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學(xué)問(wèn)作文400字（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)問(wèn)作文400字，希望能夠幫助到大家。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇1
今天一上課，老費(fèi)就和我們聊起了名字的話題，咦？難不成費(fèi)老師最近又迷上了什么風(fēng)水？
聊著聊著，老費(fèi)突然對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們喜歡不喜歡自己的名字？還有的同學(xué)說(shuō)喜歡、有的同學(xué)說(shuō)不喜歡，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)、老費(fèi)又說(shuō)：“如果你們不喜歡自己的名字的話，就馬上開動(dòng)你們那聰明的小腦袋，給自己取一個(gè)自己喜歡的好聽的名字吧！”我們的好多同學(xué)都驚呆了，嘴巴張得大大的差不多可以容得下幾十個(gè)雞蛋，付澤華像一個(gè)老大爺一會(huì)兒摸自己的胡子，一會(huì)兒摸摸自己的肚子，一會(huì)兒摸摸自己帥氣的發(fā)型，一副胸有成竹的樣子，董焱睿趴在桌子上，抱頭思考，可是總想不出來(lái)。而我，外表看上去很平靜，可內(nèi)心卻正在做激烈的思想斗爭(zhēng)。改為“王衛(wèi)國(guó)”以后保家衛(wèi)國(guó)，NO！不行，怕是革命電視看多了，怎么能取這樣的名字呢？思考了半天終于想出了一個(gè)好名字——-“王哈弗”于是我走上講臺(tái)打出自己的新名字。
不一會(huì)兒，同學(xué)們也陸續(xù)取好了新名字，老師讓我們呼喊新名字，哈哈，真是太有趣了，“夏課”“付清華”“董豪”。
突然，付澤華雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái)說(shuō)道：“我叫付清華，是希望自己學(xué)業(yè)有成，考上清華大學(xué)�！甭犓徽f(shuō)，于是我鼓起勇氣，走上講臺(tái)，大聲說(shuō)出我叫：“王哈弗，我希望自己可以成為國(guó)家的棟梁之才，留學(xué)國(guó)外。”我剛說(shuō)完教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
原來(lái)小小的名字里面蘊(yùn)含著大大的學(xué)問(wèn)�。�
學(xué)問(wèn)作文400字 篇2
生活中任何一個(gè)地方都有些課本上學(xué)不來(lái)的學(xué)問(wèn)，只是這些生活中的學(xué)問(wèn)大多數(shù)都是隱藏的，只要你留心觀察，你才可以獲得它們。
一個(gè)炎熱的暑假，媽媽讓我出去買一瓶醬油，因?yàn)榻裉鞜顼埖臅r(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)醬油都用的差不多了，"順便買一些冷飲回來(lái)。"媽媽不忘跟我說(shuō)。我飛快的騎著自行車騎到賣醬油的地方買了一瓶醬油，又買了一些冷飲，我立刻拆開一個(gè)冷飲塞進(jìn)嘴里，回家后把冷飲和醬油一下子全都放入了冰箱。第二天，我聽見(jiàn)媽媽喊："李睿，昨天叫你買的醬油呢？"我猛地想起醬油味我給放進(jìn)冰箱里了，我大聲回答："我昨天不小心放進(jìn)冰箱里了。""那紅燒魚怎么辦？"我一聽覺(jué)得紅燒魚一定吃不成了。
我打開冰箱，覺(jué)得醬油一定結(jié)成冰了，但我驚奇的發(fā)現(xiàn)醬油并沒(méi)有完全結(jié)冰！這是怎么一回事？我問(wèn)了媽媽，但她也答不上來(lái)。我突然看見(jiàn)書架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》突然想起我?guī)滋烨翱匆?jiàn)書上寫：醬油雖然主要成分是水，有些人覺(jué)得冰點(diǎn)應(yīng)該和水差不多，但是由于醬油里面的鹽的離子化合物成分較多，它們?cè)谒须婋x，成完全自由狀態(tài)，所以冰點(diǎn)會(huì)比一般水滴，一般是零下5到零下十?dāng)z氏度。下雪要撒鹽來(lái)融雪也是利用這個(gè)原理。所以醬油才沒(méi)有完全結(jié)冰！
通過(guò)這件事我明白了醬油雖然主要成分是水，但冰點(diǎn)卻比水低上一些。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇3
一天下午，我在玩電腦。電腦突然黑屏了。我搞不懂為什么，就又把電腦打開了，打開電腦后，我發(fā)現(xiàn)電腦什么也沒(méi)變，明天我要探索電腦為什么要黑屏。
第二天放學(xué)回家，我把書包一放下，就去電腦室，迅速地把電腦打開，先把360殺毒軟件打開，查看有沒(méi)有病毒，沒(méi)有病毒。然后我打開互聯(lián)網(wǎng)看看有沒(méi)有陌生網(wǎng)站，沒(méi)有陌生網(wǎng)站呀，不可能黑屏的。最后，我發(fā)現(xiàn)微信不見(jiàn)了，我又查看c盤里還有沒(méi)有微信，有微信呀！它不可能在桌面上憑空消失，難道有隱形病毒？會(huì)把你常用的軟件從桌面上“拿走”，然后又模仿你常用的軟件，我再次打開360殺毒軟件仔細(xì)的檢查有沒(méi)有病毒，沒(méi)有病毒，我長(zhǎng)出了一口氣。正想著，爸爸回來(lái)了，我把“黑屏”事件給爸爸從頭到尾說(shuō)了一遍。爸爸笑了笑，說(shuō)：“之所以‘黑屏’是因?yàn)槊看斡秒娔X時(shí)間不能超過(guò)三十分鐘，微信不在桌面上是因?yàn)樽烂嫔系能浖啵晕野盐⑿欧诺搅薈盤里�！痹瓉�(lái)是這樣��！
我明白了：做一件事要細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，才有可能成功。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇4
聽說(shuō)于小愛(ài)的父親今天要來(lái)給我們上一堂課，“什么課呢？”“小燈泡實(shí)驗(yàn)課�！蔽覀兪趾闷妫谛�(ài)的父親一走進(jìn)教室，前一秒還鴉雀無(wú)聲教室，頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家熱烈歡迎小愛(ài)爸爸的到來(lái)。小愛(ài)的爸爸高鼻梁上架著眼鏡，一看就是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
開始上課了，大家拿出了上課的材料，小愛(ài)的爸爸給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，我心想“這節(jié)課不是跟電有關(guān)嗎？難道跟紙也有關(guān)系！”我用疑惑的眼神望著小愛(ài)爸爸，小愛(ài)父親像是能看懂我的心思似的，說(shuō)：“大家先把紙撕成小片，放在一邊，我們?cè)儆盟芰鲜嶙邮犷^發(fā)，然后把梳子放在紙片附近�！蔽覀凅@奇地發(fā)現(xiàn)紙片全飛到梳子上了！原來(lái)是梳子跟頭發(fā)摩擦起了電，其實(shí)生活中很多東西都可以摩擦起電。比如我們冬天脫毛衣的時(shí)候常常會(huì)發(fā)現(xiàn)小火星，就是摩擦起電的原理。接下來(lái)我們就進(jìn)行了小實(shí)驗(yàn)，把之前準(zhǔn)備好了的材料小燈泡拿出來(lái)，還有電線，電池，我準(zhǔn)備了一塊1。5v的電池，一直擔(dān)心不符合要求，沒(méi)想到也派上用場(chǎng)了。小愛(ài)爸爸教我們組裝電路，電池也有正負(fù)極，先把電線接好，把小燈泡放入電托里，通上電，小燈泡亮了！后來(lái)我們嘗試了用木頭當(dāng)開關(guān)，還做了一些其它的小實(shí)驗(yàn)，都成功了，真是神奇！
這節(jié)課真的很有趣，這次實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我們動(dòng)手能力，也鍛煉了我們的思維，讓我懂得了一些電的原理，更讓我明白了，科學(xué)就存在于我們的生活中，只要我們多動(dòng)手，多思考，就會(huì)有收獲！
學(xué)問(wèn)作文400字 篇5
做什么事情都是有學(xué)問(wèn)的，但是最讓我懷念的還是洗碗。
晚上，我們吃過(guò)美味的晚飯，奶奶在收拾碗筷，去洗碗。我不禁的想到：奶奶天天洗碗，肯定很辛苦。我的作業(yè)已完成。不如我來(lái)洗吧。我肯定的對(duì)奶奶說(shuō)“奶奶，您天天洗碗，肯定很累，就讓我來(lái)幫您洗碗吧！”奶奶臉上立馬綻開了笑容，好像盛開的鮮花，滿口答應(yīng)了。
我立馬穿上圍裙，奶奶說(shuō)：“要用熱水洗碗，這樣油漬不會(huì)粘到手上�！钡揖褪遣幌嘈牛谑俏野扬埻霃乃乩锵饶贸鰜�(lái)。然后放滿滿一盆冷水，先把幾個(gè)碗放進(jìn)去，我拿著一塊抹布在那里刷碗，洗了半天，就是洗不掉油漬。這時(shí)我向奶奶求助。奶奶和藹可親的說(shuō)：“不用擔(dān)心，先放點(diǎn)洗潔精在碗里，然后在那兒用抹布使勁地搓，油漬就會(huì)掉了！”我試了一下，果然油漬全都掉了，只是都粘在了手上。我問(wèn)奶奶為什么會(huì)這樣。奶奶說(shuō)：“你用的是冷水，如果用的是熱水。熱水會(huì)把油給融化，然后油漬就會(huì)跟著水一塊流走，但是用冷水洗，油融不化，所以他才會(huì)粘在你的手上。”恍然大悟。
我順利的把碗洗完了。心想：原來(lái)洗碗也是有學(xué)問(wèn)的呀！
學(xué)問(wèn)作文400字 篇6
今天,老師帶我們參觀了吳中區(qū)人民法院,旁聽了一場(chǎng)審判，我感受很深。
開庭時(shí)，先由書記員宣布法庭紀(jì)律，然后法官傳呼刑警把罪犯押了上來(lái)。只見(jiàn)罪犯手上都戴著手銬，他們低著頭，神情很沮喪。接著由辯護(hù)人進(jìn)行辯護(hù)，公訴員聽辯護(hù)，然后表達(dá)意見(jiàn)。最后，法官讓罪犯面向我們，告誡我們不要跟他們一樣，走上犯罪的道路。要好好做人，將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的人。
原來(lái)那些罪犯也和我們一樣，曾經(jīng)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，有著幸�？鞓�(lè)的童年，可是由于父母的管教疏忽，還有自己的交友不慎，不知不覺(jué)就走上了犯罪道路。我們現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要升入初中了，所以我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在法官宣判后，那些父母泣不成聲，是啊，自己含辛茹苦養(yǎng)育了十幾年的孩子，最后竟然走進(jìn)了監(jiān)獄。真是太悲哀了！所以我們千萬(wàn)不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的期望。
“勤奮求學(xué)問(wèn)，認(rèn)真學(xué)做了”，這是我們寶帶小學(xué)的學(xué)風(fēng)，也是我們奮斗的目標(biāo)。讓我們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才！
學(xué)問(wèn)作文400字 篇7
星期天，我到我的好朋友家里去玩。一進(jìn)門就看見(jiàn)了兩個(gè)兩個(gè)小朋友在玩吸鐵石，吸鐵石在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光，我很好奇，也拿了幾個(gè)吸鐵石玩了起來(lái)�？墒牵矣龅搅艘粋�(gè)大疑問(wèn)：怎么兩個(gè)吸鐵石有時(shí)就能碰在一起，有的時(shí)候用最大的力也不能把它們吸在一起呢？
我回到家里也拿了兩塊吸鐵石仔細(xì)地觀察、研究著。后來(lái)爸爸告訴我吸鐵石的磁場(chǎng)是有正極和負(fù)極的。同性互相吸引，那么異性就會(huì)互相排斥。原來(lái)是這么回事。經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究、實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的游戲：無(wú)論是正極還是負(fù)極碰到同類就像小貓見(jiàn)到小老鼠一樣你追我趕。如果是正極和負(fù)極的話，就像一對(duì)好久不見(jiàn)的好朋友，一見(jiàn)面就互相問(wèn)好、親密地?fù)肀г谝黄稹?/p>
吸鐵石還有許多“特異功能”：不管是正極或者是負(fù)極，它都能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把金屬的東西，用人們看不見(jiàn)的長(zhǎng)手臂把它牽過(guò)來(lái)、還能隔著玻璃或者是木扳，把另一側(cè)的金屬拖動(dòng)，吸鐵石走到哪里它就跟到哪里。真是好玩極了！這個(gè)看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西卻有著么多的學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇8
進(jìn)入咸恒西餐，首先映入眼簾的是桌子上擺滿的亮閃閃的刀、叉子和湯勺�！霸趺礇](méi)有筷子呢？”正當(dāng)我納悶的時(shí)候，餐廳的老板董叔叔緩緩走來(lái)，“咱們是中國(guó)人，一般都是用筷子吃飯，而西方不用筷子，因?yàn)樗麄儾粫?huì)，所以今天我們就來(lái)學(xué)一學(xué)西方餐桌上的禮儀。”董叔叔開門見(jiàn)山地說(shuō)�！拔鞣讲妥赖亩Y儀？和我們不一樣嗎？”只見(jiàn)董叔叔拿起小刀和叉子繼續(xù)說(shuō)道：“西方人都是右手持刀，左手拿叉�！薄芭�，原來(lái)是這樣，看來(lái)筷子是真用不上了�！�
“咦，叔叔又拿起一塊小方布是干什么用的.？”同學(xué)們都好奇的盯董叔叔。
“同學(xué)們?cè)陔娨暲锒家?jiàn)過(guò)這種小方布嗎，但是電視里都是系在脖子上或鋪在桌上的，今天我告訴大家這樣是不對(duì)的，也是搞笑的。真正的西餐要把它鋪在大腿上，以免吃飯時(shí)弄臟衣服�！薄鞍Γ郧拔液桶职謰寢屧诓蛷d吃飯時(shí)，媽媽也讓我系在脖子上，現(xiàn)在想想真可笑啊�！�
董叔叔繼續(xù)講道：“西餐的禮儀中還有一點(diǎn)就是假如你這個(gè)菜很不想吃，也要拿一點(diǎn)點(diǎn)放到自己的盤子里，以示禮貌。如果你想吃的菜離你又太遠(yuǎn)，也不要為了吃到那個(gè)菜而站起來(lái)，只能讓身旁的人幫你遞過(guò)來(lái)，這樣才算有禮貌�！薄翱磥�(lái)這次我真的沒(méi)白來(lái)，西餐的學(xué)問(wèn)真不少呢�！�
咸恒餐廳，讓我們了解了西餐的學(xué)問(wèn)，懂得了西餐的禮儀。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇9
今天，爺爺給我買了一件新衣服，奶奶說(shuō)要洗一下，結(jié)果晾也晾不干，只能用熨斗燙干了。那時(shí)我還在做作業(yè)，復(fù)習(xí)，沒(méi)看到，不然家里還沒(méi)這么糟。爺爺拿出熨斗。把衣服堆在床上，再把邊角抹平，嘆了口氣，又吸了口氣，彎下腰，把灌了一點(diǎn)水的熨斗放在袖口上，來(lái)回熨。白色的水汽不斷冒出來(lái)，把臥室都快脹滿了�？尚Ч麉s不理想，灌了水的熨斗里一直冒出水來(lái)，水滴得地板、床單上都是。爺爺熨了這么長(zhǎng)時(shí)間，腰也酸了，腿也軟了，就把熨斗放在衣服上，躺在床上休息。要命的是電熨斗的插頭沒(méi)拔，要不是在擦桌子的奶奶趕來(lái)制止，家里興許會(huì)發(fā)生火災(zāi)。奶奶把爺爺拉到床上，像審問(wèn)犯人一樣審問(wèn)起爺爺來(lái)：“你不會(huì)燙衣服就別燙，別逞一時(shí)之勇，今天幸虧我看到，如果我出去買菜，不在家，那……”爺爺沉默不語(yǔ)，奶奶這才為我們講起電熨斗來(lái)：“這東西有好有壞，今天就用壞了。有時(shí)它的奧妙是我們也料不到的。熨衣服時(shí)要往蓋子里加一些水，然后把上面的白色按扭按下去，衣服很快就會(huì)平。而熨干衣服則不用水，只要把調(diào)整溫度的調(diào)整器旋一下再熨就行了。懂了嗎？“我和爺爺都點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天奶奶可謂是我們家的”救命恩人“啊。
看來(lái)，一些細(xì)小而微不足道的東西如果運(yùn)用不當(dāng)可能釀成大禍呢。原來(lái)小小的熨斗還有這么大的學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇10
在我們的生活中，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情或自然現(xiàn)象。但是要想發(fā)現(xiàn)它們，需要你有一雙善于觀察事物的眼睛，和一顆熱愛(ài)生活的心靈。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花綻放。我們家的陽(yáng)臺(tái)上也栽種著許多美麗的花，有“花中之王”牡丹花、有亭亭玉立的水仙花、有傲立風(fēng)霜的臘梅花、還有平淡無(wú)奇的月季花等。我最喜歡月季花的與世無(wú)爭(zhēng)，默默無(wú)聞的花開花落，每個(gè)季節(jié)都會(huì)綻放著它的美麗。記得有一天中午，我發(fā)現(xiàn)有些花被太陽(yáng)曬得耷拉著腦袋，再看看花盆中泥土也干了，噢，它們一定是缺水了吧。于是我就舀來(lái)了一大盆水，給它們澆上，心想它們一定會(huì)很開心的，很快會(huì)像以前那樣朝氣蓬勃。
到了下午，我發(fā)現(xiàn)許多花兒精神了很多，它們仿佛在向我微笑著招著手，感謝我這位辛勤的園丁給它們澆水呢。就在我開心之時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)其中有一種花兒，就這么莫名奇妙地死了，這是怎么回事呢？我百思不得其解，趕忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽拉著我的手，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上耐心地說(shuō)：“因?yàn)橹形绲臏囟仁且惶熘凶罡叩模▋罕惶?yáng)曬得很燙，你這時(shí)給它們澆水，花兒瞬間變冷了。因此會(huì)受到很大的刺激，你給它澆水適得其反，反而是在傷害它。就像人的胃一樣，剛吃下很燙的食物，馬上再喝冰的東西，你的胃肯定會(huì)受不了的。所以你給植物澆水的時(shí)候，一定要選擇在早晨或者傍晚，切記不要在中午澆水�！�
聽完媽媽的這番話，我恍然大悟。原來(lái)，澆花也有學(xué)問(wèn)呀！我以后做事之前一定要做足功課，不能盲目行事。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇11
盛夏，我在一堆暑假作業(yè)中奮筆疾書�！芭�！”我知道這是媽媽要進(jìn)來(lái)喊我出去吃午飯了。但是，我正在思考一道很難的數(shù)學(xué)題，畫了好長(zhǎng)時(shí)間的線段圖才有了一丁點(diǎn)兒頭緒。被媽媽這么一嚇，又都忘了，只能從頭再來(lái)。
于是，我生氣地責(zé)問(wèn)媽媽：“你為什么不敲門？你怎么這樣？你怎么那么沒(méi)禮貌……”媽媽被我的“連珠炮”轟得暈頭轉(zhuǎn)向，同時(shí)也為自己感到委屈，開始對(duì)我“宣戰(zhàn)”，我也不甘示弱地“迎戰(zhàn)”。這注定是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的“口舌大戰(zhàn)”。
吃完飯，我回到了房間，爸爸也跟了進(jìn)來(lái)。剛把門關(guān)上，爸爸就和藹地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，媽媽也不知道你在做題，而且她也不是故意想嚇你呀！”說(shuō)完，見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)，就接著說(shuō)：“你仔細(xì)想想！你每次到我們房間的時(shí)候，你也沒(méi)有敲門，而且我們也沒(méi)有怪你呀！”
爸爸走后，我坐在課桌前，面對(duì)作業(yè)本上一行行密密麻麻的字，一個(gè)也看不下去。腦海中，飛快地閃過(guò)，我“砰”地推門而入，爸爸媽媽驚恐的眼神和還沒(méi)說(shuō)出口又被嚇回去的話語(yǔ)。每當(dāng)這一幕幕浮現(xiàn)在腦海，我心中便有說(shuō)不出的懊惱與慚愧。
我頓時(shí)清醒了：過(guò)去我推門而入的時(shí)候，忘了“禮儀”二字，忘了換位思考。別人在那時(shí)有什么感受？是驚恐、憤怒還是討厭？
晚上，我為我以前的魯莽向媽媽道了歉，媽媽微笑地接受了，同時(shí)一本正經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“我們互相道歉，以后我們走進(jìn)彼此的房間都要敲門噢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇12
今天老師給我布置了一個(gè)任務(wù)，探究洗碗的學(xué)問(wèn)。我想：洗碗能有什么學(xué)問(wèn)呢，洗碗不是很簡(jiǎn)單嗎？”
晚上吃完晚飯，我當(dāng)著全家人說(shuō)：今晚我來(lái)洗碗，你們誰(shuí)也不能跟我爭(zhēng)，特別是媽媽”。媽媽聽了高興地說(shuō)：好阿”。
開始洗碗了，首先我先把碗里吃剩的東西倒進(jìn)垃圾桶，把全部碗放在洗碗盆里，打開水龍頭，用抺布沾些洗潔精，用力地刷碗，再用清水沖洗干凈。聽著廚房沙沙沙，嘩啦啦，叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音，我感覺(jué)自己就像一個(gè)演奏家，在廚房也能奏出美妙的歌曲。不一會(huì)兒碗就給我洗好了，看著所有碗都變得亮晶晶的，我心里美滋滋的，滿足極了。我馬上去找媽媽，我想媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我。
媽媽檢查后，笑著對(duì)我說(shuō)：今晚媽媽要表?yè)P(yáng)一下你，你能主動(dòng)洗碗，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，我很開心。但你洗碗存在很多問(wèn)題，你自己知道嗎？我說(shuō)：我不是把碗洗干凈了嗎？”
媽媽說(shuō)：洗碗也是一門學(xué)問(wèn)，第一你洗碗不僅要刷里面，還有里里外外，上上下下刷；第二你水龍頭開太大了，這樣你會(huì)浪費(fèi)很多水，而且你把衣服都弄濕了；第三你洗潔精放太多了，這樣你就要用清水過(guò)多幾次。
我聽完媽媽的話，開始去檢查我洗的碗，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)碗還有菜渣在上面，就按照媽媽說(shuō)的方法去清洗。過(guò)了一會(huì)，我把碗清洗第二遍后，又叫媽媽過(guò)來(lái)檢查一下，這次，媽媽看了看我洗的碗，點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：這一次終于洗干凈了”。
今天，我終于知道了洗碗是那么難，也懂得了洗碗是一門學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇13
今天放學(xué)一回家，媽媽就招呼我準(zhǔn)備開飯。
我連忙洗好手，對(duì)媽媽說(shuō)：“我自己的飯碗自己端�！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“好呀，可剛盛的飯菜很燙，你得小心一點(diǎn)兒，別燙著手。”話音剛落，只聽“啪”的一聲，我以迅雷不及掩耳的速度把剛剛端到手的一只飯碗扔在了灶臺(tái)邊上，嘴里還一個(gè)勁兒地往手上呵氣。
媽媽見(jiàn)了只是微微一笑，并不出聲。只見(jiàn)她用一只手端起飯碗，又不緊不慢地走到飯廳，輕輕地把飯碗放在了飯桌上。接著又開始端起另一只，一只，兩只，三只……最后竟然連剛剛出鍋的，還冒著熱氣的排骨湯也那樣輕而易舉地端了起來(lái)。這是怎么一回事?我驚奇地睜大了眼睛，心想：，我用兩只手都端不過(guò)來(lái)的飯碗，媽媽怎么只用一只手就輕松自如地做到了呢?莫非她真的有什么了不起的神功?我又一次仔細(xì)觀察了媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，終于發(fā)現(xiàn)了秘密：瞧，媽媽首先是用大拇指把碗邊摳住，而食指，中指，無(wú)名指，小指并成弓形摳住碗底突出的一圈邊沿。這邊沿比較厚，離熱氣較遠(yuǎn)，手心又是弓著的，當(dāng)然不會(huì)燙著了!我真是太傻了，偏偏用兩只手指頭死死地捧住飯碗的側(cè)面，也是最熱的一面，當(dāng)然挨燙嘍!
我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽笑了：“傻孩子，你終于學(xué)會(huì)觀察，善于動(dòng)腦筋了。生活中有很多這樣的學(xué)問(wèn)，你還得多了解呦!”
學(xué)問(wèn)作文400字 篇14
我今早一起床就跑到廚房，看昨天做的魚餌，叫醒爸爸媽媽。
開始組裝魚竿，我把魚棒和收魚線綁在固定點(diǎn)，把收魚線和魚鉤穿過(guò)另一個(gè)固定點(diǎn)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，魚竿大功告成。
水庫(kù)邊，我將魚餌掛到鉤子上，隨后把魚鉤拋進(jìn)水里，等待著魚兒上鉤，可心里一直在砰砰地跳，第一次釣魚么，有點(diǎn)小緊張。突然，魚竿抖起來(lái)，我往上一拉，可惜魚餌已經(jīng)被吃完啦，看來(lái)我得加大耐心用到里面。媽媽上起課來(lái)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
對(duì)，只要耐心點(diǎn)，馬上能釣到。我冷靜下來(lái)，靜靜地等待著，目不轉(zhuǎn)睛盯著魚鉤上的標(biāo)志，只要它有點(diǎn)小動(dòng)靜，這個(gè)標(biāo)志也會(huì)隨著動(dòng)。果然，沒(méi)有白費(fèi)苦苦等待，這次標(biāo)志震動(dòng)得很快，看來(lái)這次的魚還不少我這樣的苦苦等待這次標(biāo)記震動(dòng)得很快，看來(lái)這次魚還不小，像在人們刀下的大公雞在掙扎。
緊接著，我用力一收，忍不住喊出來(lái)：“哇，好大一條魚�。 濒~在水面翻著水花，發(fā)出嘩嘩的聲音。我再次用力一收，魚還是跑啦。
這樣太慢了，多放點(diǎn)魚餌，會(huì)不會(huì)很快？去試一下。當(dāng)我把魚竿收回的時(shí)候，魚餌只咬下一點(diǎn)兒，看來(lái)，這個(gè)辦法也不行，還是用老辦法吧！
用以前的老辦法，釣到兩條魚，很小很小，不過(guò)這也是我釣到的，很有成就感。
釣魚，也是個(gè)技術(shù)活，還考驗(yàn)?zāi)托�，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇15
媽媽說(shuō)這個(gè)星期我表現(xiàn)不錯(cuò)，可以帶我去挑選自己喜歡的零食，我高興地一蹦三尺高，活像個(gè)五歲的小孩子。
一進(jìn)入超市，里面的涼風(fēng)就迎面襲來(lái)，只見(jiàn)里面的商品琳瑯滿目，使人眼花繚亂、目不暇接，但盡管如此，它們還是擺放得整整齊齊。我直奔食品區(qū)，一眼望去，我第一眼看見(jiàn)的就是奧利奧餅干，“行，就你了！”我自言自語(yǔ)道。只見(jiàn)小盒的奧利奧餅干是9元，而大盒的餅干是32元，這樣一看，大盒餅干的價(jià)錢大約可以買三盒小盒餅干還多呢！于是我想也不想就把小袋的奧利奧餅干放到了購(gòu)物車?yán)铩?/p>
可媽媽卻對(duì)我說(shuō):“你再想想呢？提醒你一下，不能只看它們的價(jià)錢，還要看凈含量相差多少克哦！”聽了這番話，我若有所思，小盒餅干是180克，大盒餅干是610克，我想了又想，恍然大悟，我明白了，原來(lái)可以這樣算:9÷180=0.05(克/元)，32÷610≈0.052(克/元)，0.05克/元<0.052克每元，這樣一算，小盒餅干一元可以買0.05克，大盒餅干一元可以買0.052克。所以買大盒餅干劃算。媽媽聽了高興地說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！”我心里別提有多高興了，就像抹了蜜一樣。
生活中真的是處處都有數(shù)學(xué)，只要我們善于動(dòng)腦筋去發(fā)現(xiàn)，就能探索身邊的種種秘密。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇16
同學(xué)們你們有沒(méi)有這樣的感覺(jué)：每天放學(xué)和上學(xué)的途中你自己?jiǎn)为?dú)走路時(shí)覺(jué)得路途很遙遠(yuǎn)；假如有個(gè)同學(xué)和你做伴，就是再遠(yuǎn)的路也覺(jué)得近，這是為什么？
以前，我不知道為什么，只是有這種感覺(jué)罷了。為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我特地找來(lái)相關(guān)的資料。在我細(xì)心尋找下，終于找到了答案。原來(lái)單一的姿勢(shì)容易使人感到吃力。當(dāng)我們走遠(yuǎn)路的時(shí)候，手腳不假思索地交錯(cuò)擺動(dòng)，一次又一次，重復(fù)再重復(fù)，使人感到單調(diào)、刻板和枯燥，路程越遠(yuǎn)，這種感覺(jué)越強(qiáng)烈。隨著這種感覺(jué)的加深，大腦皮質(zhì)相應(yīng)部分的興奮活動(dòng)就越來(lái)越低，終于使人感到費(fèi)勁、疲勞。但是，如果一邊走一邊哼哼唱唱，或者找個(gè)伙伴來(lái)聊天，談些有意義的事情，情況就完全兩樣了。這時(shí)在大腦皮質(zhì)原來(lái)的興奮點(diǎn)周圍，又出現(xiàn)了新的興奮活動(dòng)。削弱和抑制原來(lái)的興奮點(diǎn)活動(dòng)，使原來(lái)的興奮活動(dòng)降低，新的高亢的興奮活動(dòng)暫時(shí)占了優(yōu)勢(shì)，不斷鼓起人們的精神。因此，兩個(gè)人邊走邊說(shuō)就不覺(jué)得吃力了。然而，這只是在一般情況下是這樣的。如果對(duì)一個(gè)有明確目的和任務(wù)、意志堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，即使路途再遠(yuǎn)他也能健步如飛。
這可是我從書上學(xué)到的知識(shí)，書是一位無(wú)聲的老師，它會(huì)教我們?cè)S多課外知識(shí)，希望同學(xué)們能和書交個(gè)朋友，不斷地從書本上學(xué)到更多的知識(shí)。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇17
今天萬(wàn)里無(wú)云，天氣很好！有客人來(lái)我們家，我奶奶讓我和我媽去菜市場(chǎng)買菜。
我一走進(jìn)菜市場(chǎng)的大門，里面就擠滿了人，熱鬧非凡。有人在討價(jià)還價(jià)；有的人喊著賣的東西新鮮；別人看到這里好吃的，那里買的好吃的，反正做不到.
我們?nèi)ベI菜的地方吧�？吹剿械闹窆S都戴著大禮帽，真是好笑。忍不住買一些回來(lái)！于是，我問(wèn)老板娘：“這個(gè)竹筍多少錢？”老板娘回答：“小朋友，這筍十塊錢一斤�！蔽蚁耄骸皯�(yīng)該不貴吧！平時(shí)奶奶都是十三塊錢一斤買的！”我拿起一根竹筍，正要放進(jìn)袋子里。我媽馬上攔住我說(shuō)：“你得觀察一下這個(gè)竹筍是不是新的�！蹦鄄荒�？是剛出土的嗎？”我一臉疑惑：“哦——，你怎么看？”媽媽拿起一根竹筍，認(rèn)真地回答：“首先你要看看土是不是濕的；“其次，你要看竹筍的葉子是否嫩；最后，你得挑厚一點(diǎn)的�！蔽矣X(jué)得我媽說(shuō)的好像很有道理，就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完，按照我媽說(shuō)的，我精心挑選了四根竹筍�？粗鴭寢尩男δ�，我知道我一定選對(duì)了。
然后，我們?nèi)チ宋覀冑I海鮮的地方。我看到了蛤蜊，微微吐了吐舌頭。我用手輕輕一摸，它縮了進(jìn)去。太可愛(ài)了！我還問(wèn)：“老板，這個(gè)蛤多少錢？”老板說(shuō)：“十七斤。”“還不錯(cuò)�！蔽野蛋嫡f(shuō)。這次不用我媽說(shuō)了，因?yàn)槲疫�記得怎么挑蛤。我伸出手，挑出了有著閃亮貝殼和舌頭的蛤蜊。之后，我們?nèi)ベI土豆和茄子.
買菜好像挺簡(jiǎn)單的，但是里面有很多知識(shí)！不知道那些客人會(huì)不會(huì)夸我吃了我買的菜，呵呵！
學(xué)問(wèn)作文400字 篇18
幾個(gè)月前，爸爸給我買了一盆蘭花，放在我的臥室里。我按照爸爸說(shuō)的，把蘭花放在窗臺(tái)上，在蘭花周圍放了學(xué)多小石頭。
我一個(gè)星期給蘭花澆一次水，還給蘭花擦葉子。半個(gè)月過(guò)去了，碧綠的長(zhǎng)葉子中間長(zhǎng)出了一根短短的稈子。爸爸說(shuō)再過(guò)半個(gè)月左右就可以開花了。爸爸還說(shuō)蘭花的花期很長(zhǎng)，顏色淡雅，漂亮極了。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)蘭花葉子邊發(fā)黃了，花桿也沒(méi)有長(zhǎng)高，更別說(shuō)開花了。我有點(diǎn)失望了，我想可能是因?yàn)樗疂驳锰嗔税桑∮谑�，我半個(gè)月才給蘭花澆一次水�？墒牵瑺�糊枯萎得越來(lái)越厲害了。葉子上還出現(xiàn)了幾個(gè)小洞洞，花盆里還有許多小黑蟲子。我決定要找出蘭花枯萎的原因。我想到了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)有盡有。一查才知道。原來(lái)蘭花比較喜歡在涼爽的環(huán)境，忌高溫酷暑，理想栽培溫度在15——35攝氏度為好，不宜超過(guò)50——35攝氏度。秋天，空氣比較干燥，所以應(yīng)該給蘭花兩三天澆一次說(shuō)，使土壤保持濕潤(rùn)。如果蘭花生了蟲應(yīng)該及時(shí)殺蟲。
噢！我明白了，原來(lái)養(yǎng)花也要有學(xué)問(wèn)啊。我們北方十月份一天氣就變涼了，所以，很早就供暖了。我臥室的暖氣正好就在窗口下面。這樣一來(lái)，房間溫度就高了，蘭花就受不了了。再加上水也澆得不夠，又生蟲了，就枯萎了。蘭花對(duì)生存環(huán)境要求非�？量蹋瑢�(duì)陽(yáng)光、水分、溫度、濕度都有嚴(yán)格的要求。現(xiàn)在我知道了原因。又吸取了教訓(xùn)。下次就一定可以讓蘭花綻放出美麗的笑臉。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇19
星期天，我收拾書房，無(wú)意中看到一本《趣味數(shù)學(xué)》，被書中的一道題目吸引住了：通訊員接到一項(xiàng)任務(wù)，要把一份緊急情報(bào)送往部隊(duì)�？墒锹飞媳仨毥�(jīng)過(guò)一座橋，橋中間有敵人把手，不許行人通過(guò)，誰(shuí)要過(guò)橋，敵人發(fā)現(xiàn)后就攆回去。但守橋的敵人有個(gè)毛病，愛(ài)打瞌睡，不過(guò)他2分鐘后醒來(lái)。通過(guò)橋要3分鐘，問(wèn)怎樣過(guò)橋。
這道題看似簡(jiǎn)單，卻十分繞人。我一開始認(rèn)為很好算，便胸有成竹地拿起筆和紙算起來(lái)。但是越做越感到吃力，一點(diǎn)思路也沒(méi)有。幾十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁地想不出來(lái)。問(wèn)媽媽吧，媽一定會(huì)讓我獨(dú)立做，只提醒一下；問(wèn)表哥吧，他肯定會(huì)嘲笑我，說(shuō)我笨。真是啞巴吃黃蓮－－有苦難言呀！哎，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮，惴惴不安地去問(wèn)表哥，哈，表哥也皺著眉頭說(shuō)不會(huì)！我們又去問(wèn)媽媽，果然不出所料，媽媽笑著對(duì)我們說(shuō)：“這道題其實(shí)不難，只要你多角度地去思考，就會(huì)想出來(lái)的�！�
我失望地嘆了口氣，心想：“看來(lái)只有靠自己了。”
我先在紙上畫了一個(gè)示意圖，反復(fù)地算著。突然，靈光一閃，我發(fā)現(xiàn)如果通訊員在敵人醒前走了1、5分鐘，然后再往回走0、5分鐘，這時(shí)敵人就會(huì)以為他是從對(duì)面過(guò)來(lái)的，就會(huì)把他攆到對(duì)面去，這樣他就會(huì)順利過(guò)橋了。
今天我又解決了一個(gè)難題。原來(lái)，遇到問(wèn)題只要你用心思考，就會(huì)解決它。
走出書房，我突然覺(jué)得天格外地藍(lán)；草格外地綠；陽(yáng)光格外地燦爛！
真是生活處處皆學(xué)問(wèn)！
學(xué)問(wèn)作文400字 篇20
世界上有許許多多的科學(xué)原理，有的并不一定是從試驗(yàn)中來(lái)的，而是從生活中來(lái)的。
前幾日，我與爸爸一同去鄉(xiāng)下看望奶奶，在院子里晃悠了幾圈后，像被磁力吸引著似的走到雞圈旁。見(jiàn)那些小雞們饑腸轆轆，刨著土，十分可憐，便偷摸著去米缸抓了一把米，扔給它們，它們嘰嘰叫著，像是在感謝我似的，我十分高興�？墒�，小雞們雖然很餓，卻沒(méi)有立刻去啄米，而是接著在地上刨刨找找，像是在尋覓什么。我用一根竹竿扒了扒米粒，嘰嘰地叫了幾聲，引誘它們來(lái)吃�？伤鼈冎弥焕�，若無(wú)其事地接著刨地，有一只好像刨到了什么，啄了幾下，所有雞都轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，扭著肥大的身子去啄那個(gè)東西，好像是什么美味佳肴一般。有什么東西在雞眼里居然比米粒更重要？我疑惑地趕走那群瘋狂的雞，才發(fā)現(xiàn)它們爭(zhēng)著啄的東西竟是一塊石頭！什么情況？這群雞瘋了嗎？為什么要啄石頭？這破石頭竟然在它們眼里比米粒更重要？怎么可能？我疑惑地走出雞圈，然后回頭看了一眼，那群雞見(jiàn)我走了，又爭(zhēng)先恐后地?cái)D了上去。我一邊走一邊想，莫不是奶奶常不喂雞，它們餓了只好吃石子，吃著吃著就習(xí)慣了？想來(lái)想去好像只有這個(gè)理由比較充分，可是又回頭一看，啄完石子的雞又跑到米旁，津津有味地吃著。
我跑到爸爸身邊，把這怪事告訴了他。他說(shuō)，雞沒(méi)有牙齒，吞石子是為了用石子磨碎食物。我恍然大悟。
原來(lái)，生活處處皆學(xué)問(wèn)，世界時(shí)時(shí)有文章。只要我們學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的世界，世界總會(huì)呈現(xiàn)給我們別樣的驚喜！
學(xué)問(wèn)作文400字 篇21
我們的日常生活中，有許多的學(xué)問(wèn)，小知識(shí)。只是可能我們不知道罷了。這些小常識(shí)中有很多是我們老一輩人從生活中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)藏著大智慧。
記得有一年的暑假，我在家中閑來(lái)無(wú)事，悶得慌，便和外婆到外面瞎轉(zhuǎn)悠，中途路過(guò)了一個(gè)水果店，想了想，進(jìn)去買的水果吧！
水果店就是水果店，里面的水果五花八門，應(yīng)有盡有，可以說(shuō)讓我是頭昏眼花，眼花繚亂了。正在糾結(jié)之時(shí)，我看見(jiàn)了蘋果，那可是我的最愛(ài)，好，就買這個(gè)蘋果吧，拿了個(gè)袋子挑了幾個(gè)。買好了蘋果我也沒(méi)心思在外面的溜達(dá)了，跟外婆快步回到了家。
一進(jìn)門，脫下的鞋子也來(lái)不及擺好，我就直接進(jìn)了廚房洗蘋果，三兩下沖沖，就送到嘴邊準(zhǔn)備咬。這是，外婆氣喘吁吁的跑進(jìn)來(lái)，喊到：“慢著，現(xiàn)在還不能吃，蘋果上還有很多你看不見(jiàn)的細(xì)菌呢”。
我半信半疑地把快要下肚的蘋果拿了出來(lái)，問(wèn)“我看已經(jīng)洗干凈了啊，你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦��？”
“不·不·不，這蘋果上還有殘留的污跡，農(nóng)藥，你肉眼是看不見(jiàn)的，要用食用鹽洗一下“。
我很不情愿，但還是撒上了點(diǎn)鹽，搓了搓，又洗了一下。然后放心的咬了起來(lái)，唉，還真是不一樣，鹽洗過(guò)的蘋果表面沒(méi)有了那種濕更加的光滑，表面沒(méi)有了那種油的感覺(jué)，吃起來(lái)由于放心感覺(jué)特別的甜。
雖然外婆沒(méi)有文化，但是她的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，這正是只要有心，生活中處處皆學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇22
在我們今年的語(yǔ)文書上，第7課《人類的“老師”》告訴我們，一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁捏，無(wú)論怎么用力都捏不碎，這就是雞蛋的“薄殼結(jié)構(gòu)”。可是雞蛋真的捏不碎嗎？我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為了證實(shí)語(yǔ)文書上說(shuō)的是否正確，吃過(guò)晚飯后，我便在廚房里做起了實(shí)驗(yàn)。我從冰箱里挑出了一個(gè)最大的雞蛋，“我捏，我捏，我捏捏捏！”我說(shuō)道�？晌沂钩隽顺阅痰牧�，還是無(wú)濟(jì)于事，雞蛋依然紋絲不動(dòng)。我只能搬來(lái)救兵——外公。我對(duì)外公說(shuō)：“外公，你試試看，能不能把雞蛋捏碎！”外公挺不樂(lè)意，嘴里嘀咕著：“這芝麻大的小事，還用得著找我嗎？”只見(jiàn)他右手緊握雞蛋，使出渾身解數(shù)，可雞蛋根本不買他的帳，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我苦笑著說(shuō)：“怎么樣？這雞蛋雖小，可不好對(duì)付！”外公心有不甘，又拿著雞蛋使勁捏，只見(jiàn)他的臉越漲越紅，原本不大的眼睛瞪得像銅鈴，手上的青筋都“暴”了出來(lái)。只見(jiàn)他使的力越來(lái)越大，越來(lái)越大，眼看雞蛋快要碎了。我便一點(diǎn)一點(diǎn)向后退，生怕蛋黃、蛋清濺到衣服上。最后，外公長(zhǎng)長(zhǎng)地“噓”了一口氣，望著完好無(wú)損的雞蛋，頭一彎，嘴一斜，聳了聳肩，說(shuō)道：“這雞蛋可真不好對(duì)付��！”一副沮喪無(wú)比的樣子。通過(guò)我和外公的“努力”，這小雞蛋還真沒(méi)碎，看來(lái)，真的如語(yǔ)文書上所說(shuō)雞蛋有“薄殼結(jié)構(gòu)”的原理，所以捏不碎！
看來(lái)，小小雞蛋里有著大道理呢！
學(xué)問(wèn)作文400字 篇23
那天，天氣十分悶熱，空氣濕度大，我家地磚返潮了。媽媽叫來(lái)我這個(gè)“家務(wù)助理”，要我?guī)兔Π训孛媲謇硪幌拢痪褪峭系貑�？有什么難的？我滿口答應(yīng)，抓起拖把，來(lái)到了“作戰(zhàn)地區(qū)”。
我從家門口逐漸向屋內(nèi)“進(jìn)軍”。我一拖把拖下去干干凈凈，幾乎照得出人影�？刹痪梦揖陀龅搅寺闊�，我拖干凈一塊磚再向前挪步時(shí)，腳印追逐著我。我不由大怒，心想：這討厭的地面，怎么弄也弄不干凈？不干了，不干了！
老媽見(jiàn)我從屋里走出來(lái)，滿面笑容地問(wèn)：“全干凈了嗎？”我沒(méi)吭聲她走進(jìn)屋一看，發(fā)現(xiàn)拖把倒在一邊，地面還是臟兮兮的，而且多了些腳印。她把我叫來(lái)，皺著眉頭問(wèn)我“你怎么不拖好地就走了？”我委屈地說(shuō)：“我剛拖好一塊，又被踩臟了，這地面呀，永遠(yuǎn)也干凈不了，我沒(méi)法拖。”
老媽這下明白了，她淡淡一笑說(shuō)：“你啊，就是死腦筋！怎么不想想別地辦法？”我疑惑了：“還有別的辦法？”媽媽說(shuō)：“要讓你的腳踩不到你拖過(guò)的地方！”我一下子嚷起來(lái)了：“媽，你當(dāng)我會(huì)飛呀！”“可以倒著拖唄！”媽媽說(shuō)著拿起拖把做起師范。她從房間最里面往外面退著拖，真的就踩不到剛拖過(guò)的地面。唉，我怎么沒(méi)想到這個(gè)法子呢？
我忙從媽媽手里搶過(guò)拖把照著去做。嗨，光潔的地面再?zèng)]有腳印的煩惱了！原來(lái)拖地也有學(xué)問(wèn)哪！
學(xué)問(wèn)作文400字 篇24
爸媽常常掛在嘴邊的話：現(xiàn)在的小孩在蜜罐里泡大，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，做什么事情都要大人親自出馬。我不希望自己成為那樣的人，更不希望自己是“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”。我決定從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
我想做一道菜，讓一家人共享。做什么呢？想來(lái)想去，就做涼拌黃瓜吧！我首先不辭辛苦，去超市買了兩根黃瓜。回家時(shí)已經(jīng)“汗如雨下”了。我立刻躺在沙發(fā)上，小休了片刻，然后，我到廚房把黃瓜洗凈，再把皮削掉，最后放到刀板上切成圓片。接著，我剝了兩個(gè)蒜頭剁成蒜泥和黃瓜拌在一起，拌勻稱后放到盤子中。我看著盤子上的黃瓜，覺(jué)得色彩太單調(diào)。想到自己在飯店里吃的菜，每道菜上來(lái)，“錦上添花”，總讓客人食欲大增。于是，我雕刻了幾朵胡蘿卜花放在盤子的周圍，頓時(shí)變得好看了，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。然后，我該放調(diào)料了。我一邊回想著媽媽以前是怎樣放的，一邊自己琢磨著。我先放了半勺鹽，拌一拌；再放了一點(diǎn)糖，再拌一拌，最后又放了一點(diǎn)麻油，聞了聞，好香呀！我嘗了一口，好好吃呀！爸爸媽媽嘗了嘗，他們說(shuō)很好吃，媽媽夸我長(zhǎng)大了，懂事了。爸爸還夸我“不鳴則已，一鳴驚人”。我聽了，心里美美的！今天在爸爸媽媽面前露了一手，讓他們刮目相看，我高興的同時(shí)，更重要的是我樹立了做好事情的自信心。
“一份耕耘，一份收獲。”“只有付出，才會(huì)有回報(bào)�！边@些道理，不是紙上談兵，而是要在行動(dòng)中回味……
學(xué)問(wèn)作文400字 篇25
今天的天氣可真好呀！萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。教室里熱鬧非凡。呤呤呤······，開始上課了。只見(jiàn)小朱老師手提一個(gè)黑包走進(jìn)了教室，神秘地問(wèn)道:你們猜我們今天要干什么？我們都很奇怪:這堂不是作文課嗎？還能干什么呀！寫作文唄！小朱老師卻說(shuō)不是，他還在買關(guān)子。只見(jiàn)小朱老師從黑提包里拿出兩個(gè)杯子，杯子里還灌著水。有拿出了一盒回形針、一盒鉛筆和四根沒(méi)有水的水筆芯。
實(shí)驗(yàn)開始了，小朱老師先把一個(gè)杯子倒入另一個(gè)杯子中，把另一個(gè)水杯倒?jié)M。小朱老師問(wèn)大家：滿了嗎？沒(méi)滿！大家異口同聲地大聲喊道。老師又往杯中放了10個(gè)回形針，接下來(lái)就給同學(xué)們放了，你一個(gè)，我一個(gè)，你一個(gè)，我一個(gè)······不一會(huì)兒，杯中就放滿了30個(gè)回形針。小云驚訝地說(shuō)：這么神奇，放了30個(gè)回形針，還沒(méi)有滿！這水是不是有魔力的呀？竟然還沒(méi)有滿，真是神了！小芳激動(dòng)地說(shuō)。這，這太不可思議了吧！小張張著嘴巴瞪大眼睛地說(shuō)。老師問(wèn)道：滿了嗎？我們大多數(shù)人都說(shuō)沒(méi)滿，只有幾個(gè)調(diào)皮蛋說(shuō)滿了。
小朱老師讓我們每人自己拿一根筆芯放入水中。1根、2根、3根······23根！大家個(gè)個(gè)都驚呆了，老師又問(wèn)我們：滿了嗎？沒(méi)滿！我們高聲吶喊道。
老師最后把水筆芯一根一根的放入水中，哇！水竟然沒(méi)有溢出來(lái)！我們個(gè)個(gè)都目瞪口呆，呆若木雞。老師讓我們討論了一會(huì)兒，這次餓實(shí)驗(yàn)就在討論聲中結(jié)束了。
從這次實(shí)驗(yàn)中，我得到的啟示是：知識(shí)就像這杯水一樣，永遠(yuǎn)也學(xué)不完！
學(xué)問(wèn)作文400字 篇26
一天，雨過(guò)天晴。兔媽媽親切地對(duì)小兔白白說(shuō)：“我們家的蘑菇已經(jīng)所剩無(wú)幾了，今天，咱們要去采蘑菇�！薄笆裁�，是我聽錯(cuò)了嗎？”白白既驚訝又興奮地問(wèn)。“你沒(méi)有聽錯(cuò)�！蓖脣寢尯吞@地說(shuō)。兔媽媽把白白帶到茂密的森林里采蘑菇了，白白看著那些美麗的蝴蝶，早把采蘑菇這回事兒拋到九霄云外去了。她跟著蝴蝶走到了一個(gè)生長(zhǎng)著花蘑菇的地方。這些花蘑菇絢麗多彩、穿紅戴綠、引人注目，真是“美若天菇！”白白想：如果我采了這些漂亮的蘑菇，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我！想到這里，白白的手不由自主地摘起了花花綠綠的蘑菇。這時(shí)，兔媽媽趕來(lái)看到了，連忙阻止：“白白，你不要采呀！”“為什么？”白白疑惑不解地嘟噥�！斑@是因?yàn)椋蓖脣寢尳又f(shuō)，“這些蘑菇有毒。”白白被五顏六色的蘑菇蒙騙了，吐了吐舌頭說(shuō)：“不可能，這么美麗的蘑菇，不會(huì)有毒。”兔媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“閃光的東西并不都是金子，動(dòng)聽的語(yǔ)言并不都是好話。不能以貌取人，懂嗎？”白白點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，白白又和媽媽開始采土里土氣、暗淡無(wú)光的蘑菇了。
白白和兔媽媽滿載而歸了�；丶液螅脣寢屩钢渡滞韴�(bào)》的頭版頭條念道：“今天吃毒蘑菇中毒的兔子有50只，其中死亡了20只，其它的小兔正在搶救中。欲知情況如何，請(qǐng)買下期《森林晚報(bào)》�！卑装撞唤蛄藗�(gè)冷戰(zhàn)，暗自慶幸自己沒(méi)有吃毒蘑菇。晚上吃蘑菇時(shí)，她還心有余悸呢！
學(xué)問(wèn)作文400字 篇27
我們家養(yǎng)了一只小烏龜，它只有手掌那樣大小，穿著堅(jiān)硬的綠色的鎧甲，皮膚十分粗糙，上面全是綠色的鱗片，它的頭的兩側(cè)各有一塊橙色的斑點(diǎn)，兩個(gè)小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，仿佛時(shí)時(shí)刻刻都在注意著四周有沒(méi)有危險(xiǎn)，它堅(jiān)硬的殼涼涼的，用手一摸，它就會(huì)縮到殼里。
人們都說(shuō)烏龜是冷血?jiǎng)游�，冬天是要冬眠的，可是我們家的烏龜冬天不但不冬眠還生龍活虎的在盆里爬來(lái)爬去，看上去非常興奮，而且它好像無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著從盆里爬出來(lái)，闖闖外面的世界玩一玩，有一次我以為在冬天它是不會(huì)吃食的，我就拿一塊肉逗它玩，沒(méi)想到他一下子伸出頭來(lái)，把肉搶走了把我嚇了一大跳，這些情況和書上所說(shuō)的情況截然不同，這使我百思不得其解，這個(gè)疑惑一直困擾著我，于是我打開了我的好幫手電腦，尋找問(wèn)題的答案，原來(lái)烏龜是變溫動(dòng)物，當(dāng)溫度低于15攝氏度時(shí)烏龜就要冬眠了。生活在大自然中的烏龜是因?yàn)樘鞖馓淞瞬哦叩�，而生活在家里的烏龜因�(yàn)槎旒依镉信瘹夂芘�，所以它在冬天一樣快快�?lè)樂(lè)的生活著，玩耍著，當(dāng)溫度達(dá)到25攝氏度時(shí)他就開始進(jìn)食，我們家冬天的溫度達(dá)到了25攝氏度，正是烏龜進(jìn)食的好溫度，所以它“搶”走了我手里的肉。
烏龜?shù)纳盍?xí)性真有趣！
通過(guò)我日常生活中的觀察，我發(fā)現(xiàn)了烏龜冬眠與溫度有著密切的關(guān)系，知道了一個(gè)小小的奧秘，我為自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇28
一天上午，哥哥在家門口買了幾條金魚，又買了一個(gè)大大的魚缸，還買了一大包魚食，說(shuō)讓我喂養(yǎng)。
剛開始，我不會(huì)喂，于是我讓我哥哥教我。其實(shí)哥哥也不會(huì)喂金魚，可他還裝著一本正經(jīng)的樣子教我，他滿不在乎的說(shuō)：“小事一樁，看我的！”說(shuō)著哥哥就拿起了幾粒魚食，告訴我每次喂都不能多喂，只用幾粒就可以了，放的時(shí)候一個(gè)一個(gè)的放，不能一下扔里，那樣的話有的魚就吃不到了。我就開始跟著哥哥的樣子學(xué)，一會(huì)兒就會(huì)了。
過(guò)了幾天，我看見(jiàn)魚兒游得慢騰騰的，就想魚兒肯定是餓了，于是，我就往魚缸里扔了幾粒魚食，它們看見(jiàn)魚食的樣子好像人們看見(jiàn)了一座金山。有的魚兒飛快地游過(guò)去搶食物吃：有的魚食落不到跟前的，它就不吃：有的魚兒還會(huì)挑食，如果吃到的東西或魚食不合胃口的話就吐出來(lái)，還要用漁網(wǎng)撈出來(lái)，很煩人，還很浪費(fèi)糧食。它們應(yīng)該是不知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首唐詩(shī)吧！
魚兒的生命力是非常弱的。有一天，我從學(xué)校放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)有幾條魚兒都沒(méi)一點(diǎn)精神，喂食它們也不吃，誰(shuí)知道第二天早上它們便死了，害的我難過(guò)了幾天。
小金魚兒太可愛(ài)了，如果它們不會(huì)死就好了，俗話說(shuō)"魚兒一般都是撐死的，不是餓死的"，所以我以后要少給它們喂食。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇29
媽媽常對(duì)我說(shuō)：“生活中處處有學(xué)問(wèn)�！蔽覅s總是不屑一顧。直到第一次買菜，我才明白這句話的含義。
那天，我看見(jiàn)冰箱里空蕩蕩的，便想幫爸媽分擔(dān)些家務(wù)，于是媽媽帶著我來(lái)到超市。在果蔬專區(qū)，我看到一個(gè)貨架上擺放整齊的各種蔬菜，都用盤子盛著保鮮膜封著。我剛要去拿，媽媽捅了捅我，讓我看看牌子上面的價(jià)格，茄子4元一斤。媽媽又指指對(duì)面貨架，讓我看看茄子多少錢，我一看1.68元一斤，差距好大啊。原來(lái)貴的是有機(jī)無(wú)農(nóng)害蔬菜，怪不得在這里選菜的人寥寥無(wú)幾。我看到不遠(yuǎn)處圍著很多人，跑過(guò)去一看，原來(lái)這里是“一元菜專區(qū)”，每種菜都是0.99元，西葫蘆、白蘿卜、西紅柿……品種還不少呢。我撕了幾個(gè)袋子，仔細(xì)挑選著，媽媽說(shuō)西葫蘆要挑細(xì)的、表面無(wú)疤痕的，因?yàn)榕至俗褍憾啾容^老。我挑了幾分鐘才挑出幾個(gè)比較滿意的，但媽媽還說(shuō)有點(diǎn)胖。挑洋蔥時(shí)，我看著外邊光滑的就要拿，旁邊的奶奶提醒我說(shuō)要看看里邊。我一看里邊已經(jīng)爛了，才知道選洋蔥要?jiǎng)冮_外皮，看看里邊有沒(méi)有爛的。綠葉蔬菜倒是相對(duì)好選，只要菜葉新鮮，菜稈筆直就好。豆角比較麻煩，我?guī)缀跏且桓桓靥�。南瓜最難選了，因?yàn)榭床灰?jiàn)它甜不甜，只好選了一個(gè)感覺(jué)比較老的。可是最后回家一煮，既不甜也不綿，一點(diǎn)也不好吃。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
一次買菜讓我收獲了很多，不光是沉甸甸的菜，還真正體會(huì)到了“生活處處有學(xué)問(wèn)”。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇30
生活就像一本大書，會(huì)在體驗(yàn)中教我們?cè)S多道理。
我們玩了一個(gè)游戲——傳話。一個(gè)傳一個(gè)傳下去，只能說(shuō)一次，而且聲音要小，最后一個(gè)人把最后答案公布出來(lái)。
游戲開始了，我們分為兩組，剛開始我以為很簡(jiǎn)單，可實(shí)踐起來(lái)卻不是那么容易。
剛開始，大家都是笑容滿面，第一組的人聽到老師說(shuō)完規(guī)則后，站成一列，第一個(gè)張時(shí)潔聽完老師的傳話后，轉(zhuǎn)過(guò)去扶著額頭沉思了幾秒，然后小聲地告訴了范霖鋅；范霖鋅轉(zhuǎn)過(guò)去面對(duì)著張致博，然后抓耳撓腮，微微一笑，湊到張致博耳邊把話傳了出去；張致博用手指捏了一下下巴，然后把話傳給了石國(guó)振軒，石國(guó)振軒收到消息后，向我們公布了他聽到的：“春天下雪了，然后什么什么，我也不知道了�！甭犕赀@句話后，全場(chǎng)響起了雷鳴般的笑聲，真是驚天地，泣鬼神呀！大家停下來(lái)后，問(wèn)他到底聽到了什么，他又把那句話重復(fù)了一次，老師著急了，再三問(wèn)道，你到底聽到了什么，石國(guó)振軒說(shuō)：“張致博告訴我的就是：‘春天下雪了，然后什么什么，我也不知道了’”。我們聽完這句話，又問(wèn)張致博，他說(shuō)范霖鋅告訴他的就是這樣的，我們恍然大悟。
做完這個(gè)游戲后，我得到了許多道理：在與同伴合作時(shí)要團(tuán)結(jié)；上課時(shí)要認(rèn)真傾聽老師的一言一語(yǔ)；做任何事要掌握方法技巧；要勇敢邁出自己的地第一步，才有可能走向成功。
上完這堂課，我收獲了一個(gè)人生道理，生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要我們留心觀察生活，就會(huì)得到一個(gè)啟示。
學(xué)問(wèn)作文400字 篇31
今天是三八節(jié)，我陪媽媽去逛街。街上的人可真多呀，原來(lái)各個(gè)商家都拿出了“絕招”，打出了最低折扣吸引顧客。媽媽在華地百貨看中了一條皮裙子，試了一下，不大不小正合適，而且美觀又舒服，旁邊的顧客看了都嘖嘖稱贊。她正要買，我急忙拉住老媽，告訴她要貨比三家，不僅質(zhì)量要好，還要講究實(shí)惠。我看了看價(jià)位，這條皮裙原價(jià)4980元，服務(wù)員說(shuō)先打5折，再打9.5折。哈，這不就是奧數(shù)班上學(xué)的打折問(wèn)題嘛，小菜一碟。我立馬算了起來(lái)，4980元可以看成5000元算，5折就是2500元，接著打9.5折，2500×9.5=2375元，在華地這條裙子要2375元左右。我和媽媽決定再到另兩家商場(chǎng)看看，華聯(lián)商廈是滿500元返280元，這樣算下來(lái)要2460元左右，因?yàn)槭〉袅?520元的優(yōu)惠，在國(guó)際購(gòu)物中心是全場(chǎng)對(duì)折，這么算下來(lái)，還是華地百貨最便宜！
這次陪媽媽逛街，媽媽不僅省了錢買到了好衣服，而且還讓我發(fā)現(xiàn)了買衣服中的打折學(xué)問(wèn)，真是一舉兩得！
同學(xué)們，數(shù)學(xué)是很奧妙的，也是很靈活的，除了我剛才提到的以外，生活中的數(shù)學(xué)還有很多種呢！所以學(xué)數(shù)學(xué)就是為了能在實(shí)際生活中應(yīng)用，數(shù)學(xué)是人們用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的，其實(shí)數(shù)學(xué)問(wèn)題就產(chǎn)生在生活中。希望同學(xué)們到生活中學(xué)數(shù)學(xué)，在生活中用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)與生活密不可分，學(xué)深了，學(xué)透了，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)數(shù)學(xué)很有用處。
這么有用的數(shù)學(xué)，我們可一定要學(xué)好哦！
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