關(guān)于寫事的作文（精選43篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于寫事的作文（精選43篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事的作文 篇1
當(dāng)我害怕的時(shí)候，當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，就會(huì)有一群天使來(lái)幫助我，安慰我，陪伴我。她們就是我的同學(xué)。
那是陽(yáng)光明媚的一天中午，我和同學(xué)們一起回到宿舍午休。那個(gè)時(shí)候熱得要死，就像要把我們活活蒸了似的，沒(méi)有一個(gè)人睡得著。于是我們就開始聊天了，宿舍里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，好像只有聊天才能驅(qū)散悶熱帶來(lái)的煩躁。
我們聊著聊著就聊到了一個(gè)重要的話題：下個(gè)學(xué)期要去哪所學(xué)校上學(xué)？幾乎所有人的回答都是肯定的：下學(xué)期繼續(xù)在留在海之南。只有我開口說(shuō)了一句：“下學(xué)期……我……我可能不來(lái)了。”
“為什么？為什么不來(lái)了？”
“不一定呀，我爸說(shuō)讓我來(lái)選擇去哪兒上學(xué)，他尊重我的意見�！蔽一貞�(yīng)著她們。
“那你為什么f不說(shuō)還來(lái)這兒呢？”
“因?yàn)槲椰F(xiàn)在是在我大伯家住，總不能一直賴在別人家吧？”對(duì)這些朝夕相伴的同學(xué)我沒(méi)有什么可隱瞞的。
“哦，原來(lái)是這樣�！�
“可是你能不能留下來(lái)嘛？住在大伯家也沒(méi)什么呀！”
“對(duì)呀，下學(xué)期就上六年級(jí)了，你現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)，不適應(yīng)那邊，成績(jī)下降了怎么辦？”
“是呀，你要是走了，我們這個(gè)宿舍就不完整了，哎——”
“嗯，知道啦！謝謝你們這么關(guān)心我，我會(huì)考慮的！”說(shuō)完，我沒(méi)有再說(shuō)任何話，默默地閉上了雙眼，不爭(zhēng)氣的淚水溢出了眼眶……
寫事的作文 篇2
新學(xué)期伊始，為了收收我的玩心，媽媽為我定制了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別注明的是一定要“戒網(wǎng)”，規(guī)定只能在周末上網(wǎng)。
盼星星，盼月亮 ，我終于盼到了周末。放學(xué)回家后，我奮筆疾書，將作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。媽媽忙完以后，剛進(jìn)家門，我就將作業(yè)獻(xiàn)給媽媽檢查，媽媽笑著說(shuō)：“喲!今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了呀!”我趁熱打鐵，說(shuō)：“媽媽，這個(gè)星期我的作業(yè)全是優(yōu)，能不能給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，讓我玩電腦?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我跑到客廳，將電腦打開，聽著那熟悉的電腦開機(jī)聲音，我的心激動(dòng)得“砰砰”直跳。接著，迎接我的不是電腦桌面，而是密碼。我大聲說(shuō)：“媽媽，你是不是給電腦設(shè)了密碼呀?”媽媽說(shuō)：“是的，以防你偷玩電腦�！蔽艺f(shuō)：“密碼是什么?”媽媽說(shuō)：“密碼你知道�！�
我將媽媽以前的密碼騰到網(wǎng)上，可密碼錯(cuò)了。我以為我輸入錯(cuò)了，便重新輸入了一遍，結(jié)果密碼還是錯(cuò)了。
我再一次問(wèn)媽媽：“密碼到底是什么呀?”媽媽說(shuō)：“密碼你知道�！蔽艺f(shuō)：“可是你以前的密碼我用過(guò)了，是錯(cuò)的。”媽媽生氣地說(shuō)：“我從一開始就告訴你了，密碼是密碼你知道。
我勒個(gè)去，鬧了半天，原來(lái)密碼就是“密碼你知道”呀!太有創(chuàng)意了!在世的人誰(shuí)會(huì)想出這么有創(chuàng)意的密碼呢?
寫事的作文 篇3
人與自然分不開，它們有著密切的關(guān)系。人對(duì)自然有好處，也有壞處。人們有發(fā)揚(yáng)好處，消滅壞處。
我現(xiàn)在來(lái)講一講發(fā)揚(yáng)好處，消滅壞處。
人們要多植樹造苗，因?yàn)橹矘湓烀绲乃俣融s不上砍伐的速度，所以要多植樹造苗，綠化環(huán)境。大自然中，有許多的動(dòng)物，植物在生長(zhǎng)，它們種類繁多，五顏六色。而大自然，也孕育了我們?nèi)祟�，讓我們�(nèi)祟愑幸粋�(gè)美麗的生存環(huán)境。更重要的是，大自然讓我們的地球充滿了勃勃生機(jī)，讓這個(gè)世界不枯燥，不單調(diào)。
我們要節(jié)約用水，能不用的水就不用�？匆姷嗡乃堫^要及時(shí)關(guān)掉。讓每一滴水都能有效利用，不要讓它們白白流掉。
人們要保持大氣良好，能少開車就不開車，要步行，要騎自行車。如果開車的數(shù)量多了，就會(huì)造成暖室效應(yīng)。暖室效應(yīng)的后果，不用我說(shuō)，大家也不言而喻了。
但是，近幾年來(lái)，人們卻一直在破壞大自然，改造大自然。例如：人們不用的垃圾隨地拋撒;工廠排放的廢氣，汽車排出的尾氣都污染了空氣;為了除蟲人們還用飛機(jī)在樹木里灑農(nóng)藥，污染了環(huán)境;更可恨的是，還有人砍伐森林，捕殺動(dòng)物。這些破壞大自然的事，數(shù)不勝數(shù)，令人寒心，我們要消滅它們。
我希望大家從我做起，好好保護(hù)自然，讓地球好起來(lái)。
寫事的作文 篇4
每天早晨每人一杯牛奶，這是媽媽剛剛制定的家庭新規(guī)定。可是悲催的我一點(diǎn)也不喜歡喝牛奶呀，這下可苦惱死我了。
這天早晨，我又如往常一樣，跟媽媽墨跡，不想喝牛奶。我剛剛張口對(duì)媽媽說(shuō)，媽，我想跟您商量一件事。我媽就對(duì)我說(shuō)，只要不是喝牛奶這件事情，什么事都好商量。我苦著臉對(duì)媽媽說(shuō)，我就是想跟您商量這件事。我媽對(duì)我說(shuō)，這件事情沒(méi)商量。我不甘的繼續(xù)對(duì)媽媽說(shuō)，人家都說(shuō)這個(gè)人，如果想吃什么，或者想喝什么，都是因?yàn)樗眢w里缺少什么，而相反的，如果他不想吃什么，或者不想喝什么，說(shuō)明他身體里不缺這種東西呀。我媽對(duì)我說(shuō)，別給我胡攪蠻纏。這都是謬論。每天每人一杯牛奶，少喝一口都不行。說(shuō)完媽媽就轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房了，哎呦，可愁死我了，怎么每次跟媽媽說(shuō)都說(shuō)不通呢。我已經(jīng)不記得了這是第幾次跟媽媽商量這件事了�？墒菋寢尩膽B(tài)度依舊非常堅(jiān)持，看來(lái)不行呀，得想個(gè)辦法了。
第二天早晨，一如既往的每人一杯牛奶�？粗雷由系呐Ｄ涛倚睦锓浅５牟缓檬�，真像把它到垃圾桶里去，真是不喜歡那個(gè)牛奶的味道，哎，我眼前一亮。趁媽媽不注意，我把牛奶倒了不就好了嗎。哈哈，我真聰明。我暗自為自己想到的這個(gè)辦法而高興。吃飯的時(shí)候，我盡量讓自己看起來(lái)不那么反常，還是一如既往的跟媽媽討價(jià)還價(jià)，但是媽媽的態(tài)度還是一如既往的堅(jiān)持。哎，看起來(lái)只能用這個(gè)辦法了。我暗自注意著媽媽，但是媽媽一直在這里，我沒(méi)辦法倒牛奶呀，又不能拖拉太長(zhǎng)時(shí)間，不然媽媽又該批評(píng)，啰嗦我了。哎，怎么辦呢，我正苦惱的時(shí)候，突然家里的電話鈴聲響起來(lái)了，媽媽起身去接電話。哈哈，真是老天助我呀，真是一個(gè)好機(jī)會(huì)。我暗自觀察著媽媽，媽媽沖著里面在講電話，聽著聊天的內(nèi)容應(yīng)該一下不會(huì)掛斷，就是這個(gè)機(jī)會(huì)，趁這時(shí)，我端起杯子的牛奶，躡手躡腳的跑到廚房倒了，然后飛一樣的又走到餐桌，裝作若無(wú)其事的樣子，還有模有樣的擦了擦嘴巴。對(duì)著正在里面講電話的媽媽說(shuō)了一句，媽，我走了啊，時(shí)間到了。我媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看了一下桌子上的空杯子對(duì)我說(shuō)，走吧，路上注意安全啊。我看媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我心里暗自得意，對(duì)媽媽說(shuō)，好的。出了門，我暗自為自己的聰明得意。
晚上回到家里以后，媽媽對(duì)我說(shuō)，以后不能再把牛奶給倒了啊，這么長(zhǎng)時(shí)間了，媽媽也看出來(lái)了，你不喜歡喝牛奶，從明天開始，就把你喝的牛奶換成豆?jié){吧。媽媽再也不勉強(qiáng)你了。
呼呼，歪打正著了這次。
寫事的作文 篇5
上個(gè)星期一，勞動(dòng)節(jié)的最后一天，我這個(gè)跑步平時(shí)又快的“天王”居然摔了跤，而且摔得不是地方，損失很慘重。
那天晚上，我們一家人一起在我家樓下的草坪邊跑步，我們跑者跑著，我就開始調(diào)皮了，我左跑跑，右跑跑，爸媽也勸了我好幾次，可我就是不聽，照樣左跑跑，右跑跑，跑得很高興，都不知危機(jī)一步一步向我走來(lái)。
突然，我被一塊石頭絆倒，向前撲了過(guò)去，撞上了一盞正好破了口的草坪燈，而且鼻子旁邊被一片碎玻璃深深地扎了進(jìn)去，我剛起來(lái)，眼淚就在我眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽嚇得一臉蒼白，爸爸也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸媽唧唧喳喳地說(shuō)了一大堆溫州話，我連一小句都沒(méi)聽懂，后來(lái)我終于聽懂一句話，就是讓我去診所。
我們趕緊去了診所，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么事，但明天要去大醫(yī)院看。”說(shuō)完，拿起紅藥膏往我臉上涂，在我旁邊的爸爸媽媽也頓時(shí)松了口氣。
第二天，我上了學(xué)，就被同學(xué)笑話，心里很不自在，我還聽到一句話，是一個(gè)同學(xué)跟另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你看，他的臉真可怕！”我聽了。臉一紅，就跑開了。在沈老師那里，一旦有同學(xué)來(lái)，我就捂住臉，怕他們笑話，連沈老師也在問(wèn)我怎么樣了，被什么東西撞了……
我只有希望這張臉快快好起來(lái)。
寫事的作文 篇6
今天，我的媽媽不在家，所以媽媽讓我早早的蒸上米飯。
我聽到這“喜迅”，立刻掛了電話跑向廚房，我心想：我早就聽別人說(shuō)做飯是一種樂(lè)趣，今天我也要體驗(yàn)下。
我拿著電飯鍋內(nèi)鍋直奔米袋子我打開米袋口，我迫不及待地伸進(jìn)手抓起一大把�？s手時(shí)，米粒紛紛從我手指縫間爭(zhēng)相逃離。米粒灑了一地，還好我眼疾手快，及時(shí)用鍋捕獲了一些“逃犯”，我心里忐忑不安，立刻把地上的米往鍋中放，好不容易收拾完，我開始找裝米的容器，終于，在米袋中找到量杯。可算征服了米粒們。
我又來(lái)到水池邊，打開水龍頭接下了一大鍋水，便用手抓起米來(lái)，我快速淘啊淘，淘了一遍又一遍，大概重復(fù)了三四次，就在這時(shí)，我被難住了，我要怎么辦呢?我把手放在鍋上，水如瀑布一般毫無(wú)阻攔地流了下來(lái)，差不多了，我把鍋放在了電飯煲里，發(fā)現(xiàn)忘了放水，我這時(shí)想起媽媽說(shuō)的話，手指就是尺，米一節(jié)，水三節(jié)，我按照媽媽的叮囑，放進(jìn)了適量的水，接著，蓋上了蓋子，插好電源，關(guān)氣孔，艱巨的任務(wù)就大功告成了。很快，只聽“叮咚”一聲，米飯做好了。自己蒸的米飯吃起來(lái)格外的好吃。
蒸米飯如此有趣，以后我要多進(jìn)廚房。
寫事的作文 篇7
童年時(shí)，發(fā)生過(guò)許多事。有趣味的、有開心的、有難過(guò)的，有讓人難以忘懷的。而我卻有一件另我哭笑不得的事。
記得那天是星期天，我去外婆、外公家玩。而到了中午我便感覺(jué)到很無(wú)聊，外婆去了菜地，媽媽去了上班，外公卻在睡午覺(jué)。我無(wú)聊透了。突然，我看見了，桌子上的水彩筆，就有了一個(gè)念頭：幫外公化妝。
我開始調(diào)水彩，慢慢走近正在熟睡的外公。幫外公化到像鬼一樣，眼睛上的眼影是紅的，臉上是綠的，嘴上是紫的。我在那里小聲的笑。不久后外婆從菜地里回來(lái)了。
“哇——老頭子你怎樣了？”外婆看見外公的模樣驚訝的不得了。然后便哈哈大笑起來(lái)，我也跟著哈哈大笑起來(lái)。外公被我們的笑聲驚醒了�！霸鯓恿�，笑什么？”外公不解的看著我們。“老頭子，你拿鏡子看看你的臉。”外婆笑著說(shuō)。外公拿起鏡子照了照說(shuō)：“啊——鬼阿！淘氣包，肯定是你把外公弄成這樣的吧！”我從著外公做了個(gè)鬼臉。然后外公就和我們一起哈哈大笑起來(lái)。就這樣我在外婆家度過(guò)了，趣味的周末。
這是我童年是發(fā)生過(guò)的一件趣事，我此刻回想起來(lái)，都不知是哭好，還是笑好。呵呵，每個(gè)人都會(huì)有童年，每個(gè)人的童年肯定都發(fā)生過(guò)許多趣事吧！好好回想一下吧！
寫事的作文 篇8
周末，我和媽媽去超市購(gòu)物。買完?yáng)|西，我們提著大包小包走向電梯。
電梯前，有看書的哥哥，有看手機(jī)的阿姨，有時(shí)尚的姐姐，還有送外賣的小哥。其他人都悠閑自在，只有那位外賣小哥好像熱鍋上的螞蟻顯得很著急。
電梯門開了，人們一窩蜂地涌進(jìn)電梯，排在后面的人都沒(méi)擠進(jìn)去，外賣小哥也不例外，就在這時(shí)，他的手機(jī)響起來(lái)，聽筒里傳出很大的聲音：
“怎么還沒(méi)送到?我趕時(shí)間，你不用送了!”
“我馬上到，已經(jīng)在樓下了……”話沒(méi)說(shuō)完，顧客已經(jīng)把電話掛了。
外賣小哥努力擠進(jìn)電梯。“嘀嘀嘀……”電梯超重了。他環(huán)顧了一下左右，又失望地退出了電梯，此時(shí)電梯門毫不猶豫地關(guān)上了�？创饲榫埃艺嫣嫠�，擔(dān)心他被差評(píng)或拒收。
“咦，電梯門怎么又開了?”外賣小哥猛地抬頭，眼里全是期盼。一位叔叔從電梯里走出來(lái)，拍了拍外賣小哥的肩膀，示意他進(jìn)電梯。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這位熱心腸的叔叔竟是聾啞人，他一定是看出了外賣小哥的焦急。外賣小哥怔了一下，然后趕緊邁進(jìn)電梯，電梯門關(guān)上的一瞬間，我看到了外賣小哥滿臉的感激。
整個(gè)電梯里的人都應(yīng)該感到羞愧!
寫事的作文 篇9
一天下午，爸爸帶帶著媽媽、妹妹我和去釣蝦。
我們到了釣蝦館，選了個(gè)好座位坐下，等待爸爸把釣蝦的竿拿過(guò)來(lái)。工作人員和爸爸把釣竿拿過(guò)來(lái)，手上還拿著一個(gè)小盤子，里面裝著雞心。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要把雞心拿過(guò)來(lái)呀?好像很惡心哦�！眿寢屨f(shuō)：“那是釣蝦的餌料�！蔽也胖涝瓉�(lái)蝦喜歡吃雞心的。說(shuō)完我們開始釣蝦了。
我先把釣竿拿起來(lái)，爸爸幫我把切成米粒大小的雞心勾在我的吊鉤上，然后我把鉤子輕輕甩到水池里。看到浮標(biāo)浮上來(lái)了，我就坐下來(lái)靜靜地等待。突然，我看到浮標(biāo)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，馬上把桿子拉上來(lái)，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的釣鉤上掛著一直活蹦亂跳的大蝦。我高興得大叫起來(lái)，爸爸、媽媽和妹妹都圍過(guò)來(lái)看，妹妹興奮地說(shuō)：“哥哥好厲害呀!”我開心極了，也很自豪，因?yàn)槲矣H手釣到了一只大蝦。接著，我又在釣鉤上裝好餌料，我還要釣更多的大蝦。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們要回家了。我們一共釣到一斤多蝦，工作人員幫我們把蝦做好，打包好。我們帶著我們的蝦回家，吃了一頓美美的晚餐。
寫事的作文 篇10
每當(dāng)我生病的時(shí)候，我就需要媽媽的幫助。
三年級(jí)的暑假，我的了一個(gè)從來(lái)得過(guò)的病——水痘。
晚上，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)膀上長(zhǎng)了一個(gè)痘痘，我見了對(duì)鏡子按了下去，之后，我就沒(méi)管它了。第二天，我的身體上臉上、手臂上、腿上到處都是痘痘，媽媽見了趕忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生看了看說(shuō)：“這是水痘要住院�！边@可是我第二次住院，我可不想再受苦了。多虧媽媽及時(shí)送醫(yī)，我的病情被控制住了，但我還是被送進(jìn)了病房。病房只有一張床，我很開心，終于可以安靜一下了。媽媽見了還說(shuō)是vip房呢，因?yàn)樗粫?huì)傳染，所以我只能讓媽媽去打飯，水痘不能吹風(fēng)，所以不能到樓下散步，不能和媽媽一起到小賣部買東西，水痘也不讓我和爸爸見面……
生病時(shí)媽媽幫我買需要的藥，老師錄了視頻幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課，有時(shí)我聽不懂的地方同學(xué)也會(huì)教我，讓我更好懂一些……等我好了后，媽媽也幫我復(fù)習(xí)了一些功課并把作業(yè)補(bǔ)好，讓我追上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這次生病的時(shí)候媽媽幫助了我好多，我很感激她，長(zhǎng)大后我要好好孝順?biāo)?/p>
寫事的作文 篇11
陽(yáng)光明媚的早晨，我漫步在去公園的小路上，路邊一個(gè)紙板箱里發(fā)出的聲音吸引了我的好奇。我跑近一看，只見箱子里裝著幾只剛剛出生的小奶貓，它們好小啊，身體只有大人的手這么大。它們蜷縮在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像一塊五彩的石頭。
我看到這，不禁開始想象：這些小貓的主人可能是一個(gè)惡毒的人。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打貓媽媽，以前貓媽媽生下來(lái)的寶寶都被主人折磨死了。為了逃避它的孩子再次被傷害，這次貓媽媽偷偷找了個(gè)紙板箱將小貓生在里面，希望它的孩子們能被一個(gè)善良的人收養(yǎng)……想到這兒，我連忙將目光掃向周圍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑的人或動(dòng)物。
但是我又擔(dān)心，幾個(gè)熊孩子把貓寶寶偷出來(lái)放在這里，對(duì)它們不管不顧的，想到了就過(guò)來(lái)欺負(fù)它們……想到這兒，我開始擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)被餓死或凍死，便有了想收養(yǎng)它們的想法，轉(zhuǎn)念一想，我的父母是不會(huì)同意的，因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物的皮毛過(guò)敏，我只好打消了收養(yǎng)它們的念頭。
就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只母貓，它瞪著我嘴里發(fā)出兇狠的叫聲，嚇得我后退幾步，它見我退后了就跳進(jìn)紙板箱里。
哦，原來(lái)它們只是群生在廢紙箱里的野貓�。�
寫事的作文 篇12
今天，我們大浦灣支行的10位同學(xué)，為了三月十二日的植樹節(jié)，大家去大蒲灣山上植樹。一路上，大家拿著鐵鍬，水壺等，邊說(shuō)邊笑，向大浦灣山上“進(jìn)軍”。
大浦灣山的山路非常陡峭，一格格的石板路有的大，有的小，有的寬，有的窄。
路邊的野花和野草，時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣清香。等大家爬到一半時(shí)，有些同學(xué)已經(jīng)累了，就坐在路上休息了一下。過(guò)了一會(huì)兒，大家繼續(xù)攀登這高大的上，同學(xué)們走啊走，終于到達(dá)了山頂。這時(shí)的我已經(jīng)變得氣喘吁吁的了，雖然我很累，但看著自己第一次登上了山頂，心情真是無(wú)比的高興��！大家從上往下看，看到了農(nóng)民在耕地，但是農(nóng)民在我的眼里像螞蟻一樣小。我又看到了像巨龍似的魯家峙大橋。
植樹開始了，我們首先用鐵鍬把泥土使勁的挖開，挖了一個(gè)小坑。然后把小樹苗放進(jìn)小坑里，并把小樹苗扶正。再把周圍的泥土埋在坑里，最后給小樹苗澆點(diǎn)水。這樣，一棵小樹就種成了�？粗约河H手種的小樹，我心里特別高興，盼望著這棵小樹能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
植樹活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了！
寫事的作文 篇13
植樹節(jié)又到了，植樹節(jié)，世界人人都要種花草樹木，護(hù)綠……我們學(xué)校也開展了這樣的活動(dòng)。我們支行準(zhǔn)備去給大蒲灣社區(qū)的小花、小草、小樹澆澆水、除除草，為保護(hù)大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
星期六到了，我來(lái)到了天天惠超市準(zhǔn)備集合，可我卻看不見一個(gè)人，我等啊等，感覺(jué)他們不來(lái)了，正在我絕望之時(shí)，大家都來(lái)了，我們?nèi)w集合后，興奮的出發(fā)了。在孫怡寧的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了小花壇，這兒有許多花草樹木，有些花草垂頭喪氣，已經(jīng)被在草壓彎了腰。我們拿起兩個(gè)塑料袋，套在手上，然后，將雜草拔光了。雜草沒(méi)有了，小草們又昂首挺胸了，好像在感謝我們�？粗@些精神煥發(fā)的小花小草，我非常高興。
接著，我們拿出了水壺，把水壺灌滿水，在往小花小草的根部灑一點(diǎn)，慢慢的，慢慢的，小花小草們挺直了腰，好像在對(duì)我們微笑，又好像喊著：“夠了，夠了！”澆完了水，我們的活動(dòng)便結(jié)束了，我高興地蹦蹦跳跳的向。家走去
支行活動(dòng)結(jié)束了，我們拍了許多照片留作紀(jì)念。這次，我們幫助了小花壇除草、澆水，以后，我一定要為大自然做出更大的貢獻(xiàn)。
寫事的作文 篇14
五一節(jié)放假，爸爸媽媽領(lǐng)著我和好朋友苗苗一起去鞏義游玩。
我們開著車，一路山行，車窗外高山峽谷、綠樹繁花，讓人目不暇接。我們用了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到了著名的風(fēng)景名勝——“雪花洞”。雪花洞是一個(gè)很大很大的溶洞，在十幾年前被一個(gè)上山采藥的老人發(fā)現(xiàn)。我和苗苗迫不及待地進(jìn)了洞，呀！洞里可真冷喲！剛剛在外面還是大火爐，現(xiàn)在就像是進(jìn)了大冰箱。我們手牽著手，慢慢地向洞的深處走去。走呀走呀，發(fā)現(xiàn)了好多美麗的景點(diǎn)，有珊瑚礁、仙女洞、玉珠泉，都是由石筍、石鐘乳、石柱組成的，個(gè)個(gè)都特別漂亮，真是美不勝收。
從雪花洞出來(lái)，我們又來(lái)到龍泉山莊。一下車，我們就飛快地向泉眼跑去。從泉眼里“嘩啦啦”地流淌出來(lái)的泉水看起來(lái)非常清涼，我們用杯子接了一點(diǎn)兒喝，呀！真是清甜可口，比果汁好喝一百倍！我一抬頭，發(fā)現(xiàn)山頂有一個(gè)漂亮的小亭子，我拉起苗苗就往山上爬去。這個(gè)山非常陡，我們費(fèi)了老鼻子的勁兒才爬到山頂，站在亭子里，我深深地吸了一口帶著花香和草香的新鮮空氣，真是爽得要得要命！
我覺(jué)得，這是長(zhǎng)久以來(lái)，我到過(guò)的最美的地方。
寫事的作文 篇15
"抑"，就是抑制，對(duì)人、事、物進(jìn)行貶抑；揚(yáng)，就是揚(yáng)起，對(duì)人、事、物進(jìn)行褒揚(yáng)。抑揚(yáng)法有兩種；一是欲揚(yáng)先抑，二是欲抑先揚(yáng)。前者如《林黛玉進(jìn)賈府》。
寫賈寶玉，先由王夫人介紹，稱他是個(gè)"孽根禍胎"、"混世魔王"；次寫黛玉母親曾說(shuō)過(guò)他"頑劣異常，極惡讀書"；再寫林黛玉猜想他是位"憊懶人物，懵懂頑童"；最后引出兩首《西江月》詞正話反說(shuō)，贊頌了他的叛逆精神。前三次寫是抑，最后一次是揚(yáng)，以貶抑來(lái)突出褒揚(yáng)。后者如《明湖居聽書》。寫黑妞說(shuō)書，先寫她唱腔"字字清脆，聲聲婉轉(zhuǎn)"；接著寫聽眾的評(píng)價(jià)："她的調(diào)門兒都是白妞教的，若比白妞，還不曉得差多遠(yuǎn)呢?"在這里，寫黑妞唱腔"清脆"、"婉轉(zhuǎn)"，正是為了彰顯黑妞唱腔的不完美。當(dāng)然，從整篇來(lái)看，彰顯黑妞唱腔的不完美，正是為了彰顯白妞說(shuō)書達(dá)到"嘆為觀止"的完美境界。運(yùn)用抑揚(yáng)彰顯法，能使作品有頓挫起落。
寫事的作文 篇16
最近我看到一幅漫畫，讓我感觸很深。
圖中有四個(gè)人，一個(gè)小男孩站在凳子上專心地為他的媽媽梳理頭發(fā)，而媽媽卻為年邁的坐在靠椅上奶奶認(rèn)真的梳理頭發(fā)，小男孩的爸爸則在為年邁的奶奶洗腳。
小男孩、媽媽、爸爸都十分孝敬他們的長(zhǎng)輩，男孩為他的媽媽說(shuō)你頭發(fā)，媽媽會(huì)賣得奶奶說(shuō)你頭發(fā)，爸爸，這位奶奶家，他們都會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。我覺(jué)得作為一個(gè)人、必須要先感恩父母，以及自己的長(zhǎng)輩。
電視上也曾經(jīng)曝光過(guò)一些不孝之子，天天和父母吵架，惹父母生氣，這一點(diǎn)，我還是可以容忍。竟有甚者，因?yàn)榘謰尣唤o他玩游戲，或者報(bào)許多補(bǔ)習(xí)班的一些雞毛蒜皮的小事，而狠心的殺了自己的父母，這一點(diǎn)我絕對(duì)不能容忍，父母生了你，給予了你生命，不感恩也算了，還反倒回頭殺死自己的父母。還有一些人更過(guò)分，殺死父母后，還拿著父母的錢去吃吃喝喝，或是在游戲中充錢，請(qǐng)問(wèn)你們有良心嗎？
我覺(jué)得，在父母的生日，婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日送上自己的小禮物，平時(shí)也要多多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，或是給他們洗洗腳，捶捶背等。
看了這幅漫畫，我明白了：要做一個(gè)孝順的人，學(xué)會(huì)感恩父母，做一些力所能及的事情。
寫事的作文 篇17
至今還清楚地記得一張照片：照片上的人躺在病床上，身體極度虛弱，頭發(fā)也因?yàn)榛煻撀涞酶筛蓛魞�，但他的微笑依舊。他就是叢飛叔叔，140多個(gè)孩子的“父親”，一個(gè)為大眾生活了一生，也為社會(huì)奉獻(xiàn)了一生的叢飛叔叔。甚至連他死后，他捐獻(xiàn)出的眼角膜還令6個(gè)人重新?lián)碛辛斯饷鞯氖澜�。我常常�?huì)想：是什么信念讓他為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了一生?又是什么力量支撐著他獻(xiàn)出了自己的全部，還滿足地微笑著離我們而去?
是感恩。也只有一個(gè)有著感恩之心的人，才會(huì)把這個(gè)城市作為自己的家，把這里的市民當(dāng)成自己的家人;也只有一個(gè)心存感激的人，才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地把自己的愛毫無(wú)保留地獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)。
海倫說(shuō)過(guò)：“我是幸福的。我把別人看到的光看成自己的太陽(yáng);把別人聽到的聲音當(dāng)成自己的交響樂(lè);把別人的微笑的嘴角當(dāng)成自己的幸福�！蔽页绨菟�，盡管她無(wú)法看到這個(gè)美麗的世界，與塵世繁華無(wú)緣，但她心懷感激，同樣也可以得到自己的幸福。
沒(méi)有感恩的心，當(dāng)繁華的泡沫破滅后，只能剩下空洞的肉體。能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)的，是感恩的人!
寫事的作文 篇18
“同學(xué)們，我們明天要英語(yǔ)聽寫，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。別考零分，特別是某某同學(xué)！”老師的音量提高了，眼睛轉(zhuǎn)向了我。老師一走�！巴炅耍 贝蠖鄶�(shù)同學(xué)都一邊重重的敲腦袋一邊喊。
回到家，我急忙打開錄音機(jī)，一邊聽英語(yǔ)一邊做作業(yè)。讀一遍抄一遍，直到會(huì)默才休息，目的只有一個(gè)：考出好成績(jī)。
中午，我正裝待發(fā)。手里拿著筆，眼睛盯著英語(yǔ)書。老師來(lái)了�！敖裉煳矣惺拢魈煸俾爩��！崩蠋熚凑f(shuō)完，同學(xué)們歡呼起來(lái)。不會(huì)白復(fù)習(xí)吧！復(fù)習(xí)了一晚上呢！
中午，教室里死一樣的寧?kù)o。我卻面帶笑容，全身放松。拿著筆玩來(lái)玩去。老師一來(lái)，更靜了。幾十米遠(yuǎn)的心跳都能聽見。“由于今天要看電視，下個(gè)星期一再聽寫�！苯淌依镉质菤g呼聲。倒霉！對(duì)了，星期一中午要去活動(dòng)，也不用聽寫。我不復(fù)習(xí)了！
星期一，我興高采烈的進(jìn)了學(xué)校。中午，我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備去活動(dòng)。下雨了，“同學(xué)們，進(jìn)教室聽寫�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)垂著頭，像要進(jìn)監(jiān)獄。
坐在位子上，我用手托著頭，回憶單詞，昨天記的今天怎么又忘了？搖搖頭。成績(jī)下來(lái)了。我考了個(gè)不光彩的分?jǐn)?shù)。老天��！你怎么老和我作對(duì)呀！
寫事的作文 篇19
今天，是一個(gè)特別開心的日子。我們和高年級(jí)的哥哥姐姐一起參加了學(xué)期結(jié)業(yè)典禮。
為什么說(shuō)特別開心呢?因?yàn)橛袃杉彩隆?/p>
第一，我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
我站在臺(tái)下，看到哥哥姐姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，哥哥姐姐真努力、真了不起、真光榮!我的心里在為他們鼓掌。真希望自己也能和他們一樣。這個(gè)時(shí)候，我突然聽到了“魯昕顥”這三個(gè)字。我心里問(wèn)：“是在報(bào)我的名字嗎?”同學(xué)們都看著我。啊!原來(lái)真是我的名字呀!我快樂(lè)地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀放到我手里的時(shí)候，看著“魯昕顥”這三個(gè)字，覺(jué)得自己也很光榮。我對(duì)自己說(shuō)，下次還要更努力!
第二，更開心的事情是，我們班級(jí)獲得了優(yōu)秀班級(jí)的獎(jiǎng)狀。
當(dāng)聽到一(4)班要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我們都很開心。老師也很開心。想到一(4)班的`全體同學(xué)都在努力，覺(jué)得一(4)班特別光榮。但我們還要更加努力，爭(zhēng)取得到更多的樂(lè)學(xué)卡、文明卡、成長(zhǎng)卡，等到了高年級(jí)的時(shí)候，我們還要得到更多其他的卡。
結(jié)業(yè)典禮結(jié)束了，我們回到了班級(jí)，一(4)班的獎(jiǎng)狀放到了公告欄上，我感覺(jué)它在閃閃發(fā)光。
寫事的作文 篇20
今天是星期天，我要和媽媽一起去買菜。拿起菜籃子，我一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了菜市場(chǎng)。
菜場(chǎng)真大��！這里的菜真多，有白色的蘿卜、黃色的土豆，綠油油的白菜、紅彤彤的西紅柿、紫瑩瑩的茄子……
賣菜的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，你要買什么菜？”這么多菜，買什么好呢？媽媽看我為難的樣子，摸摸我的頭，微笑著說(shuō)：“就買你平時(shí)愛吃的菜吧！”好吧！我喜歡吃土豆，媽媽喜歡吃西紅柿，對(duì)了，還有爸爸，他喜歡吃茄子。想好了，我大聲對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，給我稱四個(gè)土豆，兩個(gè)西紅柿，三根茄子�！薄昂玫��！卑⒁碳泵o我拿菜、稱重量，“一共8塊2角，小朋友，你就給8塊錢吧！”我拿出10塊錢遞過(guò)去，阿姨一邊找錢，一邊對(duì)我媽媽說(shuō)：“你兒子真能干，都能幫你買菜了�！蔽也缓靡馑嫉匦α耍奄I好的菜放到菜籃子里。
買完蔬菜，我們又去買了牛肉和雞蛋�；氐郊依�，媽媽燒了牛肉燉土豆、西紅柿蛋湯和炒茄子。吃著自己親手買的菜，我突然覺(jué)得這些菜更美味了。
寫事的作文 篇21
周末,我們家和表哥一家去劃船。
我小心翼翼地走上小船，看見兩條木板似的東西交叉在一起，擺在船邊，一部分浸在水里。我心生疑惑，問(wèn)問(wèn)媽媽，才知是櫓。劃船阿姨開始劃船，她雙手握住櫓手，一使勁，船開啦！
看著阿姨劃船，我也想幫幫她。我拿起船槳，將它往水里撥，沒(méi)有一點(diǎn)阻力，嗯，很簡(jiǎn)單！我將船槳浮到水面上，水面上泛起一絲漣漪，真美！劃船阿姨卻說(shuō)：“別玩啦！這樣會(huì)讓我劃得更吃力呢！”我很沮喪，不僅沒(méi)幫到阿姨，還給阿姨添了麻煩。
于是，我決定學(xué)劃船。大人們告訴我，劃的時(shí)候要感覺(jué)到阻力才行，將槳面垂直入水，用力向后劃。我試了試，阻力真大啊！我用力的劃著，想著：如果像我配合劃船阿姨的節(jié)奏一樣，我們班全體認(rèn)真預(yù)習(xí)，那老師的講課進(jìn)度就會(huì)快很多。
我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)荷塘里滿是田田的荷葉，像一把把翠綠色的傘。荷葉綠綠的，上面的小水珠，像晶瑩的珍珠。荷花是粉紅色的，有的正在怒放，像少女的舞裙；有的含苞待放，像小姑娘鼓起的小臉；有的還是花骨朵兒，膽怯地躲在一邊。
這次，我學(xué)會(huì)了劃船，也看到了美麗的荷花，重要的是，我明白了一個(gè)道理。這次收獲真大！
寫事的作文 篇22
星期六的晚上，有一場(chǎng)我國(guó)的李娜和意大利的斯基亞沃內(nèi)爭(zhēng)奪法網(wǎng)女單冠軍的決賽。我非常期待這次比賽能早點(diǎn)到來(lái)。
一到晚上，我早早地打開電視，焦急地等待比賽的開始。比賽開始了，我和爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著電視屏幕。第一局，李娜以6：4的比分贏了，我和爸爸興奮不已。
但第二局的比賽看得我們心驚肉跳，心情就像坐過(guò)山車一樣。尤其是當(dāng)李娜5：6落后的時(shí)候，我和爸爸坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，眼睛眨也不眨，心里暗暗為李娜加油。好在李娜終于拿到了這一分，和對(duì)手打平。李娜憑著高超的球技，終于把對(duì)手打敗了，奪得了冠軍，成為了第一個(gè)捧起大滿貫的亞洲人。我和爸爸情不自禁地歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次比賽，我明白了：只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不放棄，就一定可以成功。
評(píng)語(yǔ)：小作者觀看球賽的心情貫穿全文，從賽前的期待到第一局的興奮，從第二局的緊張到李娜獲勝后的高興，把自己和爸爸觀賽時(shí)的神態(tài)、心情寫得非常細(xì)致。最后，小作者還能從比賽中有所收獲，真的非常不錯(cuò)。
寫事的作文 篇23
“麻屋子，紅帳子，里面住了兩個(gè)白胖子。”你們猜猜看是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是花生，這次假期我就與花生來(lái)了一次快樂(lè)的親密接觸。
下午，媽媽叫我和她一起去挖花生，我一聽立刻來(lái)了興致！我心想：今天倒要看看長(zhǎng)在地里的花生寶寶長(zhǎng)什么樣子。于是我便戴上手套，跟媽媽一起去外婆家后面的地里。到了那里，媽媽讓我看看的動(dòng)作，只見媽媽蹲下來(lái)，拿起小鐵鍬，把一棵花生的根部捋了捋，一把抓住它，用鐵鍬用力插在泥土里，抓手的地方用力往下一摁，小鐵鍬像翹翹板一樣，翹起來(lái)了，哈哈，一整棵花生被媽媽從泥土里挖出來(lái)了。我迫不及待地從媽媽手里搶過(guò)小鐵鍬，學(xué)著媽媽的樣子也抓住一棵花生的根部捋了捋，抓住它用鐵鍬用力插在泥土里，先用手用力往下摁，結(jié)果，花生沒(méi)有翹起，反而卻把自己的手掌壓紅了，我一氣之下，就用腳踩住小鐵鍬的手柄，結(jié)果花生把自己翹起來(lái)了，我拎起了這棵花生抖了抖，只見幾十個(gè)花生果實(shí)露出了真面目。我突然發(fā)現(xiàn)有幾顆花生上面有黑黑的小洞，仿佛花生上開了扇小窗戶。我心想：是不是被蟲子吃沒(méi)了呢？我們挖呀挖，挖了滿滿一籃子。回到家，媽媽打來(lái)清水給花生寶寶洗洗了下冷水澡，洗完后一顆顆花生真像一個(gè)個(gè)白胖子。
挖花生可真有趣！
寫事的作文 篇24
2020年8月19日這天，我參加了新快報(bào)組織的“快樂(lè)小報(bào)童”活動(dòng)。
在出發(fā)的路上，我心里有點(diǎn)兒忐忑不安，怕被人笑，怕報(bào)不出報(bào)紙，可是當(dāng)我來(lái)到集中地點(diǎn)——華林寺玉器廣場(chǎng)的時(shí)候，我就不害怕了，因?yàn)槲铱匆姾芏嘈∨笥讯荚谫u報(bào)紙，我想我們能互相鼓勵(lì)。到了9：00，“報(bào)童哥”向我們每人派發(fā)了20份報(bào)紙，要求一定要把這20份報(bào)紙賣完，我覺(jué)得有點(diǎn)難度。
我向著華林玉器城C館門前走去，看見一位正在等人的叔叔，便迎上前問(wèn)到：“叔叔，你要一份報(bào)紙嗎？”叔叔擺擺手就走了。我很失望，但是我沒(méi)放棄，我還想了一個(gè)辦法：介紹報(bào)紙內(nèi)容。這時(shí)，我又看見了兩位正在聊天的叔叔。我又迎上去問(wèn)：“叔叔，你要一份報(bào)紙嗎？今天的新聞很好看！汪洋叔叔參加了南國(guó)書香節(jié)的開幕式呢�！笔迨蹇戳丝次�，很爽快地買下了兩份報(bào)紙。我非常開心，因?yàn)槲夷苡赂业亻_口并取得了成功。
這次活動(dòng)我總結(jié)了兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)：我要找一些正在等人的叔叔，這類人的成功率是60%，而阿姨是40%；正在趕路的人是0%，在車站等車的人是30%，在商場(chǎng)看鋪的人是70%。經(jīng)過(guò)這一次實(shí)踐，我下決心我以后要勇敢面對(duì)陌生人，要大膽與陌生人對(duì)話。
寫事的作文 篇25
科學(xué)無(wú)處不在，在我們生邊就有許多人類無(wú)法了解的科學(xué)。但是，這些不為人知的科學(xué)秘密，都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著，了解著，認(rèn)識(shí)著。
大家想一下，“萬(wàn)有引力”這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象�？墒�，在牛頓發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前，又有誰(shuí)會(huì)問(wèn)：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西，都會(huì)從空中掉下來(lái)，而不是從空中往上掉或是在空中飄著？”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常，而且人們就不會(huì)像牛頓一樣會(huì)思考種問(wèn)題，所以牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘，讓人類更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
在生活中，科學(xué)無(wú)處不在。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類經(jīng)過(guò)思想、發(fā)明、制作中所得來(lái)的。這些都是人類智慧的結(jié)晶。
大家想一下，如果沒(méi)有電腦，我們將無(wú)法更簡(jiǎn)單的查資料，和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……燈，已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒(méi)有燈，晚上將一片漆黑……這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最想要的東西是什么呢？是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電……聰明的人類也會(huì)如何發(fā)電了。所以說(shuō)，科學(xué)在我身邊，愛科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué)，這些都是在我身邊的科學(xué)。
寫事的作文 篇26
暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我來(lái)翻開一幅冒險(xiǎn)畫來(lái)講一講。
那天，我們一家來(lái)到池塘邊，觀賞荷花，看見一塊離我們不遠(yuǎn)處的牌子上寫著：前方50米，親子冒險(xiǎn)體驗(yàn)。一看心里很激動(dòng)，也想?yún)⒓�。我迫不及待向前走去，看見許多人穿著安全服，戴著手套。心想：一定是這兒了。我們也穿上安全服，拿好手套，排到隊(duì)中。
輪到我們體驗(yàn)了，第一關(guān)挺簡(jiǎn)單的……過(guò)第十三關(guān)時(shí)，我本來(lái)想退出了，因?yàn)樘�、太艱難了，媽媽一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！馬上就完了，可不能放棄啊！”我點(diǎn)頭，又咬牙繼續(xù)走下去。腳踩著一根又粗又長(zhǎng)的鐵絲，手里也拉著一根鐵絲，向前奮力的走，我的手因?yàn)槲杖靡哺械剿嵬�，但我還是一直堅(jiān)持�？熳咄陼r(shí)，手握的鐵絲突然往后倒，我也跟著往后倒，我驚嚇到了“啊……”的叫了一聲，爸爸扶住了我，我驚魂未定，喘了好大一口氣，拍了拍心口繼續(xù)往前走。到十四關(guān)了，一們慈祥的老爺爺和藹地說(shuō)：“這關(guān)你們個(gè)頭不行，很難的�！蔽铱戳丝�，的確很難。有車輪胎、梯子……它們之前隔著一米來(lái)長(zhǎng)，有時(shí)踩上去會(huì)往前倒，很消費(fèi)體力。我無(wú)能為力，只好下了梯子跳過(guò)這關(guān)。今天雖然沒(méi)有克服恐懼，但是也很快樂(lè)！
這就是暑假里最快樂(lè)的事。
寫事的作文 篇27
周四下午，我們四年級(jí)在操場(chǎng)舉行了足球比賽。
首先是我班和四（6）班對(duì)戰(zhàn)，雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都生龍活虎。隨著裁判員一聲令下，隊(duì)員們像箭一樣沖向足球場(chǎng)，雙方你追我趕，激烈角逐。
我們班有的同學(xué)舉起了自己做的精美手抄報(bào)，為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊：四(2)班加油！四（2）班必勝！還有的人索性揮起了自己的紅領(lǐng)巾。
我們班的隊(duì)員聽到大家的呼喊聲更帶勁了，特別是劉金奧，他上場(chǎng)還不到一分鐘就踢進(jìn)了兩球。對(duì)方的球員也不甘示弱，好幾次都是球快射進(jìn)去了而后衛(wèi)又把球給擋了回來(lái)，導(dǎo)致我們很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有進(jìn)展。在最后幾分鐘時(shí)，劉金奧急了，他用盡全身力氣，左右逢源，一腳把求踢向球門，可他沒(méi)有瞄準(zhǔn)，踢向了球框，對(duì)方的守門員用腳擋了一下，我們的心提到了嗓子眼兒，誰(shuí)知歪打正著，球竟然飛進(jìn)了球門，耶！太精彩了球進(jìn)了！我們歡呼道。最終我們以3比0的成績(jī)戰(zhàn)勝了四（6）班。
隨后，我們班又參加了四進(jìn)二制，二進(jìn)一制的比賽。在隊(duì)員們堅(jiān)持不懈，配合默契的努力下，奪得了冠軍！
在冠軍們凱旋歸來(lái)的時(shí)候，我們?yōu)樗麄児恼疲瑸樗麄儦g呼，更為他們感到驕傲和自豪！
寫事的作文 篇28
平時(shí)爸爸媽媽也有時(shí)候教我做菜煮飯，今天，我就來(lái)做一道平菇炒肉吧！簡(jiǎn)單又美味！
平菇炒肉是一道有益于健康的簡(jiǎn)單家常菜，這道菜主要是把平菇的新鮮味道和肉香味完美融合為一體，從而產(chǎn)生讓人無(wú)法抗拒的美妙滋味。
首先，先選擇一些灰色的平菇，把他們清洗干凈，再剪開剪成一小塊一小塊，這樣會(huì)更加入味，愛妾一些蘿卜和蔥，把瘦肉用洗干凈，泡上一段時(shí)間，放點(diǎn)油鹽。這就是第一步了。
然后，把鍋燒開，再下平菇，之后，快速的打一個(gè)火，等平菇熟了之后，就下蘿卜絲，然后就把蔥和蒜都下了，慢火煲一會(huì)兒。一會(huì)兒后，打開鍋，基本上是色味俱全了，然后把它們撈上來(lái)，燒好鍋，準(zhǔn)備上肉了，蝦肉炒一定要快，在中間要下味精和胡椒粉之類的調(diào)味料。
到最后一步了，就是把平菇肉。蘿卜絲，從都下到一塊來(lái)，用大蒜爆炒一會(huì)兒，在下一點(diǎn)耗油，就大功告成了！是不是很美味呢？
誰(shuí)個(gè)人口味的喜歡，關(guān)于調(diào)味料方面可以自己把握好，一到簡(jiǎn)單的平菇炒肉，就這么完成了！
寫事的作文 篇29
“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)”是大家常說(shuō)的一句話�？墒钦嬲倪h(yuǎn)離危險(xiǎn)，真正的健康成長(zhǎng)，又有誰(shuí)真正做到了呢？
記得那是幾年前的一個(gè)春天，我正悠閑地漫步在那寬闊的大路上。突然，“砰”的一聲，周圍好像有什么東西倒了。我左看右看，啊，原來(lái)是一輛闖紅燈的摩托車與拐彎處的一輛大大卡車相撞了。過(guò)了一會(huì)兒，一輛救護(hù)車來(lái)了，摩托車車主被抬上救護(hù)車，大卡車上的人也緊跟其后。最后，車上的醫(yī)護(hù)人員緊急給受傷人員做了個(gè)檢查，焦急地說(shuō)了一句：“情況不妙，快，送醫(yī)院�！避�，開走了，尖銳的鳴笛聲還在我耳畔邊縈繞著。
哎，生機(jī)勃勃的春天本是美好的，可一個(gè)血淋淋的事件，我們又有什么心情去欣賞這春天的美景呢？朋友們，每個(gè)人的生命只有一次，一旦失去了它，就不能再擁有了。同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，“安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓我們攜起手來(lái)，遵守交通規(guī)則，共同創(chuàng)造一個(gè)安全、美好的環(huán)境，讓一朵朵生命之花健康、燦爛地開放。
寫事的作文 篇30
吃完早餐，爸爸帶我到樓下捉蝸牛，我在大樹下繞了半圈，就找到了一只大蝸牛，我又在大樹下找了一會(huì)兒，可就是找不到。正在我焦急的時(shí)候，樓下熱心的阿婆也來(lái)幫我一起找。她在菜園里一會(huì)兒就找到了很多蝸牛送給我。有大的，有小的；有褐色的，青色的，花色的；遠(yuǎn)看像小石頭，仔細(xì)看還能發(fā)現(xiàn)它們身上弧形的螺紋。
爸爸還給蝸牛摘了很多的葉子。我把蝸牛和葉子裝在塑料盒子里。我和爸爸坐在長(zhǎng)椅上，拿著小棒子調(diào)皮的翻動(dòng)著蝸牛，而有的蝸牛卻不理我，在塑料盒里爬來(lái)爬去，好奇的觀賞自己的“新家”。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬的速度還是蠻快的，蝸牛像一位優(yōu)秀的雜技演員，爬行的時(shí)候，尾巴縮回，頭往前伸，動(dòng)作敏捷，還能順著塑料盒壁垂直往上爬，調(diào)皮的把身體倒掛在盒頂，一會(huì)兒又休閑的把身體縮回到殼里，一會(huì)兒伸出兩對(duì)小觸角，不停地?fù)u晃著，好像在逗我開心。
回到家里，爸爸津津樂(lè)道地給我講蝸牛知識(shí)：“蝸牛是腹足綱陸生軟體動(dòng)物，西方語(yǔ)言中不區(qū)分水生的螺類和陸生的蝸牛，漢語(yǔ)中蝸牛只指陸生種類。蝸牛喜歡吃腐爛的植物，雌雄一體，產(chǎn)卵于水中，一次產(chǎn)卵100-200只。”“好厲害呀！”我不禁輕輕地感嘆。
寫事的作文 篇31
生活中存在著種種困惑，我在生活中也有許多困惑，比如為什么老師偏愛某些學(xué)生？為什么要上學(xué)？為什么要上補(bǔ)習(xí)班？
最近，我又在困惑，媽媽為什么總是不煮飯，還要我冒著寒風(fēng)去買快餐。媽媽有時(shí)煮了飯，還要我打電話給忙得焦頭爛額的爸爸說(shuō)，家里沒(méi)煮飯。我問(wèn)媽媽：“為什么說(shuō)家里沒(méi)煮飯？”媽媽面無(wú)表情地說(shuō)：“沒(méi)煮你爸爸的份�！币郧鞍职忠换丶�，媽媽就會(huì)高興地上去迎接，可是現(xiàn)在，迎接爸爸的是一個(gè)個(gè)無(wú)情的白眼。早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽睡床，爸爸卻睡沙發(fā)。這令我很是困惑。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽吵架了！用腳趾頭想都知道是媽媽吵起來(lái)的。
這一天，我和媽媽說(shuō)學(xué)校明天要交錢，媽媽讓我找爸爸要，我說(shuō)你不是有嗎？媽媽不說(shuō)話。可是前幾天我剛找爸爸要了一百多塊書費(fèi)，于是這天晚上，我“忘”了和爸爸說(shuō)，起初爸爸回來(lái)是時(shí)，媽媽提醒我：“你明天不是要交錢嗎？”我“恩”了一聲，假裝去喝水，完全無(wú)視了媽媽一副“找你爸爸要錢”的眼神。第二天早上，我焦急的對(duì)媽媽;“呀！媽媽，今天要交錢！”媽媽火冒三丈地把錢叫給了我。
第三天早上，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有說(shuō)有笑地聊著天，我又困惑了，大人真奇怪！
寫事的作文 篇32
在開學(xué)的那幾天，我成功當(dāng)選了中隊(duì)長(zhǎng)�？墒牵捎谥嘘�(duì)長(zhǎng)的工作較多，占用了很多時(shí)間。我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始下滑。
不久之后，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，她生氣的說(shuō)：“當(dāng)什么中隊(duì)長(zhǎng)啊！學(xué)習(xí)都受影響了！你現(xiàn)在是學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的！”我感覺(jué)很委屈，我真的想好好為同學(xué)們服務(wù)，又不耽誤學(xué)習(xí)，可為什么就是不行呢？
我去找老師，想要辭去中隊(duì)長(zhǎng)的職位。老師讓我好好地再考慮一下，她說(shuō)相信我一定可以找到解決辦法的。
今天，在“挑糧小道”上體驗(yàn)挑擔(dān)任務(wù)時(shí)，老師說(shuō)：“扁擔(dān)兩頭的重量一定要相等，這樣才能保持平衡，如果重量不相等，容易導(dǎo)致重心不穩(wěn)，糧筐就會(huì)翻掉�！蔽彝蝗幌氲�，當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)也是一樣的呀。責(zé)任越大，需要付出的努力也就越多，這也是一種平衡之道！
放下扁擔(dān)，我暗暗下定決心，我還是要堅(jiān)持把中隊(duì)長(zhǎng)好好當(dāng)下去，同學(xué)們當(dāng)初選了我，就是相信我有能力、有責(zé)任心，我不能辜負(fù)他們的信任。只要我愿意付出雙倍甚至三倍的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)重新好起來(lái)的。
寫事的作文 篇33
學(xué)校，是讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方，也是一個(gè)交朋友的好地點(diǎn)，即使是在和樂(lè)的教室里，多少也會(huì)有紛爭(zhēng)。
人與人之間，難免會(huì)因?yàn)橐庖姴缓匣蚱渌鞣N原因而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我們班上就有兩個(gè)人總是會(huì)不時(shí)吵架，而且到最后還會(huì)拳頭相向。每次看到他們吵架或打架，雖然很想出面去當(dāng)和事老阻止，但又怕處理不當(dāng)，只會(huì)火上加油，讓他們之間的仇恨更深，所以只好無(wú)奈的等事情結(jié)束。這種感覺(jué)很不好，朋友有難卻只能在一旁袖手旁觀， 好像自己很沒(méi)用的感覺(jué)，再加上其他人在那里幸災(zāi)樂(lè)禍，讓我的無(wú)力感又加重了些，只希望他們以后不會(huì)再吵架了，不然教室變得很吵。
每個(gè)人都一樣，很怕自己的朋友互相吵架，甚至到最后，雙方不愿意合好，還從此不當(dāng)朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而少了一個(gè)朋友很不值得，而且以后和別人吵架，久而久 之，別人對(duì)你只會(huì)留下不好的印象，還因此遠(yuǎn)離你，這樣只會(huì)使你的人際關(guān)系變差，你也會(huì)覺(jué)得很羨慕其他人，關(guān)心他的朋友很多，自己連一個(gè)朋友也沒(méi)有，很孤單， 所以不要吵架是最好的。
寫事的作文 篇34
今天，我在家里打“王者”游戲。玩完之后，我朝地板上看了一下，幾天沒(méi)有拖的地，灰蒙蒙的，像一個(gè)大黑臉。我放下了手機(jī)，又看了看別的地方，只有起居室（也稱客廳）有灰，別的地方很干凈。我想讓地面干凈些，就開始了家務(wù)大戰(zhàn)。
我去陽(yáng)臺(tái)拿了一個(gè)拖把，一個(gè)桶，再把桶里裝滿水，找到了媽媽常用的手套，抹布。對(duì)了，最近流感很嚴(yán)重，我就拿起消毒液打開，在水中放了一點(diǎn)。我心想：“這叫防患于未然�！蔽野咽痔滋咨�，拿起拖把按在水里洗，洗完了拖把，我拎著拖把就去客廳。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)走過(guò)的這一路都是水珠。我這才想起要把水?dāng)D干才行�；氐剿剡叄覕D干了拖把上的水，就把拖把拉進(jìn)客廳。我左拖拖，右拖拖，前拖拖，后拖拖，終于把地拖完了。我好累，一下子坐在沙發(fā)上。我往地板上一望：呀，好多鞋��！原來(lái)我拖完了之后，又踩上去了。我把鞋脫下來(lái)，又重新拖了一遍。這一次，我邊拖邊后退，終于成功了。
今天的家務(wù)我做得很好，以后我要多做一些家務(wù)，為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)。
寫事的作文 篇35
我正洗著手，可是水龍頭下沖出的水柱越來(lái)越小，起初我還當(dāng)鄰居也有人在用水，可是水柱又漸漸變小，只剩一滴一滴，后來(lái)竟沒(méi)有了，這也太意外了吧？難道是停水了？我急忙問(wèn)奶奶，她也奇怪，“不會(huì)啊，樓下都沒(méi)通知�！泵鎸�(duì)突然的停水，奶奶也毫不知情。我只好用安裝最低處的水龍頭洗了手，等了好久，水遲遲也沒(méi)來(lái)，不能洗手，不能沖馬桶，不能洗菜。我只好坐著發(fā)呆，意外來(lái)得太突然。
星期天，老爸帶我去踢足球，可他還在大睡。我只好玩ipad，正好，我收到了h的信息，說(shuō)三點(diǎn)來(lái)我家玩，我告訴了他踢球的事兒，叫他兩點(diǎn)在馬鞍池公園集中�！靶邪 ！笨裳劭匆呀�(jīng)三點(diǎn)了，我們足足等了他一個(gè)小時(shí)，可還是不見小h的蹤影，我們只好撤退，去學(xué)校踢球�；丶掖蜷_ipad，小h竟說(shuō)已經(jīng)到了，竟然沒(méi)碰見，這也太意外了吧！
晚上，我在奶奶家做完作業(yè)，回家睡覺(jué)，可沒(méi)想到剛到家樓下，卻有了一張告示，有人去世了，要回避一天，啊？我有點(diǎn)驚訝，為什么不早點(diǎn)貼出來(lái)？到都到了。在萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好拿了衣服，回奶奶家去住。
意外的事兒真是太多太多。
寫事的作文 篇36
不好！要遲到了！我騎著自行車，拼命向?qū)W校騎去。到了廣場(chǎng)，正要休息一下，只聽“咣”的一聲，我和自行車重重地摔在了地上。
我吃力地站起身，哎呀，大事不好！自行車的鏈子掉了，我欲哭無(wú)淚，只好推著自行車向?qū)W校走去。
漫長(zhǎng)地課程結(jié)束了，我走出大門，看著那輛壞掉的自行車，心里一片灰暗，媽媽看到它會(huì)不會(huì)把肺給氣炸呢？我慢慢地一步一步地向家里走去。
又到了那個(gè)廣場(chǎng)，我停下了腳步，這時(shí)，一個(gè)叔叔迎面走來(lái)，他看到了我鏈子掉了的自行車，停下腳步，問(wèn)：“小朋友，自行車壞了呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)，哪……哪……里有……修自……自行車的……地方呀？”我膽怯地問(wèn)�！皼](méi)事，我?guī)湍愀愣ㄋ��！笔迨暹呎f(shuō)邊蹲下身，三下五除二就把自行車大卸大塊，仔仔細(xì)細(xì)地修了起來(lái)。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，太陽(yáng)也愈來(lái)愈大，終于，叔叔站了起來(lái)：“好了！”此時(shí)，他已汗流浹背，我向叔叔深深地躹了一躬：“謝謝叔叔！”叔叔擺擺手大步流星地走了，他的身影如此高大。而我的心里，一片光明！
寫事的作文 篇37
星期五的下午，一個(gè)巨大的驚喜鼓勵(lì)我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。這個(gè)驚喜就是我被評(píng)上了“誦讀之星”。
大家應(yīng)該都知道，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我還從來(lái)沒(méi)有評(píng)過(guò)一次“誦讀之星”�？墒�，這是我第一次評(píng)上“誦讀之星”，我能不高興嗎？我的心情能不激動(dòng)嗎？當(dāng)看到老師拿著一疊獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室的時(shí)候，我非常緊張，心怦怦直跳，會(huì)有我的份嗎？老師開始報(bào)獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單了：葉紫葳，謝知約，王成豪……已經(jīng)報(bào)了九個(gè)了，都不是我，只差一個(gè)名額了，會(huì)是誰(shuí)呢？我更加緊張了。當(dāng)老師響亮地報(bào)出歐文時(shí)，耶！我入選了！我成為“誦讀之星”了。我總算松了一口氣，心里的一塊石頭終于落地了。我快樂(lè)得一蹦三尺高，和其他獲獎(jiǎng)的同學(xué)一起開開心心地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我拿著紅色的獎(jiǎng)狀，聽著熱烈的掌聲，心里美滋滋的。
聽說(shuō)這個(gè)學(xué)期還有幾次要評(píng)“誦讀之星”，我要好好在家準(zhǔn)備，爭(zhēng)取每次能拿到誦讀之星。我在心里暗暗下決心，以后，我要更加地努力學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，爭(zhēng)取各門功課都達(dá)到“A”等級(jí)！得到幾十張獎(jiǎng)狀，最后可以評(píng)上“三好生加特長(zhǎng)”的稱號(hào)，讓老師看看這個(gè)新的我。
寫事的作文 篇38
考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。老師最近也不知怎么了，總是考試，讓我們連連哀叫，可這哀叫也改變不了老師的決心。這不，今天又來(lái)考試了。
“來(lái)，桌子分開，我們來(lái)考試！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。隨后，便把試卷分了下去。大家一看，便知今天還是免不了考試這個(gè)“惡魔”，只好拿起筆來(lái)，奮筆疾書�！吧成成场苯淌依镆粫r(shí)間只有考生的咳嗽聲與寫字的聲音。
我理頭苦干著。突然，我“摔”了，怎么辦？怎么辦？這道題我不會(huì)�。∫�，問(wèn)問(wèn)旁邊的？不不不，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的！我煩燥地抓抓頭發(fā)。旁邊的同學(xué)見我一直想不出這題，便好心給我寫了紙條過(guò)來(lái)�？粗沂中哪菑埣垪l，心中萬(wàn)分糾結(jié)，心中的秤砣也搖晃不定。母親的責(zé)罵，老師的失望，家人的惋情一時(shí)間閃過(guò)腦海。我咬咬牙，秤砣固定住了。
抬頭看了看周圍，沒(méi)老師，同學(xué)們都在與試卷對(duì)抗著，一時(shí)間也注意不到我，心中的念頭越來(lái)越強(qiáng)烈，理智瞬間被淹沒(méi)。將那張被手汗沾濕的紙條小心翼翼的攤開，快速瞄了一眼，就在試卷上寫了下來(lái)。
考試結(jié)束后，大家身心都放松了，不像考試時(shí)那么緊繃。但，唯有我，一幅心神不寧，忐忑不安的樣子。默默在心中祈禱，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
寫事的作文 篇39
我和爸爸鬧矛盾，老爸生氣了，他說(shuō)道：“真是的，我遲早會(huì)上樓頂?shù)�，我不和你好了！”我心里想：別以為這樣就能嚇倒我，我看你連離開我半步都舍不得呢。于是，我說(shuō)：“那還好一點(diǎn)，你呢，把帳篷帶到樓頂上，被子也抱上去，我會(huì)把晚飯放在一個(gè)大籃子里面，像吊籃一樣送上去。你晚上就澆澆花，看看天上的星星﹑月亮，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)發(fā)現(xiàn)ｕｆｏ或者是流星雨！”
老爸賭氣地說(shuō)：“哼！我天天給花澆水，花會(huì)開給我看，我對(duì)你那么好，你對(duì)我有啥回報(bào)？我不管你了，上樓頂睡去。”我說(shuō)道：“好呀，去吧，我們家樓頂是一個(gè)大花園，你可以聞著丁香花﹑玉蘭花﹑玫瑰花的美妙花香，再看看五顏六色的植物——紫紅的三角梅，白色的茉莉花，翠綠青的松。無(wú)聊了，還可以聽聽大自然的音樂(lè)——風(fēng)吹樹葉沙沙響，鳥兒枝頭喳喳叫，這是多好的交響曲呀！小鳥的叫聲就是早上的鬧鐘，多好聽呀！”
這時(shí)媽媽插話說(shuō)：“泓泓，這是一個(gè)好靈感！快把它記下來(lái)�！痹诩依飲寢屪畲�，我只好停止“口水戰(zhàn)”。晚上，我還沒(méi)再開口請(qǐng)老爸上樓頂，老爸已經(jīng)求饒了，“好了，好了，我認(rèn)輸了。”
寫事的作文 篇40
家里一片漆黑，只有外面照進(jìn)來(lái)的月光在閃耀。
“停電了！”隨著一句驚呼，手上還依舊拿著筆的我，一瞬間陷入了無(wú)盡的黑暗�！翱欤∧孟灎T來(lái)！”我放下筆，跑去找打火機(jī)，又順手從一個(gè)很久的盒子里翻騰了幾下，拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的沾滿灰塵的蠟燭�！皝�(lái)啦！”我把蠟燭放在一個(gè)小托盤上，拿出那個(gè)快沒(méi)油的打火機(jī)，甩了幾下，“啪！”的一聲，火星先是往外噴了一下，接著，火打著了。我小心翼翼的護(hù)著火苗，慢慢地把蠟燭點(diǎn)燃，再一松手，“啪！”蠟燭終于點(diǎn)燃了！
沒(méi)有了頭上明亮的燈光，我只好捧著這一根珍貴的蠟燭，用它微弱的光來(lái)照明。
不一會(huì)兒，我的作業(yè)寫完了，蠟燭也燃完了，我只好摸索著干事情。我從凳子上起來(lái)，本想直接去睡覺(jué)，耗點(diǎn)時(shí)間，但這才不到七點(diǎn)。我又摸索的拿起遙控器，習(xí)慣性的把電視想打開。摁了幾次“開機(jī)”，都沒(méi)反應(yīng)，才想起是停電了。我想干的一切事情，都被這停電給限制住了。我閑的沒(méi)事，待著無(wú)聊，啥都干不了。
我學(xué)著古人的“鑿壁偷光”，借著月光看書�？吹揭话�，我若有所思，原來(lái)電是這么重要的東西，我們要節(jié)約用電，我想今天的停電就是給我們的懲罰吧。
寫事的作文 篇41
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，可是對(duì)采茶的人們來(lái)說(shuō)就顯得略微刺眼。我們一家來(lái)到了茶廠，茶廠前有大片大片的茶園在明媚的陽(yáng)光照射下，泛著亮晶晶的金光。
我和弟弟興奮地拿起一個(gè)籮筐就像茶園奔去，這時(shí)候正在采茶的姐姐過(guò)來(lái)了，給我們講該怎樣采茶首先我們要找到一個(gè)小芽，然后如果他旁邊有兩片葉子而且比較嫩的就可以摘，這就叫做“一芽?jī)扇~”如果不太嫩就要摘“一芽一葉�！彼f(shuō)著就給我們示范了該怎樣摘。首先我們只用拇指和食指掐住底端然后拔出來(lái)。我們一家就開始行動(dòng)，我學(xué)著姐姐的姿勢(shì)開始采摘。剛開始的時(shí)候我還有一點(diǎn)不太順利因?yàn)槲矣械臅r(shí)候根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)芽，才到后來(lái)我才慢慢發(fā)現(xiàn)有竅門找打稍微突出的地方就會(huì)有許多嫩芽。我開心的采著，只聽見那刺耳的海豚音：“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”我回頭一看只見媽媽說(shuō)：“有~~有蟲子啊啊�。。�！”我跑過(guò)去一看只不過(guò)就是一個(gè)鉛筆粗細(xì)的蟲子而已。我無(wú)奈的對(duì)媽媽說(shuō)：“這里是茶園是無(wú)公害的能不有蟲子嗎？”反而我弟對(duì)這些蟲子無(wú)比感興趣。
漸漸地夕陽(yáng)落了下來(lái)，我看著茶園的黃昏，宛如天河里墜落了一個(gè)綠色的月亮，親吻著大地，看著遠(yuǎn)方的的村寨中冒出了裊裊炊煙，仿佛是一個(gè)遙遠(yuǎn)的朦朧的夢(mèng)……
寫事的作文 篇42
想起蠟燭，便會(huì)有一個(gè)個(gè)美好的回憶，雖說(shuō)他是一個(gè)非常小而不起眼的照明工具，但有時(shí)它也會(huì)挑起重?fù)?dān)。
眼看著馬上就把那一本書讀完了，突然眼前一片漆黑，伸手不見五指，原來(lái)是停電了，我摸著黑來(lái)到了爸爸媽媽的房間，瞬間微弱的火光照亮了整個(gè)房間，原來(lái)爸爸點(diǎn)燃了一支蠟燭，我飛奔上床，蓋上被子，準(zhǔn)備先小睡一會(huì)，“現(xiàn)在才19點(diǎn)，你要先在睡覺(jué)么？”爸爸問(wèn)我。“呢還能干啥，沒(méi)電了，不能看書，不能看電視�！薄澳窃蹅兎謩e說(shuō)一說(shuō)自己在小時(shí)候的故事吧。”這個(gè)主意很快就贊同了，爸爸媽媽分別講著自己在小時(shí)候的故事，爸爸說(shuō)他小的時(shí)候雖說(shuō)有燈了，卻電壓不穩(wěn)，晚上總是會(huì)不亮，上學(xué)的時(shí)候，晚上便用煤油燈來(lái)點(diǎn)亮教室。媽媽說(shuō)他的童年非�？鞓�(lè)，在小時(shí)候，同學(xué)們一起瘋，一起玩，還一起挑戰(zhàn)、冒險(xiǎn)，最有意思的就要屬有一次，新年，人人都有炮，還有膽大的人敢完二踢腳。只見他們搬來(lái)一個(gè)石塊，把二踢腳放在石頭下。一點(diǎn)好，趕緊跑，遠(yuǎn)觀其變，“彭”石頭都炸起來(lái)了。
我聽著聽著，也到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，大家把蠟燭熄滅紛紛奔向床去，想著著微微的亮光，我們好久沒(méi)這樣講故事了。它帶給我的不僅是光芒，還有親情和溫暖。
寫事的作文 篇43
成長(zhǎng)的足跡像桔樹上的一個(gè)個(gè)桔子，現(xiàn)在我把最甜的那個(gè)摘下來(lái)讓你們嘗嘗。
那一天，爸爸帶我去釣魚，我興奮得跳起來(lái)，一路上，我可高興了，為到河邊，爸爸把飼料搓成一個(gè)大大的圓團(tuán)，用力把它們?nèi)拥竭h(yuǎn)處的水面，然后我跟爸爸學(xué)著這樣做，靜靜地等著魚兒上鉤。
我在心里告訴自己：一定要有耐心，一定要釣上一條魚。突然，我的魚竿輕輕一晃，啊，是不是魚兒上鉤了，當(dāng)我看到魚線真的被托動(dòng)，我朝魚竿移動(dòng)方向一提魚竿，哇一條大魚，那條魚正在我的魚鉤上驚恐地、不停地扭著身子。在媽媽的幫忙下我取下它，看著它在草地上急得亂跳的樣子，我心不知怎么顫動(dòng)了一下。我決定把它放回河里，這是屬于大自然換雙手捧著它，把它送回了“家”。
爸爸知道了這事，笑著說(shuō)：“真有趣，釣了魚又放回了魚�！眿寢屃⒓唇又f(shuō)：“釣勝于得”�？晌也欢裁匆馑�，媽媽解釋說(shuō)：“享受釣魚的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)得到魚，我一想，對(duì)呀，這次釣魚不就是這樣嗎?在我的成長(zhǎng)中，我收獲了快樂(lè)。
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