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見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié)

時(shí)間:2023-08-26 17:40:06 曉怡 小結(jié) 我要投稿

見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié)(通用20篇)

  時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,不妨把這些記錄下來(lái),寫一份小結(jié)吧。那么問(wèn)題來(lái)了,小結(jié)應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 1

  經(jīng)過(guò)在我校一年見(jiàn)習(xí)期的學(xué)習(xí)和工作。我深刻領(lǐng)悟了眾多優(yōu)秀教師及教學(xué)能手對(duì)教育理論和教學(xué)工作的深度剖析和多面指導(dǎo)。無(wú)論從教育心理學(xué)到教育改革,還是從理論學(xué)習(xí)到教育經(jīng)驗(yàn),都讓我領(lǐng)略了他們獨(dú)特的風(fēng)采,從而進(jìn)一步激勵(lì)我去努力學(xué)習(xí)和工作。

  在經(jīng)過(guò)一年學(xué)習(xí)過(guò)程中,我從許多名師對(duì)教學(xué)的觀點(diǎn)上領(lǐng)悟了很多。就數(shù)學(xué)這門課,我匯總一下幾位名師的觀點(diǎn),談一下自己的感悟。

  作為數(shù)學(xué)老師要意識(shí)到:

  1、 教學(xué)也是藝術(shù)。教學(xué)過(guò)程中,我們應(yīng)該注意教態(tài),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想方法的傳授,及時(shí)小結(jié)、歸納思想方法。

  2、 怎樣做好一個(gè)數(shù)學(xué)老師。讓學(xué)生歡迎你,怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?對(duì)待學(xué)生要有責(zé)任心和愛(ài)心,自己的業(yè)務(wù)過(guò)硬,并且要不斷地更新知識(shí),不斷學(xué)習(xí)。

  3、 學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生自己去講,提倡積極思維,積極發(fā)言,勤學(xué)好問(wèn),主動(dòng)動(dòng)手。教師注意講思路,多進(jìn)行師生交流。

  4、教師、家長(zhǎng)、孩子。三者是教學(xué)的一個(gè)整體,不可缺少。家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)生,支持教師。教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)教學(xué)是為了啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)得去探求知識(shí),讓學(xué)生在探索中獲取知識(shí),掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的思想方法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維能力。

  在學(xué)習(xí)了教育、教學(xué)的相關(guān)資料后,我僅對(duì)課堂教學(xué)這一塊談一下自己的體會(huì)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)只注重教師的知識(shí)傳授,而在課堂上的學(xué)生成為盛裝知識(shí)的容器,即所為的“填鴨式教學(xué)”。改革課堂教學(xué)必須強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,課堂教學(xué)的創(chuàng)新,主要表現(xiàn)在教材的創(chuàng)新和教學(xué)過(guò)程的創(chuàng)新。而教學(xué)過(guò)程的.創(chuàng)新,是我們每位老師所必須認(rèn)真把握的,這就要求教師本身就要具備創(chuàng)新素質(zhì),對(duì)課堂教學(xué)具有多樣性、變動(dòng)性。反對(duì)以教案為本位,這也并不是說(shuō)可以不寫教案,不備課。我們備課不僅要備教材,更要備學(xué)生。教師要從以前的以教為中心轉(zhuǎn)移到學(xué)生的主動(dòng)學(xué)為中心上來(lái)。創(chuàng)造性學(xué)習(xí)需要教師創(chuàng)造性的教。教師應(yīng)該是學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的激發(fā)者、引導(dǎo)者和欣賞者。所謂激發(fā)者,就是教師設(shè)法使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的新知識(shí)產(chǎn)生興趣,激發(fā)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的欲望。而引導(dǎo)者則要求教師鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解,鼓勵(lì)學(xué)生大膽提高。教師對(duì)學(xué)生及時(shí)實(shí)施評(píng)價(jià),保持和激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的積極性,對(duì)學(xué)生有很高的期望值,這就是教師做學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的欣賞者。

  下面對(duì)指導(dǎo)教師對(duì)新教師的指導(dǎo)談點(diǎn)體會(huì)。我的指導(dǎo)教師是多年從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)的趙殿杰老師和楊紅云老師,他(她)們?cè)谖业膸状温?tīng)課中,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì),課堂教學(xué)都給予了悉心指導(dǎo)。特別是楊老師在我們共同工作的過(guò)程中,我時(shí)時(shí)刻刻都能得到她的親臨指導(dǎo),無(wú)論從教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)方法,教學(xué)思想,還是管理學(xué)生,使我受益匪淺。所以,對(duì)于我們年青教師的成長(zhǎng),應(yīng)該主動(dòng)向老教師請(qǐng)教,這更有利于我們盡快站住講臺(tái),站穩(wěn)講臺(tái)。

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 2

  8月我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情以及對(duì)工作 的無(wú)限向往來(lái)到吉林建工集團(tuán)四公司報(bào)到。在新員工崗前動(dòng)員大會(huì)上得知東豐縣的項(xiàng)目是人防工程并且采用的是逆作法進(jìn)行施工,這種施工方法在公司乃至在整個(gè)集團(tuán)都是首例,這使我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇感,非常有幸的是公司把我分配到這個(gè)項(xiàng)目上進(jìn)行鍛煉和學(xué)習(xí)。

  即要去項(xiàng)目上時(shí)我既興奮又感到很大的壓力,畢竟在學(xué)校只是對(duì)常見(jiàn)工程有個(gè)大概的了解,對(duì)人防工程知道的微乎其微,擔(dān)心自己無(wú)法勝任這份工作而辜負(fù)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,但是當(dāng)我到項(xiàng)目之后公司領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目部給予了我無(wú)盡的鼓勵(lì)、幫助和照顧,使得我這種緊張情緒減輕了不少。在趙經(jīng)理和吳工的支持培養(yǎng)下以及其他同事們的關(guān)心照顧下,通過(guò)自己摸索實(shí)踐,在較短的時(shí)間內(nèi)便適應(yīng)了工作的環(huán)境熟悉了工作流程,完成了有學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能和管理能力,在具體的工作中逐漸形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練地完成本職工作。同時(shí)我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、并且將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中提升。我一直認(rèn)為雖說(shuō)是工作了,但對(duì)自己來(lái)說(shuō)工作的同時(shí)也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的過(guò)程:在日常工作中我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成經(jīng)理和吳工布置給我的每一項(xiàng)任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題,急需解決的.就立即虛心向同事或者是班組師傅們請(qǐng)教;不是急需解決的就拿回來(lái)查閱資料、慢慢琢磨,能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實(shí)自己,盡早獨(dú)擋一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。并且我也注重對(duì)與施工現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)實(shí)際操作知識(shí)的學(xué)習(xí),仔細(xì)審閱圖紙,到現(xiàn)場(chǎng)中去檢驗(yàn)實(shí)際情況和平面理論之間的差別。只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就不放過(guò),不管是建設(shè)單位組織召開(kāi)的每十天一次的例會(huì),還是項(xiàng)目部召開(kāi)的工程技術(shù)會(huì)議,哪怕是施工人員來(lái)找吳工、師兄解決施工中存在的問(wèn)題或者吳工向施工班組做口頭交底時(shí)我都仔細(xì)聽(tīng),不理解、不明白的東西就機(jī)械性地記錄下來(lái),然后等有時(shí)間了再查閱相關(guān)的資料慢慢地琢磨,實(shí)在理解不了、琢磨不透的問(wèn)題就向經(jīng)理、吳工和師兄請(qǐng)教,爭(zhēng)取把這些問(wèn)題的解決辦法一次牢記于心,為自己日后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  總之在這一年的工作學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,也取得了一定的成績(jī),但是由于剛剛走向工作崗位各種經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,在工作中難免會(huì)出現(xiàn)些許差錯(cuò),例如考慮問(wèn)題不夠全面、個(gè)別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創(chuàng)造性的工作思路不是很多,但正所謂前事之鑒后事之師,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)自己,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,堅(jiān)信隨著知識(shí)的增長(zhǎng)、閱歷的增加我處理問(wèn)題的方式方法將會(huì)更加成熟、得當(dāng),一定會(huì)為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 3

  回顧我的見(jiàn)習(xí)期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過(guò)我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研,我很快掌握了現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù),同時(shí)創(chuàng)造了必須的經(jīng)濟(jì)效益。

  我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,用心參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作,把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的'認(rèn)識(shí),用實(shí)際驗(yàn)證所學(xué)的理論知識(shí),努力快速積累現(xiàn)場(chǎng)工作中的經(jīng)驗(yàn),讓自我更快更好的融入到工作中去。

  現(xiàn)場(chǎng)思想政治的學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高,我認(rèn)為勤勉的的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。所以在見(jiàn)習(xí)期間,我工作用心努力,吃苦耐勞,能很快適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自我的組織潛力。在業(yè)余時(shí)光,我努力學(xué)習(xí)工程造價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)管理,為后期能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一分耕耘、一分收獲,成績(jī)是對(duì)我一年來(lái)所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟(jì)簽證,在一年的時(shí)光里為公司經(jīng)濟(jì)效益達(dá)三十萬(wàn)余元,得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,我深深地了解,我這天的成績(jī)和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙是分不開(kāi)的。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),為公司再創(chuàng)佳績(jī)作出貢獻(xiàn)!

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 4

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)過(guò)了我的見(jiàn)習(xí)期,在這一年多的工作過(guò)程中我不僅加深了對(duì)原有書本知識(shí)的理解,而且對(duì)以前書本中沒(méi)有接觸過(guò)的或者接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。工作以來(lái)在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都有一定的進(jìn)步,現(xiàn)將總結(jié)如下:

  思想上,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”,堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平,不斷地探索和追求。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,服務(wù)社會(huì),努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  學(xué)習(xí)上,自參加工作以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己,規(guī)劃自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo),將遠(yuǎn)大的目標(biāo)細(xì)化到每天的學(xué)習(xí)生活中去,在施工一線虛心向技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員請(qǐng)教,不放過(guò)任何一個(gè)工程中的細(xì)節(jié),積極參加單位組織的崗位培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的施工規(guī)范和技術(shù),并學(xué)習(xí)吸收自己能夠熟練掌握,用到以后的工作中去。施工一線就向一個(gè)大的寶藏,還有很多有待我去學(xué)習(xí)去經(jīng)歷,我將扎根施工一線,時(shí)刻牢記在工作中不斷學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,在工作中不斷總結(jié),在工作中不斷成長(zhǎng)。

  工作上,XX年我被安排到現(xiàn)場(chǎng)施工單位項(xiàng)目部,并以飽滿的熱情投入到現(xiàn)場(chǎng)施工工作中,那時(shí)候二層地下室正開(kāi)始做墊層,我開(kāi)始接觸的工作是跟著經(jīng)驗(yàn)豐富的.師傅去檢查鋼筋,白天出去檢查鋼筋,空閑時(shí)間就認(rèn)真看圖,看圖集規(guī)范,了解鋼筋的錨固和搭接,以及體會(huì)設(shè)計(jì)如此設(shè)計(jì)的力學(xué)原理,檢查鋼筋的同時(shí)檢查模板,吊垂線檢查模板控制線,檢查模板關(guān)鍵部位的支撐體系,檢查梁和柱子的幾何尺寸和結(jié)構(gòu)層面的凈空尺寸。地下室結(jié)構(gòu)完成以后我負(fù)責(zé)檢查地下室外墻的SBS防水卷材的施工,在總工的指導(dǎo)下對(duì)卷材的搭接,附加層和卷材的烘烤提出明確要求,并且認(rèn)真檢查現(xiàn)場(chǎng)的施工質(zhì)量確保地下室外墻不滲漏。

  通過(guò)一年多的工作學(xué)習(xí)我初步了解了項(xiàng)目的運(yùn)作方式,了解了工程項(xiàng)目到什么階段需要做哪里技術(shù)準(zhǔn)備、勞動(dòng)力準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備等。在施工現(xiàn)場(chǎng)不斷深化學(xué)習(xí),將書本知識(shí)努力與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)施工技術(shù)和施工方法,認(rèn)真向有豐富現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)管理方法。不斷接觸新事物,施工現(xiàn)場(chǎng)是個(gè)大熔爐,在施工現(xiàn)場(chǎng)多鍛煉,有利于施工技術(shù)水平的提高,現(xiàn)場(chǎng)管理水平和處理突發(fā)事件的能力。

  雖然見(jiàn)習(xí)已經(jīng)過(guò)去,我還將一如既往,扎根施工一線,不斷提高自己,朝著我的目標(biāo)一個(gè)技術(shù)全面的項(xiàng)目管理者努力。

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 5

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,我進(jìn)校工作的第一個(gè)學(xué)年就這樣很快過(guò)去了。一年前那個(gè)略帶青澀,剛剛告別大學(xué)生活的青年的形象似乎還歷歷在目;而今,發(fā)現(xiàn)在自己的身上已發(fā)生了很多改變,告別了當(dāng)初一些稚嫩的想法與做法,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及語(yǔ)文組各位老師的幫助指導(dǎo)下,逐步走向成熟與穩(wěn)重。

  本學(xué)年,我的工作重點(diǎn)即是在教育教學(xué)方面做到快速適應(yīng)高中教學(xué)方式方法并在此基礎(chǔ)上有所進(jìn)步與突破。作為一名新進(jìn)教師,我深知要盡快完成由大學(xué)生到市實(shí)驗(yàn)性示范性高中教師的角色轉(zhuǎn)換,然后再給自己明確定位,確立好今后發(fā)展的目標(biāo)與方向,邁好堅(jiān)實(shí)的每一步。

  教育教學(xué)的基礎(chǔ)從備好每一堂課開(kāi)始,所以我就在這一點(diǎn)上下了比較大的工夫。我分別在兩個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)之前已準(zhǔn)備好了教材中一半課的內(nèi)容,在正式進(jìn)入教學(xué)工作以后繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)之前的備課內(nèi)容進(jìn)行修改與補(bǔ)充,并且堅(jiān)持寫詳案,平均每一篇教案在3000字左右。其間,我得到了我的師傅黃爭(zhēng)榮老師以及陸英老師等其他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師熱心地指導(dǎo)點(diǎn)撥,使我的教案中一些構(gòu)思一般、內(nèi)容普通的教學(xué)環(huán)節(jié)得到了良好的改進(jìn)。從中我也深刻地體會(huì)到備課是一門藝術(shù),安排得合理精巧將會(huì)使之后的.課堂教學(xué)實(shí)踐事半功倍。

  談到課堂教學(xué),我體會(huì)到了通過(guò)一個(gè)學(xué)年以來(lái)的教學(xué)實(shí)踐,自己正在逐漸進(jìn)步。缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是我的弱勢(shì)所在,所以我就通過(guò)聽(tīng)課來(lái)學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)思路與方式方法。本學(xué)年,校內(nèi)外我共聽(tīng)課近60節(jié)。這些課拓寬了我的教學(xué)思路,給予我很多思考與啟示。在自己的教學(xué)實(shí)踐中,我首先比較好地做到了把激情帶進(jìn)課堂——我一直是把握著課文內(nèi)容所折射出的情感來(lái)講課的,通過(guò)講課過(guò)程中的“以情動(dòng)人”,來(lái)激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生共鳴情感,使他們能夠比較主動(dòng)地融入到課文學(xué)習(xí)中去。比如我的校級(jí)公開(kāi)課《老王》,在課上,我的教態(tài)自然,始終帶著飽滿的激情與熱情,通過(guò)語(yǔ)音的高低起伏的變換將自己所感受到的作品中蘊(yùn)含的情感詮釋與傳遞給學(xué)生。對(duì)于課文的講解,我盡可能地做到詳細(xì)和生動(dòng),使學(xué)生能夠主動(dòng)地投入研讀學(xué)習(xí)課文中,用真心真情去接近與接受作者在作品中體現(xiàn)的情感精神的內(nèi)核。

  當(dāng)然,對(duì)于一些學(xué)生感覺(jué)比較枯燥的理論性的文章,如略讀篇目《詩(shī)賦論》,還是比較難以發(fā)揮我的情感渲染的優(yōu)勢(shì)。而且,通過(guò)一年來(lái)的講課實(shí)踐,我深深感到僅僅依靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的——由于高中學(xué)習(xí)的最終考核是高考,所以現(xiàn)實(shí)情況是,學(xué)生會(huì)把較多的時(shí)間用在容易提高成績(jī)的學(xué)科上,語(yǔ)文相對(duì)而言并不在此范圍之內(nèi)。因此,如何吸引學(xué)生學(xué)習(xí)效率便成了一個(gè)難題。通過(guò)其他老師的經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)撥以及自身體驗(yàn),總結(jié)出了學(xué)生在一堂課中在知識(shí)能力領(lǐng)域與情感領(lǐng)域內(nèi)能得到積極體驗(yàn)與提升才是教學(xué)的關(guān)鍵所在——這就必須要求語(yǔ)文教師提升40分鐘的課堂教學(xué)“魅力”。按照這樣的標(biāo)準(zhǔn),我目前的講課離“好課”還有不小的距離,在課堂教學(xué)中我還是比較中規(guī)中矩,而缺少了新穎之處,沒(méi)有很多教學(xué)亮點(diǎn),這是我今后必須努力改進(jìn)的地方。我上完每堂課后,都會(huì)認(rèn)真寫下教學(xué)反思,指出優(yōu)點(diǎn)與不足,從而總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和思路來(lái)。我也一直積極嘗試通過(guò)多種教學(xué)方式的實(shí)驗(yàn),找出能契合學(xué)生學(xué)習(xí)心理,激發(fā)他們學(xué)習(xí)主動(dòng)性與積極性的合理的教法?傊,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

  除了在教育教學(xué)領(lǐng)域的求索,我在教育德育領(lǐng)域中也正不斷求索——主要圍繞著“讓語(yǔ)文教育充滿愛(ài)”這一主題展開(kāi)。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)孩子——這是作為能夠影響他人精神世界的教育者的靈魂”。本著這樣的思想,我本學(xué)年在思考兩個(gè)問(wèn)題:一是如何在語(yǔ)文教學(xué)中滲透“愛(ài)的教育”(包括愛(ài)國(guó)教育、親情教育、關(guān)愛(ài)互助教育等等);二是在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中去與他們進(jìn)行交流、溝通,并在此基礎(chǔ)上理解、關(guān)心他們的成長(zhǎng)——現(xiàn)在我的嘗試已初步得到了一些成效。我目前研究的課題“夯實(shí)錐形德育體系的基礎(chǔ)——親情教育的研究與實(shí)踐”的階段性論文得到了人力資源部薛興榮等老師的認(rèn)可與鼓勵(lì)。我會(huì)在今后繼續(xù)努力,尋找更好的方式方法把“愛(ài)的教育”融入到語(yǔ)文教學(xué)和學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中去。我始終相信“親其師,信其道”的道理,真正去給予學(xué)生愛(ài)與關(guān)懷,會(huì)使得他們喜歡親近我這個(gè)語(yǔ)文老師,從而喜歡聽(tīng)我的課,然后能積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)之中——在師生的共同努力下取得最終的成功。

  在教育教學(xué)與課題研究之外,本學(xué)年我在其他方面也得到了許多鍛煉與收獲,培養(yǎng)了自己各方面的能力。如作為見(jiàn)習(xí)班主任,我得到了帶教班主任劉海波老師的熱心又細(xì)心的指導(dǎo),協(xié)助她完成部分工作——這使我熟悉了班主任的日常工作,也體會(huì)到當(dāng)好班主任所要付出的巨大的艱辛;又如在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大師生的推薦之下,我很榮幸地?fù)?dān)任了校團(tuán)委委員,主要任務(wù)是從王瑛老師那里接管?木帉彴l(fā)行工作以及組織校文學(xué)社的各項(xiàng)活動(dòng)。金山中學(xué)的《晨曦》?呀(jīng)有一定的歷史了,所以如何將?k好,讓全校師生關(guān)注、支持文學(xué)社的發(fā)展,成了我的工作目標(biāo)。令人欣喜的是,在大家的共同努力下,文學(xué)社目前已推出了《晨曦》電子書,這對(duì)于提升?年P(guān)注度與創(chuàng)設(shè)人文氛圍來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要舉措與突破。雖然文學(xué)社的建設(shè)與發(fā)展任重道遠(yuǎn),但通過(guò)向周圍老師多多討教一些工作經(jīng)驗(yàn),自己努力創(chuàng)新,以及組織好新一屆文學(xué)社成員群策群力,各顯其能,相信一定能將文學(xué)社與?睫k越好。

  在本學(xué)年,由我指導(dǎo)的學(xué)生在區(qū)教育局與水利局聯(lián)合主辦的作文比賽中奪魁——這也激勵(lì)著我進(jìn)一步深入研究文學(xué)創(chuàng)作的要義,使自己與學(xué)生的文章都能有進(jìn)步,更讓大家在寫作中收獲成功,收獲快樂(lè);同時(shí),我擔(dān)任了我校學(xué)生參加“韜奮——敬業(yè)”杯第九屆上海市中學(xué)生演講大賽的演講指導(dǎo),獲得三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng),通過(guò)不斷鉆研演講稿寫作與演講技巧,使參賽學(xué)生與自己都受益匪淺,共同提高。

  我始終相信,“一份耕耘,一份收獲”, 無(wú)論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點(diǎn),無(wú)論是自己的開(kāi)拓進(jìn)取還是學(xué)生的成長(zhǎng)提高,都讓我感受到了無(wú)比的幸福。我衷心希望下個(gè)學(xué)年我所教的學(xué)生和我自己都能有進(jìn)一步的提高,與廣大師生一起懷著希冀,迎接金中美好的明天!

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 6

  本人于20xx年X月X日加入中國(guó)石化XX分公司,先后在XX加油站和安全數(shù)質(zhì)量發(fā)展部實(shí)習(xí)工作,到現(xiàn)在一年的見(jiàn)習(xí)期已結(jié)束,在這一年中,工作雖顯忙碌,但卻過(guò)得十分充實(shí),學(xué)習(xí)伴隨著收獲。

  雖然剛從學(xué)校踏入工作崗位有很多茫然和困惑,但是公司融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)的工作精神、和諧的企業(yè)文化,使我在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,融入了百色銷售這個(gè)大家庭。

  剛進(jìn)入公司,我從最基本的加油員做起,在XX站見(jiàn)習(xí)了五個(gè)多月。在這段時(shí)間里,我分別針對(duì)加油站操作員、核算員、安全計(jì)量員等崗位知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí),在同事們的'悉心教導(dǎo)下,我較好的掌握了加油站日常運(yùn)營(yíng)的相關(guān)工作流程,能自主處理部分日常生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)也深入體會(huì)了一線員工的工作和生活,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  進(jìn)入分公司機(jī)關(guān)后,一直在XX部實(shí)習(xí)。在主任和同事的耐心教導(dǎo)下,我從基本的工作做起,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印前進(jìn),掌握了加油站數(shù)質(zhì)量管理方面的工作。

  一年多的時(shí)間里,我始終嚴(yán)格要求自己,虛心求教,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,不斷提高和充實(shí)自己。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中也出現(xiàn)過(guò)小差小錯(cuò),但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷讓我不斷成長(zhǎng)。在今后的工作中,我將更加認(rèn)真努力,在工作中不斷進(jìn)取,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)。

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 7

  我從入職至今已經(jīng)一年了。在這段工作期間,我主要是從事古益礦的通風(fēng)管理工作。在這一年里我深刻體會(huì)到了作為一個(gè)通風(fēng)管理員的艱辛和快樂(lè),要成為一個(gè)好的管理員的痛苦和壓力。初涉社會(huì),我把自己的青春和激情傾注于通風(fēng)管理工作中,把汗水灑在每一個(gè)不起眼的工作場(chǎng)面上。轉(zhuǎn)身回顧這一年,有過(guò)多少艱辛苦悶,有過(guò)多少枯燥寂寞;也曾彷徨,也曾迷惘。而今再回首,一如桐鄉(xiāng)的天空,風(fēng)輕云淡。這時(shí)正如張小嫻所說(shuō),人生過(guò)渡

  時(shí)百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。在工作當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的指導(dǎo)和同事的幫助, 把工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,各位領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷,使我有過(guò)多少感動(dòng)和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財(cái)富和最溫馨的回憶。

  以下是我見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié),總的來(lái)說(shuō),收獲不小,感觸良多。

  一、保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀(jì)、努力提高自身各方面能力。

  作為一名初進(jìn)企業(yè)的新員工,我們有的只是理論知識(shí),然而實(shí)際操作和理論是有很大的偏差的,特別是對(duì)于我們礦山專業(yè)來(lái)說(shuō),很多寶貴的東西根本無(wú)法從書本上學(xué)到,都是千千萬(wàn)萬(wàn)的老員工摸索出來(lái)的。所以我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài),努力工作,不斷學(xué)習(xí),提高自身各方面能力。在工作中,我發(fā)現(xiàn)一些老師傅,文憑水平并不高, 但實(shí)際工作的能力很強(qiáng),分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題往往一針見(jiàn)血。他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財(cái)富, 就是我學(xué)習(xí)的源泉;"事無(wú)巨細(xì),必盡全力",不論大事小事,每多做一件事情必然會(huì)多學(xué)到一些知識(shí),必然會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。"積小流成江河",通過(guò)一年的工作學(xué)習(xí),我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。

  二、舍得吃苦,工作能力才會(huì)有提高

  我們都知道礦山行業(yè)是艱苦的.單調(diào)的。既然我們選擇了這行,就要把"準(zhǔn)備吃苦"的意識(shí)放在首位。礦山這一行風(fēng)吹日曬是家常便飯,雖然工作是艱苦的,但只要努力了就能慢慢看到自己成長(zhǎng)的過(guò)程,一年過(guò)去了,親身感覺(jué)自己漸漸的越懂越多的時(shí)候,收獲是喜悅的,以苦為樂(lè),以苦為榮。

  三、奮發(fā)有為,努力才會(huì)有收獲。

  "態(tài)度決定一切",朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度,不但能使別人對(duì)你刮目相看,更重要的是能促使自己不斷努力,積極面對(duì)工作中出現(xiàn)的難題,去研究、去分析、去解決。在工作中我理解了"厚積薄發(fā)"的內(nèi)涵,沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的磨煉和積累,難以成就一番事業(yè)。在通風(fēng)管理工作,就是把自己當(dāng)成一名工人,是一個(gè)積累的過(guò)程,積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)人生;也是一個(gè)沉淀的過(guò)程,沉淀知識(shí),融匯貫通;更是一個(gè)提高能力的過(guò)程,增長(zhǎng)才干,日漸成熟。我無(wú)比

  珍惜在工作現(xiàn)場(chǎng)的這段時(shí)間,將繼續(xù)努力工作,并將牢牢把握自我,爭(zhēng)取超越自我,從而走向成功。

  我能適應(yīng)當(dāng)前的工作,并能取得不斷的進(jìn)步,是和領(lǐng)導(dǎo)無(wú)私的幫助和關(guān)懷分不開(kāi)的,在此表示感謝。在工作中,我認(rèn)識(shí)到自己工作的不足,還要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的知識(shí)面和工作現(xiàn)場(chǎng)管理能力,多學(xué)習(xí),多溝通協(xié)調(diào),多為領(lǐng)導(dǎo)分憂,踏踏實(shí)實(shí)把工作干好,為古益礦的工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 8

  轉(zhuǎn)眼間,見(jiàn)習(xí)期結(jié)束了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把見(jiàn)習(xí)期的工作做簡(jiǎn)要的小結(jié)。

  一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺(jué)悟

  我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、貼近學(xué)生,努力提高班主任工作效率

  得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心安排,我任初一114班班主任,在有經(jīng)驗(yàn)的老師的熱情指導(dǎo)下,我積極參與了班級(jí)的各項(xiàng)日常管理工作,一學(xué)年下來(lái),班級(jí)班風(fēng)良好,在各項(xiàng)活動(dòng)中,均取得了良好的成績(jī)。初一年級(jí)的學(xué)生處于思想的轉(zhuǎn)變期,自我意識(shí)不斷增強(qiáng),班主任工作的開(kāi)展過(guò)程中,特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請(qǐng)教、琢磨、實(shí)踐的過(guò)程中,掌握了一些班主任工作方法。平時(shí),我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。

  三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

  本學(xué)年,我擔(dān)任的是初一114班的語(yǔ)文老師,在教學(xué)工作中,我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,認(rèn)真編寫教案。我也精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中得到肯定。

  作為一名新教師,我廣泛聽(tīng)課,同時(shí)也注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。這對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如參加“實(shí)踐新課程,同伴互助”觀摩活動(dòng)等,取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。當(dāng)然,實(shí)踐出真知,為了更好地提高教學(xué)水平,我兩學(xué)期都主動(dòng)要求開(kāi)設(shè)組內(nèi)公開(kāi)課,聽(tīng)取前輩的對(duì)癥指導(dǎo),這使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,事后認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。每次匯報(bào)課都幫助我更好地成長(zhǎng)。同時(shí),我注意扎實(shí)自己的基本功。

  以上就是我一年來(lái)的總結(jié),作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 9

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年,小學(xué)班主任見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié)。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了樹(shù)下小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長(zhǎng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長(zhǎng)歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足,F(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下:

  身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過(guò)得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益匪淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為學(xué)生對(duì)自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問(wèn)心無(wú)愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  我擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)以及六年級(jí)這三個(gè)中高年級(jí)的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任,實(shí)習(xí)總結(jié)《小學(xué)班主任見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié)》。對(duì)于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來(lái)說(shuō),我面對(duì)的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對(duì)自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時(shí)還向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。一路下來(lái),我覺(jué)得兼顧三個(gè)年級(jí)的美術(shù)教學(xué),很多時(shí)候覺(jué)得力不從心,六年級(jí)的學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺(jué)和勤奮,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,無(wú)心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動(dòng)作,讓我變成在三個(gè)年級(jí)兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來(lái)要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級(jí)事務(wù)管理,應(yīng)對(duì)幼兒的好動(dòng)和紀(jì)律管理,還要負(fù)責(zé)對(duì)高年級(jí)差生及時(shí)的輔導(dǎo),有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿q的精神來(lái)自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,面對(duì)這一局面,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無(wú)法把握和控制的。

  在教學(xué)工作上,我努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過(guò)對(duì)教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的.諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對(duì)美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢(shì)地位。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評(píng),在評(píng)中求反思,在反思中求提升”原則,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取其他聽(tīng)課老師提出的寶貴意見(jiàn)和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快。

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 10

  在20xx年八月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一個(gè)學(xué)期,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會(huì)了很多,使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào):

  一、政治思想方面:

  作為一名教師,不僅要有淵博知識(shí),精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來(lái)我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛(ài)自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。

  二、教育教學(xué)方面:

  我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。

  我?guī)W(xué)校二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,教學(xué)任務(wù)非常重。平時(shí)我認(rèn)真虛心的`請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng)。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看學(xué)習(xí)習(xí)題集,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽(tīng)課、評(píng)課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。

  我深知新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái),聽(tīng)課20多節(jié),其中有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、體育課。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛(ài)心。當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲,努力工作。

  3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)以外,我還做二(2)班的班主任,作為見(jiàn)習(xí)班主任,我積極參與了班級(jí)的日常管理。

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 11

  在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護(hù)理操作,使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,使我覺(jué)的臨床工作的特殊性與必要性,以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識(shí),現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么間單,并非如書上寫的那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入學(xué)習(xí),好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多,即將就要轉(zhuǎn)科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝,尤記的第一天來(lái)到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那闂U在護(hù)士站,聽(tīng)著帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來(lái),隨著我的帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活,總之我覺(jué)的在這段實(shí)習(xí)日子里,我學(xué)到了很多,在這里我要向我的.帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說(shuō)聲謝謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機(jī)會(huì),讓我慢慢成長(zhǎng)。

  這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),爭(zhēng)取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家有如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變的充實(shí)而快樂(lè)。

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 12

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年將要結(jié)束,我很榮幸能融入這個(gè)大集體里、成為這個(gè)集體里的一份子,在這不到八個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讓我感覺(jué)到要做好每件事只要用心去學(xué)一定會(huì)成功!在20xx年來(lái)臨之際,回顧20xx的工作,具體工作總結(jié)整理如下:

  1、負(fù)責(zé)各種輔助材料及原材料的入庫(kù)、出庫(kù)等工作。

  2、做到對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)各種材料的定期盤點(diǎn),做好帳、卡、貨物相符,保證帳目日清月結(jié),一目了然,每月協(xié)助財(cái)務(wù)做好盤點(diǎn)工作。

  3、嚴(yán)格把好材料驗(yàn)收關(guān)、按合同或計(jì)劃的要求,對(duì)已到貨物應(yīng)立即進(jìn)行外觀質(zhì)量、數(shù)量和重量檢驗(yàn),并做好記錄。

  4、合理把好材料出庫(kù)關(guān)。提料單須有主管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)料人簽字,采用貨位編號(hào),做到先進(jìn)先出、材料堆放整齊、擺設(shè)合理。

  5、積極配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)倉(cāng)庫(kù)不定期的檢查和核對(duì)管理工作,完成好各上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交予的`任務(wù)及協(xié)調(diào)供應(yīng)商退換貨工作。

  6、做到對(duì)倉(cāng)庫(kù)材料狀況有明確標(biāo)示。一切憑有效憑證及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù),不會(huì)隨意操作。

  7、倉(cāng)庫(kù)有自己完善的ERP賬套管理系統(tǒng)。正確記載材料進(jìn)、出、存動(dòng)態(tài)。

  8、定期向單位領(lǐng)導(dǎo)反饋材料的庫(kù)存情況。如有長(zhǎng)期積壓、質(zhì)量損壞、材料過(guò)期等問(wèn)題,也會(huì)按照公司的政策合理化利用倉(cāng)容、庫(kù)房,做好貨物之間的墻距、柱距、垛距、燈距,以便出庫(kù)通暢。

  9、保持好庫(kù)房的衛(wèi)生,做到每天每時(shí)都要清掃,每周對(duì)庫(kù)房進(jìn)行清潔檢查。

  實(shí)習(xí)心得:這八個(gè)月來(lái)的倉(cāng)庫(kù)管理員實(shí)習(xí)工作對(duì)我意義重大,我鍛煉了很多,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和引導(dǎo)。

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 13

  眨眼間我的頂崗實(shí)習(xí)生活要結(jié)束了。我感覺(jué)到了自己的迅速成長(zhǎng),現(xiàn)在就在如何建設(shè)良好班集體的工作上做如下的總結(jié):

  首先要建立良好的班級(jí)秩序,在擔(dān)任班主任初期,為迅速融入學(xué)生集體,可以組織一些班級(jí)活動(dòng),例如和學(xué)生一起布置教室新環(huán)境,進(jìn)行班級(jí)文化設(shè)計(jì),既增進(jìn)了與學(xué)生之間的情感,又為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,同時(shí),這也是建設(shè)班級(jí)凝聚力的初始工作,班級(jí)成員之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù),擁有班級(jí)個(gè)性的班歌、班徽、班旗、班呼,師生共同擬定,共同奮斗。

  班主任工作中還有至關(guān)重要的`一項(xiàng)便是選拔和培養(yǎng)班干部。學(xué)生班干部是班級(jí)的,也是班集體的核心。學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子,也是班主任在班級(jí)開(kāi)展工作的有力助手。

  培養(yǎng)良好的班風(fēng),班風(fēng)即一個(gè)班級(jí)具有自身特色的穩(wěn)定的集體作風(fēng),代表班級(jí)的精神面貌。

  班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位,是一種教學(xué)組織形式,也是實(shí)施學(xué)校教育的一個(gè)基本單位,但是,班級(jí)應(yīng)當(dāng)是學(xué)生健康成長(zhǎng)的集體環(huán)境。這就要求班主任將建設(shè)班集體作為工作中心的首要任務(wù)。

  建設(shè)班集體有利于營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)教育生態(tài)環(huán)境,有利于學(xué)校整體素質(zhì)和教育質(zhì)量的提高;有利于班集體本身發(fā)揮巨大教育力量;有利于培養(yǎng)學(xué)生成為個(gè)性的社會(huì)公民,有利于完成教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

  以上是我這次頂崗實(shí)習(xí)工作的月報(bào),我的頂崗實(shí)習(xí)工作就要結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)生活永遠(yuǎn)不會(huì)終止,我會(huì)懷著和頂崗時(shí)期同樣的奮斗精神繼續(xù)努力下去,為教育事業(yè)獻(xiàn)出我的力量。我很高興,我可以為自己的頂崗實(shí)習(xí)工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我會(huì)繼續(xù)努力下去,明天會(huì)更好!

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 14

  時(shí)間過(guò)得真快,我的試用期也快結(jié)束了。這是我一生中寶貴的經(jīng)歷,也給我留下了美好而完美的回憶。在這段時(shí)間里,大家給了我足夠的包容、支持、鼓勵(lì)和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)定信念和同事的樂(lè)觀精神。在尊重每一個(gè)人的同時(shí),我也很榮幸也很興奮有機(jī)會(huì)成為公司的全職員工。

  在這一個(gè)多月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)他們的不懈努力,各方面都取得了必要的進(jìn)步。

  記得剛來(lái)公司的時(shí)候,我對(duì)公司的了解僅限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹,其他的我一無(wú)所知。因此,如何在試用期內(nèi)了解、理解、熟悉自己的職業(yè)成為我的當(dāng)務(wù)之急。

  來(lái)到公司的一天,有幸參加了公司召開(kāi)的工作會(huì)議,受益匪淺。我覺(jué)得這是一份充滿榮譽(yù)和挑戰(zhàn)的`工作。學(xué)習(xí)是一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在此期間,我仔細(xì)研究了公司的所有相關(guān)資料,從網(wǎng)上攝取了很多有用的資料。日常工作的積累讓我對(duì)公司有了更深的了解,意識(shí)到公司的成長(zhǎng)在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)電商中起到了重要的作用。

  在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我在職業(yè)上兢兢業(yè)業(yè),沒(méi)有遲到早退,自覺(jué)利用假期參加公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé)。

  認(rèn)真研究崗位職能后,工作潛力得到提升。

  我的技術(shù)部門是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的部門。想認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好本職工作,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。

  在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,朝著以下方向努力:

  1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練,不斷提升自己的業(yè)務(wù)技能。

  2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛能,慢慢克服工作過(guò)程中的急躁情緒,細(xì)心、熱情、細(xì)致地對(duì)待每一份工作。

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 15

  擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我在實(shí)習(xí)中了解社會(huì)對(duì)人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也許是實(shí)習(xí)日子短對(duì)開(kāi)AUTOCAD的了解還不是相當(dāng)深入,對(duì)于CAD的見(jiàn)解還不是很深入,但我相信經(jīng)過(guò)這次以后我定會(huì)更加努力,因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)是與否的最佳驗(yàn)金石。

  在學(xué)習(xí)AutoCAD命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用AutoCAD獨(dú)立完成繪圖的能力。而計(jì)算機(jī)繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計(jì)的結(jié)果在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮作用。雖然計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的'發(fā)展方向是達(dá)到設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的無(wú)紙化,但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外,絕大多數(shù)普通的設(shè)計(jì)生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計(jì)生產(chǎn)的依據(jù)。因此,怎樣將Auto CAD設(shè)計(jì)產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙,是一個(gè)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合得非常緊密的問(wèn)題,Auto CAD還有許多實(shí)用的功能,尤其是一些三維功能。哦相信只要在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。

  通過(guò)這個(gè)星期的實(shí)習(xí)訓(xùn)練,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了Auto CAD,通過(guò)試題的訓(xùn)練,能夠?qū)旧纤鶎W(xué)到的結(jié)合到實(shí)際當(dāng)中。應(yīng)當(dāng)看到的是,我學(xué)到的還是不夠的,應(yīng)當(dāng)不斷的總結(jié),多去接觸一些知識(shí),多練習(xí)一些實(shí)例,從實(shí)際當(dāng)中去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。用自己所學(xué)到的知識(shí),真正地運(yùn)用到日常生活中去,真正的使用Auto CAD軟件。

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 16

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),我又成長(zhǎng)了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最 基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識(shí),更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩,對(duì)于每個(gè)父母來(lái)說(shuō),最 珍貴的莫過(guò)于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最 輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他們對(duì)我表示十分感激,我心里也覺(jué)得異常欣慰,勞動(dòng)成果得到賞識(shí)。

  要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會(huì),比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)當(dāng)做好對(duì)癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)當(dāng)做到對(duì)癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的.宣教。如痰液較多,還應(yīng)堅(jiān)持患兒呼吸道通暢,給予吸痰和拍背,霧化吸入等。同時(shí)要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識(shí),如病因,主要表現(xiàn)等。

  作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識(shí)了“護(hù)士”這一主角,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將本事發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。

  實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會(huì)退縮,而是勇敢地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無(wú)畏地攀爬!

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 17

  作為課長(zhǎng)助理,我主要負(fù)責(zé)的職務(wù)是公文的寫作、接受、傳達(dá)、對(duì)一些相關(guān)客訴的安排處理及課長(zhǎng)指示的傳達(dá)。

  公司名義上報(bào)下發(fā)的有關(guān)文件、來(lái)往函信件等,把工作做的更加系統(tǒng)、全面并對(duì)過(guò)程給予詳細(xì)記載,在方便回查的同時(shí)更避免了錯(cuò)誤的發(fā)生。有時(shí)候,對(duì)于客戶電話投訴的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的解答,我也是要盡量負(fù)責(zé)。這些工作的.性質(zhì)雜亂,繁多。工作強(qiáng)度很大,有時(shí)候我會(huì)整個(gè)上、下午都在面對(duì)著電腦打著似乎永遠(yuǎn)打不完的文件直到累的頸椎疼。有時(shí)候助理工作對(duì)我的應(yīng)變能力要求也很高,

  例如某天一位來(lái)電找課長(zhǎng)談工作的客戶,由于當(dāng)時(shí)

  課長(zhǎng)不在而辦公室只有我一人的情況下,我只得自己接待他,并且盡量于電話中來(lái)解答他對(duì)于我公司、工作的問(wèn)題及一些相關(guān)留言。

  剛開(kāi)始進(jìn)入辦公室工作學(xué)習(xí)的時(shí)候,其實(shí)應(yīng)該說(shuō)是學(xué)習(xí)的成分更大一些,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排下來(lái)的工作我總是手忙腳亂的完成,

  并且很多都還是要重新再“返工”才能算真正完成。有時(shí)我會(huì)感到沮喪,會(huì)絕得沒(méi)有信心,怎么在學(xué)校學(xué)到的東西在實(shí)際工作上就用的這樣少了呢?甚至能用到的知識(shí),我在學(xué)校的學(xué)習(xí)都是以優(yōu)異成績(jī)完成,而在實(shí)際工作中,我卻常常是手忙腳亂的,甚至是錯(cuò)誤百出。尤其是于電話中接觸到客戶投訴之時(shí),電話中的我支支吾吾,成了“詞窮”一族,不敢接聽(tīng)電話,怕會(huì)出錯(cuò),一直都是叫別的同事接聽(tīng)。從參見(jiàn)工作到兩三個(gè)星期之后,

  這種情況還是在不斷發(fā)生,我開(kāi)始對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑,并且一開(kāi)始那種要好好奮斗、朝氣蓬勃的勁兒也漸漸被我混亂、失敗的工作打消了。在工作中,我變得沉默、沮喪了起來(lái)。

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 18

  是我實(shí)習(xí)的第一天,到現(xiàn)在已經(jīng)一周了。因?yàn)樽约菏堑诙芜M(jìn)公司,所以在大環(huán)境上還算是熟悉,不過(guò)現(xiàn)在是新入職的崗位在新的部門,加入一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),因此對(duì)這個(gè)陌生的小環(huán)境也是需要時(shí)間去熟悉和了解的,通過(guò)這一周的相處和接觸知道同事們都很友好,同事之間相處和睦,融洽,相信自己可以很快的融入這個(gè)群體。

  在03.01日下午質(zhì)量管理中心針對(duì)3月份的重點(diǎn)工作和2月份工作總結(jié)召開(kāi)了會(huì)議,會(huì)議上各部門針對(duì)2月份重點(diǎn)工作完成情況和3月份重點(diǎn)工作事項(xiàng)進(jìn)行了匯報(bào),最后由何總監(jiān)做出了總結(jié)和提出了相關(guān)要求,其中一點(diǎn)提到2-3月份是做好相關(guān)基礎(chǔ)工作的關(guān)鍵時(shí)期,通過(guò)對(duì)窗體底端

  此次會(huì)議的參與,讓我了解到了雖然我是新入職員工,但必須要求自己要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和在計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),好讓自己盡快地熟悉和了解本職工作。

  這周主要是對(duì)相關(guān)報(bào)表進(jìn)行了解和實(shí)習(xí),其中包括了解OEM報(bào)表統(tǒng)計(jì)方式、五金外購(gòu)品來(lái)料檢驗(yàn)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)方法(抽檢、全檢)、五金產(chǎn)品報(bào)表統(tǒng)計(jì)方法。通過(guò)對(duì)日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)表制作的學(xué)習(xí)和了解,各類報(bào)表雖是大同小異,但各類報(bào)表的數(shù)據(jù)和信息是對(duì)不同類別產(chǎn)品在不同時(shí)間段不同的`生產(chǎn)工序和加工工藝中的體現(xiàn),直接反應(yīng)出各批次產(chǎn)品在某時(shí)間段內(nèi)的質(zhì)量信息,所以各報(bào)表的數(shù)據(jù)都要求正確性和準(zhǔn)確性。因此,報(bào)表制作時(shí)需要有認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,負(fù)責(zé)任的心以確保報(bào)表數(shù)據(jù)的客觀性和代表性。

  通過(guò)這周的學(xué)習(xí)也只是對(duì)工作的某些方面有了初步的了解,后續(xù)自己會(huì)再接再厲,在鞏固已學(xué)內(nèi)容的同時(shí)繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 19

  通過(guò)這四個(gè)月的實(shí)習(xí)我收獲頗多,實(shí)習(xí)期間分為三個(gè)階段,在xxx營(yíng)業(yè)廳的兩個(gè)月我學(xué)習(xí)了客戶關(guān)系管理系統(tǒng)的操作,熟悉了營(yíng)業(yè)前臺(tái)的服務(wù),電信產(chǎn)品的的套餐和新接收的cdma的套餐,通過(guò)這階段的學(xué)習(xí)我能夠單獨(dú)的面對(duì)顧客的投訴和要求,并為其提供服務(wù),在學(xué)習(xí)電信業(yè)務(wù)的同時(shí)我也學(xué)習(xí)了服務(wù)的規(guī)范和服務(wù)態(tài)度,豐富了我以前在校所學(xué)不到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  接下來(lái)是在設(shè)備維護(hù)安裝監(jiān)控組實(shí)習(xí),這個(gè)階段的實(shí)習(xí)主要是了解電信的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和各種業(yè)務(wù)的實(shí)現(xiàn)的流程,知道了97系統(tǒng)中裝機(jī)拆機(jī)業(yè)務(wù)變更等各種工單的流程走向,流程中各個(gè)部門的操作,了解各種業(yè)務(wù)的.實(shí)現(xiàn)步驟,知道電信網(wǎng)絡(luò)的組成,設(shè)備類型、功能,及業(yè)務(wù)功能的實(shí)現(xiàn)。

  了解各種設(shè)備的告警和處理步驟,知道故障處理部門、時(shí)限、流程、并能進(jìn)行派單,通過(guò)這階段的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了基本的網(wǎng)管和數(shù)據(jù)錄入業(yè)務(wù),并在老師的帶領(lǐng)下參觀了機(jī)房,對(duì)自己的所學(xué)的東西有進(jìn)一步的了解。第三個(gè)階段是在客戶支撐室,我學(xué)習(xí)了全球眼的業(yè)務(wù)流程和故障派單程序,并了解了全球眼的種類,并學(xué)習(xí)了錄單對(duì)前個(gè)階段在設(shè)備維護(hù)組的學(xué)習(xí)有了更深入的了解。

  四個(gè)月的實(shí)習(xí)期就這樣很快結(jié)束了,我學(xué)到了不少的東西,也留下了不少的遺憾,本想再學(xué)習(xí)下?tīng)I(yíng)業(yè)的投訴的處理技巧迫于時(shí)間緊迫,一直沒(méi)能學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間同事之間關(guān)系融洽,各位老師和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工都非常的關(guān)心,不但在業(yè)務(wù)上,在生活上也給于了極大的關(guān)心,讓我感受到了家一般的溫暖。我希望自己在新的崗位上能有個(gè)全新的開(kāi)始,以全新的面貌迎接新的工作。

  見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 20

  轉(zhuǎn)眼之間,一年即將過(guò)去了,回顧一年來(lái)的工作,要總結(jié)的實(shí)在太多了,現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:電子商務(wù)是我的專業(yè),我對(duì)電子商務(wù)特別是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷一直都有著濃厚的興趣和,剛進(jìn)入公司的時(shí)候座套的訂單量很少不多,在公司的重視、開(kāi)發(fā)部的支持、應(yīng)主管的下,前期重點(diǎn)對(duì)店鋪?zhàn)隽搜b修美工以及商品編輯修改,價(jià)格調(diào)整,特別是大量的宣傳推廣,終于在我進(jìn)來(lái)第XX天的時(shí)候接下了我的第一個(gè)訂單,給了我很大的鼓勵(lì),有了第一單往后就開(kāi)始連續(xù)的有了一個(gè)個(gè)的訂單了。

  我一直告訴自己要大力推廣店鋪,從大量的淘寶店和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)中讓我們的店和產(chǎn)品脫穎而出,被別人搜到,所以做了很多工作,比如和別的店做鏈接互相發(fā)博客發(fā)微博發(fā)帖子頂帖子寫日志以及其他推廣,而那些推廣都是卓有成效的,我們利用直通車推廣、淘寶客推廣和分銷平臺(tái),幾管齊下,讓我們的銷售越來(lái)越客觀,淘寶客和分銷商的加入,壯大了我們的.隊(duì)伍,我們從幾個(gè)人的力量變成為一個(gè)大的銷售團(tuán)隊(duì),通過(guò)依靠他們的力量我們接到更多的訂單,現(xiàn)在他們也開(kāi)始有訂單了?粗覀兊甑挠唵瘟恐饾u增多,真是一種可喜的現(xiàn)象,只要我們多加總結(jié),找到更好的宣傳和推廣方式,我們一定會(huì)銷售得更好。而接到更多訂單,為公司創(chuàng)造更多利潤(rùn)就是我今后的主要工作目標(biāo)。

  XX市XXX公司專業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)座套,月產(chǎn)量1萬(wàn)套,年產(chǎn)量10多萬(wàn)套,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美馬來(lái)西亞和國(guó)內(nèi),現(xiàn)公司新開(kāi)發(fā)一個(gè)品牌,XXXX淘寶客幫忙推廣,傭金3%—5%,穩(wěn)定可靠,因?yàn)閱纹访總(gè)座套的價(jià)格在100—600之間,所以算起來(lái)傭金是蠻可觀的,有志成為高端收入的人群加盟我司,共謀發(fā)展。

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