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【推薦】小學(xué)告別童年作文（通用20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)告別童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)告別童年作文 篇1
童年，我們在此告別吧！雖然很舍不得，但是你留給了我十幾年的回憶！我絕不忘記！六一，這次是最后一次了！
童年，你在我身邊陪伴了我十幾年！還有同學(xué)們，我們準(zhǔn)備要分別了！可能分散的五湖四海，可我絕不忘記那個羈絆！我講永遠(yuǎn)記住！我的同學(xué)，我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的同學(xué)！我想對你們說一聲“謝謝！”在我悲傷、痛苦的時(shí)候，你們一定會來安慰我，你們有什么開心的事總是和我分享！我不會忘記那一段無法抹去的回憶！我想你們也不會忘記吧！如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷，不知道可不可以？
我想冒昧的說幾句。在童年，你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧！那么請你們多點(diǎn)記起那段回憶！回憶起你那個親人的樣子和精神！
到了最后我想對你們說最后一句道別語：“再見！曾經(jīng)摯愛的親人，曾經(jīng)生死與共的兄弟，我們……就此別過！”
小學(xué)告別童年作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭”，現(xiàn)在的我已經(jīng)在憧憬美好未來，兒時(shí)的我已經(jīng)給童年留下了美好回憶。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，總喜歡拿起糖果，站在太陽升起的地方，遐想月亮姐姐會不會因?yàn)榻?jīng)常熬夜，今晚就不在出來了呢?
曾經(jīng)的曾經(jīng)，總喜歡在幼兒園的草地上嬉戲，沐浴著鳥語花香，追著一只只彩色的蝴蝶，自己明知道不會捉到，追累了，就會坐在校園的秋千上，手里拿著我喜愛的糖果，任清風(fēng)拂面，我獨(dú)自癡笑，一個不小心從搖蕩的秋千上摔了下來，“哇哇哇”大哭……又看到了糖果已經(jīng)被粘上了泥土，便一把鼻涕一把淚的哭得更加厲害了……
曾經(jīng)的曾經(jīng)，自己做的泡泡液，雖然泡泡吹得并不是很大，泡泡存活的時(shí)間并不是很長，但是即使吹得汗流浹背，臉上依然露著笑容……
曾經(jīng)的曾經(jīng)……
兒時(shí)的夢想，兒時(shí)的天真，兒時(shí)的痛苦，只有你能理解。童年你是我的知心朋友，請你不要離開我，我雖知道你不能常伴與我，但我仍不希望你離開我，童年，你是否聽到了我對你真誠的呼喚?有時(shí)，我曾為失去快樂的生活而流淚，我曾為失去友誼而流淚，但這一次，面對畢業(yè)，也唯有這一次讓我感到無可把握的悲傷。為你，我傷心流眼淚，而你，卻無情的離開了我，離開了我的生活。
我知道童年已經(jīng)離我而去，但我依然會珍惜那段回憶——生活中最美好最真實(shí)的篇章。
小學(xué)告別童年作文 篇3
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我長大了，今年的兒童節(jié)，是我告別童年的日子，我的心情格外激動，當(dāng)天上午學(xué)校組織了慶“六·一”聯(lián)歡活動。
早上，我們學(xué)校全體師生盛裝打扮，你看同學(xué)們個個精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們，身著五顏六色的服裝，校園里彩旗飄飄，大會主席臺鮮花簇?fù)�，紅氈鋪地，同學(xué)們跑著、跳著，歡聲笑語直沖云霄。
節(jié)目表演開始了，一段勁舞過后，就到了我們豎笛方陣了，小笛手們各有各的站位，各有各的姿勢，各有各的吹法，配合的有板有眼，協(xié)調(diào)一致，那音韻時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，如山間流水；時(shí)而氣勢磅礴，如虎嘯山谷。
精彩的節(jié)目一個接著一個，你聽，京劇小組的同學(xué)們帶著京腔來了，京劇連唱將節(jié)日活動推向了高潮，引來陣陣掌聲；小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕；還有那一個個小品，令我們捧腹大笑……
時(shí)間過得真快，不知不覺一個上午過去了，我們依依不舍的告別了美麗的校園，當(dāng)我再次遙望校園的時(shí)候，我默默揮手，再見了童年，我將以更為堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，去迎接青春的朝陽。
小學(xué)告別童年作文 篇4
當(dāng)我們背起沉重的書包，毅然邁入了初中的金色大門。然而，我們卻變了許多，那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來，隨之散發(fā)出青春的光芒，這意示著，我們已告別了童年，開始了青春……
童年時(shí)，無憂無慮的生活，讓我快樂，讓我自由。身邊一個個同齡的小伙伴們，讓我懂得了友誼，讓我品嘗了友誼的美好。老師對我的慈愛與關(guān)懷，讓我明白了師愛如菊，讓我知道了誰才是人類人魂的工程師……
童年的最后一張照片——畢業(yè)照，望著照片上一張張熟悉的面孔，那是我昨日最親密的好友；童年的最后一天―—畢業(yè)考，畢業(yè)考前，老師對我的字字叮囑，同學(xué)們對我的句句鼓勵，讓我得以在考前信心倍增，在考試時(shí)，超常發(fā)揮……
憶起童年一樁樁的往事，我笑中帶淚�；叵肫鹄蠋煂ξ乙淮未螄�(yán)厲的批評，我卻是心存感激，回想起同學(xué)們對我一個個錯誤的指出，我卻是誠心接受，回想起老師與我們一起做游戲時(shí)，我的那種無以言表的快樂……
又是9月1號，我的眼前，卻不再是母校。當(dāng)我正要邁入這所陌生的校園時(shí)，不知為什么，我的腳又下意識地伸了回來。是因?yàn)殡y忘母校，難忘童年嗎？我在心里默默的問著自己。老師曾囑咐過我，來到新的校園，要更加的勤奮學(xué)習(xí)；同學(xué)們曾祝福過我，來到新的校園，能結(jié)識到更多的良師益友。然而，現(xiàn)在的我卻退縮了，腦海里再次浮現(xiàn)出老師與同學(xué)們的音容笑貌時(shí)，我已毅然邁入了這金色的大門……
小學(xué)告別童年作文 篇5
當(dāng)我一遍又一遍地敲著記憶的門，翻看著微微泛黃的照片，體味著已成歷史的童年榮譽(yù)，我才發(fā)現(xiàn)，童心在我身上悄然褪去，童年的不成熟被默默帶走，漸漸褪去。
小時(shí)候，我一直是個堅(jiān)強(qiáng)的人。我能做的，我很難做的，我擅長的，我不擅長的，我感興趣的，我不感興趣的，我要求自己做得比別人好。
我還記得在初三的一次頒獎典禮上，我連續(xù)五次獲獎，成為了一個認(rèn)識年級里所有人的人。每當(dāng)有人從我身邊走過，他們就會說：“看，就是那個一次拿五個獎的！”“喂，你看，那不是一次拿五個獎的人嗎？”每當(dāng)聽到這些話，我總是驕傲地抬頭，虛偽地告訴他們：“哦，沒什么，不只是五個獎項(xiàng)，不太簡單�！比缓笙硎軇e人的崇拜。
但如果別人得獎，我也必須得獎，而且至少我必須和別人得一樣的獎，絕不允許別人得的獎比我多。如果別人拿的獎比我高，我會吃醋，但會假裝微笑：“恭喜你，你比我強(qiáng)多了！”為此我很努力，在自己不擅長或者不感興趣的地方努力。別人學(xué)的我學(xué)會了，別人沒學(xué)的我也學(xué)會了。
但是，隨著我一天天長大，隨著接觸的人越來越多，我漸漸發(fā)現(xiàn)，雖然我得到了很多榮譽(yù)，但總覺得自己并沒有真正掌握什么。是時(shí)候和我不成熟的童年說再見了。我的人生應(yīng)該走自己的路，而不是和別人做不必要的比較。
現(xiàn)在我開始學(xué)習(xí)什么是我所擁有的。我不需要虛榮。不知道就不知道。如果我技術(shù)低，我就低。我不需要比別人高。我的目標(biāo)很明確，正在向自己的目標(biāo)大步邁進(jìn)。
小學(xué)告別童年作文 篇6
時(shí)光一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)不再是那張老照片里，摟著媽媽脖子的小女孩了，仿佛長大只是一夜之間的事。不知不覺中，我只剩下最后一個“六一”兒童節(jié)了。我的童年時(shí)光哪去了呢？是他自己溜走的，還是被幼兒園的小朋友搶走了呢？老天爺我懇求您：把我的童年時(shí)光還給我吧！我不想長大，為什么沒有人回應(yīng)我？
我知道“童年”這個令人懷念的稱號即將不再屬于我，不管我愿意不愿意承認(rèn)，我都已經(jīng)長大了。我不再可以不為自己做錯的事承擔(dān)后果，不再可以衣來伸手，飯來張口，不再可以為了想得到一件自己喜歡的東西而哭鬧不止任性而為了。我必須接受現(xiàn)實(shí)，雖然有些不知所措，甚至不敢相信我長大了。我為什么要長大，為什么要懂事，為什么要承擔(dān)責(zé)任？
回憶自己的童年時(shí)光，是那么天真活潑，是那么無憂無慮，是那么異想天開，做錯了事，媽媽也不會打我、罵我，總是天不怕、地不怕的。有一回跟一群大我一頭的小孩子，帶著自己家的鑰匙打開別人家的門，進(jìn)去玩（沒有拿東西）。還有一回，鄰居不在家，我和小朋友一起去鄰居家洗澡。還有……所有這些出格的事，現(xiàn)在我都不敢做了。以前的膽真是膽大可笑，現(xiàn)在的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及呀！童年的往事，似炊煙消散在天空中，只有認(rèn)真回憶，才能記得他曾在天空飄過。既然知道留不住童年，那就瀟灑向童年告別，把美好的童年往事留在記憶的天空中，展望美好的青春時(shí)光！
小學(xué)告別童年作文 篇7
告別了童年，告別六一。童年是快樂時(shí)的一把提琴；童年是成功路上的一位良師；童年是憂傷時(shí)朋友的一句慰問；童年是一杯苦咖啡；品味童年的酸與辣，童年是一朵鮮花，點(diǎn)綴一角星空。童年是一棵樹，為你撒下一片陰影。童年是一盞引路的明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
告別了童年；童年是每個人最溫馨最幸福的時(shí)刻。它帶給了我們快樂、苦惱與憂愁。同時(shí)也帶給我們學(xué)會分享，學(xué)會自強(qiáng)。
告別了童年；彼此同時(shí)我們也步入了人生最輝煌燦爛的時(shí)代——青年時(shí)代。踏入初中的人生旅途，一張張陌生的面孔，使我封閉，但是我要去主動向新同學(xué)打招呼、問好。漸漸地我也在這地盤熟悉了�？墒恰一貞浧饋�，我思念小學(xué)時(shí)的一張張笑臉，我思念老師講課時(shí)的幽默風(fēng)趣。我思念同學(xué)間一起玩耍、嬉戲的場面。
告別了童年；“渾南一中，伴我一生”這是我新學(xué)校的校名。在新的環(huán)境里多姿多彩，充滿挑戰(zhàn)而賦予激情。在軍訓(xùn)的每一天，都磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志；開學(xué)典禮上校長殷切的祝福，促使我們前進(jìn)的動力與方向。
告別了童年；卻迎來了嶄新的一天，少了往日的嬌氣，多了往日的熱情；少了往日的不懂事，多了往日的孝順；少了往日的懶惰，多了往日的勤奮；少了往日的丟三落四，多了往日的精明能干；少了往日的摳摳巴巴，多了往日大大方方。
告別了童年；讓我變成了一個活潑、開朗乖巧的小女生。告別了童年，也讓我明白許多許多，知道了許多許多……
讓我們告別童年，迎接明日的輝煌！
小學(xué)告別童年作文 篇8
今天是六一節(jié)，第二天第二天我們進(jìn)行了慈善義賣。這一天，雖然陽光不亮，但也很涼爽。這是我們最特別的六月一日，但也是最后一個六月一日。
我還記得小學(xué)的時(shí)候，紅領(lǐng)巾是一種榮耀，第一批少先隊(duì)員無比羨慕。六年過去了，也許，紅領(lǐng)巾還是那么鮮艷，有的可能換了好幾次。但它還在我的書包里，就像我們的書包一樣，總有它的位置。今天摘下來的時(shí)候，時(shí)間好像過得很慢，但是紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)從我們胸中消失，就像當(dāng)初戴在脖子上一樣。老師說，今天我們脫下來，意味著我們是真正的青春，我們長大了，變得更加勇敢和果斷。我們可以控制自己的一切。在離別儀式上，大家分享了童年的趣事。這些年來，唯一讓我們不由自主笑出來的，就是我們小時(shí)候做過的傻事。時(shí)光荏苒，紅旗下的那些人，在今天郁郁蔥蔥的綠蔭里，成長得又快又快。最后，我們班主任發(fā)表了講話。這一天，她也分享了她童年的樂趣，告訴了我們很多她想說但從來沒有對我們說過的話。但是我知道她今天很開心。和我們一樣，她希望我們能長得更快，在樹上結(jié)出最甜的果實(shí)。她說：“我為你驕傲！”眾所周知，在這里，成千上萬的千千學(xué)生摘下了他們的紅領(lǐng)巾，離開了這里，再也沒有回來，但我仍然希望，即使我們畢業(yè)了，我們?nèi)匀豢梢詰涯钗覀兡贻p時(shí)的無知和美麗。
門外的樹似乎長高了，樹蔭也厚了。
小學(xué)告別童年作文 篇9
童年對于我們來說，就是成長的一部分，就像大樹不能沒有根；就像兒童不能沒有父母；所以我們不能沒有童年�，F(xiàn)在就讓我來講講我童年里最難忘的事吧！
記得有一次，炎熱的陽光像一把劍，照射在了綠油油的草坪上，草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹，像一個個士兵，等候著女王的到來。
“耶！我贏了�！辈萜荷蟼鱽硪魂嚶曇�，原來是伙伴們又在玩摔跤。我也跑過去，指著正在玩的伙伴說：“加我一個。”伙伴們異口同聲地說“好呀！”我就興高采烈的加入了。
開始比了，我和伙伴來單挑。我先和伙伴對視，走了一個“八卦陣”。哈哈，伙伴走著走著，不小心腳絆到石頭上了，重心不穩(wěn)的努力站好來。我心里得意地想：好機(jī)會。我來一個“趁火打劫”，飛快地跑到伙伴身后，抱住他，我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他，然后向前猛沖過去，接著一松手，伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。
第二場，我對戰(zhàn)的是摔跤最厲害的伙伴。果真是，我一上場，他二話不說，直接沖到我面前。我看呆了，來不及還手，他就踩住我的腳，抓住我的手，用力一翻，把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆：真厲害。
雖然這件事已經(jīng)過去多時(shí)，但它卻像植物扎根般，深深扎根在我的腦海里。
小學(xué)告別童年作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間我已成為一個青少年成為一個初中生了，我告別了我的童年。
光陰似箭，日月如梭，這句話可說的真對，以前還不懂這句話是什么意思，總覺得時(shí)間過得很慢，想讓時(shí)間過得快一些，現(xiàn)在想想竟有些后悔，后悔以前沒有珍惜童年的時(shí)光。
從今以后我告別童年，告別童年時(shí)代的無知。
以前，我的童年時(shí)代媽媽給我買一個洋娃娃，我都會高興一整天，整天抱著洋娃娃不離手，還會和洋娃娃說話，會一直跟著媽媽后面問洋娃娃不吃飯會不會餓，洋娃娃為什么不睡覺?我告別童年，告別童年時(shí)代的幼稚。
從今以后，我告別童年，告別童年時(shí)代的無所事事。
之前，童年時(shí)代的我整天就知道玩，什么事也不干。掃地、擦桌子，家務(wù)活都由媽媽承包。學(xué)習(xí)也不認(rèn)真，上課和別人說悄悄話，下課跑去找別人玩泥巴。
從今以后，我告別童年，告別童年的碌碌無為。
從今以后，我告別童年，我將迎來我的青少年時(shí)期，我要拋棄童年時(shí)代的無知，拋棄童年時(shí)代的幼稚，拋棄童年時(shí)代的碌碌無為。我將迎來青少年時(shí)期的頭腦，迎來青少年時(shí)期的懂事，迎來青少年時(shí)期的乖巧，迎來屬于青少年時(shí)期的忙碌生活。
再見了，我無憂無慮、自由自在的童年。
歡迎你，我忙忙碌碌、充實(shí)緊湊的青少年時(shí)期。
小學(xué)告別童年作文 篇11
如果人生是一本書，那么童年就是最美好的篇章。歡聲笑語譜成歌；快樂童真演成劇；稚氣可愛寫成詩。冰心說童年是金色的，我則認(rèn)為它是五彩繽紛的。我告別了童年的幼稚，迎來了青春的青澀。
“不負(fù)，不負(fù)，不負(fù)青春的芳華”。“青春”這個詞讓我感到有些陌生，也有些膽怯，我曾迷茫過，曾沉默過，也曾后悔過。踏上“青春”的旅程，我臉上的笑意少了，幼稚的話語早已變成了書本上的概念。時(shí)間在馬不停蹄的奔跑，我們也在不斷成長，我的信念變得更加堅(jiān)定了，更加珍惜時(shí)光，因?yàn)槲疑钪吧賶巡慌�，老大徒傷悲”的道理。我們努力學(xué)習(xí)，為的是離自己的理想更進(jìn)一步。
“不負(fù)，不負(fù)，不負(fù)青春里的六月春風(fēng)”�！傲隆辈皇莻�輕松的日子，因?yàn)樗鼪Q定著在書海中遨游了九年、十二年的學(xué)子的去向。六月的風(fēng)是殘酷的，它吹動考場里的每一個考生的發(fā)絲，也趴在窗邊柔情的望著每一個努力的孩子。
“不負(fù)，不負(fù)，不負(fù)曾經(jīng)努力的自己”。考場上，當(dāng)那一張張薄紙發(fā)在每一個學(xué)子的手里，他們或許會想自己的未來，或許會想著怎么面對一臉熱切與慈祥的父母，于是奮筆疾書。時(shí)間是公平的，它給每一個人相同的待遇，但誰能笑到最后得看他們自己。
童年的我們，像果樹上新開的花，又嬌艷，又芬芳。現(xiàn)在的我們像一個未成熟的果子，酸澀中又略帶甜味。無憂無慮的童年過去了，就讓我們告別童年，“以夢為馬，以汗水為槳，不負(fù)青春韶華”，用熱情去擁抱青春吧！
小學(xué)告別童年作文 篇12
童年是人生一道最美的風(fēng)景線，童年是一個人最為精彩的時(shí)期，童年是一個人一生的回憶，而我卻要告別童年。
在童年之中我們喜歡幻想，幻想我們長大之后可以飛上天空，幻想我們長大之后可以與怪獸來一場對決，但現(xiàn)在想起這些，卻會想到“幼稚”這兩個字。
在童年之中我們會與同伴們玩拍手游戲，會玩老鷹捉小雞，還會在家中沉浸在《熊出沒》的歡樂中。
春天大家一起在綠油油的草地上打滾，夏天大家在操場上玩老鷹捉小雞，秋天大家在泥土中撿拾落葉，冬天在雪地中玩打雪仗。
在教室里大聲的唱歌學(xué)過的兒歌，和同伴們一起相互追逐，相互打鬧。光著腳丫子在沙坑里玩耍，爬在河邊互相潑水打鬧。
但不知何時(shí)，當(dāng)我再次打開《熊出沒》，當(dāng)我再玩鬼抓人，當(dāng)我再與同伴們打打鬧鬧時(shí)就會聽到一句：“都這么大了，還那么幼稚。聽到這句話我有所感想。
是啊，我們已經(jīng)走到了童年的邊緣。摸著童年的尾巴準(zhǔn)備向?qū)⒁湃サ耐旮鎰e。以后再也不能去那沙坑，不能再去看那一直陪伴我成長的《熊出沒》了。
而在當(dāng)下我們不應(yīng)該去留戀它，而是應(yīng)該去想如何去過好自己的少年時(shí)期，如何去迎接自己這以后精彩的人生。
童年給了我們磨練，給了我們快樂，給了我們鼓勵，我們不能辜負(fù)童年給我們的.期望，我們要放飛夢想，努力走向那美好而又精彩的未來。
小學(xué)告別童年作文 篇13
光陰似箭，不知不覺童年已漸漸離我們而去，青春正像我們走來。童年的我是天真的，懵懂的，淘氣的……
媽媽說我小時(shí)候，對什么事都很好奇，總是不停的問為什么?三歲的時(shí)候，我對冰箱產(chǎn)生了興趣，心想：冰箱里面的燈是咋關(guān)上的呀?我開開關(guān)關(guān)幾次冰箱門，還是沒搞清楚，這時(shí)奶奶來了，劈頭蓋臉就是一頓罵：“討嫌佬，冰箱不能這樣會壞的，你到底要找什么……”不等奶奶說完，我委屈的說，“就想看看冰箱里的燈是咋關(guān)上的?”奶奶愣住了，依然不客氣的說“別管這么多，反正你以后不能再這樣弄冰箱了。”嘻嘻，只要奶奶不在家，我就會一直守著它，看著它，研究它，可最后還是沒能搞明白，這次探究無疾而終。
上學(xué)了，我表現(xiàn)特別乖，是我們班第一批入少先隊(duì)員的。還記得站在國旗下由高年級的哥哥姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾，和我們一起唱國歌的情景，一個個昂首挺胸，隊(duì)伍整整齊齊，激情高昂的唱著，因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員。
每年的六一兒童節(jié)，作為文藝骨干的我，總會熱心的參加。幫著老師調(diào)整隊(duì)形，排練舞蹈，維持紀(jì)律。每天放學(xué)后，我們都留在教室里，努力地練習(xí)。正式表演那天，我們特別的著裝，歡快的舞蹈，贏得了滿堂喝彩。
一幕幕的情景浮現(xiàn)在我面前，這都是童年的美好回憶。童年的笑是甜的，苦也是甜的，但現(xiàn)在我只能跟它說再見，因?yàn)橥曛皇俏覀內(nèi)松械囊欢温�，新的旅程將要開啟，讓我們告別童年，迎接更加多彩的少年吧!
小學(xué)告別童年作文 篇14
記憶似乎還停留在那六年，但是轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)升上了初一。
現(xiàn)在的我們看見那些稚嫩的小學(xué)生，都會調(diào)侃的說一句：小學(xué)生��！語氣淡漠，疏離的仿佛我們不曾是小學(xué)生一樣，可是我們其實(shí)誰也忘不掉曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的辣條，各種花樣玩過的悠悠球和彈珠，小學(xué)門口那家特別好的奶茶店，還有食堂里格外難吃大白菜，因?yàn)楝F(xiàn)在看到這些東西，還是忍不住回想，但那感覺卻又熟悉又陌生。
這是為什么呢？因?yàn)槲覀冊陂L大也在變化，我們的世界從模糊變得清晰，也許原先看故事都會覺得他是好的或他是壞的，但現(xiàn)在卻對人性有了更深刻的理解，也許原先覺得好看的動漫，現(xiàn)在會覺得無比幼稚，一度懷疑自己小時(shí)候的價(jià)值觀。不是事情在變，而是我們在變。我們接觸了太多的人，遭遇了太多的事情，是想找不如之前單一，我們開始從多個角度看事物，思考它到底是益處多還是壞處多，開始對世界有新的看法，開始感受自己肩上的責(zé)任。我們開始長大，漸漸的遠(yuǎn)離我們曾經(jīng)的童年兒童終究是小孩子，而青少年卻是一個與之完全不同的概念。
今年的六一是我們的最后一個六一，我們將褪盡稚嫩走向成熟，未來的路還很長，也未必是條康莊大道，我們必須自己披荊斬棘，走出自我，但也不能忘記童年的本性。童年的想法也許不成熟，但愿望是沒有野心的，是純粹的。
再見了，我逝去的童年，愿你成為我珍貴的回憶，也許會在將來的某一天回味這段遠(yuǎn)去的時(shí)光。
小學(xué)告別童年作文 篇15
在朋友們的祝福聲中，我吹滅了十五周歲的最后一根蠟燭，于是剎那間，我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了�！拔也辉偈切『⒆恿�，我長大了�！蔽覍Φ恼f。
忽然間，我又覺得有點(diǎn)割舍不下。都說童年是人一生中最美好，最快樂的時(shí)光。站在十五歲的尾巴上，我流連徘徊。面對，我看到了我童年的足跡，有點(diǎn)幼稚，有點(diǎn)執(zhí)著，又有點(diǎn)歪歪斜斜：曾經(jīng)過于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落，又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……切的一切如今看來那么的純潔而美好。
站在十五歲的尾巴上，面對飄渺不定的未來，我是如此孤獨(dú)與迷茫。我猶豫著，不敢邁出一步。我害怕，害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨。當(dāng)我個孩子的時(shí)候，我不會可以對做錯的事念念不忘，可是如今我要長大了，我對我所做的每決定，所做的每一件事!
“懦弱!”我的耳際掠過一絲寒風(fēng)，我的心為顫。是啊，正懦弱，使我不敢直面人生，不敢挑戰(zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊，錯誤又有何懼!失敗又有何懼!讓換個角度看看吧：正年輕，是魄力。童年固然美好，但那畢竟只是人生的起點(diǎn)，幼稚，單純，無知也只能屬于起點(diǎn)。該去看看外面的大千世界了，未來無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待去拼搏。時(shí)代的驕子，有理由一味的留戀，拒絕未來呢
我年輕，我富有。這筆財(cái)富足夠能使我挑起未來的重?fù)?dān)。于是，我鼓起勇氣，用盡了力氣與童年揮手道別。再見了，我的童年，我的天真，我的懦弱……
小學(xué)告別童年作文 篇16
我來了，未來，讓我跳起之舞。
起模糊的小時(shí)候，潔白的云朵在蔚藍(lán)的飄浮，躺在碧綠的草地上，遐想著未來，構(gòu)思著未來藍(lán)圖�？扇缃�，告別了兒時(shí)，我用行動彩繪著這未來，怎么心里有些酸澀？怎么有些不敢未來？怎么有一點(diǎn)害怕長大？怎么越來越懷念、越來越想回到兒時(shí)的起點(diǎn)？
可是一切都回不去了，時(shí)間依然匆匆走著，地球依然自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，并沒有因?yàn)槲叶Ｖ瓜聛�，并不曾因�(yàn)槲叶孓D(zhuǎn)，并因?yàn)槲叶淖兪裁础?/p>
因?yàn)楦袊@時(shí)間的流逝，所以感到酸澀；因?yàn)槲磥淼牡缆诽^崎嶇、太過泥濘，所以不敢未來；因?yàn)楹ε麓煺�、害怕失敗，所以不想長大；因?yàn)闊⿶啦粩�、腦袋一直處于繁忙狀態(tài)，所以想要回到兒時(shí)的起點(diǎn)。
我害怕，害怕一個人在時(shí)間定下的軌道里跳舞，一個踉蹌，一個摔跤———很疼，很想大聲痛哭一場。可是，我不敢，我也不想當(dāng)懦夫。一個人的獨(dú)舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下來就會受到。
偽裝，偽裝，繼續(xù)偽裝。
明明很痛苦，卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子；明明想要痛哭，卻只能在無人的陰暗角落里抽泣、哽咽。
永遠(yuǎn)告別了，爛漫的兒時(shí)；永遠(yuǎn)告別了，懵懂的我；永遠(yuǎn)告別了，可以大聲痛哭的歲月。
告別了小時(shí)候，我依然要站起來，獨(dú)自跳起之舞，就算再痛苦，也要默默跳下去，把傷悲獨(dú)自咽下去。
本片文章曾在其他網(wǎng)站發(fā)表過，但絕不是抄襲別人的，知己給我提點(diǎn)意見。
小學(xué)告別童年作文 篇17
掐指一算，我已經(jīng)從一個懵懵懂懂的小丫頭已經(jīng)成了六年級的學(xué)生。長大是件很讓人欣慰的事，但在這個陽光明媚的春天，我卻高興不起來，考初中的日子近在咫尺，那也說明，那些朝夕相伴的朋友將再也見不到了，和藹親切的老師也漸漸遠(yuǎn)去了，我竟然有了想哭的沖動!
還記得《我們上路了》嗎?那是我們剛剛學(xué)的文章，說得一點(diǎn)也不錯，我們該上路了，該踏上人生的旅途了……也許在路上我們會磕磕碰碰，我們的身上會留下傷痕，帶我們長大的時(shí)候，一定會自豪的說：“我小時(shí)候遇到困難!沒有退縮!”那個傷疤，也是我們童年最美好的見證!在以后的生活中，所有美麗和殘酷都會上演，我們已經(jīng)無路可退了。
遇到困難，我們不能再依賴父母的幫助了。我們已經(jīng)大了，不再是童年那個“可憐”孩子了，我們一定要用自己的知識，自己的經(jīng)驗(yàn)，甚至是自己的小伎倆，好好地闖過難關(guān)，讓他人刮目相看!
童年是一個人最美好的階段，有了一個快樂的童年，至關(guān)重要啊!但是，當(dāng)你離開了這個階段，不要再留戀了!沒有作用!有的只是傷心：為什么我的童年過得那樣快?
同學(xué)們!該告別童年了!讓我們邁這稚幼的雙腳上路，前面可能會遇到美麗的陷阱，但無論如何我們都到堅(jiān)定決心!腳踏實(shí)地的去開辟屬于自己的人生之路!
小學(xué)告別童年作文 篇18
童年，多么親切、多么令人難忘的歲月。它雖然悄悄地走了，但童年的每一件事都印在我腦海里，常在眼前浮現(xiàn)。
記得有一次我出去玩，忽然晴朗的天下起了瓢潑大雨，把我澆成了個落湯雞�；氐郊�，我好奇地問媽媽：“為什么會下雨了？”媽媽被我這天真無邪的樣子逗笑了。于是笑著說：“是為了讓你們這些‘小樹苗’快點(diǎn)長大呀！”“真的”，我問媽媽，“當(dāng)然了”媽媽回答。我聽了后很高興，便想：“我都5歲了，才長這么矮，要是讓水澆澆，肯定長得很高�！彼裕冶闩艿酱蠼稚媳难教�，讓雨澆了個透心涼，結(jié)果不但沒長高，還發(fā)了個高燒，一家人可急壞了。
還有一次，我看到奶奶種西紅柿，西紅柿又紅又大，我的好奇心又被勾了起來，問：“奶奶，這西紅柿怎么長的？”“是用種子種出來的”“種什么就能得到什么嗎？”“那當(dāng)然，俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆，只要種下去，來年就會有收獲。”我聽了，心想我種上炸雞腿就可以長成炸雞腿樹，結(jié)許多炸雞腿，到那時(shí)候我就有吃不完的炸雞腿了。就這樣，我學(xué)著奶奶給雞腿施肥、澆水，一個月，兩個月，三個月，四個月……可是，連個雞腿影都看不到，于是我奇怪吼：“奶奶，你騙我，你騙我！”“我怎么騙你了？”“我種的雞腿樹呢，為什么連個苗影都不長？”一家人聽了哄堂大笑，而我瞪大了驚奇的眼睛。
就這樣的趣事還有好多好多，可是我現(xiàn)在已是快畢業(yè)的小學(xué)生了，可讓充滿快樂，充滿幻想，那夢幻神奇的生活真讓我留戀、向往。
小學(xué)告別童年作文 篇19
我們即將告別6年的時(shí)光，即將告別我的母校，對于我來說，是一件傷心的事情，想起那熟悉的小路，我走在上學(xué)的路上和同學(xué)一起玩�！蹨I情不自禁的從眼眶落下。
今年是最后的六一兒童節(jié)了，看見一二年級的小朋友，高聲歡呼著，高興著，對于我們來說，是一件傷心的事情，這是我們最后一次兒童節(jié)了，我舍不得老師，舍不得同學(xué)，更舍不得那難忘的校園，中午老師給我們發(fā)了一個從一年級開始到6年級的成長記憶，我翻開我的成長記錄盒，覺得我是那樣的呆萌可愛，回憶從前，老師留我們種植豆角，使我的心靈萌發(fā)，小魚死了，我們舉行葬禮，金蟾把小蝌蚪吃了，我們覺得那么的好奇，我一起要分享，一起收獲……這些照片與作文，使我回想起了太多的趣事，老師播放那一張張照片，使我們激蕩起兒時(shí)的樂趣，回憶童年，卻忘不了那現(xiàn)實(shí)。
我們要和童年揮手告別了!我們來到塑膠操場，我們說：“再見了!童年!我將和你告別!”邁出塑膠操場的那一條線，我們說：“再見了!童年!我們長大了!”那一刻，我的眼淚又落下了，我無法控制自己，有多么的不舍……
畢業(yè)了!我們再也不能一起玩耍，一起鬧了……如果可以時(shí)光不老，我們可以不散!
我即將要上初中了!在未來的學(xué)習(xí)過程中，希望自己努力學(xué)習(xí)，做好當(dāng)前的事，交更多的好朋友!未來，我向往你的到來。
“再見了!童年，我將會和你告別!我長大了!”
小學(xué)告別童年作文 篇20
掰著手指頭算一算，我從一個懵懵懂懂的小丫頭已經(jīng)成了六年級的學(xué)生，長大是件很讓人欣慰的事，但在這個陽光明媚的春天，我卻高興不起來，考初中的日子近在咫尺，那也說明，朝夕相伴的朋友將再也見不到了，和藹親切的老師也漸漸遠(yuǎn)去了，這樣的情況，我竟然有了想哭的沖動！
《我們上路了》，是我們剛剛學(xué)的文章，說的一點(diǎn)也不錯，我們該上路了，該踏上人生的旅途了……也許在路上我們會磕磕碰碰，我們的身上會留下傷痕，帶我們長大的時(shí)候，一定會自豪的說：“我小時(shí)候遇到困難！沒有退縮！”那個傷疤，也是我們童年最美好的見證！在以后的生活中，所有美麗和殘酷都會上演，我們的身后沒有退路！
遇到困難，我們不能再一昧的伸手向爸爸媽媽乞求得到他們的幫助，我們已經(jīng)大了，不再是童年那個“可憐”孩子了，我們一定要用自己的知識，自己的經(jīng)驗(yàn)，甚至是自己的小伎倆，好好地闖過難關(guān)，讓他人刮目相看！
童年是一個人最美好的階段，有了一個快樂的童年，至關(guān)重要��！但是，當(dāng)你離開了這個階段，不要再留戀了！沒有作用！有的只是傷心：為什么我的童年過得那樣快？
同學(xué)們！告別童年！讓我們邁這稚幼的雙腳上路，前面可能會遇到美麗的陷阱，但無論如何我們都到堅(jiān)定決心！腳踏實(shí)地的去開辟屬于自己的人生之路！