)話,有的一輩子都站不起來(lái)……但他們對(duì)生活充滿了自信,勇敢面對(duì)。殘奧會(huì)上,殘疾運(yùn)動(dòng)員們以頑強(qiáng)拼搏的精神克服困難,為國(guó)爭(zhēng)光,贏得了所有觀眾的掌聲!這背后卻付出了很多努力和汗水;在福利院和聾啞學(xué)校里,殘疾兒童們雖然看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出,但還是認(rèn)真學(xué)習(xí);車(chē)來(lái)人往的馬路上,總有好心人扶盲人過(guò)馬路;公交車(chē)上,熱心人會(huì)主動(dòng)給殘疾人讓座……
記得有一次,我和同伴在小區(qū)里玩,看到一個(gè)坐輪椅的爺爺,他的輪椅不小心掉進(jìn)了水坑里沒(méi)法前進(jìn),我和同伴往水坑里墊了塊磚頭,使勁抓住輪椅的扶手,才把輪椅推上來(lái),雖然我們的褲子弄臟了,但幫助了爺爺讓我們感到非常開(kāi)心。
其實(shí),殘疾人和我們一樣,都生活在同一片藍(lán)天下,雖然他們的身體并不完整,但他們都有一顆美好的心靈。跟他們比起來(lái),我們很幸福,要懂得珍惜眼前的一切,當(dāng)他們遇到困難時(shí),要主動(dòng)伸出雙手獻(xiàn)出愛(ài)心,多關(guān)心他們,讓我們從身邊做起,從小事做起,讓他們與我們一路同行,一起享受美好生活!
與愛(ài)同行作文400字 篇4
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會(huì)讓你傷感。但我們十九班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。
堅(jiān)定的誓言
踏著清晨的露珠,我們來(lái)到了學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來(lái),在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:我是二十二中的學(xué)生,十九班的一員,我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事,堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事,遵守紀(jì)律,克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中,我知道同學(xué)們?cè)诎凑丈厦嬲f(shuō)的去做,去拼搏奮斗,未來(lái)正等著我們?nèi)?chuàng)造!
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí),背誦提綱,但學(xué)知識(shí)難免有漏洞,許多疑問(wèn)一下子就冒了出來(lái),大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會(huì),我來(lái)幫你;我那道題不會(huì),你來(lái)幫我分析講解。就這樣,同學(xué)們利用互補(bǔ)的條件,互相幫助對(duì)方,友誼在同學(xué)們之間傳遞著,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著,友愛(ài)盈滿了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼,使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果,也是友愛(ài)的結(jié)果。
這就是我們十九班——一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)友愛(ài)的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛(ài)十九班,愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭!
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