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觀察樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-08-26 16:28:52 樹(shù)作文 我要投稿
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【實(shí)用】觀察樹(shù)的作文合集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的觀察樹(shù)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】觀察樹(shù)的作文合集10篇

觀察樹(shù)的作文 篇1

  這個(gè)星期,我又去觀察柳樹(shù),雖然江老師這個(gè)星期沒(méi)有讓我們觀察柳樹(shù),但是我任然還是去觀察柳樹(shù)了。

  這次從遠(yuǎn)處看,樹(shù)上已經(jīng)變成綠色的了,樹(shù)的顏色總算不再那么單調(diào)了。

  從近處看,枝條已經(jīng)變綠,枝條上的.葉苞也已經(jīng)長(zhǎng)出葉子。枝干比以前光滑多了,不過(guò)還是有點(diǎn)粗糙。

  哎,柳樹(shù)終于長(zhǎng)出葉子來(lái)了。

觀察樹(shù)的作文 篇2

  春天來(lái)了,媽媽帶我和姐姐一起到公園玩兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),河邊的柳樹(shù)有了變化。哦!原來(lái)光禿禿的柳樹(shù)發(fā)芽了!

  一棵棵柳樹(shù)站在春天的陽(yáng)光下,長(zhǎng)出了嫩嫩的.枝條和可愛(ài)的小葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位位愛(ài)美的姑娘站在河邊梳理著她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著說(shuō):“柳樹(shù)姑娘真美呀!”柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)中擺動(dòng)著自己的長(zhǎng)發(fā)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你們也很可愛(ài)呀!你們像一個(gè)個(gè)小精靈!

  看到了這個(gè)景象,我想起了賀知章的《詠柳》:

  “碧玉妝成一樹(shù)高,

  萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,

  二月春風(fēng)似剪刀!

  春天的柳樹(shù)真漂亮呀!她們就是春姑娘的信使。我愛(ài)春天的柳樹(shù)!

觀察樹(shù)的作文 篇3

  學(xué)校里有許多花草,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。它們的香氣常常鉆進(jìn)我的鼻子,讓我感到有融入大自然的感覺(jué)。

  教學(xué)樓前,一顆可愛(ài)的桂花樹(shù)筆直地站立著,現(xiàn)在它到了開(kāi)花的季節(jié)了呢!一朵朵嫩黃的小花像極了樹(shù)的發(fā)飾,在風(fēng)中唱著歌。一些桂花飄落,如同黃色的'小精靈。桂花樹(shù)聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲呢!

  操場(chǎng)邊有棵百年塔松,它見(jiàn)證了我們學(xué)校一步一步的發(fā)展。這位老者比其他的樹(shù)都高,它的葉子已略顯少,枝干也被腐蝕得有些嚴(yán)重。在近處看它,要九十度仰頭才能看到頂,它便會(huì)寬厚地對(duì)你一笑,然后繼續(xù)用深邃的眼眸望著嬉戲的孩子們!

  還有些塔松可以結(jié)出小小顆星星樣的花兒,同學(xué)們都愛(ài)去采,放在手心,說(shuō)可以許愿。下課,有時(shí)在塔松上找“星星”就成了我們最大的樂(lè)趣。

  樹(shù)們,是否也在開(kāi)心地微笑。

觀察樹(shù)的作文 篇4

  當(dāng)溫暖的春天到了的時(shí)候,那高空的太陽(yáng)也變得暖烘烘的。大地開(kāi)始蘇醒了。

  在我們美麗的故鄉(xiāng),在所有植物中,最能顯示溫暖的春天信息的就要屬白楊樹(shù)上的白楊胡了。瞧,當(dāng)別的樹(shù)木都還沒(méi)有多大變化的時(shí)候,那一棵棵高大挺拔的白楊樹(shù)上的“白楊胡”,不知什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地露出了頭,而且一天天變得又粗又長(zhǎng)。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風(fēng)吹拂下?lián)u搖晃晃,飄飄悠悠,仿佛在跟人們說(shuō):“溫暖的春天到了,天氣要變暖了。”

  我還常常聽(tīng)老農(nóng)們說(shuō):“白楊胡不落干地!闭娴氖沁@樣嗎?我半信半疑,下定決心要弄一個(gè)明白。

  當(dāng)一場(chǎng)蒙蒙春雨過(guò)去之后,我進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,“白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤(rùn)空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在大地上。這是為什么呢?是巧合,還是有一定的科學(xué)道理呢?

  原來(lái)這所謂的“白楊胡不落干地”其實(shí)是有兩個(gè)原因的:第一就是“白楊胡”就是白楊樹(shù)的.種子,不過(guò)它的種子又輕又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因?yàn)榉N子既小又輕,不象別的植物種子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。第二就是,春雨過(guò)后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了許多,再加上雨后的春風(fēng)一吹,“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現(xiàn)象年復(fù)一年地出現(xiàn),難怪有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)說(shuō):“白楊胡不落干地”了。

  親愛(ài)的朋友們,這美麗的大自然是多么有趣呀!現(xiàn)在讓我們一起到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!

觀察樹(shù)的作文 篇5

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地變得生機(jī)勃勃,馬路邊百花盛開(kāi),大樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái),長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹(shù)葉。

  我發(fā)現(xiàn),它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳教師問(wèn)我們:“葉脈有什么作用呢?”我心想:“應(yīng)該是傳送水分吧”。這時(shí),我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。

  這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大的是枇杷葉,它的形狀像鐵扇公主的“芭蕉扇”,還像兔子的`長(zhǎng)耳朵;松樹(shù)的葉子像長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的針;月季花的葉子像一張張櫻桃小嘴;香樟樹(shù)的葉子像一條條可愛(ài)的小金魚(yú)……。樹(shù)葉的顏色也不一樣,有的是深綠色的,有的是翠綠色的,外面還鑲著金邊,還有的是暗紅色的……五彩繽紛。

  我用手摸了摸枇杷葉,正面很光滑,反面像絨布一樣毛茸茸的、硬硬的,邊上還有一圈刺。還有的樹(shù)葉摸上去軟軟的、滑滑的像涂了蠟一樣。我又聞了聞,樹(shù)葉們都帶著春天的氣息。

  只要你是一個(gè)有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上沒(méi)有兩片相同的葉子。我愛(ài)大自然,更愛(ài)大自然中這美麗的樹(shù)葉。

觀察樹(shù)的作文 篇6

  校內(nèi)有幾棵柳樹(shù),它們可是我們學(xué)校的美容柳,它默默地把美麗傳給了校園。

  春天,柳樹(shù)像一位美麗的少女正在翩翩起舞。柳葉吐綠了,樹(shù)干像碗一樣大,柳皮的顏色是深褐色泛著青綠,摸起來(lái)很粗糙而且凹凸不平,像一位老人額頭上的皺紋,還像一雙粗糙的手。柳枝是細(xì)長(zhǎng)的總是向下垂,如果你想把它折斷很不容易,因?yàn)樗牧苋犴g,絲絲縷縷像少女頭發(fā)。微風(fēng)吹拂過(guò),春風(fēng)像一把梳子在打理著柳樹(shù)柔順的秀發(fā)。細(xì)長(zhǎng)的葉子顏色是濃綠的,后面是淺綠摸起來(lái)很光滑。柳花是翠綠色像一只只精靈在休息,還有點(diǎn)像毛毛蟲(chóng)在作繭等待著變蝴蝶的.那一天。柳絮是藏在葉子后面,它毛茸茸的像棉花,還像一朵朵白云。微風(fēng)一吹,柳絮開(kāi)始了旅行,去尋找新家,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的像下雪一樣。

  柳樹(shù)不僅美麗,而且渾身都是寶。它的柳枝可以做工藝,比如花籃、藤編……柳絮就可以做枕芯具有安神的作用。而河邊的柳樹(shù)可以護(hù)堤美化我們的環(huán)境。

  柳樹(shù)是我們的好朋友,我們應(yīng)該無(wú)條件地愛(ài)它。

觀察樹(shù)的作文 篇7

  一個(gè)星期天,春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我去看外婆。

  外婆的家在一個(gè)有山有水,還有很多樹(shù)的農(nóng)村里。我們?cè)谕馄诺墓麍@里玩。我突然想起《□爺爺植樹(shù)》這篇課文。我跟媽媽說(shuō):“我也想植一棵小樹(shù)。”媽媽高興地答應(yīng)了。

  于是我和媽媽找來(lái)一把鐵鋤,在外婆的一棵大樹(shù)旁挖了一棵小樹(shù)苗,準(zhǔn)備植樹(shù)啦!

  媽媽告訴我,小樹(shù)苗要植在有很多陽(yáng)光的地方才可以長(zhǎng)大。我和媽媽好一會(huì)兒才選好了地方。我們用鐵鋤挖了一個(gè)比西瓜還大的坑,小心地把小樹(shù)苗放到坑里。媽媽讓我扶住小樹(shù)苗,再把挖出來(lái)的.土填回去。

  小樹(shù)苗終于種好了。我讓媽媽給我的小樹(shù)起個(gè)名字。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這是你植的小樹(shù),希望和你一樣茁壯成長(zhǎng),我們就叫它”小壯壯“吧!

  下午,我和媽媽要回家了。我把小壯壯托付給了外婆。外婆答應(yīng)我一定會(huì)好好地照顧它。按時(shí)給它澆水、施肥。

  現(xiàn)在也不知道小樹(shù)長(zhǎng)高了沒(méi)有?真希望馬上放暑假,我就可以去看我的小樹(shù)了!

觀察樹(shù)的作文 篇8

  今天,爸爸帶我來(lái)到龍山公園,觀察柳樹(shù)。

  一進(jìn)龍山公園,一片片鮮艷的綠色映入我的眼簾,綠的明亮,綠的耀眼,走進(jìn)一看,原來(lái)是一排柳樹(shù)。

  我急忙跑到柳樹(shù)跟前,仔細(xì)觀察。柳樹(shù)的樹(shù)桿是筆直的,顏色是棕褐色的,樹(shù)皮很粗糙,但枝條一順下垂,每個(gè)枝條都很光滑,枝條上綴滿綠色的葉子,翠綠翠綠的,一片片葉子像起伏的扁舟,一陣微風(fēng)拂過(guò),枝條輕輕擺動(dòng),一片片葉子在枝頭輕舞,像一葉葉扁舟在蕩漾。

  細(xì)雨蒙蒙,一棵棵柳樹(shù)在雨霧中“仰起頭”,仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”。而枝條們,有的在歡快的跳著優(yōu)美的'舞蹈,攀枝歡跳;有的緊挨在一起,仿佛在說(shuō)悄悄話呢!

  雨后,風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了,柳樹(shù)也安靜下來(lái)了,彎下腰,低下頭,看著河水,仿佛在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)。金燦燦的陽(yáng)光照射在柳樹(shù)上,樹(shù)上的露珠閃爍著耀眼的光芒,順著柳樹(shù)的“長(zhǎng)發(fā)”慢慢地流下來(lái),在陽(yáng)光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠……

  這就是龍山河旁的柳樹(shù),翠柳,綠柳,金柳!

  也許大家也看過(guò)柳樹(shù)了,可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)呢?就是——它生長(zhǎng)是有規(guī)律的,你可以在柳樹(shù)旁邊撿一條柳枝,你就發(fā)現(xiàn)了。它是左邊一個(gè)芽然后隔5厘米左右右邊又有一個(gè)芽,不會(huì)錯(cuò)亂的生長(zhǎng),都是有點(diǎn)距離的。而且柳樹(shù)還只喜歡有水的地方,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)在一個(gè)沒(méi)有水的森林里有一棵柳樹(shù)。還有,它的枝條只是垂下去生的,而不象其他樹(shù)一樣往高里生,真是有特點(diǎn)埃也正因?yàn)檫@樣,而取得我們的喜歡。一看見(jiàn)柳樹(shù),我就想起了『詠柳』里的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”,讓人馬上覺(jué)得那美景就在眼前,而且描寫(xiě)得淋漓盡致,真讓人覺(jué)得很美很美。

  柳樹(shù),雖然不太起眼。但,我們只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的美。就像焚高說(shuō)的一樣:“誰(shuí)要是真心熱愛(ài)大自然的話,誰(shuí)就能隨處發(fā)現(xiàn)美!

觀察樹(shù)的作文 篇9

  我的老家是在山區(qū),那里的生長(zhǎng)著許多的柿子樹(shù),所以我最喜歡的水果也是柿子。說(shuō)了這么多,我不妨給大家介紹一下柿子樹(shù)吧。

  柿子樹(shù)的生命力比較強(qiáng),所以無(wú)論是在山間的小道邊,還是在雜草叢中,也不論是在巖石堆中,還是在溝壑里面,只有柿子樹(shù)扎下了根,就可以生長(zhǎng)下去。而且柿子樹(shù)有一個(gè)特性就是迎風(fēng)長(zhǎng),意思是風(fēng)越強(qiáng)的地方,柿子樹(shù)的生命力就越旺盛,而且更加以積極向上的姿態(tài)證明自己存在的意義。

  而且柿子樹(shù)還可以很快感知到時(shí)節(jié)的變化。當(dāng)春天悄悄來(lái)到的時(shí)候,在柿子樹(shù)的枝丫間,小小的嫩芽就開(kāi)始生長(zhǎng)出來(lái)了。當(dāng)葉子長(zhǎng)到密密麻麻的時(shí)候,夏天也到來(lái)了。層層的葉子形成了一片遮陰的地方,為過(guò)路的人們遮去頭上的炎熱。葉子開(kāi)始泛黃的時(shí)候,可以察覺(jué)到了秋天的到來(lái)。隨著秋風(fēng)的漸起,可以察覺(jué)到樹(shù)上的葉子開(kāi)始掉落。當(dāng)樹(shù)上的葉子完全落光的時(shí)候,冬天也來(lái)了。就這樣春去冬來(lái),時(shí)節(jié)在不斷的`變化之中往返進(jìn)行著。

  這樣的柿子樹(shù)也是我們兒時(shí)的伙伴,記得常常抬起頭觀察著樹(shù)上的變化,期待著那甜美的滋味。盛夏過(guò)后的柿子樹(shù)就開(kāi)始開(kāi)學(xué)結(jié)果,柿子樹(shù)的花期比較短,往往在不經(jīng)意之間樹(shù)上的果實(shí)就已經(jīng)生長(zhǎng)成拳頭大小。隨著秋天的到來(lái),果實(shí)漸漸褪去青色,慢慢變黃,就這樣在期待中變得通紅通紅的柿子就可以盡情享用了。只是這是如果是走在樹(shù)下,就需要擔(dān)心柿子樹(shù)落下熟通的柿子的襲擊了,它們掉落在地面上,形成了一朵朵紅色的花。

  我愛(ài)著柿子樹(shù),愛(ài)著記憶里面的柿子樹(shù)。

觀察樹(shù)的作文 篇10

  樹(shù)葉是個(gè)調(diào)皮的孩子,他老是嫌在地媽媽給他做的衣裳不好看,這挑一件,那選一件,可就是找不到喜歡的衣裳,作文 樹(shù)葉的顏色。

  春天來(lái)了,小草換上了翠綠西裝,小花戴上了美麗的首飾,每天晚上,他們都在一起跳舞,蟋蟀為他們伴奏,樹(shù)葉也想來(lái)參加,可小草小花嫌他不漂亮,把他趕了出來(lái),樹(shù)葉哇哇大哭,大地媽媽一邊哄著小寶貝,一邊想著辦法,突然,大地媽媽從衣柜里拿出一件黃綠色的禮服,剛剛還大哭的`樹(shù)葉,又一下子笑了,他穿上這件漂亮的禮服,驕傲地向舞廳走去,這次,大家都不嫌樹(shù)葉丑了,而是贊美他那美麗的禮服,這一夜,樹(shù)葉喜歡上了這件衣服。

  夏天來(lái)了,荷花穿著粉色的裙子,荷葉穿著墨綠色的禮服,樹(shù)葉看的眼都直了,可他不愿意脫下心愛(ài)的衣服,夜晚,青蛙在荷葉上唱起了歌,樹(shù)葉喜歡極了,隨著歌聲一搖一擺,青蛙看見(jiàn)了樹(shù)葉,他哇哇大笑,說(shuō):“哈,哈,哈!這么丑的衣服還穿在身上,真是笑死人了,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 樹(shù)葉的顏色》。”頓時(shí),大家的目光都望著樹(shù)葉,樹(shù)葉的臉紅了,但大家卻嘲笑起來(lái),樹(shù)葉哭著跑到大地媽媽的家,“哇,丟死人了,這是什么破衣服,一點(diǎn)都不好看!币贿呎f(shuō)一邊把衣服撕了,大地媽媽便又從衣柜里拿出了一件深綠色的衣服,樹(shù)葉又喜歡上了這一件。

  秋天到了,楓葉叔叔換上了火紅色的衣服,讓人贊美不已,樹(shù)葉嫉妒了,他再一次找到了在地媽媽?zhuān)蟮貗寢尳o他一件金黃色的禮服,換上后,樹(shù)葉又讓風(fēng)姐姐把他吹到伙伴們身邊瞧一瞧。

  冬天時(shí),樹(shù)葉凍得直發(fā)抖,大地媽媽給他一件棕色的衣服,樹(shù)葉不高興,說(shuō):“這么丑的衣服怎么穿?”“寶貝,這件衣服是獨(dú)一無(wú)二的,它很寶貴的!甭(tīng)了這話,樹(shù)葉又穿上了那一件衣服。

  調(diào)皮的樹(shù)葉,禮服多多,歡迎你來(lái)為他挑選衣裳。

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