掌聲作文600字七年級(jí)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的掌聲作文600字七年級(jí)，僅供參考，大家一起來看看吧。

掌聲作文600字七年級(jí)1

　　每個(gè)成功的人都需要含有鼓勵(lì)的掌聲，每個(gè)平凡的人都需要掌聲，每個(gè)流浪的人都需要含有憐惜的掌聲……掌聲處處都在。

　　在每個(gè)角落，每個(gè)精彩的地方，無時(shí)無刻不彌漫著掌聲，而只有那最暗的地方，卻看不見一絲掌聲。掌聲是人成長(zhǎng)過程中發(fā)揮潛力的源泉，只須有掌聲，就會(huì)使一個(gè)人改變?cè)S多，所以大家應(yīng)該學(xué)會(huì)鼓掌，為那些人留下一份動(dòng)力，讓那些表演者為之奮力前行，為自身的夢(mèng)想飛翔。為那些參加各種小比賽的人留下快樂，他們即便輸了也會(huì)有一絲安慰。為那些最平凡不過的人留下最真摯的友情，使他們對(duì)人生充滿美好。

　　當(dāng)然，大家還要學(xué)會(huì)給自身鼓掌，為自身的成功感到自豪；為自身的失敗留下?lián)嵛�；為自身的明天打下基礎(chǔ)。獲得了好成績(jī)要為自身鼓掌，即便獲得了較差的成績(jī)，也要為自身鼓掌，為以后的`成績(jī)充滿期望。首次登臺(tái)演出后，也要為自身鼓掌，即便演的不好，也要鼓掌，為以后的登臺(tái)充滿勇氣，讓大家不斷的為自身鼓掌，讓自己的耳畔中永遠(yuǎn)有掌聲。讓自己的生活中永遠(yuǎn)有信心。

　　大家還要為人生鼓掌，無論人生中有多少挫折，無論有多少艱難，大家都應(yīng)勇往直前。每天，都為自身的人生鼓掌，為自身的明天鼓掌，掌聲可以讓大家有動(dòng)力，有信心，而這優(yōu)美的掌聲也是對(duì)人生價(jià)值的尊重。既然大家活了下來，就要尊重自身的人生，不斷的為自身的人生鼓掌，不斷的為自身的將來鼓掌。

　　讓大家共同為自身的將來鼓掌，讓大家共同為自身五彩繽紛的人生鼓掌。

掌聲作文600字七年級(jí)2

　　在我失敗時(shí)給我動(dòng)力，使我勇于奮斗；在我成功時(shí)給我安慰，讓我信心倍增。它是什么呢？對(duì)，是掌聲！

　　記得那是一個(gè)星期三的下午，教室里人聲鼎沸，到處都是嘰里呱啦的聲音，大家都在激烈地討論著，由于下午第一節(jié)課，要舉行一場(chǎng)辯論賽。

　　快要進(jìn)行辯論賽了，身為四辯的我倍兒緊張，不停地冒冷汗，心在那“怦怦”地跳，我在心里不停地給自身加油鼓氣：這么多同學(xué)也要跟我一樣上臺(tái)演講，我又有哪些好怕的。這么想著，我的心情頓時(shí)放松了下來，開始鎮(zhèn)定自若地籌備演講稿。

　　“叮鈴鈴”，上課了。老師進(jìn)了教室，我看了看周圍的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都緊張得手腳發(fā)抖，反而只有我鎮(zhèn)定自若地坐在位子，反復(fù)地看著稿子。

　　老師宣布開始辯論。大家你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)都不敢上臺(tái)，完全沒有了平常的活潑，整個(gè)教室仿佛沒有了嘴巴的烏鴉，很的靜。我也仿佛被感染了，開始有點(diǎn)小緊張，但我還是克服了，舉起了手，上臺(tái)演講。最初，我還是會(huì)不自覺地緊張，說話也會(huì)吞吞吐吐。就在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們鼓掌了。聽到掌聲，我又鼓起勇氣向同學(xué)們陳述。有了同學(xué)們的掌聲，我不但不緊張了，還越講越起勁了，越講越順口，越講越興奮。同學(xué)們也聽得津津有味。

　　比賽結(jié)束了，可能我不是講得最好的，但由于掌聲，我超越了自身，戰(zhàn)勝了膽怯，邁出了成功的第一步。

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