有關(guān)趣味童年作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的趣味童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
趣味童年作文 篇1
今年的第一場(chǎng)雪來(lái)得悄聲無(wú)息，只記得我清晨醒來(lái)時(shí)，雪已經(jīng)停下了。
屋外，銀裝素裹。但這次的雪積得并不厚，不是那種鵝毛大雪白茫茫一片，也不是雨加雪，若隱若現(xiàn)，而是積得薄薄的，像給城市撒上了一層甜滋滋的糖霜，細(xì)膩而又恰到好處。
雖然這次雪下得不大，但老師也特許我們到操場(chǎng)上放肆一會(huì)兒。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們先是歡呼了兩秒鐘，又馬不停蹄地奔向操場(chǎng)，才過(guò)了五秒鐘，教室里便空無(wú)一人。
我正在操場(chǎng)轉(zhuǎn)悠，突然，一個(gè)超大號(hào)版雪球直擊我的右眼，把毫無(wú)防備的我，打了個(gè)措手不及，我扭頭一看，王奎震手舞足蹈的叫著：“看我一球！”說(shuō)罷又一個(gè)小號(hào)雪球“啪”地落在了外套上。這一下可擊怒了我，望望正在低頭做些什么的王奎震，我便心上一計(jì)來(lái)。我隨意拾起一個(gè)小雪塊，走到在系鞋帶的王奎震背后，拍拍他的肩膀，輕聲說(shuō)：“喂！”王奎震立即扭過(guò)頭來(lái)，我也毫不心軟地把雪拍到了他的臉上，立刻王奎震就化身為“圣誕爺爺”。做罷，我又“瀟灑”離去，心里可是樂(lè)翻天了。
今年的第一場(chǎng)雪來(lái)也匆匆，去也匆匆，還沒(méi)兩小時(shí)，雪就化了，如曇花一現(xiàn)一般，但那童年的趣味還一直在我記憶的長(zhǎng)河中流淌。
趣味童年作文 篇2
我的童年不是在游樂(lè)園，也不是在海洋館，也不是在自己的生日派對(duì)上，而是在我母親生日的時(shí)候。
在媽媽每年生日的時(shí)候，家里的人們都會(huì)說(shuō)起我的“成長(zhǎng)故事”，每當(dāng)大家說(shuō)起我吃西瓜的事時(shí)，我真想鉆進(jìn)洞啊�？涩F(xiàn)在回想起來(lái)，童年真是令我喜、怒、哀、樂(lè)，這些事已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)美好的回憶。
記得在我五歲那年，我們一大家人到外婆家給媽媽過(guò)生日，我讓爸爸買幾個(gè)又大又圓的西瓜——可以解暑，就這樣，爸爸讓我挑了幾個(gè)西瓜拿到外婆家去。一路上我特別興奮，因?yàn)槟艹缘轿鞴狭耍覀兒芸斓竭_(dá)了外婆家，我不肯把手中的西瓜放下，一直抱在懷里，直到外婆說(shuō)：“我的乖孫女兒，把西瓜放下，外婆給你講個(gè)故事吧�！蔽也欧畔率种械奈鞴�，坐在了外婆的腿上。
“我講的故事叫《肚子里發(fā)芽》�！蓖馄藕吞@地說(shuō)。
從前有一個(gè)小男孩，他最喜歡吃西瓜了，有一次，他的好朋友邀請(qǐng)小男孩參加他的生日派對(duì)，說(shuō)：“會(huì)有好多西瓜等著你”。聽(tīng)到西瓜兩個(gè)字，小男孩的口水已經(jīng)‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’了。
第二天到了，小男孩到好朋友家去吃西瓜，為了讓自己吃上更多的西瓜，他把西瓜里的黑色種子也吃進(jìn)了肚子，不管大家怎么勸，小男孩兒就是不理會(huì)，就這樣，到了第二年的春天，小男孩兒的肚子發(fā)芽了，漸漸的變成了西瓜。
突然，媽媽說(shuō)：“吃西瓜咯！”聞聲，我立刻從外婆的腿上跳了下來(lái)，跑到媽媽那兒，拿起西瓜大口吃起來(lái)，等我吞下去，才想起剛才的故事，小男孩兒吃了西瓜籽兒，肚子發(fā)芽了，我害怕極了，大聲地哭了起來(lái)，媽媽不解地問(wèn)：“孩子，你怎么突然哭了？”“我，我不小心吃掉了西瓜籽兒，我怕肚子發(fā)芽�！蔽壹鼻械卣f(shuō)。大家聽(tīng)了，哈哈笑了起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，故事不是真的，再說(shuō)了，你的肚子里又沒(méi)有土，怎么可能發(fā)芽�！甭�(tīng)到這句話，我才放下了心。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，聽(tīng)起自己童年趣事，真希望時(shí)間倒流，讓我返回童年時(shí)期呀。
趣味童年作文 篇3
小時(shí)候，我可是農(nóng)村幼兒園里唱歌界的一股“清流”，只要我一唱歌，所有人都會(huì)捂耳逃走，弄得我十分掃興。
一天下午放學(xué)，我為了驗(yàn)證自己的歌聲到底難聽(tīng)與否，來(lái)到了家里的小農(nóng)場(chǎng)。我心想：“我一定要找一只鴨子，給它唱歌，它肯定會(huì)覺(jué)得好聽(tīng)的！”
想罷，我便來(lái)到了鴨圈前。我兩手靠墻，身體側(cè)立，雙腿一步一步挪動(dòng)著，像特工一樣潛入了鴨圈中。
為了不讓鴨子發(fā)現(xiàn)，我壓低重心，半蹲著，雙手搭在兩側(cè)，裝作鴨子一樣“嘎——嘎”地?fù)u搖擺擺走入其中，趁鴨子放松緊惕，我立刻高歌起來(lái)：“死……了都要愛(ài)，不淋漓盡致不痛快……”唱完后，鴨子們都愣愣地望著我。我想：“哈哈，被哥的聲音迷住了吧，小粉絲們！哈哈哈哈，誰(shuí)說(shuō)我聲音難聽(tīng)的？鴨子都被我迷住了！”想罷，我像明星問(wèn)粉絲似的對(duì)鴨子們說(shuō)：“我唱得好不好聽(tīng)呀？”幾秒之內(nèi)，一片寂靜，天空中像有幾只烏鴉飛過(guò)，空氣中都彌漫著一絲尷尬的氣味。我想：“咦？時(shí)間停止啦？但我還能思考問(wèn)題呀！”我又摸了摸自己的臉，確認(rèn)時(shí)間還在流動(dòng)后，鴨子們“嘎”的一聲向我沖來(lái)，它們撲騰著翅膀，像是要咬我的架勢(shì)，我害怕極了，大驚失色地說(shuō)：“鴨大哥，別追我了！我的聲音真有這么魔性嗎？大哥！別追了！大哥！”我終于逃出了圈子。
在門外，我大喘著氣，心中暗想：“每個(gè)優(yōu)秀的歌手總會(huì)經(jīng)歷坎坷的嘛，鴨子又不懂審美，不過(guò)我也得尊重別人，以后不能再隨意展現(xiàn)我的魔性之聲了！”
趣味童年作文 篇4
我想童年是在我們?nèi)松?dāng)中最天真無(wú)邪，最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光吧！因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮讓我們不會(huì)想很多東西。
想起最初入學(xué)時(shí)，最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課，這一課讓我懂得了成功其實(shí)并不難，其實(shí)有一個(gè)能為我們播種自信的好老師，那么我們就離成功不遠(yuǎn)了!
我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書(shū)館，她從書(shū)架上抽出一本書(shū)，講了一個(gè)很淺顯的童話。講完后她說(shuō)：“這本書(shū)是一位作家寫(xiě)的，你們長(zhǎng)大了也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)�！�
老師停頓了一下，接著問(wèn)：“哪一位小朋友也能給大家將一個(gè)故事?”我立即站起來(lái)，緊張的說(shuō)：“我有一個(gè)爸爸還有一個(gè)媽媽，還有我姐姐和我……”幼稚的童聲在圖書(shū)館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙，很認(rèn)真很工整地把我語(yǔ)無(wú)倫次的故事記錄下來(lái)。
接著老師又問(wèn)：“哪個(gè)小朋友能給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢?”又一位小朋友站起來(lái)了，畫(huà)了一個(gè)“爸爸”，畫(huà)了一個(gè)“媽媽”，再畫(huà)一個(gè)“姐姐”和“我”。當(dāng)然畫(huà)的很不像樣子，但老師同樣認(rèn)真的把它接過(guò)來(lái)，附在那一頁(yè)故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，寫(xiě)上作者的姓名和插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。
老師把這本“書(shū)”高高舉起：“孩子們，瞧，這是錦程寫(xiě)的第一本‘書(shū)’。孩子們寫(xiě)書(shū)并不難。你們還小，所以只能寫(xiě)這種小‘書(shū)’，等你們長(zhǎng)大了，就能寫(xiě)大‘書(shū)’，成為偉大的人物�！�
我的第一課結(jié)束了，在不知不覺(jué)中我們的心里都被播種下了希望的種子，都有了美好的夢(mèng)。
這就是我童年的故事了，是不是很有趣呢？
趣味童年作文 篇5
每當(dāng)我想起童年的那些事，我都會(huì)情不自禁地”嘻嘻”笑出聲來(lái)。
那年我剛剛五歲，正是年幼無(wú)知，不知道什么是害怕，好奇不說(shuō)膽子也大得出奇。還記得那是一個(gè)寂靜的黃昏，太陽(yáng)落山了，牛兒們悠閑地在我們家門口的草地上香甜地吃著青草，看著他們悠閑的樣子，我的心一動(dòng)：何不戲弄戲弄它。
不是說(shuō)牛最怕紅色嗎？那我就嚇?biāo)粐樅昧耍?/p>
我把姐姐的一條紅絲巾偷偷地拿出來(lái)，悄悄地走到牛的身后，然后蒙在頭上，一邊發(fā)出怪叫聲，一邊還不忘抄起一個(gè)木棍子做出張牙舞爪的模樣向牛兒沖去……
誰(shuí)知這時(shí)候，媽媽聽(tīng)到聲音從屋里奔出來(lái)，看到我沖向牛，她嚇得大聲叫起來(lái)，那聲音都走了調(diào)，聽(tīng)到那聲音，我趕緊退了回來(lái)，“干什么呀？孩子�！�
看到媽媽蒼白的臉色，我竟然笑了起來(lái)，“我逗牛玩呢�！�
“小祖宗，嚇?biāo)缷寢屃恕Ｄ憧纯础?/p>
我回過(guò)頭一看，那牛漲紅著兩只圓滾滾的大眼，兩只犄角朝著我的方向頂來(lái)……那紅紅的絲巾也被牛踩在腳下……
一直吝嗇的姐姐知道了這件事卻并沒(méi)有心疼她的紅絲巾，而是緊緊地把我攬?jiān)趹阎�，都差點(diǎn)流淚了……當(dāng)時(shí)的我，還覺(jué)得好笑，現(xiàn)在想想，我也感到后怕了，古人說(shuō)：無(wú)知才無(wú)畏，真是這樣��！
這件事真的讓我難忘，他讓我感到好笑的同時(shí)，也不時(shí)地想起母親和姐姐的濃濃情意。
趣味童年作文 篇6
童年宛如一條五彩的彩帶，上面記載著許多童年的事。
那是一個(gè)暑假，我和媽媽去買菜，突然看見(jiàn)一群五彩繽紛的小雞，就吵著媽媽要買，媽媽無(wú)奈只好買了一只給我。
回到家，我趕忙去向爸爸討材料，又趕忙跑去給小雞搭窩。我再去拿了點(diǎn)米給小雞吃。
下午，我來(lái)找小雞玩，我把小雞放在地上，靈機(jī)一動(dòng)：小雞和小鴨這么像，小鴨會(huì)游泳小雞應(yīng)該也會(huì)吧。我小心翼翼地端來(lái)一盆水，準(zhǔn)備教小雞游泳，我笨手笨腳的將小雞抓進(jìn)水里，想教它蛙泳，可小雞怎么也不聽(tīng)話，弄得我滿身是水。對(duì)了，游泳前應(yīng)該先熱身吧，我拿來(lái)一條短短的牛皮筋，讓它“跳繩”，大概活動(dòng)了十分鐘，我又把它抓到水里，教它蛙泳，大約10分鐘，我把它抓出來(lái)，放在地上看它直哆嗦，就急忙拿來(lái)毛巾，把它擦干凈，免得它著涼。最后，把它放回窩。
第二天，我去看小雞，它一動(dòng)不動(dòng)地躺在窩里，我趕緊跑去問(wèn)媽媽，媽媽走過(guò)來(lái)，連忙問(wèn)我：“你對(duì)小雞做了什么事？”
我說(shuō)：“我給小雞喂了些米，還教它一會(huì)兒游泳�！�
“什么，你教它游泳？”
“就一會(huì)兒”
“看來(lái)，小雞是死于非命了。”
童年的一件傻事，想起來(lái)都好笑，不過(guò)，笑的同時(shí)也為小雞的死感到悲傷。
雩林學(xué)校三年級(jí)：許旺馨
趣味童年作文 篇7
童年，是一個(gè)最美的字眼，無(wú)數(shù)的詩(shī)人和作家贊美過(guò)她。讀完高爾基的《童年》之后，忽然想起了自己，情不自禁地笑了起來(lái)。哦，那時(shí)的我好傻呀。
記得六歲的時(shí)候我才上學(xué)前班，那時(shí)會(huì)個(gè)1+1=2都要高興半天。大姨夫從俄羅斯回來(lái)的時(shí)候給我了一支俄羅斯鉛筆，媽媽說(shuō)這種鉛筆很有趣，折了有時(shí)還能接上，所以很寶貴，千萬(wàn)不能弄丟了。我挺了很高興，恨不得馬上和我同學(xué)炫耀一下，留著在家里多“大材小用”�。∮谑�，第二天我把那支寶貝筆偷著帶到學(xué)校來(lái)。向同學(xué)顯擺，我站在講臺(tái)上，高高地舉起筆，大聲地向下便嚷嚷：“看到?jīng)]有，什么叫‘稀世珍寶’，我的筆折斷了還能接上！”說(shuō)完了之后，我還感覺(jué)自己太厲害了，竟然能用上幾個(gè)“名詞”了。下面有同學(xué)喊道：“你折一下試試呀，我們都不信！”“對(duì)呀，你不會(huì)是不敢吧�！币恍┩瑢W(xué)跟著起哄�！罢l(shuí)說(shuō)不敢。”我有些生氣了，“你看著”。我又一次舉起筆，使出我平生最大的力氣，那支筆的木頭本來(lái)就軟，經(jīng)我這么強(qiáng)烈的擠壓，“啪！”的一聲折斷了。這下他們可‘鴉雀無(wú)聲’了，我得意地看了看剛才起哄的那個(gè)同學(xué)，還特意說(shuō)了一句：“好像某些人說(shuō)我不敢，我這不是折斷了嗎？氣死你！”當(dāng)時(shí)，他還愣了一會(huì)兒，回到家后，我用膠帶纏了又纏，放到陽(yáng)光地下曬，過(guò)了幾天它還是沒(méi)有接上，我一起之下，不知道扔到哪去了。媽媽問(wèn)起來(lái)，我只能選擇“沉默”。
事隔幾年，我偶然翻到那支筆，便叫來(lái)媽媽問(wèn)到：“您不說(shuō)能接上嗎？”媽媽驚奇地說(shuō)：“你找到了啊，那時(shí)候你還小，我不騙你很寶貴能行嗎？就是這樣你還給弄壞了呢！”哎，原來(lái)在騙我，害得我把鉛筆給折斷了，可憐那支鉛筆了，當(dāng)了‘無(wú)辜的受害者’。
童年，是最寶貴的回憶；童年，是最天真的時(shí)刻；
童年，是人生中最幼稚而又最真誠(chéng)的一段；
我的童年，因?yàn)橐恍┤な率沟梦宀世_紛，好了，今天就將這一段，該天再說(shuō)，別忘了等我哦！
趣味童年作文 篇8
都說(shuō)童年是一張網(wǎng)，撒下去，撈上來(lái)的都是五彩繽紛的夢(mèng)：放肆的游戲、傻傻的腦袋、還有那渴望長(zhǎng)大的夢(mèng)想……等到夢(mèng)醒，才發(fā)覺(jué)童年早已流逝，可是童年路上的歡聲笑語(yǔ)，卻永遠(yuǎn)在記憶的最深處想起！
糊涂的`童年。
那是在我四歲的時(shí)候，我總不情愿的去幼兒園，因?yàn)樵谀抢锟偸芫惺�！在家里就自由多了！后�?lái)我發(fā)現(xiàn)，日歷只要出現(xiàn)紅色的那兩張，我就不用去幼兒園了！于是，我問(wèn)媽媽：“為什么，一到紅色的日歷紅色我就不用去幼兒園了呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“紅色的日歷代表著星期六和星期日，媽媽不用去上班，你也不用去兒園了！”
媽媽的話，我記在心里。每天早晨，我都要望一眼日歷，可是我覺(jué)得黑色的太多，紅色得要隔很長(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)到。有一次我等不及了，就拿來(lái)板凳，站上去撕，剛撕了幾張，被媽媽看見(jiàn)了，急忙把我抱下來(lái)，問(wèn)我要干什么。我把原因說(shuō)了出來(lái)，媽媽聽(tīng)了，笑得流出了眼淚！說(shuō)：“傻孩子，今天又不是星期六，光撕日歷是不行的！”我聽(tīng)了又鬧起來(lái)：“不，我要紅的，要紅的……”把一家人給逗樂(lè)了！
初戀的童年。
小時(shí)很幼稚，對(duì)“愛(ài)只是朦朦朧朧的一層理解”，我的“初戀”于那天“轟轟烈烈”開(kāi)始——5歲那年，當(dāng)我被媽媽牽進(jìn)小賣部的大門時(shí)，我的眼珠立馬積聚在那一點(diǎn)：她秀美的身材是我駐足不前，所有的注意力一一被她吸走。那一刻，我的眼里只有她的婀娜多姿，��！我的世界只為她敞開(kāi)……“親愛(ài)的，我愿意用一切去換取你的自由！媽媽！您同意嗎？”在我的軟磨硬施下，媽媽終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，我如愿以償?shù)陌阉龓Щ丶�！途中我大口大口地吮吸著“我的初戀”——我生命中的一根“阿爾卑斯棒棒糖”！那滋味讓我如癡如醉。這就是“我的初戀”！
渴望長(zhǎng)大的童年。
每個(gè)孩子都盼望長(zhǎng)大，像爸爸媽媽一樣擁有管制的權(quán)利。我也不例外，羨慕他們那一張張成熟的臉！為了長(zhǎng)大，我施盡了所有的錦囊妙計(jì)：那媽媽的化妝品來(lái)畫(huà)，聽(tīng)說(shuō)能長(zhǎng)成一張大人的臉；睡覺(jué)前努力伸張手腳，聽(tīng)說(shuō)這樣能長(zhǎng)得快；極力模仿大人們的言談舉止，聽(tīng)說(shuō)能變成一個(gè)“小大人”……
后來(lái)才知道，長(zhǎng)大并無(wú)途徑，只有隨著時(shí)鐘的變換才能得到！心急吃不了熱豆腐，耐心等待才會(huì)有結(jié)果！
童年是一條飄逸的彩帶，各種顏色記錄于此，洶涌澎湃的黃河奔騰不息，但它永遠(yuǎn)沖淡不了那一段有趣的記憶！
趣味童年作文 篇9
童年時(shí)代離我們并不久遠(yuǎn)，那時(shí)的我們自由自在，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。我們仿佛生活在仙境，但在仙境中，也一定有一件與平常不一樣，令我們印象深刻的一件事。
小時(shí)候的我，捕過(guò)知了，養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo)，探過(guò)險(xiǎn)，捉過(guò)迷藏。但在我的記憶中，印象最深的，是釣魚(yú)。
我的家鄉(xiāng)與小溪離得很近，小溪清澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)，石頭等東西，一眼就能看到。家鄉(xiāng)的空氣也很好，幾乎沒(méi)有霧霾天，路邊也沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。我常常走到河邊，去看小魚(yú)，看到小魚(yú)們自由自在地游，讓水泛起層層漣漪，我多希望能有一條可愛(ài)的小魚(yú)。終于，在我稍微大了一點(diǎn)后，父母給我買了一個(gè)魚(yú)桿。
我滿懷期盼地拿著魚(yú)桿，走到河邊，激動(dòng)地將魚(yú)鉤放進(jìn)水里，過(guò)了沒(méi)多久，我就感覺(jué)有動(dòng)靜了。我使勁一拽，卻看到魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有，連魚(yú)餌都沒(méi)了。我不灰心的將魚(yú)鉤再次放進(jìn)去，卻還是沒(méi)有成功，經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，我垂頭喪氣的將魚(yú)鉤緩慢地放進(jìn)去，想著要是還沒(méi)有釣到魚(yú)，就放棄吧。可這次，我成功了！魚(yú)鉤上的魚(yú)在亂翻，將那一片的小草都翻騰平了，我回過(guò)神來(lái)，急急忙忙的把魚(yú)放進(jìn)水桶里。慢慢的，我找到了竅門，最后要回家時(shí)，水桶里的魚(yú)都已經(jīng)有一半了。它們慢慢地游著，也在享受著這快樂(lè)的午后時(shí)光。但當(dāng)我要帶它們回家時(shí)，看著小魚(yú)們抱怨沒(méi)有自由的眼神時(shí)，我皺了皺眉頭，心想：唉！還是把它們放了吧，別讓它們的伙伴擔(dān)心。我終于狠下心來(lái)，將這些魚(yú)全部都放了，回家時(shí)，我提著空空如也的桶，心里卻有著沉甸甸的滿足。
所有的事情不一定有了收獲才會(huì)快樂(lè)，也許過(guò)程比結(jié)局要更幸福。童年的樂(lè)趣也許在現(xiàn)在看起來(lái)很幼稚，但在當(dāng)時(shí)，我們抱著天真的夢(mèng)想，清澈的心靈，好奇的眼神，將童年活成了一幅畫(huà)。
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