【精品】學習作文500字4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的學習作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習作文500字 篇1
人生本就是要敢于創(chuàng)新,而學習是要貴在創(chuàng)新。
翻開人類歷史的長卷,有多少科學實踐者就是通過創(chuàng)新,才到達理想的彼岸。就像法拉第這一偉大物理學家來說吧,他是在奧斯特試驗上,提出了磁生電這一偉大構(gòu)想,從而開辟了電學事業(yè)的先河。
創(chuàng)新起源于人類的創(chuàng)造力、技能和才華,創(chuàng)新來源于社會又指導著社會的發(fā)展。人類是創(chuàng)意、創(chuàng)新的產(chǎn)物。類人猿首先想到了造石器,然后才動手把石器造出來,而石器一旦造出來類人猿就變成了人。人類是在創(chuàng)意、創(chuàng)新中誕生的,也要在創(chuàng)意、創(chuàng)新中發(fā)展。
人們利用聰明頭腦,運用前人所留下的經(jīng)驗,設(shè)計了一些讓你意想不到的東西,比如說:拖鞋搖椅。人們利用拖鞋和搖椅從而發(fā)明了拖鞋搖椅。拖鞋是人們用來穿在腳上的,有時走多了或是走累了,便想要休息,可是想休息怎么辦,于是就又聯(lián)想到搖椅,可以躺在上面休息,便由此發(fā)明、創(chuàng)造了拖鞋搖椅。
就我們是熟悉的馬克思主義中的馬克思,他在博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問,正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價值的秘密,為了人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創(chuàng)新,否則,即便是讀萬卷書,也是徒勞無益的。
學習貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學有所成;只有發(fā)揚創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學們,行動起來,讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!
學習作文500字 篇2
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的辛勤和汗水!獝鄣仙
偉人們曾經(jīng)告訴過我們,情商十分重要。在后天的情商面前,智商顯得微不足道。
在一座城市里,有一個小孩。他的智商很低,在幼兒園的第一個學期里,他老師來家訪是對他媽媽說:“您孩子考了全班倒數(shù)第一名,他好像很笨!彼麐寢寷]說話,晚上等孩子回來后只是鼓勵,沒有譴責。那孩子深受感動,發(fā)奮努力。從幼兒園倒數(shù)第一,到小學倒數(shù)前十名,到初中前二十名,至高中前三名。最終以優(yōu)異的成績考上清華大學。
讀了這篇文章,我曾驚嘆過。一個孩子,一個天生的弱智孩子,盡可以考進多少人崇拜的清華大學。他靠的是什么?智力?不,他是弱智。托關(guān)系?不,絕對不可能。那他靠的是什么?是靠過人的情商。
人得必備三個商——情商、膽商和智商。為什么說情商好呢?我給大家講講我的事。
我是一個智商蠻高的人。一百五十分里,可得136分。給我測智商的人給我媽媽說,我是一個世間少有的高智商兒童。在幼兒園里,我靠自己的智商,每次第一名。我在后來的畢業(yè)表演中老師知道我把整個譜子都會了,竟讓我一個人演奏多個樂器?墒,在我上小學時,我最大的敵人來了,它的名字叫“懶”。我的成績從全班第一名到前十名到前二十名至倒數(shù)十名。我最近發(fā)奮了一下,總算回到了前二十名。也知道了情商的重要。哎,總算把心中的話說出來了。我一定改掉懶,爭取考到前三名為止
學習作文500字 篇3
常在網(wǎng)上看到爭論英語學習的帖子,其意見大致有兩種:
一、全球化趨勢明顯,英語已成為一項重要的技能,為與老外交流,必學;
二、英語是可以學,但不能提升到高于中文的高度,不能本末倒置。
我覺得兩種意見有有理,因為持意見人學英語的目的不同,所以難免各有所見。但我更偏向于第一種。就我個人來說,理由有三。
首先我喜歡美景,尤其是那地中海柔軟的沙灘、明媚的陽光,和愛琴海湛藍的海水以及那撲面而來的浪漫氣息,多么令人陶醉。所以為了能順利地在國外溜達,學好英語是十分必要的。要是能結(jié)交個黃發(fā)碧眼的俊男美女,那豈不是更過癮?!
我想我現(xiàn)在學英語是比較吃力的',因為我已經(jīng)過了學習語言的最好年齡了。究其原因,因為我的父母不精通英語。所以啊,為了將來我的下一代,我必須得好好努力,學好英語,從小對他(她)進行雙語教學。然后我就培養(yǎng)出一個大人才,哈哈……打住,又做白日夢了。以上是我學英語的目的之二。
這第三點,其實是最重要的一點——上大學,F(xiàn)在英語也是中、高考中的一個“重地”了。眾所周知,在戰(zhàn)爭中取得重地便能有效制敵,取得先機。在考場上也是如此,英語可有150分啊,我怎么能讓這1/5的分值從我指中溜走呢?我“寒窗苦讀”了十多年,不就是想考個好高中、好大學嗎?為了不被擠下“獨木橋”,我必須學好英語。
在這么多“功利性”目的的驅(qū)使下,我努力學習著英語。但是我相信,終有一天,我會真正喜歡上英語本身。我也相信,有一天,我能像使用漢語一樣地使用英語。
Yes, I think I can。
學習作文500字 篇4
人匆匆行過這一程,來時不帶來什么,去時也不帶走些什么,留下的只是他一生中對他人乃至這個世界的影響。
我們需要。當我們在人生的分岔口徘徊猶豫的時候,需要我們前進的方向;當我們在布滿荊棘的羊腸小道上前行時,需要幫我們治愈受到的創(chuàng)傷;當我們被命運的天雷擊中即將倒下,是支撐著我們不倒下。
曹操有“老驥伏櫪,志在千里”的毅力,是因為他有一統(tǒng)天下的;陶淵明能“采菊東籬下,悠然見南山”,是因為他“不為五斗米折腰”,有著“性本愛丘山”的;杜甫能“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,只因他憂國憂民,有著為民的。
可是什么又是?現(xiàn)在的人們沉浸于紙醉金迷之中,追逐著地位和,把原本干干凈凈的世界搞得烏煙瘴氣,那不是,那是貪欲。真正的追求的絕不是那種庸俗的東西,它能使人油然而生一種。
去過的人都被那些朝圣的人震撼,那是一幅多么壯麗的景象!一群人用著最崇高的禮節(jié)向著他們的圣地緩慢前行,即使是不的人也會對那虔誠朝圣的身影充滿,那正是的力量,是支撐著他們向前,是讓我們這群旁觀者肅然起敬。
許多年前,我們站在那的土地上,守護著我們的每一寸土地,用血肉鑄成一道長城,同仇敵愾,眾志成城,將日軍趕出了我們的地盤。今天,我們懷著同樣的,守護,寸土不讓。這是一個國家的,無關(guān)利益,只關(guān)。
國家的立足于我們每個中華兒女的,艱苦奮斗,自強不息一直都是我們的準則,它讓我們國家在成長的上踏著堅定的步子前方,是它幫助我們從一個落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展成最大的發(fā)展中國家。
正如一座中的燈塔,著我們向前,緊隨它,我們才能渡過急流險灘,到達成功的彼岸。
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