以珍惜為話題的作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的以珍惜為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以珍惜為話題的作文1
母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,一般人都會(huì)體會(huì)到,感覺(jué)到,但如何珍惜?這要隨著我們的一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,方才知道。
有這麼一則廣告:講的是孩子童年時(shí),總要被母親帶著。任何事都是依靠母親才能完成;青少年期,有了自己的想法,在對(duì)待某件事時(shí),總會(huì)與母親產(chǎn)生分歧,但由于母親袒護(hù)子女,他們總會(huì)對(duì)母親發(fā)脾氣;中年時(shí),自己扶著母親,在小路上散步,最后的結(jié)束語(yǔ)是:珍愛(ài)母親。
其實(shí),我們每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這一關(guān),我們現(xiàn)在正處于青少年時(shí)期,考慮問(wèn)題總是從一方面考慮,思想獨(dú)立和易沖動(dòng)是我們的特點(diǎn),總是愛(ài)和母親在某件事上吵吵,但仔細(xì)想想,母親仍然還是在為我們奉獻(xiàn)著。
去年暑假,作業(yè)完成的較早,于是召集了幾個(gè)人踢踢足球,沒(méi)想到卻一發(fā)不可收拾。每天都會(huì)踢一踢,每次踢完總會(huì)出一身臭汗,汗水浸濕了衣服,回到家沖洗完畢,臟衣服就會(huì)隨手扔下。但第二天早上起來(lái)他們卻早已被掛在了晾衣架上,并且潔凈如新,這使得我不由得產(chǎn)生了一種愧疚感。想想過(guò)去,母親總為我們把家里搞得干干凈凈,而我總是甚么也不動(dòng)一下。母親總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至,直到現(xiàn)在,依然對(duì)整個(gè)家,對(duì)我的愛(ài)絲毫不減。再看看現(xiàn)在的我,沒(méi)事總嫌?jì)寢寚Z叨,還總和媽媽吵吵,我真是該好好反思反思了。想象母親為我們做得這些工作,她做得細(xì)膩,做得純粹,樂(lè)此不疲,盡管每天下來(lái)都是腰酸背痛,但絲毫沒(méi)有怨言。再看看我們,一嘗到一點(diǎn)苦頭,就馬上堅(jiān)持不住了。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇新聞:山里的一個(gè)孩子,父親早逝,母親也抱病臥床長(zhǎng)年不起,‘她’一個(gè)人從小就挑起了家里的重?fù)?dān),卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)苦字,自己照顧病床上的母親,每天為母親捶背按摩,希望減輕母親的病痛。母親也一天天的開(kāi)心起來(lái)。再看看我們,沒(méi)有為母親做點(diǎn)甚么,還總在生活上尋求母親的幫助,真是心中有愧呀!
其實(shí)在子女享受母愛(ài)的同時(shí),不知不覺(jué)間,已欠下母親的太多。但從現(xiàn)在起,我們要珍惜,珍惜母愛(ài),才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值,才會(huì)知道我們所付出的是那么的微不足道。
以珍惜為話題的作文2
成長(zhǎng)伴隨我們走過(guò)了無(wú)數(shù)的春夏秋冬,我們的知識(shí)隨著成長(zhǎng)的變化而變化,成長(zhǎng)就如同我們的影子,時(shí)時(shí)刻刻地伴隨著我們。
成長(zhǎng)就如同一本童話書(shū),里面繽紛,炫麗多姿多彩,委屈中有淚水,辛酸中有苦辣,也有喜悅中的快樂(lè)。
在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了互助;還學(xué)會(huì)了感動(dòng)。但是,那留在我記憶深處的是:“珍惜”。
記得那一次,我去姥姥家住幾天,姥姥是一個(gè)很節(jié)約的老人,她不會(huì)亂花一分錢。那一天,老師留給我們的家庭作業(yè)是畫(huà)一幅小雞吃食的畫(huà),我便高高興興地畫(huà)起來(lái)!鞍パ剑⌒ 雞嘴畫(huà)的太大了,身子畫(huà)的太小了,簡(jiǎn)直成了一只怪獸!迸!我把那張紙飛快的扔了出去,沒(méi)想到正好打在了姥姥身上,于是,她就批評(píng)我,說(shuō):“你怎么能這么浪費(fèi)紙 呢?你知不知道做一張這樣的 紙要經(jīng)過(guò)多少種程序!”“哼!不就是 一張紙嗎有什么大不了,真小氣!”
還有一次,那一次使我記憶猶新。那天,我回家來(lái),看見(jiàn)別的同學(xué)都有漂亮的鞋穿,而我只穿著這雙又臟又舊的鞋,只能被其他的同學(xué)瞧不起,我就吵著讓姥姥給我買鞋。姥姥說(shuō):“你腳上這雙鞋不是好好的嗎?”“這雙鞋又臟又舊,穿在腳上冬天冷,夏天熱,夏天穿著這雙鞋,像把腳放進(jìn)了蒸籠里,都快烤熟了!蔽业拖骂^,細(xì)聲的說(shuō)。沒(méi)想到姥姥平時(shí)一個(gè)慈祥的老人,今天竟然發(fā)火了!我自然也很生氣,臉頰的淚水已經(jīng)悄悄的流淌下來(lái),我說(shuō):“不就是一雙鞋嗎?干嘛用的著這么小氣!”我哭著跑過(guò)。晚上已經(jīng)很晚了,我起床喝水,只聽(tīng)見(jiàn)姥姥的屋子里有動(dòng)靜,我悄悄的進(jìn)去一看,姥姥這么晚還沒(méi)有睡下,她手里拿著一口針,縫過(guò)來(lái),縫過(guò)去。她那熟練的動(dòng)作,已經(jīng)留在我的頭腦中,留在我的心中。呀!姥姥的手被針剌了一下,但她還是強(qiáng)忍著,繼續(xù)一針一針地縫起來(lái), 直到縫好了,她才拖著疲倦的身子去睡覺(jué)。此刻,我再也忍不住, 躲在被子里抽泣起來(lái)。
姥姥,我一定會(huì)珍惜這雙意義非凡的鞋子,一定會(huì)珍惜你對(duì)我偉大的愛(ài)。姥姥,在我的成長(zhǎng)中,是你教會(huì)了我如何去珍惜身邊美好的事物。
以珍惜為話題的作文3
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:每一個(gè)人都是孤獨(dú)的,而人生就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。我,也是一個(gè)人,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人放學(xué)。在快步疾走中,旁邊那些嬉笑的身影,好像被按下了快撥鍵,一道道閃過(guò)我的眼前。
我哭泣,為何世上沒(méi)有人懂我,理解我呢?那只能怪自己?jiǎn)帷?/p>
我抱怨,在我最窘迫的時(shí)候,沒(méi)有人為我解圍。為什么?
我羨慕,一個(gè)人走在大街上,看見(jiàn)那三三兩兩的女孩子,她們都有人陪,真好。
這種思想陪著我走過(guò)了難忘的小學(xué),邁向了初中。每次都是苦笑,但心里對(duì)自己說(shuō):要堅(jiān)強(qiáng)!
直至我看過(guò)一句話:孤獨(dú),不算什么,一個(gè)人,又有什么可抱怨的?它是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)過(guò)程。如醍醐灌頂:哦,原來(lái),換一個(gè)角度思考,真的可以改變。
從那起,我開(kāi)始感受,開(kāi)始留意每一個(gè)角落,開(kāi)始享受每一次獨(dú)自走在柳樹(shù)蔭下,紫藤花旁……
孤獨(dú),可以使我安靜。自己一個(gè)人呆在房間里,只能聽(tīng)到鐘表的“滴答”聲,翻閱一本本文集,體會(huì)一個(gè)個(gè)故事,豐富自己的頭腦,讓自己變得有涵養(yǎng)。
孤獨(dú),可以讓我有充分的時(shí)間反省自己?梢栽谌魏螘r(shí)間,任何地點(diǎn)。冥思自己的過(guò)錯(cuò)?梢栽谶@一分一秒的流逝中,蛻變自己,感悟人生的真諦。
孤獨(dú),可以讓自己獨(dú)立。有時(shí)候,一個(gè)人旅行也是一件不錯(cuò)的事情。自己預(yù)定機(jī)票,穿著風(fēng)衣,走下飛機(jī)。沒(méi)有朋友沒(méi)有羈絆,邁著輕快的步伐,放松自己。在日本北海道的櫻花樹(shù)下,在馬來(lái)西亞檳城的檳城山,在美國(guó)華盛頓的唐人街。獨(dú)自欣賞風(fēng)景,才明白凄涼和悲傷過(guò)后是無(wú)盡的淡然。
劉同說(shuō)過(guò):“很多人離開(kāi)另外一個(gè)人,就沒(méi)有自己,而你卻一個(gè)人,度過(guò)了所有。你的孤獨(dú),雖敗猶榮!
風(fēng)輕輕地吹,月兒也醉了,在這個(gè)夜晚,這個(gè)諾大的床上。我,不再哭泣,不再抱怨,也不再羨慕。
小的時(shí)候,連多愁善感都要渲染的驚天動(dòng)地,長(zhǎng)大后卻學(xué)會(huì)。越痛,越不動(dòng)聲色,越苦,越保持沉默。
人生中最難捱的時(shí)候要自己一個(gè)人挺過(guò),孤獨(dú),正是錘煉自己的時(shí)候,珍惜所擁有的孤獨(dú)吧。無(wú)論你有多么渴望一個(gè)人來(lái)陪伴你,每一個(gè)人都是孤獨(dú)的,無(wú)論你有多少個(gè)朋友。而人生就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。
以珍惜為話題的作文4
有些感情,失去了才懂得珍惜。有些人,錯(cuò)過(guò)了才會(huì)想起!}記
“噼”“啪”火爐里冒著黑煙,向周圍散發(fā)著溫暖人心熱氣。我正悠閑地拿著mp4烤著火!澳阍趺从衷谕嬗螒颍】鞂(xiě)作業(yè)去,你看今天都初幾了,馬上都要上學(xué)了!”奶奶一進(jìn)門便是這句話。“煩死了!吵什么呀,我等會(huì)就去寫(xiě)!蔽覒械美硭,剛起身想走!澳憧茨,只知道玩!”奶奶依舊不依不饒道。“你能不能別這么啰嗦!”我實(shí)在不耐煩,奪門而去。
晚飯時(shí),我和奶奶誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。吃完飯后,我便一個(gè)人坐在火爐前看電視。
似乎過(guò)了很久,“啪”的一聲從廚房傳來(lái),奶奶在廚房暈倒了!媽媽趕緊打120。奶奶躺在媽媽的懷里,雙眼緊閉,呼吸十分困難。不一會(huì)兒,救護(hù)車就開(kāi)來(lái)了。幾個(gè)護(hù)士把奶奶抬上車,我們也火速的趕往醫(yī)院。手術(shù)室的燈亮了,我和爸媽只好在醫(yī)院的走廊等候。我望著手術(shù)室那扇緊緊閉著的慘白的大門。好像門的背后就是天堂。我突然感到一種莫名的害怕。奶奶會(huì)不會(huì)從此就永遠(yuǎn)的閉上了她的雙眼,再也看不到這美麗的世界了呢?
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,當(dāng)醫(yī)生推開(kāi)手術(shù)門的一剎那,世界仿佛靜止了!昂鼙福覀円矡o(wú)能為力。如果早點(diǎn)送來(lái)的話,或許還有救!甭(tīng)到這句話,我的心臟好像停止了跳動(dòng)。我穿過(guò)人群,撲到奶奶的床前。我像發(fā)瘋了一般拼命拉著奶奶的手,那雙冰冷沒(méi)有生機(jī)的手。
奶奶再也不會(huì)醒來(lái)了!沒(méi)想到這一天到來(lái)的這么快!可我居然還天天跟她吵架,嫌她煩!我后悔我的無(wú)知,讓我失去了與親人生前最后的溫暖!我的內(nèi)心再也偽裝不了堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)忍著的淚終于像止不住的水流了出來(lái)。
熱騰騰的淚水順著臉頰流下,滴落到我的脖頸上。冰涼的感覺(jué)。
我睜開(kāi)眼,眼角的淚痕還沒(méi)被風(fēng)干。眼前,依舊是電視機(jī)紛亂的畫(huà)面。身旁的火爐依舊傳來(lái)“噼”“啪”的聲響。
原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!
我急著找奶奶,她卻突然推門而入,出現(xiàn)在我眼前。
我趕緊抱住了她!澳棠,對(duì)不起!
這一刻,我才明白不要失去了才懂得珍惜。也感謝這個(gè)夢(mèng),給了我重新珍惜奶奶的機(jī)會(huì)。
以珍惜為話題的作文5
珍惜每一句親切的問(wèn)候;珍惜每一次善意的謊言;珍惜每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。
——題記
同學(xué)們,在你的人生當(dāng)中,是不是有很多遺憾!也許曾經(jīng)你沒(méi)有珍惜友誼,失去之后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有它,生活中少了很多樂(lè)趣。也許你沒(méi)有珍惜機(jī)會(huì),失去之后才知道這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)自己有多重要。而我一生中最遺憾的是沒(méi)有珍惜它——親情。
我的奶奶逝世三年了?墒悄且荒唬瑓s非常清晰地印在我的腦海里,到現(xiàn)在一想起我還會(huì)情不自禁地?zé)釡I盈眶。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,似乎老天爺也發(fā)怒了,那震耳欲聾的雷聲伴著傾盆大雨降臨到了人間。我們剛吃過(guò)晚飯,坐在大廳里看電視,突然奶奶從房間里出來(lái),說(shuō):“喲,今天黃梅戲演唱會(huì),快換臺(tái)!闭诮蚪蛴形兜乜磩(dòng)畫(huà)片的我和弟弟,根本就沒(méi)理會(huì)她,奶奶又重復(fù)了一遍:“快換過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”我發(fā)怒了,對(duì)她吼:“憑什么換,這是我 爸爸買的電視,我喜歡看哪就看哪!钡艿芤搽S口和一句:“姐說(shuō)的對(duì),你已經(jīng)老掉牙了,還看什么看,你看得懂嗎?”奶奶沒(méi)有說(shuō)話了,她到鄰居家去看,很晚了,她還沒(méi)回來(lái),我和弟弟倆在家有些害怕了,便一起到鄰居家找奶奶,鄰居家的婆婆婆說(shuō)奶奶早就回去了,我覺(jué)得奶奶有點(diǎn)反常,她以前不是這樣!可今天為什么會(huì)這樣呢?我和弟弟帶著一絲害怕,和一絲不安入睡了。
第二天,我和弟弟去上學(xué)了。早上,我的眼皮就一直跳,俗話說(shuō):“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”。我根本就沒(méi)有心思上課,心里不知在想什么。突然,鄰居家的婆婆到教室來(lái)了,她喊我,我和她一起回去了,在路上,婆婆跟我說(shuō)了奶奶去世的噩耗,當(dāng)時(shí)我蒙了,眼淚從兩頰止不住地往下流,回到家看到奶奶那僵硬的尸體,我后悔極了。后來(lái)聽(tīng)他們說(shuō),奶奶那一天一個(gè)人在院子里坐著,后來(lái)才
我心像掉進(jìn)了冰窖,后悔極了。奶奶,你遠(yuǎn)在西方國(guó)界,你聽(tīng)到了我和弟弟那懺悔的聲音了嗎?你知道嗎,沒(méi)有你的日子,我們像是在熬!
同學(xué)們,學(xué)會(huì)珍惜吧。如果一開(kāi)始就知道珍惜,也不至于會(huì)像我一樣后悔莫及呀!
以珍惜為話題的作文6
大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒然虛度?”哲人只是微笑著說(shuō):“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō):“我不會(huì)同意的! 哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài),他們是你最值得珍惜的東西!鞭r(nóng)夫釋然地笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而不去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛(ài),那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的`友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂(lè),保持一顆年輕的心,快樂(lè)是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽(yáng),是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
以珍惜為話題的作文7
各位老師、各位同學(xué):
大家好!你們吃了嗎?
我們古代的教育家孔夫子給后人留下了一句名言:民以食為天。這一句“吃了嗎”也是現(xiàn)在十分流行的問(wèn)候語(yǔ)。可見(jiàn),“吃”在老百姓心中多么重要。只是這些年來(lái),隨著生活水平的提高,這句“吃了嗎”也就顯得不合時(shí)宜了。但隨之而來(lái)的是,許多同學(xué)對(duì)糧食好像也越來(lái)越不在意。不信,請(qǐng)到食堂去看一看:就餐時(shí)饅頭四處亂扔,雪白的大米撒滿地面!耙恢嘁伙,當(dāng)思來(lái)之不易,”難道我們的思想覺(jué)悟還不如古人么?
我們不妨算這樣一筆賬:倘若我們每天節(jié)約一粒大米,那么十億人可節(jié)約多少?五千多公斤!一年可節(jié)約將近兩千萬(wàn)斤,折合人民幣兩千萬(wàn)元。這筆錢若按每所希望小學(xué)五十萬(wàn)元算,則可蓋四十所希望小學(xué);按每人學(xué)雜費(fèi)三百元記,則可使七萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園!真是不算不知道,一算嚇一跳;看來(lái),也的確該堵堵我們這張嘴上的漏洞了!
還有,我們?cè)S多同學(xué)都愛(ài)吃零食的壞習(xí)慣。課余飯后,在小賣部里總是人流涌動(dòng),熱鬧的場(chǎng)面蔚為壯觀。家庭條件好的同學(xué)出手大方,抱著一堆花花綠綠的零食令伙伴們眼饞不已;錢不多的也不甘落后,不怕打腫臉充胖子,寧可用掉生活費(fèi)也要過(guò)過(guò)癮。這樣一來(lái),一則影響了學(xué)習(xí),上課時(shí)老掛著零食,身在曹營(yíng)心在漢,又怎能搞好學(xué)習(xí)?二則容易養(yǎng)成好吃懶做的壞習(xí)慣。
更令人慮的是,社會(huì)上的請(qǐng)客風(fēng)、送禮風(fēng)也刮倒了我們的校園:手里有了一點(diǎn)錢就要請(qǐng)同學(xué)吃零食,否則就是不大方、小氣鬼;要是碰上誰(shuí)的生日,精美的賀卡已不足表達(dá)心意,還要送上帶鎖的筆記本,有的為了顯示大方,故作瀟灑,宴請(qǐng)同學(xué),開(kāi)生日Party……同學(xué)們,我們也要想一想,我們花的是父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢!難道我們回報(bào)他們的就僅僅是大把地消費(fèi)嗎?
同學(xué)們,我們是未來(lái)的建設(shè)者,我們身上有沉甸甸的責(zé)任。人們把我們比作雛鷹,是希望我們能舒展理想的翅膀;人們把我們比作乳虎,是希望我們能睥睨四方。不能讓“饞”壓住我們稚嫩的羽翼,不能讓“奢”迷失我們奮斗的方向,我們腳下的路,還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
讓我們從小事做起,珍惜每一粒糧食,珍惜每一寸光陰,用滿腔的熱情去擁抱生活。在這里,我祝大家在人生的途上一路順風(fēng)!
謝謝大家!
以珍惜為話題的作文8
在一家客廳的墻壁上,我看到一幅畫(huà),題名為《青春》。
畫(huà)面是一個(gè)正在翩躚曼舞的姑娘:她微微扭動(dòng)腰肢,踏著碎步,從背后旋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
這當(dāng)兒,她的耳環(huán)在搖擺,扎上紅頭繩的長(zhǎng)辮子在背后飄忽,豐滿而窈窕的身段充滿了旺盛的生命力,隱藏著笑意的眼睛燃燒著青春的火焰。我雖不是學(xué)美術(shù)專業(yè)的,但看著看著,也感覺(jué)到一股青春的信息從畫(huà)面透露出來(lái)了,不由得從心里涌起一種感情的顫動(dòng):青春是多么可愛(ài)。
這種感情,我以前也曾經(jīng)歷過(guò)。
那是萬(wàn)物滋長(zhǎng)的春天,老榕樹(shù)的枝頭第一次冒出嫩綠的葉芽,杜鵑花一簇簇含苞待放的時(shí)候,整個(gè)宇宙都充滿了活躍的生命,連泥土似乎也呢喃著幸福的聲音。
那是旭日初升的早晨,眼看著玫瑰色的朝霞一朵一朵地綴上藍(lán)色的天幕,紅艷艷的太陽(yáng)一分一寸地從海面上升起,金子般的陽(yáng)光一片一片地傾瀉在大地上的時(shí)候,我的全身心都沉浸在透明的霞光中,那時(shí)候我感覺(jué)胸懷也如天地一般寬廣,兩臂增添拉千斤的氣力,理想和熱情好像伸出了翅膀,要飛翔起來(lái)了。
啊,早晨,春天以至人的青年時(shí)代給人往往是這樣美好的印象,我想這不僅僅由于那鮮妍的景物和美好的姿態(tài),而因?yàn)檫@里面蘊(yùn)含著無(wú)限蓬勃的朝氣,無(wú)限光明的遠(yuǎn)景。更確切地說(shuō),這里往往是一切事物的起點(diǎn),甚至還是一個(gè)偉大的起點(diǎn)。
一年有三百六十天,而春天不過(guò)占九十多天光景,一天只有二十四小時(shí),而早晨不過(guò)占四、五小時(shí),人的生命自然比這長(zhǎng)得多,但一個(gè)人生命中的青年時(shí)代,也可說(shuō)人生中的春天或早晨吧,那也不是很長(zhǎng)的。人的生命只有一次,而生命中的青春時(shí)代,又是這一次中的一個(gè)小片斷,這怎能不使人格外感到它的珍貴和可愛(ài)呢!
愿青年朋友們把自己生命的小河匯流到廣闊的大海去,把自己的青春獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。作風(fēng)雨中的海燕,波濤中的砥柱,狂風(fēng)吹不倒,惡浪打不退。只有這樣,青春才閃耀著最鮮麗的顏色; 只有這樣,腳印才會(huì)留下一串串閃光的故事。
以珍惜為話題的作文9
試曾說(shuō)過(guò),夢(mèng)想!是一個(gè)體驗(yàn)心際的過(guò)程,今時(shí)的夢(mèng)想,不為強(qiáng)求,只為暢游雨文樂(lè)的心境。點(diǎn)滴感動(dòng),構(gòu)成一份心安的慰介;一縷真誠(chéng),能換回真摯的情懷。此時(shí),面對(duì)十九歲的人生,想過(guò)成熟,想過(guò)穩(wěn)重!可是人生的十九歲又談和成熟?談和穩(wěn)重呢?只不過(guò)己成人罷了!年少!曾想過(guò)輕猛;年少!曾有過(guò)許多遙不可及的夢(mèng)想;年少!無(wú)知與理解?傦@得那么遠(yuǎn)。其實(shí)腦海中的思維總是隨著年齡不斷的增長(zhǎng),就好像一幅畫(huà)不完的地圖,心境中的生活,就好像現(xiàn)實(shí)中的馬路,一步一個(gè)印記,一步一斷旅程。
時(shí)至今日,總覺(jué)得這份“雨文樂(lè)的夢(mèng)想”還是不是顯得那么完美,這一點(diǎn)點(diǎn)的欠缺,不知是自己的不夠好,還是彼此的不夠真。心中常有連自己都無(wú)法解釋的問(wèn)題,永遠(yuǎn)也問(wèn)不完。那提摸不透的心靈和那乃人尋味的思想,時(shí)常引領(lǐng)著我不知不覺(jué)的跟隨著!明知道,多少次在那崩潰的邊緣,全都憑借自己的執(zhí)著,挽了回來(lái);明知道,從那神情,從那語(yǔ)言就能判斷出來(lái)的一切,可自己還是無(wú)法相信。多少次面對(duì)呼嘯臉膀的冷風(fēng)獨(dú)自回想著一切;多少次手中的吉他,用最傷感的音弦奏響人世間最沒(méi)的音調(diào);多少次面對(duì)漆黑夜空中那輪蕭條的殘?jiān)潞土闼榈男枪饽溟g。連自己都無(wú)法相信會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想,看的如此深重,可眼淚它是騙不過(guò)自己的!我可以拋棄一切去追尋彼此守護(hù)的夢(mèng)想;我也可以不顧所有。堅(jiān)定的走下去;我可以不去想記憶深處的那一剎;我也可以執(zhí)著的去書(shū)寫(xiě)歲月流淌的真情!一切,只愿你能珍惜這點(diǎn)滴感動(dòng)構(gòu)成的看似空虛而又充實(shí)的夢(mèng)想,因?yàn)樗宋覀兊臍g樂(lè),我們的淚水,它見(jiàn)證了我們的幸酸與快樂(lè),它是我們最真摯、最純樸的感情!
我一直相信,相信“執(zhí)著”會(huì)給我成功,會(huì)給我回報(bào)。同樣!我喜歡“珍惜”,珍惜眼前的一切,珍惜“雨文樂(lè)的夢(mèng)想”;珍惜“彼此間拉過(guò)勾勾的一輩子的約定”!
與你同在——雨文樂(lè)的夢(mèng)想!
以珍惜為話題的作文10
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)自殺的人。他們都是因?yàn)楸^而自殺。而自殺者往往有一千零一個(gè)結(jié)束生命的“好”的理由。每一個(gè)自殺者都堅(jiān)信自己已經(jīng)走上了“不得不死”的絕路,就在這種自以為“轉(zhuǎn)寰無(wú)路”的盲點(diǎn)上,他親手撕碎了在“地球村”旅行的那張價(jià)值連城的“單程票”。然而,一切的一切,并未如他們所料的畫(huà)上句號(hào)。反之,他在陽(yáng)間留下了一大筆永遠(yuǎn)無(wú)法償還的“感情債”。無(wú)論他上天還是入地,這一筆“債務(wù)”都會(huì)沉沉地壓在他背上,讓他難以超生。每天看報(bào)的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn),幾乎總有學(xué)生自殺的事情報(bào)道。
看了這些消息,想一想這些年輕的生命無(wú)聲隕滅固然叫人扼腕嘆息。然而,更令人心碎的是――學(xué)生父母整顆心被撕裂而鮮血直淌的痛苦?吹阶约阂稽c(diǎn)一點(diǎn)拉扯大的孩子在轉(zhuǎn)瞬間灰飛煙滅,那種錐心剌骨的痛,是終身難釋的。難道自殺者的生活真的有那么悲慘嗎?不是的,是他們用悲觀的眼光來(lái)看待生活,才覺(jué)得生活沒(méi)有意思。有很多的自殺者是有完整的身體、完美的家庭的人,只是受不了所謂的“壓力”才輕生的。愛(ài)比克泰德有句名言“智者不為自己沒(méi)有的悲傷而活,卻為自己擁有的歡喜而活!比绻詺⒄叨眠@個(gè)道理,試想想:你有沒(méi)有完好的雙手雙腳?有沒(méi)有一個(gè)會(huì)思考的大腦和健康的身體?有沒(méi)有親人、朋友、伴侶、孩子?有沒(méi)有某方面的知識(shí)和特長(zhǎng)?把注意力放在你所擁有的,而不是你沒(méi)有的或失去的部分。
你將會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)自己已經(jīng)夠幸福了!相信你會(huì)改變主意。可惜的是,自殺者并不會(huì)這么想,這么樂(lè)觀。對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),你只要用心觀察,每個(gè)角落都充滿著幸福:螞蟻在地上勤勞地工作,鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔,小魚(yú)在水中快樂(lè)地游來(lái)游去,一切是多么溫馨呀!如果只因?yàn)橐恍〾毫,挫折,就放棄享受這一切的權(quán)利的話,那就太不值了。人生,也是一樣的。所有的傷痛、挫折、失意、失敗,都只是“黑暗隧道”的一部分,咬緊牙關(guān),忍、忍忍、忍忍忍忍著忍著,然后,你便會(huì)豁然發(fā)現(xiàn)――一切的苦難,猶如落進(jìn)泥土里的雨水一樣不留痕跡。抬頭望天,!一片蔚藍(lán)!
以珍惜為話題的作文11
生活中,有許多人會(huì)在寒冷、干燥的冬季懷念熱烈、濕潤(rùn)的夏季,而到了夏季就開(kāi)始懷念有風(fēng)有雪的冬季。
記得我小學(xué)的時(shí)候,每天學(xué)習(xí)快樂(lè),生活輕松,日子久了,就覺(jué)得乏味枯燥,所以特別羨慕那些上了中學(xué)的哥哥姐姐們。天天盼著快些上中學(xué),想象著新的朋友,新的環(huán)境,新的生活有多美好。終于上了初中,又被升學(xué)的壓力壓的透不過(guò)氣,繁多的作業(yè)整天忙的我暈頭轉(zhuǎn)向,長(zhǎng)大的同伴之間有了更多的矛盾和摩擦,這也使我非?鄲,不自覺(jué)的又懷念起小學(xué)那無(wú)憂無(wú)慮的生活。
覺(jué)得小學(xué)的時(shí)光那么美好,為什么當(dāng)初不知道珍惜呢?可是到了初三的時(shí)候,就又開(kāi)始盼望著高中生活的多姿多彩。而念上了高中,又總會(huì)懷念起初中的美好,念念不忘初中的同學(xué)。
昨天,又對(duì)姐姐說(shuō)我想快點(diǎn)到夏天,喜歡夏天雨后的清新,喜歡夏天姹紫嫣紅的花兒,喜歡夏天那厚實(shí)的綠葉,更喜歡夏天穿著花裙子在微風(fēng)中飛揚(yáng)的感覺(jué)。姐姐聽(tīng)后拍著我的頭說(shuō):“你真是自相矛盾,總是在夏天盼望冬天,到了冬天又懷念夏天,你什么時(shí)候能喜歡‘現(xiàn)在’呢?”
我恍然大悟,我一直懷念過(guò)去的事物,在夏天懷念冬天,在初中懷念小學(xué);高中又懷念初中,我也一直不斷的盼望著未來(lái)的事物,在冬天盼望夏天,在小學(xué)盼望初中,在初中盼望高中。在懷念與企盼中我錯(cuò)過(guò)了許多美好的現(xiàn)在。人生的旅程是單行線,沒(méi)有返程,更不能重來(lái)。我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜眼前擁有的幸福,不論多苦多累,也是一種絢麗多彩。不要再懷念過(guò)去,即便過(guò)去有許多美好的回憶;也不要一味的企盼未來(lái),沒(méi)有今天充實(shí)的生活,未來(lái)的一切只能是泡影。不要等到生命的盡頭,才發(fā)覺(jué)自己一直生活在懷念與企盼中,卻從來(lái)沒(méi)有真正擁有過(guò)現(xiàn)在。
高中的生活雖不及想象中的美好,但你仔細(xì)品位,忙碌中自有一份充實(shí),苦中自有一份香甜,耕耘的辛勤換來(lái)收獲的快樂(lè)。
以珍惜為話題的作文12
“珍惜所擁有的一切。”——海倫凱勒。
人,要學(xué)會(huì)珍惜。有時(shí)看似極為平常的事,若你不去細(xì)細(xì)感受,便錯(cuò)過(guò)了那濃濃的情,那片溫泉。
猶記得那一日,雨稀稀落落的很是不舒服,天上看不見(jiàn)一絲碧藍(lán)。我到學(xué)校有些許晚了,即使趕集般的交完作業(yè),傘也沒(méi)拿,抓起掃把就要去打掃衛(wèi)生的時(shí)辰也已經(jīng)過(guò)了許久。要知道,我的職務(wù)算是比較辛苦的了,那可是打掃校門口,容不得半點(diǎn)馬虎。不時(shí)飛落下幾片樹(shù)葉,路人隨意地丟棄垃圾,更甚有寵物狗停留過(guò)的異味痕跡,加上早讀課時(shí)間提前,時(shí)間少一分都割在我心頭上啊。
不敢再有所停留,急速下樓梯,正待踏入一層地面我見(jiàn)到了我的班主任——金老師。我瞬間想到老師定會(huì)說(shuō)我為何這么晚下來(lái),可老師并沒(méi)有說(shuō)什么,我也僅叫了聲:“老師好!崩蠋煹哪_步突然停下了,我依舊以為老師要訓(xùn)斥我,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師是要讓同學(xué)借傘給我。
我呆愣了一會(huì),拒絕了老師的好意,轉(zhuǎn)身不再回頭。然而,還未到校門口,我的心情已是異常復(fù)雜。很早我就知道,我們學(xué)校的老師在外頭有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào),“最敬業(yè)”,在我認(rèn)為這是對(duì)老師們盡心盡力教育我們的肯定,卻不想竟是貶低了老師們。方才的一切,一遍遍閃現(xiàn)在眼前揮之不去,老師的眼睛閃著柔色的亮光,明明是陰暗的天,卻也填充上了夢(mèng)幻般的色彩。沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有惱怒,沒(méi)有諷刺,我認(rèn)為極有可能的事,似一切都成了不可能的。心是什么感覺(jué)?帶著暖暖甜甜的流水狠狠震顫了,像是有什么東西崩塌了,發(fā)出劇烈的響聲,隨之而來(lái)的是本該渺小的身影漸漸地變得高大,占據(jù)了田野一片廣闊的天地。
我很慶幸我發(fā)現(xiàn)了這隱現(xiàn)的溫泉,觸摸到手心的溫暖早已融合在血液里緩緩流淌。遠(yuǎn)處風(fēng)飄蕩來(lái)的花香怎如此濃烈,原來(lái)是時(shí)間為我所做得挽留。讓我懂得了,生命有太多的珍惜,我不能辜負(fù)!
以珍惜為話題的作文13
小時(shí)候,我很不懂得珍惜,對(duì)什么東西都是如此,甚至連父母的愛(ài)也毫不在乎。總認(rèn)為他們不理解我,把我管得太嚴(yán),一點(diǎn)自由的空間都沒(méi)有。我常常這么想:要是爸媽不在家該多好哇!自己想干什么就去干,想玩什么就去玩。
于是,盼望著自由生活,不受父母干涉的心情越來(lái)越強(qiáng)烈了。
這時(shí),爸媽正商量著出去打工,賺錢回來(lái)蓋房子,想把我交給舅舅。其實(shí),我只是住在舅舅家,在他家吃飯而已,衣服卻要自己洗。不是舅媽不幫我洗,而是媽媽吩咐了要我學(xué)會(huì)自立。
爸媽走后,我也正兒八經(jīng)的自由了幾天,但是慢慢地開(kāi)始覺(jué)得孤獨(dú)起來(lái)。
早上起來(lái),沒(méi)有吃到媽媽炒的菜,總吃不下飯。唉,媽媽燒的菜才是世上的美味佳肴。放學(xué)回家,沒(méi)有人檢查作業(yè),也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)試卷?己昧,沒(méi)有人和我分享成功的喜悅;考差了,也沒(méi)有人安慰我、鼓勵(lì)我。周末回家,自然也聽(tīng)不見(jiàn)父母的笑聲了。玩膩了,看電視睡覺(jué)消磨時(shí)光,真是度日如年呀。漸漸地我開(kāi)始懷念起爸媽在家的日子,也漸漸地懂得了“珍惜”的含義了。
有時(shí),班上的同學(xué)對(duì)我說(shuō)“我媽太煩了,什么都管,一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有!泵看温(tīng)到類似的話,我就想:如果有朝一日父母不在身邊,你們就會(huì)懂得親情的真正含義了。
雖然,爸媽每年都回來(lái)過(guò)年,可是,他們已離開(kāi)了我三年,讓我當(dāng)了三年的留守少年。其實(shí),爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著我的學(xué)習(xí)和生活,最讓我欣慰的是每周一次的親情電話,從他們樸實(shí)的話語(yǔ)中,我心里感到溫暖和踏實(shí)。臘月,爸媽回來(lái)了,盡管對(duì)我還是嘮嘮叨叨,可我一點(diǎn)也不煩了,我巴不得爸媽每一天都能守在我的身邊,給我溫暖和幸福。
有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人,只珍惜失去的東西,卻不珍惜擁有的!蔽乙欢ㄒ煤谜湎Ц改傅膼(ài),同時(shí),我也會(huì)把我的愛(ài)回贈(zèng)給父母。
以珍惜為話題的作文14
珍惜,是我們對(duì)待事物的一種態(tài)度。哪怕是一件最不起眼的玩具、一張最普通的照片、一件最平凡的事情都會(huì)在最用心的珍惜中,變得不一般。在清風(fēng)浮云下微閉雙眼,突然發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上真得有太多值得我們?nèi)フ湎У臇|西。
因?yàn)檎湎,即使再平淡普通的友誼,也會(huì)在心靈間架起一條七彩斑斕的虹,連接兩顆因?yàn)檎湎Ф袆?dòng)的心,縱然兩個(gè)人分處在相距“千里之外”的異地,也會(huì)因珍惜而感應(yīng)到彼此最真摯的問(wèn)候。
因?yàn)檎湎,即使再平淡的緣分也?huì)將擦肩而過(guò)的兩個(gè)身影緊緊系在一起。在相遇的那一刻,珍惜,讓兩個(gè)陌生的路人因感動(dòng)而成為知音。
因?yàn)檎湎,即使再難把握的機(jī)遇,也會(huì)成為人生中成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。珍惜,讓懂得珍惜的人燦爛。
因?yàn)檎湎,無(wú)論在外人眼中如何不完美的孩子,也會(huì)是母親眼中最完美的天使。
因?yàn)檎湎,時(shí)間不再白白流逝,它會(huì)放慢腳步,等待我們踟躕的靈魂,繼續(xù)尋找人生的美麗。
因?yàn)檎湎,生命不?huì)再被輕易放棄;因?yàn)檎湎,我們懂得小心翼翼地在心靈的潘多拉寶盒子里儲(chǔ)存還未被釋放的記憶。
珍惜,就像在心靈間開(kāi)啟的一朵小花,用因感動(dòng)而流淌的淚水滋養(yǎng),美麗無(wú)瑕地綻放出最純真的微笑,芬芳充滿自己的心間,又由一只名叫珍惜的蝶,帶給別人余香。
每日清晨,當(dāng)東邊飄蕩的云朵下浮起微弱的白光,我們應(yīng)該含帶微笑面向遠(yuǎn)方,用最愉快的音調(diào)告訴自己今天要去珍惜的每一種事物。
告訴自己珍惜一棵樹(shù),因?yàn)樗梢砸?jiàn)證歲月的滄桑;告訴自己珍惜一個(gè)微笑,因?yàn)樗梢詼嘏獾男撵`;告訴自己珍惜一片云,因?yàn)樗梢粤粝孪娜盏臎鲲L(fēng);告訴自己珍惜一滴水,因?yàn)樗梢哉凵涮?yáng)的光芒;告訴自己珍惜一捧明月,因?yàn)樗琅f是我們心中最柔軟的期望……
珍惜人生中的處處感動(dòng),不被清風(fēng)如流煙般帶走,掌心化雪,也因珍惜而晶瑩剔透。不論身處何方,只要懂得珍惜,就能看到遙遠(yuǎn)晴朗的夜空里,閃耀的小星星排成了一個(gè)名叫幸福的微笑。
以珍惜為話題的作文15
清風(fēng)拂面,轉(zhuǎn)眼間,多少世事,匆匆掠過(guò),再回首,才發(fā)覺(jué)未曾珍惜,便已經(jīng)歷。
珍惜所擁有的就是珍惜一切美好的世事,我們往往是擁有時(shí)不珍惜,一旦失去后才覺(jué)得它的寶貴,這或許就是我們的錯(cuò),但,時(shí)光飛逝,這也終究無(wú)法更改……沒(méi)有什么過(guò)不去,只是再也回不去。那,就讓我們珍惜現(xiàn)在我們所擁有的。
指尖輕碰的一瞬間,落下的不僅僅是眼淚,還有……
蘭花的美麗只為懂她的人存在,薰衣草的清新只為永留住那美好的純真……
玫瑰為什么擁有濃郁的香氣?荷花為什么出淤泥而不染?梅花為什么傲立于風(fēng)雪之中?菊花為什么可以和秋風(fēng)相伴?
這絲絲的情誼,都仿佛渾然天成。而我所感受的溫暖,是幽淡的思,清淡的念。如絕美的琴音,迷人的眼神,甜蜜的回憶,靜靜的波瀾……是千年雪蓮身上的露珠,是云朵變化萬(wàn)千的身影,是巴西龍骨無(wú)法靠近的刺,是吊蘭永遠(yuǎn)不變的執(zhí)著,是太陽(yáng)升起時(shí)溫柔的陽(yáng)光……
我想,一種事物可以為了心中的溫暖而改變,而放棄自己原來(lái)的面貌,不斷的探索創(chuàng)新。連“水”都可以變成天空中燦爛的微笑,可以變成模模糊糊的迷霧,可以變成水面上點(diǎn)綴的銀光……那我們?yōu)槭裁床荒転樾闹械臏嘏淖?而變成一個(gè)重新的自己?變成一個(gè)優(yōu)雅的自己?變成大家渴望的自己?難道大家給你帶來(lái)的溫暖不足以讓你忘卻從前錯(cuò)誤的自己,重新改變自己?
思念中的溫暖,既美,又痛。傷了自己,也傷了別人。正如漂流瓶中的紙條,被充滿幸福的寫(xiě)好,卻總送不出,從海邊一次次快樂(lè)的飄走,又一次次失望的飄回……貝殼找到了主人,珍珠擁有了美麗,沙灘布滿了記憶……只有漂流瓶一人默默的在流淚,她的淚珠,被不斷打在沙灘上的浪花帶走了,帶的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
思念的溫暖,承載著記憶。
攜手,一起珍惜,讓記憶變得美好。
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