最后一個(gè)兒童節(jié)作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的最后一個(gè)兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最后一個(gè)兒童節(jié)作文1
這學(xué)期,我們將度過(guò)人生中最后一個(gè)兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我多少歡樂(lè),在小學(xué)的每天,盼望著“六一”的到來(lái),在這一天有太多的歡聲笑語(yǔ)無(wú)法忘記。兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真、無(wú)邪的孩子們的歡樂(lè)日。馬上兒童節(jié)就要到來(lái)了,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,同時(shí)也意味著小學(xué)生活的結(jié)束,我是多么的不舍與后悔,我還清楚記得6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬踏進(jìn)了學(xué)校。
我還能回想起五年級(jí)的那個(gè)兒童節(jié),學(xué)校每次都使出新的花樣讓我們?cè)趦和?jié)過(guò)的既充實(shí)又有趣。那次,我們沒(méi)像以往那樣以送禮物的方式,而是在這一天與我們的世界文化節(jié)結(jié)合在一起舉行了一次隆重的表演會(huì)。
當(dāng)時(shí)我第一次體驗(yàn)到什么是人山人海的情景,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了幾百名嘉賓來(lái)觀看我們的表演,記得我們班與六一、六二班一起表演了馬丁·路德·金的演講,表演的十分精彩,博得了大眾熱烈的掌聲,我們都為自己付出的努力得到回報(bào)而驕傲自豪!
如今馬上也就要到兒童節(jié)了,我想設(shè)想一下兒童節(jié)那天的活動(dòng)。
我想既然這是我們最后一個(gè)兒童節(jié)那么一定要有意義,我想我們可以在每個(gè)班里設(shè)置一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,最好是學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合,最好還可以有一些小獎(jiǎng)品就好比千里送鵝毛禮輕人意重嗎?并且還有自豪感。或者也可以看看電影,最好是那些可以了解知識(shí)的,同樣也可以……
致最后一個(gè)兒童節(jié),我將離你而去,我是多么的不舍,我深深的深深的懷念你!
最后一個(gè)兒童節(jié)作文2
又要說(shuō)同樣一句話了:時(shí)光飛逝,光陰似箭!瞧瞧,轉(zhuǎn)眼之間,我就已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,雖說(shuō)是個(gè)陽(yáng)光少年,爸爸媽媽也對(duì)我放松許多,可是,一想到明年就不能再過(guò)六一兒童節(jié),我心中不由得有一絲絲的傷痛。
從1999年開(kāi)始一直到現(xiàn)在,我每年都期待著過(guò)這樣兩個(gè)日子:一個(gè)是生日,另一個(gè)就是六一兒童節(jié)。過(guò)這兩個(gè)節(jié)日的時(shí)候,可真謂是爽到了不能再爽。每年都能在這兩天拿到禮物,每年都能在這兩天到外邊好好玩一通。唯一一次不開(kāi)心的,其實(shí)也不能算是不開(kāi)心,就是前年那一個(gè)六一兒童節(jié),我不知怎么回事,就骨折了!其實(shí),骨折的時(shí)候還是蠻幸福的,只要你能夠承受骨折時(shí)的疼痛以及石膏里的棉花粘到你手上時(shí)的那種很癢很難受的感覺(jué),那就能算意見(jiàn)很快了很快樂(lè)的事了。因?yàn),?dāng)你骨折的時(shí)候,你的爸爸媽媽、親戚朋友、老師同學(xué)都會(huì)對(duì)你百般照顧,尤其是疼愛(ài)你的爸爸媽媽會(huì)給你買好多好吃的東西,真的是一種很幸福的感受!
可惜……可惜這種幸福的感覺(jué)將不復(fù)存在了……因?yàn)槲医衲晗掳肽昃鸵M(jìn)入中學(xué)念書(shū)了,進(jìn)入中學(xué)就是青少年了,還能算是兒童嗎?不能。那還能過(guò)六一兒童節(jié)嗎?不能!不能!不能!所以,這個(gè)六一兒童節(jié),是我最后的一個(gè)六一兒童節(jié)了!我要好好珍惜!所以……嘿嘿,媽媽帶我去了新世界購(gòu)物,又到世嘉游藝世界狂玩了一下!因此,最后一個(gè)六一兒童節(jié)的不快就可以拋到腦后!我還可以和媽媽商量一下,看看能不能再給我過(guò)一個(gè)六一兒童節(jié),因?yàn)椤谖依霞,六年?jí)還是小學(xué)生!
最后一個(gè)兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們都特別開(kāi)心,同樣我也是這樣的,但我又有點(diǎn)悲傷,因?yàn)檫@是我們小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了……
而這最后一個(gè)兒童節(jié),也和以前的兒童有所不同,以前都是坐在自己的椅子上,大吃大喝,看著電影,可以說(shuō)是一種享受吧,不過(guò)這一次有所不同了,這一次是包餃子,一開(kāi)始我有些疑問(wèn),包餃子有什么好玩的,而且我又不喜歡吃餃子,真是的,報(bào)完后我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
下午,我們?nèi)チ耸程枚䴓,坐好位子,就開(kāi)始了。
舒禧龍拿出他那牛肉餡,聞著香噴噴,真香吃一口,不過(guò)又不是熟的,唉。讓后他又拿出餃子皮,由于已經(jīng)搟好了,我們直接可以跳了過(guò)去搟面這一步,不過(guò)又遇到麻煩了,舒禧龍的餃子皮是干面……說(shuō)罷,舒禧龍又讓王梅靜去接水,過(guò)了一會(huì)兒,王梅靜就來(lái)了,我們就繼續(xù)了。
我用手指沾了點(diǎn)水,之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,再放上餡子,讓后使勁一捏,一個(gè)胖胖娃做好了。繼續(xù)!我又按照原來(lái)的步驟,不過(guò)這一次有麻煩了,因?yàn)槲衣娥W了……放餡子放多了,我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號(hào)),過(guò)了一會(huì)又做好了一個(gè)胖娃娃。
好久后,桌子上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)胖娃娃,還有太陽(yáng)。開(kāi)始下餃子嘍,我們耐心的等待著熟了的胖娃娃。
終于等到了,一個(gè)個(gè)黃油油的胖娃娃展現(xiàn)在我們的眼前,唉喲,不錯(cuò)哦。好吃,人人都說(shuō)好吃。連我這個(gè)連看餃子都不想看的人,竟然吃了十幾個(gè)……
最后一個(gè)六一就這樣結(jié)束了,雖然不是畢業(yè),但還是有一些遺憾。
最后一個(gè)兒童節(jié)作文4
對(duì)于我們小孩子們來(lái)說(shuō),一年中最重要的三個(gè)日子,便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)六一也是最難忘的一個(gè)六一了。
今天,為了慶祝六一,學(xué)校里開(kāi)展了“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。一大早,我來(lái)到學(xué)校,就見(jiàn)有許多同學(xué)在討論今天的活動(dòng),我也十分激動(dòng),因?yàn)檫@樣我就可以買到我心儀的那本李斯羽捐的書(shū)。
當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完時(shí),老師叫上班里幾個(gè)同學(xué)搬東西下去,我十分激動(dòng),一想到下去就可以買到自己喜歡的東西了。第二節(jié)課間開(kāi)始時(shí),隨著校長(zhǎng)的一聲令下:“跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始!”全校都?xì)g呼起來(lái)。
我先逛了逛自己班里,我發(fā)現(xiàn)了趙蕊的小狗,我非常喜歡它,因?yàn)樗芸蓯?ài),一副不高興的樣子。然后,我去了二班的攤位,我買了兩個(gè)非常漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》可是這一本書(shū)賣五元。我口袋里只有四元了,怎么辦呢?我只能和賣東西的同學(xué)講價(jià)了。我說(shuō),我有多么喜歡它,我也很想買它。那名同學(xué)見(jiàn)我很喜歡這本書(shū),最后以四元的價(jià)格賣給了我。
今天的收獲真多啊!我不但收獲了有價(jià)值的東西,還收獲了口才、知識(shí)、交際能力與愛(ài)心。我今天花出去了十元錢,我為貧困山區(qū)捐出了十元錢。十元錢在這里不算什么,但在山區(qū),可以讓幾個(gè)孩子吃一頓飽飯,可以買幾個(gè)學(xué)習(xí)用品,可以資助困難的孩子。而且,今天我淘到了舊書(shū),別人看過(guò)的書(shū)低價(jià)賣給了我,我也學(xué)到了更多的知識(shí),多么好啊!
感謝母校,這是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)。母校讓我在這個(gè)愉快的節(jié)日里學(xué)到這么多東西,我感激不盡。這是最難忘的一個(gè)六一,我一輩子也不會(huì)忘記它!
最后一個(gè)兒童節(jié)作文5
轉(zhuǎn)眼間,我在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)歲月,已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)屬于我的六一兒童節(jié)。在即將度過(guò)最后一個(gè)屬于我的六一兒童節(jié)之際,在即將度過(guò)兒童時(shí)代,跨入青少年時(shí)代之際,我將要深深地,懷念,我的兒童時(shí)代……
我從一歲到十一歲,度過(guò)了十一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),可是今年,我卻怎么也高興不起來(lái)。
今天,許多人都在我的耳邊說(shuō):“今天可就是你過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)啦!你過(guò)了今天,就不是兒童啦!”那么我會(huì)毫不客氣地還給他一句:“只要我擁有童心,我每一天都是六一兒童節(jié)!”
雖然嘴上這么說(shuō),但是我的心里未免會(huì)有一些失落,連大人們都這么說(shuō)!
唉!我已經(jīng)平平淡淡的過(guò)了五年小學(xué)生活了,這五年,我碌碌無(wú)為,就這么過(guò)去了,一眨眼,一瞬間,可真是光陰似箭,日月如梭啊。
會(huì)想起那些日子,多么美好的日子呀。我好想再回到那個(gè)時(shí)候,那是多么美妙的事情呀。
以前,我總以為自己以后的路還很長(zhǎng),時(shí)間還會(huì)有很多,沒(méi)有關(guān)系,可是現(xiàn)在,我深深地感受到了時(shí)間緊迫的腳步聲,感受到了那種迫不及待的感覺(jué)。
也許,我真的長(zhǎng)大了,我知道了時(shí)間的緊迫,知道了我到底該干什么,知道了我即將面臨的是什么……
再有8個(gè)小時(shí),我就將告別童年,再有8個(gè)小時(shí),我就將告別那多姿多彩的童年生活,再有8個(gè)小時(shí),我就將苦熬入那青澀的少年時(shí)代,再有8個(gè)小時(shí),我就將帶著希望,遠(yuǎn)航!
最后一個(gè)兒童節(jié)作文6
今天是“六一”、“解放日”,適合全世界的孩子。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是最后的6月1日。我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣是個(gè)孩子。無(wú)奈,時(shí)間畢竟是自變量。
從開(kāi)始到現(xiàn)在,回想起來(lái)。感覺(jué)好幼稚!
以前覺(jué)得不加糖的咖啡很無(wú)聊,現(xiàn)在知道不知道怎么品嘗;
以前覺(jué)得在烈日下流汗很尷尬,現(xiàn)在明白了不知道怎么理解。
我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),但我意識(shí)到我沒(méi)有欣賞的眼光。
曾經(jīng),有太多的快樂(lè)時(shí)光我不珍惜。有太多“六一”我沒(méi)在意。而現(xiàn)在后悔之前浪費(fèi)了那么多。
童年,童年,這兩個(gè)令人著迷的詞;回憶,回憶,會(huì)在瞬間死去!
還記得嗎?寫(xiě)在高山上的詩(shī);還記得嗎?大海許下的諾言;還記得嗎?晨禱和永恒愛(ài)情的夜晚和童年誓言。那時(shí)候的我不是一直很期待快點(diǎn)長(zhǎng)大嗎?可是為什么這個(gè)晚上我那么舍不得去童年?
一個(gè)人,照鏡子,仔細(xì)看。我好像在鏡子里看到了解釋——原來(lái)我真的長(zhǎng)大了!
一直不明白,
那些美好的日子為什么遙遠(yuǎn)?
言語(yǔ)無(wú)法形容,美好的回憶無(wú)法第二次開(kāi)始;
沒(méi)想到,這么容易就迷失了,
心痛自己才這樣放棄。
我哭了,發(fā)現(xiàn)自己好渺小。
我笑了,覺(jué)得自己其實(shí)很幸福。
嘆息,告訴自己,你會(huì)長(zhǎng)大;
點(diǎn)頭承認(rèn)自己會(huì)怕黑;
揮手告別所有的回憶!
望著天空中最亮的北極星,可以隱約看到未來(lái)的輪廓。在心里默默的對(duì)它許個(gè)愿,童話般美好的結(jié)局一定屬于我!
最后一個(gè)“六一”已經(jīng)過(guò)去了,
我不再是小孩子了。
最后一個(gè)兒童節(jié)作文7
童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于六一兒童節(jié)了,那是真正屬于我們自己的節(jié)日,這不,一年一度的六一兒童節(jié)又到來(lái)了 ,小朋友們都?xì)g快的在操場(chǎng)上做游戲,可是,這對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這卻是最后一個(gè)兒童節(jié),它也就意味著我們即將告別童年,跨入一個(gè)新的時(shí)期少年;意味著我們已經(jīng)不再是兒童,而是小弟弟小妹妹們眼中的大哥哥大姐姐了;意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是整天纏著爸爸媽媽買玩具的小寶寶了。
童年,是一段多么美好的時(shí)光,可以整天在小區(qū)里無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著,與小伙伴們嬉戲著,也不用擔(dān)心還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完;到了星期六日,可以整天賴在床上睡懶覺(jué)也沒(méi)人管;每天晚上,還可以體驗(yàn)看電視到深夜,最后在沙發(fā)上睡著,再被爸媽抱上床的幸福感覺(jué);可以……總之,童年是美好的,是幸福的,卻又一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,但是,它卻在我的腦海里,留下一段抹不去的記憶。
以往,每到六一兒童節(jié)的時(shí)候,爸媽總會(huì)給我買各種各樣的禮物,并帶我到處游玩;可是今年,我卻端坐在書(shū)桌前,飛快的移動(dòng)著筆尖,我已被繁重的學(xué)業(yè)捆綁在書(shū)桌前了,不得離開(kāi),我已經(jīng)沒(méi)有了精力,更沒(méi)有了時(shí)間去外面瘋玩了,每當(dāng)聽(tīng)到樓下有小朋友們的笑聲傳來(lái),我不禁羨慕不已。作文
最后的兒童節(jié),過(guò)的竟然這樣乏味,我渴望回到童年,回到那充滿自由和歡聲笑語(yǔ)的世界里,但是那只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
最后一個(gè)兒童節(jié)作文8
今天,是我們小學(xué)里的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我們將要在附小度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)。
我們來(lái)到了學(xué)校,張老師告訴我們了一個(gè)好消息:“今天上午8:30—11:00要進(jìn)行游園,老師同學(xué)在校園里設(shè)置了16個(gè)關(guān)卡,我們要去一一闖過(guò),別忘了完成之后,一定要讓老師給你們蓋個(gè)章,好,現(xiàn)在我先給你們發(fā)下卡去。”8:30—11:00是第一節(jié)課到第三節(jié)課下課,所以馬上就要到了!我殷切的盼望著第一節(jié)課的到來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,老師一聲令下,我們就出發(fā)了,我的搭檔是黃雪婷,我們先一起來(lái)到樓下,看到了“最佳搭檔”這個(gè)游戲,我們迫不及待的就開(kāi)始玩了。游戲的規(guī)則是這樣的:首先需要兩個(gè)人的配合,一個(gè)人拿著框,另一個(gè)人拿著很多沙包,幾組比賽,只要哪一組投的多,哪一組就會(huì)勝出。幸運(yùn)的是,我和黃雪婷贏了,老師在我們的卡上給我們蓋上了第一個(gè)章,我們高興極了。接下來(lái),我們又玩了很多好玩的游戲,其中我記憶最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老師規(guī)定的路線內(nèi)走過(guò)就可以了。看到這個(gè)規(guī)則,我就躍躍欲試了,因?yàn)槲业钠胶饬是比較好的,所以過(guò)這一關(guān)應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題吧!我跟兩個(gè)三年級(jí)的小孩一塊走,可是沒(méi)到一半,小孩的球就掉了,可是他還呆在那里,讓我沒(méi)辦法走,那時(shí)候很險(xiǎn),差一點(diǎn)就掉了,不過(guò)最終我還是過(guò)關(guān)了。第二節(jié)課下課,我的卡上已經(jīng)蓋了很多印章了,所以,我的心里還蠻有成就感的。
游園活動(dòng)很快就結(jié)束了,這是小學(xué)的第一次,也是最后一次了,最終我獲得了“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”,所以,我可以領(lǐng)一支黑色的中性筆,雖然禮物不算豐厚,但是我小學(xué)游園當(dāng)中永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
最后一個(gè)兒童節(jié)作文9
今天是六一兒童節(jié),有無(wú)數(shù)的兒童們?cè)诮裉斐鋈ビ瓮妫鴮?duì)我來(lái)說(shuō),這是最后的一個(gè)兒童節(jié),過(guò)了今天,我就再也不是兒童了!
國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺--利迪策慘案有關(guān)。1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,所以才設(shè)立了國(guó)際兒童節(jié),并把國(guó)際兒童節(jié)定在了六月一日。
各國(guó)有各國(guó)的兒童節(jié)風(fēng)俗,比如日本,有女孩節(jié),男孩節(jié)和三五七節(jié)。今天,我并沒(méi)有過(guò)兒童節(jié),原因是我并不知道應(yīng)該去哪里玩。
我們班同學(xué)有的去了歡樂(lè)谷,但我覺(jué)得歡樂(lè)谷并不好玩,還沒(méi)美國(guó)的游樂(lè)園刺激;有的同學(xué)去了郊區(qū)郊游,但我沒(méi)有時(shí)間去郊區(qū),因?yàn)槲乙险n;還有的同學(xué)在家里宅著,我要上課,也沒(méi)法宅在家里啊。不過(guò),我在兒童節(jié)受到了一份最好的禮物:爸爸媽媽陪著我去上課。
于是,我最后的兒童節(jié)就在爸爸媽媽的陪伴下度過(guò)了!
最后一個(gè)兒童節(jié)作文10
清晨,我被鬧鐘叫醒,醒來(lái)一看,哦,六點(diǎn)半。還好沒(méi)睡過(guò)頭。今天是我人生中最特殊的一天———最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
去學(xué)校的途中,我一直在想:今天要表演什么節(jié)目?節(jié)目幾點(diǎn)開(kāi)始?有什么好吃的?到了學(xué)校后,我竟然被震住了!女孩子們幾乎都穿上了漂亮的裙子,男生們也十分帥氣!這歡樂(lè)的氣息也將我“傳染”了,放下書(shū)包就開(kāi)始與同學(xué)一道討論節(jié)目,其樂(lè)融融。
“熬”過(guò)了數(shù)學(xué)課,終于到了聯(lián)歡會(huì)。我和班長(zhǎng)有幸成為這場(chǎng)意義非凡的聯(lián)歡會(huì)的主持人。
先是才藝表演,朱雨涵同學(xué)就鼓起勇氣為同學(xué)們帶來(lái)了拉丁舞《98K》。一開(kāi)始她還很害羞,可隨著音樂(lè)的節(jié)奏便慢慢的釋然了,贏得了“觀眾”的一片掌聲。
接下來(lái)是游戲環(huán)節(jié),老套又好玩的搶凳子游戲:六位男生站成一排,圍著四個(gè)椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)停止后,便開(kāi)始爭(zhēng)搶椅子,他們的樣子和神情十分的好笑,令人忍俊不禁。
午飯過(guò)后,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,給我們帶來(lái)了飲料─可樂(lè)。大家舉杯高呼,干杯。
下午一點(diǎn)多,我們每人發(fā)到了一張游戲卡,老師說(shuō):“你們可以去五六年級(jí)的各個(gè)班參加游戲,并集齊印章,就可以換取喜歡的零食!贝蠹衣(tīng)完后,都興致勃勃的。我先去六(2)班玩豬八戒背媳婦的游戲。背上一個(gè)玩偶,跳過(guò)地上的圈圈,就算完成任務(wù)。我順利的拿到了這個(gè)印章。接下來(lái),我便逐個(gè)完成任務(wù),拿到印章。
大家拿著滿滿的“成果”回到教室。老師便根據(jù)印章的數(shù)量給我們分派糖果和薯片等零食,大家吃得津津有味。最后一個(gè)環(huán)節(jié),那就是拍照留念。同學(xué)們紛紛在黑板上留下了自己的大名并拍照留念,紀(jì)念這美好的六年。
雖然這是最后一個(gè)六一兒童節(jié),可卻沒(méi)有傷感,有的是歡樂(lè)!
六一快樂(lè)!
最后一個(gè)兒童節(jié)作文11
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我迎來(lái)了上小學(xué)之后的第六個(gè)六一兒童節(jié),也是最后一個(gè)兒童節(jié),回首過(guò)去,真的是感慨萬(wàn)分。
剛踏入小學(xué)校門的我們,什么也不懂。只是習(xí)慣性地跟在老師后面,老師叫我們做什么就做什么,從來(lái)不違背老師的言語(yǔ)!那時(shí),老師教我們【a.o.o……】,學(xué)習(xí)【1.2.3……】。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了讀【a.o.e……】,學(xué)會(huì)了數(shù)【1.2.3……】時(shí),老師們總會(huì)笑著說(shuō):【真棒!】記得那時(shí)過(guò)六一節(jié),老師還要發(fā)給我們蛋糕。每個(gè)小朋友臉上都帶著開(kāi)心的微笑!表演時(shí),我們用稚嫩的嗓音大聲喊道:【我們是一個(gè)小學(xué)生,是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了…】那年下學(xué)期,我成為了一個(gè)少先隊(duì)員,戴上了紅領(lǐng)巾!
六年級(jí)到了,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,課外班更多了,作業(yè)也更多了,每天泡在習(xí)題中的我們根本沒(méi)有想過(guò)要珍惜僅剩一年的小學(xué)時(shí)光。老師說(shuō):六一節(jié)了,學(xué)校準(zhǔn)備……我們這才回過(guò)神來(lái),被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)小學(xué)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)小學(xué),這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài);赝@幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。六年竟消逝得這么快, 仿佛什么也沒(méi)留下…不,留下了很多,留下了豐富的知識(shí),語(yǔ)文,數(shù)學(xué);留下了深厚的情誼,師生情,友情;留下了許多美好的回憶……
來(lái)到這個(gè)大家庭已匆匆6年栽當(dāng)當(dāng)初的小樹(shù)苗已得到雨露的滋潤(rùn)已經(jīng)開(kāi)始茁壯成長(zhǎng),很快我就要離開(kāi)這片溫暖的樹(shù)陰開(kāi)始新的路程,6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我學(xué)會(huì)了,許多,許多,我知道以后要走的路還很長(zhǎng)……別了,母校,別了老師,同學(xué),珍重……
最后一個(gè)兒童節(jié)作文12
六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,當(dāng)我們步入中學(xué)大門的第一步開(kāi)始,我們就是一名青年了,就再也不會(huì)有六一兒童節(jié)了,這個(gè)節(jié)日也就永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們了,所以我們一定要珍惜這次兒童節(jié)呀!
我盼呀盼,盼呀盼,終于只有三天就要過(guò)兒童節(jié)了,我激動(dòng)不已,我對(duì)自己說(shuō):“你一定要給這次兒童節(jié)留下一個(gè)深刻的印象,因?yàn)檫@是你人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了!”我很高興,老師讓我當(dāng)了主持人。馬上就要過(guò)六一兒童節(jié)了,我這個(gè)主持人一定要當(dāng)好!我一定要用感情,用真情,讓同學(xué)們快樂(lè),讓同學(xué)們高興,讓你同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了他們最后一個(gè)六一兒童節(jié)!老師發(fā)給我稿的那一天晚上,我就在家反復(fù)練,反復(fù)讀。我想這一次節(jié)日比我哪一次都重要。這一次節(jié)日是我最后一個(gè)!以后就沒(méi)有了!我要永遠(yuǎn)和它說(shuō)再見(jiàn)了!我什么都不顧,這三天我只顧背稿,我背呀背,把那張稿的臺(tái)詞熟記于心。終于只有兩天了,只有一天了,明天就是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了!
雖然這是最后一個(gè)兒童節(jié),可是我真的想把她留住,我真的不想過(guò),因?yàn)檫^(guò)了這次就再也沒(méi)有了。這一次我一定要讓我的腦海里,讓我的筆記本中出現(xiàn)難忘的`六一兒童節(jié)這幾個(gè)字,我一定要讓他們知道我最后一個(gè)兒童節(jié)是過(guò)的多么難忘,多么快樂(lè),多么幸福!
最后一個(gè)兒童節(jié)作文13
“哈哈,蘇稼益又忘詞了!薄皩(duì)呀,你看湯皓怎么收?qǐng)觥蹦阆胫牢覀冊(cè)诟墒裁茨?那么?qǐng)你看看黑板上的大字“六·一聯(lián)歡”。這是我們的最后一個(gè)六·一兒童節(jié),也是我們?cè)诋厴I(yè)前的告別聚會(huì)。
“回想往事,酸甜苦辣,抬頭仰望未來(lái)一片輝煌……”這是張奕在朗讀《愛(ài)的母校》。在這次聚會(huì)上,本應(yīng)該和別的班級(jí)一樣,有許多個(gè)節(jié)目,吃著零食,喝著飲料,看著節(jié)目?衫蠋煵蛔尦、喝只能看節(jié)目,這讓同學(xué)們迅速失去了一半的興趣,大家抱怨著說(shuō)四班,六班不但都帶吃帶喝,還化妝,我們班怎么就不可以呢?其實(shí)呢,老師說(shuō)的也有道理,因?yàn)槲覀儙С缘木筒豢垂?jié)目了,那么聯(lián)歡還不如不開(kāi)。雖然不可以帶吃的,但節(jié)目也看的津津有味。湯皓一組的《碰瓷》,引的我們哈哈大笑;張奕郎誦《愛(ài)的母校》使我們回想往事。六·一在歡笑中度過(guò)了。
傍晚回到家,父母給我們姐弟每人送兩件禮物,我得到了兩本我想要的書(shū),一本是沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》,另一本是蒙哥瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。兩本書(shū)我都喜歡看,特別是《綠山墻的安妮》我最喜歡。孤兒安妮·雪利被一家好心人領(lǐng)養(yǎng)了,故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)……我覺(jué)得一本有趣的書(shū),不管你讀了多少遍也還是喜歡它。
最后一個(gè)兒童節(jié),我欣賞了節(jié)目,讀到了好書(shū),滿足了心愿。這一天過(guò)完了,我的少年時(shí)代來(lái)臨了,我的中學(xué)時(shí)代來(lái)臨了,我的新旅程開(kāi)啟了!陳寶琪,祝你好運(yùn)哦!
最后一個(gè)兒童節(jié)作文14
這是屬于我最后一個(gè)兒童節(jié)了,之前還是兒童的我天天盼望著長(zhǎng)大。如今,終于長(zhǎng)大的我在告別兒童的這最后一個(gè)兒童節(jié)的我,心里又帶上了一些不舍。
回想每一個(gè)兒童節(jié)的我都過(guò)得很是開(kāi)心,兒童節(jié)里我會(huì)收到不少長(zhǎng)輩的節(jié)日禮物。并且不僅有這些禮物,還有學(xué)校里專門為我們安排的兒童節(jié)表演。
就拿今年我最后一個(gè)兒童節(jié)來(lái)說(shuō),在學(xué)校為我們準(zhǔn)備的節(jié)目表演中,我報(bào)名參加了演出。我想用我與同學(xué)們精心準(zhǔn)備的表演來(lái)告別我最后一個(gè)兒童節(jié)。
我的表演節(jié)目是一個(gè)小品,雖然我在這個(gè)小品里的角色并不重要,也不突出,但是,我也并不在意,因?yàn)橹灰易约罕M力了就行。當(dāng)舞臺(tái)上的帷幕拉開(kāi),我與同學(xué)們按照先后順序依次出場(chǎng),在臺(tái)下觀看演出的同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出了陣陣的歡笑。這都是對(duì)在舞臺(tái)上盡情表演的我們的鼓舞,舞臺(tái)上得到了鼓舞的我們?cè)诒硌萆细拥馁u力了。
等到我們小品表演結(jié)束,我與一起表演的伙伴在舞臺(tái)上鞠躬,一起謝幕。我們的表演結(jié)束了,這也就意味著這于我而言的最后一個(gè)兒童節(jié)也落幕了。等到今天舞臺(tái)上的兒童節(jié)表演全都結(jié)束了后,夜幕降臨,我的最后一個(gè)兒童節(jié)也匆匆走了。
隨著第二天的黎明到來(lái),陽(yáng)光依舊,我身邊的風(fēng)采依舊,只不過(guò)我的心里發(fā)生了一點(diǎn)變化,我告別了我最后一個(gè)兒童節(jié)。我在黎明時(shí)分,抬頭望了望天邊的朝陽(yáng),我在說(shuō),今天的你,你好,明天的你,你好!
這最后一個(gè)兒童節(jié),是我對(duì)我兒童階段的告別,也是我跨向成長(zhǎng)的第一步。雖然我心里會(huì)有對(duì)我童年時(shí)期的不舍,但是更多的,是我的心里對(duì)未來(lái)的一種期待,因?yàn)槲艺陂L(zhǎng)大。
最后一個(gè)兒童節(jié)作文15
一年又一年,一次又一次,一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié),在今天就要結(jié)束了。十二個(gè)兒童節(jié),有十二種不同的快樂(lè),這一個(gè)兒童節(jié),最后一種快樂(lè),是十二種快樂(lè)里最快樂(lè)的了!
20xx年6月1日,這一天雖然不像以前過(guò)兒童節(jié),家里人都給我買衣服或其它一些東西,都是在五十塊錢以上的,但是今天只是那僅僅的10元錢就為我的這最后一個(gè)兒童節(jié)畫(huà)了一個(gè)“。”號(hào),今天雖然不像往常過(guò)兒童節(jié),家人都為我祝福,但是我仍然覺(jué)得很快樂(lè)。
一大早吃過(guò)飯,拿起電話就給表妹打電話,對(duì)她說(shuō)“兒童節(jié)快樂(lè)!”電話里表妹用她調(diào)皮可愛(ài)的聲音回答:“謝謝姐姐,也祝你兒童節(jié)快樂(lè)!”聽(tīng)到表妹那充滿快樂(lè)的祝福,我心里也快樂(lè)了。但是,也有點(diǎn)留戀,因?yàn)槲抑荒苈?tīng)到這最后一聲“兒童節(jié)快樂(lè)!”了,這幾個(gè)字過(guò)了這會(huì)兒,過(guò)了今天,就再也不會(huì)用來(lái)祝福我了,我的這十二次“兒童節(jié)快樂(lè)”已經(jīng)用完了,不可以挽回了,過(guò)了今天,往后聽(tīng)不到別人把“兒童節(jié)快樂(lè)”用在我的身上。只能把這幾個(gè)字,從自己的嘴里,傳達(dá)到12個(gè)兒童節(jié)沒(méi)有用完的小朋友身上,再也不會(huì)是用在我的身上了。
最后一個(gè)兒童節(jié),最后一個(gè)祝愿,最后一種兒童節(jié)的快樂(lè),在今天圓滿地結(jié)束了。
我開(kāi)始長(zhǎng)大了,再見(jiàn)我的最后一個(gè)兒童節(jié)!
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