談讀書作文600字錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的談讀書作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
談讀書作文600字 篇1
俗話說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”其實(shí),讀書也正是一個(gè)人生存發(fā)展的必經(jīng)之路。翻開散發(fā)著墨香的書籍吧,它會(huì)使你變得更加成熟、睿智。——題記
臧克家曾說過:“讀一本好書就是交了一個(gè)益友!倍@位“益友”會(huì)在生活中無時(shí)無刻不幫助你,是你受益匪淺。
讀書使人堅(jiān)強(qiáng)。例如我曾讀過的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中的主人公保爾·柯察金在患有肺炎、眼睛失明的艱苦條件下依然堅(jiān)持不懈地寫作,進(jìn)行斗爭(zhēng)。他的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)韌不拔的精神時(shí)時(shí)刻刻感染著我。每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),總會(huì)想起他那緊咬著的嘴唇,抖動(dòng)著的筆尖,一行行密密麻麻的字眼。于是,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下來。如果沒有他對(duì)我的鼓舞,我會(huì)堅(jiān)持下來嗎?不會(huì)的。
讀書使人勇敢。曾讀過一本名叫《狼圖騰》的書,這本書以陳陣在大草原上的活動(dòng)、見聞為線索,表現(xiàn)出了狼群的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧與團(tuán)結(jié)。每當(dāng)想起狼那銳利的目光,在捕獵時(shí)無所畏懼地沖向獵物的情形,胸中頓生一股英勇之氣、一股豪壯之情。所以,多讀書吧,它會(huì)使你的懦弱轉(zhuǎn)化為一種克服困難的信心和勇氣。
讀書使人善良。每當(dāng)讀高爾基的《童年》時(shí),我總會(huì)對(duì)黑暗的資本主義社會(huì)恨之入骨,同時(shí)也會(huì)為主人公阿廖沙的悲慘遭遇流下一行行同情的熱淚,每讀一次便是一次心靈的洗禮,一行行的文字如同一顆顆“催淚彈”,催人淚下,又如一瓶瓶的“洗潔精”,刷洗掉了我們內(nèi)心的假惡丑,只留下了真正該屬于我們的真善美。所以,書籍又是感化一個(gè)人、凈化一個(gè)人的靈丹妙藥。
讀書使人堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良。所以,同學(xué)們,多讀書吧,讓書籍陪伴我們成長!
談讀書作文600字 篇2
有人說順境出人才,也有人說逆境出人才。我認(rèn)為這兩種說法都是片面的。因?yàn)榄h(huán)境對(duì)人成才與否,只是一個(gè)外在因素,人是否成才,決定于每個(gè)人的內(nèi)在因素——即他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書才能出人才。
一個(gè)吃不得苦,不能勤奮讀書的人,順境中會(huì)沾沽自喜,忘乎所以,自認(rèn)為天下第一;身處逆境又會(huì)一取下振,心灰意冷,自詡“看破紅塵”。這種人無論身處何境,要想成才也只是一紙空談。
成才的必由之路只有一條一一勤奮讀書。古語說得好,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。每一個(gè)勤奮讀書的人不一定成才,但人才卻一定出自勤奮讀書。我國古代有很多勤奮讀書的故事,例如唐代白居易讀書“不逞寢息”,以致“口舌成瘡,手肘成脹”;韓愈“口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編”;匡衡“鑿壁借光”;蘇秦“引錐刺股”等等,這些古代名家學(xué)者勤奮讀書的佳話,有力地說明了人才來自勤奮。
還有人說,人才來自天賦。我認(rèn)為這種講法也是不正確的。天性聰慧的人,成才的確要比笨拙的人容易,但光有好天賦,不知勤奮讀書,永遠(yuǎn)只是一個(gè)“聰明”的白癡。天生笨拙的人只要懂得“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分甜”的道理,在前進(jìn)的道路上不畏縮,不懈怠,發(fā)憤苦讀,就一定能嘗到勤奮的甘甜。所以天下成功者,無論天賦高低,做何學(xué)問,處何時(shí)代,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——勤奮。
一個(gè)人無論多么聰明,多么有志向,有雄心,若沒有勤奮讀書的實(shí)際行動(dòng),一切都是空中樓閣。按圖索驥的故事眾所周知,為什么伯樂的兒子會(huì)以蛙為馬呢?原因只在于他不愿勤奮讀書,淺嘗輒止,又好自以為是,胡亂地背了幾句《相馬經(jīng)》,就以為學(xué)會(huì)了相馬術(shù),以致蛙馬不分,貽笑天下。
總之,環(huán)境的優(yōu)劣,天賦的高低,對(duì)一個(gè)人的成才都不是重要的,一個(gè)人成才與否只有內(nèi)因才起決定作用,即勤奮讀書出人才。
談讀書作文600字 篇3
“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書可以讓我們開闊視野,陶冶情操,有力于我們寫作文……古往今來,人們以識(shí)字為驕傲。
我認(rèn)為,讀書應(yīng)該要:
愛書
中國的魯迅看書前都要:先把手洗干凈,再將書講仔細(xì)的品讀。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅這種愛書如命的方法。有一次,妹妹把我的書拿出來,剛剛拿出來我還沒在意,可是過了一會(huì)兒,她哭喪著臉對(duì)我說:她把我的書弄壞了,當(dāng)時(shí)我就生氣了……
不動(dòng)墨不讀書
現(xiàn)在全省提倡不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣,不動(dòng)筆墨不讀書就是邊讀書邊讀邊畫,邊思教,讀書把你的體會(huì)寫在旁邊。現(xiàn)在我已弄成了不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣,例如寒假時(shí)我在小豆豆這本書,在書上邊讀邊畫,寫出了自己的體會(huì)到現(xiàn)在還記憶猶新。
理解書意
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這是一種方法,我們要真正理解書意,掌握其精髓才能別人的知識(shí),轉(zhuǎn)化為自己的東西,為我所用。例如,讀書時(shí)的好詞好句,時(shí)常拿出來品讀久而久之,我們就會(huì)記出這些東西把它牢記在心。
記書
讀書要記書,理解題意和內(nèi)容。記書也就是記住重點(diǎn),好詞好句。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書中有自己的黃金屋和顏如玉,我們要認(rèn)真讀書,好好讀書,記住書中意思理解書中的意思。
用心讀
讀書要用心讀,不能想這想那!澳纤急毕霟o安著!弊x書時(shí)坐在桌前心里什么也不想,只有安心下來才能學(xué)到知識(shí)。如果,坐在桌前想西,想東,心無定力,就算讀了之后,也學(xué)不到知識(shí)。讀書還要“思人患不明,患足以不學(xué),即學(xué)患不行。”只要用心讀就可以把學(xué)的知識(shí)牢記心中。
讀書要多思,多想,多學(xué),多記,虛心求教才是真正的讀書。
談讀書作文600字 篇4
生活如水、如雨、如花、如棋、如茶……
面對(duì)生活的多彩,我們選擇了人生;
面對(duì)人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱與品味。
雋永的小品如潺潺小溪邊生長的無名小花,零星的,散落的,但卻是芳香的,天使的,濃郁的,悠長的。
讀書,是一種享受——享受陽光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。
讀書,是一種情懷——關(guān)照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。
讀書,是一種幸福——自然中的小草、小樹,人類中的快意與波瀾,都會(huì)閃爍愛的火花,情的充溢,都會(huì)流露出笑的寬慰,苦的澀味。莊子的超俗,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會(huì)給你一顆澄澈的之心,平靜這心,充沛之心,向上之心。
讀書,使你如風(fēng),掠過千山萬水,黃河黃山、長江長城。使你如燕,羞過綠色,藍(lán)色與黃色的家園,貪圖西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅。
但是我們要明白,讀書是為了豐富自己的知識(shí),而不是一味相信“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,這不是好的學(xué)習(xí)目的,只是為了金錢和利益。
我們讀書是為了凈化心靈,使心無雜念,陶醉在優(yōu)美的語言中。
自古以來,凡是有大成就的人,幾乎都是愛讀書的人。有人說,打開你喜愛的書,就走近了心靈,開始了對(duì)話與交流。讓你走近了歷史的隧道與時(shí)間的定格。
高爾基說過:“書是人類學(xué)習(xí)知識(shí)必經(jīng)的階梯!钡拇_,書籍不僅教給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們獨(dú)立,善于合作以及做人的道理……總而言之,書籍帶給我們的是無窮無盡的財(cái)富。
愿書與我們同行。
談讀書作文600字 篇5
很多人認(rèn)為:讀書苦,讀書累。而我認(rèn)為:有時(shí),讀書是苦,但有時(shí),讀書也是甜的;有事,讀書是累,但有時(shí),讀書也是輕松的。
有的人讀書是為了考試能考好一些,將來也就能考上一個(gè)好的大學(xué),以后,工作就會(huì)很輕松。對(duì)于這種人,一般都會(huì)覺得學(xué)習(xí)是很苦的,讀書是很苦的。殊不知“讀書破萬卷。下筆如有神”的奧妙和讀書的樂趣。
而有的人讀書,只是為了謀求思想的進(jìn)步,知識(shí)的積累。培根說過:“知識(shí)就是力量!”是的,有了知識(shí)就有了力量。這種人總有一種積極的心態(tài)去面對(duì)很多困難的事,總是看起來很快樂,很開心,不焦不愁,不求功名利祿,相反更喜愛歸園田居的愜意。
有的人認(rèn)為:“讀書,讀書,就是閱讀書籍嘛!”其實(shí),所謂讀書,何止讀“書”?歌德說過:“聰明人就是最好的教科書!笔堑,有時(shí)讀一個(gè)人也是讀一本書,甚至比讀一本書更難,更有用。讀一個(gè)人需要細(xì)細(xì)品味他的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及各個(gè)方面:而讀“書”也是這樣,但讀“書”讀出來的蘊(yùn)含、哲理總是積極的,總是大致相同,而小有異同。而讀“人”則是大有異同,而小有相同。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維與頭腦,品味出來也就各具特色,又因?yàn)槊總(gè)人觀察的細(xì)節(jié)不同,因此評(píng)價(jià)、體驗(yàn)、感受也就各自不同。正是因?yàn)槿绱,所以你不需要改變你所選的細(xì)節(jié),改變你的評(píng)價(jià)!
讀書也正是如此,只要你認(rèn)為是對(duì)的,你就可以大聲地討論出來,即使和別人有爭(zhēng)議,你也有權(quán)利把你的想法說出來。其次,一本好書是值得我們反復(fù)的翻閱的。孔子不是說,“溫故而知新”嗎?
一冊(cè)小小的書,可以把我們帶到浩瀚的天地中;一冊(cè)小小的書,可以帶我們尋找斑斕的世外桃源;一冊(cè)小小的書,也可以帶我們領(lǐng)略人世間的真諦。
莎士比亞說:“書籍,是全世界的營養(yǎng)品!蔽艺f:“質(zhì)樸無華的‘書’裝載了人類靈魂的全部美麗!”讓我們熱愛上它——書籍!讓我們熱愛它,熱愛讀“書”!
談讀書作文600字 篇6
我們天天在讀書,年年在讀書,不管什么時(shí)候都一定要讀書,讀書到底有什么重要呢?可以幫助我們修養(yǎng)品德,也可以讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)與技能。
一個(gè)人的時(shí)間與能力是有限的,不可能獨(dú)自學(xué)習(xí),但只要有書本傳承古人的智慧,就使我們不必浪費(fèi)太多時(shí)間,就能了解很多事。
我覺得語文很重要,它可以讓我們識(shí)字,因此讀到很多引人入勝的故事,從書報(bào)、雜志中,了解各國的風(fēng)情與文化,讓我們?cè)趯懽鲋性黾釉~匯,寫出優(yōu)美的文章。
在科學(xué)、天文和自然中,可以了解科學(xué)的進(jìn)步日新月異,使我們的生活更便利,認(rèn)識(shí)天文,讓我們很快辨認(rèn)北極星的方位,找到北方,就不容易迷路,自然學(xué)科,可以讓我們知道物質(zhì)的化學(xué)變化和物理變化,辨識(shí)什么東西有毒,什么東西沒有毒,什么動(dòng)植物對(duì)人們有沒有致命的危險(xiǎn)……。
學(xué)習(xí)英文,可以幫助我們和外國人交談溝通,并且了解外國人的知識(shí),對(duì)自己的國家貢獻(xiàn)在所學(xué)習(xí)的知識(shí)和事務(wù)。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),可以買賣物品,不會(huì)被商人所騙,運(yùn)用數(shù)學(xué)邏輯與原理,在經(jīng)商貿(mào)易上,獲得利潤。
古書中所寫的一些忠臣孝子的事跡與金玉良言,對(duì)我們的品德修養(yǎng)有很大的幫助。而且我們要活讀書,千萬不能死讀書,就是要把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用,不能死背,就算今天背了一個(gè)成語,可是如果不使用它,再過一天或一個(gè)月,就忘得一干二凈了。
我們不僅要讀學(xué)校所交的書,也要多讀些課外讀物,因?yàn)楝F(xiàn)在科技日新月異,每天都有心的知識(shí)出現(xiàn),如果沒有研讀到,就會(huì)跟不上時(shí)代潮流,慢慢的就會(huì)被時(shí)代淘汰,所以要天天讀書,年年讀書,分分秒秒都要讀書,才能跟上時(shí)代的腳步。
談讀書作文600字 篇7
書籍是人類永恒的精神食糧,古今中外哪一位賢才志士沒有書這個(gè)老師呢?俗話說的好,開卷有益,我們要多讀書,讀好書,豐富我們的知識(shí),提高我們的寫作水平,為我們的成長之路添色增彩。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒有書籍,人類就沒有前進(jìn)的“階梯”,何談進(jìn)步,更何談發(fā)展呢?正因?yàn)橛辛藭,人類的發(fā)展才有今天這樣的豐碩成果,所以,人類是離不開書的,我們要多讀書,好讀書,讀好書。
哪些書才對(duì)我們有益,才值得我們?nèi)プx呢?當(dāng)然,搞笑的漫畫書肯定是不行了,它只不過是一種休閑娛樂品而已,還有比較幼稚的童話書,雖然適合于小孩兒看,但是它又何嘗不是一種給人一些道理的好書呢?讀書就要讀這樣富含“營養(yǎng)”的,這樣的書才對(duì)我們有百益而無一害,才能讓我們健康成長。還有一些中外名著,如《假如給我三天光明》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等的,都是好書,都是經(jīng)典。
讀書的時(shí)候可以作一些勾畫,摘記下來,必要時(shí)還可以用在你的文章里。書不可以讀一遍,讀一遍是挖掘不出精華的,只有反復(fù)的讀,才能發(fā)現(xiàn)文章中好多隱藏在“地下的黃金”,但每次讀都會(huì)有不同的感受,得到不同的啟示,甚至更好的道理。
笛卡爾曾經(jīng)說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人說話”,雖然你不可能真正和高尚的人在一起說話,但是你可以通過閱讀他(她)們的文章來了解他(她)、學(xué)習(xí)他(她)身上好的東西,來提高我們自己。
著名女作家冰心說“我奉行九個(gè)字,就是‘讀書好,好讀書,讀好書’”。我想,我們也應(yīng)該奉行冰心的這九個(gè)字吧?
讀書好,好讀書,讀好書。誦經(jīng)典,悟成長。
談讀書作文600字 篇8
有些人讀書,買三四本,甚至七八本,一讀就是幾個(gè)月,但每個(gè)人的讀法不一樣,用古代學(xué)家韓愈的話說就是“記事者必提其要,纂言者必勾其玄!币馑季褪,如果是聰明、好學(xué)的人,讀書都會(huì)挑選對(duì)自己有益的,要點(diǎn),精髓之處。而只做表面功夫,不懂怎樣讀書的人,首先做的則是在意它的玄機(jī)之處。用現(xiàn)代人的話說就是只讀玄疑的地方,然后花費(fèi)大量的時(shí)間和腦力去做這個(gè)事,絲毫不考慮其精髓之處。不能說這個(gè)人不懂書,只能說是不會(huì)怎樣讀書。
讀書是為了增長自己的見識(shí),開闊自己的`視野,凈化自己的心靈,從而得到精神和靈魂的雙重提升,但“鉤其玄”自然就失去了讀書的本意了。
身邊例如這樣的例子也很多,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真、很刻苦,但就是沒有收獲,看不出有什么效果,從而導(dǎo)致了讀書的被動(dòng),不是他在讀書,反而成了書讀他,這樣,必定是沒有效果的。與之相反的,則是另一種人截然相反的,他們不光有了新的收獲,而且在日常的學(xué)習(xí)生活中也發(fā)揮了作用,在日常的行為舉止中,顯得更加有修養(yǎng),更加有品味。這就是從精神上得到了更一步的提升。上述的這兩種人,其實(shí)本質(zhì)上并沒有什么差別,只不過是讀書的方法不同,從而導(dǎo)致了現(xiàn)在這種差別。
每個(gè)人的習(xí)慣不同,在對(duì)待讀書的這個(gè)問題上的想法也不同。其實(shí),往往聰明的人,會(huì)讀書的人,只要求掌握文章的主旨,精神含義,沒有必要針對(duì)某一問題深究,抓住不放,自己鉆牛角尖,這樣,不但想得到的答案得不了,讀了一本書也沒什么用處,何必吶?!
“打破沙鍋問到底”是好的,但也不要一昧的這么做,偶爾學(xué)習(xí)一下陶淵明的“不求甚解”也是可以的。
談讀書作文600字 篇9
閱讀使你如風(fēng),掠過千山萬水,長江黃河,萬里長城;使你如燕,翔過綠色家園,領(lǐng)略黃河瀑布的雄偉氣勢(shì),傾聽杭州西湖的水平如鏡。
閱讀是一種享受,一種情懷,一種幸福。
請(qǐng)打開智慧與力量的大門,與心靈對(duì)話吧!
“不動(dòng)筆墨不讀書”是養(yǎng)成良好閱讀的習(xí)慣。有些人捧著一本書埋頭苦讀,卻不會(huì)用筆作錄記,得過縣過,最終一無所獲。我稱這些人為“走馬觀花”的人,不僅浪費(fèi)了時(shí)間,一本好書就這樣被這些人白白地糟蹋,多可惜,如果我們不想成為這樣的人,那怎樣才算真正的閱讀?下面是我談讀書的皮毛,希望能夠使愛書的學(xué)者交流。
在閱讀中時(shí)刻要學(xué)會(huì):品評(píng)、聯(lián)想、欣賞。共同進(jìn)入作者喜怒哀樂的情感世界,與作者心靈相通。當(dāng)你遇到哲理深刻的句子,你可以作上標(biāo)記,寫出自己的體會(huì),還可以列為自己的警句,終身受用;遇到不懂的地方,作上特殊記號(hào),養(yǎng)成敏而好學(xué),不恥下問的習(xí)慣,或是利用多媒體上網(wǎng),查閱其它課外書籍,擴(kuò)大閱讀視野,加深理解。
請(qǐng)打開智慧與力量的大門,與心靈對(duì)話吧!
學(xué)會(huì)聯(lián)想,聯(lián)想是藝術(shù)的翅膀,也是文學(xué)的翅膀。當(dāng)你看完《白雪公主》的故事后,你是否聯(lián)想白雪公主以后的美好生活?艱難困苦?一旦你進(jìn)入了白雪公主的童話世界,你可能想到那是多么美麗,多么奇妙,那就是聯(lián)想的魅力。
不用遲疑了,閱讀是你心靈對(duì)話摯友,使你成為一個(gè)高素質(zhì)的青少年。學(xué)會(huì)如何去欣賞,欣賞是一種學(xué)習(xí),一種羨慕,一種感悟,一種自勵(lì),一種特別的收獲和境遇。你可以欣賞孟浩然的清淡幽雅;欣賞陶淵明的質(zhì)樸自然,王維的靜謐優(yōu)美!
相信吧,書才是你最好的朋友!
在書中領(lǐng)悟人生,感受人生,領(lǐng)悟人生的真諦,感受人生的詩意生命!
學(xué)會(huì)品評(píng)、聯(lián)想、欣賞,你就等于進(jìn)入書的另一個(gè)奇妙境界,你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書之趣萬萬千,讀書之樂千千萬!
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