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樹作文

梧桐樹的作文

時(shí)間:2022-01-05 09:55:27 樹作文 我要投稿

【精品】梧桐樹的作文五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的梧桐樹的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】梧桐樹的作文五篇

梧桐樹的作文 篇1

  我不知道雨什么時(shí)候開始。

  天空烏云密布,就像天空打翻了墨水。閃電像天空一樣閃耀著空破裂的金洞。風(fēng)猛烈地吹著,像是誰激怒了他,一顆顆豆子大小的雨珠從天而降......

  望著窗外,我模模糊糊地看到了另一個(gè)場景:草低下了頭,失去了原有的活力。菊花本來就脆弱,自然受不了這一折騰,既低下了頭,也只好認(rèn)命了;院子里的桂花樹已經(jīng)掉了一地......回頭看院子,梧桐樹實(shí)際上是把頭直立著,而不是彎著頭去打結(jié),并且筆直地站著。雨點(diǎn)濺在樹上,房屋和道路都是濕的,梧桐樹被雨水沖刷著,樹葉似乎經(jīng)不起摧殘,靜靜地落下......

  雨停了,風(fēng)也累了。父親孫出來散步?諝馐橇硪环N新鮮,天空是另一種藍(lán)色,遠(yuǎn)處的天空架起了一座彩橋。我急忙趕到后院,但那棵梧桐樹仍然筆直地站著......

  梧桐樹的精神真的很珍貴!他躲避風(fēng)雨。經(jīng)過多年的變化,他的年輪記錄了他一生的經(jīng)歷,就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人!當(dāng)我想起他時(shí),我能在腦海中看到這棵梧桐筆直地挺立著。也許,他一直堅(jiān)信彩虹總是在暴風(fēng)雨之后......

梧桐樹的作文 篇2

  剛說完這話、第二學(xué)期他就轉(zhuǎn)學(xué)了。那時(shí)。我初三下、我把頭發(fā)染回黑色、摘下耳釘、項(xiàng)圈。不涂眼影、眼線。就像好學(xué)生一樣、

  我一天天學(xué)習(xí)好了。老師給我一封信、讓我中考考到550分(滿分780分)去見他、在梧桐林、匿名。

  我知道他是誰、韓語。只有我們?nèi)ミ^梧桐林、我冷笑一聲、把信踩在腳下。就像把心踩在腳下、

  我努力學(xué)習(xí)、考了553分、正好考到了明德高中、我突然想去梧桐淋了。

  我來到了梧桐林、沒有韓語。只有一排排的樹木。我哇的一聲哭了。我大喊:“韓語你這個(gè)大騙子!你不說回來見我嗎?你怎么沒有!”我的成績單被淚水打濕。我把它放在樹下。讓它代替我等待、年少時(shí)光、無關(guān)愛情。譜寫了我們的清晨、演繹了我們的情誼。沙畫會(huì)隨時(shí)間摧毀、友情不會(huì)。我會(huì)一直等他。

  他回來一定會(huì)壞壞一笑:“左傾宸、你也不錯(cuò)啊!

  現(xiàn)在、你聽到我的呼喚了嗎?

梧桐樹的作文 篇3

  在我們校園的操場里,有幾棵梧桐樹,它們一年四季都很美麗。

  春天,小草從地下探出了頭,路邊的花開了,可我們校園的梧桐樹還只是長出了一些嫩芽,它在孩子們的讀書聲中慢慢的蘇醒過來,在陽光的照射下,伸展著它綠色的小手。

  夏天,梧桐樹的葉子變多了、變大了,像一把巨傘,為樹底下玩耍的孩子們擋住了火辣辣的太陽,小鳥也站在枝頭歡樂地歌唱。

  秋天,梧桐樹的葉子已經(jīng)開始落了,樹上的球球也會(huì)不經(jīng)意間砸下來幾個(gè)。要是正好砸在腦門上,那可是真疼!

  冬天,梧桐樹的葉子快掉光了,只剩下光禿禿的枝干,在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的站著,一點(diǎn)也不縮手縮腳。

  我愛四季,我愛校園的梧桐樹!

梧桐樹的作文 篇4

  看到小區(qū)里的梧桐樹,看到地上枯蔫的梧桐葉,就會(huì)情不自禁的想到小學(xué)操場上的梧桐樹,這梧桐樹不僅為作者遮風(fēng)擋雨,也是他們的好玩伴。

  上初中后,每次回家,一看到小區(qū)里的梧桐樹,看到地上枯蔫的梧桐葉,我就想起小學(xué)操場上的梧桐。

  回憶起來,那是一個(gè)火辣辣的夏天,樹葉無力地在枝頭打著卷,任由熾熱的陽光擺布,而蟬卻像發(fā)牢騷似的在樹上叫個(gè)不停。在被陽光灸烤的大地上,我與同伴的汗水滴得到處都是。而在我們唇干舌燥時(shí),這寬大的梧桐樹蔭便成了我們最好的“避涼所”。我在樹蔭下一邊談?wù)撋衔绲娜な,一邊在樹墩土地上邊拾幾顆小石子,互相頑皮地扔來扔去,有時(shí)還會(huì)拿樹皮當(dāng)小舟玩,F(xiàn)在想起來,小舟上仿佛滿載著我們小學(xué)愉快的玩耍時(shí)光。

  這棵梧桐,不僅為我們遮風(fēng)擋雨,也是我們最好的玩伴。在體育課上,我們還會(huì)與梧桐玩捉人的游戲。只要那寬大的梧桐葉一落到誰的身上,誰就出局了,只要在梧桐的“槍淋彈雨”下存活下來的人,那個(gè)人就成為了最后的勝利者。

  記得有一次,我在躲避樹葉時(shí)被絆倒了,而那片樹葉正好不偏不倚的落到了我的頭上。同伴們一個(gè)個(gè)捧腹大笑起來,我氣憤地將那片樹葉扔了下來,回教室賭氣去了。

  一陣風(fēng)吹過,地上那片枯蔫的梧桐葉載著我們的小學(xué)時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)……

梧桐樹的作文 篇5

  在我的學(xué)校里有許多的高大、美麗的樹木,有高大蔥郁的雪松、小巧可愛的四季青,葉似扇子的'銀杏和生命力強(qiáng)的冬青,可我只愛那四季常青的梧桐樹。

  梧桐樹的主干高大粗壯,五六個(gè)我這么打的學(xué)生手拉手才能抱得住,梧桐樹很高,說出來一定會(huì)讓你吃驚,有四層樓那么高呢!梧桐樹枝葉茂盛,像一頂綠色的大傘,為校園添加勃勃生機(jī)!

  春天,梧桐樹長出片片新葉,新葉色彩明麗,如一個(gè)初生的孩子般柔軟,小巧可愛。梧桐樹生命力強(qiáng)大,不幾天就長的高大又蔥郁,像一把綠色的巨傘。

  夏天,梧桐樹的樹葉在陽光的照耀下看起來生機(jī)勃勃,梧桐樹的樹葉很多,一叢叢、一簇簇像一把結(jié)實(shí)的大傘,為人們帶走陽光,送來涼爽,帶給人一天的好心情。

  秋天,梧桐樹黃了,金燦燦的樹葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,也像一位位在為大樹施法的小仙女,從微風(fēng)中慢慢飄落下來,在地上鋪了一層又一層踩上去軟軟的,像踩在毛毯上一樣。

  冬天,白雪皚皚,飄落下來的雪花給梧桐樹穿上了一件雪白的衣裳,讓這里成了一個(gè)美麗的冰雪王國!

  我愛四季里各種各樣的梧桐樹!

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