有關(guān)寫景四年級(jí)作文300字集合六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫景四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫景四年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的、富饒的東莞，我最喜歡家鄉(xiāng)的人民公園，因?yàn)槟莾汉苊馈?/p>
人民公園的綠樹，像一根根華麗又高貴的柱子，又像一位位彬彬有禮的紳士。樹旁邊有許許多多鮮艷的花兒，在遠(yuǎn)處看上去像繽紛而又美麗的彩虹，嬌嫩的可愛無(wú)比。看啊，那兒有紅的花、黃的 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方，風(fēng)兒穿過望一眼，就像看美麗的珍珠一樣；雨滴時(shí)不時(shí)都要來“拜訪”，人民公園就是大自然的公園。
有一次，我們班的`同學(xué)一起去人民公園玩耍，突然有一朵花引起了我們的注意，花上的顏色看上去有點(diǎn)特別，仔細(xì)一看，原來是有幾只七星瓢蟲�。�(shù)一下，“一、二、三”，一共有三只。最有 趣的是，它們準(zhǔn)備飛到另一片葉子時(shí)，我們把那片葉子移開，七星瓢蟲就掉了下去，掉下去以后又拼命的飛，像驚弓之鳥一樣。
我喜愛我的家鄉(xiāng)，也喜歡我家鄉(xiāng)的人民公園。
寫景四年級(jí)作文300字 篇2
在我們學(xué)校操場(chǎng)的左上角有一棵桂花樹，同學(xué)們每年都期待九月開學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槟鞘枪鸹ㄊ㈤_的季節(jié)！
在飄飄忽忽的秋雨中，桂花終于開了！它亭亭玉立在花桿之上，宛若披著輕柔薄紗的新娘。托一團(tuán)綠云般的樹冠，走近一瞧，銀灰色的樹干。在樹下往上看，就像樹上有許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃的，就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實(shí)的葉子中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)的米黃色的小花——-這就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗，又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火，煞是好看！
桂花的味道很濃，整個(gè)學(xué)校都被這香味給迷醉了，如果你到我們學(xué)校來準(zhǔn)會(huì)被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花，聽說它還可以泡茶喝；媽媽說喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上撿了一些桂花拿回家去泡香水，星期一的時(shí)候我們各自把香水都展示出來，同學(xué)們的香水都泡酸了，只有我的沒有酸；我想大概是我泡的時(shí)間要短一些的緣故吧！最后大家聞了自己的香水都笑了起來。
‘桂花這么香，怎么讓我們泡酸了？哈哈哈。’我也忍不住大笑起來，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桂花原來給我們帶來的不止是清香，還帶給我們很多快樂！
寫景四年級(jí)作文300字 篇3
早上，我早早地起了床，為去九溪做了充分的準(zhǔn)備。
我坐上了車，車飛快地開了起來，我往后望去，仿佛所有帶我都被我甩在后面。我打開窗戶，涼風(fēng)吹得我舒服極了，我不禁贊嘆道：“世界真美�。 �
我們到了龍井，然后徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣，嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的小道，流都流不完的溪水，空氣中還彌漫著濃濃的花草香，感覺像人間天堂一樣。風(fēng)吹的樹葉沙沙作響，鳥兒在枝頭高唱，讓我的心情愉快了起來。我高興地踩在山澗里，啊！那水干凈得清澈見底，清涼冰爽，可以直接看到水底的石頭。光著腳會(huì)被痛得你哇哇直叫，因?yàn)橛行┦^比較尖。水深一點(diǎn)的地方還能隱隱約約看到幾條小魚，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，抓了一次，它們就躲起來，過一會(huì)才出來。有一條魚非常機(jī)靈、聰明，而且速度我都跟不上，最后我還是抓住它了。那里還有一個(gè)小瀑布，中間還有許多不同形狀的小洞，靠在那兒，水還可以給你按摩呢！
九溪風(fēng)景如畫、草翠花開，真是一個(gè)人間天堂。
寫景四年級(jí)作文300字 篇4
春天來了，春天來了，大地上露出了小嫩芽，小河不再被冰所覆蓋著，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，小溪慢慢地流著。
春天，青綠的小草探出頭來，看看春天來了嗎，翠綠的柳條好像是被人拔了出來，大地也融化了，踩上去，就像輕軟的地毯。春天，樹枝上長(zhǎng)著綠油油的葉子，一片一片的往外長(zhǎng)，好像它們也想像我們一樣，努力長(zhǎng)大，葉子就像外國(guó)的“巨石陣”。
大地上，小草是那么的不起眼，總是會(huì)被人遺忘，可是卻有頑強(qiáng)的生命力，白居易的《草》，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！敝v的就是火把草燒了，到了春天，小草又長(zhǎng)回原來的位置了。小草綠油油的，一根接著一根，就像秦始皇當(dāng)初統(tǒng)一的千軍萬(wàn)馬，光看著就很有詩(shī)意。
樹上，柳條翠翠的，像一根根綠綠的馬繩，它們就那樣長(zhǎng)在上面，春風(fēng)一來，柳條往60度方向壓，就像美麗的春姑娘，如同一個(gè)從遠(yuǎn)處而來的使者，那么善良、美麗。
春天來了，小孩子們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕薄的衣服，可以在外面踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)、打球等。而且，還迎著風(fēng)，在大地上盡情地玩……
��！春天來了。
寫景四年級(jí)作文300字 篇5
春天到了，到處是生機(jī)勃勃的景象。太陽(yáng)在這景色下顯得格外柔和，陽(yáng)光灑在秀麗的江河上，波光粼粼，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃著若隱若現(xiàn)地光。陽(yáng)光灑在青山上，像給青山穿上了一件華麗的金裝，顯得分外美。春風(fēng)輕輕地吹拂著花草，花草就隨風(fēng)舞動(dòng)，搖擺起來，到處散發(fā)著沁人的芳香。
燕子也從南方趕了回來，參加春天的聚會(huì)，正忙著做窩呢！你瞧，在有軟泥的地方，都看得見燕子輕快、靈活的身影劃過。春天的泥土粘軟融和的，燕子、鳥兒們都認(rèn)為用這樣的土，來做窩最好不過了。瞧那兩只燕子，一只可能是母親，一只可能是女兒，燕子?jì)寢屨诮?/p>
順著燕子飛過的方向，往水池邊一看，忽然發(fā)現(xiàn)有兩只毛色是紅、綠、黑相間的鴛鴦?wù)谔吝叺纳扯焉稀Ｋ鼈冊(cè)谀抢锔墒裁�？原來是因�(yàn)樯潮魂?yáng)光曬地暖融融的，鴛鴦臥在沙上享受著陽(yáng)光，不知不覺睡著了呀！看，那樣子多可愛！
春天，你是多么美麗，和諧。曾經(jīng)有人用“陽(yáng)春三月”來形容你，可我覺得你還要美麗，什么詞都配不上你，因?yàn)槟闶侨f(wàn)物之母，是生命的使者！
寫景四年級(jí)作文300字 篇6
榮譽(yù),誰(shuí)不想要呢?但是,誰(shuí)又能想得到,自己的榮譽(yù)竟會(huì)降臨到別人頭上?
我們每個(gè)“六一”都要選三好學(xué)生和單項(xiàng)獎(jiǎng)。記得在我上三年級(jí)時(shí)，那個(gè)“六一”照例要選三好學(xué)生以及單項(xiàng)獎(jiǎng)。那時(shí)，班上有一個(gè)名叫楊帆的女同學(xué)。我第三次被選為三好學(xué)生。楊帆被選為文明小標(biāo)兵（文明獎(jiǎng)）。
六一到了，教室里被裝飾得五彩繽紛。校長(zhǎng)先講了話，然后就開始頒獎(jiǎng)了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了！我激動(dòng)地接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，跑下講臺(tái)。咦？我怎么只有一張獎(jiǎng)狀？我除了得到三好學(xué)生的稱號(hào)外，還得了語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呀！更讓我奇怪的是，我只得了文明獎(jiǎng)？三好學(xué)生的獎(jiǎng)品是文具一套，怎么只有一套圓規(guī)？我拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，跑上臺(tái)，問高老師。這時(shí)，我的同桌洪欣鵬大聲喊道：“高老師，不用查了，楊帆偷換了獎(jiǎng)狀上的名字！”我起了疑心，看了看獎(jiǎng)狀。果不其然，獎(jiǎng)狀上的“楊璠”用修正帶涂過！
后來，楊帆說出了事情的經(jīng)過。噢，原來，楊帆利用名字的相似，偷換了獎(jiǎng)狀上的名字！
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