【熱門(mén)】五年級(jí)想象作文26篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的【熱門(mén)】五年級(jí)想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文 1
現(xiàn)在的汽車(chē)有許多缺點(diǎn)，而這些缺點(diǎn)便是交通事故的發(fā)生，可未來(lái)的汽車(chē)將會(huì)改善這些缺點(diǎn)的。
未來(lái)的汽車(chē)有一個(gè)特別的電波感應(yīng)系統(tǒng)，當(dāng)火球似的`太陽(yáng)毒辣辣時(shí)，車(chē)內(nèi)非常熱，只要你在心中說(shuō)道讓車(chē)子變成空調(diào)間吧！你的車(chē)子就會(huì)把收集來(lái)的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成冷氣而釋放出來(lái)；當(dāng)你感冒了，車(chē)子就會(huì)隨時(shí)給你沖一杯藥讓你喝下;當(dāng)你覺(jué)得渴時(shí)，車(chē)子就會(huì)用收集來(lái)的雨水而轉(zhuǎn)化成白開(kāi)水讓你喝……
如果碰上了堵車(chē)，你一定會(huì)尖叫吧！不過(guò)要知道堵車(chē)對(duì)于未來(lái)的車(chē)子可是張飛吃豆芽—小菜一碟子，只要我們啟動(dòng)跳躍模式，車(chē)子上的四個(gè)車(chē)輪下就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)彈簧，然后跳過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹说厣�。繼續(xù)向前方駛?cè)ァ?/p>
汽車(chē)還可以根據(jù)你的心情而變化顏色，你傷心時(shí)它會(huì)變成藍(lán)色，你高興時(shí)它會(huì)變成紅色……未來(lái)的汽車(chē)不僅會(huì)根據(jù)心情變顏色，還會(huì)隨著天氣不斷變色，春天是綠色的上面畫(huà)著小花和小鳥(niǎo)，當(dāng)你心情不好時(shí)小鳥(niǎo)就會(huì)唱歌來(lái)為你放松一下；夏天的時(shí)候車(chē)子是深藍(lán)色，上面是一片荷花，池中倒映著花的影子，讓你一看就會(huì)忘記心中不快；秋天是黃色的；冬天是白色的。
未來(lái)的汽車(chē)是不是很神奇，終有一天它會(huì)被創(chuàng)造出來(lái)的。
五年級(jí)想象作文 2
光，它究竟是什么顏色呢？是薄霧中，緩緩掠來(lái)的帶著清新氣息的暖橘光線嗎？是夏日午后，和著長(zhǎng)長(zhǎng)的蟬鳴，虛晃進(jìn)玻璃，洋撒在地板上的帶著灼熱滋味的亮光嗎？是西山間，那半輪殘陽(yáng)前，歸巣飛鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)高吟的火紅色彩嗎？
一個(gè)人看盡花開(kāi)花落，日子一天天地走了，心眼空空，只想長(zhǎng)眠待春，仍是帶著情感色彩的那些年。
憶起往昔，總覺(jué)得寂寞，那時(shí)哭得肝腸寸斷的.那些人，如今去了哪兒？那些瘋狂過(guò)的破爛三兩事，又在誰(shuí)的心角裝下？那個(gè)惦念過(guò)的人，你還好嗎？是否在見(jiàn)不到你的時(shí)候，還能從別人口中，聽(tīng)到你的境況？
站在門(mén)前的平地上，前方是雨后燈下，洼地閃著銀光的小巷，左望去，天空陰沉，總是閃亮的那顆星逐漸黯然，一條漆黑的長(zhǎng)路不見(jiàn)盡頭。恍惚間，似乎有個(gè)人，曾站在這，看著幽長(zhǎng)的小巷，望著漆黑的長(zhǎng)路，滿心期待著有個(gè)什么人，來(lái)尋找她，從此奇遇不斷�？墒悄情W耀光芒的洼地上，只有一只小小的青蛙，無(wú)聲地前進(jìn)。風(fēng)吹過(guò)，什么也沒(méi)有，只有耳邊的雨聲嘀嗒。
朝前走去，去迎接非同凡響的人物，耳邊盡是熟悉的狗叫蟲(chóng)鳴，什么也沒(méi)有，忽地淚流滿面。
五年級(jí)想象作文 3
說(shuō)會(huì)飛的房子，它有三層。它能像直升機(jī)一樣直上直下，而且飛的也很快、很高。如果沒(méi)有電，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)太陽(yáng)能板。如果發(fā)生日食，它就會(huì)和發(fā)電廠發(fā)出請(qǐng)求，讓發(fā)電廠用雙雷達(dá)系統(tǒng)的超電波來(lái)送電。如果電壓不足，它會(huì)用變壓器來(lái)升高電壓。而“房子”的控制室就是他的頂樓，里面布滿了無(wú)數(shù)稀奇古怪的小零件。如果控制室的一個(gè)小零件壞了，那么在飛行的“房子”就會(huì)有驚天動(dòng)地的“轟動(dòng)”一聲，然后墜毀在地面上。
可以重復(fù)使用的導(dǎo)彈，如果在普通導(dǎo)彈里面裝很多很多的特殊物質(zhì)，使它在爆炸后克隆出一個(gè)新導(dǎo)彈。這種導(dǎo)彈體積小、速度快、防御力強(qiáng)、隱身能力強(qiáng)，還是遙控導(dǎo)彈，還可以跟蹤任何物體。它的'威力是驚人的，一顆這樣的導(dǎo)彈就可以毀掉十個(gè)重慶加起來(lái)那么大的地面。因此，它成了導(dǎo)彈部隊(duì)里的“將軍”。
要研制這些東西對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō)都太科幻了，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在將來(lái)研制這些東西！
每一句詞中，都有著那“婉約”之美；再漫不主地寫(xiě)上幾行文字，有寬再倒上一杯咖啡或是茶水什么的�！傲硗�，要懂得權(quán)衡，攻難題的意義還大不大�！鞍�，又下起了冰涼秋雨，孩子今晚又要受凍了，屋里沒(méi)有一處不被雨水沾濕，這可怎么辦；總算裹好了，還行，挺有特色，像遠(yuǎn)古時(shí)代的古人。
五年級(jí)想象作文 4
大家好，我是一只恐龍，我是食肉的暴龍，我生活在離人類(lèi)出現(xiàn)的近一萬(wàn)年的侏羅紀(jì)，今天就由我來(lái)介紹我的`變化和生活吧！
我先來(lái)講講我一生的變化吧！我從媽媽肚子里一出來(lái)，還是一個(gè)二十幾三十厘米的暴龍蛋，媽媽用心地把我孵化出來(lái)，我剛從蛋里鉆出來(lái)還沒(méi)能真開(kāi)眼睛，趴在地上到處地爬，過(guò)了幾個(gè)月才能站起來(lái)跑動(dòng)，那時(shí)我有半米長(zhǎng)了。由于我越長(zhǎng)越大，食量也增大了不少，現(xiàn)在少說(shuō)也有兩三米了，到了三歲已有四米半了，在媽媽的帶領(lǐng)下我開(kāi)始會(huì)捕食一些小恐龍和小魚(yú)。到了五歲我的身體已有差不多七米，基本上能獨(dú)立捕食兩三米小型食草恐龍了，所以我離開(kāi)媽媽開(kāi)始獨(dú)立生活。到了十歲我已經(jīng)長(zhǎng)到十三米，過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我再講一講的生活，今天一大早我從我的洞穴走出來(lái)，去到一條清切見(jiàn)底的小溪，洗了把臉，精神爽朗地走向草地，這是一片綠油油的草地，草長(zhǎng)得十分密，我從森林走到草地的邊緣，那里有一些荒草和倒下的銀杏樹(shù)，我透過(guò)樹(shù)葉，看見(jiàn)幾十米處有幾十只鴨嘴龍。
我觀察了一下地形，對(duì)面是一望無(wú)際的草地，幾公里外有幾座小丘。在這到鴨嘴龍群那需要十秒。我鼓足了勇氣，猛地沖了出去。鴨嘴龍群果然受驚了，趕緊往草地跑。我緊跟在后，漸漸靠近了，50米、40米、30米、20米、10米，我越靠越近。突然，前方出現(xiàn)了一條河，我慌了，鴨嘴龍水性好，我卻不會(huì)游泳，如果不能在他們進(jìn)河前抓住一只，那就只能餓肚子了。
我因此加快了速度，但已經(jīng)明顯感到體力不支了，離河只有十幾米了，我瞪著眼珠子，鼓足了勁，猛地一跳，一口咬住了在鴨嘴龍跑得最慢的一只母鴨嘴龍尾巴山，猛地往后一拽，在松口，直接狠狠地咬在母鴨嘴龍的腦殼上，巨大的咬合力馬上把母鴨嘴龍置于死地。我在河邊喝了點(diǎn)稅后，把母鴨嘴龍拖回了巢穴，飽餐一頓后，睡著了......
這就是我的生活和變化了，是不是很奇妙呢?
五年級(jí)想象作文 5
說(shuō)起我們現(xiàn)在使用的鋼筆，雖然外形小巧玲瓏，表面的圖案生動(dòng)有趣，但還是有許多不足之處。有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著突然沒(méi)水了，又沒(méi)有其他的`筆可以替換；有時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字，要用透明膠粘掉，因?yàn)榧執(zhí)�，所以�?huì)把本子撕爛；有時(shí)忘記蓋上筆蓋，鋼筆摔到地上，筆尖就會(huì)絆歪，寫(xiě)不出字來(lái)……
我想發(fā)明一種智能鋼筆，他能克服一切問(wèn)題。這種鋼筆一頭是筆尖，一頭是墨水再生板。它和氧氣再生藥板的原理一樣，只不過(guò)是一小片太陽(yáng)能板，貼在墨水再生板上就會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，利用太陽(yáng)能和少量的二氧化碳，就能釋放出適量的墨水，絕不會(huì)出現(xiàn)滴墨、斷墨等現(xiàn)象。
如果你寫(xiě)了錯(cuò)別字，比如你要寫(xiě)“荷花”，卻寫(xiě)成了“何花”，這個(gè)時(shí)候，智能鋼筆就會(huì)通過(guò)你寫(xiě)字的筆順，辨別是不是錯(cuò)別字。如果是，鋼筆左側(cè)的一個(gè)小紅燈就會(huì)亮起來(lái)；如果不是，右側(cè)的一個(gè)小綠燈就會(huì)亮起來(lái)。這樣你就再也不用擔(dān)心本子會(huì)撕爛、卷面不工整的現(xiàn)象發(fā)生。
這種筆的外殼十分堅(jiān)硬，是用最堅(jiān)硬金屬鈦制成的。無(wú)論你怎樣摔，它都不會(huì)被摔壞。如果有人欺負(fù)你，想把你的鋼筆折斷，那更是難上加難�？傊�，這支鋼筆無(wú)論怎樣都不會(huì)壞掉。
這支筆很神奇吧！但這還只是一個(gè)設(shè)想，我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，掌握了更多的科學(xué)知識(shí)，就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)設(shè)想！
五年級(jí)想象作文 6
長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，毛茸茸的頭發(fā)，這就是我--植物旅行家蒲公英。此刻正生活在祖國(guó)沙漠的綠洲里呢!
我的故事，得從一年前說(shuō)起，那是一個(gè)春光明媚的早晨，一陣春風(fēng)撫過(guò)我的臉龐，把我吹醒了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我和兄弟姐妹們正熙熙攘攘地挨在媽媽身邊。一陣清風(fēng)吹來(lái)，我差點(diǎn)飛了出去。那時(shí)，我還是一個(gè)蒲公英的種子，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
有一天，媽媽對(duì)我們說(shuō)了這樣一番話：你們長(zhǎng)大了，就應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了。大家聽(tīng)后十分吃驚，但是看到媽媽依依不舍，略帶期望的眼神，便沒(méi)多問(wèn)。
媽媽請(qǐng)來(lái)了風(fēng)伯伯，風(fēng)伯伯但是一位神奇的空中快車(chē)駕駛員，能夠帶我們?nèi)ナ澜绲拿總�(gè)角落。在它的'幫忙下，我們踏上了新的路程。
我的兄弟姐妹們都各自下了車(chē)。它們有的到了碧綠的草原，有的到了蜿蜒泥濘的田間小路我最后下車(chē)，我對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō)：我想飛到最艱苦的沙漠扎根!
風(fēng)伯伯十分吃驚地說(shuō)：我聽(tīng)說(shuō)那里常年缺水，死了好多伙伴!但是經(jīng)我強(qiáng)烈要求，還是帶我去了最艱苦的地方。到了那里，眼前的景象卻令我們大吃一驚：原先，人們對(duì)沙漠進(jìn)行了改造，廣闊無(wú)垠的沙地上長(zhǎng)滿了綠的沙柳，揚(yáng)柴，仙人掌農(nóng)田里金燦燦的玉米向日葵，牧區(qū)的牧草在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。沙塵暴也少了許多。
現(xiàn)在，我不僅僅是沙漠綠洲的居民，還是光榮地成為了一名蒲公英媽媽。
五年級(jí)想象作文 7
我是生長(zhǎng)在馬路旁的一棵米蘭樹(shù)，由于馬路旁泥土肥沃，還經(jīng)常有護(hù)路工人除草施肥、澆水、治蟲(chóng)，和天真活潑的小朋友們一樣我一天天長(zhǎng)大，沒(méi)過(guò)幾年，長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。
夏天，三五成群的人在農(nóng)田里勞動(dòng)動(dòng)后，到我的樹(shù)蔭下乘涼、吹風(fēng)談?wù)撝衲甑氖粘桑粫r(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。一些不知名的鳥(niǎo)兒在我的頭頂上、身上歡快地唱著歌，有的干脆把家也安在我的身上，我為人們吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣。每當(dāng)聽(tīng)到人們?yōu)槲业闹Ψ比~茂而驚嘆不已的時(shí)候，我是多么的自豪......
然而有一天，災(zāi)難終于降臨到了我的身上，一些在馬路上里打草曬谷的人對(duì)我的安全造成了威脅。他們把一些打糧后的.雜草放在馬路邊放火焚燒。每當(dāng)我看到滾滾濃煙侵蝕著我的同伴時(shí)，我的心都碎了。熊熊大火燒掉了我同伴的枝葉，原來(lái)潔白挺直的腰桿霎時(shí)變成了灰黑色。如果有一天，我也成了受害者。驕陽(yáng)似火的晌午，一場(chǎng)無(wú)情的大火把我燒得面目全非，原來(lái)高大挺拔的身軀變成了灰炭。更為可恨的是有些人干脆拿來(lái)刀和鋤剝我的皮、砍我的肉。此時(shí)我兩眼淚汪汪，心想，你們可別太殘忍了，我們都是好朋友，何必為了區(qū)區(qū)利益就不擇手段的迫害我呢？
如今，我成了一棵枯樹(shù)，只能呆呆的站在路旁，向過(guò)路的人們求援，向所有的人呼吁：希望你們不要再這樣下去了，否則后果不堪設(shè)想。
五年級(jí)想象作文 8
球球舉南瓜每年11月，兔子王國(guó)都要舉行“五花八門(mén)”運(yùn)動(dòng)會(huì)，有三兔五足、拉尾接龍、雙耳運(yùn)球……
小兔球球也想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，可他太胖了，跑不快，也跳不高。怎么辦呢?
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧啊!這邊，“三兔五足”的選手們抱在一起，12條腿變成了5條腿，腿上綁著繩子，跑起來(lái)卻不比四條腿的`兔子慢多少;那邊，“雙耳運(yùn)球”的選手把兩只長(zhǎng)耳朵盤(pán)在一起，夾著球往前跑，動(dòng)作真靈活!
球球低頭瞧瞧自己又粗又短的腿，嘆了口氣：“唉，還是算了吧!”
這時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的另一邊傳來(lái)了陣陣加油聲，吸引了球球。
球球走近一看，這里在比賽舉南瓜�！肮�，我力氣大，這倒可以試試!”球球高興地報(bào)了名。他挽起袖子，抱住南瓜使勁一舉，就把南瓜穩(wěn)穩(wěn)地舉過(guò)了頭頂，觀眾們都大聲為他叫好。
球球輕松進(jìn)入了決賽。裁判叫人搬出了森林里最大的南瓜——巨型南瓜。只要誰(shuí)能舉起來(lái)，誰(shuí)就獲勝!
球球的小胖臉憋得通紅通紅，牙齒咬得嘎嘣響，巨型南瓜緩緩?fù)弦�，大家都屏住呼吸，睜大眼睛盯著南瓜�?/p>
南瓜剛被舉過(guò)頭頂，發(fā)出“砰”的一聲巨響，大家以為是南瓜掉下來(lái)了——小心，球球!
咦，球球怎么看起來(lái)一點(diǎn)事情都沒(méi)有?南瓜也好好的。
原來(lái)是球球一時(shí)沒(méi)憋住，放了一個(gè)很響的屁!哈哈哈!大家都笑翻了。
五年級(jí)想象作文 9
“糟啦，墨水瓶翻了”�！鞍ρ�，鉛筆盒忘帶了�！边@些都是學(xué)生們毛毛草草所發(fā)生的問(wèn)題。現(xiàn)在不同了，看看我發(fā)明的自動(dòng)課桌。它渾身奶白色的，整潔的桌面上有三個(gè)顏色的按鈕——黃色、藍(lán)色、紅色。一按黃色，占課桌四分之一的巨型鉛筆盒忽然出現(xiàn)在桌子的右下角；一按藍(lán)色，一個(gè)快捷的筆記本電腦出現(xiàn)在眼前，細(xì)一看，這個(gè)筆記本電腦就在課桌的底層，按下按鈕自動(dòng)就彈上來(lái)了；按下紅色按鈕，一些常見(jiàn)的中、西洋樂(lè)器和五顏六色的顏料就擺在你的面前，任你吹拉彈唱悅耳的音樂(lè)或者畫(huà)引人入勝的風(fēng)景，真是個(gè)萬(wàn)寶盒呀。
最神奇的是課桌還能和你一塊聽(tīng)課，如果你有不懂的問(wèn)題只要問(wèn)問(wèn)課桌，一切問(wèn)題都會(huì)被你“一舉殲滅”了。
如果你上學(xué)忘帶了鉛筆盒，沒(méi)關(guān)系，你可以按一下課桌上的黃色按鈕，立刻一個(gè)巨型的`鉛筆盒出現(xiàn)在課桌的右下角，里面有四十支自動(dòng)鉛，三十支gangbi，十五個(gè)橡皮擦……各種類(lèi)型的筆應(yīng)有盡有，各個(gè)都是“聽(tīng)主人使喚”的好筆。
如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)課、考試作弊，課桌里的小喇叭就用只能你自己才能聽(tīng)見(jiàn)的聲音提醒一下你，如果你實(shí)在不聽(tīng)它的“勸告”，課桌會(huì)把你的情況發(fā)送到老師的大腦里，等老師發(fā)現(xiàn)了你，你就等著吃苦頭吧！
雖然這個(gè)課桌是我想象的，但我相信，隨著我國(guó)科技的發(fā)展，一定會(huì)研究出比我這個(gè)設(shè)想更好、更完美的課桌，我們一定要努力實(shí)現(xiàn)！
五年級(jí)想象作文 10
在一片森林中，有一棵小種子。那是一棵櫟樹(shù)種子，正在溫暖的泥土中做著美夢(mèng)。
轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天過(guò)去了，森林中非常熱鬧，櫟樹(shù)種子一口氣鉆出了地面。它第一次看到這么美的地方，春天的氣息在空氣中彌漫著，時(shí)不時(shí)還有五彩斑斕的鳥(niǎo)兒從頭頂掠過(guò)，留下一串串快樂(lè)的音符。
美好的一切還沒(méi)欣賞夠，它聽(tīng)見(jiàn)了幾棵高大的櫟樹(shù)的竊竊私語(yǔ)：你看，這株剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽多瘦小��！它是我們中最小的一個(gè)吧！它抬起頭，想了想，是啊，但又能怎樣呢？那些枝攀葉茂的樹(shù)擋住了陽(yáng)光，腳下的土地也很狹窄，它能怎樣呢？
于是它每天都在孤獨(dú)和自卑中度過(guò)，沒(méi)有誰(shuí)顧得上它，連嘲笑的.聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，整座森林好像忘記了它。
直到有一天，它看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù)，樹(shù)干筆直，直指藍(lán)天，每棵樹(shù)都敬畏它。它突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：為什么我不能長(zhǎng)參天大樹(shù)？它一驚，也許，只要我努力，我的愿望也能夠?qū)崿F(xiàn)。
帶著這個(gè)念想，它開(kāi)始努力長(zhǎng)高，雖然沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，但這個(gè)念頭已經(jīng)在它心里扎了根。就這樣，它的枝條向上長(zhǎng)啊長(zhǎng)，枝葉往外伸啊伸，地下的土壤被占滿了，它得不到充足的養(yǎng)料，于是根須向下鉆啊鉆。
……
時(shí)間隨著風(fēng)從它身邊掠過(guò)，它還在不知疲倦地生長(zhǎng)著。一個(gè)又一個(gè)冬天過(guò)去，它已經(jīng)長(zhǎng)成森林里最高的一棵樹(shù)了。它沒(méi)有想到，有一天，自己也能長(zhǎng)這么高，它的心被快樂(lè)充斥著。
五年級(jí)想象作文 11
一天，一條多年不結(jié)的葡萄藤上，忽然結(jié)了幾顆葡萄，而且非常大，足有一顆蘋(píng)果那么大。
不久，這幾顆葡萄裂開(kāi)了，里面蹦出一個(gè)葡萄小人。葡萄小人身穿紫色衣服，頭戴紫色帽子，腳穿紫色靴子。他們都很勤快，所有農(nóng)民都很喜歡他們。
可是，村子里忽然來(lái)了一個(gè)黑魔，他踩壞了村民的稻子，還偷走了村民的動(dòng)物，臨走時(shí)還命令村民每天送一頭牛在樹(shù)下，從此都恨這個(gè)黑魔，他們找到葡萄小人后，請(qǐng)求它消滅黑魔。
晚上，葡萄小人找到了村民們，說(shuō)："以你們的.力量消滅不了黑魔，你們一直向東走，去找流水姑娘，她會(huì)幫助你們。"說(shuō)完后就消失了。大家決定明天去找流水姑娘。
天剛亮，葡萄小人和農(nóng)民們就出發(fā)了，他們穿過(guò)樹(shù)林，找到了流水姑娘，流水姑娘說(shuō)："我也很恨黑魔，但我們的力量是消滅不了黑魔的，你們得去找太陽(yáng)公公。"他們找呀，找呀，終于找到太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公聽(tīng)到黑魔如此作多端，決定答應(yīng)他們?nèi)ハ麥绾谀А?/p>
太陽(yáng)公公來(lái)到村子，黑魔正在威脅村民交出糧食，黑魔看到后，自己的陰謀不會(huì)實(shí)現(xiàn)了，于是就和太陽(yáng)公公大戰(zhàn)起來(lái)，戰(zhàn)了九天九夜，太陽(yáng)公公把黑魔化為黑土，灑在了葡萄樹(shù)下。
從此葡萄藤上的葡萄都長(zhǎng)得很大，所有人都能吃上葡萄了。
五年級(jí)想象作文 12
今夜不是十五，月亮卻依然皎潔。站在高高的樓頂上，沒(méi)有古人那高處不勝寒的感慨�？粗孪碌牧至⒌母邩牵^上閃亮的星空，心里豁然開(kāi)朗，無(wú)比的愜意舒坦。好久不曾有這樣有感覺(jué)。黑夜中高樓如一個(gè)個(gè)沉睡的孩子一般，那閃閃的萬(wàn)家燈火就成了他均勻的呼吸。如此美好的'夜色讓我領(lǐng)略到了心曠神怡的感受，雖沒(méi)有朱自清筆下荷塘月色那般秀美，但此時(shí)的月夜卻有著一種悄然的情趣讓我沉浸其中。
望著這神秘的月亮，自古神話的源泉，誕生出了無(wú)數(shù)美麗動(dòng)人的故事和叫人難以忘懷的人物。神秘的面紗使它成了古往今來(lái)人們?cè)V說(shuō)的對(duì)像。這個(gè)多情的天體，成了眾人向往的歸宿，有了月下的山盟海誓，把酒言歡解愁，月下的揮筆而就。然而我卻只有同達(dá)摩一樣在月下懷遠(yuǎn)，頓悟，但在這里能體會(huì)坐地日行八萬(wàn)里的自然真理，更能體會(huì)月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，古難全的人生哲理。
迎著徐徐清風(fēng)，任思緒飛揚(yáng)。靜的只有星星伴著月亮，燈火伴著高樓，他們默默地交流著，言談都市內(nèi)的繁華，歷史興衰與變遷。靜靜的聽(tīng)著，感愛(ài)著，享受著都市喧囂后的寧?kù)o，難得的寧?kù)o。整理著雜亂的思緒，情感，洗刷著疲憊的靈魂。遠(yuǎn)比浴足，按摩身體上的享受更加快樂(lè)。
美好的月夜，無(wú)限的情懷，月亮遙遠(yuǎn)，思緒更遠(yuǎn)，我喜歡這樣的氛圍，把自己放入塵世的另一邊，容入月亮，星星，蒼穹�；捎钪嬷械囊涣m埃，四處游蕩。雖然變得無(wú)比的渺小，但把心靈變的更長(zhǎng)遠(yuǎn)，寬闊！
五年級(jí)想象作文 13
昨夜的星星格外明亮，昨夜的月亮格外皎潔，趴在窗戶上的我，陷入了未來(lái)的憧憬里.又想起了我的同學(xué)，我的老師，我的母校.
6月19號(hào)以后，我們就要各奔東西了.雖說(shuō)心里有些不舍，卻也只能忍痛離別.3個(gè)月零4天，多么短暫的時(shí)光，以前不以為然，今年卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光在飛逝，想留都留不住.一天又一天.像朱自請(qǐng)的散文《匆匆》，一天匆匆的來(lái)了，又匆匆的去了......
舍不得我的同桌云騰蛟。雖說(shuō)他的成績(jī)很差，卻用行動(dòng)包容了一切。我可以算得上脾氣大的人了，動(dòng)不動(dòng)就生氣，我把當(dāng)出氣筒，打他，可他卻從來(lái)也不還手。相反，在我哭得時(shí)候，被人欺負(fù)的時(shí)候，他總是關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那，讓我難受的心情受到了很大的安慰。
舍不得我的知己董亞瓊和趙煜。相遇的第一瞬間，注定了我們的因緣，從第一次的回眸，認(rèn)識(shí)了似曾相識(shí)的你們。膽小如鼠的董亞瓊配一個(gè)膽大包天的.我，再加上鎮(zhèn)定自若、愛(ài)大驚小怪的趙煜，讓我的生活增添了不少色彩。
舍不得我的摯友王佳和武媚。歡聚的幾百個(gè)日子里，留下了我們多少甜美的小生，多少淳淳的教導(dǎo)。一幅幅畫(huà)面，像過(guò)電影一樣，跳躍著，閃動(dòng)著。操場(chǎng)上的奔跑，樹(shù)陰下的談話，大街上的倩影......蕩漾在我的心頭。
舍不得我的好朋友劉蓉、樊婧。她們的簡(jiǎn)樸，她們的善良，
五年級(jí)想象作文 14
自從猴子小姐看見(jiàn)人們的腳下穿著的鞋子，不知道是什么東西。便費(fèi)了九牛二虎之力，終于打聽(tīng)到了，原來(lái)這東西叫高跟鞋。猴子小姐想：如果我穿上高跟鞋，一定能成為一位真正的小姐的。
于是猴子小姐省吃儉用，終于攢夠了錢(qián)。她連忙跑到鞋店，挑了一雙高跟的水晶鞋。剛開(kāi)始，動(dòng)物們都還叫著說(shuō)：“猴子小姐真漂亮！”也有不少男士為猴子小姐送花。猴子小姐心里美滋滋的。心想：“這高跟鞋的作用可真大呀！”以前沒(méi)有人送花給我，現(xiàn)在不僅有人送花給我還有人夸我像模特一樣漂亮。以后隨時(shí)都要穿著高跟鞋，連睡覺(jué)也不脫下來(lái)。好讓他們繼續(xù)送花和夸我漂亮。
可惜好景不長(zhǎng)。有一天，猴子小姐不知不覺(jué)的走進(jìn)了森林。忽然有一只老虎盯上了她。猴子小姐想：“我爬到樹(shù)上老虎就追不上我了。于是，她迅速的'向樹(shù)上爬去，可是爬了一半?yún)s怎么也上不去了。原來(lái)是穿著高跟鞋的原因沒(méi)辦法抓到樹(shù)。眼看老虎的爪子就要抓到猴子小姐時(shí)，由于猴子小姐的穿了高跟鞋抓不到樹(shù)來(lái)回的晃，一不小心鞋子掉了下來(lái)，正好砸到老虎，把老虎砸暈了。猴子小姐趁機(jī)連忙慌慌張張的逃跑了。等老虎醒過(guò)來(lái)看到猴子小姐已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，只好垂頭喪氣地走了。
通過(guò)這件事以后，猴子小姐知道了，所有的事情都不能只看外表。因?yàn)橹豢赐獗砜赡軙?huì)是自己得不償失。從此以后，她再也不穿那雙高跟水晶鞋了。
五年級(jí)想象作文 15
“一群胡子兵，當(dāng)了牙醫(yī)生。每天都要來(lái)巡查，消滅細(xì)菌講衛(wèi)生。”你們猜猜我是誰(shuí)？
啥啥，對(duì)了！我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小超人—牙刷。
每天早上，我的小主人，都要瞇著眼睛，扶著門(mén)，走過(guò)來(lái)。
小主人一把把我從“床”上揪了出來(lái)，把我放在冷水的按了按，我就神清氣爽。
因?yàn)椋≈魅艘惶鞗](méi)刷牙，所以，小嘴巴臭臭的，我深吸了口氣，把我的兄弟—“牙膏擠在了我的頭上，然后把我放在嘴里，開(kāi)始刷了起來(lái)。
左刷刷，右刷刷，前刷刷……經(jīng)過(guò)我的一番治療，小主人的嘴，變干凈了，還有一陣淡淡的薄荷味，我松了一口氣回到了“家里，冼澡去了”。
“牙疼不是疼，病起來(lái)真要命！”我的`小主人就這樣！
“呀！”
小主人的一聲慘叫把我從睡夢(mèng)中驚醒了。
小主人手捂住嘴，皺著眉頭，跑到了冼手間。
我在一邊做著大戰(zhàn)一場(chǎng)的準(zhǔn)備，一邊把兄弟抹在臉上。跑到戰(zhàn)場(chǎng)上后，我左右查看，忽然發(fā)現(xiàn)，在主人牙上，有一個(gè)“無(wú)底洞”，我使出了我的“鉆鉆功”沖進(jìn)了洞里。
在洞里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑黑的“牙蟲(chóng)”它正啃著主人的牙呢！我立刻來(lái)了“降蟲(chóng)十八刷，”可是，蟲(chóng)卻躲過(guò)了這一招，我氣的滿臉通紅，但又很快平靜下來(lái)，一把揪住它。
經(jīng)過(guò)大戰(zhàn)三百回合，它終于舉起了白旗，收拾東西，走了。
我也回到家里，繼續(xù)睡覺(jué)。
五年級(jí)想象作文 16
在很久以前，有一只野貓，偷吃了很多的雞。所以雞們一聽(tīng)到它的名字就非常的害怕，怕自己不知道什么時(shí)候就會(huì)被它吃掉。于是，大家對(duì)它有了防備之心。
在這以后野貓就很難再找到雞，美味佳肴中斷了。有一天，在睡夢(mèng)中它看到了肥美的一只雞撲到自己的懷里，它吃得滿嘴流油，不亦樂(lè)乎。而且，更神奇的是，吃完了這只，另一只又飛到了懷里……饑餓讓它產(chǎn)生了幻想。
幻想解決不了它的饑餓，它只好出去尋找食物。它來(lái)到了雞舍旁，發(fā)現(xiàn)雞舍已用鐵絲柵欄給圍了起來(lái)，而且里面設(shè)下了許多的陷阱，捕獸夾。不僅如此，在雞舍旁居然還有獵狗看護(hù)。野貓只能望雞興嘆了。
它回到家無(wú)精打采的.打開(kāi)了電視機(jī)，聽(tīng)到動(dòng)物新聞里正在說(shuō)：“最近，農(nóng)夫的3號(hào)雞舍里面的老母雞生病了，正在尋找醫(yī)生看病�！�
野貓興奮起來(lái)，它去小河邊使勁兒搓洗著白大褂，又在雜物箱里掏出了破舊的醫(yī)生帽，背上醫(yī)藥箱，向雞舍走去。
它敲著雞舍的門(mén)，裝腔作勢(shì)地叫門(mén)：“我是醫(yī)生，是來(lái)給你看病的，請(qǐng)開(kāi)門(mén)�！蹦鸽u一聽(tīng)聲音，就知道是野貓，便淡定地回答：“尊敬的醫(yī)生，我的病好多了，不用看了，您請(qǐng)回吧！”
“不行，您的病必須讓我看看，要不我會(huì)擔(dān)心的�！币柏埐桓市牡卣f(shuō)道。
母雞不想再與它糾纏下去，直截了當(dāng)?shù)貙?duì)它說(shuō)道：“野貓，別裝了，我知道你的來(lái)意，你要是在不走的話，我就叫獵狗了�！�
野貓見(jiàn)母雞識(shí)破了自己的詭計(jì)，便灰溜溜地走了。
五年級(jí)想象作文 17
小明是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，他可是個(gè)名副其實(shí)的恐龍迷，各種恐龍的性格、食性、特點(diǎn)他都清清楚楚。
一天，小明興高采烈地走在回家的路上，一不小心被一塊石頭絆倒了，他還沒(méi)有緩過(guò)神，地面瞬間裂開(kāi)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的縫，“咕咚”小明掉進(jìn)了洞里，隨著他的墜落，裂縫便很快閉合了，一切看上去那么平靜，像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
“撲通”！小明摔在了草地上，他揉了揉眼睛，爬了起來(lái)，拍了拍身上的.土，環(huán)顧了一下四周，周?chē)且黄煌麩o(wú)際的森林，沒(méi)有工廠，也沒(méi)有高樓大廈，更沒(méi)有人�！捌婀�，這是什么地方，這里的一切怎么那么熟悉，那么似曾相識(shí)？”這一連串的問(wèn)題在他的小腦袋里搜尋著答案。“哇！我在恐龍博物館里見(jiàn)過(guò)眼前的景象，莫非……”忽然一個(gè)黑影從他身邊以飛一般的速度沖了過(guò)去，連頭也不回�！澳遣皇鞘急I龍嗎？難道我來(lái)到了侏羅紀(jì)？”“是的，”不知何時(shí)，一頭高大的梁龍已經(jīng)站在了他的身后，“歡迎來(lái)到侏羅紀(jì)�！薄笆病裁�，恐龍會(huì)說(shuō)話！”小明瞠目結(jié)舌。忽然，梁龍好像感覺(jué)到了什么，慌忙逃走了，原來(lái)有一頭暴龍盯上了它，正準(zhǔn)備撲上去吃它呢！看著梁龍?jiān)絹?lái)越遠(yuǎn)的身影，暴龍怒了：“哼！今天就拿你當(dāng)午餐吧！”“救命呀！”正當(dāng)暴龍張開(kāi)血盆大口要吃小明之際，他嚇得猛的睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，只是渾身已被汗水浸濕了。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
從那以后，小明暗下決心要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，造出時(shí)光機(jī)，回到令人向往的侏羅紀(jì)恐龍時(shí)代！
五年級(jí)想象作文 18
艾迪試著用魔法召喚獨(dú)角獸——迪莎娜，但迪莎娜還沒(méi)碰到湖面，就被彈了回來(lái)。艾迪非常疑惑，迪莎娜也不知所措，他們決定回去再找女巫，請(qǐng)教一下為什么不能進(jìn)入月光湖。
女巫知道后也很奇怪，她開(kāi)始用水晶球占卜，過(guò)了一會(huì)兒，女巫說(shuō)：“我知道了，月光湖本來(lái)是可以讓人進(jìn)入的，但現(xiàn)在被天地共主用魔法封印起來(lái)了。如果想進(jìn)去，只能去找天地共主，請(qǐng)他解開(kāi)封印。天地共主居住的地方很難找，他曾經(jīng)給過(guò)我一顆神秘的珍珠，從這里一直向東，去到大海邊，把珍珠扔進(jìn)海里，就會(huì)有人來(lái)接你去見(jiàn)天地共主�！�
艾迪和迪莎娜回到巨人瘋特的`領(lǐng)地，找到杰克，杰克也召喚出了他的伙伴大地之熊——多花，準(zhǔn)備一起出發(fā)去東海找天地共主。
艾迪、迪莎娜、杰克和多花向東走啊走，翻過(guò)了九十九座大山，越過(guò)了九十九條河，終于來(lái)到東海邊。
艾迪把珍珠扔進(jìn)海里，等了一會(huì)兒，一只小船緩緩靠了過(guò)來(lái)，船頭尖尖的，象月牙兒一樣翹起來(lái)，船夫的個(gè)頭不高，有著一頭棕色的短發(fā)，穿著一整套整齊的黑色的西裝，看起來(lái)很紳士，但是一句話也不說(shuō)。
艾迪、迪莎娜、杰克和多花上了船，船兒立刻駛離了岸邊，奇怪的是，周?chē)鷿u漸飄起了濃密的大霧，什么都看不到了。
船兒要帶他們?nèi)ツ睦�？接下�?lái)又會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)看《想象島3》。
五年級(jí)想象作文 19
我是一粒種子，開(kāi)心的來(lái)到人間，尋找其它的伙伴。
我蹦蹦跳跳的來(lái)到一戶人家，找到了我親愛(ài)的伙伴。我們剛想走，可是主人卻把我們埋藏到土里，讓我們生長(zhǎng)，成為為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的好種子。我們非常了解主人的心思，于是就努力的長(zhǎng)啊長(zhǎng)，最后終于長(zhǎng)出了小苗，見(jiàn)到了光明�！鞍�，我們終于見(jiàn)到光明了!”我和朋友們激動(dòng)地喊道。可是，我發(fā)覺(jué)自己的身體逐漸在長(zhǎng)高，還長(zhǎng)出了一個(gè)綠綠的小東西，于是我驚奇地叫道：“啊?我這是怎么回事?我原來(lái)不是這個(gè)樣啊?誰(shuí)能告訴我，我究竟是怎么了?”不光是我一個(gè)人這樣，其他伙伴都是。大叔伯伯聽(tīng)到了我們一連串的`疑問(wèn)，走過(guò)來(lái)給我們講解：“你們這是長(zhǎng)大了，原先你們只是小小的一粒種子，在泥土公公的幫助下，你們逐漸長(zhǎng)大，破土而出，長(zhǎng)出小苗，最后在主人的幫助下，你們就會(huì)長(zhǎng)成高大的稻子，成為人們最下的食物。哎，可惜呀可惜……”說(shuō)便，它嘆了一口氣，而我卻期望著自己快快長(zhǎng)大，為人們做出貢獻(xiàn)!后來(lái)，主人們就像辛勤的園丁，為我們澆水施肥。慢慢地，我們長(zhǎng)成了高大的稻子，被人們摘去加工，成了人們口中的食物。
我們本以為長(zhǎng)大后就會(huì)為人們做貢獻(xiàn)了，可是人們卻不知道珍惜我們，如此浪費(fèi)，豈不讓農(nóng)民伯伯白白辛苦了一場(chǎng)?所以請(qǐng)人們要珍惜我們，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果!
五年級(jí)想象作文 20
多利是一只美麗的小綿羊，她一身潔白，真招人喜歡，怪不得她的名字和美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)歌手多利·帕頓一樣哩!
可是，小多利的媽媽長(zhǎng)得和她可不一樣，多利的媽媽臉黑黑的。小多利不明白:“我為什么長(zhǎng)得和媽媽不一樣呢?”她問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“山羊爺爺是個(gè)大博士，可以去問(wèn)問(wèn)他�！�
于是，小多利來(lái)到山羊爺爺?shù)募�。山羊爺爺�?tīng)了小多利的話，摸了摸胡子答道:“這可是個(gè)秘密，你要答應(yīng)我一個(gè)條件，我才告訴你，行嗎?”
“什么條件我都答應(yīng)�！毙《嗬w快地伸出一個(gè)“腳趾”，對(duì)山羊爺爺說(shuō):“我可以跟您拉鉤發(fā)誓�！�
山羊爺爺也伸出一個(gè)“腳趾”說(shuō):“好，一言為定。”
小多利跟山羊爺爺鉤完“腳趾”后著急地問(wèn):“是什么條件呢?”
“你必須永遠(yuǎn)愛(ài)你現(xiàn)在的'媽媽!”山羊爺爺直截了當(dāng)?shù)貙?duì)小多利說(shuō)。
小多利心想，難道我還有“過(guò)去的”媽媽嗎?山羊爺爺看出了小多利的疑慮，解釋說(shuō):“如果我告訴你，你現(xiàn)在的媽媽不是你親生的媽媽?zhuān)氵�會(huì)愛(ài)她嗎?”
小多利聽(tīng)到這里.很是奇怪:“明明我是從媽媽的肚子里生下來(lái)的。為什么她不是我的親生媽媽?”
山羊爺爺正要解釋?zhuān)氩坏蕉嗬暮谀構(gòu)寢屵M(jìn)來(lái)了，原來(lái)她剛剛來(lái)到門(mén)外，正好聽(tīng)到他們的對(duì)話。
“孩子，”黑臉?gòu)寢屆《嗬念^說(shuō)，“我的確不是你的親生媽媽?zhuān)悄阌H生媽媽把受精卵寄放在我的子宮里，它在我的肚子里形成胚胎，發(fā)育成長(zhǎng)，才生下了你哩!”
五年級(jí)想象作文 21
現(xiàn)在成年人都成了警衛(wèi)，我父母也不例外。孩子獨(dú)立時(shí)，拿起大斧頭，拿起細(xì)銅錘；手持大鐵盾，穿上盔甲，站在同一戰(zhàn)線“保護(hù)”孩子的安全。看，上次去城市廣場(chǎng)玩了一會(huì)兒，回來(lái)的時(shí)候門(mén)衛(wèi)拿起單刀向我沖來(lái)。后果自然是災(zāi)難性的，我的腳印永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)社區(qū)。
父母覺(jué)得我們幸福！可笑。我們是幸福的，虛假的幸福！虛假的快樂(lè)席卷了我，我成了一個(gè)孤獨(dú)的人；那種幸�？此菩腋＃瑓s讓我戴上幸福的面具，虛度一生。不，我甚至認(rèn)為虛假的快樂(lè)被認(rèn)為是一生的悲哀，不是嗎？
現(xiàn)在的成年人知道如何分裂自己，圍攻我們的獨(dú)立，但是他們并不殘忍的打我們?cè)旆�，我們卻不自由，渴望被打。為什么成年人這么奇怪？我們用尊嚴(yán)作為獲得自由的籌碼，卻被大人罵，甘愿賭輸！唉，下面還有很多東西要建立：生命，財(cái)富，權(quán)力，榮耀等等。
我羨慕Uta出國(guó)旅游。在中國(guó)，成年人不允許他們的孩子出國(guó)旅行，原因之一。壞人太多了。但是烏塔爾的國(guó)家難道沒(méi)有壞人嗎？我懷疑中國(guó)的金毛都是壞人。父母為了孩子的`安全這么無(wú)情，丟個(gè)孩子是必要的。最好是一只鳥(niǎo)，沒(méi)有控制力。
烏塔之所以能出國(guó)，有一個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的主觀原因：父母不愿意為孩子投資，他們總是打著中國(guó)貧窮的旗號(hào)反抗，上輩子是宰相嗎？義，恨！
我寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，看著父母有點(diǎn)可憐，詩(shī)里也沒(méi)有聲討他們。反正凡事都要講人情，唉！
中國(guó)的父母同志們，你們聽(tīng)到孩子的聲音了嗎？不要做警衛(wèi)，做一個(gè)干凈的家長(zhǎng)！
五年級(jí)想象作文 22
No！這注定是讓人難忘的一個(gè)日子！我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)在一堆試卷中間，而且四周的事物都發(fā)生了巨大的變化：鬧鐘變成了試卷鬧鐘、被子變成了試卷被子、書(shū)包變成了試卷書(shū)包，就連我的早飯也變成了試卷。
吃完早飯，走在去學(xué)校的路上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一路上的小樹(shù)、小草、小花、書(shū)店、文具店、銀行……都變成了試卷！到學(xué)校每個(gè)人的衣服都是試卷做的，裙子、襯衫、鞋子、紅領(lǐng)巾，就連課本也是試卷做的。什么！課本？我馬上翻開(kāi)課本一看，我捏了一把汗。唉！白忙活一場(chǎng)，原來(lái)試卷課本的內(nèi)容和原來(lái)的.課本內(nèi)容一樣。一種隱約的不安席卷而來(lái)。
叮鈴鈴……伴隨著上課鈴歡快的聲響，我們的語(yǔ)文老師——林老師閃亮登場(chǎng)，她抱著足足有一座山那么高的試卷走進(jìn)了教室。當(dāng)同學(xué)們驚嘆于這壯觀的試卷之山時(shí)，林老師提了提嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們！今天是3月3日，也是一年一度的試卷節(jié)，那么今天就讓我們瘋狂地做試卷吧！”頓時(shí)，哀聲一片，而且聲音一浪高過(guò)一浪。
叮鈴鈴……終于熬到下課鈴響了。“放學(xué)了，同學(xué)們可以回家了，試卷沒(méi)有完成的部分要在家繼續(xù)做完哦！”林老師說(shuō)。我伸了伸懶腰，“唉！這恐怖的一天終于告一段落了！”回家后數(shù)了數(shù)卷子，今天的作業(yè)是完成20份試卷！看著這厚厚的一疊作業(yè)，我不禁感慨：“今晚還讓不讓人睡覺(jué)了！”
試卷節(jié)真是一個(gè)恐怖的“大驚喜”��！
五年級(jí)想象作文 23
今天，老師給我們看了一部電影，它令我震驚不已。
它，還讓我知道了保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。
今天，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到，地球是我們共有的家園，如果自然環(huán)境受到破壞，我們的家園將會(huì)怎樣？
圖瓦盧成了全球第一個(gè)因海平面上升而在地球上消失的國(guó)家。而像圖瓦盧這樣的國(guó)家，以后會(huì)不止一個(gè)。
從天外看，地球是個(gè)完美而淡藍(lán)色的星球。它被一層厚厚的大氣包圍著。當(dāng)太陽(yáng)強(qiáng)烈的紅、紫外線射向地球時(shí)，大氣層會(huì)把一部分紅、紫外線反射回去，把一部分光線保留下來(lái)，控制了地球的溫度，所以地球才得以氣候正常�？墒牵坏┤祟�(lèi)不再保護(hù)環(huán)境，大氣層將不能順利把紅、紫外線反射回宇宙，那些紅、紫外線就會(huì)毫不受阻地射向地球。那是多么可怕��！如果地球氣溫平均升高１度，阿爾卑斯山的.冰雪將會(huì)全部融化，澳大利亞的大堡礁珊瑚將會(huì)全部死亡；升高兩度：全球的海洋水平面上升７米，三分之一的動(dòng)植物種群滅絕；升高三度：亞馬遜森林將變?yōu)榛哪�，氣候徹底失控人�?lèi)將無(wú)回天之力；升高四度：全球的沿海地區(qū)再度被吞沒(méi)，新的沙漠開(kāi)始了；上升五度：南北極將長(zhǎng)出綠樹(shù)。％９５的物種滅絕。人類(lèi)將面對(duì)最后的劫難......
難道這還不夠人們反省嗎？
所以，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
五年級(jí)想象作文 24
星期天早上，我躺在床上一直在幻想著自己哪一天可以有一個(gè)魔法棒，想變什么就變什么，想實(shí)現(xiàn)什么愿望就實(shí)現(xiàn)什么愿望，正想的有滋有味的時(shí)候，媽媽的“大喇叭”聲將我召回了現(xiàn)實(shí)。
媽媽拔了電腦的電源線，反鎖上大門(mén)，告訴我一個(gè)人在家學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)我離開(kāi)家門(mén)半步。
好無(wú)聊，我只好又躺回床上，繼續(xù)做我的夢(mèng)，突然，大門(mén)前閃過(guò)一縷彩色的光，從那光里走出一位美麗的.仙女，她身穿一件雪白的裙子，頭上插著一根亮閃閃的的金簪，手里拿著一根鑲滿了鉆石的七彩魔法棒。
她向我招了招手，向我遞上魔法棒，我走上前，雙手捧著來(lái)到屋前，仙女也跟了進(jìn)來(lái)，我一時(shí)激動(dòng)，完全忘了老媽的叮囑，拿著魔法棒一揮，啊!電腦竟然自己開(kāi)機(jī)了，哇塞，這支魔法棒真的有法力啊!
我還嫌不夠，又把房子變成一個(gè)宮殿，自己坐在那高貴的座位上，穿著華麗的衣服，指揮這宮殿里的所有的男男女女。
等我玩累了，坐下來(lái)休息，才想起剛剛仙女的到來(lái)，可我四處尋找，發(fā)現(xiàn)仙女已經(jīng)沒(méi)了蹤影。
我不管三七二十一，繼續(xù)施展魔法，一會(huì)兒把玩具變成自己愛(ài)吃的零食，一會(huì)兒又把自己的舊拖鞋變成一雙漂亮的水晶高跟鞋，自己穿上它，在客廳里走來(lái)走去。
正在我玩得開(kāi)心時(shí)，突然，大門(mén)好像吱吜的響了一聲，不好，媽媽回來(lái)了，我急忙脫水晶脫鞋子，一摸才發(fā)現(xiàn)，我還光著腳丫在床上呢。
我這才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)剛才是南柯一夢(mèng)啊!
五年級(jí)想象作文 25
從前，月球上住著一群精靈。小精靈艾米負(fù)責(zé)擦拭月亮和星星。當(dāng)然，艾米是高級(jí)的。
有一天，艾米聽(tīng)從了精靈女王的命令，讓流星給月亮披上一層彩色的邊，讓星星裝飾月亮，因?yàn)榻裉炀`王國(guó)邀請(qǐng)了一位大客人，一位來(lái)自水星的`“水晶兔”。
艾米努力讓她的小精靈和她一起擦，在黃澄澄擦月亮。流星在月亮的外圈涂上了五顏六色的邊，星星在月亮上擺出了精靈國(guó)的國(guó)徽和笑臉。
艾米完成工作后，她向女王報(bào)告，女王告訴艾米和另一個(gè)精靈艾丁制作一些月亮玩具并招待客人。
艾丁把艾米帶到花園，從一些郁金香和紫羅蘭中取出金色的小月亮，放入水中。小月亮慢慢長(zhǎng)大了。艾丁拿起一個(gè)長(zhǎng)大的月亮，用百合的莖輕輕畫(huà)了一個(gè)支架，然后拿起一根大玫瑰刺，在月亮上刻了一個(gè)支架，成了一個(gè)滑梯。艾米看到了，立刻雙手合十。她把月亮和四葉草連起來(lái)，然后把月亮一個(gè)一個(gè)連起來(lái)，再用四葉草綁起來(lái)，就成了轉(zhuǎn)盤(pán)。一、二、三、四……轉(zhuǎn)眼間，艾丁和艾米做了十幾個(gè)游戲工具，他們合伙一個(gè)個(gè)收好，等著客人的到來(lái)。
晚上，水晶兔來(lái)了。看到這樣的場(chǎng)景很開(kāi)心。它拿出一個(gè)水晶，晃了晃。天上飛著無(wú)數(shù)流星，精靈和水晶兔一邊蕩一邊唱；一邊玩轉(zhuǎn)盤(pán)一邊跳舞。最后，大家一起開(kāi)香檳，一起放茉莉花燈，一起開(kāi)冰淇淋
甜美的音樂(lè)，在空氣中開(kāi)派對(duì)。
香檳是地球上的雨，茉莉花香的光是閃電，冰淇淋香的音樂(lè)是雷聲……這一刻會(huì)發(fā)生在每個(gè)初夏和仲夏！
五年級(jí)想象作文 26
胖阿姨新買(mǎi)了一筐新鮮的小土豆，可她不知道的是，其中有個(gè)小土豆有著周游世界的夢(mèng)想，它可不想“任人宰割”，變成餐盤(pán)里的醋溜土豆絲、炸土豆丸子……于是它卯足了勁，“咕嚕�！睗L到了地上，開(kāi)始了探險(xiǎn)。
小土豆?jié)L啊滾啊，滾到了一家超市里。超市里人山人海，人們的腳仿佛雨點(diǎn)一般落得到處都是，小土豆只能四處躲避。不一會(huì)兒，它就精疲力盡了�！斑@個(gè)地方真是太危險(xiǎn)了！”小土豆心想，于是它毫不猶豫地滾出了超市。
小土豆繼續(xù)滾啊滾啊，這回，它滾進(jìn)了一個(gè)老鼠洞里，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)了小老鼠們的“吱吱”聲：“唉，大王總睡不著，怎么會(huì)有精神管理好我們的鼠國(guó)呢！”原來(lái)，鼠大王的手下們正為大王的失眠而發(fā)愁呢，看到了這么好的'小枕頭，趕緊把它獻(xiàn)給了鼠大王。鼠大王枕著小土豆進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知是夢(mèng)到了什么美味，引得鼠大王口水直流，口水順著老鼠洞流到了外面，澆灌著小花小草日夜生長(zhǎng)，最后竟長(zhǎng)得比樹(shù)還高，把老鼠洞也擋住了。鼠大王的手下們又發(fā)愁了，于是他們商量把“罪魁禍?zhǔn)住苯o煮了吃，恰巧被整天滾來(lái)滾去的小土豆偷聽(tīng)到了，它心想：看來(lái)老鼠洞也呆不下去了，我還是趕緊逃命吧！于是，它又滾走了。
小土豆?jié)L啊滾啊，這回，它再也不想去旅行了，它滾回了胖阿姨的家里。胖阿姨看見(jiàn)地上有個(gè)臟兮兮的小土豆，撿起來(lái)洗了洗放到了筐里。小土豆現(xiàn)在覺(jué)得，其實(shí)當(dāng)一個(gè)普普通通的小土豆也挺好的。
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