有趣的體育課小學(xué)作文(通用6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的有趣的體育課小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的體育課小學(xué)作文1
今天上午第四節(jié)是體育課，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，我們小組建議玩捉迷藏游戲，經(jīng)過(guò)了“剪子石頭布”以后，結(jié)果孫堃贏輸了，所以決定我們藏，孫堃贏來(lái)找我們。
孫堃贏在墻邊站好，閉上眼睛，我們五個(gè)就像出了膛的子彈一樣跑開(kāi)了，我看到劉旭棟飛快的向北跑去，我以為他有隱蔽的藏身之處，于是我緊緊的跟在他的背后，但是令我吃驚的是劉旭棟竟然跑到了女教師的廁所里，我趕緊轉(zhuǎn)移地方，跑到了學(xué)校的后院里。但一會(huì)兒的'功夫?qū)O堃贏就找到了其中的一位同學(xué)，我們聽(tīng)到消息以后就紛紛的走了出來(lái)，這時(shí)只少了劉旭棟。
我笑著對(duì)大家說(shuō)：“你們猜猜劉旭棟藏到哪里去了？”大家都搖搖頭說(shuō)：“真的猜不到。”就在這時(shí)劉旭棟從女教師廁所里出來(lái)了，大家都捂著肚子笑彎了腰。劉旭棟看到大家都笑的直不起腰來(lái)，他自己也笑了起來(lái)。
有趣的體育課小學(xué)作文2
我們班上體育課的時(shí)候特別有趣。體育老師陳老師幾乎在每次課上都會(huì)留一些時(shí)間給我們自己玩。這時(shí)候，我們是最開(kāi)心的。
我最喜歡玩的游戲就是“大姐找妹妹”。
大姐原來(lái)和六個(gè)妹妹在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界里生活著。有一天，熊巫師突然出現(xiàn)了！把六個(gè)妹妹都變成了小動(dòng)物。后來(lái)，大姐千辛萬(wàn)苦才找到了六個(gè)小妹妹。她們團(tuán)結(jié)起來(lái)，打敗了熊巫師，取得了勝利。六個(gè)小妹妹終于又變回了人形。
小朋友，這個(gè)游戲告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量，一定要記住哦！
有趣的體育課小學(xué)作文3
每當(dāng)星期二ˋ三時(shí)我都很開(kāi)心，因?yàn)樾瞧诙A三可以上體育課，上體育課時(shí)我最?lèi)?ài)體育項(xiàng)目是打羽毛球，上學(xué)期快要放寒假的時(shí)候老師教我們打羽毛球，一開(kāi)始我得很無(wú)聊后來(lái)我覺(jué)得變的很有趣，因?yàn)橥瑢W(xué)陪我一起打，一開(kāi)始我并沒(méi)有默契一直打都打不好，后來(lái)我們?cè)酱蛟骄�，變的很很有默契了，后�?lái)我們正要打的時(shí)候結(jié)果，當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!下課中響了，老師說(shuō)：“請(qǐng)把羽毛球拍ˋ羽毛球放回原位。”后來(lái)我們只好把羽毛球拍、羽毛球放回原位了，不過(guò)我們還是很開(kāi)心可以打到羽毛球。
我最怕的玩的是躲避球，因?yàn)槊看瓮娑惚芮虻臅r(shí)候，每一次男生都會(huì)站在前面接球，我們女生都站在角落躲球所以男生都會(huì)被打中，只剩下我們女生所以我最怕玩躲避球。
體育課對(duì)身體很好很多同學(xué)都很喜歡，所以這是一個(gè)很棒的課程，希望大家都很喜歡上體育課也很期待體育課的到來(lái)。
有趣的體育課小學(xué)作文4
今天下午，我們有一節(jié)好課—體育課。
我拿著風(fēng)箏，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上。先聽(tīng)完了體育老師講解如何放風(fēng)箏，讓后我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我和李興哲是一組，他是助飛手，我是放飛手。我們兩個(gè)把風(fēng)箏放的特別的高，當(dāng)然我們也非常的有默契。
我拿著線(xiàn)盤(pán)將風(fēng)箏放得高高的，李興哲在遠(yuǎn)處大喊著說(shuō)：“王浩然，我們的風(fēng)箏是這么多風(fēng)箏中飛的最高的一個(gè)�！蔽乙豢�，果然如此，在這么多五彩斑斕的風(fēng)箏中，我們的風(fēng)箏還真的是所有風(fēng)箏中飛的最高的一個(gè)。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，有很多風(fēng)箏都隨著大風(fēng)掉落了下來(lái)，當(dāng)然，我們的風(fēng)箏也不列外。掉下來(lái)以后，我在一旁小聲說(shuō)著：“唉，世間為什么總是這么悲慘吶！后來(lái)因我和李興哲的能力，又重新將風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空上。
這一節(jié)體育課實(shí)在是太好玩了，我最?lèi)?ài)有趣的體育課了。
有趣的體育課小學(xué)作文5
今天的體育課真有趣。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們興高采烈地拿起球向操場(chǎng)跑去。到了操場(chǎng)，老師讓我們自由活動(dòng)。于是，同學(xué)們開(kāi)始踢球了，我興奮極了，把球放在地上，用力一踢，球像一個(gè)頑皮的娃娃一般拼命地向前滾去，這時(shí)，我也連忙向球的方向跑去，然后迅速地把球撿起來(lái)放在地上用腳一踢，球卻向左跑去，就這樣，我一次又一次地重復(fù)著踢著，我的球總是這樣的頑皮，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑，像在和我躲貓貓，累得我滿(mǎn)頭大汗，可我依然覺(jué)得快樂(lè)極了！
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我和同學(xué)們只能依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，我多么期待下一節(jié)體育課能早點(diǎn)到來(lái)，讓我玩?zhèn)�痛快！
有趣的體育課小學(xué)作文6
在北沙校園里讀書(shū)，是件既開(kāi)心又快樂(lè)的事，我最喜歡的是體育課了。
體育課上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跳繩、扔沙包、打羽毛球、跑步等，都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。記得上星期一的體育課，我們先練習(xí)跳繩，陳老師教導(dǎo)我們練習(xí)“雙飛，”“雙飛”是指每次跳起時(shí)，繩子要從腳底過(guò)兩次，難度就比過(guò)一次增加一倍了，我用心的練習(xí)著，大概過(guò)了五六分鐘，就成功的跳出了全班第一個(gè)“雙飛，”陳老師看見(jiàn)了，拍手叫好，這時(shí)，同學(xué)們就圍了上來(lái)，“嗖嗖”的兩聲，我的雙飛又成功了，同學(xué)們都為我鼓起了掌。
跳完繩，接下來(lái)就是下腰練習(xí)，我遇到了困難，我躺在墊子上，我頂呀頂，就是頂不起來(lái)一座“拱橋，”我堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練著，終于被我頂起來(lái)了，還成功堅(jiān)持了十秒鐘，陳老師看我如此用功，又一次給我拍手叫好，還夸我棒極了！
哇，體育課真有趣呀！
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