關(guān)于寫(xiě)事的作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的寫(xiě)事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)事的作文 篇1
你爸爸在你眼里,都是偉大的英雄?墒,你知道嗎?你的爸爸小時(shí)候也可能和你一樣調(diào)皮搗蛋哦!你不信?那我說(shuō)說(shuō)我爸爸小時(shí)候的故事給你聽(tīng)。
我爸爸小的時(shí)候家里非常窮,那時(shí)候科技不怎么發(fā)達(dá),沒(méi)發(fā)明出手機(jī)和電腦,只有普通的電話和黑白電視。他雖然沒(méi)有手機(jī)和電腦玩,也沒(méi)有像積木呀,遙控汽車(chē)呀這樣的玩具……可是,可我爸爸小的時(shí)候一點(diǎn)兒也沒(méi)有閑著。爸爸很愛(ài)爬樹(shù),去樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋,有時(shí)會(huì)從樹(shù)上摔下來(lái),摔個(gè)四腳朝天;爸爸有時(shí)會(huì)捉小鳥(niǎo),還會(huì)做彈弓來(lái)射小鳥(niǎo);爸爸有時(shí)會(huì)去池塘里捉魚(yú),結(jié)果一只魚(yú)兒也沒(méi)有捉到,卻全身都沾滿泥巴回家。據(jù)說(shuō)有一次,爸爸坐在斜坡上往下滑,他覺(jué)得有趣,就一直來(lái)回地滑,不小心褲子破了,回家還被奶奶罵了一頓。我想起來(lái)就覺(jué)得真有趣。
不過(guò),聽(tīng)說(shuō)我的爸爸非常事,他7歲就會(huì)煮飯給他弟弟和爺爺奶奶吃。爸爸上學(xué)時(shí),雖然成績(jī)不好,可是非常努力,非常認(rèn)真哦!
這就是爸爸的童年,是不是很有趣!
寫(xiě)事的作文 篇2
不要妥協(xié)!不要妥協(xié)!
在夜晚混沌的夢(mèng)魘里,在獨(dú)處一隅的沉寂中,在洶涌喧囂的物質(zhì)世界里,在殫精竭慮的學(xué)習(xí)生活中,我一次又一次地聽(tīng)見(jiàn)我的心靈在叫我,叫的那樣急切,那樣振聾發(fā)聵,那樣讓人淚流滿面。
這是青春的叫喊,夢(mèng)想的叫喊,激情的叫喊。不要妥協(xié),堅(jiān)持住青春的底線,捍衛(wèi)住獨(dú)立的人格尊嚴(yán);不要妥協(xié),這是心靈陣痛之后的警醒,是飽受疲憊之后的深呼吸,是面對(duì)選擇是來(lái)自靈魂深處的最強(qiáng)音。
不要妥協(xié)!不要妥協(xié)!
假如我是一顆露珠,我決不向塵埃妥協(xié),而是更愛(ài)綠葉的提攜;假如我是一粒種子,我決不會(huì)向磐石妥協(xié),而是更愛(ài)飛鳥(niǎo)的牽引;假如我是一株小草,我決不會(huì)向風(fēng)雨妥協(xié),而是更愛(ài)泥土的擁抱——也許我的宿命是被絕望晾干,被不幸摧折,被沉痛碾碎,我仍然不要妥協(xié)!即使我如此卑微,也不會(huì)向所謂的強(qiáng)大、權(quán)威、尊貴妥協(xié)。我仰望高山,卻不會(huì)妥協(xié),我相信它也有幽暗的溝壑。我親近流水,卻不會(huì)妥協(xié),因?yàn)樗矔?huì)有潛隱的濁流。高山自有高山的粗獷,小溪自有小溪的陰柔,我們是硬幣的兩面,紙幣的雙頁(yè),誰(shuí)也不必替誰(shuí)代誰(shuí),誰(shuí)也不必超越誰(shuí)。
不要妥協(xié)!不要妥協(xié)!
有毒的東西不能吃,害人的事情不能做。這是父母給我們的人生箴言,警告我們不要向郁悶、媚俗的規(guī)則妥協(xié),也不要向魔鬼的華麗誘惑妥協(xié),更不要向自己靈魂不潔凈的一面妥協(xié)。山巖向暴風(fēng)驟雨妥協(xié),就失去了冷峻的棱角;河流向險(xiǎn)灘污泥妥協(xié),就失去了奔騰的氣勢(shì)。
不要妥協(xié)!不要妥協(xié)!
這種呼喚讓我愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)任何一縷陽(yáng)光。當(dāng)陽(yáng)光不再向?yàn)踉仆讌f(xié),小鳥(niǎo)不在向籠子妥協(xié),我們才能用有風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.春光!
點(diǎn)評(píng):文章以詩(shī)化的語(yǔ)言,訴寫(xiě)了生命中的最強(qiáng)音,讀其文字,似春天的暖陽(yáng),溫暖并喚起人們沉醒的心。結(jié)構(gòu)清晰,思路開(kāi)闊文采斐然是本文的最大特點(diǎn)。
寫(xiě)事的作文 篇3
玲玲是和我一起長(zhǎng)大的好朋友,雖然我倆不在同一所學(xué)校上學(xué),但從小在一塊玩兒,相處得就像親姐妹一樣。不過(guò),我倆也有鬧鬧小矛盾的時(shí)候。
記得有一次我倆在英語(yǔ)興趣班學(xué)習(xí)時(shí),老師在給我們復(fù)習(xí)單元考試的重點(diǎn),這時(shí)我聽(tīng)到坐在旁邊的玲玲發(fā)出一陣竊竊的笑聲,扭頭一看,原來(lái)玲玲在偷偷 看漫畫(huà)書(shū)。我捅了她一下,她絲毫沒(méi)有理會(huì)我,我有些升生氣了,就舉手告訴了老師。事后玲玲使勁地瞪了我一眼,就再也沒(méi)有和我說(shuō)話了。
在接下來(lái)的考試中,玲玲考得很不理想。她一聲不吭,看得出她好傷心,因?yàn)樗匠5某煽?jī)一向很好。這時(shí),我主動(dòng)走到她身邊,提出來(lái)和她一起重新復(fù) 習(xí),幫她補(bǔ)補(bǔ)課。玲玲沒(méi)有拒絕我,于是我倆一問(wèn)一答地復(fù)習(xí)起來(lái),這時(shí)玲玲看起來(lái)好認(rèn)真。下課后,我倆又在一起高興地玩耍。同學(xué)們有些吃驚地問(wèn)玲玲:“她當(dāng) 眾揭發(fā)你,你還和她玩兒?”玲玲笑瞇瞇地說(shuō):“我為什么要和真心幫助我的人生氣呢?!”于是大家都開(kāi)心地笑了。
寫(xiě)事的作文 篇4
天空不白,如藍(lán)色的絲紗絲綢中調(diào)和著晚霞般的一絲暖色。夏日的暖風(fēng)熱浪吹過(guò),無(wú)名的感覺(jué)流露在心頭。
走在不知名的街道上,一道鮮艷的紅色在我的胳膊上留下,重重劃過(guò)了樹(shù)梢枝丫的尖處,又蹭過(guò)樹(shù)邊那石子粒糊成的墻,不留心之時(shí),留下了疼痛,那傷痕仿佛很深,又蹭破了皮!澳阍趺戳?”她問(wèn)道!皼](méi)事!彼(jiàn)問(wèn)不出來(lái),只好站在我的右手邊低頭看見(jiàn)了我的傷口。“呀!”她著急,翻口袋時(shí)隨手掏出來(lái)了一張酒精片。她撕開(kāi),是一張白色的酒精片,她展開(kāi),擦在了我的傷處之邊。“秋玲,不要緊!彼难劬,瞧了過(guò)來(lái)。“怎么可能沒(méi)事呢?很疼啊!”她的月牙眉舒展,杏眼中的目光很是焦急、擔(dān)心。對(duì)我來(lái)說(shuō)傷口雖說(shuō)疼痛但不為礙,可我最終沒(méi)有拒絕。“疼嗎?”“不疼的!笨粗镣炅,抬起頭,笑了。鵝蛋臉紅潤(rùn),淑女的笑了,杏眼成花,唇彎彎。她笑了,如愿的笑,滿意的笑,欣喜的笑。她笑了,暖的如初夏之溫,暖的如晚霞之色。
初夏的黃昏很安靜,她笑了。初夏的街道上,留下的是兩個(gè)女孩的背影……
寫(xiě)事的作文 篇5
放假不久,天就下起了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪厚厚地蓋住了莊稼,道路和房屋,天地成了銀色的童話世界。
雪剛小一點(diǎn)兒,我和姐姐就迫不及待地戴上手套和帽子,飛一般得沖到門(mén)外。哪管奶奶在屋里喊:"外面冷,別出去!"
姐姐先做了一個(gè)頭行大的雪球;接著我們把雪球放在路上來(lái)回滾動(dòng),直到有我一半高,實(shí)在滾不動(dòng)了才罷手。雖然不圓但經(jīng)過(guò)加工:多的去掉少的補(bǔ)上,雪球如我們所愿又圓又白又大了;然后我和姐姐用雪做了一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的雪球,小心翼翼地搬到大雪球上面按結(jié)實(shí)。再裝上兩只手,手中插上一把掃帚;最后用泥土給雪人做眼睛,用紅蘿卜做鼻子,用玩具吸鐵片做圓圓的嘴和紐扣。姐姐還找來(lái)了奶奶的草帽放在雪人頭上。遠(yuǎn)看,真像一個(gè)勤勞的孩子在掃雪呢!
大伯給我和姐姐拍了很多照片,還叫來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠毯痛髬專(zhuān)瑖┤艘黄鹋牧艘粡埾矚庋笱蟮?全家福"。
我和姐姐又堆了兩個(gè)小雪人:雪媽媽和雪娃娃。給它們?nèi)齻(gè)也照了一張"雪人全家福"。
這場(chǎng)大雪給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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