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三分鐘演講稿

三分鐘精彩演講稿

時(shí)間:2022-01-02 20:38:21 三分鐘演講稿 我要投稿

三分鐘精彩演講稿15篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的三分鐘精彩演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三分鐘精彩演講稿15篇

三分鐘精彩演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  此刻的我們,都是一名高中生,對(duì)未來(lái)充滿了向往,我們的人生無(wú)法暢通無(wú)阻,應(yīng)對(duì)一堵堵墻,我們要努力沖破。當(dāng)我們看到臺(tái)上的主持人的神采飛揚(yáng)時(shí),我們不明白臺(tái)下的他,是如何的艱辛,正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功;我十分崇拜的那些舞蹈演員,在對(duì)他們深入了解后,我才明白,他們是多么的不容易,腳上起了一個(gè)又一個(gè)的泡,舞鞋不明白磨壞了多少雙。令人敬畏的是,他們成功了,他們擁有了自我的新天地。

  蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,十分羨慕。就像我們對(duì)我們的偶像一樣,有一種渴望而不可及的感覺(jué),但蛹還是鼓起勇氣去問(wèn)蝴蝶:“我能不能像你一樣在陽(yáng)光下自由地飛翔”蝴蝶告訴他:“第一,你必須渴望飛翔;第

  二,你必須有脫離你那安全、溫暖的巢穴的勇氣!边@是不是同樣告訴我們,當(dāng)我們有了夢(mèng)想之后,就不能像溫室里的花朵一樣了,我們要有吃苦、向上的精神,離開(kāi)爸爸媽媽的寵愛(ài),自立自強(qiáng),去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。蛹聽(tīng)到要離開(kāi)自我的巢穴,似乎有些害怕了,就問(wèn)蝴蝶:“這是不是意味著死亡”蝴蝶告訴他:“從蛹的生命意義上說(shuō),你已經(jīng)死亡了;從蝴蝶的生命意義上說(shuō),你又獲得了新生。”當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,我們就會(huì)像新生兒一樣生活在新天地,丟掉了以往的幼稚與無(wú)知。

  寶劍鋒從磨練出,每一把驚世駭俗的寶劍,以往的以往都是鐵而已,沒(méi)有什么好炫耀的,而他經(jīng)過(guò)了水深火熱的磨練后,便成了明星,然而沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練的鐵,仍就是塊普通的鐵,時(shí)間會(huì)去侵蝕它,歲月的痕跡會(huì)布滿他的身軀,最終的最終,它會(huì)變成一塊廢鐵,被人們所遺棄。這便告訴我們,人僅有一生,要有自我的夢(mèng)想,并為之奮斗,不要頹廢不前,一生碌碌無(wú)為,浪費(fèi)了大好的時(shí)光,在人世間白白的走了一遭。

  我們要有自我的夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要有不凡的人生。要記住寶劍鋒從磨練出,必須敢于為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而經(jīng)歷艱苦的磨練,在磨練中重新更生,塑造一個(gè)“新我”,創(chuàng)造一番自我的新天地。

三分鐘精彩演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是沙漠里的一股泉水,在我們干渴時(shí),為我們滋潤(rùn)心田;夢(mèng)想是寒冷時(shí)的火焰,在我們寒冷時(shí),為我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。

  夢(mèng)想是會(huì)改變的,不同的年齡、不同的時(shí)期都會(huì)有不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想改變了,過(guò)程卻沒(méi)變,都需要堅(jiān)持不懈,還要有一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣。

  小時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。當(dāng)老師可以管理學(xué)生,還可以收到許多學(xué)生親手做的小禮物。我也經(jīng)常會(huì)想,如果我當(dāng)了老師,我會(huì)對(duì)不聽(tīng)話的學(xué)生怎么做,會(huì)帶學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲、燒烤等等,還會(huì)想如何給學(xué)生們上一堂有趣的課。但想象總是美好的,在我聽(tīng)到爸爸說(shuō)現(xiàn)在考師范學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)要很好的,不像以前那樣。我學(xué)習(xí)成績(jī)平平,考師范應(yīng)該有點(diǎn)困難吧,所以當(dāng)老師也就不可能了。那時(shí),我也想過(guò)要努力學(xué)習(xí),考上師范,但是我堅(jiān)持不了幾天就放棄了。我缺的就是堅(jiān)持不懈,就是不服輸?shù)膱?jiān)忍。

  而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師;蛟S是因?yàn)閺男?duì)畫(huà)畫(huà)感興趣吧,又或許是因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常在電視上看模特走秀的節(jié)目,但主要看的還是她們身上的衣服,不禁會(huì)感嘆真好看,F(xiàn)在又會(huì)想,以后自己穿著自己設(shè)計(jì)的衣服,該多好。《疫@衣服還是獨(dú)一無(wú)二的。

  我也會(huì)想,以后要設(shè)計(jì)很多保暖又不易破的衣服,捐贈(zèng)給山區(qū)里的孩子和在街上流浪的、無(wú)家可歸的人。盡管這么做,不能改變他們的生活,但可以為他們帶去溫暖。然而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在要做的,是要好好學(xué)習(xí),還要把我的畫(huà)功提上去(雖然我對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣,但畫(huà)功不是很好),然后考上一所有服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)院。

  當(dāng)然,如果這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有,我也不會(huì)傷心!因?yàn)槲覟閴?mèng)想努力過(guò)、奮斗過(guò)。只要記住我曾經(jīng)為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,為了夢(mèng)想,再大的困難我都挺過(guò)去了,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我想盡了一切辦法,我就會(huì)為我自己感到驕傲,感到自豪!

  在我還沒(méi)有夢(mèng)想時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)別人都有自己的夢(mèng)想,都在為自己的夢(mèng)想努力奮斗時(shí),我會(huì)感到奇怪,感到不公平,為什么別人都有夢(mèng)想而我沒(méi)有?!到后來(lái),我找到了我的夢(mèng)想,我向著它一步步走去,盡管一路上有許多挫折和困難,但那都阻止不了我前進(jìn)的步伐!

  當(dāng)你的夢(mèng)想不被看好,被懷疑時(shí),總有一種力量在鼓舞著你,那就是夢(mèng)想,有這種感覺(jué)時(shí),說(shuō)明這就是你的夢(mèng)想,一個(gè)不可更改的夢(mèng)想!

三分鐘精彩演講稿3

  學(xué)數(shù)學(xué),就猶如在捕魚(yú);會(huì)解了一道題,就猶如捕獲了一條魚(yú);從而掌握了一種做題的方法,也就猶如擁有了一張捕魚(yú)的網(wǎng),再難的題目也能成功突破!因此,能否學(xué)好數(shù)學(xué),區(qū)別就在于你是擁有了一條魚(yú),還是得到了一張網(wǎng);是解答了一道題,還是擁有了一把開(kāi)啟數(shù)學(xué)之門(mén)的金鑰匙!

  其實(shí),學(xué)數(shù)學(xué)并不難,主要在于你是否能做到善于實(shí)踐,善于動(dòng)腦。俗話說(shuō):“實(shí)踐出真知”。在日常生活中,我們要多多觀察、多多發(fā)現(xiàn),那么,你就會(huì)知道數(shù)學(xué)就在我們身邊。學(xué)數(shù)學(xué)的目的,就是為了能在實(shí)際生活中應(yīng)用,數(shù)學(xué)是人們用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的,比如說(shuō):上街買(mǎi)東西自然要用到加減法;建造房屋自然要用到幾何;看時(shí)間自然要用到24時(shí)計(jì)時(shí)法……類(lèi)似這樣的問(wèn)題數(shù)不勝數(shù),這些知識(shí)就是從生活中產(chǎn)生的,最后被人們歸納成數(shù)學(xué)知識(shí),解決了更多的實(shí)際問(wèn)題,F(xiàn)在,我有意識(shí)地把數(shù)學(xué)和日常生活聯(lián)系起來(lái)。發(fā)現(xiàn)了許多有關(guān)數(shù)學(xué)的奧秘與樂(lè)趣。有一次,媽媽烙餅,每次鍋里只能放兩個(gè)餅。我就想,烙一張餅要用兩分鐘,正、反面各用一分鐘,鍋里最多同時(shí)放兩個(gè)烙餅,烙三張餅最少要用幾分鐘呢?回到書(shū)房,我算了算,得出了結(jié)論:要用3分鐘:先把第一張、第二張和第三張餅同時(shí)放進(jìn)鍋內(nèi)。1分鐘過(guò)后,取出第一張餅,放入第三張餅,把第二張餅翻面;再烙1分鐘,這樣第二張餅就烙好了,取出來(lái)。然后放第一張餅的反面,同時(shí)把第三張餅翻過(guò)來(lái),這樣3分鐘就全部搞定。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)痪凸?jié)省了好多時(shí)間!皶r(shí)間就是生命”!原來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),還有一個(gè)節(jié)約時(shí)間的好處呀!深?yuàn)W,太深?yuàn)W了!

  數(shù)學(xué)就應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)。它與生活是密不可分,學(xué)深了、學(xué)透了,自然會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)數(shù)學(xué)很有用處。數(shù)學(xué)中的幾何圖形也很有趣,尤其是幾何圖形中的最怪的“圓”。計(jì)算圓的面積的公式是S=∏r2,因?yàn)榘霃讲煌,所以圓的面積就不相同。例如:一個(gè)半徑為9厘米的圓與一個(gè)半徑為5厘米的圓,面積相等嗎?我們先用面積公式把兩個(gè)圓的面積求出來(lái),分別是254。34平方厘米和78。5平方厘米。兩個(gè)圓的半徑不一樣,所以?xún)蓚(gè)圓的面積也不一樣。如果半徑長(zhǎng),那么面積就大;如果半徑短,那么面積就小!有了這個(gè)規(guī)律,以后做題就有保障嘍!

  數(shù)學(xué),就像一座高峰,直插云霄,剛剛開(kāi)始攀登時(shí),感覺(jué)很輕松,但我們爬得越高,山峰就變得越陡,讓人感到恐懼。這時(shí)候,只有真正喜愛(ài)數(shù)學(xué)的人才會(huì)有勇氣繼續(xù)攀登下去,所以,站在數(shù)學(xué)的高峰上的人都是發(fā)自?xún)?nèi)心喜歡數(shù)學(xué)的。記住,站在峰腳的人是永遠(yuǎn)也望不到峰頂?shù)?愛(ài)數(shù)學(xué),才能學(xué)好數(shù)學(xué)!

三分鐘精彩演講稿4

  看到了一個(gè)很有趣味的數(shù)學(xué)問(wèn)題,大意是池塘中有一片荷花,每天繁殖一倍,24天長(zhǎng)滿了池塘,問(wèn)何時(shí)長(zhǎng)滿半個(gè)池塘。而它的答案卻引來(lái)我的一段思考。

  翻看答案,荷滿半池的時(shí)間便是第23天,換句話說(shuō),僅是1天的時(shí)間,荷花便生長(zhǎng)了之前需要23天的面積。這不得不說(shuō)是厚積而薄發(fā)。另一個(gè)字眼鮮活地跳動(dòng)在腦海里,它叫做人生。

  這道題中一開(kāi)始荷塘生長(zhǎng)的速度十分緩慢,每天繁衍面積少之又少,然而越往后其面積增長(zhǎng)就越快。有句話叫“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。人生中經(jīng)歷的事情千千萬(wàn)萬(wàn),例如工作,又如學(xué)習(xí)。在初期我們很有可能進(jìn)步緩慢,甚至停滯不前。此時(shí),就必須要沉著冷靜,讓自己堅(jiān)持下去,充滿信心和毅力地加倍努力,這樣才會(huì)扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)。若是荷花在一開(kāi)始放棄了生長(zhǎng),就不會(huì)有滿塘的芬芳花香。面對(duì)挫折和失敗,我們不能一蹶不振,反而要化失敗為動(dòng)力。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)接受了上萬(wàn)次失敗,終于給世界帶來(lái)光明;好萊塢影星遞交過(guò)上千份個(gè)人簡(jiǎn)歷,最后功夫不負(fù)有心人,追到了自己的演藝夢(mèng)想。這些事例都鮮明地告訴我們:成功就是坦然面對(duì)失敗,汲取經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)抬起頭追求陽(yáng)光。

  而答案讓我想到還有“厚積薄發(fā)”,只有長(zhǎng)期默默無(wú)聞,積累深厚的閱歷和能力,才能一鳴驚人。沒(méi)有滿腹書(shū)香,怎能滔滔不絕?沒(méi)有十年寒窗苦,哪有一朝成名時(shí)?沒(méi)有十年磨一劍,又何來(lái)劍鋒所指,所向披靡?我們要學(xué)會(huì)謙虛,不能為一時(shí)的成就而沾沾自喜,一次次成功僅僅是我們?nèi)松飞系膲|腳石,讓我們充滿自信地前進(jìn),而不是因此而蒙蔽了雙眼,變的驕傲自大,目中無(wú)人。古語(yǔ)道:“桃李無(wú)言,下自成蹊!闭嬲心芰Φ娜耸遣粫(huì)大肆喧嘩的,學(xué)會(huì)內(nèi)斂,知己不足,學(xué)他人之長(zhǎng),才會(huì)讓自己更加完美。

  這不僅僅是一道數(shù)學(xué)趣味題,也許給我們的是更深層的,對(duì)于人生的思考。

三分鐘精彩演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶,要經(jīng)歷化繭的煎熬;雛鷹欲振翅高飛,要忍受一次次摔落的痛苦;溫室里的小草想茁壯成樹(shù),要承接風(fēng)吹雨打的歷練;而我們要想成長(zhǎng),就必須經(jīng)過(guò)不斷的磨練。

  小時(shí)候,我是父母的掌上明珠,真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!笨缮狭顺踔校职滞蝗痪丸F石心腸起來(lái)。必須要把我送去寄宿。無(wú)論我怎樣的'埋怨、哭喊、哀求,都該變不了我去寄宿的命運(yùn)。

  初到寄宿的地方,我感到一切都是陌生的。學(xué)校里有陌生的教師和同學(xué),寄宿班里有陌生的阿姨和同齡孩子。那段時(shí)間,我真的感覺(jué)一切都糟透了,陌生的環(huán)境帶給我的未知感,對(duì)家人的思念,沒(méi)有人陪伴的孤獨(dú)全都包圍著我。于是,我努力把自我變得冷漠,變得像刺猬一樣惹人厭惡。雙休日回家時(shí),冷漠的對(duì)待父母家人,我以為把自我隔絕會(huì)讓我歡樂(lè)一點(diǎn),可我卻越來(lái)越悲痛。

  直到之后,同學(xué)們對(duì)待我的友好讓我卸下了自我一層層冰冷厚重的盔甲,融入了班級(jí)這個(gè)大團(tuán)體。寄宿班阿姨和其他孩子對(duì)我的好讓我感到了前所未有的溫暖。我不再任性,變得開(kāi)朗活潑了,我學(xué)會(huì)了好多以前不會(huì)的東西,就像疊被子,洗衣服,打掃房間等一些小事,大家都說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  有一天,我偶然看到了一個(gè)視頻;成年母獅把自我的孩子們一個(gè)個(gè)趕出家門(mén),不再喂養(yǎng)它們,任小獅子怎樣哀求,母獅子都無(wú)動(dòng)于衷。之后這些饑餓的小獅子只能自我捕食,最終它們?nèi)紝W(xué)會(huì)自食其力的生活了?赐暌曨l,我突然明白了父母的良苦用心,他們是想讓我變的堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)起來(lái),不依靠別人靠自我活著。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”梅花僅有經(jīng)過(guò)寒冷的侵襲才能綻放。所以,不要害怕磨練,僅有經(jīng)過(guò)了一次次磨練,我們才能一次次成長(zhǎng)。

三分鐘精彩演講稿6

老師們,同學(xué)們,早上好!

  我們即將告別一年級(jí),即將升入二年級(jí)。在過(guò)去的一年里,每個(gè)學(xué)生都發(fā)生了很大的變化,包括我自己。我記得剛進(jìn)校門(mén)坐在教室里的時(shí)候,每節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬,因?yàn)槲医?jīng)?刂撇蛔∽约旱男∽,有時(shí)候和同桌說(shuō)話,有時(shí)候主動(dòng)找他說(shuō)話。我以為只要沒(méi)發(fā)現(xiàn)就沒(méi)事了,結(jié)果被老師叫了好幾次。我也意識(shí)到了,但是有時(shí)候我控制不住自己。無(wú)奈之下,陳先生告訴母親,希望在父母教育的幫助下,我能有所警覺(jué)。記得那天我值日,我媽來(lái)學(xué)校接我,和老師聊完之后,我媽的臉拉得特別長(zhǎng)。我覺(jué)得很糟糕。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確,我媽把我叫到一邊。她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我:為什么上課不注意聽(tīng)和說(shuō),不僅影響了自己,也影響了其他同學(xué)。我辯解說(shuō)是因?yàn)橥老日椅,我想跟他說(shuō)不是,我媽生氣地打斷我,告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。我最怕的是不知道哪里出了問(wèn)題。我媽還告訴我,上課是掌握知識(shí)最重要的途徑。如果我不注意,再怎么努力回家,對(duì)我也沒(méi)什么幫助。晚上放出來(lái)后,家里開(kāi)了個(gè)緊急會(huì)議,嚴(yán)厲批評(píng)教育我。他們還規(guī)定我10天不能看動(dòng)畫(huà)片。當(dāng)是小處分的時(shí)候,你要知道看動(dòng)畫(huà)片是我的最?lèi)?ài),于是我暗暗下定決心,改掉說(shuō)話的小習(xí)慣。另外,我爸說(shuō)上帝很公平,需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈,同桌找我說(shuō)話就不理了。這么大的變化,我很快就被老師表?yè)P(yáng)了,老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習(xí)。知道錯(cuò)誤可以提高很多。哦,我突然有一種情緒高漲的感覺(jué)。被老師表?yè)P(yáng)是多么幸福!我要堅(jiān)持下去,以身作則,不辜負(fù)老師的苦心。

  這次期末考試不理想,但我有信心能再接再厲。只要我一直努力,我一定會(huì)取得好成績(jī)。下學(xué)期我會(huì)利用課余時(shí)間看課外書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我一定會(huì)努力成為一個(gè)老師和學(xué)生都喜歡的好學(xué)生,每個(gè)人也會(huì)想要一個(gè)

  起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。

三分鐘精彩演講稿7

  我想每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),就像抉擇一樣。也許是想要盡快發(fā)財(cái)、也許是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、也許……無(wú)論是什么樣的目標(biāo),我們都要付出實(shí)際行動(dòng),而不要憑空想象,只有真正的奮斗過(guò),認(rèn)證的聆聽(tīng)過(guò),才能真正的踏上成功的道路。

  人們說(shuō):從前有一個(gè)充滿智慧的教授和一位文盲相鄰而居,他們的學(xué)歷、地位和性格相差的太大,但是他們有一個(gè)共同的目標(biāo):如何盡快富裕起來(lái)。每天,教授都會(huì)傲慢的向文盲講他的致富經(jīng),而文盲在一旁認(rèn)真的聆聽(tīng)著,他非常欽佩教授,并且開(kāi)始依著教授的致富設(shè)想去實(shí)現(xiàn)。若干年后,文盲成了一個(gè)百萬(wàn)富翁,而教授還在空談它的致富理論。

  一個(gè)人要想走向成功就要勇于設(shè)想,認(rèn)真的聆聽(tīng)別人的經(jīng)驗(yàn),最重要的是要付出實(shí)際行動(dòng)。如果這些你都做到了,那你就已經(jīng)在成功的道路上邁出了一大步。

  張海迪這個(gè)偉大的人物,她高位截癱,但她并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心,失去斗志。雖然是一位殘疾人,但她內(nèi)心比正常人還要堅(jiān)強(qiáng)。因此她被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。面對(duì)殘酷的命運(yùn)時(shí),她并沒(méi)有選擇退縮,而是發(fā)出挑戰(zhàn),她對(duì)生活充滿信心。她沒(méi)有像正常孩子一樣,進(jìn)入校園,她在家自學(xué)了小學(xué)及初中的全部課程,還自學(xué)了許多種外語(yǔ),并攻讀了大學(xué)碩士和研究生的學(xué)位。還翻譯了許多作品,她才是一個(gè)真正的偉大的人物’。

  張海迪與文盲的故事,讓我深受啟發(fā),一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),就一定要為之奮斗,不要光說(shuō)不做,要行動(dòng)起來(lái)。如果心里只想:我要成功,我要成功,卻不付出實(shí)際行動(dòng),那就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

三分鐘精彩演講稿8

尊敬的XX:

  俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,強(qiáng)調(diào)的就是“規(guī)”的重要性。大到一個(gè)國(guó)家的治理,小到個(gè)人的言行舉止,無(wú)論做什么事都得有個(gè)規(guī)章制度,這不是約束,而是必需,按“規(guī)”行事,一切才有章可循,有據(jù)可依。只有按規(guī)操作,才能防范不必要的風(fēng)險(xiǎn),無(wú)形之中也創(chuàng)造了價(jià)值。

  那么,何為合規(guī)?合規(guī)不僅僅只是一種規(guī)定,也是一種理念,一種文化。從巴賽爾銀行監(jiān)管委員會(huì)關(guān)于合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的界定來(lái)看,銀行的合規(guī)特指遵守法律、法規(guī)、監(jiān)管規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)新巴賽爾協(xié)議的定義,“合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)”指的是:銀行因未能遵循法律法規(guī)、監(jiān)管要求、規(guī)則、自律性組織制定的有關(guān)準(zhǔn)則、已經(jīng)適用于銀行自身業(yè)務(wù)活動(dòng)的行為準(zhǔn)則,而可能遭受法律制裁或監(jiān)管處罰、重大財(cái)務(wù)損失或聲譽(yù)損失的風(fēng)險(xiǎn)。

  從內(nèi)涵上看,合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)主要是強(qiáng)調(diào)銀行因?yàn)楦鞣N自身原因主導(dǎo)性地違反法律法規(guī)和監(jiān)管規(guī)則等而遭受的經(jīng)濟(jì)或聲譽(yù)的損失。這種風(fēng)險(xiǎn)性質(zhì)更嚴(yán)重、造成的損失也更大。合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理本身并不能直接為銀行增加利潤(rùn),對(duì)于“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”可以這樣定義:指通過(guò)合規(guī)管理增強(qiáng)銀行在金融市場(chǎng)的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力,增加盈利空間和機(jī)會(huì),避免業(yè)務(wù)活動(dòng)受到限制,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

  對(duì)于合規(guī),身為一線員工,我個(gè)人覺(jué)得我們主要從以下兩方面做起。

  首先,從思想上提升,樹(shù)立正確觀念,增強(qiáng)合規(guī)意識(shí)。

  加強(qiáng)合規(guī)操作意識(shí),并不僅僅只是一句話,終究是需要體現(xiàn)在行為上的,只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶(hù)權(quán)益的能力,才能減少損失,實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。如果不按規(guī)定操作,哪怕有時(shí)候只是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽都會(huì)造成不可估量的損失,正所謂“差之毫里,失之千里”。同時(shí)我們各項(xiàng)制度的維護(hù)和貫徹不是某一人來(lái)執(zhí)行的,而是要一個(gè)集體相互制約、相互監(jiān)督共同實(shí)施,互相配合共同進(jìn)步,最終才會(huì)防患于未然。

  由于我們的合規(guī)文化建設(shè)尚不健全,合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理工作還相對(duì)薄弱,導(dǎo)致一些違規(guī)問(wèn)題屢查屢犯,影響了農(nóng)信社的發(fā)展質(zhì)量,所以我們目前要做的是把這種理念這種文化深入到平時(shí)的言行舉止業(yè)務(wù)操作以及思想意識(shí)當(dāng)中。

  其次,從行動(dòng)上做起,提高業(yè)務(wù)水平,降低操作風(fēng)險(xiǎn)。身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工,切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力,全面加強(qiáng)柜面營(yíng)銷(xiāo)和柜臺(tái)服務(wù),是我們臨柜人員最為實(shí)際的工作任務(wù)。在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,我們都很清楚地意識(shí)到:只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能爭(zhēng)取到更多的客戶(hù),贏得更好的社會(huì)形象。作為臨柜人員,我們跟顧客有著最直接的接觸,所以我們的一言一行會(huì)直接影響到客戶(hù)的決定和對(duì)我們信合的直觀判斷。因此,在臨柜工作中,我們要規(guī)范化,制度化,時(shí)刻注意自己的服務(wù)態(tài)度,謹(jǐn)記要給客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)文明的服務(wù),同時(shí)也要虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務(wù),合規(guī)操作,正確辦理每一筆業(yè)務(wù),認(rèn)真審核每張票據(jù),不徇私不越權(quán),嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè),嚴(yán)格按章操作,盡量把風(fēng)險(xiǎn)降到最低。任何一個(gè)崗位,也許有的看似平凡,實(shí)則不然,一個(gè)系統(tǒng)是由許多不同的或平凡或不平凡的崗位凝聚而成的,不論處在何種崗位上,我們都要以身作則,嚴(yán)格要求自己,明白是非找準(zhǔn)方向,提高思想意識(shí)規(guī)范言行舉止。從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從本職工作做起,努力工作,踏實(shí)做事,本份做人,用自己的實(shí)際行動(dòng),用高尚的人格品質(zhì),用實(shí)實(shí)在在的人生,來(lái)為我們基層事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。我相信,平凡的一滴水也會(huì)折射出太陽(yáng)的光輝,平常的一塊磚也會(huì)壘起萬(wàn)丈高樓!

  如果我們每一個(gè)人都“合規(guī)”了,我們這個(gè)大家庭就會(huì)得發(fā)展得越來(lái)越快越來(lái)越好。從今天起,從現(xiàn)在起,我們一起朝著“合規(guī)”努力,將合規(guī)進(jìn)行到底,讓自己成為一名嚴(yán)格合規(guī)的員工,使我們的大家庭更加井然有序,更加讓人信賴(lài),更加迅速、健全的發(fā)展!

  謝謝大家!

三分鐘精彩演講稿9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《大學(xué)我來(lái)了》。

  金秋九月,碩果累累的收獲季節(jié)里,我?guī)еH朋好友的祝福,帶著父老鄉(xiāng)親的期望,告別了美麗富饒的家鄉(xiāng),帶著理想和夢(mèng)想踏進(jìn)了西藏民族學(xué)院,有一些激動(dòng),有一些感慨,這里即將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。

  無(wú)論是在同年的時(shí)候,還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時(shí)代,無(wú)論是在花季的時(shí)候,還是在雨季的時(shí)候,每個(gè)階段,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可是離我們最近的是屬于我們的大學(xué)時(shí)代,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候才是我們真正去追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。

  在我的高中時(shí)代,我夢(mèng)中的大學(xué)就是學(xué)業(yè)無(wú)比輕松,但入學(xué)以來(lái),聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們提起他們眼中的大學(xué)時(shí),我才明白原來(lái)大學(xué)并非如我之前所想像的那樣,[第一課 件 ]我們我們必須要端正自己的態(tài)度,博學(xué)多識(shí),開(kāi)闊視野,認(rèn)真實(shí)踐,古人說(shuō)的好:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,而當(dāng)時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想被實(shí)踐證明是不現(xiàn)實(shí)的,用夢(mèng)想裝飾我們眼中的現(xiàn)實(shí),用現(xiàn)實(shí)豐富自己的夢(mèng)想,但我還是心甘情愿地付出,即使痛苦也始終保持微笑.........,因?yàn)槲蚁嘈派羁傆嘘?yáng)光;因?yàn)槲蚁嘈沤?jīng)歷會(huì)豐富我的生活;因?yàn)槲蚁嘈盼覍?huì)走向輝煌的明天,我想說(shuō)我們走過(guò)了風(fēng)雨,我們還怕什么呢?

  一張稚氣未脫的臉,卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入大學(xué)校門(mén),同年時(shí)的大學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,未來(lái)的夢(mèng)想將在這里繼續(xù),我想說(shuō):“只要你相信自己,你就是最優(yōu)秀的,唯有你相信自己,你才是最優(yōu)秀的!”。

  回頭看看走過(guò)的歲月,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的迅疾,光陰的飛逝,當(dāng)可親可愛(ài)的親人們期待著用我的翅膀點(diǎn)綴藍(lán)天時(shí),眼前的大學(xué)生活無(wú)限向往,無(wú)限憧憬,我相信西藏民族學(xué)院將會(huì)成為我夢(mèng)想的搖籃,這里是我實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。

  明天未知,明天肯定美好;未來(lái)未知,未來(lái)值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知,大學(xué)生活要用心體味。

三分鐘精彩演講稿10

  別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

  珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不

  由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。

  珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,"珍妮,你昂起頭來(lái)真美!"老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。

  自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。

  溫馨提示:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。

三分鐘精彩演講稿11

  大一是小溪,涓涓細(xì)流,兩岸桃花落英繽紛;大二是河,一路向東,蜿蜒崎嶇;大三是海,大一大二滴水集會(huì)于此,而我,現(xiàn)在正在大二這條河里奔騰向前。

  人們常說(shuō)高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí)不然,大學(xué)亦是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大一的傻傻呆呆,大三的安靜拼搏,唯獨(dú)大二學(xué)子在學(xué)校橫沖直撞,習(xí)慣了大學(xué)生活,也想著高考離我們遠(yuǎn)去,自由,快樂(lè),輕松充實(shí)著生活。趟進(jìn)大二這條河,我意識(shí)到成功在此一舉,在別人努力的時(shí)候努力,在別人松懈的時(shí)候更是自己超過(guò)他們之時(shí)。,我懂得了時(shí)機(jī)一到,要開(kāi)始在大河中揚(yáng)帆起航了。

  晚上,我經(jīng)常躺在床上,人有各種想象萌發(fā),我想象著以前在高考考場(chǎng)上的拼命廝殺,想象著我拿到高校錄取通知書(shū)的那時(shí)候,父母欣慰的樣子,想象著社會(huì)的生活,甚至想象到了成人后自己的伴侶,生活……。伴隨著各種想象進(jìn)入夢(mèng)中,迎接第二天的黎明。

  我看到同學(xué)在外面玩,我看到他們開(kāi)心的樣子,多少次想加入其中,就在靈魂出竅之時(shí),仿佛靈魂在召喚,社會(huì)的大門(mén)向我打開(kāi),無(wú)數(shù)學(xué)哥學(xué)姐在想我吶喊加油。于是,靜下心來(lái)重新回到座位上。有時(shí),自己想過(guò)放棄,畢竟條條道路通羅馬,但這種念頭只是一掃大腦而過(guò),因?yàn)槲沂莻(gè)農(nóng)村孩子,我沒(méi)有顯著的家庭背景,我沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的爹,在這個(gè)勾心斗角的社會(huì)里要想立足,我明白。進(jìn)入社會(huì)是我最終的出路,人可以白手起家,但不可以手無(wú)寸鐵,于是,努力,拼搏。

  趟進(jìn)大二這條河,我變得安靜,變得寬容,不會(huì)因?yàn)樾∈陆锝镉?jì)較,因?yàn)槲颐靼住肮院蠖∝?zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!”趟進(jìn)大二這條河,我變的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑馈皻q寒,然后知松柏之后凋也。”亦知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;趟進(jìn)高二這條河,我懂得了堅(jiān)持,因?yàn)槲艺嬲x懂了“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河!薄板浂簧,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折!

  大二這條河,崎嶇不平;大二這條河,路途很艱辛,但是,這又怎樣,它阻擋不了追夢(mèng)人的腳步,我也相信,經(jīng)過(guò)不懈努力,我終將匯入大海,然后拍起無(wú)限高的浪花。

  一年半的時(shí)間,努力了意味著成功,大二的生活預(yù)告我們,要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú),忍受困難。

  趟進(jìn)大二這條河,我改變和好多。我會(huì)向所有人證明,我不是年少輕狂。

三分鐘精彩演講稿12

  大家好!我叫牛玉南,來(lái)自河北省保定市。在我們這個(gè)年紀(jì),每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。它就像海洋中的燈塔,指引著我們努力的方向,標(biāo)記著我們的目標(biāo)!

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名天文學(xué)家。很小的時(shí)候,每次抬頭望著浩瀚的星空,心里都充滿了好奇,好奇激發(fā)了興趣,催生了夢(mèng)想。于是我開(kāi)始看各種天文書(shū)籍,其中我最喜歡的是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》。從他們身上,我了解了宇宙的起源,黑洞的奧秘,星系之間的關(guān)系以及它們的運(yùn)行,為我探索太空提供了很大的幫助。我在無(wú)盡的空間里漫游,從淺入深,盡情享受。

  有了這些書(shū),我一天天長(zhǎng)大,隨著知識(shí)的積累,我的夢(mèng)想越來(lái)越清晰!嫦娥二號(hào)發(fā)射激動(dòng)人心,發(fā)射會(huì)的每一張照片都觸動(dòng)了我的心!明年,中國(guó)將發(fā)射宇宙飛船探索火星,明年,中國(guó)將擁有自己的空間站。日益強(qiáng)大的祖國(guó)和飛速發(fā)展的航天科技堅(jiān)定了我的信念。未來(lái),我將建造一艘更好的宇宙飛船,在月球上開(kāi)辟一個(gè)空中花園,那里的固體水將被我們用來(lái)解決地球上的水資源短缺;我想建造一個(gè)巨大的空間站,在上面建造一個(gè)太空蔬菜基地,生產(chǎn)出美味的太空蔬菜,讓地球上的人們品嘗來(lái)自太空的甜頭;我想在航天飛機(jī)上鍛造堅(jiān)固耐用的鋼材,減少二氧化碳污染;我還想做一個(gè)集雷器,能自動(dòng)收集閃電,轉(zhuǎn)換成超高磁聲波,治療人的疾病,讓人健康!

  以后有很多事情要做。今天,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng)。明天,我們將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。為了明天的美好,為了正在崛起的中國(guó),我一定要努力學(xué)習(xí),進(jìn)步,讓夢(mèng)想早日飛上藍(lán)天。

  謝謝大家!

三分鐘精彩演講稿13

  如果說(shuō)我們是展翅飛翔小鳥(niǎo),那劉老師就是鼓振我翼翅的風(fēng);

  如果說(shuō)我們是一片剛萌發(fā)的新葉,那劉老師就是深埋于大地的根;

  ——題記

  我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)很強(qiáng)的女人,老師有雙略帶稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,老師的衣著十分得體,西顯得斯斯文文的,可愛(ài)而又很淑女。

  平時(shí),劉老師的目光里既蘊(yùn)含著慈母般的溫柔的溫柔,又閃爍著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲,讓人望而生危劉老師的嘴并不大,但從那種那個(gè)嘴里發(fā)出的話語(yǔ),總是帶點(diǎn)幽默和哲理,就像磁石一樣的吸引著我們。

  劉老師的特點(diǎn)就是很會(huì)體諒學(xué)生,他從不給我們留太多的作業(yè),因?yàn)樗,留太多我們也不?huì)好好做的,所以老師會(huì)給我們留很少的作業(yè),有時(shí)幾乎是不留的。每當(dāng)在自習(xí)課上的時(shí)候,在寫(xiě)滿字的黑板上總是很少看到數(shù)學(xué)作業(yè),同時(shí),也能聽(tīng)到一些贊美數(shù)學(xué)老師的語(yǔ)言。

  劉老師的有待你還有很多,就說(shuō)他的幽默吧,老師經(jīng)常與我們有說(shuō)有笑的,每當(dāng)我們?cè)诼?tīng)課聽(tīng)到最乏味的時(shí)候,劉老師就會(huì)轉(zhuǎn)移話題,弄出一些讓我們很無(wú)語(yǔ)的話題、每次都能讓我們從乏味中走出來(lái)。一節(jié)課下來(lái),收獲真的不少。

  老師不是只是幽默,也有發(fā)火時(shí)候。

  記得有一次。老師給我們留作業(yè),因?yàn)榭斓狡谀┛剂,老師發(fā)了一張片子。叫我們做咯,可是我們不聽(tīng)話,

  沒(méi)有認(rèn)真的完成,因?yàn)槭菑?fù)習(xí)卷,所以那些題只要我們動(dòng)動(dòng)腦就能做出來(lái),我們都很懶,都沒(méi)有人好好作,老師檢查作業(yè)了,看到后很生氣,老師打了我們。天啊,好疼,說(shuō)實(shí)話,老師當(dāng)時(shí)的表情真的很驚恐怖,我們都很害怕,不知道是在怕什么?實(shí)在怕他打我們嗎,不是,我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師這種表情,所以我們很怕,老師打完了我們,氣也消了。上課不到二十分鐘,我們又開(kāi)始與樂(lè)天派幫主講和了,至于這個(gè)樂(lè)天派幫助嘛?他就是我們那個(gè)最?lèi)?ài)樂(lè)的——?jiǎng)?ài)靜老師,在我們班上的人緣超好!這個(gè)樂(lè)天派幫主可沒(méi)少給我們帶來(lái)樂(lè)趣……

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師,幽默、慈愛(ài)中帶有嚴(yán)厲的樂(lè)天派幫主。

  又是一個(gè)春天的來(lái)臨,劉老師抱著一摞書(shū)走進(jìn)教室,衣著和以前一樣,十分得體,胖胖的臉上透著從容恬淡的神情。

  老師開(kāi)始講課了,聲音清脆而甜美……<<<返回目錄

三分鐘精彩演講稿14

  每一次聽(tīng)到清脆的蟬鳴,都會(huì)感到寂靜而遼闊,這嘹亮的歌聲其實(shí)是需要等待十七年蟄伏才會(huì)有的成人禮。我們熟知,昆蟲(chóng)都有自己的蛻殼期,而唯獨(dú)蟬的蛻殼期有十七年之久。整整十七年,蟬要靜靜地蟄伏于大地,寂寞地等待光明的到來(lái);十七年,多少個(gè)暗無(wú)天日,多少份煎熬,但堅(jiān)定的信念讓它一點(diǎn)點(diǎn)地蛻去身上的一寸寸皮膚,只為一朝破土沖關(guān),一展容顏。十七年之后,那輕薄透明的蟬翼,終得舒展,在林間翱翔。其實(shí),蟬不過(guò)一夏即逝的生命,高歌一季便迅速死亡,又豈知其背后竟是十七年的潛心等待?

  還記得那個(gè)耄耋之年的燭之武嗎?“夜縋而出”的情景不禁讓吾輩心寒,即為老者,何不安享晚年,卻要挺身而出,毅然衛(wèi)國(guó)。穆公面前的白發(fā)老人,口雖無(wú)牙,卻也憑得三寸之舌,說(shuō)退秦國(guó)三軍雄師;僅憑一口之言,曉以利害,深中秦穆之心,從而力挽狂瀾,救國(guó)救民于危難之前,這是何等的光輝啊!誰(shuí)又知道,壯年時(shí)期的燭之武,滿腹韜略,卻不受待見(jiàn),未得賞識(shí)。退居寒舍,也不愿過(guò)安靜閑適的生活,終日苦讀史書(shū),關(guān)乎國(guó)之安危,“不出茅廬,便知天下三分”;也時(shí)?諏(duì)書(shū)齋,指點(diǎn)江山,分析天下形勢(shì),冥想安邦定國(guó)之策。度日如年,卻也日日心歡,“磨劍數(shù)年,只待一朝試鋒芒”。終于,皇天不負(fù)有心人,一紙?jiān)t書(shū),王命在上,承載了國(guó)家之信任、君王之信任、百姓之信任。此時(shí),牢騷和委屈又算得什么,數(shù)十年的等待只為今朝受命而去。兩軍交戰(zhàn),生死未卜;出使秦師,成敗難料;他慷慨前去,不負(fù)而歸,終成了為后世傳頌良久的“老年英雄”。

  還記得那句“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”嗎?莊王繼位三年,終日喝酒玩樂(lè),打獵游賞。楚國(guó)朝政荒誕,百官閑散,國(guó)之命運(yùn),實(shí)在令人堪憂。有賢臣進(jìn)諫莊王,莊王大醒,開(kāi)始整頓朝綱,勵(lì)精圖治,終為春秋霸主。誰(shuí)又知道:莊王其實(shí)并非是酒色之徒,他少年即位,面臨的一片混亂的朝政,為了穩(wěn)固事態(tài),他不得以表面上三年不理朝政,實(shí)則是暗地里等待時(shí)機(jī)“一飛沖天”。一個(gè)王,有如此謀略和耐心,實(shí)屬不易,也不枉他能成為春秋五霸之一。三年中,莊王要過(guò)著兩面生活,一邊昏昏碌碌,令別國(guó)對(duì)他放松警惕;另一邊觀察朝野動(dòng)態(tài),暗調(diào)兵馬,等待是時(shí)一展宏圖霸業(yè)。莊王是一個(gè)很成功的賢君,正是由于他三年的潛伏,才讓他成就了輝煌,為后世歷代君主所推崇。

  在南美洲安第斯高原海拔四千多米人跡罕至的地方,生長(zhǎng)著一種花,名叫普雅花,花期只有兩個(gè)月,花開(kāi)之時(shí)極為絢麗。然而,誰(shuí)會(huì)想到,為了兩個(gè)月的花期,它竟然等了一百年。一百年中,它只是靜靜佇立在高原,櫛風(fēng)沐雨,用葉子采集太陽(yáng)的光輝,用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默的等待著,等待這一百年后生命綻放時(shí)的驚天一刻,等待著攀登者身心俱疲時(shí)的眼前一亮。

  冰心老人有一首詩(shī):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  佛曰:歷經(jīng)前世三千年的痛苦,方才修得今生今世的幸福。

  每一個(gè)生命都有綻放光彩的那一刻。生命的輝煌是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的風(fēng)雨洗禮而來(lái)的,愈是暴風(fēng)驟雨,愈能鑄就輝煌。人生如沙粒,困難似扇貝,數(shù)以千日的磨礪才有珍珠般的閃爍。挫折中鍛造出來(lái)的才是鋼筋鐵骨,面對(duì)泄洪般的困難,忍耐、潛伏是最尖銳的破敵利器。彼時(shí),日夜呼吸的是執(zhí)著、是堅(jiān)定,血液中流淌的是勇氣,那么,我說(shuō):輝煌還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  一鳴驚人的背后“美麗”,既是痛也是苦,更是一種潛伏的成就。

三分鐘精彩演講稿15

  朋友們,你們知道容國(guó)團(tuán)嗎?你們知道蔡振華嗎?知道孔令輝嗎?朋友們,你們又知道女足曾經(jīng)是世界冠軍嗎?女排曾獲五連冠嗎?悉尼奧運(yùn)會(huì)我國(guó)以28枚金牌名列世界第三嗎?你們肯定會(huì)說(shuō):知道,知道,誰(shuí)不知道我國(guó)體育的迅猛發(fā)展?那么,你們知道新中國(guó)的體育為什么有輝煌的今天嗎?讓我告訴你:這是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員英勇拼搏的結(jié)果,這是中國(guó)共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)晶。

  黨就如茫茫滄海中的燈塔,為體育事業(yè)引路開(kāi)航;黨就如普照大地的陽(yáng)光,為體育事業(yè)帶來(lái)輝煌;黨就如綿綿春雨,哺育了一代又一代運(yùn)動(dòng)員。

  小時(shí)候,每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時(shí);每當(dāng)我聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌一次次奏響時(shí);每當(dāng)我看到我國(guó)健兒在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上熱淚盈眶時(shí),我就熱血沸騰。這時(shí),我的理想就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,F(xiàn)在我終于夢(mèng)想成真了,我是佛山體校的一名學(xué)生,我為此而驕傲。所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,運(yùn)動(dòng)員的生活是艱苦的。除了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí);冒著嚴(yán)寒,頂著酷暑;風(fēng)里來(lái),雨里去;拖著疲倦的身子,忍著全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過(guò),動(dòng)搖過(guò)。誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂無(wú)慮、舒舒服服的生活,然而每當(dāng)想到“梅花香自苦寒來(lái)”,我就咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,投身到火熱的訓(xùn)練中去,激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來(lái)越強(qiáng)壯,精神上的磨練使我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。作為一名運(yùn)動(dòng)員,面對(duì)的只有成功和失敗,然而又有幾個(gè)是常勝將軍呢?記得在第十屆省運(yùn)會(huì)上,我賽前的訓(xùn)練和感覺(jué)都良好,但在比賽中卻因緊張而失敗,失敗后壓力很大,緊接著是節(jié)節(jié)失敗。失敗使我不知所措,那種失落和沮喪無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。教練沒(méi)有責(zé)備我,而是跟我講容國(guó)團(tuán)的故事。當(dāng)我聽(tīng)到容國(guó)團(tuán)那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語(yǔ)時(shí),我被震撼了。是呀,人生本身就是進(jìn)擊與退卻、振奮與消沉、堅(jiān)強(qiáng)與懦弱的角逐和競(jìng)爭(zhēng),我這小小的失敗又算得了什么?在以后的日子里,我勝不驕,敗不餒,化壓力為動(dòng)力,頑強(qiáng)拼搏,終于取得了佛山游泳錦標(biāo)賽全能冠軍,廣東省游泳錦標(biāo)賽全能第三,廣東省游泳冠軍賽全能冠軍。這時(shí)我已知道:人生為何而博,為理想而博,為體育騰飛而博,為祖國(guó)富強(qiáng)而博。

  朋友們,你們看:排球場(chǎng)上,隊(duì)員們奮力扣殺、飛身救球;足球場(chǎng)上,隊(duì)員們頑強(qiáng)防守,積極進(jìn)攻;田徑場(chǎng)上,隊(duì)員們拼命向前,奮力沖刺,這些無(wú)疑都是拼搏。正是拼搏,我國(guó)的乒乓球才長(zhǎng)盛不衰;正是拼搏,我國(guó)的羽毛球才成為世界強(qiáng)隊(duì);正是拼搏,我們的體操隊(duì)才長(zhǎng)期保持較大的優(yōu)勢(shì)。正是拼搏,我國(guó)的體育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展,中國(guó)才躋身世界體育強(qiáng)國(guó)之列。

  回想舊中國(guó),不要說(shuō)舉辦國(guó)際性的比賽,就連參加國(guó)際性比賽的機(jī)會(huì)都很少,金牌更與中國(guó)無(wú)緣,“東亞病夫”的“美稱(chēng)”壓得中國(guó)人抬不起頭來(lái)。新中國(guó)建立以后,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,大力發(fā)展體育事業(yè),體育事業(yè)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。1959年,在建國(guó)十周年之際,我國(guó)隆重舉行了第一屆全運(yùn)會(huì);1959年第二xx屆世乒賽中,容國(guó)團(tuán)為中國(guó)奪得了第一枚金牌;1961年第二xx屆世乒賽,我們奪得了第一個(gè)男子團(tuán)體冠軍……特別是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),在改革開(kāi)放中,我國(guó)的體育事業(yè)更是蒸蒸日上。1983年,在新德里亞運(yùn)會(huì)上,我國(guó)成為亞洲第一體育強(qiáng)國(guó),而在年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)金牌總數(shù)首次進(jìn)入三甲,不到二十年時(shí)間,我國(guó)從亞洲體育強(qiáng)國(guó)一躍成為世界體育強(qiáng)國(guó),這斐然的成績(jī),這輝煌的一天,正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下才實(shí)現(xiàn)的!

  在新世紀(jì)到來(lái)之際,我們黨迎來(lái)了83華誕。83年的探索,83年的歷程,證明了這樣一個(gè)真理:沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有社會(huì)主義中國(guó)的今天;沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨更沒(méi)有現(xiàn)在體育事業(yè)的騰飛。朋友們,我們是新世紀(jì)建設(shè)的接班人,讓我們沐浴在黨的春風(fēng)里,在這人才輩出的時(shí)代,在這百舸爭(zhēng)流的時(shí)代,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,奮勇拼搏,開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的明天。

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