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我錯(cuò)怪了他作文600字（精選7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我錯(cuò)怪了他作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我錯(cuò)怪了他作文600字 1
人生就像一部電影，有傷心的時(shí)候，有快樂(lè)的日子。但有一件事卻刻在了我的記憶深處，使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
有一次，媽媽從北京出差，回來(lái)給我買了件十分漂亮的“稀世珍寶”――鋼筆。吃過(guò)早飯，我就拿著它早早地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班里還沒(méi)來(lái)幾個(gè)人，等同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到齊了，我立馬拿出新買的鋼筆炫耀起來(lái)，因?yàn)檫@款鋼筆在我們班里不會(huì)再有第二支了。大家聽(tīng)到我的吆喝，馬上跑過(guò)來(lái)，立刻把我圍得水泄不通，我急忙大聲說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，別弄壞了我的鋼筆”。
大家看到我手里的鋼筆羨慕地說(shuō)：“��！你的鋼筆好漂亮，在哪兒買的？”“我也想要一支這樣的鋼筆。”大家七嘴八舌地說(shuō)著。聽(tīng)著同學(xué)的贊美，我心里美滋滋的，整個(gè)人也飄飄然起來(lái)了。
上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到了自己的座位上。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)同桌還沒(méi)來(lái)得及看呢！“我的鋼筆漂不漂亮？”同桌接過(guò)我的鋼筆翻來(lái)覆去地看，看到她愛(ài)不釋手的樣子，我的虛榮心又一次得到了滿足。這時(shí)同桌對(duì)我說(shuō)：“真的很漂亮，能不能借我用一用？”“不行，我還沒(méi)有用過(guò)呢。”我拿著鋼筆看來(lái)看去，還沒(méi)聽(tīng)到老師講課的內(nèi)容，下課鈴就響起來(lái)了。
第二天，來(lái)到學(xué)校第一件事就是要先拿出我的鋼筆來(lái)看一看。當(dāng)我打開(kāi)文具盒的時(shí)候，我的鋼筆不見(jiàn)了，書(shū)包翻了個(gè)遍也沒(méi)有找到。同桌正在寫作業(yè)，并沒(méi)有看見(jiàn)我的鋼筆。
昨天，做完作業(yè)我放到文具盒里了。我看到同桌的文具盒就放在桌子上，沒(méi)經(jīng)過(guò)他的`同意拿過(guò)來(lái)打開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)“我”的鋼筆就在里面躺著呢！我的肺都快氣炸了，“你為什么偷我的鋼筆？”這時(shí)，同桌驚恐地看著我，而且委屈中帶著氣憤的聲音說(shuō)：“這是我自己的”。我不聽(tīng)他的解釋，沒(méi)等我說(shuō)完就發(fā)現(xiàn)他的眼淚流了下來(lái)，他沒(méi)有再做解釋，并且哭得更加傷心了。
中午回到家，我發(fā)現(xiàn)那支調(diào)皮的鋼筆就靜靜地躺在學(xué)習(xí)桌上。想起上午對(duì)同桌的指責(zé)，他那委屈的眼神，我感到臉上發(fā)燙，不知下午該怎樣跟同桌道歉。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波之后，我們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我錯(cuò)怪了他作文600字 2
每個(gè)人都有受委屈的時(shí)候，我也不例外。但下面，我要向你們說(shuō)的是一件我讓別人受委屈的事。
記得有一次我過(guò)生日，媽媽送給了我一支鋼筆。這支鋼筆與眾不同，筆身是黑白色的，筆蓋上有一塊很美麗的鉆石，我開(kāi)心極了。
第二天到了學(xué)校，我把鋼筆拿了出來(lái)，同學(xué)們頓時(shí)被它吸引住了，都圍著我轉(zhuǎn)。有的同學(xué)說(shuō)可不可以送給他，有的同學(xué)說(shuō)多少錢買的……小王是我的`同桌，他看到了這支鋼筆，驚喜地說(shuō)：“要是我也可以有一支這樣的鋼筆就好了�！蔽衣�(tīng)了他的話，心里更得意了。
下課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的鋼筆不翼而飛了！我想：筆總不可能自己長(zhǎng)腿跑走的吧？我又想：一定是哪一個(gè)同學(xué)覺(jué)得我的筆好看拿去了，并腦海里快速地搜索著可能是誰(shuí)。小王是我的同桌，他那么喜歡這支鋼筆鋼筆，又離我這么近，方便拿，準(zhǔn)是他拿去了吧，我心里默默地想。于是，我把他叫到座位上，說(shuō)：“我的鋼筆是你拿走的吧？”“沒(méi)有啊！”我聽(tīng)了，心里更火了，說(shuō)：“準(zhǔn)是你拿的，你那么喜歡那支筆，而且坐得又離我最近，不是你還有誰(shuí)？”“真的不是我！不信，你翻我的書(shū)包看看！”我憤怒的以最快的速度把他的書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有翻出我的筆來(lái)。最后，只能作罷。
上課鈴聲響了，要上英語(yǔ)課了。我立刻拿出了英語(yǔ)書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面夾了一個(gè)硬硬的東西，打開(kāi)一看，居然是我心愛(ài)的鋼筆！我大吃一驚，頓時(shí)覺(jué)得很對(duì)不起小王，臉漲得通紅。下課以后，我向小王說(shuō)明了一切，并誠(chéng)心的向小王道歉。小王說(shuō)：“沒(méi)事，找到就好�！蔽覀冇直屒跋恿�。
這件事告訴我：不能亂讓別人受委屈，否則可能會(huì)永遠(yuǎn)失去朋友。
我錯(cuò)怪了他作文600字 3
我最愛(ài)看那些破案的卡通片，而且還想當(dāng)一次破案能手呢。
記得有一次，我的同學(xué)李明不見(jiàn)了一支新鋼筆。我對(duì)他說(shuō)：“不用擔(dān)心，我一定會(huì)幫你查到那鋼筆是誰(shuí)偷的�！闭f(shuō)完我說(shuō)去李明的桌子的周圍走了一圈，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么線索。我想：上天給了這個(gè)機(jī)會(huì)我，為什么又不給我一點(diǎn)兒線索來(lái)把這件案子破了呢？李明走上來(lái)，說(shuō)：“你找不到就給我說(shuō)一聲吧。”我裝成一副胸有成竹的樣子說(shuō)：“我是堂堂一位大神探，連這件小小的事也會(huì)難倒我，我還算是神探嗎？你就等著我的`好消息吧�！�
經(jīng)過(guò)一番思考，我終于斷案了：“新鋼筆失竊案”一定是李炎做的，因?yàn)樗抢蠲鞯耐馈６乙郧坝械耐瑢W(xué)課本突然去了他的桌面上�，F(xiàn)在他不和同學(xué)一起玩，一定是他做賊心虛了。
那天，放學(xué)鈴一響，李炎就急急忙忙地跑出了教室。我緊跟著他走，想：難道他怕東窗事發(fā)，先去銷毀贓物？
果然，他從口袋里摸出一些東西扔進(jìn)了垃圾箱。我隨即俯身到垃圾箱前一看，里面果然有一支鋼筆。我立刻沖上去，一把揪住李炎問(wèn)：“這支鋼筆是你仍的嗎？”
“我只是扔了一個(gè)紙團(tuán)。”
“好你個(gè)賊，是不是你偷了李明的鋼筆？”
“別開(kāi)玩笑了，我怎么會(huì)偷了李明的鋼筆？”
“那么你為什么不和同學(xué)玩？”
“前幾天我和父母吵架了，所以不想和同學(xué)玩�！�
“我怎么相信你說(shuō)的是真的？有什么話等明天到老師面前公堂對(duì)簿吧。”
這下可把李炎嚇得臉色鐵青，他使勁一甩手，哭著跑了。我卻以為大獲全勝而沾沾自喜起來(lái)。
第二天，李明告訴我說(shuō)他在自己的床下找到了鋼筆。我一聽(tīng)，傻了眼，失聲叫到：“一失足成千古恨！我錯(cuò)怪好友了！”
我錯(cuò)怪了他作文600字 4
“明天清明節(jié)我們五人一起去爬譚得山，野餐后在實(shí)地玩一次捉‘舌頭’的游戲……明早校門口集合，7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)……”
這是清明節(jié)前一天，我們五人的約定。
清明這一天早上7點(diǎn)時(shí)，我們四人早就到了，只差張曉年。左等不來(lái)，右等也不來(lái)，“這人真是的……”最后只好我們四人同去。在山上，我們很多計(jì)劃沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，很掃興，都感到遺憾。在我的提議下，有了一個(gè)新的約定：以后都不理張曉年。
到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，張曉年和何乃海搭腔，何乃海不理他，和我說(shuō)話，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他識(shí)趣的坐回位上。我偷偷的瞥了他一眼，只見(jiàn)他兩眼含著淚水。心想，就讓你嘗嘗失約的滋味吧。
班主任孫老師有所發(fā)現(xiàn)，在老師的詢問(wèn)下，張曉年訴說(shuō)了事情的`原委。
“我本打算去爬山，可我媽說(shuō)，爸爸外出打工，今春不回了，要我?guī)椭ヘ?zé)任田起花生壟。和同學(xué)們失約我很為難，轉(zhuǎn)念一想，媽媽的身體很弱，要是爸爸在家，決不會(huì)干這么重的活。我也不小了……”
張曉年說(shuō)著說(shuō)著伸出了雙手，滿是血泡，同學(xué)們都神情凝重地聚焦著他的雙手，他接著說(shuō)：“幸虧我沒(méi)有去爬山，下午的時(shí)候媽媽累暈了，是我從田里扶著她送到衛(wèi)生室的，現(xiàn)在還在打吊針�！�
“我想向同學(xué)們解釋，可他們誰(shuí)都不理我……”他的淚水嘩嘩地流了下來(lái)，是委屈，是對(duì)媽媽的心疼。
老師抓著他的手注視一個(gè)個(gè)血泡，眼睛濕潤(rùn)了，許久抬起了頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你雖然失約，但你做的對(duì)，‘百義孝為先’嗎。我為你驕傲�！�
我的淚水不知是什么時(shí)候也流了下來(lái)，是懊悔，是同情……我自己也說(shuō)不清楚。只覺(jué)得非常難受。
我錯(cuò)怪了他作文600字 5
我有一塊帶著香味的橡皮，同桌于新也很喜歡這塊橡皮。
有一天下午自習(xí)課，我們?nèi)喽荚趯懠彝プ鳂I(yè)，沙沙地寫字聲不停的響著。我把作業(yè)寫完后就直接把橡皮隨手一放，然后到老師跟前讓她給我檢查作業(yè)。我錯(cuò)了一道題，回到座位上，準(zhǔn)備拿起橡皮擦擦去錯(cuò)題，卻發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的香味橡皮不見(jiàn)了。我把筆袋、桌箱、椅子下許多地方都找遍了還是沒(méi)有找到。
我懷疑是我的同桌拿的，因?yàn)樗恢焙芟矚g這塊橡皮，就對(duì)他說(shuō)：“是不是你把我那塊心愛(ài)的橡皮拿走了吧？”他小聲地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有”。“你肯定拿了，因?yàn)槟阏f(shuō)話已經(jīng)結(jié)結(jié)巴巴的了！”我憤怒地說(shuō)。“如果你沒(méi)有拿，就把你的文具盒打開(kāi)看看�！蔽矣终f(shuō)道。
他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把文具盒遞給了我，我打才一看，我的橡皮果然在里面穩(wěn)穩(wěn)地躺著。“你看，這就我的橡皮！”我心中火苗越竄越高，直接把他的文具盒扔在地上。他很委屈地說(shuō)：“這是我買的，不是你的！”他見(jiàn)我憤怒的樣子，把文具盒撿起來(lái)，猶豫了一下，就把他的橡皮送給了我，我這才平靜下來(lái)。
放學(xué)回到家，我開(kāi)始整理書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我的`橡皮在書(shū)包里夾著呢！我心中頓時(shí)慚愧，心想：應(yīng)該向我的同桌道歉�？墒怯钟X(jué)得不好意思。我在心里做了思想斗爭(zhēng)，最終鼓起勇氣打算向他道歉。
第二天早上來(lái)到學(xué)校，我不好意思地低著頭對(duì)我的同桌說(shuō)：“于新，對(duì)不起，昨天我錯(cuò)怪了你。給，這是你的橡皮，完好無(wú)損�！彼麚蠐虾竽X勻：“也是我不對(duì)，我買了一樣的橡皮應(yīng)該跟你說(shuō)一聲，我們兩個(gè)就不會(huì)發(fā)生沖突了。”我們兩個(gè)互相看了看，開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在，我一看見(jiàn)那塊橡皮心中還是慚愧不已，也記住了：事情沒(méi)有清楚之前，不能亂錯(cuò)怪別人。
我錯(cuò)怪了他作文600字 6
“是我錯(cuò)怪了你，迷霧遮住了眼睛。落花瞬間雖然那么美麗，下一秒?yún)s不見(jiàn)蹤影……”這正是電視劇《如意》的主題曲--《錯(cuò)怪》。這首歌似乎詮釋了錯(cuò)怪一個(gè)人的感受。是啊，誰(shuí)又沒(méi)曾被錯(cuò)怪和錯(cuò)怪過(guò)別人呢？
打開(kāi)記憶的大門，一道刺眼的光芒從我眼前劃過(guò)。記得那是在我一年級(jí)的時(shí)候，有次考試，我得了100分。我高興極了！連忙跑回家，把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽看我頭一回高興成這樣，就答應(yīng)我了一個(gè)要求：給我買一把筆。
來(lái)到文具店，我被琳瑯滿目的筆弄的暈頭轉(zhuǎn)向。不過(guò)很快，我就在這萬(wàn)筆叢中，選到了我心目中最美的筆。
第二天，我?guī)е@把筆，高高興興的去上學(xué)了。我拿出筆盒，掏出那把自動(dòng)筆。這可引來(lái)了不少同學(xué)的圍觀。
“喲，這是誰(shuí)的筆呀。哎呀，原來(lái)是你的呀�！北娙俗尦隽艘粭l路，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)。
“對(duì)呀，這是我的，我爸爸媽媽買給我的�！蔽易院赖卣f(shuō)。
不一會(huì)兒，我的位置這兒越來(lái)越擠了。到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的那把筆不見(jiàn)了！我著急的快要哭起來(lái)，這時(shí)，我的朋友拿著一把筆朝我走過(guò)來(lái)：“這是你的.吧�！彼谋砬橹袔е⑿�。
我把筆從她手中搶過(guò)來(lái)，看了看，生氣地說(shuō)：“對(duì)，這是我的筆，它怎么會(huì)在你那？”我對(duì)她充滿了懷疑，從那以后在也沒(méi)跟她說(shuō)話。
直到后來(lái)，我才知道。那把筆不是她偷的，確實(shí)是她撿的。這其中一定有誤會(huì)！
“是我錯(cuò)怪了你，迷霧遮住了眼睛。落花瞬間雖然那么美麗，下一秒?yún)s不見(jiàn)蹤影……”每當(dāng)這首歌在我耳邊回響時(shí)，這件事總會(huì)映在我眼前，不曾忘去。
我錯(cuò)怪了他作文600字 7
“哈!哈!你來(lái)追我呀!”
“有本事，你別跑!你先追上我再說(shuō)”
“看我怎么追上你!”一聲聲歡叫徜徉在空氣的每一個(gè)角落，遲遲不肯散去。
到底是怎么一回事呢?原來(lái)下課鈴一響，我便和小軒商量玩什么游戲，他可是我最好的朋友。
我找到了小軒，便拉住他說(shuō)：“我們下課玩什么呢?”“玩你抓我我抓你”他回答道。我聽(tīng)后，一拍即合，便商量水來(lái)當(dāng)抓的那個(gè)人，最后決定我來(lái)抓。
我在原地閉眼數(shù)了幾秒，剛睜開(kāi)眼，便開(kāi)始了“地毯式的大搜索”，我東找找西摸摸，可連他的蹤跡都沒(méi)見(jiàn)著，我怎么也摸不透頭腦。
火辣辣的太陽(yáng)照得我睜不開(kāi)眼睛，我往下一看，“呀!我怎么有兩個(gè)影子!”我向后一看，小軒竟躲在我身后，只見(jiàn)他嘴巴一咧，吐了吐粉嘟嘟的舌頭便向樓梯走去。我也毫不示弱，緊跟過(guò)去。
我馬上就要抓住他了，我伸開(kāi)手，向前一撲，沒(méi)想到撲了個(gè)空，還摔了個(gè)狗啃泥，我立馬起來(lái)，離他越來(lái)越近，六米……五米……四米，小軒見(jiàn)了，急得左右亂看，頭上冒出了“金豆子”，剛好看見(jiàn)旁邊的`欄桿，拉住欄桿一滑，但沒(méi)抓穩(wěn)，摔了一跤。
我見(jiàn)了立馬跑過(guò)去說(shuō)：“你不要緊吧!”只見(jiàn)他卷縮著身子，雙手緊緊地捂著胸口，熱汗滴落，臉憋的通紅。他勉強(qiáng)地笑著說(shuō)：“我嚇你的�！蔽衣�(tīng)了臉色一變，甩下兩個(gè)大字“絕交”。
“�！鄙险n了，老師上到一半，小軒突然說(shuō)肚子疼，老師掀開(kāi)上衣一看，他肚子上一道深紅的印子十分引人注目。
原來(lái)，我錯(cuò)怪他了，但我甩下的兩個(gè)大字卻像一把剪刀，給我們的友誼剪了一條永遠(yuǎn)也補(bǔ)不了的口子。
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