研學(xué)之旅作文(集錦10篇)
研學(xué)之旅作文1
這次游學(xué)的地點(diǎn)，是西湖。一下車，熟悉感便鋪撲面而來。風(fēng)吹過，樹木搖搖晃晃，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，陽(yáng)光正好。
第一個(gè)地點(diǎn)，類似一個(gè)庭院，有湖，有樹，有小茶樓。我來到湖邊，望去。遠(yuǎn)方的湖中倒映著連連樹木，鳥鳴為伴樂，身邊栽著樹，青綠色的柳樹，粉撲撲的桃樹與深綠色的參天大樹交相掩映，充滿生機(jī)。我望著湖水那頭，陷入回憶。
幾年前，我與家人來西湖游玩，一路說說笑笑，走走停停，我們坐在湖邊一個(gè)長(zhǎng)椅上，歇息片刻。我用望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方，觀察著湖的那頭人的一舉一動(dòng)。忽然，弟弟把望遠(yuǎn)鏡奪去，我與他打鬧著，一瞬，余光一撇，我被湖面上的景色所驚艷，愣了愣神。風(fēng)吹，云動(dòng)，鳥驚起�；�，回旋，清波里。眼前的湖水，廣袤無垠，并非只有望遠(yuǎn)鏡中的那番大小，我靜靜地欣賞著，耳邊所有的一切聲音忽然消失不見，只有風(fēng)，留在耳邊吳儂軟語(yǔ)。
她推推我，說：“想什么呢，我們?cè)撟吡��！蔽揖忂^神，第二個(gè)景點(diǎn)，花港觀魚。還沒到地方，周圍便傳來陣陣香氣，是賣小吃的！“食物大軍”的煙霧彈使我們一個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，動(dòng)搖“軍心”，攻破心里防線，而后一舉拿下。我們一個(gè)個(gè)都等不及了，一個(gè)個(gè)不愿再走，甚至有人直接脫離隊(duì)伍“投敵”。我們來到這個(gè)石碑前，上面寫著“花港觀魚”。導(dǎo)游向我們解說著“魚”底下為什么是三點(diǎn)，可誰又知道我們的心在哪里？石碑后，是一個(gè)池塘。池邊有個(gè)小女孩在喂魚，橙色的魚從四面八方游來，爭(zhēng)奪食餌，紛紛躍起，染紅了半個(gè)湖面，伴著女孩咯咯的笑聲，我思緒飄揚(yáng)。
那時(shí)，我和弟弟拿著魚餌，丟幾粒，然后靜靜地看著橙色的魚兒爭(zhēng)搶，甚至魚食還沒落入水中，便有魚兒躍出水面，我和弟弟觀賞著，為自己看見了一群橙色魚中稀有的幾只金魚而高興，為比誰看見的魚最大而爭(zhēng)吵。媽媽在一旁笑著拍照，爸爸則來勸架，當(dāng)“和事佬”。
突然，她把我拉起，“快點(diǎn)快點(diǎn)，我們?nèi)ベI吃的！”我們跑到附近的小吃店，“我們買份土豆吧？”她問�！安灰�！土豆不好吃！”我脫口而出。怎么回事？我再次陷入回憶。
走累了，我看到旁邊的小吃店猶如看到了救星，爸爸買了份土豆給我，我滿懷期待地接過，第一口……不好吃，第二口……還是不好吃……還是給爸爸吃吧，以后再也不買土豆了！
買了份關(guān)東煮，看著熱熱鬧鬧跑來跑去的同學(xué)們，一種說不清的感覺漫上心頭。
“似曾相識(shí)燕歸來”在我腦海里徘徊，若即若離�，F(xiàn)在，媽媽在家里專門照顧我和弟弟，爸爸出差，幾個(gè)月難見到一次，我和弟弟學(xué)業(yè)繁重，很少有機(jī)會(huì)一家人一起去旅游。這次秋游，仿佛讓我的記憶回到了那一天，但回到現(xiàn)實(shí)，卻只能感嘆一句：“西湖美景應(yīng)猶在，只是游人改……”
容顏會(huì)老去，四季不會(huì)停，那些散碎在筆尖的光陰，寂靜歡喜。
研學(xué)之旅作文2
星期五的早晨，我5點(diǎn)50分就早早的起床了，心想今天我要和大家一起快快樂樂的去長(zhǎng)沙可千萬不能遲到呀！我匆匆忙忙的吃了一個(gè)包子就出門了，在路上我生怕會(huì)遲到就一路小跑著。到了學(xué)校，老師給我們講了些關(guān)于安全、衛(wèi)生和文明等事項(xiàng)，我們大家認(rèn)真聽完就下去坐車了，我們班分兩臺(tái)車乘坐，因?yàn)橐慌_(tái)車只能坐49個(gè)人，所以還有十個(gè)人要和別的班一起做，到了目的地以后，玩還是會(huì)在一起玩，上車?yán)采宪嚴(yán)�，我坐的是二�?hào)車，我的心一直在砰砰直跳，別提有多開心了！
一路上我們有說有笑的，有幾個(gè)男生在大喊大叫，女生們相比就安靜的多了，好像在看男生們的表演。沿途風(fēng)景秀麗，路兩旁挺拔的大樹好像在和我們打招呼，說：“小朋友們祝你們旅途愉快！”
對(duì)了，路上我們還唱了動(dòng)聽的歌，王雨晨同學(xué)唱的非常好聽，我獨(dú)自走在郊外的小路上……李家和同學(xué)卻唱的十分的搞笑。一路上我們還玩了猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。
大概過了兩個(gè)多小時(shí)，到啦，到啦！我們快活地喊叫著，車停穩(wěn)后，我看見旁邊有位叔叔舉著牌子在等著我們，牌子上寫著金剛隊(duì)，旁邊還畫了一只又帥氣又精神的鸚鵡。叔叔領(lǐng)著我們進(jìn)了海洋世界，哇，好大的雨水池�。±锩嬗懈鞣N各樣的魚，紅的黃的藍(lán)的紫的……
到了二樓，我花了五元錢買了一個(gè)精致的海螺，我特別喜歡他啊一眼就看中了它。二樓也有好多的動(dòng)物和魚故事鯊、小丑魚……我最喜歡冰雪世界可愛的小白狼，白白的可愛極了！然后我們又看了海豹表演，可愛的海豹在工作人員的指引下，圓滿的完成了所有的動(dòng)作，博得了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。后來我們還玩了很多的游戲，看了很精彩的電影。中午我們的午餐也非常的豐富，有金米花，咸鴨蛋、青椒炒肉……
時(shí)間過得很快，我們要準(zhǔn)備回家了，不知不覺就度過了開心快樂的一天，我好期待下次的研學(xué)之旅哦！
研學(xué)之旅作文3
我的第一個(gè)暑假來了，我們的幸福暑假小隊(duì)第一次活動(dòng)就要開始了，這次活動(dòng)的主題是——“探尋漢字起源”。
在活動(dòng)前爸爸媽媽們給我們做了分工，我在活動(dòng)中擔(dān)任美食制作員，負(fù)責(zé)給大家在活動(dòng)的晚餐制作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場(chǎng)準(zhǔn)備美食制作的材料，有牛肉，有羊肉，有香腸，有雞翅，還有茄子和香菇等�；氐郊野职謳臀野讶馇谐尚K，教我穿成一串串的放到冰箱里。
第二天早上我們小隊(duì)的同學(xué)們都來到學(xué)校門口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項(xiàng)，我們出發(fā)第一站是商南縣，這是倉(cāng)頡造字的發(fā)源地，在倉(cāng)頡園里我們知道了倉(cāng)頡造字的來源，他能夠在動(dòng)物的腳印中受到啟發(fā)創(chuàng)造了文字，我覺得倉(cāng)頡很聰明，能夠仔細(xì)觀察，還是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。
下午我們來到了王丹涵的老家，她家門口有一條大河，我們一起在河里漂流，真的好刺激呀！晚上，我的工作就開始了，王澤桐爸爸把爐火點(diǎn)好，爸爸教我把肉串一個(gè)一個(gè)放在爐火上慢慢烤熟，再撒上調(diào)料。這是我第一次美食制作，很緊張很激動(dòng)，等同學(xué)們吃了以后她們很開心，我也很開心。
這一次的研學(xué)活動(dòng)很成功，我們都很喜歡，又能學(xué)到知識(shí)還可以玩的開心，真希望這樣的活動(dòng)多組織幾次啊！
研學(xué)之旅作文4
今天，我早早的起床，因?yàn)榻裉炖蠋熣f要把我們帶到文化創(chuàng)意學(xué)校去玩。我來到教室，里邊歡聲笑語(yǔ)。我們來到操場(chǎng)集合，然后上車出發(fā)。
到達(dá)目的地后，我們開始排隊(duì)，然后分成小隊(duì)我分在八小隊(duì)，我們被最最好玩的虞老師帶到三樓的表演室里，表演老師先把我們分組，然后對(duì)我們說我們表演的是《紅軍長(zhǎng)征》現(xiàn)在開始排練，我們開始分角色我是小梁的角色，我背的是小梁的臺(tái)詞，背完后大家開始表演，開始演的很好，后來老班長(zhǎng)竟然把臺(tái)詞給忘了問我我也不知道啊！當(dāng)時(shí)同學(xué)們看到這樣的情景個(gè)個(gè)都捧腹大笑。
表演結(jié)束后，我們又回到樓下集合，我們下一個(gè)地方是活字印刷。
我們來到了活印刷的地方，老師簡(jiǎn)單的講了一下，然后我們個(gè)個(gè)都忙碌起來。第一步往木刷上粘點(diǎn)兒墨汁，刷在一個(gè)石頭字上面。第二步把一張紙放在上面。第三步將紙?jiān)谏厦姘匆幌�，拿出來一看上面的字竟然出來了，不但不濃很漂亮。我們印了很多字有“書香門第、大義凜然、百年樹人”等等，然后我們用塑料封起來留作紀(jì)念。
完成第二個(gè)活動(dòng)后，我們的肚子都咕咕的叫了起來，我們來到了食堂坐在一個(gè)位置上打開盒子，哇！口水都出來了。盒子里有排骨肉有點(diǎn)少，還有特別好吃的肉長(zhǎng)方形的，還有雞蛋炒西紅柿、有白菜、有紫菜湯等等，吃完后，大家都覺得充滿了勁兒個(gè)個(gè)離開了食堂。
我們來到操場(chǎng)，期中一位姓黃的老師把我們帶走到戶外活動(dòng)區(qū)，第一件事就是分組，我分到了第二組，接下來比賽是這樣的，把一組的一至四個(gè)人用繩子套過全身最快的就是勝利。同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的，比賽非常激烈。過了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了。1組以21秒獲得冠軍，三組以25秒獲得亞軍，2組以27秒獲獲得季軍，四組以30秒的最后一名。
第二個(gè)游戲是空中跑道，我先是踩網(wǎng)過去的，踩網(wǎng)有障礙，再過橋和隧道，然后蕩繩子和過小隧道，最后過小洞和M網(wǎng)，然后這游戲就結(jié)束了。
接下來是我們最后個(gè)活動(dòng)，三D打印筆房，老師詳細(xì)的說了一下用法，讓我們做個(gè)眼鏡，第一次，我失敗了，第二次我也失敗了，第三次我認(rèn)真了我把眼鏡畫好，畫好鏡邊，固定往上面寫上泰迦二字，畫完正好下課了，老師讓我們帶上眼鏡拍照留作紀(jì)念，我戴上眼鏡，覺得自己酷極了，感覺自己就是泰迦全身充滿著正能量。
今天同學(xué)們都說是最開心的一天，我們坐著車開開心心地各回各家了。
研學(xué)之旅作文5
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
小時(shí)候，我們便能將《<論語(yǔ)>十則》倒背如流，卻從未想過，有朝一日，我竟來到了曲阜、鄒城——孔孟之鄉(xiāng)這得益于沂源縣教育體育局組織的研學(xué)之旅。
經(jīng)過兩天的車馬勞頓，我們結(jié)束了此次研學(xué)之旅。我們游覽過以豐富的文化積淀，悠久歷史，規(guī)模宏大而著稱的三孔————孔府，孔廟，孔林，文化修覽度假勝地，世界級(jí)人文旅游目的地——尼山圣境；孔子的誕生地——夫子洞；來到了曲阜師范大學(xué)，提前感受大學(xué)生活，聆聽專家的講座，深入了解孔子；最后我們參觀了孟府、孟廟。
短短的兩天時(shí)間，卻讓我了解到了許多從未接觸的東西，觸發(fā)了我內(nèi)心的深思。
孔子，我們都知道他是一位偉大的思想家，教育家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他因創(chuàng)建儒家思想而被后世尊為孔圣人，至圣。他是“世界十大文化名人”之首；卻不曾知道，孔子的身世坎坷，他3歲喪父，17歲喪母，家境貧寒�？鬃由趹�(zhàn)亂時(shí)期，卻崇尚和平，推行仁義治國(guó)平天下的思想。他有門徒三千，深通六藝者七十二人。在此后的幾十年中，形成了一個(gè)影響華夏千秋的儒家學(xué)派。
民國(guó)時(shí)期，新文化運(yùn)動(dòng)等一系列運(yùn)動(dòng)沉重打擊了儒家思想，他們?nèi)P否定儒家思想，肯定西方先進(jìn)文明，因此在現(xiàn)代，儒家文化越來越淡出我們的視野，儒家文化的生命力越來越衰弱。
1988年，75位諾貝爾獲得者討論人類要如何在二十一世紀(jì)生存下去，其中一位西方學(xué)者提出“必須要回首2500年，去汲取孔子的智慧”，這令我十分震驚，就連西方人都如此重視儒家思想，我們還有何理由再次否定它，忽視它？盡管它有不和時(shí)宜之處但我們可以“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
中華文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而這小小的一部分，便反映了中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)在所面臨的問題。讓我們多多了解傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，將其傳承下去。
研學(xué)之旅作文6
端午節(jié)，我和同學(xué)們開啟了畢業(yè)季北京研學(xué)之旅。
28日中午我們抵達(dá)北京。研學(xué)第一站，我們?nèi)ケ本┳钣忻娜鄣驴绝喌昶穱L烤鴨！嗯！真是太好吃了，烤鴨外焦里嫩，飯菜也很好，我們吃得不亦樂乎。
吃過午飯，我們又來到了科技館，先觀看了球幕電影《在藍(lán)色星球上》，從中我了解到了很多知識(shí)，如：南極的企鵝、北極的熊、熱帶雨林都有哪些動(dòng)物等問題。隨后，我們又體驗(yàn)了科技館內(nèi)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目，胎兒在肚子里成長(zhǎng)的過程；人聲聲紋；航海日記；聲音密碼鎖。
參觀完科技館，我們來到了南鑼鼓巷，與北京藝術(shù)大師阿龍面對(duì)面交流。他給我們講了許多明清朝的事，還有一些古玩物的來歷與它的作用。最后，回答問題的同學(xué)們有了自己的獎(jiǎng)品，一個(gè)漂亮的皮包，當(dāng)然沒回答的同學(xué)也有，是一個(gè)很漂亮的項(xiàng)鏈。
研學(xué)第二天上午，我們來到了遠(yuǎn)近聞名的故宮，進(jìn)去后，我們進(jìn)行了尋寶游戲，分成了多個(gè)小組，開始了行動(dòng)。在經(jīng)過所有的坎坷，終于到達(dá)了終點(diǎn)，雖然不是第一，但是很開心！
下午，我們來到了奧林匹克公園，觀看了全息演唱會(huì)和3D美術(shù)館；又去了鳥巢和水立方，高大威猛的建筑，怎能不拍合照呢？拍完照，我們又出發(fā)，去了著名的北京中醫(yī)藥大學(xué)，在那里我們做了VR眼鏡，用它觀看了一小會(huì)電影，效果很好！
期待第三天的清華大學(xué)之行！我理想的大學(xué)，愿研學(xué)之行不虛此行。
研學(xué)之旅作文7
今天我們一群同學(xué)都被召集了起來，在學(xué)校門口三三兩兩的聊天，或許是因?yàn)榻鼉蓚�(gè)月來未曾相見吧！大家都顯得特別親熱，不但在門口火熱的聊天，就連在車上，大家也都像麻雀似的嘰嘰嘰喳喳，好像停不下來似的。一下車，正午的陽(yáng)光烘烤著大地，可那并沒有減少我們的熱情，反而好像因?yàn)檫@陽(yáng)光讓我們的情緒更加激動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下就來到了寺口村的祠堂。
在祠堂不但有許多的圖書，而且還有乒乓球，甚至還有羽毛球。在一個(gè)小時(shí)后，介紹員阿姨又給我們講了兩個(gè)故事，分別是寺口村名的來源和七色瓜的故事。
村名的來源是這樣的，傳說寺口村的邵姓祖先由于看中一座寺廟附近的風(fēng)水，便在寺廟門前住下了。后來姓邵的祖先因?yàn)樵谒聫R前住下了，就取名為寺口村。另一個(gè)七色瓜的故事是這樣的，一個(gè)進(jìn)士由于受人陷害，就被罷了官，只好回家種田。一次太后生了一場(chǎng)病，進(jìn)士就拿了一個(gè)他種的瓜去給太后治病，當(dāng)人們一打開西瓜時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓜里有七種顏色，太后一吃，病就好了。
當(dāng)皇帝想再找進(jìn)士給他封官，卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)士已經(jīng)隱居山林，與世無爭(zhēng)去了。這兩個(gè)故事里的內(nèi)容讓我們聽得真是津津樂道，好像我們身臨其境��！這次寺口村之行讓我感受到了一句話，美好的瞬間是短暫的，但是美好的記憶是永恒的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
研學(xué)之旅作文8
經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼，非同尋常的新加坡研學(xué)之旅終于來到了！七月四日早晨，我和19名同學(xué)登上飛機(jī)，前往新加坡。一路上，我遐想著，新加坡會(huì)是什么樣子呢？那兒的人都很友善嗎？伴著許許多多的疑惑，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。幾小時(shí)后，我睜開眼睛，透過飛機(jī)上的玻璃窗看到了新加坡的夜景，我不禁在心中贊嘆，新加坡真是一個(gè)美麗的國(guó)家！到了酒店，我們一頭栽到床上，一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。
第二天，我們?nèi)チ唆~尾獅公園，巨大雪白的魚尾獅噴著水，挺立在石塊上，看上去精神極了。魚尾獅附近有一個(gè)劇院，上面有尖尖的刺，像一個(gè)大榴蓮。我稱它為“榴蓮大劇院”。不得不提的要數(shù)晚上的燈光秀了，被奇花異草包圍的柱子射出耀眼的光芒，幾根柱子變化著顏色，色彩斑斕的，漂亮極了。
經(jīng)過一天的游玩和休息，我們第三天要去海星中學(xué)附屬小學(xué)。去學(xué)校的路程中，我想：這里5點(diǎn)多就要起床，跟我們大大不同，這是為什么呢？抱著疑惑，我們來到了學(xué)校。這是一所男校，所以同學(xué)們對(duì)我們女生指指點(diǎn)點(diǎn)。這所學(xué)校外形十分壯麗，別看它歷史悠久，裝修卻很現(xiàn)代化。吃完早飯，我們?nèi)ザY堂，各年級(jí)各班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來到這里，他們唱起了雄壯的新加坡國(guó)歌，這教育他們從小就要有大志向，長(zhǎng)大一心為國(guó)。接著，我跟我的交流伙伴——曾雋熹一起去他們班上課。他們的課堂紀(jì)律不像我們班很安靜，但上課氣氛很活躍，值得我們學(xué)習(xí)。我們上了一節(jié)華文課，一節(jié)科學(xué)課和一節(jié)文化課，科學(xué)老師講課很生動(dòng)，所以同學(xué)們歡笑聲不斷。華文課的題目是《飯盒的故事》，非常簡(jiǎn)單。我發(fā)現(xiàn)他們除了華文課用中文講之外，其他課都用英文來講，我大致內(nèi)容不太懂，只能聽懂幾個(gè)單詞，這使我明白了英文的重要性，一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
要說我最喜歡的地方，那無疑是第六天的環(huán)球影城了。我們到了那里，先玩了變形金剛，這個(gè)游戲使我們尖叫不斷，接著，我們玩了木乃伊復(fù)仇記，此項(xiàng)目最后變成了過山車，坐在第一排的我緊張至極，當(dāng)然，一些膽小的女生嚇哭了。我很喜歡“穿靴子的貓”主題過山車，這個(gè)過山車不危險(xiǎn)，游玩過程中我們還看到了一些栩栩如生的貓咪雕塑，最好玩的是，墜落過程中，我的肚子像泄了氣的氣球似的，有趣極了。最后，我們以觀看驚險(xiǎn)的表演《未來水世界》結(jié)束了難忘的`一天。
時(shí)間過得真快，不知不覺，旅途臨近尾聲，倒數(shù)第二天，我們?nèi)チ藰犯邩穲@，在這里，我有一些遺憾，那就是因?yàn)闀r(shí)間不夠而沒有玩星球大戰(zhàn)，但這天我玩得很開心。
一覺過后，我們興奮極了，終于回家啦！我們迫不及待地趕往機(jī)場(chǎng)，準(zhǔn)備登機(jī)。到了中國(guó)，我又感受到了家的氣息，不過我有些不舍，我不想離開這些相處十天的伙伴們，希望我們以后還可以一起玩耍！
通過這次研學(xué)，我懂得了許多道理，雖然酒店的環(huán)境不太好，可這讓我體驗(yàn)到了艱苦環(huán)境下的生活，我不再愛與同學(xué)鬧矛盾了，還學(xué)到了一些英文，我覺得這次旅程很充實(shí)。希望以后還可以與同學(xué)和老師們出去研學(xué)！
研學(xué)之旅作文9
伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)，那天空中的云霧似與我們招手，簇?fù)碇蛭覀冿h來，不知不覺的，我們就來到了我們的目的地——兩岸三度營(yíng)地。
一下車，映入眼簾的是兩旁樹木，他們是那樣挺拔，像魁梧的士兵一樣站立著軍姿迎接我們的到來。我們休息片刻，便開始了熱身運(yùn)動(dòng)。
擊鼓顛球等考驗(yàn)著我們的團(tuán)結(jié)，雖然剛開始的合作不是那么的一帆風(fēng)順，但經(jīng)過我們的不斷努力，家長(zhǎng)與孩子的默契度越來越高，讓本來寂靜的環(huán)境多了一份活力。
那遠(yuǎn)處的棧道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，只見一縷的仙霧從山的腰間冒出，有時(shí)竟把山給遮住了。聽！那是溪流的響聲傳入你的耳畔，當(dāng)你走在石頭上，扶著欄桿，會(huì)使人把所有的煩心事都拋在腦后，閉上眼睛，靜下心來，聆聽大自然的聲音，使你不經(jīng)意地陶醉其間。
攀巖是我印象最深的，當(dāng)我抓著巖槽一步一步的向上爬，此時(shí)有幾滴小雨，巖壁有些濕滑，但我還是一點(diǎn)一點(diǎn)的努力往上攀，當(dāng)快要登頂?shù)臅r(shí)候，我突然因四肢稍有點(diǎn)麻而放棄了，當(dāng)我還想滿懷信心再去爬，卻沒有機(jī)會(huì)了。這件事讓我懂得，有些事情往往只有一次機(jī)會(huì)，不會(huì)有第二次。當(dāng)你還想去做的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì)，并且也不可能再有機(jī)會(huì)了。當(dāng)你第一次沒有竭盡全力去做，去為之拼搏，為之努力，去付出百分之百的汗水，那么你就不會(huì)嘗到那成功的果實(shí)，那登頂之后的喜悅。每當(dāng)你后悔著去責(zé)怪自己當(dāng)時(shí)為什么沒有再努力一下，再堅(jiān)持一下，再多付出一點(diǎn)就可以達(dá)到頂峰，可是后悔有什么用。
我們現(xiàn)在唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，我們不能考過了之后才覺得后悔，后悔當(dāng)初自己不努力，后悔當(dāng)初自己沒有再努力一點(diǎn)點(diǎn)。這次研學(xué)我從中受益很多，我也相信只要我們努力，什么事情都是有可能的。
研學(xué)之旅作文10
這個(gè)星期老師宣布，清明節(jié)掃墓活動(dòng)取消，更改為去大通研學(xué)基地進(jìn)行一次研學(xué)旅行，各種費(fèi)用共95元，可以不去，不去的話就去其他班上課，活動(dòng)時(shí)間定在星期五。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，我在心里嘀咕著：“媽媽會(huì)不會(huì)不讓我去呢？一定要讓我去啊，不然我就要再別的班上課了，大家出去玩我去上課怎么行嘛，我一定要去�！�
中午放學(xué)了，我一見到媽媽，就把傳單拿出來，對(duì)她說：“媽媽，學(xué)校星期五組織研學(xué)旅行活動(dòng)，各種費(fèi)用共95元，我參不參加��？”
我望著媽媽，希望她一口答應(yīng)下來。
令我沒想到的是，媽媽竟然真的一口答應(yīng)下來，我問她為什么一口答應(yīng)，媽媽說：“這次的機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過，反正都是體驗(yàn)生活，很好�！�
我頓時(shí)心花怒放，恨不得一下子蹦的三尺高。我催促媽媽趕緊回去，都有點(diǎn)迫不及待了。
我很快吃完午飯，靜靜地等待1點(diǎn)鐘的到來，讓媽媽把錢給我，讓我趕緊回學(xué)校。
好不容易熬到了下午，我早早地來到了學(xué)校，去老師辦公室交了錢，希望星期五快點(diǎn)到來。
終于到了星期五，我們穿著校服，背著小包，排著整齊的隊(duì)伍上了校車。一路上大家都很激動(dòng)，在底下唧唧喳喳的小聲說話，討論研學(xué)基地是什么樣子。
終于到了大通，我們下了車，排好隊(duì)，等待著老師的到來。
研學(xué)基地的老師來了，他帶著我們進(jìn)入了基地內(nèi)部，我們一下子感覺到炎熱萬分，老師向我們解釋，在棚子里的溫度和外面的溫度大概會(huì)相差10℃，所以進(jìn)出時(shí)記得增減衣物。
我們進(jìn)入了大會(huì)堂，老師給我們一人發(fā)了一本研學(xué)手冊(cè)，又給我們看了上次的隊(duì)伍到來時(shí)的一些情況和基地的主要介紹，看完以后老師把我們分為幾個(gè)組，讓我們跟著其他幾個(gè)老師分頭行動(dòng)。
我被分到了D組，跟著隊(duì)伍走到了各個(gè)地方，每一個(gè)地方都留下了我們的足跡，每游覽一個(gè)地方老師就給我們講解，并且作出有獎(jiǎng)提問，讓我們不亦樂乎。
中午吃飯了，我在一個(gè)靠近廚房的桌子入座，當(dāng)老師講過一些要求以后便開始了用餐。
我們這桌的人飯量都很大，不一會(huì)便把所有菜都吃完了，可大家都覺得還沒飽，廚師阿姨便為我們又上了滿滿一桌菜。宮保雞丁很快就吃完了，廚師阿姨為我們?cè)偕弦槐P，還沒把盤子端上桌，這一盤宮保雞丁便被“洗劫一空”了，這種情況持續(xù)了六七次，最后吃飯時(shí)間結(jié)束，我們才離開餐廳。
下午繼續(xù)參觀，我們先去了飼養(yǎng)區(qū)，看到了小羊、小豬和水牛，老師拿了一把草給我們，我們爭(zhēng)相喂小羊吃草，逗羊。同時(shí)看看小豬和水牛。
突然，一只小豬站著不動(dòng)了，我們很納悶怎么回事，定睛一看，原來小豬在撒尿。這可把我們逗樂了，大家都紛紛大笑拍手。
我們到了第二塊飼養(yǎng)區(qū)，看到了珍珠雞和孔雀，公孔雀拖著它那大大的屏卻怎么也不開，這可把我們看急了，紛紛大叫起來，希望能夠嚇?biāo)_屏，可它還是無動(dòng)于衷，依舊不開屏。我們只好掃興地去了下一塊區(qū)域。
后來老師又帶我們?nèi)?dòng)手操作區(qū)，讓我們磨豆?jié){，認(rèn)種子，做餅干，我們干得勤勤懇懇，體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。
研學(xué)之旅結(jié)束了，老師送了我們一人一小箱子有機(jī)蔬菜作為紀(jì)念品，我們依依不舍地離開了基地。
這次研學(xué)旅行讓我們認(rèn)識(shí)到了科技的先進(jìn)以及勞動(dòng)的艱辛，讓我們學(xué)到了全新的知識(shí)。
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