校園的榕樹作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的校園的榕樹作文，希望能夠幫助到大家。
校園的榕樹作文1
我們的校園像一幅美麗動(dòng)人的畫，畫中最引人注目的是操場北邊的三棵大葉榕。
操場的三棵大葉榕很高，大約有六七層樓那么高，它的枝干很粗壯，要我們兩個(gè)小朋友才能把它含抱祝它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，它一年四季都很美麗。它每天都陪伴我們學(xué)習(xí)、玩耍。我十分喜歡它們。
當(dāng)春姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。春雨綿綿，大榕樹悄悄地吸收著土地里的水分，就開始發(fā)芽。春風(fēng)輕輕地吹著大榕樹的葉子，好像在唱春之歌。
夏老虎來了！無情的太陽火辣辣的烤著大地。知了在大榕樹的樹枝上大聲地叫著，好像在樹枝上唱歌一樣。大榕樹撐開綠傘，為我們遮太陽，帶來涼爽。每當(dāng)下課，上體育課自由活動(dòng)，我們都會在大榕樹下乘涼玩耍。
可怕地夏老虎終于走了，接著姍姍而來的是秋媽媽。因?yàn)榇笕~榕不是常青樹，樹葉漸漸開始枯黃，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來，像仙女散花一樣，飛舞在空中。我們經(jīng)常把它們拾起來，做成書簽送給親愛的老師。
冬爺爺來了，大榕樹的葉子掉了下來，只剩下光禿禿的樹根、樹枝。但是，它傲然挺立，不怕寒風(fēng)的襲擊。
這就是我們學(xué)校的大榕樹，春天的使者，夏天的綠傘，秋天的蝴蝶，冬天的勇士，我愛你！四季都美麗的大葉榕！
校園的榕樹作文2
在我們學(xué)校操場上的池塘邊，有一棵高大、威武的大榕樹，就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
瞧，它彎彎的樹干撐起巨大的樹冠，就像一把巨型的綠色大傘，罩住了大片地面，茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只撒下無數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光班。它的樹枝有許多"龍須"，微風(fēng)吹來，"龍須"就微微拂動(dòng)，仿佛在說：“同學(xué)們，我站著為你們加油、打氣，希望你們勇敢地去面對重重困難，好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
上午，榕樹沐浴在橘色的陽光中，樹上的鳥兒醒了，它們圍著大樹興奮地唱歌、翩翩起舞，歡快極了！下課了，同學(xué)們直奔操場，有的在跳繩；有的在賽跑；有的在互相追逐。真是樹上鳥叫，操場人鬧，一片熱鬧的景象。
下午，炎熱的太陽火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來的陽光，仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上�，F(xiàn)在，正是榕樹茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗校園的樹！
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹，我愛你！
校園的榕樹作文3
我們的校門口有一株大榕樹，它枝葉繁茂，像一個(gè)忠誠的衛(wèi)兵，挺立在校門旁為大家站崗放哨。
春天，大榕樹冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，那是春天寄給我們的明信片。許多小鳥在大榕樹上做巢，嘰嘰喳喳地歡唱，為大榕樹增添了許多生機(jī)；下課了，小朋友們來到大榕樹下做游戲，手拉著手唱歌、跳舞，大榕樹顯得更綠了。
夏天，大榕樹的枝葉長得更加茂盛了，它就像一把撐開的大傘，為孩子們擋著熾熱的陽光，孩子們在大榕樹下乘涼、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。
秋天，大榕樹的樹葉變黃了，落葉隨風(fēng)起舞，像一只只金黃的蝴蝶，它們跳著歡快的舞蹈，撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，為大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣，地面上鋪起了厚厚的地毯，許多孩子在地毯上打滾兒，他們玩累了就躺在上面休息，舒服極了！
冬天，寒風(fēng)呼呼，大榕樹上積滿了雪，猶如換上了白色的大衣，像一位白衣仙子。孩子們在樹下堆雪人、打雪仗，那歡樂的叫喊聲把樹上的雪都震落下來了，飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏，笑聲一陣高過一陣。
大榕樹啊大榕樹，你給我們帶來了無數(shù)的'歡樂！
校園的榕樹作文4
走進(jìn)我們的校園，你會發(fā)現(xiàn)足球場的兩側(cè)各有一棵大榕樹，遠(yuǎn)看就像兩把綠絨大傘。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，真像同學(xué)們天真活潑的笑聲。
春天，一場綿綿的春雨過后，大榕樹盡情地吸收著春天的雨露，像在吸收著大地的乳汁。明媚的春光下，大榕樹舒展著枝丫，向人們展示它們的活力。
夏天，你瞧，大榕樹的一片葉子就是一只綠色的手掌，托起一輪驕陽;一棵大樹就是一把遮陽傘，遮天蔽日，在炎熱的夏日里為我們?yōu)⑾乱黄帥�。下課后，同學(xué)們來到大榕樹下玩耍、休息，有的玩飛碟，有的捉迷藏，有的在看書，還有的在聊天……
秋天，秋姑娘匆匆忙忙地將大榕樹的果實(shí)摘去做月餅，一不小心果實(shí)全都落到了地上，鋪得滿地都是。
冬天，大榕樹用它們翠綠的身軀抵擋著刺骨的寒風(fēng)。無論多么寒冷，它們都沒有皺眉嘆氣，依然挺立著身軀。大榕樹堅(jiān)韌的品格感動(dòng)了冬爺爺，冬爺爺讓風(fēng)奶奶停止刮風(fēng)，大榕樹就安然入睡了。
第二年的春天，大榕樹又醒了過來，換上了新裝，神采飛揚(yáng)地站在那里，又是一片生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。
啊!四季常綠的大榕樹，我喜歡你!
校園的榕樹作文5
我的校園生機(jī)勃勃。有五顏六色的鮮花，有剛冒出來的小草，但我更喜歡那棵高大雄偉的榕樹。
榕樹在操場的草地上生長，它的周圍有用石磚、水泥砌成的圍欄。圍欄不高，是藍(lán)白相間的。簇?fù)碇謮训拇箝艠�，顯得十分精神！
大榕樹四季都很美。
春天，大榕樹的葉子翠綠翠綠的，像一顆顆綠寶石。春雨下過后，大榕樹的枝頭又長出了幾片嫩葉，葉子上躺著幾個(gè)水珠娃娃，肚子鼓鼓的，像剛喝了幾瓶奶似的。此時(shí)，漫步在校園里的人會聞到榕樹的清新味道。
夏天，樹葉長得正茂盛，好像在把自己所有的生命展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。
秋天，部分樹葉變成了金黃色。一陣微風(fēng)拂過，葉子便離開樹媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞，讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺——是蝴蝶嗎？調(diào)皮的小孩還會伸手去捕捉這些“蝴蝶”，這些葉子還可以做標(biāo)本呢！
冬天，大榕樹還是那么的壯，那么的引人注目。樹枝上會長出一些新芽，那新生的芽，那么的嬌嫩，好像碰一下就會碎了似的，看著就讓人感到心疼、憐惜。
大榕樹永遠(yuǎn)是那么的精神，在它身上似乎能看到許多新的希望。
校園的榕樹作文6
我所在的學(xué)校里中有一棵高大的榕樹。聽人們說，它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了，高度大約有四層樓那么高，長出的枝干也很長，常年茂盛。
春天，大榕樹長出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風(fēng)吹來，葉子就搖搖擺擺，向我們招手。顯得他們生機(jī)勃勃的。因?yàn)檫@顆榕樹的枝干長，所以會有一些長在樹桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃，像是許多小花點(diǎn)綴在上面。真好看�。�
夏天，榕樹長得更茂盛了。不僅如此，有些葉子還綠得發(fā)銀光呢！一簇堆在一簇上面，密密麻麻的，真像一把綠色的大雨傘。同學(xué)們可耐不了酷暑的炎熱，一下課，他們就爭先恐后地要到榕樹下乘涼。唯恐走到那里沒有位置坐。那棵榕樹上住著許多我們?nèi)祟惖暮门笥选B兒們。在樹下，我們偶爾可以聽到鳥兒們清脆的叫聲。
秋天，秋高氣爽。榕樹上的小果子也都成熟了。有些樹葉變黃了，從樹上像黃蝴蝶一樣飄落下來。這真是葉落知秋呀！有些葉子還是很綠，同學(xué)們拿飄落的葉子當(dāng)棋子來玩，玩得挺開心的。
冬天，寒風(fēng)刺骨的，可這棵大樹仍然沒有脫去“綠衣裳”，反而變得更翠綠了。課間，有很多同學(xué)在樹下那里“擠油”取暖，做游戲。
校園的大榕樹，真是給我們帶來了不少樂趣。我愛你！
校園的榕樹作文7
我們的學(xué)校里有一棵大榕樹。它長在操場的旁邊�？雌饋碛惺畮啄炅�，它非常高大。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。
春天，大榕樹長出了嫩芽，它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來飽脹的馬 上要破裂似的。
夏天 ，榕樹的葉子密密麻麻的。看起來真像一把傘。一陣風(fēng)吹過，大榕樹的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。
秋天，樹葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹上掉下來，像一只只蝴蝶 在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時(shí)，它的果實(shí)也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來，當(dāng)玩具玩。
冬天，榕樹的葉子全都掉光了，像一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。
這就是我學(xué)校的大榕樹，它像一個(gè)士兵。時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。
校園的榕樹作文8
在我們校園的右側(cè)有一株蒼勁古樸的大榕樹。
當(dāng)校園還沉浸在寒意未盡的早春時(shí)，榕樹就已展示出它郁郁蔥蔥的神姿。晨霧中還時(shí)不時(shí)有撲翅騰空、悅耳歡叫的鳥兒，它們正在為校園的春景演唱著靈動(dòng)的音樂。
夏日來臨，驕陽頑皮地炫耀著它的烈焰，同學(xué)們都不愿在操場上嬉戲了。這時(shí)，榕樹總是樂意地伸展出它那寬大的樹冠為我們遮陰，讓我們在她的懷抱里嬉鬧。
金秋的腳步款款而來，游樂園旁、矮房頂上爬滿了紫色的牽�；ǎ瑤字陻�(shù)層樓高的龍眼樹也掛滿了累累的果實(shí)，此時(shí)的大榕樹又顯出了另一種美麗姿態(tài)——慈祥。微風(fēng)輕吹，它捋著從枝干上垂下的一條條細(xì)長的胡須，愜意地?fù)u著，悠哉悠哉。
當(dāng)冬日的迷霧彌漫校園時(shí)，榕樹就好像與大地進(jìn)行著一場別樣的捉迷藏游戲，在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人浮想聯(lián)翩，有如置身于仙境。
校園里四季的榕樹讓人陶醉，而更令人稱奇的要數(shù)榕樹“一體兩樹，樟榕相生”的奇特景觀了。榕樹粗壯的主干竟然神奇地包裹著一株年輕的樟樹，樟樹的枝干順著榕樹的枝干相依而生，它們就像一對忘年之交，彼此傾訴，彼此攙扶，共賞朝霞，同擔(dān)風(fēng)雨。讓人嘖嘖稱奇，嘆為觀止。
我喜愛校園的榕樹，它讓我領(lǐng)悟到一種生命的力量，感受到一種人間的真情。
校園的榕樹作文9
我的校園里有棵大榕樹，它生長在學(xué)校的八角樓旁邊，它長得高大挺拔，枝繁葉茂，據(jù)說，這棵樹在附小成立之初就種下了，歷史非常悠久。
榕樹的主干是深褐色的，上面凹凸不平，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，就像飽經(jīng)了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的千年老樹。榕樹的主干非常粗，需要三四人同學(xué)才能抱緊它。榕樹的樹根深深地扎在土里，不斷地為整棵樹提供養(yǎng)料。
榕樹的氣根是直線形的，它從樹枝上垂下來，看起來就像榕樹爺爺?shù)暮氁粯�。有的長，有的短，一陣風(fēng)吹來，氣根就隨風(fēng)擺動(dòng)，像楊柳一樣婀娜多姿。
春天，榕樹的枝干上長出來嫩芽，有的卷卷的，還沒舒展。有的已長出了嫩綠的葉子，很可愛。整棵樹上長滿了茂密的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把巨大的傘。
每當(dāng)下課鈴響，同學(xué)們都一窩蜂似得跑到操場，在榕樹下嬉戲玩耍。有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，玩得不亦樂乎。榕樹就像一位心胸寬廣的老者，春天，為我們送來涼爽的風(fēng)；夏天，為我們遮擋炎炎夏日；秋天，為我們遮擋寒風(fēng)。讓我們在她的懷抱里快樂成長。
我深深地愛著校園里的大榕樹。
校園的榕樹作文10
學(xué)校的主席臺旁有一棵榕樹。
八月份來學(xué)校報(bào)到，就被這棵榕樹不凡的氣勢給震懾到了：深棕色的樹干，要好幾人圍抱一起才能合抱住整棵樹；又在樹的上半部分分出些樹枝，樣子很不起眼，但那枝杈上綴滿的生機(jī)勃勃的綠，會讓你感到氣宇不凡；這棵樹呈往上拔的姿態(tài)，好像要沖破蒼天。但它可不是一味地指向青天，還左顧右盼，找準(zhǔn)了適合的位置，然后長出氣根，綴在空中，扎根在土里。樹干加上這些氣根，好比一只緊抓土地的大手，不停扎根，汲取營養(yǎng)，讓樹有了向上的動(dòng)力，有了驚人的沖勁。
它讓我想到身為一名學(xué)生，又何常不該如此呢？奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上，不但是屏東人的精神，而且是福州人的精神，更是中國人的精神。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，那棵榕樹卻絲毫不懼怕，依舊是深棕色的樹干、尋找營養(yǎng)的氣根、葳葳蕤蕤的樹葉……這，不僅僅是樹，還是所有人尊重的榜樣。
奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上，是這棵樹教給我的道理。
校園的榕樹作文11
我的校園里有一棵大榕樹，我最喜歡這棵大榕樹，為什么呢？因?yàn)樗荒晁募径己苊馈?/p>
春天，大榕樹長出了翠綠的嫩芽，在金黃陽光的照耀下，就像一塊塊透明的碧玉。一陣微風(fēng)吹過，那嫩芽就像女孩耳朵上的耳環(huán)，微微擺動(dòng)，閃閃發(fā)光。那一樹翠綠的顏色暈染了周圍的空氣，仿佛是哪位仙子在創(chuàng)作一幅巨大的油畫。
夏天，大榕樹成了我們的樂園。每當(dāng)課間休息，同學(xué)們都會來到大榕樹下嬉戲打鬧�！耙欢�，一二！”“耶！我們贏了！”伴隨著一陣陣歡聲笑語，樹上的小鳥兒也開始唱起歡快的小曲來，就像是合唱團(tuán)的樂曲，清脆響亮，富有節(jié)奏感。
秋天，大榕樹上結(jié)滿了榕樹果。每當(dāng)下起小雨，榕樹果就會與樹葉相互碰撞，一眼看去，就像是一個(gè)迷你的鼓號隊(duì)在雨中演奏，非常有趣！
冬天，北風(fēng)呼呼地吹，大榕樹變得光禿禿的，顯得有些蕭條�？墒牵谖业难劾�，它卻像一位慈祥的老爺爺，總是帶給我們歡樂和美好的回憶。
這就是我喜歡的地方，這就是我最喜歡的大榕樹。
校園的榕樹作文12
我們學(xué)校操場的一邊有幾棵大榕樹。這幾棵大榕樹已經(jīng)很老了，有兩層樓那么高，也像樓房一樣堅(jiān)不可摧。
春天，百花齊放，春光明媚，幾棵大榕樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。榕樹的樹根像頭發(fā)一樣多。小鳥停在樹枝上唱歌，榕樹的氣根隨著小鳥的歌聲飄蕩著，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。
夏天，烈日炎炎，驕陽似火，大榕樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子像巨大的遮陽傘。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使大榕樹充滿著生機(jī)和活力。
秋天，天高云淡，秋風(fēng)送爽，大榕樹的葉子有的被染成了墨綠色，也有的被染成了黃色。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢地往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像蕩秋千，飄飄悠悠。
冬天，滄滄涼涼，寒風(fēng)呼嘯，但大榕樹的葉子依然挨三頂五，沒有少。粗壯的枝干和濃稠的茂葉為我們擋住了寒冷的風(fēng)爺爺。
我愛學(xué)校的大榕樹，更愛培育我們成長健康的校園。
校園的榕樹作文13
我們校園有四棵大榕樹，還有很多我不認(rèn)識的樹。樹下長滿了青青的草。
四棵大榕樹都長得很高，枝繁葉茂，在地磚上投下了一片陰影，是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹干都長的我行我素，各不相同。
一天，我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹的葉子不一樣，香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的，可以做扇子；有些是一個(gè)小筆記本的大小，就像我摘的那片一樣；有些就更小了，就只有一只手?jǐn)[個(gè)圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的，有些是臭的。于是，我就問和我一起做筆記的丘明蔚，她只是說了也許和太陽有關(guān)，具體的原因也沒說。
我回到家，就去電腦爺爺那里尋找答案，原來從小很多班級老師就借用某哲人說的話：“世界上沒有兩片完全相同的葉子”（德國哲學(xué)家萊布尼茨）世界上都沒有，同一棵樹上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同，當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。
看來，樹木也是有學(xué)問的，我們也要好好了解一下樹木的學(xué)問了。
校園的榕樹作文14
今天上課時(shí)，陳班級老師吩咐我們課間到操場上觀察大榕樹。
一下課，同學(xué)們紛紛沖出教室，興致勃勃地跑到大榕樹下。哇！大榕樹可真壯啊！要多少同學(xué)手拉著手才能夠抱住它呢？我仔細(xì)一看，原來粗壯的樹干是許多粗細(xì)不一的樹干抱在一起組成的，就像一個(gè)和睦的大家庭。奇怪？別的樹樹根都是深深扎在地里，大榕樹的根怎么都露在地面上呢？我順著樹干往上看，大榕樹樹枝多得就像千手觀音的手，它們努力地向外伸展著。樹枝上掛滿了根須，有的垂直往下長，有的盤繞在樹枝上，像布簾，像老爺爺?shù)拈L胡子，還像小女生的長辮子。班級老師告訴我們，根須如果長到地上，不論多硬的地板，它都能鉆進(jìn)去，長成新的樹干。樹枝上長滿了密密麻麻的葉子，數(shù)也數(shù)不清。站在大榕樹下，我仿佛站在了一把撐開的巨傘下。
放學(xué)了，我回頭看大榕樹。它可真高��！居然比我們的教學(xué)樓還高！我不由得想起《上天的螞蟻》里的通天樹。走出校園，我發(fā)現(xiàn)校門口的兩邊也有好幾棵大榕樹，這些大榕樹就像威武的勇士，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。
校園的榕樹作文15
我們的校園有許多花草樹木，一年四季，校園都洋溢著勃勃的生機(jī)。在這么多的植中，我覺得最美的還是我們教室旁的花壇中的大榕樹了。
那棵榕樹又高又大，枝繁葉茂。夏天，榕樹為我們遮住強(qiáng)烈的陽光，只有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)照射在地上。冬天，風(fēng)一吹，葉子就翩翩起舞。
我看見過高大的椰子樹，看見過葉子很長的鳳凰木，卻從沒看見過這樣大的榕樹。榕樹真大啊，大得像一把撐開的巨傘；榕樹的根真多啊，一條條根長在地上，活像一條條爬向四面八方蛇；榕樹的葉子真綠啊，綠得像被染料染過似的。榕樹的根從枝干上直垂下來，這樣的榕樹就像一個(gè)滿面胡子的老爺爺。榕樹的葉子奇形怪狀，有的葉子很大，有一本筆記本那么大；有的垂直下來，還有的像針一樣細(xì)。那棵樹上還有一些鳥窩呢！
大榕樹用的身體換來清涼，在它的腳下有好多的石凳、石桌子。幾乎每天都有同學(xué)在這里做作業(yè)，我想啊，處在這么個(gè)優(yōu)美環(huán)境中，人的頭腦特別清醒，作業(yè)的質(zhì)量也就高了！
這棵榕樹旁邊還有很多花草樹木，，每當(dāng)我走過去時(shí)，總覺得像是走進(jìn)了一個(gè)小樹林，頭頂上不時(shí)傳鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲，猶如投向大自然中，舒服極了！
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