我的新校園作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的新校園作文,希望能夠幫助到大家。
我的新校園作文1
開(kāi)學(xué)了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我也變成了四年級(jí)的學(xué)生了。一想著就興奮。
星期六,我來(lái)到學(xué)校報(bào)到。剛剛走進(jìn)校門(mén),眼前的一切頓時(shí)讓我目瞪口呆:那熟悉的教學(xué)樓居然脫掉了以前的“舊衣服”,換上了嶄新的新裝!這讓我太不可想象了,學(xué)校居然在短短的兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)來(lái)了一個(gè)“大變身”。這裝修的速度也太快了吧!
瞧,教學(xué)樓的最頂端立了一個(gè)小小的塔,就因?yàn)檫@個(gè)塔,學(xué)校才顯得那么突出,整個(gè)教學(xué)樓都穿上了白色、棕色相間的外衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一座“教堂”。一年級(jí)通道的整個(gè)樓梯已經(jīng)重新修了一遍,原來(lái)的普通扶手變成了美觀大方的雕花鐵扶手,整個(gè)樓梯看起來(lái)非常的漂亮、氣派。操場(chǎng)上,以前雙杠的位置上換上了供人休息木板,旁邊是枝葉茂密的大樹(shù),坐在那里乘涼一定非常的舒服,簡(jiǎn)直就是一種享受。
以前學(xué)校的樣子漸漸地從我的腦海里消失,新學(xué)校的樣子深深地印在了我的腦海里。我喜歡現(xiàn)在的“教堂”學(xué)校,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我們要保持優(yōu)雅的儀態(tài),做有教養(yǎng)的人。愿我的學(xué)校越變?cè)狡粒?/p>
我的新校園作文2
盼望著,盼望著,終于到了與新校園約會(huì)的時(shí)侯了,我整理好自的心情,背上我心愛(ài)的書(shū)包,順著那條熟悉的路走向了學(xué)校。
到了,到了我已經(jīng)看到一個(gè)氣派的紫巖,“綿竹市紫巖小學(xué)”,幾個(gè)金黃色的大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。南京慈愛(ài),北京博愛(ài)這幾個(gè)字讓我知道了紫巖學(xué)校來(lái)之不易。
走進(jìn)新校園,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,微風(fēng)娃娃調(diào)皮的從我身邊飛過(guò),把新校園的魅力傳遞給了我。一上校門(mén)的臺(tái)階,五根高大的柱子挺拔的出現(xiàn)在我的面前,它們像五個(gè)放哨的士兵,日夜堅(jiān)守著這所美麗的校園。它們又想幾個(gè)力大無(wú)比的巨人,撐起了紫巖小學(xué)美好的明天!
嶄新的校園里,美術(shù)室、多功能室、校史室、音樂(lè)室、餐廳……展示這它獨(dú)特的魅力。在標(biāo)示牌的指示下,我來(lái)到了自己的教室。潔白的墻壁,光滑的地板磚。明亮的日光燈……讓人為之驚嘆。在同學(xué)們的裝扮下花來(lái)了、草來(lái)了,我們的教室變的更加美麗!
在一曲優(yōu)美的音樂(lè)聲中,我來(lái)到了學(xué)校的下沉舞臺(tái)。我看到了別樣的設(shè)計(jì),仿佛看到了同學(xué)們坐在周圍,站在中間的同學(xué)們把精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給了大家。
在學(xué)校里,最能放飛體育愛(ài)好者夢(mèng)想的地方那就是——操場(chǎng),我已經(jīng)來(lái)到了操場(chǎng),這是現(xiàn)代化操場(chǎng),塑膠草,紅色的橡膠跑道,每一處都顯出了勃勃生機(jī),我仿佛看到了未來(lái)的劉翔、姚明……從這里誕生了。
!跟新校園的約會(huì)里,我?guī)Щ亓酥R(shí),帶回了歡樂(lè),還帶回了希望!
我的新校園作文3
我終于來(lái)到了期盼已久的新校園城南校區(qū),我快步地向新校園跑去。
歡迎同學(xué)們來(lái)到新校園!原來(lái)是班主任帶著幾個(gè)先到學(xué)校的同學(xué)在門(mén)口為我們舉行歡迎儀式。我興奮地走進(jìn)門(mén)口,之間電子大屏幕上醒目的寫(xiě)著:歡迎同學(xué)們帶城南校區(qū)就讀!
踏進(jìn)門(mén)口大廳,一顆巨大的風(fēng)車樹(shù)映入我們的眼簾。風(fēng)車樹(shù)在微風(fēng)吹拂中露出燦爛的笑臉,五顏六色的風(fēng)車就像調(diào)皮的孩子在歡快地跳舞。風(fēng)車樹(shù)后面是一面文化墻,那上面列出了許多我喜歡看的書(shū):《一千零一夜》、《一百條裙子》、《三國(guó)演義》……
看著這么美麗的新校園,我猜想:我們的教室也應(yīng)該很漂亮吧?想到我心就癢癢的,真恨不得立刻就可以進(jìn)入教室看看。我緩步走上樓梯,一排排整齊的流動(dòng)書(shū)架擺放在走廊一側(cè),走進(jìn)教室,里面擺放整理有序。黑板干凈透亮,地面一塵不染,后面的知識(shí)角以前學(xué)生的作文依然是那么醒目,富有藝術(shù)氣息。我暗暗下定決心:一定要努力學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)校因?yàn)槲覀兌弦粚訕恰?/p>
走出教室,老師帶我們來(lái)到了餐廳。步入餐廳大堂,真是令我們打開(kāi)眼界,跟我們以前學(xué)校的小餐廳比真是小巫見(jiàn)大巫呀!整個(gè)餐廳寬敞明亮,餐桌整齊劃一,在這么優(yōu)美的環(huán)境用餐一定很舒心!
走出餐廳的后門(mén),我們來(lái)到了操場(chǎng)。哇,真漂亮!同學(xué)們異口同聲驚嘆。大家不約而同奔向操場(chǎng),在草地里蹦呀,跳呀……歡呼不已。
新學(xué)校真美,我一定要在這么美麗的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)。
我的新校園作文4
7月30號(hào)早晨,我邁進(jìn)了我們的新校園,看見(jiàn)了久違的同學(xué),也看到了這美麗、充滿快樂(lè)氣息的流沙坡小學(xué)。
干凈、美觀的淡黃色教學(xué)樓,讓我耳目一新,青、綠的花壇讓我感覺(jué)生機(jī)勃勃,操場(chǎng)中央的草坪后方圍著紅色跑道,同學(xué)們都為這學(xué)校里的一切而高興。學(xué)校里的環(huán)境讓我們快樂(lè),學(xué)校里的干凈讓我們學(xué)習(xí)地更加認(rèn)真,學(xué)校里的設(shè)備讓我們高興。
新校園,讓我們有了新的認(rèn)識(shí)。我們青小和流小的同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),就要互相尊重、互相謙讓,互相幫助。我們進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,也就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,要一起打掃衛(wèi)生,要一起維護(hù)這學(xué)校里的環(huán)境。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校,和這么多的同學(xué)每天都在一個(gè)學(xué)校中學(xué)習(xí),讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,奮斗的動(dòng)力。現(xiàn)在每天上下學(xué)都有同學(xué)、朋友相伴,在回家的路上邊聊天,邊走,感覺(jué)在不知不覺(jué)中就回到了家。
現(xiàn)在我們腳下踩的是透亮的磚地,眼前是嫩綠的假草坪,在淡黃色美麗的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)……我們要珍惜這小學(xué)在外校的最后一年,珍惜這美麗的一切!
我的新校園作文5
開(kāi)學(xué)啦,我興高采烈地和爸爸媽媽們來(lái)到了學(xué)校。不過(guò),這次跟以往有些不同的是,我來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),我便想尖叫起來(lái),因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校比我們以前的學(xué)校宏偉多了。操場(chǎng)上,學(xué)生們?cè)跉g快地踢毽子、抖空竹、跳繩,玩得可開(kāi)心啦!我繼續(xù)向前走,看見(jiàn)了學(xué)校的花壇,哇,學(xué)校的花壇真美!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊五彩繽紛的花地毯。走到樓上,眼前呈現(xiàn)的是一根根的石柱,但是和其它石柱不同的是,上面畫(huà)著一幅幅活靈活現(xiàn)的圖畫(huà),讓人看了驚嘆不已!
新學(xué)?烧婷利,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有了許多新的目標(biāo)。在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課里面的生詞生字,在電腦上或者其他復(fù)習(xí)資料中查找。課文中不會(huì)的詞提前。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在學(xué)校里晚上做作業(yè)的是時(shí)間里抽出時(shí)間閱讀有用的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。
在數(shù)學(xué)方面,我會(huì)提前自學(xué),以便在課堂上更好地理解。我還會(huì)弄一個(gè)“錯(cuò)題本”,這是數(shù)學(xué)老師上次提醒過(guò)的,當(dāng)卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題本”里,經(jīng)?匆豢春椭匦伦鲆蛔觥
在英語(yǔ)方面,我會(huì)在每個(gè)禮拜天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)帶至少十五分鐘,并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
新學(xué)校,新學(xué)期,新目標(biāo),我相信我會(huì)有更大的進(jìn)步。
我的新校園作文6
這個(gè)學(xué)期我們終于來(lái)到了盼望已久的新學(xué)校。
走進(jìn)長(zhǎng)龍似的大門(mén),七個(gè)金色的大字撲入眼簾——洪合鎮(zhèn)中心小學(xué),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像一顆顆小星星;還有那扇只要門(mén)衛(wèi)按一下按扭就能打開(kāi)、關(guān)上的伸縮門(mén)。
來(lái)到大廳,可以看到十二盞燈,一旦把它們打開(kāi),大廳就會(huì)變得十分明亮。還有一座盤(pán)旋形的樓梯蜿蜒而上,只占了大廳小小的一塊地方。
穿過(guò)大廳來(lái)到長(zhǎng)廊,在這里可以看到庭院。庭院的西邊有一座雕塑,上面有一大一小兩只鳥(niǎo)兒停在一棵幼芽上,后面有一棵茶花樹(shù),上面的茶花有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)展開(kāi)了花瓣;有的像害羞的少女,有的像小朋友的笑臉,各不相同,再加上綠葉的襯托,顯得十分漂亮。東邊的庭院有一個(gè)亭子,可以到里面休憩,坐在亭子里,可以看見(jiàn)兩旁有幾棵樹(shù),現(xiàn)在冒出了嫩芽,雖然葉子很少,可也十分美麗。
長(zhǎng)廊把教學(xué)樓、行知樓、實(shí)驗(yàn)樓等緊緊地連在了一起。
來(lái)到了教學(xué)樓,走過(guò)一間間教室,你會(huì)看見(jiàn)整齊的桌椅,干凈的地板,雪白的墻壁,十分寬敞明亮。
走出教學(xué)樓,可以望見(jiàn)老師和學(xué)生們的餐廳,里面可以幾百人一起就餐。
再往前走,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)西邊有司令臺(tái)和在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗,五星紅旗十分鮮艷。東邊有兩個(gè)籃球場(chǎng),南邊有一些雙杠、單杠等體育器材。最顯眼的就是操場(chǎng)中間的一大片草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的地毯。還有三百米長(zhǎng)的塑膠跑道,紅白相間,顯得格外精神。
這就是我們的新學(xué)校。
我的新校園作文7
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就六年級(jí)了,學(xué)校為了讓我們更加靜心學(xué)習(xí),搬到了玉屏山校區(qū),從而也讓我看見(jiàn)一番美如畫(huà)的風(fēng)景。
邁著輕快地步伐走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路,石板路看上去很陳舊,它已被風(fēng)雨打磨了一次又一次,與人們的鞋底摩擦了一次又一次,但卻遺留著歲月的痕跡,在它剛鋪好時(shí),它一定很平整,很驚艷。
石板路左邊是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)被欒樹(shù)與桂圓樹(shù)“包圍”,從而在里邊抬頭即景,非常涼快,也非常美;桂圓樹(shù)上的桂圓也是又大又圓,看著就能“聞”到清香,不禁令人垂涎三尺,甚至想爬上樹(shù)摘一顆嘗嘗。
綠蔭下的籃球場(chǎng),說(shuō)不上豪華,但卻很驚艷,在樹(shù)的襯托下,仿佛一切都屬于大自然。每逢課間,總有人高興地抱著籃球來(lái)到這兒,樹(shù)葉間時(shí)常充滿著歡聲笑語(yǔ)。
石板路盡頭不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓了,那里蕩著朗朗的讀書(shū)聲,也漾著歡聲笑語(yǔ)。課間,站在走廊旁看看風(fēng)景,吹吹清風(fēng),聞聞花香,散散心,無(wú)疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
風(fēng)景中最吸引人的就數(shù)教學(xué)樓外墻的爬山虎了。它的葉子綠得新鮮,而且均勻地鋪在墻上,怎么看都好看,怎么看都舒服,枝狀的六七根腳緊緊地吸在墻上,無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打,它依舊緊緊地抓著墻,這種不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校處處是美景,但最令我難忘的卻依舊是那片綠綠的爬山虎。
我的新校園作文8
愉快的暑假結(jié)束了,我們回到了久違的學(xué)校,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我們的校門(mén)發(fā)生了巨大的變化,由以前的黑色大鐵門(mén)變成了銀白色的自動(dòng)伸縮門(mén)。只要輕輕一按,校門(mén)便自動(dòng)拉開(kāi),可方便了。但黑色大鐵門(mén)只能推拉,特別麻煩。電動(dòng)伸縮門(mén)的頭上有一個(gè)小顯示屏,里面寫(xiě)著“出入平安”,外面寫(xiě)著當(dāng)天的日期。在伸縮門(mén)的上面有一個(gè)大顯示屏,上面寫(xiě)著學(xué)校的活動(dòng),信息,早上中午放學(xué)的時(shí)間。校門(mén)的最上面有一個(gè)銀灰色的大球,就像一顆大大的珍珠,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。
校門(mén)的南邊有三本書(shū),代表著我們學(xué)校是“書(shū)迷小學(xué)”,這些書(shū)的顏色和高矮各不相同,表示我們的生活因?yàn)樽x書(shū)而豐富多彩。
北面是一面坡形的墻,外面是紅色,里面是淡黃色。外面有“育賢小學(xué)”四個(gè)字,這是出自大書(shū)法家魏?jiǎn)⒑,是他為我們學(xué)校題的名。護(hù)欄,護(hù)欄的樣子就像古代戰(zhàn)爭(zhēng)用的長(zhǎng)矛。還有每隔一段護(hù)欄是一個(gè)土黃色的長(zhǎng)方體,最上面是燈為行人照明。
這就是我們新的校園,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,珍惜它。
我的新校園作文9
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,我們即將踏進(jìn)河西小學(xué)白云山校區(qū)。早上我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下駛向新校區(qū),還未到達(dá)目的地,一座壯觀的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前,這就是白云山小學(xué)。
步入學(xué)校大門(mén)映入眼簾的是一處大廣場(chǎng),中間是升旗臺(tái),每個(gè)星期一我們將會(huì)聚集到這里舉行升旗儀式。對(duì)面是一棟外觀大氣的教學(xué)樓,也是我們的總大廳,里面懸掛著許多經(jīng)典名言,比如:讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路……時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。連廊把幾棟教學(xué)樓連在一起,我們不用出樓門(mén)就可以行走于每座教學(xué)樓,可謂是方便極了。讓我們感到方便的不僅僅這些,每棟教學(xué)樓還都設(shè)有廁所、熱水器,處處都洋溢著人性化的設(shè)計(jì)。
教學(xué)樓的后面就是風(fēng)雨大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有足球場(chǎng),外側(cè)是跑道,還有籃球場(chǎng),藍(lán)、綠、紅三種顏色把操場(chǎng)裝點(diǎn)得像一座大花園,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著遐想。除了這風(fēng)雨操場(chǎng),還有一個(gè)室內(nèi)操場(chǎng)。無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,我們都可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
最讓我們期盼的是餐廳的開(kāi)放,到那時(shí)同學(xué)們就不必為吃飯而發(fā)愁了。新校區(qū)還有為同學(xué)們準(zhǔn)備的`休息室,中午當(dāng)我們吃過(guò)午飯,就可以在老師的帶領(lǐng)下美美的睡一覺(jué),為下午的課程養(yǎng)足精神。
看了我的介紹,你們一定想要到這里來(lái)學(xué)習(xí)吧?那就快快融入我們這個(gè)大家庭吧!期待你們的到來(lái)!
我的新校園作文10
從開(kāi)學(xué)起,我們都沉浸在無(wú)限的好奇和歡樂(lè)中,那是因?yàn)槲覀兩肓怂哪昙?jí),來(lái)到了新的校區(qū)。
原來(lái)的老校區(qū)是四合院式的建筑,綠綠的爬山虎,威武的石獅子,還有古色古香的教室,令我戀戀不舍。沒(méi)想到的是,到了新校區(qū),這里的一切讓我眼前一亮。乳黃色的地磚,深橘色的壁磚,操場(chǎng)上也撒了細(xì)沙。燈光也更亮了,是護(hù)眼的鵝黃色燈。每當(dāng)燈光打到亮亮的地磚上時(shí),瞬間,樓道里就變成了一片光的海洋。教室和辦公室仿佛成了一個(gè)個(gè)舞臺(tái),整個(gè)教學(xué)樓給人金碧輝煌的感覺(jué)。不僅如此,學(xué)校還重視綠色環(huán)保,辦公室桌子和整理箱、小垃圾桶以及衛(wèi)生間的保護(hù)門(mén)全是天然保護(hù)色——綠色。放眼望去,處處縈繞著大自然的氣息。
每天,值日生和保潔阿姨把教室內(nèi)外擦得光潔如新。俯身觀賞,猶如走在黃金的世界中。這不是收獲的顏色嗎!我們將在這里學(xué)習(xí)、在這里收獲。
校園里里外外的墻壁更讓我們大吃一驚!橘色中襯托出一絲乳白,那巧妙的配色手法給人清新舒適之感,不知道的人還以為是畢加索親自上色的呢!
這就是我們的新校區(qū),那美麗的“它”真讓我們欣賞!
我的新校園作文11
正當(dāng)一些路人在大聲贊嘆這棟建筑時(shí),我走了進(jìn)去,這,就是我的新校園。
瞧,那有著民國(guó)風(fēng)格有氣勢(shì)如虹的體育館。里面有許多設(shè)備,如果下雨了話,就可以到里面去上,多方便啊!
再讓我給大家介紹介紹別的,教學(xué)樓不必多說(shuō),就是大家學(xué)習(xí)的地方。綜合樓就是上音樂(lè)課、科學(xué)課等等興趣課的地方,我特別喜歡呢。階梯教室和食堂樓大家應(yīng)該都知道吧。報(bào)告廳,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的名詞。我進(jìn)去才知道,原來(lái)是學(xué)校自己的電影院,有600多座。最后給大家介紹一下行政辦公樓,其實(shí)就是校長(zhǎng)或者主任之類的辦公的地方。當(dāng)然,在學(xué)校中心還有一座雕塑,如果你想知道是什么樣的話,就自己去看看吧。
你應(yīng)該會(huì)想:既然這么豪華,應(yīng)該用了很多錢(qián)吧。對(duì)!沒(méi)錯(cuò),市政府投資了1.2億。相當(dāng)于現(xiàn)在的八一小學(xué)+八一中學(xué)x3的大小。這里的一磚一瓦都是青灰色的,都是工人叔叔的心血。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
這就是我的新校園,有著童話般的夢(mèng)幻,有著上世紀(jì)初的典雅風(fēng)格,還有著歷史的厚重感和現(xiàn)代的氣息。心動(dòng)不如行動(dòng),你也來(lái)看一看吧!
我的新校園作文12
在新學(xué)校生活了幾天,逐漸意識(shí)到以后三年的生活該是怎樣,內(nèi)心卻是一片茫然,在這所讓我?jiàn)^斗三年的學(xué)校里我從潛意識(shí)里覺(jué)得這不是我想要的生活,因?yàn)閺囊婚_(kāi)始我只是在他人的要求下學(xué)習(xí),好象是要我學(xué),而不是我要學(xué),我從心底希望自主學(xué)習(xí)的快樂(lè),而不是被動(dòng)的去接受,縱然后來(lái)在我的心里,我開(kāi)始希望能考上這所學(xué)校,但是也許是骨子里的劣根性吧,我沒(méi)有學(xué)習(xí)的沖勁,而且,現(xiàn)在一想到它,憂郁就會(huì)浮上心頭,只知道這不是我想要的學(xué)校,我想要的生活極其簡(jiǎn)單,想要的學(xué)校也是同樣的簡(jiǎn)單。
我不想要高樓大廈來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)住,這樣的生活好累好累,就像是離巢許久的倦鳥(niǎo)歸來(lái),卻找不到自己的家了。
理想中的學(xué)校,不要有太多的現(xiàn)代氣息,只要可以給我溫暖的感覺(jué)就可以了。我想,應(yīng)該是一間間連在一起的古樸的小屋子,不要很大,一間坐二三十個(gè)人也就夠了,還要有明亮的窗戶,我時(shí)常在想象,如果有一個(gè)人,靜靜的坐在屋子里,當(dāng)早晨的旭日或者傍晚的夕陽(yáng)將自己柔和的光線投射在人身上的時(shí)候,該是多么美麗!還有桌椅,最好是古色古香的,當(dāng)同學(xué)發(fā)出的瑯瑯書(shū)聲在小小的卻美麗的校園里飄蕩時(shí),呵呵,不敢想象該是一幅多么讓我心動(dòng)的畫(huà)面。
只是可惜的很,現(xiàn)在早就已經(jīng)沒(méi)有這種學(xué)校了,哎,真希望我可以早生一些年,也許那時(shí)會(huì)有我想要的生活,也許!
我的新校園作文13
都江堰北街小學(xué)被稱為百年老校,但一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震損毀了這所名校,在來(lái)自上海的十多萬(wàn)重建者的無(wú)私幫助下,新的北街小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前的北街小學(xué)操場(chǎng)非常狹小,風(fēng)一吹便揚(yáng)起塵土;籃球架一搖晃就發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,搖搖欲墜;教室里的桌椅也非常成舊,上課時(shí)同學(xué)們都是兩人一座,不大的教室擠滿了人,仿佛讓人透不過(guò)氣來(lái)。
如今的新北小佇立在玉壘山下,校園非常的寬闊,有著400米的塑膠跑道,兩個(gè)漂亮的操場(chǎng),同學(xué)們可以在操場(chǎng)上自由自在的跑步、踢球……玩得可開(kāi)心了!那爽朗的笑聲在天空中回蕩。如果下雨了,你也不用擔(dān)心——有體育館為我們遮風(fēng)擋雨呢!在體育館里,還有音樂(lè)教室,里面擺放著一架锃亮的立式鋼琴。
再看一看我們學(xué)習(xí)的地方——教室,寬敞明亮,嶄新的桌椅,寬大的黑板,先進(jìn)的設(shè)施。我最喜歡的地方還是圖書(shū)館,因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的海洋,等待著我去遨游。
走在綠樹(shù)成蔭的校園小道上,聽(tīng)著教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,我不禁感慨萬(wàn)千,我知道,沒(méi)有來(lái)自上海的叔叔阿姨的辛勤工作,無(wú)私援助,就沒(méi)有這座美麗而現(xiàn)代化的校園;沒(méi)有強(qiáng)大的祖國(guó),就沒(méi)有災(zāi)區(qū)今天翻天覆地的變化。我愛(ài)我的新校園,我愛(ài)災(zāi)區(qū)的援建者,我愛(ài)我的祖國(guó)。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加刻苦努力,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)感恩祖國(guó),感恩援建者。
我的新校園作文14
我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校已經(jīng)第三周了,這是我第一次上寄宿學(xué)校,說(shuō)起心里的感受真是又喜又憂。
自從來(lái)到這個(gè)寄宿學(xué)校,我漸漸學(xué)會(huì)了做很多事情:疊被子、洗一些小衣服、打掃房間、離開(kāi)媽媽的懷抱獨(dú)自入睡,想媽媽到要哭的時(shí)候我控制住了自己的眼淚,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)校的環(huán)境很優(yōu)美,雖然綠化還不是很好,但占地面積真的好大,中學(xué)部和小學(xué)部之間被慧通橋分成了兩個(gè)區(qū)域,這里的操場(chǎng)非常廣闊,站在那里心情無(wú)比的舒暢、清爽。教學(xué)樓的造型很奇特,四面環(huán)形圍繞起來(lái),樓道很寬樓梯很多,出入時(shí)格外地方便。無(wú)論是宿舍樓還是教學(xué)樓,每層都會(huì)有一個(gè)接水的地方,聽(tīng)說(shuō)是引進(jìn)的一個(gè)進(jìn)口過(guò)濾器,水溫調(diào)節(jié)得不涼不燙恰到好處,我們想喝水時(shí)直接接了就可以喝,非常方便。
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,很多課程都已陸續(xù)開(kāi)課,不過(guò)讓我一直很期待的劍橋英語(yǔ)卻遲遲不見(jiàn)動(dòng)靜,而且還聽(tīng)老師說(shuō)要把我們準(zhǔn)備學(xué)的劍橋四級(jí)換成二級(jí)來(lái)學(xué),聽(tīng)說(shuō)后真是讓我郁悶之極。我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,難道不應(yīng)該學(xué)點(diǎn)提高的知識(shí)嗎?來(lái)到這里就是想讓我的英語(yǔ)方面有所提高,如果是這樣,我的時(shí)間不就白白浪費(fèi)了嗎?時(shí)間是金錢(qián),時(shí)間是生命,真希望能像所期待的那樣在這個(gè)學(xué)校能夠讓我收獲多多。
祝愿我自己在這個(gè)新環(huán)境不僅能得到自立能力的鍛煉,而且能保證身體的健康,學(xué)習(xí)上也能更上一層樓!
我的新校園作文15
下午,老師突然傳來(lái)一個(gè)喜訊,要帶我們?nèi)⒂^新校園啦!同學(xué)們聽(tīng)了高興的馬上開(kāi)始大談特談起來(lái)了,整個(gè)班組一下變的像開(kāi)鍋的水一樣沸沸揚(yáng)揚(yáng)起來(lái),我們興奮又滿心期待的等著看到新校園的模樣。
很快,老師就帶著我們來(lái)到了新校園。一進(jìn)校門(mén),哇,我們立即被酷酷的塑膠操場(chǎng)、莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、漂亮的籃球場(chǎng)給鎮(zhèn)住了!我們?nèi)滩蛔 皬堁牢枳Α钡膿湎蛄四蔷G油油的草地,軟綿綿的可真舒服呀!我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的跳著、笑著、翻滾著,一點(diǎn)也不用怕被碰著或磕著啦。當(dāng)我們玩累了,然后背靠著背安靜坐在草地上時(shí),又被映入眼簾的那高大明亮的教學(xué)樓吸引了?,一排排挺拔的白楊樹(shù)映襯著干凈寬敞的窗戶,樓面的墻壁涂著看著就讓人感到舒服的桔紅色,醒目又整潔,我們真想快快搬進(jìn)去體會(huì)一下在嶄新的教室里上課的感受啊!
時(shí)間不留情的很快就過(guò)去了,當(dāng)我們要離開(kāi)的時(shí)候,大家都戀戀不舍的看著新校園,我們相信,新的學(xué)校一定會(huì)給我們今后的校園生活增添更多的歡樂(lè)的!
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